【精】一分鐘面試自我介紹
當碰到陌生人時候,需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,下面是小編精心整理的一分鐘面試自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一分鐘面試自我介紹1
尊敬的各位園長及各位老師:
您好!
本人畢業于xx師范學院幼師專業,今年xx歲,有愛心和責任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。
我先后在四川省南充市西華師范大學附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月。
后又在鹽道街外國語學校小學部實習一個月,在幼兒園實習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲,并在生活上主動關心和幫助。不僅教會小朋友學習課本上的知識,而且還注重培養他們的學習興趣,在組織活動中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發揮出自己的優勢。
在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業,學到了更多更實用的知識,也深得老師領導的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會,我會用實際行動去證明我的能力!謝謝!
一分鐘面試自我介紹2
片段1:自我介紹
1~2分鐘的自我介紹往往是面試的開始。這個小環節中,該說些什么呢?在模擬面試中,廣雅中學的陳同學介紹了學生會的經歷,旅游的愛好,以及大學加入社團的愿望。執信中學的陳同學說自己興趣廣泛,希望報讀經濟學專業,以后小則獨善其身,大則改變國家。47中的馬同學說自己是個理科生,喜歡化學,會理論聯系實際做實驗。
點評:自我介紹并不需要刻意去準備,但至少也要知道往哪個方向說。來自高校的資深面試官羅老師認為,自我介紹要講清三個點,我是誰,我報什么專業,我在這方面有多優秀。有一位同學報考人大的經濟學專業,愛好數學,較早接觸過證券,對中國經濟感興趣,這些都是他的優點,但在自我介紹中談論足球以及恒大足球隊的賽事,則略顯多余。
片段2:興趣特長
許多同學都會在推薦材料中寫特長而特長一項也往往是自主招生面試的常問問題。廣雅中學的陳同學,報考金融學,他的特長是書法和鋼琴,練過三年字,鋼琴過了七級。面試官問:書法之人都知道顏柳歐趙,他們是哪四位?陳同學回答完楷書四大家之后,表示自己練習的是王羲之的《蘭亭序》,面試官又追問:現在流行的《蘭亭序》有哪些摹本?這可讓陳同學為難了。
點評:卓越教育高級校長梁錦文認為,面試官問特長,目的有兩個,一是確認,考生是否確有其事,有無包裝,二是共鳴,學校可能需要這方面的人才。所以,考生為了說服面試官,可以通過作家、作品、見解來佐證確有其長。
片段3:專業背景
專業是面試中經常提及的問題,考官可能會問你為什么選這個專業,也可能跟你聊這個專業的熱點新聞,還有可能問你專業的最新發展。16中的甘同學希望讀材料專業,在模擬面試中,他被問及與材料相關的時事新聞,還有最新的陶瓷材料,甘同學對此知之甚少,只有如實相告。
點評:學生在回答專業及相關背景的問題時,要真實。因為面試官問你專業問題,并不是要你懂多少專業知識,而是看你是不是具備專業應有的潛質。通過你的回答,面試官在判斷你適不適合在這個專業發展,報讀此專業是不是有很大的內在動力。
片段4:挑刺問題
面試中并不是每個考官都那么親善,也不是每個問題都那么溫和。陳同學在模擬面試中就遭遇了幾個帶刺問題。面試官問:你最看重的一次競賽失手,如何面對?你的缺點是什么?如果你在面試中被拒了,怎么辦?陳同學笑了笑,從人生規劃和理想開始談起。
點評:資深面試官羅老師表示,自主招生結構性面試,一般有5~6個程序性問題,包括專業、缺點、優點、不喜歡的專業和老師等。問帶刺問題主要是考察你的心理承壓能力,有時還考察你對學校的忠誠度,考生千萬不要說拒絕我是你的失誤這樣的話,那會讓面試官認為你很自負,而應該談談自我不足,然后表示將繼續尋找其他機會。如果是香港高校,不妨調侃一下,拒絕我,香港將失去一位優秀人才。
片段5:考官期望
面試中的問題,往往沒有答案,但面試官心里是有預期的。如果你的回答滿足了面試官的期望值,那你將贏得面試官的認可,但問題是學生們的有限學識如何能讓淵博的教授們滿意?梁同學想報華工的建筑學專業,在模擬面試中,他被問到建筑與房地產的區別與聯系,梁同學認為建筑是美學,房地產是營利企業,但泛泛而談顯然會令考官不滿意。還有一位報考經濟學的同學在模擬面試中被問到請談談旅游鞋與鴿子的關系,該同學顯然問懵了,回答說我去游游,穿著旅游鞋,看見了鴿子。
點評:建筑與房地產的問題,從社會現實的角度去談,未必就是面試官的期望,如果從專業的視角去認識兩者之間的關系,也許更讓面試官滿意。旅游鞋與鴿子的問題,面試官其實期待的是一個故事,編造一個無中生有的故事,不是聰明之舉,但從經濟學專業的角度,找出旅游鞋與鴿子之間的經濟關系,從而說明大的經濟問題,這顯然會大大超出面試官的期望值。
片段6:誰來破冰
無領導小組面試是高校比較喜歡運用的面試方式之一。在模擬面試中,6名學生被編成一組,討論逆境出人才,是否有道理話題。大家經過20分鐘的討論,達成了一個觀點,絕對的順境和絕對的逆境都不利于人才的成長,動態平衡最有利。
點評:面試官羅老師認為,拿到一個問題,第一步要界定概念,也就是破冰。在上面逆境出人才這個話題中,首先要界定什么是逆境,什么是順境,從對象、地域、時間等不同的維度來界定逆境,這樣才有討論的范圍,否則,6個人討論深入不下去。
片段7:化有形為無形
自主招生面試有一定的程序,但過分拘泥于形式,形成刻板印象,一眼就看出是經過培訓的學生,反而會適得其反,給面試官留下不好的印象,也不是自主招生的初衷。在模擬面試中,有的學生在無領導小組討論中看著手表給大家計時,自己卻沒有參與進討論中。還有的學生太過于包裝,為了做一個leader,一直在引導大家走程序,甚至討論開始前,就迫不及待地跳出來第一個發言。
片段8:專業思維
有一個面試題目是提高最低工資水平是否有利于社會公平,要求6位學生討論。這些學生報考的專業有英語專業、社會事業管理專業、城市規劃專業等。在討論中,大家各自表達了自己的觀點,但都沒有向縱深發掘。
點評:梁錦文認為,自主招生的面試要體現學生的專業思維。學校每一個專業對知識和能力都有要求,這一點體現在培養目標上,可以在學校網站查到。學生在面試中,要盡可能用自己的專業思維來回答問題,這樣才能體現出你的專業潛質。比如最低工資水平與社會公平這個話題,不同的同學就可以從不同的專業方向對這個問題進行深入闡述。
片段9:如何深入話題
在模擬面試中,有一個話題是談談如何交到知心朋友。這是一個無領導小組討論,有9位同學參加。同學們從坦誠、分擔、聆聽等不同角度講述了什么是知心朋友,如何交到知心朋友。但卻陷入泛泛而談。
點評:如何將話題深入展開?梁錦文認為可以在個人集體主觀客觀四個維度上深入,對應的四個關鍵詞是坦誠、信任、文化、制度。在論述時,提出論點之后,要找到論據來支撐,比如,知心朋友在國外的例子可以舉馬恩友誼,在國內可以舉桃園三結義等。這些論據既可以深入話題,也可以為你加分。
片段10:港校風格
不少參加模擬面試的學生是為香港高校作準備。七中的陳同學報考的是香港大學的國際貿易專業,華美一位同學報考的是港大的園林設計專業。在面試中,不少同學自我介紹是用英語完成的,也有面試官在提問環節用英語提問,要求學生英語回答。
點評:港校面試與國內高校不同,對學生的領導力比較注重,在面試時,會談及一些時事新聞,而國內不一定與時事結合,論題較空泛,偏重于得出一個結果。對于港校的英文面試,梁錦文認為,目前可以積累一些英文時事詞匯,如春運之類,還可以積累一些句型,比如認同,承上啟下的句型等。
一分鐘面試自我介紹3
尊敬的領導:你好!
我叫xx,來自xx,xx年畢業于xx大學xx學院,我的專業是xx。畢業后在XX單位工作1年,后又在XX單位工作過一年的時間。人往高處走,水往低處流,前兩份工作因沒有太大的發展潛力,故我辭去工作,以謀求更好、更有發展前途的工作。
之前2年的工作使我有了豐富的銀行臨柜能力,我認為我可以很好的勝認貴行的xx一職。謝謝!銀行臨柜能力。我認為我可以很好的勝認貴行的xx一職。
一分鐘面試自我介紹4
我叫***,專業旅游管理。我是一個性格開朗,充滿自信的陽光女孩。開朗的性格使我充滿活力,善于與人交往;從容自信使我勇于挑戰自我去嘗試學習新的事物。在大學期間我不斷地完善自己,提高自身素質。在學好專業課和公共課的基礎上,我博覽群書,為自己打下了堅實的專業基礎。我閱讀了大量課外書籍,不斷增加新知識,陶冶情操,開拓視野。不僅如此,我經常參加學校舉辦的英語角活動,鍛煉英語口語能力,也結交了許多外國朋友。
在校期間我積極參加學校組織的社團活動,鍛煉了一定的溝通組織能力。我曾任**大學公共關系協會干事和**文學社組織部長。由于特別擅長文藝和體育,我曾任系文藝部長、院文藝干事和校舞蹈協會拉丁舞教練,和系足球隊拉拉隊隊長,組織并參加了校內外舉辦的多場文藝演出活動,和體育比賽活動。也是海口金海岸羅頓大酒店和文華大酒店的婚宴慶典專屬舞蹈藝員。
我性格開朗、大方,有較強的溝通組織能力和實際動手能力,善于人際交往。掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件。
一分鐘面試自我介紹5
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學:
我叫鄭曉明,今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:我要競選學生會宣傳部干部;在這里,我鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和學生對我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力組織。
我活潑開朗的性格,做事冷靜,果斷,顧全大局的狗(根據自己的性格寫,揚長避短),大一期間,共青團委員會紀律檢查部門(或班干部和其他部門)我工作了將近一年,在這短暫的一年,我學會了如何開展自己的工作,學會忍受,學會解決一些工作上的矛盾,知道如何協調好紀檢部門成員之間的關系,能夠處理紀檢部門和其他部門之間的關系,將動員一切可以團結的力量,也學會了如何促進應用能力,如何處理工作和學習之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的宣傳,能夠帶動學生會往更好的方向發展。
如果我成為學生會的宣傳干部,我要進一步完善和提高自己的各方面能力的質量,進一步提高他們的工作熱情,充滿熱情和積極的態度對待每件事,進一步增強責任感和創新能力,開拓進取的工作,創新,愿意向他人學習,做錯了會改變,有好的意見建議會接受,堅持自己的原則。
如果我成為學生會的宣傳干部,我將原來的體制改革,促進學生會的發展,協調各部門的每周檢查的負責人,通過其部門的成員反應情況。
一分鐘面試自我介紹6
評委老師好,我是來自湖南湘潭的選手劉禮歡。比聰明的男生英俊一些,比英俊的男生聰明一些,比活躍的男生斯文一些,比斯文的男生活躍一些,比老實的男生調皮一些,比調皮的男生老實一些。這就是我,一個會說、愛笑,喜歡運動、渴望成功的高三學生——劉禮歡。
一分鐘面試自我介紹7
尊敬的領導:
大家好!
我叫xx,20xx年x月x日出生,x歲,來自xx,xx給了我直爽的性格,但又不失穩重,后來不遠千里來到xx這個城市求學。
來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認真了事實,很看好汽車業。21世紀是內燃機的世紀,這句話一點都不假,隨著汽車的展,它為21世紀插上了騰飛的`翅膀,后來,我開始對汽車產生興趣,用心鉆研,三年的中專就是在不斷的培養興趣,不斷的學習進步中度過的。
三年的中專生活有如過眼云煙,一去不返,唯一留下的就是我的知識和技能,現在的我將要走向我所熱衷的崗位,面對當今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執著的事業熱情,我相信我會做的更好!
一分鐘面試自我介紹8
您好!我是四川大學華西學院的應屆本科畢業生,專業是臨床醫學。明年6月我將順利畢業并獲得臨床醫學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學五年的學習情況會有助于我來應聘這些職位。
大學五年,我努力學習各門專業知識,在校時各科考試均取得了優良的成績。實習期間,我積極主動學習,對于各科的常見多發病有了較深的了解。特別是外科,曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術,獲得了帶教老師的好評。
一分鐘面試自我介紹9
各位考官:
大家早上好!
我能夠站在這里面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。
希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫…,今年歲…族,法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在***實習過,所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去。成為一名體育教師是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。
****是一個神圣而高尚的職業,希望大家能夠,給我這個機會,讓我實現自己的價值!
一分鐘面試自我介紹10
大家好,我叫XXX。今年XX歲,恰好弱冠之年。大學里學的是經濟學專業,雖然還算努力學習,結果還是學業不精。我是本地武漢人,但是很少說武漢話,可不要奇怪,我覺得普通話比較紳士一點,呵呵……
我的興趣愛好不多,算少了,就臺球、五子棋和看書而已。喜歡臺球的,我以后可以你做陪練,水平很菜鳥,包你贏個夠。五子棋就不那么外行了,貌似多年來還沒有輸過,有興趣的可以切磋一下。看書是很多人的業余生活部分,就不多說了,不過看書效率呢,不是夸張,真的不錯,可以達到兩小時十萬字的標準,如果你是喜歡精讀的話,就不用和我比效率了。
現在剛剛從校園里解放出來,對工作不是很了解,希望前輩們多多指點。在工作中有什么做得不好的地方,希望多多諒解,畢竟大家都是從新人做起的嘛。時間過的真快,大學生活要結束了,現在也走上工作崗位了,新的起點,新的開始,我愿與大家一起努力,為公司再造輝煌。也祝愿公司業務發展蒸蒸日上,大家工作順順利利。大家想更多的了解我,以后可以多多交流。謝謝,就這么多吧。
一分鐘面試自我介紹11
各位老師:
下午好!
我叫(準考證號),做事很堅定。我是一個文靜愛思考的女孩。我們學校有濃厚的文化氛圍,處處張貼著守則立身的名句,我常徜徉于走廊,默念儒雅優美的佳句,思考警示睿智的格言,與高潔善良的大師交流,每天過得充實而美好。
在校,我樂于助人,是寢室室長;在家,我包攬家務,是乖乖女;假期,我參加社會實踐,學習做事。我堅信:人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。
一分鐘面試自我介紹12
我叫xxx,現年xx歲,x族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。
我曾經在xx,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事xx工作,隨后因公司需要到xx,有一定的經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可,通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。
加入銷售人員的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得銷售人員是一個正確的選擇,這些就堅定了我做好銷售的信心和決心。將銷售工作做好,給公司帶來收益,使自身不僅在物質方面獲得提高,更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。
一分鐘面試自我介紹13
尊敬的各位領導:
你們好!
我叫X,是一名X學院X屆畢業生。我所學的專業是思想教育,經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和良好的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,實現自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!(根據自己面試的單位修改)
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用。在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“辯論”協會和法律協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學(各種社會實踐),校園籃球賽等課外活動,力求使自己成為高素質的復合型人才!
我相信機會只會留給有準備的人。回首過去,深感母校培育之恩;展望未來,唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做一名合格的教師。
我或許不是最令您滿意的,但我相信依靠努力和積極進取,我將成為最合適的!
我或許不是最優秀的,但我會自強不息,充分發揮我所有的潛能,展現出最好的自己,因為我是有潛力的!
最后,誠摯祝愿貴校(貴局)能夠越辦越好,再創輝煌!
一分鐘面試自我介紹14
我叫,畢業于X學校專業,XX屆應屆畢業生,學士學位。我將從以下幾個方面來簡紹我自己:學習方面,大學四年期間我系統的學習了方面的專業知識,并且掌握的比較扎實。在校期間,我學習還不錯,獲得過幾次獎學金。在大三暑假期間,我在X企業進行了為期兩個月的實習,提高了我的實踐操作水平。能力方面:大學期間,我積極的參與班級活動,與老師同學相處愉快,提高了我的溝通能力,組織能力。另外我參加了黨校的學習,提高了自己的政治素養。如果有組織過什么活動,擔任過什么職位,也可以說說。性格愛好方面,我是個人,我平時喜歡運動,我相信我開朗的性格對以后與同事相處非常有幫助。
一分鐘面試自我介紹15
一段短短的自我介紹,其實是為了揭開更深入的面談而設的。
一分鐘的自我介紹,猶如商品廣告,在短短六十秒內,針對“客戶”的需要,將自己最美好的一面,毫無保留地表現出來,不但要令對方留下深刻的印象,還要即時引發起“購買欲”。
自我認識
想一矢中的,首先必須知道你能帶給公司什么好處。當然不能空口講白話,必須有事實加以證明。
最理想就是能夠“展示”過去的成就。例如你曾為以往的公司設計網頁,并得過獎項或贊揚。但當然,這些例子都必須與現在公司的業務性質有關。
職位愈高,自我認識就愈重要,應將個人的成敗得失,盡錄在日記中。這樣,就可以時刻都清楚自己的弱點與強項。
投其所好
清楚自己的強項后,便可以開始預備自我介紹的內容:包括工作模式、優點、技能,突出成就、專業知識、學術背景等。
好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦軟件公司,應說些電腦軟件的話題:如是一間金融財務公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。
但有一點必須緊記:話題所到之處。必須突出自己對該公司作出的貢獻,如增加營業額、減低成本、發掘新市場等。
鋪排次序
內容的次序亦極重要,是否能緊握聽眾
眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時,可呈上一些有關的作品或紀錄增加印象分。
身體語言
不管內容如何精彩絕倫,若沒有美麗的包裝,還是不成的。所以在自我介紹當中,必須留意自己在各方面的表現,尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習對象,盡量令聲線聽來流暢自然,充滿自信。身體語言也是重要的一環,尤其是眼神接觸。這不但令聽眾的專心,也可表現自信。曾有一項報告指出,日常的溝通,非語言性的占了70%。所以,若想面試成功,便應緊記注意一下你的身體語言。
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