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幼兒園中班班主任的工作總結

時間:2021-01-08 16:46:23 總結 我要投稿

幼兒園中班班主任的工作總結

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的幼兒園中班班主任的工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班班主任的工作總結

  在孩子們的歡聲笑語中,一學期的學習生活又結束了。經過了這一學期,孩子們各方面的能力也都得到了較大的提高。回顧這一學期我們所做的工作,有收獲,也有不足。

  采用多種方法,加強班級常規管理

  對于我們來說,一個良好的常規能使我們的工作事倍功半。學期初,我發現班上的這些孩子有的上課坐不住,有的愛講悄悄話,不能認真聽講,有時還要影響別人……因此,建立良好的常規工作對我們來說是很重要的,也是非常必要的。

  1、發現孩子身上的閃光點,及時予以鼓勵,建立孩子的自信心。

  由于個體差異、家庭教養環境的不同,每個孩子的發展水平也各不相同。在對待孩子上,我們都盡量做個有心人,積極關注孩子的每一個舉動,發現孩子身上的閃光點。像我們班的.唐瑞小朋友雖然調皮,但她卻富有愛心,能主動幫助一些有困難的小朋友,像徐輝小朋友雖然在學習數數方面的能力較弱,但是他的自理能力卻很強,還有像時晨敏小朋友平常不善言語,但是她的動作發展得很好,自理能力也較強……針對這些孩子們身上的閃光點,我們常加以表揚,鼓勵其他孩子向他們學習。在得到了老師和同伴的肯定后,他們的自信心也都得到了增強。同時,他們在其他方面也有了進步,像我們班的楊越以前吃飯桌子上和地上都是很臟的,也很慢的,但是,現在他已經比以前有所進步了。

  2、表揚加獎勵,加強對幼兒各方面常規的教育。

  在進行幼兒的常規教育工作中,表揚是一種很有效的方法我們結合孩子的特征,對孩子的進步和好的表現及時給予表揚與獎勵,我們每周進行紅花找朋友的評比,表現好的獎勵一朵大紅花,沒有評到的幼兒鼓勵下周努力,平時在上課、作業、游戲活動中表現好的小朋友和午睡時安靜的小朋友也獎勵小金花,這樣孩子們在老師的鼓舞聲中逐漸養成了好的習慣,懂得遵守班級規則了。

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