院里中學年寒假工作總結

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的院里中學年寒假工作總結，歡迎大家分享。

院里中學年寒假工作總結1

　　在學校黨委和行政的統一領導下，寒假期間，江蘇師豪高校實業有限公司認真學習并貫徹執行《南京師范大學后勤改制方案(試行)》，進一步深化后勤社會化改革，完成了學校下達的各項任務，對上學期工作做了回顧總結，為新學期各項工作的順利開展做好充分的準備。

　　現匯報寒假期間工作如下：

　　一、師豪公司管理部門：

　　1、工作目標是全面開展各項工作的基礎，是效益分配的依據，也是聘用、考核干部的重要組成部分。根據后勤改制政策和實際情況，寒假期間，師豪公司召開多次會議，經過認真測算、研究和討論，審定師豪各子(分)公司03年度的工作計劃和經營指標。

　　2、利用寒假的空余時間，20xx年元月下旬，在田家炳樓多功能報告廳，師豪公司管理、經營人員第一期培訓班正式開課，師豪公司各子(分)公司部門經理以上人員共50余位同志參加培訓。此次培訓內容主要分兩部分：董事長王小鵬同志回顧02年度主要工作，暢談師豪公司的發展前景;財務顧問繆維新、法律顧問馬育、經濟顧問姚海明，就后勤改制中涉及的相關問題作專題報告。與會人員認真學習企業財會知識、公司法，進一步轉變觀念，按現代企業制度運作師豪公司，展望師豪公司的發展。

　　3、春節期間，師豪公司領導慰問假期后勤在崗職工。

　　二、師豪公司下屬各子(分)公司：

　　1、堅持高校后勤“姓教”的特點，師豪公司保持為教學服務的特性，為維護學校穩定大局做好服務保障工作。根據工作需要，師豪公司部分職工寒假期間正常上班，加班加點，按時完成學校下達的各項常規工作及突出緊急任務。江蘇師豪飲食服務有限公司完成仙林校區七、八食堂和教工餐廳的環境改造工程，假期研究生餐廳正常開放;江蘇高校社區服務有限公司為假期留校生做好住宿保障工作;江蘇師豪建筑裝飾工程有限公司搶工期，抓質量，進行仙林汽車修理廠和紫金教學車間廠房的施工工程，近期將順利竣工;南師大幼教發展中心寒期開辦“困難班”，為家長提供方便;江蘇師豪環境藝術工程有限公司初步制定仙林校區環境綠化整體布局的方案，并進行隨園竹苑和紫金第一教學樓周邊環境綠化的設計和施工。

　　2、為了適應后勤改制的需要，進一步轉變觀念，提高管理素質和經營水平，江蘇高校社區服務有限公司和江蘇師豪飲食服務有限公司等師豪各子(分)公司開展基層以上負責人崗位培訓和技術考核工作。

　　3、寒假期間，師豪公司各子(分)公司為新學期各項工作的開展做好充分的準備。南師大幼教發展中心各幼兒園做好新學期迎接幼兒入園的各項準備工作;江蘇師豪建筑裝飾工程有限公司積極籌備申報裝飾三級資質的各項工作，為公司真正步入企業化運作奠定良好的基礎;江蘇高校社區服務有限公司修訂管理規章制度，切實加強規范化管理。

院里中學年寒假工作總結2

　　輕快的步履，燦爛的笑臉，朗爽的笑聲……孩子們回來了，帶著他們的收獲和成長回到了美麗的校園。現將寒假工作總結如下：

　　一、加強法制安全教育

　　放假前，由于甲流盛行，學校就對孩子提出了具體要求：盡量不去人多的地方，不要參加班等等。另外，在過年期間，燃放煙花爆竹時要小心，以防失火。天冷路滑，出行時要注意安全。寒假里，所有同學都平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。

　　二、精心組織寒假活動

　　1、開展“讀好書”活動

　　書籍是人類進步的階梯！在寒假中，孩子們都能與好書交朋友，廣泛閱讀了各類書籍，有古今中外的名著，有探索宇宙、自然奧秘的科學書籍，有反映各地風土人情的雜志等等。李白衡同學讀了《湯姆索亞歷險記》，郭春明同學讀了《昆蟲記》，《少兒版三國演義》等，并人手寫了一本讀書筆記。“讀好書”活動不僅有助于孩子們語言文字的積累，而且拓寬了他們的知識面，提高了他們的表達能力。

　　2、學做家長小幫手。

　　假期中，我們號召孩子做家長的小幫手，關心父母、自立自強，幫助家長做一些力所能及的家務。讓孩子在做家務的過程中，體會勞動的光榮，理解家長的辛苦，明白做家務是每個家庭成員的責任。

　　3、愛祖國，以祖國為驕傲。

　　每位學生都以“驕傲的祖國為題”制作手抄報。在制作手抄報的過程中，感受祖國的偉大，培養孩子愛祖國的精神，以祖國為驕傲。

　　寒假生活雖然短暫，但隊員們卻過得充實而有意義。在各類活動中，他們領悟到了生活的多彩，培養了他們樂于讀書的精神，鍛煉了他們各方面的能力和綜合素質。

院里中學年寒假工作總結3

　　本學期即將結束，但是我們教師的工作還在進行，在本學期的工作中，我繼續擔任了13物流班的班主任，作為即將走向實習崗位班的班主任，堅持發展學生個人能力為主，讓學生都能夠充分的做好就業前準備工作。現在特將我這學期的主要工作匯總如下：

　　1、用良好德育塑造學生心靈我們13物流班本學期37位同學，本學期遵循學校的孝道教育講座，針對我班全體同學的個性特點進行孝道教育專題班會，多次進行了提升的個人能素質，使他們能夠更好的展現自己的才能，并且涌現出像陳xx、李xx、陸xx等突出的孝道小明星。

　　2、做好就業前崗位培訓以及崗前工作教育為了能夠讓學生更好融入到工作崗位當中去，本學期我班制定了物流專業崗前系列培訓，包括，物流理論基礎、計算機、形體、禮儀、行銷能力等，一天一目標、一天一總結、一周一回顧、一月一考核的方式進行。使學生都能夠做好工作崗位需要，提升自己的工作能力，加強專業實踐技能的訓練，符合物流行業的各種崗位需求，為步入崗位打好基礎。

　　3、班級文化建設、班級活動在本學期我們13物流班始終本著團結一致、永爭第一、爭創文明班集體的目標前進，在學校的各項活動中優異的成績，本學期我班多次獲得衛生優勝班的稱號，在太極展演中我合我班的同學共同參賽，并獲得第一名的好成績，得到學校同仁的認可，在大合唱比賽中我班的圣潔的殿堂合1234歌獲得第三名的好成績，并且魏文路同學的指揮也受到了專業老師的夸獎，在詩朗誦比賽中我班孔宏穎同學不負眾望再獲佳績，在華博公司的員工選拔中我們班的11名學生被選中，并且在電話客服的工作中，工作突出，表現突出，成績顯著。

　　4、男生二層宿舍管理工作本學期我繼續擔任男生二層宿舍管理工作，繼續和楊xx老師互相配合完成男生二層宿管的工作，男生二層今年全部為14屆學生，由新生轉變老生，學生們已經了解了宿舍管理的狀況，為避免有的學生鉆空子，我和楊斌老師進行了白天共同巡查，夜晚突擊檢查，針對個別學生進行個別管理，在我們二層的衛生紀律的管理中，班主任的工作也尤為重要，很多事情都要和班主任進行結合，也非常感謝各位班主任老師的配合，并且在本學期我們樓層的衛生并不是很理想。針對這樣的狀況，我和楊xx老師也做出了深刻的檢討，找出問題，進行解決，爭取會更好，

　　5、幼教組的其他工作本學期幼教組工作任務較多，大合唱，元旦聯歡，還有組內的其他工作，輔助兩位組長做好每一項工作，最后所有工作都圓滿成功，得到了領導老師的認可，也是對我工作的又一次肯定，也是對我工作莫大的支持這學期的工作即將結束，對學生的管理教育并沒有結束工作中還有好多不足。需要在以后的工作中不斷的積累好的經驗吸取教訓，把學生的教育工作做得更好。在以后的工作中做到、領導滿意，家長放心，學生擁護、自己稱心如意。

院里中學年寒假工作總結4

　　本學起寒假生活在學校德育處、少先隊大隊部的精心部署下，同學們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業是輕松而有趣的。同學們從家庭走向社會，從學校融入天然，在充足體驗一個月寒假帶給他們的樂趣的同時也播種著寒假生活的結果，現將我校學生的寒假生活進行如下總結：

　　一、精心設計寒假綜合實際功課，高質、高量地實現作業。

　　假前，組織了班主任進行探討和敲定，各班精心設計和制訂了學生寒假作業。開學第一天，全班均收集了學生寒假作業。從孩子們上交的作業和家長的反饋回條上看，此項活動得到了學生們的愛好，家長的贊成。各個年級摒棄了以往的機械的繕寫、盤算，更多的是接洽生涯，緊扣春節主題進行。學生們在享受寒假帶來的快活的同時，也休會到了學習，作業的輕松和我國傳統春節濃重的節日氣氛。

　　二、發展豐盛多彩的教導運動，讓德育工作不“假期”。

　　（一）落實性命教育，增強安全法制教育。

　　放假前我校德育校長謝祖壽對全校師生開展安全法制教育，包含活動安全、交通安全、飲食保險、網絡平安、燃氣使用安全以及自護自救技能的教育。教育學生不去危險的場合游玩，不玩水、電、氣，應用煤氣時留神室內空氣流暢，不燃放煙花爆竹，不暴飲暴食，不進游戲機房、網吧。教育學生一旦發生危情，要沉著冷靜，并采用相應辦法，如撥打110等急救電話。教育學生遵照交通規矩，文明走路，文明乘車，文化騎車。不滿十二周歲的學生嚴禁騎車上道，外出要有家長陪伴。我校還請求各班要仔細地做好落后生、學困生的思維工作，防備違法犯法案件的發生。因為組織周到、教育到位，寒假中無一傷亡、守法犯罪事變的產生。

　　（二）寓民族精神教育于豐碩的社會實踐活動。

　　1、領導學生積極開展“做一件有意思的事”和為民服務等社會實踐活動，得到社區居民的確定與贊賞。

　　2、用好每一分錢，關懷贊助身邊的弱勢群體。全面開展手拉手送暖和活動，省下本人的零花錢，向班中須要輔助的同學送去了精力跟物資的關心，向身邊的孤寡白叟送上了新春的問候。

　　3、勞動教育。應用寒假，每位同窗學會了一項勞動技巧，為父母減了一分辛苦，添了一分愜意，送了一分親情。

　　4、感恩教育。學生們在新春佳節降臨之際，省下零花錢，向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物，表白了自己的孝心；親手制造了新年賀卡送給自己的父母，感激他們的養育之恩。

　　5、隊員們踴躍開展了情勢多樣、健康有利的體育健身活動，強壯了體格。

　　新的工作正在向咱們招手，我們將持續盡力，一直翻新，再創佳績。

院里中學年寒假工作總結5

　　東風西路小學大隊部在校級領導、黨團支部和中隊輔導員的支持下，假期活動有序順利開展，并取得一定的成效。

　　一、東風西路小學舉行“廣東紅領巾 幸福傳萬家”系列活動

　　東風西路小學一直踐行“尚德多元”的辦學理念，重視隊員創造能力和動手能力的培養。自“廣東紅領巾”基金會成立以來，陳伯良校長與隊員們共同制定了每學年第二個學期第二周星期五下午的隊活動為“紅領巾獻愛心義賣”活動。今年，全體少先隊員更是用實際行動支持“福”字獻愛心活動，向留守兒童和需要幫助的人們伸出關愛之手。

　　20xx年的1月上旬，在廣州，刮起了溫暖之風的幸福關愛行動。東風西路小學積極響應團省委、市、區少工委組織的“廣東紅領巾 幸福傳萬家”系列活動。

　　活動1： 制作“福”字

　　20xx年1月上旬，東風西路小學積極響應團省少工委、市、區少工委舉行的“廣東紅領巾 幸福傳萬家”制作愛心“福”字。接到上級任務時，陳伯良校長、主管德育夏健君副校長親自召開會議，組織中層干部、美術等專科老師進行詳細的文件解讀、布置落實各項工作。全體師生總動員，在最短的時間內上交最高質量的作品參加這次的愛心活動。

　　經過兩天的時間準備，全體隊員在老師、家長的指導下，高效高質的完成了2300多幅作品。這都是隊員與家長共同研究，從材料的選用、手法的表達、作品的修飾三個步驟制作而成。看：有的用環保材料；毛線、稻谷、雞蛋殼等制作而成的“福”字；有的在手工藝上下功夫，采用雕、剪、貼等形式來表達“福”字；有的在書法、繪畫等形式上制作“福”字。無不體現東風西學子們的用心、細心和愛心。

　　最后來自東風西路小學三年（4）中隊的卓同學的作品被拍賣到6888元，捐給了廣東紅領巾基金，用大家的愛心去幫助自己的小伙伴，讓愛傳遞給需要幫助的人們。

　　活動2：義賣“福”字

　　20xx年2月8日 下午2點至6點，越秀花市人頭涌涌，處處充滿著喜氣洋洋，87號檔更是熱鬧非凡。原來這里是東風西路小學紅領巾義賣點。

　　東風西路小學大隊部從2300多幅作品中，精選了1500“福”字參加義賣。全體師生和家長都前往越秀花市支持本次活動。學校愛心服務隊的成員用整齊、響亮的口號吸引了廣州廣播電視臺新聞頻道的兩位主持人來到我們的檔口，和少先隊員們一起義賣“福”字。大批的愛心市民，紛紛拿出10元、50元、100元參加愛心活動。4個小時里，學校愛心服務隊和新聞工作者一起給力義賣，義賣的款項達到1萬多元。幫助了留守兒童，為“廣東紅領巾基金”貢獻力量。

　　活動3：幸福過年

　　繼“福”字作品拍賣成功后，東風西路小學6名少先隊員代表，于 2月6日下午 ，馬不停蹄地來到廣州廣播電視臺錄影賀年宣傳短片，為觀眾送上新的一年的祝福。一句句“東成西就”、“大展鴻圖”、“龍馬精神”，一個個燦爛的笑臉，帶給觀眾朋友們無限的幸福和快樂。此宣傳短片在廣州廣播電視臺新聞頻道《直播廣州》欄目，從年二十七到元宵節滾動播出，與觀眾朋友一起幸福過年。

　　愛心無價。東風西路小學將繼續奉獻愛的力量，用實際行動支持廣東紅領巾基金，用大家點滴的愛溫暖人間，營造幸福和諧的社會。

　　二、開展少先隊員為消防部隊的叔叔送溫暖活動

　　北風呼嘯，寒氣襲人，卻擋不住東風西學子們心中的溫暖。東風西路小學攝影隊的家長和學生踐行陳伯良校長“尚德多元”辦學理念，發揮家長學校尚德育人、活動育人、實踐育人作用。 20xx年12月29日下午 ，由 夏健 君副校長率隊來到廣州市越秀區解放北消防支隊，慰問長期戰斗在滅火救援和搶險救災第一線的消防官兵，并與消防支隊官兵進行了座談，向支隊贈送慰問品。

　　在座談會中，解放北消防支隊陳指導員代表支隊全體官兵對東風西路小學長期以來對消防部隊建設的關心和支持表示感謝，并繼續加強與東風西路小學的共建關系，相互間充分發揮各自優勢，盡可能地為對方提供支持和保障。

　　攜手共進促和諧，軍民共建獻愛心，一句問候，一份真情，一顆愛心。雖然沒有太陽，東風西路小學莘莘學子的愛心卻足以融化冬日里的寒冷。

院里中學年寒假工作總結6

　　20xx年寒假已經安全度過，現將假期工作情況總結如下：

　　一、加強寒假工作領導。

　　學校成立了寒假工作領導小組，制定了詳細的寒假工作計劃。并且建立學校、村莊和家庭“三位一體”的假期工作體系，老師按村莊承包，學生按村莊、年級組成安全小組，承包教師按時與村莊和小組長聯系，主動與家長溝通，形成了看護合力。假前建立了學生通訊聯絡網，深入開展了“千名教師訪萬家”活動，及時了解學生假期的學習生活情況；指導家長充分利用青島市廣播“父母學堂”做好家庭教育工作。

　　二、做好假期前安全教育工作。

　　1、加強安全隱患排查整改工作。放假前，學校重點圍繞防火、防盜、防凍措施落實情況，突出庫房、財務室、微機室、電化教室、圖書室、實驗室等重點區域及水、電、暖等重要設施，進行了一次全面徹底的安全大檢查，對排查出的問題和隱患，及時進行了整改。

　　2、加強了師生安全教育工作。放假前，學校通過召開校會、班會、家長會、發放致家長的一封信等形式，向師生及學生家長重點進行了防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒及交通安全、食品安全、燃放煙花爆竹、文明上網和傳染病防治等方面的安全教育，切實提高了師生的安全保護意識和安全防范能力，提高家長的責任意識，有效防止了安全事故的發生。

　　3、加強了值班值守工作。學校按照教體局辦公室《關于進一步加強應急值守工作的通知》（西教辦發〔20xx〕386號）要求，突出抓了值班室和值班隊伍建設，全面落實“一把手”值班負責制和領導干部帶班制，嚴格門衛登記制度和校園巡邏制度，認真做好值班記錄，值班電話、主要領導和帶班領導電話、值班人員電話都能保證24小時通訊暢通。

　　4、師生假期生活豐富多彩。假期中，學校以春節、元宵節等傳統節日為契機，深入開展了以“龍的傳人”為主題的中華傳統文化教育，增強中小學生的民族自尊心、自信心和自豪感。開展了假期讀書征文活動，按照教體局《關于寒假期間在全市中小學師生中開展“我最喜歡的一本書”讀書征文活動的通知》要求，組織廣大師生積極參加讀書征文活動，鼓勵廣大師生多讀書、讀好書，豐富了假期精神生活。

　　5、寒假期間，任何班級或者教師不得以任何借口組織學生集體到校上課、補課或統一組織自習，不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班，禁止教師進行有償家教。

院里中學年寒假工作總結7

　　假期是學生們實踐體驗的好機會，為了讓學生們擁有一個“安全、健康、愉快、有益”的假期，我校根據市、區教育局下達的文件精神，結合我校的具體情況，精心安排制定了寒假活動計劃，這些活動深受家長及學生們的歡迎。下面，就對我校學生寒假實踐活動工作總結：

　　一、對學生進行思想道德、交通安全法規教育

　　1、在假前能過“家長一封信”。讓家長了解學校的寒假活動安排，積極讓學生參加實踐活動。

　　2、在寒假前夕和寒假期間，在結業式上加強學生的安全和法制教育，保證學生通過健康安全的假期。

　　3、引導隊員自已制定計劃，合理安排活動時間，讓廣大中小學生在活動體驗中增強道德規范和責任意識。

　　4、按時寫作業，科學地安排起居生活習慣，科學地鍛煉身體，參加社區健身運動。

　　二、開展豐富多彩的活動

　　1、開展的征文評選活動以“榮”和“辱”為主題，上交征文120篇，選出40篇展評，在廣播時間進行范讀。

　　2、同學們還寫了讀書心得，開學后上交讀后感，學校裝訂起來。

　　3、有100多人參了“科技”冬令營活動，在活動中同學們感受到團隊合作、交流的體驗，參觀了博物院、豐滿水電站，了解了相關的知識，拓寬了視野。

　　4、寒假中協同體育組，組織了訓練，為開學后的綠園區運動會做好準備。

　　三、對學生加強自我教育

　　1、假期中充分利用結業式、登校日等加強對學生的自我保護教育，使學生遵守交通安全、飲食衛生，預防煤氣中毒，不玩火，放煙花爆竹時切勿忘記安全。

　　2、假期是在父母監督下，進行社會活動，那么就要求同學們在家做個好孩子，社會上做好少年，學校做個好學生。

　　很多家長在一起議論，我家的孩子懂事多了，我家的孩子能幫我做家務了，聽到家長們夸自家的孩子。老師們很高興，多開展些活動，讓學生們得到鍛煉，提高學生的綜合素質，是很必要的，所以家長們也支持學生參加學校的活動。

　　寒假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，更值得高興的是，學生們在實踐中增長了見識，培養了能力，得到了鍛煉，體驗了成長，我們將在今后工作中，不斷思索，以使假期工作再上臺階。

院里中學年寒假工作總結8

　　寒期是少先隊工作的一個重要階段，為了使少先隊員度過一個愉快而有意義的假期，在寒假期間，我們充分挖掘社會教育資源，依托學校和社會教育力量，大力開展少先隊員主題教育活動和社會實踐活動，豐富少先隊員假期生活，增強他們接觸社會，了解社會，服務社會的意識和能力。按照局團委的要求，我校以“我們的節日”為主題，積極開展了豐富多彩的寒期社會實踐活動。

　　一、春節將至，唐馬路小學組織少先隊員代表來到馬礦社區，開展了慰問空巢老人志愿服務活動。

　　少先隊員們提前給老人拜年，送去祝福。最后隊員們還與奶奶合影留念。

　　二、1月19日上午，寒風凜凜，市團委和區團委領導帶著濃濃的暖意和深深的祝福，來我校慰問貧困學生。

　　本次受資助的貧困生分別是三（6）班戴峻冰、六（1）班陳朝暉，他們都是品學兼優的好學生，是班級里的班干部也是老師的小助手。

　　三、“歡樂中國年”系列活動。

　　1、快樂新春“四個一”行動

　　a、給鄰居——一個感動

　　春節時同學們為鄰居的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨送上一句祝福的話，王紫瑩、鄭玉龍、侯凱迪等很多同學主動清掃樓道，貼福字，真是“福”滿樓道，情滿樓道。

　　b、給父母——一個驚喜

　　假期中幫媽媽洗洗腳；給爸爸泡一杯香茶，給奶奶捶捶背……在各自的一個小小行動中，溫暖了父母，感恩我們在行動。

　　c、給師長——一聲問候

　　新年來臨，同學們給自己的老師、長輩打一個電話、向他們道一聲問候，送一個祝福！

　　d、讓自己——學一項本領

　　利用假期，有的同學學會了做飯，剪紙等，他們把這親手做的禮物送給親朋好友。

　　2、年俗大搜索活動

　　a、問年俗。向父母長輩請教，了解每一項年俗活動所代表的意義，聽爺爺奶奶講述有關的故事或典故。

　　b、看年俗。節日里，同學們隨時留心觀察身邊發生的年俗活動并用相機記錄下來，共收到照片2672張，繪畫1268幅，手抄報812張。

　　c、寫年俗。五、六年級學生把聽到的、看到的年俗活動用筆記錄下來。共寫了年俗記錄376篇活動。

　　3、開展“紅領巾，多討壓歲言少要壓歲錢”活動，每一位同學自己準備一本簽名簿，走親訪友時，請長輩們在簽名簿上簽下壓歲言，在長輩的祝福和期望中度過愉快的春節，開學我們在班里進行了交流。共收到壓歲言9658條。

　　4、假期里同學們閱讀書報、雜志，寫讀書筆記，摘抄美詞佳句。閱讀喜歡的書籍，保證充足的時間在書的海洋里自由自在暢游，共讀好書4923本。

　　5、每人制作了一件科技作品和一件藝術作品，共計1870件。開學進行展覽和評比。

　　四、假期典型好人好事

　　假期中同學們做了力所能及的好事，參加了一些社會實踐活動，雖然沒有驚天動地的大事，但從小事中我們看到了孩子們可貴的精神。

　　付云龍為失明兒童捐款xx元；

　　鄭佳鑫到紅十字會捐款xx元；

　　周浩楠拾到50元錢還給失主；

　　王天寧去北京參加“XX第13屆電視希望之星主持大賽”，榮獲全國十佳的稱號；

　　王鑫彤參加石家莊模特大賽榮獲少兒組第一名；

　　陳思含同學參加鳳凰花卉市場的迎新年演出；

　　高凱峰在唐山市“俏娃鬧春聯歡晚會”拉丁舞榮獲表演金獎；

　　張政浩發現親戚送來的衣服里有30元錢主動送回去，受到家人的好評；

　　張熙媛、李嚴在唐山市“俏娃鬧春“少兒舞蹈”晚會中，擔當主持人，參加秦皇島少兒書畫大賽獲第二名。

　　寒假活動的開展，能使隊員們度過了一個充實的假期，提高隊員的素質和能力的培養。使每個隊員都成為全面發展的好學生。開學我們將展示同學們假期活動成果。

院里中學年寒假工作總結9

　　20xx年寒假已順利結束，新學期學校各方面工作也已緊張有序的展開，現將寒假工作總結如下：

　　一、加強寒假工作的組織領導，做好寒假規劃和安全等工作

　　1、根據教育辦寒假工作安排，放假前學校成立了校長為組長的寒假工作領導小組，制定寒假工作計劃，對各項工作進行布置、指導。

　　2、放假前，學校利用廣播集中對全體師生進行了安全教育。

　　3、做好各類安全隱患排查整改工作。放假前由總務工作人員對學校設施進行了一次安全大檢查，尤其對庫房、財務室、微機室、電教室、圖書室等重點區域的防火、防盜措施進行了全面徹底檢查，切實做到防微杜漸，防患于未然。

　　二、落實上級和學校寒假工作要求，做好寒假有關工作

　　1、放假前向每個學生印發了《給學生家長的一封信》及《章丘市疾控中心給學生家長的一封信》，加強對學生的安全教育、遵紀守法教育及對全面做好甲型H1N1流感防控工作提出了具體要求。

　　2、放假前召開了全體教師會，落實繡惠鎮教育工作辦公室《20xx年寒假工作安排》事宜。具體對假期工作做出了安排，強調嚴格假期值班，要求帶班領導必須按時到校帶班。

　　2、深入開展了生活教育、傳統文化教育和民族精神教育。假期中，各班以春節、元宵節為契機，深入開展了生活教育、傳統文化教育和中華傳統美德教育，教育學生養成敬老愛幼的良好風尚，養成勤儉節約的良好習慣，把壓歲錢用在讀書學習上，過一個祥和、文明、健康、勤儉的春節。

　　3、假期中根據上級要求學校還做了以下具體活動：

　　（1）開展了《萬名教師訪萬家》家訪活動，家校攜手共同促進學生健康成長。

　　（2）積極做好“放飛夢想”綠色手機文化創作傳播活動。

　　（3）組織了學生參與“給祖國母親拜大年”活動。

　　（4）積極開展了“送溫暖”、“手拉手”走訪幫扶活動。寒假期間學校對離退休的62名老干部、老教師進行上門慰問，走訪了貧困學生和家庭困難的教職工。

院里中學年寒假工作總結10

　　時間如流水，轉眼之間，寒假已離我們而去，新的一個學期又來臨。在假期中，我校切實貫徹了上級教育部門提出的相關工作要求及精神，認真實施了《橋頭總校關于做好假期工作的安排》，以“安全、健康、愉快、有益”為宗旨，在寒假中扎實有效地開展了各項工作與活動，讓每一位學生度過了一個歡樂而有意義的假期。現結合本校實際情況，對寒假工作做一個總結。

　　一、加強了學生的安全教育

　　1、落實了各類安全教育與行規教育：

　　（1）、進一步向學生進行了交通安全教育，要求學生規范騎車，規范行走，不亂穿馬路，不開電瓶車與摩托車等，切實遵守交通法規；

　　（2）、嚴禁玩火，不燃放煙花爆竹；

　　（3）、用電安全、燃氣使用等家居安全教育，提高防火、防災、防盜等自我保護意識；

　　（4）、文明上網，遠離網吧、游戲機房等不適宜未成年人進入的娛樂性場所；

　　（5）、未經父母允許嚴禁留宿他人家中或擅自結伴外出游玩；

　　（6）、不與社會不良青年交往，不擅自舉行小團體活動；

　　以及其它各類相關教育，使學生在假期中真正做到了自尊、自愛、自護、自律。

　　二、落實了師生讀書活動

　　鼓勵學生讀好書是我們學校的傳統，創建書香校園是我校的辦學宗旨。書是良師、是益友，不論何時何地，都要與之相伴。隨著冬的氣息，我們全體師生走進了書香寒假“讀一份報，看一本書”，有計劃、有目的在假期里繼續吮吸知識的瓊漿。學校旨在將“建設書香校園”延伸到“建設書香家園”，合理安排師生的假期生活，時刻與書報為伴，同經典、名著對話，同報刊雜志交流，為師生家庭構建一個理想的文化生態環境，為師生與家長精神食糧添顆加粒。

　　（一）、教師寒假“落”書中

　　讀書使教師具備更優秀的道德修養，更新育人的理念，具有更好的教育方法。教師認真閱讀了《好教師必學的5項教育新思維》，細讀了余文森教授編寫的《有效教學十講》以及郭思樂教授編寫的《教育走向生本》，每位教師除了做好批注外，還記了3000字以上的筆記，并撰寫了2篇學習心得體會。開學后，我們進行了教學案例口試抽測和教師體會交流評比，感受到了教師們理念的提升。

　　（二）、學生寒假“跌”書中

　　假期前各班根據學生的喜好來選書：童話類、文學類、故事類、歷史類、偵探類、科普類等都成為同學們鎖寫的目標，確定學生假期的讀書內容。開學后我們根據學生假期的`讀書情況，進行了全校評比，共有91名學生獲得了獎品和獎狀。稱謂其他學生學習的榜樣。

　　三、落實了減負工作，學生作業效果高

　　假期我們嚴格按照有關部門的規定，精心安排設計各學科作業，其中很多實踐、探究性的作業受到了學生的歡迎。學生作業書寫認真，度過了一個輕松愉快的寒假。開學后，我們在班級評選展評的基礎上，進行了全校評比表獎，其中有39名同學獲得了獎勵。

　　四、在寒假中我校開展了“五個一”活動，讓學生在假期中積極地開展了讀一本好書、看一部優秀影視作品、做一項小發明小制作、寫一篇優秀假期日記、進行一次社情調查活動，開學后也進行了評比總結。

　　五、重視了家庭教育的指導

　　學校在放假前，下發了一份《致學生家長的一封信》，讓家長明確寒假期間應對子女作哪些具體的幫助和指導，并要求家長不斷轉變觀念，提高對素質教育的認識，在積極鼓勵子女參加學校、班級、社區組織的各類有益活動以外，督促子女認真完成寒假作業。此外，有效地引導家長以健康的思想、良好的品行營造良好的家庭氛圍，關注孩子科學地制定寒假計劃，在寒假中加強了對子女的思想道德教育與行為習慣教育，讓子女養成了良好的生活習慣和行為方式。并讓學生們利用休閑時間開展了家庭讀書、讀報、體育健身、文化娛樂等活動，創建了學習型家庭。一個快樂的寒假，一個學習的寒假，一個收獲的寒假，在

　　不知不覺中渡過，學無止境，讀書永不停止。看好報，讀經典好書，寫好字，強實踐，讓我們的一生、孩子的一生，都將流放文明的溢彩。

院里中學年寒假工作總結11

　　社會實踐人：遼寧工業大學 計算機學院 軟件工程XX-2班 孫曉

　　實踐地點：沈陽市皇姑區三洞橋街道

　　實踐時間：XX年2月1~5日

　　實踐內容：走進社區，助理工作

　　實踐目的：利用假期深入社會開展社區服務活動，幫助社會弱勢群體，構建和諧社會，并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應能力，培養勞動觀念和社會道德，增加大學生社會體驗，提高自己的社會責任感，為社會做出貢獻，現將此次實踐活動的有關情況報告于下：

　　社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分，是培養四有新人的重要途徑。近幾年來，在校大學生走入社區越來越引起人們的重視，社會經驗有了較大幅度的提高，大學生能力得到加強，有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以，走入社區服務居民在深化教育改革，培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人方面，具有重要的地位和作用。

　　從第一天為居民服務到5日已經5天了，我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事，我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區給了我這次機會。

　　在這5天的工作中，我主要負責社區的日常辦公事務，輔助社區主任工作，以及承擔社區的文字處理工作。在工作之中，一下幾件事情記憶比較深刻，感受頗為豐富。

　　一、給社區內老人安裝“援通”呼叫器。“援通”的全稱是援通服務網絡呼叫系統，是一種全新的社會保障服務網絡平臺，我所做的工作是入戶給社區老人安裝“援通”呼叫器，并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項。“援通 ”呼叫器只需連接到電話線上即可使用，上面有紅、綠兩個按鍵，在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼，只要按下紅色按鍵，即可獲得緊急幫助，按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是：“援通”的安裝和使用時免費的，在老人需要幫助時只要根據不同的情況選擇紅、綠按鍵，在按下紅色按鍵后，“援通”網絡服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中，話務員會細致詢問老人遇到的緊急事件，包括急救、盜搶、消防等救助，并且在第一時間 內通過老人登記的子女電話與其子女聯系。安綠色按鍵后，話務員也會將電話回撥到老人家中，

　　綠色按鍵主要是一般性的幫助，包括家電維修，代買購物，送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區工作的支持。

　　二、在實踐中，我參與處理了一起社區突發事件。在2月3日早晨，突然接到著去居民劉大爺的電話，不知是河原因，家中暖氣管發生爆裂，由于是在早上，社區工作人員較少，我與另一工作人員前往現場處理，現場一片狼藉，暖氣水順著樓梯一直流到院內，我立即會到社區辦公室，通過電話與供熱公司聯系，積極組織搶修，待處理人員到達現場時發現，該單元，入單元主管道也發生爆裂，樓前暖氣井內全是熱水，打開井蓋，水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內積水，一邊聯系抽水泵，由于是室外搶修，水泵沒有電源可用，我便主動與一樓住戶聯系溝通，一樓住戶熱情接待我們，并提供了自家電源供抽水泵使用，六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶，在搶修時有一個細節，就是排水時，工人很小心的將水排入下水道，這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰，影響居民通行。

　　三、我在社區實踐的主要工作是輔助社區主任工作，做主任的助理，同時也承擔社區的報告打印，表格制作等文秘工作，為社區板報收集素材也是我的工作之一，社區內工作相當細致，可以稱得上是瑣碎，有時忙的焦頭爛額，但我從中體驗到的更多的是快樂。 總結這么長時間的工作，我體會到了很多，但最主要的一點是“熱情”。這兩個字在工作實質和工作態度上都有體現。“如果你不積極主動用熱情的心去幫助別人，你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖”。在工作中要積極，而不要盲目的去工作，學會“用真誠的心對待每一個人”，要細心體會居民們的需求，盡最大努力去幫助需要幫助的人，要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心，更不能傷害那些有困難的居民們。

　　沒有接觸過真正的社會，所以這次實踐給了我一次嘗試的機會，可以從這里學會如何幫助他人，如何為他人著想。“一個人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘！做事要用善心。要做好領導安排的每件事。要理性，用理性的觀點去看待事情，去做事情，去改變事情。不能感性，因為自己要更成熟就必須理性，這也是我在幫助別人的過程中學到的。

　　最后要學會自信，禮貌，還有學會說話。每個人都要自信，我在工作中學得更自信，要堅強，不要畏懼任何事情。要禮貌待人，這是人一生要學的，每個時期，每個場合，有不同的禮貌方式，從這里我也學會了許多。

　　其實我在工作中也犯了不少錯誤，但我覺得自己錯過了就要記住，避免類似錯誤發生。但我不畏懼犯錯誤，我要避免錯誤，使自己更加優秀。在假期的工作中我認識到勞動的

　　辛苦和快樂，所以我更加珍惜這次寶貴的經歷！幫助他人為社會做出自己應盡的責任，熱情服務每一個人，努力提高自身的素質。

　　結束語：本次實踐是我對社區工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務社會的過程中受教育、長才干。總之，社會實踐在培育大學生中，具有十分重要的地位和作用。

　　XX年3月2日

院里中學年寒假工作總結12

　　一個愉快又豐富多彩的假期生活已經結束，我們將開始一個新的學期。為了將新學期工作做得更好，現將寒假工作做以下小結：

　　假前，校政教處、團總支根據上級部門關于假期活動的安排的通知精神，做了大量細致的假期工作安排，以便讓同學們渡過一個充實、愉快而又沒有負擔的假期生活，使同學們在學習和生活上都得到充分的休息和調整，有利于同學們以飽滿的精神狀態投入到新學期的學習生活之中。

　　（一）在假前我們聘請了派出所的同志給我校全體師生上了一堂社會公德、法制、安全教育課，使同學們在假期里能夠更好地做到知法、懂法、守法、安安全全地渡過假期生活，校團總支要求全體同學上交一份假期安全保證書，加強同學們的自我約束，校團總支下發了假期活動安排致家長一封信和假期遵紀守法、安全公約以便增強教師的責任意識及學生們的自我保護意識和法律意識。

　　（二）根據中心團委的安排開展了中學生“大愛無疆，愛暖人間”敬老助老愛老公益活動。

　　在元旦春節臨近之際，通過給錦采退休辦老人獻愛心這個活動，給老人孩子送去一份溫暖，一份關愛，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，讓老人孩子感受到祖國大家庭的溫暖。1月17日，我校舉行了慰問老人活動，為老人表演了文藝節目，為他們贈送了春聯、福字，送去了新春寄語，表達了中學生的一片深情。

　　（三）繼續深入開展了“四個一”節約資源活動。從日常生活入手，節約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”。積極尋找生活中可以節水、節電的小常識、小竅門。

　　（四）我校“叢飛班”開展“關心身邊的每一個人”系列活動。在關工委錢主任帶領下慰問礦區的孤寡老人，軍烈屬、家庭條件困難的同學等，發揚叢飛精神，共同創建和諧社會。

　　在假期中，繼續做好加強和改進未成年人思想道德建設的工作。在學生中繼續開展以弘揚和培育民族精神、誠信教育、法制教育、生命教育、勤儉自強，保護環境，告別陋習，養成良好文明習慣為主要內容的思想道德教育。

　　總之，經過一個假期的學習生活。同學們都有了些許的收獲，我們的工作也取得了一些成績，但也存在一些不足，希望在今后的工作中加以改進。老師同學們，在新學期里，我們將以暫新的姿態去迎接新的學習和生活，希望同學們展開理想的翅膀在知識的海洋中去搏擊、翱翔、創造出一個美好的明天。

院里中學年寒假工作總結13

　　一、認真做好假前工作

　　１.切實做好假前的組織、領導、教育和假期活動的準備工作。學校成立了以校長為組長的寒假工作領導小組，全面負責學校寒假工作，做到分工明確、責任到人，加強對寒假工作的過程管理。

　　２.做好假前教育工作。認真落實上級相關規定，各部門召開假期工作部署會；加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育：尤其是學生的安全教育，下發了《致家長的一封信》，在假期前利用班會對學生加強了火災、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學生的人身安全。從開學報到的情況來看，沒有出現一例人身傷害事故。

　　３.加強與家長的溝通。通過假期活動方案，向社會和家長介紹學校實施素質教育的成果和假期活動安排。召開學生家長會，爭取他們對學校工作的支持與理解，明確家長在校外教育中的監護責任，提高家長的家教水平，使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯絡網，便于學校與家長及時互通信息，及時解決出現的問題。

　　４.做好學校安全保衛工作。學校對安全工作高度重視，做到認識到位，領導到位、措施到位。假前對學校的所有室進行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有兩位教師共同值班。放假前，學校對全體學生、家長進行了一次深刻的法制安全常識教育，要求學生不進網吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛生，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規來約束自己的行動。

　　5.學校嚴格控制寒假作業總量，以《寒假生活指導》為抓手，為學生提供系統科學的假期生活指導。除此以外，學校不再布置學科知識復習鞏固類書面作業，鼓勵學生們在假期期間多讀書、讀好書，在書海中暢游，在讀書中有所收獲。

　　二、假期活動豐富多彩

　　1.學校以春節、元宵節等傳統節日為契機，深入開展了“我們的節日”系列教育，增強中小學生對祖國和家鄉的認同感和歸屬感，提高學生服務國家、服務人民的社會責任感。

　　2.繼續深入開展了“書香伴我行”活動，我校在假前開放學校圖書室（館），組織師生借書，開展假期讀書活動，鼓勵學生多讀書、讀好書，豐富假期精神生活。指導學生開展征文、講故事演講和繪畫比賽，陶冶情操，增長知識。

　　3.加強青少年法制宣傳教育，組織開展“做學法守法小公民，安全快樂過寒假”活動，組織學生將自己在寒假期間自覺遵守法律法規的一件或幾件事情以作文、漫畫、日志等方式記錄下來與家人朋友分享，引導學生度過一個安全快樂而有意義的假期。

　　4.引導學生堅持體育鍛煉，加強對學生柔韌素質、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養，讓同學們有一個健康的身體，更好地投入學習。

　　5.開展了教師“讀名著寫感言”征文活動。組織教師在寒假中開展讀教育圖書活動，要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書筆記，并撰寫讀書感言一篇，寫出自己的真實感悟。

　　三、認真做好開學前的準備工作

　　1.全體中層以上干部提前一周到崗到位，召開班子會、中層干部會，部署各項開學工作。

　　2.教輔人員及后勤工作人員提前到校，檢查學校各項設備設施是否

　　正常，對教室、學生宿舍、廁所等進行全面細致的檢修，不出紕漏，保障師生們順利的開學。

　　3.對開學典禮、升旗儀式進行周密的安排，將愛國主義教育融入進去，加強全體師生的思想教育工作。

　　四、組織好師生的返校工作

　　1.學生報到之日，通過組織學生認真清掃室內外衛生，營造干凈整潔的學習環境；各班級采取了主題班會等多種有效方式，強化學生思想、安全等方面的教育，引導學生迅速調整思想和精神狀態，全身心投入新學期學習當中；通過檢查學生假期作業，全面了解掌握學生寒假期間自主學習、參加社會實踐及思想、學習等綜合狀況。

　　2.教師返校期間，召開了全體教職工會議，傳達了學校新學期各項工作計劃，引導教師結合崗位工作實際，層層制定詳細具體的工作安排，提高工作的計劃性和周密性。

　　3.全體教師在返校期間認真備課，積極做好開課前的各項準備，確保了新學期工作迅速轉入正軌、有序推進。

　　總之，在縣教體局及鎮教育辦的正確領導下，我校精心組織了豐富多彩的教育活動，使學生在假期中得到了各方面的鍛煉，收到了較好的教育效果。在今后的工作中，我們還將查漏補缺，再接再厲，爭取使學校的工作再上新臺階。

院里中學年寒假工作總結14

　　時如流水，寒假已經結束，新的一個學期又來臨。在假期中，以“平安和諧、幸福快樂”為宗旨，在寒假中扎實有效地開展了各項工作，讓每一位學生度過了一個平安歡樂而有意義的假期。

　　一、“關愛生命，安全寒假”，倡導寒假安全主旋律

　　1、切實做好假前的領導、組織、教育和假期活動的準備工作。學校成立了以校長為組長的寒假工作領導小組，全面負責學校寒假工作，做到分工明確、責任到人，加強對寒假工作的過程管理。

　　2、做好假前教育。認真落實《學校安全工作條例》等有關規定，利用期末表彰大會、發放《致家長一封信》開展了安全宣傳教育活動。尤其加強了交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學生的人身安全。從開學的第一天，各班學生反饋的情況來看，沒有出現一例人身傷害事故。

　　3、加強與家長的溝通。通過《致家長一封信》，使家長明確其在校外教育中的監護責任，提高家長的家教水平，使家長能更好地配合學校假期的各項教育工作。

　　4、做好學校安全保衛工作。學校對安全工作高度重視，做到認識到位，領導到位、措施到位。假前對學校的所有室進行全面的自查，安排好假期值班表。

　　5、森林防火記心間。寒假期間是容易發生火災的高峰期，為了實現“小手拉大手，杜絕森林火災”，我們建議家長和學生共編森林防火標語，通過檢查，家長與孩子的智慧發揮得淋漓盡致，創編了多條森林防火標語。

　　6、安全平臺嚴落實

　　本次寒假安全平臺的內容班主任進行了認真授課，并向家長開放安全課程，要求每個班級100%落實，大部分班級已經實現了這一目標。希望通過這種形式能更好的保障學生的安全。

　　二、學生活動豐富多彩

　　1、認真開展寒假休閑課程

　　(1)開展“讀書打卡”活動

　　為增強每位孩子的書香氣質，在寒假中，人人都與好書交朋友，廣泛閱讀了各類書籍，各科老師都向學生推薦了閱讀書目，并每天在群里要求家長監督并打卡，由班主任和語文老師進行統計和總結每日讀書情況。“讀書打卡”活動不僅有助于孩子們語言文字的積累，而且拓寬了他們的知識面，提高了他們的書香氣質。也是我校書香校園的重要部分。

　　(2)學做家長小幫手。

　　假期中，我們號召孩子做家長的小幫手，關心父母、自立自強，幫助家長做一些力所能及的家務。讓孩子在做家務的過程中，體會勞動的光榮，理解家長的辛苦，明白做家務是每個家庭成員的責任。

　　(3)學科素養常抓不懈

　　學生的素質不是一日而就的，在假期里除了對語數英科有相應學段的學科要求之外，對于音體美各學科，也開展了休閑課程，如針對初四體育中考，學生們每天針對自己的個人素質練習各項技能，音樂堅持每天練習小樂器，美術則注重動手操作如扎一個小燈籠、制作新年粘貼畫等等。

　　2、“行萬里路”實踐活動

　　寒假時，學校鼓勵學生走進社會、體驗社會、在社會中成長。通過反饋，大部分同學都參與到了社會實踐活動中，比較典型的有到社區做“屬相”、摘草莓、寫春聯等等。

　　三、幫扶暖人心

　　1、走訪困難教師

　　2月9日上午，新苑學校劉昌曉校長、梁軍副校長、方靜副校長、于麗萍副校長等工會代表分別走訪慰問了叢海麗、姜曼玉、于晉強、郭芳芳、李淑榮五名克服個人困難依然堅守在教育崗位，敬業愛生，無私奉獻，默默耕耘的教師。每到一處，劉昌曉校長一行都親切地詢問了教職工的生活和身體情況，與教師們拉家常、話發展，也給他們送去了新春祝福，祝愿他們度過一個歡樂祥和的新春佳節。

　　2、走訪困難學生

　　臘月29日，助學部邵勇部長帶領成員一行五人為貧困學生送去了關心，雖然帶的只是米面油之類的日常用品，但卻真真切切的解決了困難家庭的實際困難，我校家委會的細心、愛心得到了家長的好評。

　　四、三項行動落到實處

　　三項行動是我校長抓的一項工作，寒假里也嚴抓不懈。假期里要求班主任在規定的五個時間段進行溫馨提醒，提醒家長和孩子能夠做到排隊上下車、不亂扔雜物、禮讓斑馬線，通過小手拉大手共同維護文明城市。

　　五、教師層面，構建特色，知書閱讀

　　1、編寫教材，完善知書課程。以語文組備課組長為核心，組織教師編寫了中學版《蒙學經典》教材。

　　2、設計年級走廊，營造讀書氛圍。各年級組長和各班主任進行班級圖書角、墻面文化、墻壁書架文化的設計，級部長進行級部走廊外墻文化的統一設計，形成了設計方案。

　　3、制定綱要，打造精品

　　語文老師及各社團負責老師，制定了詳細的課程實施綱要，設計校本課程教材，為新學期多彩校本課程的開設做好充分的準備。

　　4、書香涵養，成長教師

　　為了進一步提升教師書香氣質，把李政濤的《教育常識》作為教師必讀書目，完成不少于800字的讀書心得。3月4日進行了讀后感交流，老師們緊扣主題，聯系教學實踐，收獲頗豐。

　　還要求教師自主觀看電影《無問西東》《摔跤吧，爸爸》，并聯系自己的教學實際，寫出不少于800字的觀后感，3月4日，以年級組為單位進行了分享交流，分等列入書香教師的考核中。觀影體會還上傳到個人博客。

　　5、考點梳理，有備而戰

　　教研組長引領學習20xx年中考政策的變化，備課組長根據課標、20xx年中會考說明、三年中會考試題，對考點進行系統梳理，確定新學期復習進度與安排，為20xx年中會考的成功奠定基礎。

　　活動反思：

　　寒假的結束，既是對昨天的總結，更是對明天的展望。新的學期，我們將以飽滿的熱情、務實的作風、昂揚的斗志，創造性、高質量的完成本學期的各項工作。

院里中學年寒假工作總結15

　　寒假生活的已經結束,短短的25天，從嚴寒到暖春，歷經冰凍，迎來春光。在此期間，有些遭遇可能我們一輩子也難以遇及，有些人和事我們永遠都難以忘記。通過盤點兩校的工作，給出了今年寒假生活的的"六宗最"。

　　一、最溫暖——春節慰問工作。學校利用有限的資金，每年春節都對退休教師、軍烈屬進行慰問，今年也不例外。在書記的帶領、工會的組織下，學校為退休教師及教師遺孀送去新年的禮物的誠摯的祝福。冰凍期間，學校考慮到部分老教師和傳達室工作人員生活的不方便，兩校后勤負責人又購買了油、米等一些生活的必需品，噓寒問暖。這一切是那樣的平常,又是那樣的溫馨，讓不管是在職員工還是退休教師都感受.體的溫暖。

　　二、最驚險——雪災突發事件。因為冰凍災害的影響，1月30日，二小存放桌椅的倉.中間塌陷，在學校的緊急召喚下，朱校長一家、何潔哲、李崟銀、毛燕、許經躍、歐陽資、梁萍以及鐘宏老師馬上從四面八方趕來學校，辛辛苦苦忙碌了一下午，轉移..桌椅，保護了學校的財產。

　　同天晚上12點，一小食堂外的水管突然爆裂，鐘宏老師得知情況的后，不顧嚴寒和黑暗，和傳達室的英老師、吳師傅連夜.修，一個多小時后終于化險為夷，避免了更大的危害。維修工作完成后，因為傳達室的警報器大聲昨響，鐘宏老師和英老師又在校園巡視到凌晨2點多才放心離校。

　　2月1日，二小北棟四樓消防管道裂開，許經躍、聶師傅、吳師傅、黃志勇清及時掃樓道積水。在找不到維修師傅的情況的下，許主席又通過私人關系，帶領公安廳二院管水電的師傅來校查看檢修水管爆裂情況的。

　　三、最感動——掃雪工作。五十年不遇的冰凍雪災將很多的人堵在了回家的途中，在**的號召下，全國人民眾志成城，全民掃雪抗凍。我們兩個學校的行政和教師也積極參與到掃雪隊伍中。

　　1、全體行政人員，傳達室師傅，還有因特殊時期的值班需要，彭軍、彭薇風、李莉、伍芝琳、曹宇、謝翔老師也毫不猶豫的接受了值班任務。值班期間，一小幾乎是天天停電，可這些老師不顧嚴寒，多次在校門口鏟雪除冰，保證了校園通道暢通。

　　2、1月31日，下午6點半接到教育局電話后，在一小時內，黃志勇帶領吳征、彭晴、易蘭等兩校的10位老師在芙蓉路上掃雪，在雨雪交加之中，至凌晨二點。特別是陳潔老師住在很遠的地方，但接到電話后毫不猶豫就答應準時趕過來。

　　3、2月3日，下午5：00，接到教育局的緊急通知后，鐘宏老師半小時內就買好了鏟雪工具，鄭主任、許主席馬上以最快的速度，盡最大的可能聯系兩校教師。在教育局局長、學校校長書記的帶領下，有蔣品、李玲等近70名老師，還有部分職工家屬朋友參與了此次的掃雪活動，很多老師連晚飯都沒吃就趕到了指定地點。2月3日，最后一批教師堅持到凌晨2點才離開。2月4日，老師們顧不上頭天晚上的疲倦，早上繼續鏟雪。這兩次兩校老師都來得非常.的及時、.齊。特別是樊秋玉住在河西，接到通知，趕緊駕車趕來，地面冰凍，車子失控，差點釀成事故。毛燕發高燒，帶病堅持參加掃雪，并發動丈夫一起參與。劉侃在掃雪除冰過程中，不怕苦不怕累，鏟子在高強度的工作之下，犧牲一把。

　　記得中央臺今年的春節晚會上有這樣一句話：“如果你還在歸途，請放心前行，歸途上的積雪已被溫暖融化。”我想參與掃雪的這些老師就是最讓我們感動的一群人，因為是他們，讓我們倍感溫暖。

　　四、最揪心——指揮工作。盡管寒冬已經過去，但回想遭受冰凍的那些日子，最揪心的莫過于我們的朱校長和李書記了。剛放寒假，他們就帶領副校長、總務主任等排查兩個校區的安全隱患；元月28日，又召開兩校行政緊急會議，布署抗冰救災工作；暑假沒有安心休息過一天，校長每天上午來校巡視，書記每天下午來校值班；而多次的掃雪行動，校長書記也是親歷親為，走在隊伍的最前列。而鐘宏、黃志勇老師基本上也是以校為家，特別是鐘宏老師每天都在這個火星這個大家庭轉悠，沒有休息過一天，突發事件、水管爆裂、慰問工作、掃雪行動、維修工作等都是他最先到達第一現場。

　　這樣的好領導、好員工讓我們相信，無論何時何地，沒有什么困難能難倒我們！

　　五、最質樸——后勤工作。冰凍給兩校都帶來了一些損失，主要是多處水管的爆裂、各處遮陽蓬的坍塌。鐘宏、黃志勇兩位老師在新年期間就配合區基建科進行維修，到現在為止，學校的各種設施基本上都能正常使用。開學初，兩校的后勤人員就.購了本期的衛生工具、辦公用品，拖運、分發學生課本、練習冊；還有鄭榮暉、辛曉明、黃晟煜、賀亞芳協助進行搬運、；特別是賀主席，年齡都六十了，還樓上樓下搬不停，弄的全身都濕透了。由于他們的細致入微，大大減少了老師們的負擔，提高了開學工作效率。

　　還有很多年輕老師也提前上班，參與學校的開學工作，如彭曲、李銀銀、伍芝琳、黃晟煜、羅麗萍、蔣品參與會場的布置；謝翔中午都沒休息，安排全校的課表……

　　六、最緊湊——開學工作。

　　因為上下同心、因為目標同向、因為風雨同舟、因為攜手同進……我們迎來了新年的春光。走進08年，讓我們且行且珍惜。

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