節水調查報告
隨著個人的文明素養不斷提升,我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫作上具有一定的竅門。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的節水調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
節水調查報告1
一、目的
人類生存的空間僅僅只有一個——地球。雖說地球中海洋占多數的面積,可海洋的水卻不能飲用,也就是說海洋中96.5%的水都沒有用的。而陸地上的水在地球上占3.5%,它們才是生產和生活用水的主要來源占0.3%,占全球總儲水量的十萬分之七。如果現在還不提倡和有效的實施節約用水,那么地球的最后一滴水將會是我們自己的眼淚。所以我們必須從小做起,大力宣傳和號召節約用水。
二、訪問、收集
此外,我還收集了其他城市與我市的平均用水量。
在上海,該市人均每日用水量為364升,農村人均每日用水量為117升。
而目前我市人均生活用水量為200升,而生是一日供水量為508噸。
三、資料整理
月份用水量平均用量
七月24噸8噸
八月20噸6.66噸
九月20噸6.66噸
十月12噸4噸
四、結論
我們生活在這美麗的蔚藍色球體,就應該懂得保護它,這次我們就說節約用水。現在,在這的確上,全地球只有緊緊的0.3%的儲水量是可以使人們飲用的。我們廣東一月的用水量為508噸,那是個多么龐大的數據吖!以后加上人們的生育,有越來越多的人住進來深圳,而我們也需要號召節約用水。人們節水的意識像街上破爛不堪的標語一般淡薄。地球將被我們摧毀。如果我們依舊如似,我們遲早有一天,當眼淚也流不出來時,我們將絕望地問:沒有水,怎么辦?
五、節水方法
下面我要給大家介紹一些節水方法:
當我們喝完的礦泉水瓶子,將里面灌滿水,放進馬桶箱中,每次沖時可保證水壓,省水。
淘米,系財稅,可拖地,澆花。洗衣服的水又可以沖廁所。將喝剩下的茶水和礦泉水,用來澆花。
刷牙時不可不間斷放水30秒,用水60升。
水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著水,地球上的水總體積約有13億8600萬立方千米,其中96.5%分布在海洋,淡水只有3500萬立方千米左右。若扣除無法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和內海的水量,陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。
世界各國和地區由于地理環境不同,擁有水資源的數量差別很大。按水資源量大小排隊,前幾名依次是:巴西、俄羅斯、加拿大、美國、印度尼西亞、中國、印度。若按人口平均,就是另一種結果了。中國人均水資源量相當于世界人均量的1/4。
我國是一個水資源短缺、水旱災害頻繁的國家,如果按水資源總量考慮,水資源總量居世界第六位,但是我國人口眾多,若按人均水資源量計算,人均占有量只有2500立方米,約為世界人均水量的1/4,在世界排第110位。按149個國家統計,統一采用聯合國1990年人口統計結果,已經被聯合國列為13個貧水國家之一。
在極度匱乏的水資源現狀下,我們人類還不知道珍惜,在對大自然肆意地索取著寶貴水資源的同時,又在盲目的破壞和污染著水資源,這是我們人類的悲哀,也更是我們作為一線的水質監測工作者應該振臂呼吁,啟蒙和喚醒人們的水資源保護意識的不可推卸的責任。據統計,全國各大城市地下水不同程度受到污染,全國78條主要河流有54條遭污染。七大水系中有一半河段受到污染,86%城市河段污染超標,比較嚴重的有:黃河、淮河、遼河、太湖、巢湖、滇池等河流湖泊。
我們在實際的監測中可以明顯發現水中的有害物質包括:
1.有機物質,如酚類化合物就有20xx多種,最簡單的是苯酚,均為高毒性物質;腈類化合物也有毒性,其中丙烯腈的環境影響最為注目。這些有機毒物和其它的農藥有機制品一樣,多是靠雨水洗刷后直接流入江河湖海中,造成水體污染。目前世界上有機農藥大約6000種,常用的大約有200多種。農藥噴在農田中,經淋溶等作用進入水體,產生污染作用。有機農藥可分為有機磷農藥和有機氯農藥。有機磷農藥的毒性雖大,但一般容易降解,積累性不強,因而對生態系統的影響不明顯;而絕大多數的有機氯農藥,毒性大,幾乎不降解,積累性甚高,對生態系統有顯著影響。
2.重金屬如汞、鎘、鉻、鉛、釩、鈷、鋇等,其中汞、鎘、鉛危害較大;砷、硒和鈹的毒性也較大。重金屬在自然界中一般不易消失,它們能通過食物鏈而被富集;這類物質除直接作用于人體引起疾病外,某些金屬還可能促進慢性病的發展。
3.生活污水、畜禽飼養場污水以及制革、洗毛、屠宰業和醫院等排出的廢水,常含有各種病原體,如病毒、病菌、寄生蟲。這些水體直接排放后又會使新的水體遭到污染,可以引發血吸蟲病、霍亂、傷寒、痢疾、病毒性肝炎等多種疾病。歷史上流行的瘟疫,有的就是水媒型傳染病。如1848年和1854年英國兩次霍亂流行,死亡萬余人;1892年德國漢堡霍亂流行,死亡750余人,均是水污染引起的微生物諸如血吸蟲、病毒、病菌、寄生蟲等。世界衛生組織指出,每年全世界約500萬人死于同水有關的疾病,當前威脅人類健康的十大殺手,不潔飲水位列其中。 最后,應該認識到對當前水污染現狀的治理已刻不容緩。
節約使用水資源首先要擁有節水資源,要從身邊做起,從小事做起。現在全國各大高校逐年擴招,各高校人數逐年增長,用水量也是大幅度增加,大學生已成為公共用水大戶之一,現通過調查問卷的方式,對大學生的節水意識情況進行調查,希望通過問卷的形式讓當代大學生關注我國的水資源狀況,并擁有節水意識,注重水資源浪費情況,時刻注意節約用水,為國家節水事業做出自己的一份貢獻。
在此次調查中,受訪者為來自安徽、浙江、湖南、天津、江西、北京等十余個省市的各高校的大學生,其中男女大約各占一半,分布于各個年級,所以,這份問卷的調查結果的可靠性較高。
對于我國的水資源狀況,受訪者中47.45%的大學生認為我國的水資源面臨危機,39.42%的受訪者覺得我國的水資源狀況一般,但是夠人們使用了,剩下少數人對我國的水資源狀況持有積極態度,認為我國的水資源狀況良好,不用擔心。而我個人認為,我國的水資源已面臨危機,水資源浪費和污染的狀況不容小覷!
面對我國的水資源的污染原因,大家各抒己見,主要觀點有以下幾種: 根據調查統計可知,受訪者有一半以上的人認為,水資源浪費最嚴重的在于工業,剩下的人有21.90%認為水資源浪費在生活用水方面最多,剩下少數人的觀點是服務業和農業,其中農業占比例最少。對于這個問題,受訪者均表示可以適當放慢經濟發展的速度來保護環境,還地球一個良好的水環境。
現在在公共場合,我們經常會看到水龍頭沒有關緊的情況,對于這種情況,幾乎所有受訪者的態度都是無論身處何處,都會立即關緊,不會造成水資源的浪費。在生活中,我們也常常在水龍頭旁看見一些節約用水的宣傳標語,對于這種宣傳方式,大部分的受訪大學生都表示這些標語對他們有一定的啟迪作用,會因此而格外注意節水。這也說明,這種宣傳方式的效果是立竿見影的,可以作為有效宣傳的方法之一,經常使用。
除了在公共場合,在家時,大部分受訪者都表示會盡力節水,比如在夏天洗澡時,83.21%的大學生都會選擇淋浴這種簡單快捷,節水效果較好的方式,而不會因舒適而選擇泡澡。
面對當今世界如此惡劣的水資源狀況,相關方面都做出了自己的努力,采取了一些措施。政府為了監督促使公民節水,采用了提高水價的方式,對于政府的這種做法,有53.28%的受訪者很同意這種做法,覺得此舉有效緩解了水資源壓力,但也有42.34%的人認為這種做法并沒有什么用,只是增加了水戶的負擔,并不能很好地促進人們節約用水。此外,由于受訪者均為在校大學生,所以有極少數人(4.38%)認為政府的這項措施與之并無干系。對于這種想法,個人并不贊同,我認為水資源問題是和每個人都息息相關的,不應該漠不關心。
對于水資源問題,相關部門會不定期地舉辦一些宣傳節水的活動,對于此舉,大多數人并不看好,大家都感覺宣傳活動只在活動后的一小段時間內有效,時間一長就沒有效果了,甚至有人認為這只是在浪費人力物力。
在個人層面上,在受訪者中,有98.54%的人大力支持節水,在他們看來,水資源問題的解決不是一蹴而就的,而是要通過一點一滴的積累,積少成多。不過令人遺憾的是,雖然大家都認為節約水資源應該從自身做起,但是在受訪的大學生中,真正有節水習慣,例如水循環利用的'人之占40.88%,還不足一半,大多數人都只是偶爾注重節水習慣,甚至有4.38%的人從沒有節水的習慣,這一現象著實令人擔憂。
現國家正在研究再生水的產生,對于符合飲用的再生水,有一半以上的人表示可以接受,而仍有33.58%的受訪者認為再生水可以使用,但是絕不能喝,他們跨越不了心理障礙。這也可以理解,但是也希望大家可以相信國家,放心飲用,為節水獻出一份力。
在問卷的最后,詢問了大家對自己節水的客觀評價,結果如下:
通過這份問卷 ,我們可以了解到,大學生對我國的水資源狀況有較為詳細的了解,也大力支持采取一些節水措施,并且愿意投身到節水行動中來,但是大學生的節水意識較差,平時的節水習慣較少,希望同學們在以后的日子里提高節水意識,在節水行動中做一個重要、積極的參與者,而不是一個看客,一個評價者。
在此,我想對國家的水資源問題提幾點建議:
一是節水優先。 這主要體現在控制需求,創建節水型社會。在國家發展過程中,選擇適當的發展項目,建立“有多少水辦多少事”的理念,杜絕水資源浪費。同時需要采用良好的管理和技術手段,提高水資源利用率。積極發展節水的工業、農業技術,大力推廣應用節水器具,發現并杜絕水的漏泄,包括用水器具及輸水管網中的漏泄。
二是治污為本。 這要求我國的水污染防治戰略應盡快實行調整,從末端治理轉向源頭控制和全過程控制。隨著經濟的發展,工業廢水的排放量還要增長,污染物也會隨著增加。如果大力推行清潔生產,實行污染物排放的源頭控制和全過程控制,污染物排放會有較大幅度的削減,工業生產也可以做到增產不增污。
三是多渠道開源。 這主要指開發非傳統水資源。錢易指出,為了提高供水能力,過去主要著眼于傳統水資源的開發即當地的地表水和地下水開發,當發現地下水水位持續下降和地表水逐漸枯竭后又想到遠距離調水。遠距離調水除了需要十分昂貴的基建投資和運行費用外,還有施工、管理等各方面的困難,同時生態影響是近年來人們關心的又一重要問題。
全社會都要樹立一種節水減排和防污治污的環保意識。居民應該從自身做起,既要有節水意識,也要把防污當作每日必省的生活常態。只有當全社會都樹立起了一種節約用水,降低排放的環保意識的時候,我們才會有可能重新獲得真正意義上的碧水藍天。對于一些有污水排放的重點企業,也不能僅僅把目光放在效益的追求上,應該具有一種可持續發展的戰略眼光。在追求效益的同時,也要在治理排放上增加投入。作為國家管理的層面上,要在總體的高度搞好環保教育,力所能及地保證環保投入,在實際的行動中把治污當作政府工作的重中之重來抓。
總而言之,治理水污染不是單個人或某一地區的責任,應該在全社會形成一種共識。也只有把節約用水和防污治污提升到世界戰略和關乎人類生死存亡的高度,社會經濟和人類文明才有可能真正地走上可持續發展的道路。
節水調查報告2
一、目的人類生存的空間僅僅只有一個——地球。雖說地球中海洋占多數的面積,可海洋的水卻不能飲用,也就是說海洋中96,5%的水都沒有用的。而陸地上的水在地球上占3.5%,它們才是生產和生活用水的主要來源占0.3%,占全球總儲水量的十萬分之七。如果現在還不提倡和有效的實施節約用水,那么地球的最后一滴水將會是我們自己的眼淚。所以我們必須從小做起,大力宣傳和號召節約用水。
二、訪問、收集
此外,我還收集了其他城市與我市的平均用水量。在上海,該市人均每日用水量為364升,農村人均每日用水量為117升。而目前我市人均生活用水量為200升,而生是一日供水量為508噸。
三、資料整理月份用水量平均用量七月24噸8噸八月20噸6.66噸九月20噸6.66噸十月12噸4噸
四、結論
我們生活在這美麗的蔚藍色球體,就應該懂得保護它,這次我們就說節約用水。現在,在這的確上,全地球只有緊緊的0.3%的儲水量是可以使人們飲用的。我們廣東一月的用水量為508噸,那是個多么龐大的數據吖!以后加上人們的生育,有越來越多的`人住進來深圳,而我們也需要號召節約用水。人們節水的意識像街上破爛不堪的標語一般淡薄。地球將被我們摧毀。如果我們依舊如似,我們遲早有一天,當眼淚也流不出來時,我們將絕望地問:沒有水,怎么辦?
五、節水方法
下面我要給大家介紹一些節水方法:當我們喝完的礦泉水瓶子,將里面灌滿水,放進馬桶箱中,每次沖時可保證水壓,省水。淘米,系財稅,可拖地,澆花。洗衣服的水又可以沖廁所。將喝剩下的茶水和礦泉水,用來澆花。刷牙時不可不間斷放水30秒,用水60升。
節水調查報告3
1、調查背景
水,孕育和維持著地球上的全部生命。正因為有了水,地球才成為茫茫宇宙中唯一的生命綠洲。水也被喻為農業的命脈、工業的血液。如果沒有水,就不會有生命,也不會有人類社會的一切。如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!
學校里,水在哭泣!
學校用水目擊:拖布放到水槽里長時間用水沖;停水后水龍頭不關,再來水時用無人問津;洗漱時為預防停水,接一大盆水,最后不用倒掉;上完廁所,總把水開的很大洗手,洗完手則總會“凱旋”而走,留下身后的水在那里哭泣,有些同學洗衣服時,不停地開水,直到洗好衣服才把水關掉;飯堂工人沒有節水意識,經常不用水時,水龍頭還是開著,卻無人管。
洗車店,水在長流
洗車店用水目擊:洗車員用高壓噴槍遠遠地對著汽車,前后左右、上上下下猛烈地噴水,洗去表面的灰塵和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十來分鐘完成任務。車是洗好了,但一個人一天的生活用水量就這樣流失了。據不完全統計,紹興市區共有經營性洗車點60多家,如果每個洗車點平均每日洗車36輛,市區每天洗車2200從輛。平均每輛車需用水50升左右,市區經營性洗車每天需用水約110噸。110噸水在流失呀!
家庭中,滴水成河
家庭用水目擊:洗手、洗臉和刷牙時不用臉盆和杯子,讓水龍頭一直開著,并且水龍頭開的很大,時間又很長;洗滌蔬菜水果或洗碗,開著水龍頭不間斷的沖洗;刷牙時不關水龍頭;洗澡涂肥皂時不關水龍頭;老式便器水箱容量過大,大小便不分擋;洗衣服時不用手搓而用水沖;
2、調查目的:
了解同學們對水資源相關知識的掌握程度,分析他們對水資源重要性的認為程度;調查學生是否有主動節約用水的行為和習慣。
3、調查方法:
采用隨機抽樣。本次分別向中一、中二、中三各級電腦、金融、會計專業共發出120份答卷,全部收回;其中有效118份。參予答卷的男女比例大約為4.5:
5.5;年齡覆蓋從15周歲到19周歲。
4、問題設計:
本次調查問卷共設計20道題目,其中客觀題(單選題)19道,主觀題1道。其中9道題用來調查同學們對水資源相關知識的'掌握程度,用來分析同學們平時對水資源知識的關注程序;5道題用來調查同學們節約用水的知識,用來分析同學們是否掌握一些節約用水方面的小常識;其余的題目用來調查同學們日常用水的一些行為,分析他們是否有主動節約用水的行為習慣。(具體設計的題目請參看后面的附件部分)
信度與效度分析:本次調查由于采取的是隨機調查,且覆蓋了高一、二、三年級。在調查問卷中采取的是匿名調查。為了避免出現猜答案的現象,對于知識性的題目還設計了一個答案:不清楚,從而使大家能填寫出自己的真實情況(很多同學在實際答卷時都有選擇此選項)。綜合來看,本次調查的信度和效度是比較高的。
5、結果分析:
通過對調查問卷的結果進行統計分析,我們發現能選擇合適的答案比例偏低,它說明同學們節約用水知識比較欠缺,同時缺乏主動節約用水的行為習慣。而且對節約用水的方法了解甚少。在水資源知識的9道題中,能給出正確答案的人數分別為23、9、13、22、27、16、17、33、20,占總數的16%;在節約用水方法的掌握上,5道題中能給出合適的答案的人數分別為33、39、36、32、26,占總數的28%;在平時能主動節約用水的問題選項中,能給出合適的答案的人數分別為33、30、36、112、61,占總數的37%。為了比較性別和年齡對節約用水方面的差異,我們在調查問卷中設計了性別和年齡選項,經過統計分析,發現性別和年齡與節約用水習慣的相關性不大。
6、建議
節約用水,從點滴做起。也許有人會認為,一滴水微不足道,但是,最近我看到一組數據很受啟發:據科學測定,如果“滴水”不停地流,可以在一個小時內集到3.6公斤水,1個月內集到2.6噸水。這些水量,足以可以給予一個人半年的生活用水所需。可見,一點一滴水的浪費都是不應該的。
節約用水,人人有責。只有每個人都有“節約用水”的意識,并采用先進技術,科學用水,有效節水,才能實現“長流水,不斷水”。
節約用水,從我做起。我的口號是:為了人類和我自身的生命,珍惜每一滴水!我,要像愛護眼睛一樣,珍惜水資源!我將時時關心節水,刻刻注意節水!我的做法是:看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節約用水的意識,看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過支隨手關上,能過此次調查我們認為,同學們對節約利用水資源的認識不夠,從而導致他們沒有養成良好的用水習慣。節約用水教育應該從知識、方法、習慣三個方面去教育和培養,學校應該開設多一些水資源知識方面的課程或講座,讓同學們意識到水資源的匱乏已成為全球性問題,它關系到人類社會的可持續發展,在日常生活中從節約一點一滴開始,養成良好的節約用水習慣。
結束語:珍惜水資源,讓我們的學校、家園更美好!
節水調查報告4
一、解決馬桶漏水小竅門
過去我家廁所的水桶常常漏水。我想了個簡單又易行的辦法,用了快一年了已基本上解決了漏水問題。水箱漏水的主要原因是把手連接皮碗用的銅絲經常卡住,使皮碗掉不下去,皮碗下不去就不能完全堵死漏水也,而導致漏水。可用塑料帶搓成塑料細繩,把塑料繩穿過皮碗上的鐵環,雙起兩頭連在把手搖臂上即可。塑料繩既結實又不怕水泡,半年換一次。水箱漏水的用戶不妨一試。
二、洗衣節水小竅門
(1)洗衣機洗少量衣服時,水位定得太高,衣服在高水里飄來飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費水。
(2)衣服太少不洗,等多了以后集中起來洗,也是省水的辦法
(3)如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30-40升清水。
三、洗澡節水
用噴頭洗淋浴:
(1)學會調節冷熱水比例。
(2)不要將噴頭的水自始至終地開著,更不應敞開著。
(3)盡可能先從頭到腳淋濕一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。
(4)洗澡要專心致志,抓緊時間,不要悠然自得,或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記住:時間就是水!
(5)不要利用洗澡的機會“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要滿,1/3-1/4盆足夠用了。
四、廁所節水
(1)你如果覺得廁所的水箱過大,可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量。但須注意,磚頭或可樂瓶放得不要妨礙水箱部件的運動。
(2)水箱漏水總是最多,進水止水橡皮不嚴,灌水不止,水滿以后就從溢流孔流走;
出水口止水橡皮不嚴,就不停流走水,進水管不停地進水。
(3)用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節約清水。
(4)垃圾不論大小、粗細,都應從垃圾通道清除,而不要從廁所用水來沖。
五、一水多用
(1)洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。
(2)家中應預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。
(3)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節水。
(4)養魚的水澆花,能促進花木生長。
六、洗餐具節水 家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
七、用節水器具 家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外,采用節水器具很重要,也最有效。
八、查漏塞流 在家中“滴水成河”并非開玩笑。要經常檢查家中自來水管路。防微杜漸,不要忽視水龍頭和水管節頭的漏水。發現漏水,要及時請人或自己動手修理,堵塞流水。一時修不了的漏水,干脆隨時用總節門暫時控制水流也好。管好水龍頭,把水龍頭的水門擰小一半,漏水流量自然也小了,同樣的時間里流失水量也減少一半。
九、提高水價,激勵節約用水。
十、建立紅領巾節水站,鼓勵紅領巾參與管理公共場所的節約用水監督,讓他們從小樹立節水意識。
十一、設立“無水日”。除一年一度的.節水宣傳周以外,還要設立“無水日”,讓人們有缺水的體驗,真正做到珍惜水。
十二、樹立惜水意識,養成好習慣 長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量并在豐富,地區分布不均勻,年內變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。家庭只要注意改掉不良的習慣,就能節水70%左右。節水要從愛惜水做起,牢固地樹立“節約水光榮,浪費水可恥”的信念,才能時時處處注意節水。 第四篇章 節約用水,人人有責,人人爭當節水宣傳員 節約用水,人人有責。只有大家都注意節水了,水荒才能遠離我們而去,生活才會安定和諧,環境才會優美舒適。我們明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來節水。
節水宣傳口號:
(1)水是生命的源泉、農業的命脈、工業的血液!
(2)為了人類和您自身的生命,請珍惜每一滴水!
(3)樹立人人珍惜水,人人節約水的良好風尚!
(4)認真貫徹“開源節流并重,以節流為主”的方針!
(5)深入開展創建節水型農業、工業、城市的活動,努力建設節水型社會!
(6)要像愛護眼睛一樣,珍惜水資源!
(7)國家實行計劃用水,厲行節約用水!
(8)節約用水是每個公民的責任和義務!
(9)加強用水設備管理,堵塞水的跑冒滴漏!
(10)人人關心節水,時時注意節水!
(11)節約用水,利在當代,功在千秋!
(12)為了人類共同的未來,必須保護和合理使用好水資源!
(13)節約水光榮,浪費水可恥!
(14)如果不節約用水,地球上的最后一滴水將是人類的眼淚!
(15)水,生命之源,請珍惜水資源吧!
(16)節約用水,利己利國!
(17)水源枯竭之日,就是文明毀滅之時。
(18)水資源豐富是假象,水資源緊缺才是我們面臨的實情。
節水調查報告5
一、調查背景
水資源,人類社會共同面臨的“危機”水是人類賴以生存和發展的重要資源之一,是不可缺少、不可代替的特殊資源,如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!我國的水資源短缺,由來以久。從歷史上來看,我國是干旱發生頻繁的國家,我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少,而且水資源分布極不均勻,長江以北水系流域面積占國土面積的63.5%,水資源卻占全國的19%。隨著我國社會和經濟的發展,水的缺口也越來越大。目前我國農業灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國農村還有3000多萬人飲水困難。全國有400多個城市缺水,缺水比較嚴重的城市有110多個。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。
二、調查目的、意義
1、了解世界及我國普遍缺水的種種真實狀況,并深入分析出現水資源危機的'原因,提出相應的應對措施。
2、 組織同學在課余時間進行一次關于市民水資源觀和節水意識的社會調查,培養學生參與社會實踐的能力。
3、爭做節水宣傳員,形成正確的水資源觀,能在生活中自覺節水。
三、調查對象、調查單位和報告單位
調查對象:湖南交通職業技術學院的各大公共場所及部門單位,以及校內部分學生、老師。調查單位:湖南交通職業技術學校。報告單位:物流1003班
四、調查組成員
xxx
五、研究報告
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