[精選]個人自我介紹21篇
當到達一個新的環境后,通常需要我們進行自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。那么你真的會寫自我介紹嗎?下面是小編整理的個人自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人自我介紹 1
同學們:
大家好!我是五年(1)班的xxxxx,今年10歲。我是位踏實穩重、誠實善良的女孩,了解我的人覺得我做事比說話要漂亮些。
相信許多同學對我比較眼熟吧!確實,我經常在學校活動中露面。瞧,20xx年11月第xx屆校運會上亞運助威操領操里有我的身影;20xx年12月學校班級形象大使展示上,我與大家一起努力,獲得了全校第一名。
我在課外也有一些收獲:去年5月在xx舉辦的“我和媽媽不得不說的'故事”演講大賽中獲得“十佳故事講演獎”;有五篇文章發表在《趣味作文》等報刊雜志上,我還是全國有名的xxxxx小天使交響樂團的一員呢!
我的優點,就是對人對事認真負責;我的缺點,就是不太會表現自己。
謝謝。
個人自我介紹 2
尊敬的各位評委老師:
你們好!
我叫xx,我今年9歲,是阜紡小學三年級的學生。我的個子不高,身體很瘦,大大的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴。
我的性格活潑開朗,有時我很聽話有時我很調皮。
我的愛好是溜冰,電腦和讀書,我很喜歡小動物,媽媽就是不給我買。
我的優點是愛幫忙別人。我的缺點是不喜歡寫字。記得有一次老師布置的.作業我沒有寫,第二天老師檢查作業時,我向老師撒一個謊,告訴老師說:“我忘記帶了。”老師溫和的說下午帶來,當我看見老師那慈祥的目光時,我很后悔,我不就應撒謊。雖然事情已經過去了,我一向沒向老師承認錯誤,此刻我在那里對你說:“老師,請你原諒我好嗎”以后我在也不會向您們撒謊了。
我在今后的學生生活中要努力改正自己的不足,使自己變得更出色,更能干,請老師以后多多的幫忙我,讓我盡快改掉我的壞毛病。
個人自我介紹 3
尊敬的各位評委老師:
你們好!
我叫xx,今年16歲,愛好是聽歌和看電影,這或許和大多數同齡人的愛好相同,我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事,用心對待自己想要到達的目標。
我沒有漂亮的外表,也沒有富足的家庭,我想正是由于這樣培養了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己,也很愛我的家庭。我的人生不想在碌碌無為的景象中度過,我想每一天都有不一樣的色彩,每一天都是充滿挑戰和希望的'。
這就是我,平凡的我,帶著大大的夢想,擁有一顆善良執著的心,喜歡不斷挑戰和超越自己追求的夢想。
個人自我介紹 4
尊敬的各位評委老師:
你們好!
(鞠躬)我叫xx,真的希望這次的考試結果,可以像我的名字那樣逢事可以凱旋而歸。因為,的確從我決定報考播音主持專業開始到現在,自己付出了太多太多。我始終相信,只要有付出就會有收獲。無論黑夜多么漫長,不論道路多么崎嶇,只要我的心中始終有一個堅定的信念,那么我相信,自終會迎來一片最美的曙光! 20xx年前,伴隨著寒冬輕舞飛揚的雪花,我出生在山東煙臺。那片有海和藍天的土地,也同時埋下了我的'夢想。就這樣,一晃20xx年就這么在我的記憶里成為了過去。我是一個喜歡運動的男生,喜歡籃球,喜歡男子漢的激情,喜歡那種在陽光下奔跑流汗的感覺。當然,我最喜歡的就是播音主持,
也許這條屬于光明的道路并不平坦,但是,我卻固執著堅持著。當然,我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當疲憊的時候,我喜歡一個人跑到籃球場,然后用運動來證明自己的熱情和努力。一年的付出,一年的汗水,在我的心中對于播音主持的渴望越來越大,我相信,我會為了自己的理想不斷的努力。
相信我的不斷努力,定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀……
謝謝各位評委!(再次鞠躬)
個人自我介紹 5
各位領導、同事:
你們好!
我叫XX,XX年從XX大學電子技術專業畢業以來,已經從事維修工作三年了,精通烙鐵焊接技術,熱風槍技術,對電子線路能夠熟練分析講解,熟悉新產品導入的維修工作流程以及各類電子產品的維修與異常分析工作,能處理產線出現的異常并能對其進行分析并完成維修報告。工作認真負責,踏實、細致而有耐心,有上進心,動手能力強,勤于思考與總結,富有創造力;能吃苦耐勞,有較強的組織能力和團隊精神;性格開朗、熱情、隨和,適應環境能力強,易于與人交往。我熱情豁達,能很快的適應新環境,學習新知識,掌握新技能。
不想做元帥的`士兵不是好士兵,我選擇貴公司我為了證明我能行。相信給我陽光,我就燦爛,給我一個支點,我就能撬動地球,給我一次機會,我會用我的實際行動證明您的選擇。
個人自我介紹 6
范老師:
您好!我身高一米五四,有兩顆大門牙。我是一個比較內向的女生,不善于在別人面前表現自己,有次上臺演講,看到下面的.同學全在看著我,我就兩腿發抖,心跳加速,緊張的聲音也發顫抖起來,惹得全班大笑。我尷尬極了,從此也越來越害怕演講。
我有自己的愛好,讀書,游泳,唱歌。但我認為我最擅長的是游泳和打羽毛球。我從一年級開始學游泳,剛開始,我套著游泳圈跳下水,結果嗆到了,這使我很長一段時間都不愿意跳水。但現在不一樣了,我嘗試著去跳,發現并沒有那么可怕,我能游得非常快,還經常潛水,去拾地上的耳塞和鼻夾……
我一個暑假都在打羽毛球,每天早上從六點打到八點回家時,我就像洗了個澡似的,一身汗。經過兩個月的練習,我的羽毛球已經打的很熟練了。
我覺得我可以擔任圖書管理員,因為這個職位比較簡單,不耽誤學習。
個人自我介紹 7
尊敬的各位評委老師:
你們好!
我叫莫培剡,男,今年九歲了,是振林學校的一名二年級小學生。現在身高1.34米,瘦臉型,大大的耳朵,高挺的鼻子,白白的皮膚,有一雙又大又圓的眼睛。
我是一個愛搞“惡作劇”的人,哥哥每晚都習慣放到床頭一杯飲料,半夜渴的時候喝,我經常會趁他不注意的時候,偷偷地給他喝完,放一個空瓶子在那里。不過像這樣的情況,第二天早上哥哥會趁我沒起床就掀開我的`被子打我兩下才解氣。可是我還是變著花樣“戲弄”哥哥,時不時我還在他的鞋子或被子里面弄一些東西,每次都嚇得哥哥“啊啊”大叫,這時我就會為我的“成果”哈哈大笑。
我也是一個特別“愛笑”的人,每當我們全家在一起看電視的時候,當看到搞笑的畫面,其他人只是笑一下而已,而我卻總是笑得前俯后仰,不停地笑。就連有時候我惹媽媽生氣,媽媽打我時我都會強顏裝笑,從不掉一滴眼淚。就是因為我的愛笑減少了媽媽生氣時打我的次數。
我也是一個愛“閱讀”的人,自從我上了《小作家訓練營》后,我就漸漸地喜歡上了讀書,現在媽媽給我買的各種各樣的書都快堆成一座小山了。特別是媽媽剛買回來的書,我都會先把它一口氣讀完,才去做其他事情,因為讀書不僅讓我增長了知識,還讓我在讀書中找到了快樂。有很多我不知道的知識都可以從書中學到,有很多我沒有到過的地方也可以在書中讓人身臨其境,讀書真的很神奇!
其實我的愛好還有很多,比如,打羽毛球、滑冰、練字……我給你們介紹了這么多,你們了解我了吧?
個人自我介紹 8
尊敬的各位評委老師:
你們好!
我的名字叫張一,中等個頭,圓圓的臉像一個包子。扎著一個高高的馬尾辮,長的很可愛。而我的屬相是強壯的.牛。
優點:喜歡畫畫,畫畫時畫幾個小時都無所謂,因為我愛畫畫,畫出來的畫雖然不是很好看,但是也是我經過努力畫出來的。我的優點還有很多,比如說助人為樂,舉個例子吧,有一次我和媽媽去菜市場買菜,我看見一位奶奶在那里辛苦的賣菜,而且我還看見那為老奶奶賣著賣著一塊兒土豆,就偷偷的溜出來了,我就趕緊上去接住,生怕摔壞了土豆。我接完土豆就直接給了那位奶奶,那我奶奶還說道:“謝謝你,小姑娘。”
缺點:愛睡懶覺,每次睡懶覺,我都能睡上幾個小時,就算媽媽叫我起床后,我還是得睡一個回籠覺。有一次媽媽叫我,我一直沒有起來,結果媽媽叫得不耐煩了,就不叫我了,所以我一直睡到八點左右才起來,結果我到學校時已經遲到了。通過這一次,我再也不敢睡懶覺了。
這就是我既助人為樂,又愛睡懶覺的我。
個人自我介紹 9
尊敬的各位評委老師:
你們好!
我叫xxx,今年14歲了。
首先,我最討厭別人在我背后說我壞話,我有什么做的不對的地方,你們可以當面跟我說,但千萬不要在我的背后偷偷的說,你如果感覺你自己說的合理,就跟我說,我會改的。
然后,想必你們對我的第一印象就是高,有的人說我不打籃球就虧了我的身高,對的,其實我也知道,但是,我一直都不喜歡打籃球,干什么事都不能強迫,對不對?接下來說說我的特長吧!其實,我并沒有什么特長,但我有一個夢想,我的夢想是當一名畫家,畫蔚藍的天空,金黃的草地,清澈的溪流,我要畫一場屬于秋天的.童話。
最后,我是真心希望和大家做朋友,是哪種不被游戲和一些個人利益左右的朋友,借用一位麥手的話就是:“朋友要求的是質量而不是數量”。用我自己的話來說就是:“我不是軟件,不是你想下載就下載,想刪除就刪除的”。
個人自我介紹 10
哈嘍!大家好!本人姓×,名。今年七月初,年齡榮幸地升了一級,變成十級,我笑起來,左邊有一個坑,嘿嘿!想知道詳情請繼續“細嚼慢咽”啰!我真是一個實實在在的小書迷。
本人的性格用一句話來形容,好的不能再好了!——玩起來像個瘋子,學起來像個書呆子。
因為暑假到了嘛!每天都會“不臟不歸”。今天也不例外,但老天不賞臉,便發起了“河東獅吼”,口水沫兒落了下來。我們也善不罷休,打著雨傘在樓下玩得十分起勁,滑滑板哪,老鼠偷油啊依然唱著進行曲。當然每個人摔倒的幾率也是百分之九十九點九九九九九九(循環小數)那天晚上回家后,我們也成了名副其實的落湯雞,下雨的時候,大人們都很開心,因為我們不會下樓去玩了,衣服也不會臟了。可我回去,大人們出乎意料:出去玩了不說,衣服更臟了。
每一個星期六,我學完跳舞后,都會去看書,當然忘記時間的幾率也是百分之百。今天也和往常一樣,學完跳舞后投入了書的海洋,那時,我忘記了所有的煩惱,忘記了自我。差不多過了兩小時,手機響了起來:“傷不起!真的傷不起…”一個阿姨說:“小朋友你的電話響了!”我的'好朋友說:“我家有一本同樣的書,我借你看看!”我立刻放下書,說:“好啊,好啊,真的嗎!”“書呆子,你手機響了,吵到大家了,玩起來的時候比誰都起瘋勁勁,沒想到你還有安靜的一面啊!”好朋友說道。我臉唰的一下紅了,恨不得找個地縫鉆進去。
個人自我介紹 11
尊敬的各位評委老師:
你們好!
秋天來了,我也來了。我叫某某。很高興能站在這里跟大家做個自我介紹。我很喜歡笑,媽說我出生的時候是笑著生出來的。為這事中科院的找我好幾回,非要給我做個全面檢查。我沒同意,我說除非你們的人當中有誰比我的眼睫毛張得好看,嘿嘿,大家注意到沒有。我的眼睫毛很好看哦,不信?LOOK!如果現在你看不清楚,沒有關系,下課了找我啊,我很愿意交朋友,因為我十分開朗,交到我這個朋友,免費讓你看個夠,趕快行動吧!謝謝!
我是一個很平凡的一個人,不善言談,偶爾讓人覺得難以接近,善良、環保主義者。喜z睡覺和旅行,感情豐富細膩,理想中精神大于物質,喜歡的是那種可以不帥但是要端正的.,自信的、踏實的、樂觀的、上進的人,和簡單的、和諧的、溫暖的生活狀態。喜歡讓自己的屋子清新,溫暖,整潔。不喜歡邋遢。(可以說有點潔辟)不會吃很粗糙的飯菜,不會用方便食品打發每天三餐。偶爾下廚,喜歡做一些自創的飯菜。是的我就是我,想了解我嗎?
不過,不喜歡洗碗。對別人的事情不太感興趣,不會聽到東家長和西家短。不過有時也會多管閑事。一切前衛的玩法都不會只是喜歡經常和愛人去散散步。比較喜歡安靜,也喜歡偶爾和朋友小聚。和父母住在一起,有一個完整的溫暖的家。不獨立,總需要依靠。需要受到保護,是典型的外表堅強,內心脆弱。我有時很粗心,但不喜歡別人嫌我煩。我方向感特強,不會常常迷路,不喜歡別人嫌我!那么你還想了解我嗎?
個人自我介紹 12
尊敬的領導:
你們好!
我叫趙xx,我來自廣東的恩平市,可能您沒有去過,是一個很小的縣級市,這幾年剛剛開發了溫泉業,我想將來會有更多的人了解這個小城市。
在20xx年我以恩平市全市第一名的`成果考上了中山高校,學的是計算機科學專業。不過,在中大,我沒法再像高中一樣總是名列前茅了,我的綜合學分排名是40%左右。在專業課程方面,我C++的編程力量比較強,一年以前就開頭自學Java,在班級里是最早開頭學Java的。
我參加過我們老師領導的一個項目,叫做LAN談天室,我負責開發了其中的準時通信系統的編寫。在我們班,老師只選擇了我一個女生參加這個項目,主要是我寫程序的效率比較高,態度也特別仔細。
除了學習和項目實習以外,我在同學會工作了兩年,第一年做干事,其次年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全,令人放心。
在我的求職清單上,IBM是我的首選單位,緣由和您(面試)過的許多同學都一樣,出于對大品牌的信任。究竟,大品牌公司意味著許多我們需要的東西,比如培訓和薪資,能和優秀的高素養的人在一起工作等等。
技術支持工程師也剛好是我的首選職位,由于我有技術背景,也有作為女性和和客戶溝通的自然優勢。還有,我不擔憂頻繁出差,由于我身體素養很好,我已經堅持晨跑兩年多了。在IBM專業技術方面,我信任公司的培訓體系和我自己的快速學習力量!盼望能有機會加入IBM團隊!
個人自我介紹 13
尊敬的面試官:
大家好!
我叫xxx,今年xx歲,20xx年xx月我從xx學校xx專業畢業。
我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名銷售人員始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加招聘,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直試下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對工作的耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。銷售這個職業是辛苦的,他要求銷售不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀大學時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的.興趣愛好,并學有專長,做到除擅長專業知識和推銷外,還能會唱、會說、會講。
在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名銷售工作者應該具備的最起碼的素養。
各位考官,以上便是我應聘的,假如,我通過了面試,成為眾多銷售人員中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的金融事業貢獻自己的力量。
個人自我介紹 14
尊敬的各位評委老師:
你們好!
我是xx學校工業設計專業的一名學生,我對設計有獨特的熱情和喜愛,我覺得設計是我生活中的全部,我希望自己能有機會在這條路上一直走下去。
本人性格開朗熱情,能夠很好的處理人際關系,可以更好更快地適應新的環境;我善于觀察,注意細節;嚴于律己,寬以待人是我的人
生座右銘;樂于吃苦,埋頭苦干是我做事的態度;勇于創新,不怕失敗,永不服輸是朋友對我的評價;本人學習能力極強,喜歡專研,壓力越大動力就越大。
此外,我還對計算機和英語學習有著濃厚的興趣,經過努力,系統學習了vi企業形象策劃、廣告文案寫作、圖形創意、招貼設計、包裝設計、書籍裝幀設計、攝影等專業知識;熟學平面設計軟件Photoshop、CorelDRAW、InDesign;制圖軟件CAD;影視后期軟件Premiere;在學習中,我注重理論與實踐的結合,己具備了相當的實踐操作能力,可獨立進行廣告策劃、平面廣告設計工作。職業能力:熟練操作Word等辦公室軟件,事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰;我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐,不放過任何一個能鍛煉自己的機會。
在即將進入社會之際,為了更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的`一種狀態,至于做什么,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛煉.我希望自己能有這個機會成為貴公司的一員,為公司做貢獻。
個人自我介紹 15
尊敬的各位評委老師:
你們好!
我是個活潑可愛的女生,今年10歲了,我有一頭烏黑的短發,一雙明亮的眼睛,一個小鼻子,一個櫻桃似的嘴巴。
我喜歡彈古箏,因為古箏曲能讓人的煩惱通通吹散,當五指在琴弦上鉤抹彈,得心應手,琴音隨著彈奏響起時,把人帶入如夢如幻的意境,彈《雪山春曉》時,讓人感覺到了春天冰雪融化,大地一片新氣象,聽著自己彈的曲子,我感到無比快樂。
我喜歡看書,每當我寫完作業,就會坐在書架上啃上幾本書,我的書有很多:《十萬個為什么》、《昆蟲記》、《森林報》……我的書柜藏著一片知識的海洋,讓我陶醉其中。一次,我看書看得很入迷,就連我媽媽叫我吃飯我也沒聽見,您說,我是不是陶醉在知識的海洋里“樂不思飯”了呢
我喜歡朗讀,每天清晨,我總會拿起書本坐在陽臺上,輕輕朗讀課文,每讀一課,書上的內容就會浮現在腦海中。我曾參加過一期揭東“朗讀沙龍”活動。我朗讀的是《鋪滿金色巴掌的水泥道》,當燈光閃爍,音樂伴奏響起時,我聲情并茂地朗讀起來,偶爾配以動作。在這場朗讀比賽中,我感到朗讀帶給我的不僅是知識,更是膽量的訓練,當臺下觀眾向我投來贊許的.目光時,我很激動。朗讀會結束了,我得了第一名,激動的淚光在眼里打滾,這是多么難忘的時刻!
以上是我認為的優點,不過,我有一個缺點就是爬樓梯時常摔倒,每次我的腿都摔得青一塊紫一塊的,我想這應該是缺少鍛煉吧,只要我每天做些體育活動,應該就不會摔倒吧。
個人自我介紹 16
尊敬的各位評委老師:
你們好!
作為汽車專業的一名應屆畢業生。在學校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過四年的學習和生活,并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。
通過系統完善的汽車專業知識的學習,本人具有扎實的專業基礎知識,并且有一定的汽車管理知識。通過課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。
本人了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業信息。
腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的`職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力。吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
欲成為一個汽車銷售經驗,將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是的,但我一定會努力的擠身于這一優秀的行列之中。在中國汽車銷售行業中實現自己的社會價值。
個人自我介紹 17
尊敬的各位評委老師:
你們好!
我是xx大學xx學院xx專業畢業生,惠于校園濃厚的學習、創新氛圍,熔融其中的我成為了一名復合型人才。大學的四年使我思想和知識,心理都得到了進一步的成長。
從入學以來,我立志要在大學四年里全面發展自己,從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。
在學習上我勤奮嚴謹,在掌握了本專業知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習,不斷努力擴大詞匯量,英語交際潛力也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質,我參加各種活動,這些經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。
此刻雖存在著很多艱難和困苦,但我堅信大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,期望貴公司能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發展貢獻力量。
本人有著較強的`溝通表達能力,對工作有上進心、認真負責、待人真誠、處人隨和!
換位思考有自己獨特的想法這是我最大的優點,并且我多才多藝,我相信我能勝任任何工作!我理想就是能實現我的個人價值的挖掘,能讓我的價值得到最大實現,同時實現企業利潤和價值的最大化。
從基層做起,不斷學習,一點一滴積累經驗,努力提升自我。叢基層技術做起,向管理層邁進。
個人自我介紹 18
尊敬的領導:
您好!
我叫xx,今年xx歲。希望通過這次面試能夠展示自我,提高自我。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在xxx實習過,所以有一定的實踐經驗。
年輕是吃苦受累的季節,只有通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的.貢獻:
作為一個初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;在多年的學校教育里,我不斷實踐課本上的知識,最大限度的把理論知識結合到實際中.我擁有較為全面的專業知識和一定的實踐經驗,具有較強的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責任心和集體榮譽感;四年的大學生活造就了我――鋼鐵航海人!我愿用自己的雙手與您共同打造.....美好的未來。
通過對貴公司的一些初步了解,本人很希望能成為貴公司的一員,為公司的發展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設和發展做出一定的貢獻。在此,衷心的祝愿貴公司事業蒸蒸日上!如能有幸進入貴公司,必將努力工作,為公司的發展盡心盡力。
個人自我介紹 19
尊敬的貴公司領導:
您好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。
本人是武漢市二輕工業技術學校20xx屆的應屆畢業生。我喜愛模具這項專業并為其投入了很高的精力和熱情。
在三年的技校生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門,邁向社會的技校生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎,機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業數學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。
三年技校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的'挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.
希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與
責任心投入到貴公司的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。
期待您的回復。
最后祝貴公司的事業蒸蒸日上-- 穩步發展!
個人自我介紹 20
尊敬的各位評委老師:
你們好!
我是一名即將畢業的準畢業生,學的是信息管理與信息系統專業。畢業之前,我曾在上海xx網絡有限公司實習過,和貴公司是同類行業。
在校期間,我始終堅持理論與實踐想結合。在學好學校開設的課程外,利用課余時間,借閱圖書館里的相關專業書籍,提高專業學問,擴展專業技能,樂觀參與學院舉辦的各種專業技能競賽,很好地充實了自己的業余生活,為自己的將來打下良好的基礎。我自學VB程序設計語言,并已獲得了全國計算機二級VB證書、辦公軟件應用高級操作員的證書。精通windows的配置與管理、linux系統基本維護、具有肯定的編程力量、熟識a動態網頁設計。
曾擔當院同學會成員、副班長等職,現任計算機系團總支組織部部長。多次組織系部、班級聯歡會、春游等活動,受到老師、同學們的全都好評。思想修養上,我品質優秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。
四年的高校生活,我始終以提高自身的綜合素養為目的,以個人的全面進展為奮斗方向,樹立正確的`人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會進展的需求,我仔細學習專業學問,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習力量和分析處理問題力量。
對即將畢業的我來說,雖然缺少工作閱歷和社會閱歷,雖然缺少工作閱歷和社會閱歷,讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有預備的人,我向往著美妙的將來,時刻預備著!
個人自我介紹 21
同學們:
嗨!我叫康xx,是一名中大附小六年四班的學生。因為是個班長,被稱為“管家婆”,因為平時喜歡說笑坑人,被封號“老坑”,又不知道因為什么,還有個外號“康鴨”……就班里同學起的外號,用上腳指頭都數不完。今天的語文課,又是一番外號風波。
我的同桌叫張xx,每天和我一塊學習、玩耍。語文課上,我們倆按照以往的習慣,在做筆記。我們和藹可親的王老師手捧語文書走了過來。看見我們的筆記,眼前瞬間一亮,欣喜地說:你們看這兩位同學,張xx和康喜婉,哦不是康…洗碗,不不……還沒等老師話說完,班里笑聲不斷,鬧得跟菜市場似的,每位同學都笑得像個三百斤的大胖子,前仰后合:有的笑得張大著嘴巴,直拍著自己的大腿;有的笑得拼命拍桌子,書都被震到了地上;還有位睡著了的同學,都被這喧鬧的.笑聲吵醒了。王老師在講臺上,還一本正經地說:“不就是不小心說錯了嗎?你們怎么笑點這么低。”話音剛落,王老師卻憋不住笑聲在講臺上放聲大笑,連站都站不穩了。這笑聲足足延續了五分鐘。
下課后,教室里好不容易清凈了。結果偏有幾個男生又提起了課上那搞笑的瞬間。李承毅大聲呼喊著:“康—洗碗,康—洗碗,快來洗碗了啊!”還有幾個調皮的同學腦洞大開,想象力極其豐富,在教室里叫著:“康—洗鍋,康—洗鍋,康—洗腳,康—洗腳……”一片笑聲再次響起。
我就是六年四班的“外號大王”——老康。
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