開學(xué)總結(jié)作文匯編6篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的開學(xué)總結(jié)作文6篇,希望對大家有所幫助。
開學(xué)總結(jié)作文 篇1
開學(xué)了一個月,我非常調(diào)皮,我有對的地方,但也有錯的地方,下面是我開學(xué)一個月的總結(jié)反思。
總結(jié):開學(xué)一個月來,我認(rèn)真完成作業(yè),重來不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料,但沒有打印下來。我認(rèn)真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,后面的問題我也真人回答。我按時到校,重來不遲到。前幾天進行了一次數(shù)學(xué)考和語文考,我的成績分別是96和89,但我很不滿意,開學(xué)一個月來,我的字寫得還是不怎么好,但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學(xué)打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認(rèn)真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話,很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧,很危險。
反思:我應(yīng)該努力把字寫好,這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會影響我們班的榮耀,即使是別人來和我講,我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中,認(rèn)真聽老師講課。我對同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛說臟話的毛玻我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧,這樣很危險,我可以眺望遠(yuǎn)處,放松一下。
以上是我的總結(jié)反思,我將努力改掉這些毛玻。
開學(xué)總結(jié)作文 篇2
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了第五中學(xué),走進了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué),我們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進了五中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
開學(xué)總結(jié)作文 篇3
開學(xué)了一個月,我非常調(diào)皮,我有對的地方,但也有錯的地方,下面是我這開學(xué)一個月的總結(jié)。
開學(xué)一個月以來,我認(rèn)真完成作業(yè),重來不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料,但沒有打印下來。我認(rèn)真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,后面的問題我也真人回答。我按時到校,重來不遲到。前幾天進行了一次數(shù)學(xué)考和語文考,我的成績分別是96和89,但我很不滿意。開學(xué)一個月來,我的字寫得還是不怎么好,但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學(xué)打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認(rèn)真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話,很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧,很危險。
我想我應(yīng)該努力把字寫好,這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會影響我們班的榮耀,即使是別人來和我講,我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中,認(rèn)真聽老師講課。我對同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧,這樣很危險,我可以眺望遠(yuǎn)處,放松一下。
以上是我的總結(jié),我將努力改掉這些毛病。
開學(xué)總結(jié)作文 篇4
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,又到開學(xué)時間了,去年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。新的一年又來了,我對自己的學(xué)習(xí)做了一個總結(jié)。
有以下幾點:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)講話,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量。
第二,改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
。1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但考試時,我的成績卻不很理想。
我對自己的學(xué)習(xí)進行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績。
開學(xué)總結(jié)作文 篇5
還記得,當(dāng)時進初一(4)班的時候,除了小崔和謝胤,每張臉,每個名字都那么陌生。但從開學(xué)第一天里,從同學(xué)們的臉上,眼里,我讀到了熱情,開朗以及友善。我迅速融進了這個可愛的班級。
我曾抱怨,好朋友為什么在其它班?這里一個認(rèn)識的同學(xué)都沒有。而如今,我不再抱怨,因為每個同學(xué),都是朋友,都是優(yōu)秀的,快樂的,值得信任的朋友!
我,又一次,成為了班長。這種做班長的激動與熱情還如小學(xué)一年級剛當(dāng)上班長那般,絲毫未減。但,初中一年級并不像小學(xué)一年級那般輕松,因為,我長大了,高了一截,長了六歲。所以,我還有很多地方需要改進,比如:班上的同學(xué)出去上課,而我要檢查好設(shè)備的開關(guān)與否,門窗關(guān)緊與否;而上完課回來,又常常沒門進,原因是我忘把鑰匙帶出來了……我知道,做班長,要有服務(wù)心態(tài),強烈的責(zé)任心,出人的領(lǐng)導(dǎo)能力等。雖說培養(yǎng),鍛煉這些已經(jīng)有六年光陰了,但我相信我能做得更好!
開學(xué)四周了。同學(xué)們也從小學(xué)生慢慢走向了成熟。開學(xué)前兩周,雖說常出現(xiàn)踢門、吵架、上課隨意說笑,不按時按量交作業(yè)等情況,但現(xiàn)在,我們班的凝聚力越來越強,越來越團結(jié),越來越優(yōu)秀了!我相信,這樣發(fā)展下去,初一(4)班必會成為優(yōu)秀的班集體!
開學(xué)四周了,我發(fā)現(xiàn)了我和初一(4)班存在的優(yōu)點和缺點。“擇其善者而從之,其不善者而改之!毕嘈,我們會更好!
開學(xué)總結(jié)作文 篇6
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間總是那么快,一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,回顧一下剛來昆醫(yī)的日子還歷歷在目。首先,我很感謝老師和同學(xué)的關(guān)懷,讓我感到十分溫暖,其次,感謝老師的批評教育,讓我明白了很多。
回顧這些日子,軍訓(xùn)生活,社團活動,籃球比賽,各科考試,英語四六級考試……我們真的經(jīng)歷了很多事情,總結(jié)有以下幾點。一在生活上,我們來自五湖四海,在新的環(huán)境里要接觸很多新鮮的事,一開始我感到迷茫和彷徨,不知道該怎么做。后來,我基本上能和同學(xué)和睦相處,互幫互助,形成了獨立自理的習(xí)慣。宿舍是一個大集體,舍友們都來自不同的地方,有不同的生活習(xí)慣但經(jīng)過一段時間的'的相處,我們有了很多共同話題,相處的十分和睦,就像一個小家庭一樣。二在學(xué)習(xí)上,進入大學(xué),我們的學(xué)習(xí)方式和高中相比有了天翻地覆的變化。每個星期的課明顯減少了,晚自習(xí)也沒有了,我們有了更多的課余時間,我卻沒有感到輕松反而有些許困惑,因為我不知道怎樣合理的安排自己的時間。每門課程的課時又少知識量卻很大,沒有了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),沒有了老師的督促,掌握的知識也越來越少,知道考試前的一輛個星期才被驚醒,可是已經(jīng)來不及了!三在娛樂和鍛煉上,進入大學(xué),除了體育課,幾乎都不進行鍛煉,身體素質(zhì)下降了很多,總
是把大量的時間花費在網(wǎng)絡(luò)上。
大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)過去,這個學(xué)期是大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的摸索階段,為了改正以上的不足特制定以下計劃。
首先,為了克服浪費時間這個缺點,我會合理安排時間,不浪費一分一秒。
其次,上課認(rèn)真聽講,做好相關(guān)的筆記,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
第三,星期六和星期日多到圖書館看看書,以拓寬自己的知識面和看問題的深度。
第四,多喝任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。
第五,每天抽出一定的時間鍛煉,積極參加社會實踐活動。
第六,認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,不能浪費高中的基礎(chǔ),為以后打下基礎(chǔ)。
新的學(xué)期為我們提供了嶄新的園地,我們要用勤奮的雙手去打理它。因此計劃制定了就要好好的實施。