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初中生的自我介紹

時間:2023-01-11 18:40:44 自我介紹 我要投稿

初中生的自我介紹(集錦15篇)

  當到達一個陌生的環境后,我們總歸要向他人介紹自己,通過自我介紹可以讓別人認識自己。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編為大家整理的初中生的自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生的自我介紹(集錦15篇)

初中生的自我介紹1

  我叫翁軒宇我有許許多多的愛好比如玩電腦看電視下象棋打籃球,我很喜歡公益初一(4)班感覺公益四班就像我的家一樣給我許許多多的溫暖。

  大家好,我叫陳慧,今年13歲了,來自杭州市公益中學初一四班。我是本班的紀律委員,不用說都知道,我的紀律好。在我的管理下,班級紀律非常優越。

  Hi我是一個girl,我的名字大家都知道了方筱(xiao)睿(rui)千萬不要把我名字讀錯哦,我的興趣愛好是邊吃棒棒糖邊看書很悠閑吧。 我的生日在7.15(記得送我禮物哦)啦啦啦,(其它的上面都說了)

初中生的自我介紹2

  我,一個活潑開朗、愛唱愛跳、學習優良的好少年。

  這么說,大家一定會覺得我自信過了頭。不過,我要告訴你們,我這可不是自信過了頭,而是實事求是。你看我:相貌平平,一頭烏黑的長發,一雙小眼睛上架著一副眼鏡(如果學習差,怎么對得起我的眼睛呢)。鼻子扁扁的,嘴巴小小的,完全不出眾?墒,自戀點說,我的作文水平也可以算得上不錯了!

  有一回,我到姑姑家玩,姑姑讓我輔導小妹妹寫作文,可是那調皮的小妹妹就是不肯寫。我只好連哄帶騙地讓她坐下來,教她怎么寫。奇怪的是,一項調皮的小妹妹竟然靜靜地聽著我講,我停下來,小妹妹問我:“姐姐,我不是不想寫,而是我覺得沒有東西寫!蔽翌D時明白了妹妹為什么寫不出作文了。

  我立刻帶著小妹妹出去玩了一圈。我們在公園里打水仗,撿石頭,比賽跑步……

  回到家時,我們已經大汗淋漓了?墒,小妹妹顧不上洗澡,連忙跑到房間里把作文給寫了下來。

  第二天,妹妹來告訴我,她的作文被老師表揚了呢!

  這就是我,一個助人為樂、不怕辛苦的人,大家喜歡我嗎?

初中生的自我介紹3

  我叫小華,今年十三歲,剛上初二。我個子中等,1米66,在班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。我在北京市中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等。

初中生的自我介紹4

  我,行不更名,坐不改姓,叫孟xx,已經度過十四個兒童節了!我相貌平平,一雙大大的、水汪汪的眼睛,還有一張能說會道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因為這么能吃,所以才養成現在這"亭亭玉立"的身材!真是悲哀啊!我有很多愛好,比如讀書、彈電子琴、寫作文,我樣樣都非常喜歡!!

  我最、最、最喜歡彈琴了,媽媽給我買了電子琴,我一般寫完作業,就會彈上那么幾曲"美妙"的音樂,眼前又浮現出那些優美的畫面:炫麗、豪華的舞臺上,一個小女孩坐在美麗的鋼琴前,用自己那纖纖玉手,觸動著那些黑白相交的琴鍵,彈奏出優美動聽的音樂,那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚,場下一片掌聲,那位女孩顯得如此的有氣質、那么的有修養。

  此時此刻,我幻想著,如果自己是那個有氣質的女孩的話,簡直是太完美了!可是,無論做什么事,都要努力呀,要記住,機會是留給那些勤奮、努力的人的,而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會有回報!

  其次我還非常喜歡看書,有時候書看完了,又沒來得及買新書,我就拿著那藥盒里的,或者街上發的宣傳單津津有味地讀!!媽媽總是說我:"你看你整天就知道讀書,也不幫我賺點錢,那買書不需要錢啊!"我把媽媽的話當作了耳旁風,隨口答應了一句:"知道啦!"接著又若無其事地讀上了書!記得有一次因為我讀書著了迷,差點發生交通事故,還被司機罵了一頓呢!我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。

  以前,我的作文水平不是多么的理想,總是前言不搭后語,語句也不通順,很少用一些好詞佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很沒勁!但是經過我的不懈努力,現在作文水平談不上好吧,但總比以前進步了,"進步了"對于我來說,算是一個比較高的評價!這就是我,我就是這樣,一個簡簡單單的女孩!

初中生的自我介紹5

  你們好,我的名字,叫做張倩,身高適中,臉型微胖,但也免不了被某些女生當作寵物,被揉臉或是揪臉。哎,一言難盡!

  我因為用眼不規范,從小戴眼鏡,所以,至今我換了差不多10副左右的眼鏡了。而我也喜歡上了,收集眼鏡。小夸一下,我也是半個行家哦,就拿我現在戴的眼鏡來說,這副眼睛,鏡框是磨砂的,在太陽下照相不會反光,很輕,而且摸上去舒服極了。鏡腿是我愛的紅色,盡顯活潑。當然你也可以選擇全黑眼鏡。我初二時戴的就是那種。不過不是磨砂的,并且很重,所以才換了一副,不過這類眼鏡帶著極為好看和文靜,是學生不錯的選擇。

  好了談完我的愛好,來談談我的理想吧。我的理想有很多,比如醫生,教師,科學家……我之所以要當教師,是因為教書育人是個不錯的職業,每天可以和孩子們在一起,不用去管那些職場上的明爭暗斗,使自己的精神生活得到充實。還有就是在教孩子們的時候,自己也可以再溫習一遍以前學過的知識。是一舉兩得啊。所以我想做一名教師。

  我想當醫生,就不是為自己著想多一點了。我覺得中國現在的國情,實屬難耐。有些病的醫療費,確實很高。所以,就多了許多人,有病不治,最后被疾病拉進墳墓。還有我國的醫療技術,也有待提高。我希望,國家可以免費為一些癌癥患者治療,讓絕望的人們重獲希望,再者,希望,國家也可以組織一些,學醫的學生,到國外深造,回來為國效力,而我也會成為其中的一份子,來拯救被疾病困擾的人們。

初中生的自我介紹6

  親愛的同學,敬愛老師,你們好!我今天競選的是勞動委員。因為我平時就比較喜歡勞動,而且也熱愛勞動,說到熱愛勞動,這可是我們中華民族的傳統美德。俗話說的好,有一分耕耘,就有一分收獲,我一定會帶好我們班,把這一份美德發揚下去;把每位同學部養成愛勞動的好習慣。在這里,我真心希望大家能把手上珍貴的一標投給我。相信我,相信我吧!我是真心想當勞動委員的。謝謝!

初中生的自我介紹7

  大家好,我是初二年三班xxxx。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學們的信任和支持。能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高興和激動。從今以后我會更加嚴格要求自己,不斷提高自己,每天進步多一點。

  我是一個活潑開朗的女孩,我熱愛班集體,尊敬老師,團結同學,積極參加學校組織的各項活動。在一,二年級的“百靈鳥”歌會上,我演出了獨唱“站在世界領獎臺上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個人。

  我是一個健康充滿活力的女孩。從小我就喜歡運動。蛙泳,仰泳,自由泳是我的最愛。輪滑,騎自行車,滑板我熟能生巧.此外,我每星期日上午都到體育學院打兩個小時的羽毛球。我知道只有身體好,才能有旺盛的精力投入到學習中去。

  課余時間,我喜歡去大自然中寫生,靜靜地畫一幅畫,感受我們祖國的美麗變化。我參加了祖國兒童環保繪畫大賽,在全國35.6萬參賽選手中我畫的“我和鳳凰的心愿”獲得了全國優勝獎。在祖國母親60歲生日時,我畫的“中國我愛你”獲得了第七屆少兒美術杯全國一等獎。在首屆亞太地區少兒質量繪畫大賽中,我畫的“擁抱美麗的家園”被入選參加亞太質量組織(APQO)上海展出。

  我是一個孝順懂得感恩的女孩。每天放學后,我都會幫助媽媽干一些力所能及的.活。洗菜,切菜,擺碗筷,擦桌子,倒垃圾,收拾自己的小屋。我現在正跟媽媽學習炒菜呢!每天晚上我都要給爺爺奶奶,姥姥姥爺打個電話向他們問好。我家樓上有個吳奶奶,自己一個人生活,兒子在上海工作。我和媽媽一有時間就幫吳奶奶買菜買藥,和他聊天,使他的生活有人照顧不再寂寞。

  我喜歡登山,去過樂山,峨眉山,黃龍,九寨溝,武夷山,黃山,敦煌莫高窟。我喜歡下海,去過北戴河,海南島,鼓浪嶼,日本的伊豆半島,印度尼西亞的巴厘島。我喜歡熱帶雨林,去過昆明的西雙版納。通過旅游,我開闊了眼界,增長了見識,更加熱愛我們偉大的祖國。

  在今后的學習中,我要更加認真!努力!徹底改掉“小馬虎”的壞習慣,爭做德智體美全面發展的三好學生。同學們,讓我們一起來進步吧!

初中生的自我介紹8

  不知什么原因,我的體育細胞特少。因此,我的體育成績一直不是非常理想,特別是跳繩,全家人為此都傷透了腦筋后來終于想出了一條錦囊妙計。

  那天,也許是太興奮,所以起得很早,爸爸媽媽被我的舉動吵醒了,媽媽見了,輕蔑地說:“你這么大張旗鼓地做什么呀?還不知道你能不能堅持下來呢!”我聽了,有些生氣,便把視線轉移到“公正”的爸爸臉上,希望他能說句公道話。誰知他倒好,來了個“xxxxxx—言不發。”我心想:你們可別小瞧我,咱們“騎驢看唱本—走著瞧!”

  我拿著繩子來到一片空地上,剛想跳,可這繩子大概好久不用了,卷了起來。我用腳踩在繩子中央,兩只手使勁向上拉,終于把它扯平了。我心中暗暗地想:這些小困難就想把我擊倒,門都沒有!

  一切準備就緒,開始跳了。我牢牢抓住繩子兩端,手腕來了個360°大轉彎,繩子倒是很聽話地來到腳前,可腳卻擺起了“臭架子”,把到門口的禮推走了,正好踩在繩子上。唉,一個也沒跳成功。不過沒事,萬事開頭難嘛!我又連續跳了幾次,可仍未夢想成真。我有點泄氣了,放棄吧,反正你也不是這塊料。堅強的我反駁道:“你真沒用,居然讓剛才在父母面前的承諾,伴隨著孫悟空的筋斗云飄走了。班主任王老師曾經說過一句話—有志者事竟成,只要過了這道坎,你就會戰勝自己。是呀!諾貝爾沒有向困難低頭,蘇武沒有在困難面前屈服…他們有那么堅定的信念,而我這些小困難,又能算些什么呢?相信我只要改進剛才的方法,一定會成功!我調整了繩子的長度,準備再拼一把。這次,繩子來到腳前,腳也從容有節奏地“接受”了。!我成功了!在那一瞬間,我品嘗到了成功者的喜悅!我為自己的成功而感到無限自豪!

  這就是我,一個面對困難永不放棄的我;一個面對困難永不退縮得我;一個擁有不懈的毅力,堅定信念的我!

初中生的自我介紹9

  我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方,跟他們說什么他們也不會說出去的,而那些x就不一樣,一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去,但最終卻終是說出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和x一起唱黃梅調,可是男生都很大方的唱出來了,x說什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說:“老師我唱!”然后我就和那個男同學一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的,看我多看得開!不是我自夸,要是世界上多一些我這樣的人,那世界上就沒有爭執了,有一句話說得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。

  不要什么事都想得那么復雜,就我們班的x那樣,那我們班永遠也團結不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!

初中生的自我介紹10

  我叫xxx,是xxx中學初一(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。 學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發展,是我努力的目標。

  我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。

初中生的自我介紹11

  我叫xxx,今年十三歲,剛上初二。

  我個子中等,一米六七,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。

  我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

  我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

  這就是我,只要一見到我,我就會和你笑,還會熱情的和你打招呼,來吧!

初中生的自我介紹12

  尊敬的各位領導、敬愛的老師,同學們:你們好!

  很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里代表全體同學發言。還記得兩年前,帶著父母的叮嚀,師長的關切,我滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了這所我向往已久的省重點高中。兩年的學習生活,我真切地感受到我們的學校是一座辦學歷史悠久,校風正,師風純,理念新的知識殿堂;與老師們兩年的朝夕相處,我更深深地感受到什么叫奉獻,什么叫身正為師,學高為范。兩年里,我目睹了學校的規模越來越大,教學設施在不斷更新;目睹了校園環境越變越美,校園布局更加合理。兩年里,我們的老師和同學在各級各類比賽中屢創佳績,捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞;學姐學長們在高考中創造的成績更讓每個市中人為之驕傲!覒c幸我選擇了市中!

  在第32個教師節到來之際,我代表全體學生向辛勤工作的老師們說一聲:“你們辛苦了!謝謝你們!”敬愛的老師,您踏著朝露伴著月色,行色匆匆,日復一日;您迎來稚嫩和無知,送走成熟與充實,默默無聞,年復一年。為了我們,您犧牲了多少個人時間,而我們每一丁點的進步與成績都能讓您略嫌憔悴的臉上蕩漾笑意。您不僅教給我們知識,還教我們做人的道理,您是我們生命中不可缺少的良師益友。在此,我要把最真誠最美好的祝福獻給親愛的老師,獻給我們的學校:祝老師們節日快樂!祝我們的學校永葆青春活力。

  還有九個月,我們將告別朝夕相處的老師和同學,接受祖國的挑選。在這段日子里,我們會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,牢記呂叔湘先生“放開眼孔讀書,立定腳跟處世”的教誨,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力;同時鍛煉身體,強健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨怎么能見彩虹!想信吧,明年的六月又將是一個豐收的季節!

  最后請允許我對所有辛勤培育我們的園丁,說一句“老師,您們辛苦了!師恩難忘!”

初中生的自我介紹13

  我個不高,愛笑,不長的馬尾束在腦后,每天都嘻嘻哈哈、大大咧咧的。性格開朗、外向又樂觀,我很了解她。她喜歡笑,喜歡鬧,喜歡到處蹦蹦跳跳,哪里都會有她活躍的身影。

  但是我口才真的很好,那技術,可真不是一般人能練出來的。而練過跆拳道的她,甚至打架技術也一流,同學都不敢惹她,一旦惹上了。吵也吵不過,打更打不過,那可就麻煩大了!可是她到現在,還沒真正打過人呢!

  說來我也奇怪,別人喜歡香濃的奶茶,可口的可樂,酸酸甜甜的橙汁。而她,卻喜歡綠茶。喜歡綠茶的淡雅,綠茶的清香,喜歡綠茶的甜中帶苦。他覺得,喝綠茶真的是一種享受。

  他也善變,變得還很離譜。在家長老師眼里,她很乖,是一個人見人愛的乖乖女;而在同學面前,她又變得酷酷的,幾乎做的每一個動作都是那么瀟灑。

  我很能干,卻很笨。每次讓她完成一件任務的時候,看起來好像挺精干,但仔細去斟酌,漏洞百出,她只是不仔細,做事毛毛糙糙的,跟他說了多少遍,要學會精益求精,可她怎么也做不到。

  我也很倒霉,那些該出現的,不該出現的倒霉事,都會拐著彎地降臨到她頭上。其實也怪她自己,大大咧咧、笨手笨腳的。

  我樂于助人,并不是出于良心而是她的人際關系太好了,每次路見不平,就順便拔刀相助。次數多了,自然而然地也就演變成了樂于助人。

初中生的自我介紹14

各位老師、同學們:

  嗨,大家好。我的名字叫Xx,我來自Xx,我很高興來這里和你們一起念書。

  當我三天前來到這個學校時,我就喜歡上它了。這里是那么美麗,那么振奮人心,這里的每個人都對我很親切,特別是XXX。而這個班集體對我來說就像一個大家庭。我對音樂以及閱讀很有興趣。我也喜歡自己寫作與譜曲。我非常想和你們一起度過一個愉快而充實的初中生活。最后,我希望我能很快成為你們的朋友,謝謝。

初中生的自我介紹15

  優美婉轉的琴聲,活潑可愛的安琪兒天使,這就是我的名字——xxx. 我今年xxx歲,是xx市34中七年級(二)班的一名學生。我的性格也和我的名字一樣,既如天使般天真活潑,又似委婉的琴聲般內向文靜,就像相輔相成的太極協和圖。

  因為出生在一個知識分子家庭,我從小就很喜歡看書,尤其是歷史類和文學類書籍,我經常暢游在書籍的無邊海洋里,汲取著知識的營養,感受著無窮的樂趣。我也十分喜愛寫作,經常從生活的平凡小事中捕捉靈感,自擬題目構思練筆,或隨筆,或感想,或日記,自得其樂。除此之外,彈琴就是我的最大特長了。我從小就喜歡音樂,從三年級開始接觸古箏,今年已經考過了中央音樂學院校外音樂考級古箏九級,而且得了個優秀,現正向演奏專業水平級別進發。我從不把彈琴僅僅當作任務來看,而是作為一種放松。因為對音樂的接觸較多,我還會彈一些短小的鋼琴曲,自己動手作曲寫一些簡單的歌也是我的一大偏愛。

  除此之外,我還愛好書法和繪畫。因為我的興趣愛好廣泛,所以走出了一條光榮的荊棘路。小學階段我的繪畫經常在學校獲獎,小學二年級時還得過全國少兒書畫大賽的銅獎;五年級時,我獲得過徐州市小學生寒假作文大賽的一等獎;今年夏天,我從北京捧回了華夏藝術風采國際大賽的民樂組金獎獎杯,名字也因此被列入中華少年英才數據庫。若不是與學習時間沖突,今年國慶節前我還得出國參加演出和比賽呢。

  當然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學習。我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有付出一份耕耘,才可能有一份收獲。我對自己有一個要求,要堅持刻苦學習,而從不痛苦地學習。在老師們的辛勤培養和自己的努力下,目前我已經完全適應了中學學習生活,各門功課也取得了優異成績,原因就在于我把學習始終當作一種快樂。我知道今后學習的路還很長,學習的任務也會更加艱巨,我不會因此驕傲的,而會更加努力,爭取取得更好的成績。 很高興大家能認識我,謝謝。

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