小學生自我介紹簡介(通用12篇)
當進入一個陌生環境,時常要進行自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編為大家收集的小學生自我介紹簡介,希望對大家有所幫助。
小學生自我介紹簡介 篇1
我叫張穎,今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!
這就是我,一個普普通通的小女孩。
小學生自我介紹簡介 篇2
老師、同學們:
大家好!我是五年(1)班的xx,今年xx歲。我是位踏實穩重、誠實善良的女孩,了解我的人覺得我做事比說話要漂亮些。
相信許多同學對我比較眼熟吧!確實,我經常在學校活動中露面。瞧,xx年11月第一屆校運會上亞運助威操領操里有我的身影;20xx年12月學校班級形象大使展示上,我與大家一起努力,獲得了全校第一名;xx年5月越秀區大課間活動評比中我擔任紅歌小指揮;不久前的9月9日教師節童謠表演,我也有參加;現在我還和同學一起主持一年(1)班每周的班隊會呢。今年6月我被評為了越秀區優秀班隊干部。
我在課外也有一些收獲:去年5月在《廣州日報》舉辦的我和媽媽不得不說的故事演講大賽中獲得十佳故事講演獎;有五篇文章發表在《趣味作文》等報刊雜志上;我愛畫畫,會畫漫畫、素描和速寫,曾在去年12月越秀區學生奶包裝設計比賽中獲三等獎;我愛拉小提琴,從六歲時就開始學,如今它已成為我生活的一部分,還是全國有名的廣州小天使交響樂團的一員呢!(下面我就給大家分享一小段《建黨偉業》里的插曲《有一天》。)
我最大的優點,就是對人對事認真負責;我最大的缺點,就是不太會表現自己。如果能選上大隊委,我一定是位認真為大家干實事并且有能力干得很出色的人,請大家支持我并投我一票吧!
小學生自我介紹簡介 篇3
我叫王沫恒,今年十一歲,畢業于新鋼一小六(9)班。首先來說說我的名字,“王”是我的姓,“沫”字媽媽告訴我有兩層含義:第一層含義是希望我像大文豪郭沫若先生那樣有文采,第二層含義是因為我是爸爸媽媽愛情的結晶,希望我可以見證他們相濡以沫的愛情。“恒”字是希望我無論做什么事情,都要有恒心、有毅力,千萬不能半途而廢。
我的興趣愛好非常廣泛,我喜歡下圍棋、閱讀、打籃球、游泳等等。我認為圍棋和閱讀是一種非常好的修身養性的方式,為什么說這些能夠修身養性呢?因為從事這些活動時都需要我們靜下心,比如下一盤棋如果心存雜念,那將會“一著不慎,滿盤皆輸”,比如看書時如果走馬觀花,頂多只能看懂文章的表面意義,決不能深入領會作者寫作的真諦,只有堅持靜心閱讀才會“腹有詩書氣自華”。籃球和游泳是非常好的體育活動,籃球講究的是團結協作,贏球靠的是球員之間的配合與默契,這樣能促進我們的交際能力,使我與人相處的能力得到提升;游泳則能鍛煉我們身體和毅力,有時候,我會在游泳館一口氣堅持游20-30個來回。
在學習方面我也是一直保持一種良好的學習習慣,在小學階段,我的學習成績一直名列前茅,現在進入初中,面對新增的幾門功課,我將會以更加飽滿的學習熱情來面對它們,學好它們,以獲得更加優異的成績。
這就是我,一個陽光、開朗、活潑、外向的男孩,我還有很多特點,那就等你慢慢來認識我吧!
小學生自我介紹簡介 篇4
大家好!我是油田一小一名二年級的小學生。一張秀氣的臉上長著一雙機靈活潑的大眼睛和一個能說會道的小嘴巴,笑容時常掛在臉上,媽媽說我就是一“樂天派”。
我愛好廣泛,有踢足球、打乒乓球、下圍棋、彈鋼琴、看書……其中下圍棋、看書是我的最愛。就一標準的小棋迷和小書蟲。
我從幼兒園大班就開始學圍棋,目前我已經是一名業余三段棋手。空閑之余,我愛自己擺擺棋譜,研究研究圍棋題。因為在家中找不到對手,我便自己和自己下,一手拿黑棋,一手拿白棋,下得津津有味,有時左手贏右手,有時右手贏左手。媽媽老說我無聊,哼,其中的樂趣,大人是體會不了的。
說我是小書蟲,一點也不過分。我喜歡讀各種書籍:科幻小說、偵探小說、名著、動物小說、童話等。我一看起書來就如饑似渴,那一天我放學回家,手也不洗,衣服也不換,抱起一本書來如惡狼撲食般讀起來。媽媽叫我吃飯,我充耳不聞,媽媽忍無可忍,使出她的絕招“河東獅吼”,我沒有辦法,只得放下手中的書去吃飯。媽媽吃完先去洗碗了,我立刻放下沒吃完的飯,偷偷跑到客廳看起書來。媽媽被氣得無可奈何,說道:“你真是一個小書蟲啊!”
上面是我靜的一面,我也很活潑,我酷愛運動,從不放過任何一個運動的機會。我經常每天晚上都和樓下的小朋友玩,一玩就是一個多小時。
當然,我學習也不錯。這就是我李羿緯,一個陽光快樂的四年級小男孩,你們認識我、了解我了嗎?
小學生自我介紹簡介 篇5
大家好,我叫林泰良,今年12歲了,是小學六年級的學生。我有一頭短短整齊的頭發,兩彎濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個大大的腦袋,一口不太整齊的牙齒,這就是我。
我的優點很多,比如說我愛看書,不管是作文書還是中外名著等書,我都喜歡看。多虧了我有這些書看,所以我成績也是不錯的。我還喜歡數學這項科目,特別喜歡有難度的題目,每當有一些特別難做的題,我也會聚精會神的去做,直到我把這道題完完整整的做出來后,我才會的長長舒一口氣的。
不過人也不可能十全十美,我也是有不少缺陷的,請聽我慢慢道來。
我的缺點也有很多,比如說我做事馬虎,驕傲自滿,有時候,數學考試得數不小心算錯了或沒看清題目,有時候語文考試漏做一道題......由于粗心,也不知道有多少個第一拱手相讓,我字也寫得不好看,老師多次耐心的教導我,我也吸取了寫字不好看的教訓,我也正在克服這些毛病,請看我改正這些錯誤的實際行動吧!
我愛好也有很多,比如說我喜歡下象棋、打乒乓球、打羽毛球等等的運動愛好,這幾項愛好使我受益豐富,鍛煉了我的思考能力,又鍛煉了我的反應能力,還可以讓我放輕松,娛樂娛樂一下,太好了。
瞧,這就是我,快來與我做個好朋友吧!
小學生自我介紹簡介 篇6
尊敬的老師,同學們:
你們好!
我就是我,我是一個文靜而又聰明的小妮孩。生活在一個并不富有也不貧苦的家庭,可以說我是一個生活很好的一個小公主。
在媽媽的肚子中,我努力向著那微弱的光源前行。終于,混沌散盡,我喜極而泣。一片敞亮里我聽聞一個歡喜的聲音:“恭喜啊,是位千金。”我以穿云裂石的啼哭宣告我的到來,從此,世界便多了一個我。
我是女生,文靜的女生
我性格內向,也不善于交談,認識我的人都會說我是個文靜的女生。很多人都認為性格外向的女生比較可愛,但我并不認同。文靜的女生能夠靜下心來,做自己喜歡的事情,愿意沉浸在自己快樂的世界里。
我是女生,大方的女生
從小父母就教育我要寬以待人,我自己也把寬以待人作為為人處世之道。寬容是每個人應該遵循的守則。在生活中,我不會因為一點小事而斤斤計較。因為我很大方,寬以待人,所以很多人愿意與我交朋友。
我是女生,愛書的女生
我喜歡讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”。讀書使我品嘗到閱讀的興趣,可以開茅塞,除鄙見,得新知,增學問,廣見識,養性靈。何樂而不為?
我是女生,謙虛的女生
謙虛是高尚的品德,我不會因為別人不如自己而去輕視他們。人各有長處,我會向別人請教,取他人之長補己之短。
這就是我,一個獨特的女生!
小學生自我介紹簡介 篇7
尊敬的老師,同學們:
你們好!
我有著一頭短發,頭發又粗又硬,就像一只刺猬,皮膚黝黑,小小的眼睛,一笑起來像只大河馬,大大的嘴,我還有著一張瘦瘦的臉。
有一次,我走在回家的小路上。突然,路燈“咔”的一下滅了,原來是停電了。我是個很膽小的人,一黑我就發抖,這時,我急得哇哇叫,不知道怎么辦。我慢慢的走著,生怕驚動了“鬼”。這時,一個黑黑的東西從我前面跑過。“哇,鬼呀!”我大叫起來,后來一看是一只老鼠。眼看快到家了,“嗖嗖”冷風吹過,前方突然出現了一個白色衣服的人,還仿佛有人說:“此樹是我栽,此路是我開,要想從此過,留下買路財。”我急忙離開了回到家,才知道這些都是幻覺,都是假的。
忽然,我的頭上又傳來一個聲音:“我要吃了你”“啊”我大叫起來,“嘩”電燈亮了,來電了,要不是來電,我早就被鬼給“吃”了。
我是一個怎樣的人呢?我覺得我是一個很膽小的人。
還有一次,我一個人在家,因為我在玩電腦,所以忘了開燈。直到沒電了,我才發現屋子是黑的,我連忙走去開燈,可是有一個聲音在我頭上傳來:“不許開燈~~”我立馬射進了房間里,我使勁按下開關,才發現停電了,“我的天,又停電!”我怒氣沖沖的說。我馬上拉開房門一看,家里的瓶子怎么不見了?難道有鬼?我雙腳抖著來到電燈旁,把電燈打開,等有電時就好了。
我一向膽小,比如:怕黑,怕舉手,怕說話……如果我可以膽子大一點就好了。
小學生自我介紹簡介 篇8
大家好,我叫林耀榮,今年11歲,我很喜歡天藍色和黃綠色,總覺得它們很漂亮。我還喜歡穿白色和綠色還有淺黑色的衣服。
先說說我的興趣吧,我的興趣就是喜歡觀察事物,和看課外書。為什么呢?當然是有原因的'。
第一個興趣(觀察事物),這是天生的,我一出世,就對這個世界充滿好奇,一看到新奇的東西就會情不自禁的去看那新奇的東西。例如:有一天,我在草地上看到了含羞草,我好奇的碰了它一下,它的葉子就合了起來,過了一會兒又張開了我覺得很奇怪,不知到它為什么會合起來,也不知道它叫什么名字,想了半天都不清楚,后來我去查百科全書,我才知道它叫害羞草和它的奧秘!我覺得觀察事物對我們觀察力和思考能力有著很大的幫助,希望大家也能多多觀察事物。
第二個興趣(看課外書),這是培育成的,以前的時候,媽媽陪我看書,那時我很討厭書,不過,在媽媽的照看下我還是硬著頭皮看書。后來,我發現書中的內容非常精彩,令我廢寢忘食,看到有趣處我會抿嘴一笑,看到感動處或憂傷時我也會熱淚滿眶……所以到現在我一天不看書我就會全身不自在,怪不得古時候有句話說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”
我很活潑好動,在家看電視時,當我看到很搞笑或很完美的結局時,就會從這張沙發上跳到那張沙發上,還會在沙發中翻兩個筋斗,家里人看見我這樣都擔心我從沙發上摔下來,直說我像只猴子。
小學生自我介紹簡介 篇9
大家好,我叫王禹心,今年6歲了,我是5月份的小兔子,我的生日是5月11號。
今年9月份,我正式成為了一名小學生。學校很美麗,老師很和藹,同學很友善,我很高興加入一年級C5班的大家庭。
畫畫是我最喜歡做的事,我喜歡用畫筆畫出美麗的東西。上面是我畫畫以及設計蛋糕時候的照片,最右邊是我的畫作,大家可以欣賞一下。
我也喜歡跳舞,雖然跳舞比較辛苦,但我會努力的。上面都是我練功時候的照片,我現在不但會橫叉,也學會豎叉了。
我喜歡大自然,尤其喜歡大海,每年爸爸媽媽都會帶我出去旅游。大家可以看一下,這上面有我在北京天安門的照片。為了在天安門看升國旗,我凌晨3點就起床了。我還去了長城,在長城上面我還得了一塊兒獎牌。那些照片里還有我在迪士尼的照片,還有去看大熊貓時候的照片。大家可以看一下,我的照片里最多的就是在大海邊照的,我都在大海里游過泳呢。不過海水可咸了,不好喝!今年國慶節的時候爸爸媽媽還帶我去了呼和浩特,在那里的大草原我還騎了大馬,我不害怕馬,我自己騎著馬還小跑了一會兒,真的很好玩!
我也很喜歡小動物,見到漂亮的小動物我總是忍不住摸一摸。大家看,我在給孔雀喂胡蘿卜,給小兔子喂青草,我還和一只大狗狗做了親密接觸。我們小區有好幾只流浪貓,有花的,有奶黃的,有棕色的,我和它們都做了好朋友,有空我就會去給她們喂火腿腸。
在C5班的大家庭里,我希望和每一個小朋友都能做好朋友,我們一起好好學習,一起加油吧~
小學生自我介紹簡介 篇10
我叫xx,來自z路小學,豬年出生,至今已經整整十二個春秋。今天與大家成為同窗,甚感榮幸。今后的日子我們就要同舟共濟了,希望大家多多指教。
本人生性活潑、熱情開朗,并極富愛心,最大的愛好就是看書,因為書能藏有似水的夢懷、書能使人樹立崇高的理想。此外,我也喜歡看電視、旅游,如若有志同道合者,我將一路奉陪。
我執著、好強,對待一件事情從不輕言放棄,我常常思索:做學問不就需要這股永不言敗的犟勁嗎?
我幽默、寬容,我向來不喜歡看別人愁容滿面的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以我甘愿做一棵開心果,為大家帶去快樂。比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。寬容能使狹隘的心胸容納百川,所以對待別人的過失,我都付之于笑談。
我積極、進取,我是小小的一粒沙,但我不甘落后,一生庸碌無為,我要做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。我渴望藝術之塔、文化之顛、事業之廈、慶功之緣,在繁華似錦的時代,留下一行扎實穩健的足跡,為明天創造一片絢爛。
同學們當摘下紅領巾的那一刻,我們就已經告別了金色的童年,踏進一中就意味著我們將擁抱五彩的少年。少年立志、志氣浩然。我的理想是當一名記者——一名受人仰慕的記者。記者雖苦,但在辛苦中可體味人生的價值;記者雖累,但在勞累中可感悟人生的真諦。先從現場搜集資料,而后以最犀利的語言見諸于報端,真可謂是體力與腦力的完美結合,生活與真理的永恒凱歌。
當然,我是茫茫人海中的一滴水,是天邊不起眼的一顆星,理想的實現還需要自己的奮力拼搏、睿智進取,需要大家的竭誠幫助,更需要老師的辛勤培育。謝謝大家!
小學生自我介紹簡介 篇11
有這么一個蓬勃向上的男孩——來自慈溪農村,有幸來到鎮海這座海濱城市上學,而且一呆就是六年之久。
這個男孩就是我,姓朱,名科宇,我已經從剛來鎮海時的無知小孩,在實驗小學老師們的辛勤培育下,成了仁愛中學的一名初中生。這個過程看似漫長,但“光陰似箭,日月如梭”,對我來說簡直是一盞茶的功夫。
我學習認真勤奮,具有強烈的上進心和求知欲。小學六年以來,各科成績均達優秀,而且均衡發展。在工作上,長期擔任班干部及大隊委員:工作積極負責,做事踏實,是老師們不可缺少的好助手;我性格開朗、團結同學、樂于助人、與人為善,常常能受到老師和同學們的一致好評……因而,各類榮譽接踵而至——“我們身邊的好榜樣”、“優秀社長”、“校園書法家”,而且多次被學校評為“五星級隊員”。
我還興趣廣泛,全面發展。尤其是書畫方面,開創了自己的一方小天地,在書法老師的悉心指導下更使我對書法興趣倍增,與書法結下了不解之緣。我現在已通過寧波市毛筆書法考核最高級別——九級。我的書法作品也曾多次在校內外乃至全國比賽中獲獎并取得佳績。現在,只要你踏進我的書房,或者臥室,一陣陣濃濃的墨香會包圍著你。是呀,這墨香也浸潤著我的心。它不僅陶冶了我的性情,還培養了我的自信心。書法藝術給予我的無限樂趣!它將伴隨著我,直到永遠……
“金無足赤,人無完人。”我也有些缺點,比如,做作業的時候粗心馬虎,經常會不是漏下一個字,就是把很簡單的字寫錯;有時候上課的時候,還會開一下小差。但是我一定會發揚優點,改正缺點,做一名德智體美勞全面發展的好學生!這就是我——一個樂觀向上的陽光男孩!請記住我的名字——朱科宇。
小學生自我介紹簡介 篇12
大家好!我叫黎賢穎,是一個開朗、活潑、聰明好學的小女孩,但是在新環境中我就有點放不開自己,不敢主動去和其他小朋友交往,我也很不喜歡自己這一點。
小時候我可是一個非常主動、外向的小女孩,以前在紫荊花幼兒園上寶寶班和小班的時候,我在班上可是很受小男生、小女生還有老師的歡迎的哦,由于我經常在班上我積極舉手回答老師的提問,學習的接受能力強,學東西快,經常得到幼兒園老師的嘉獎,后來由于其它某些各方面的原因媽媽給我轉了一所幼兒園,所以我幼兒園的最后兩年不是在家附近的幼兒園上的,這對我的性格改變是一個巨大的誘因,在新的幼兒園我始終和班上的小朋友難以融入一體,我總是把自己的一份小心思隱藏在自己的內心深處,只是偶爾高興的時候和媽媽交流時我才愿意告訴她一點點。
現在雖然我們班有些小朋友還是我原來紫荊花幼兒園寶寶班和小(3)班的同班同學,亦或還是當時在班上和我關系很要好的小朋友,但是由于長時間沒有見面,也沒有聯系,現在我們上小學在同一個班碰見了大家都彼此不記得、不認識了,因此鋼花小學一(2)班對我來說是完全是一個全新的環境,沒有老同學、沒有老朋友,現在我們開學都半個月多了,我既沒有和以前幼兒園的小朋友交流,也沒有交到自己的新朋友,現在的我有點孤獨、有點失落哦!就算是爸爸媽媽每天早上上學給我打氣、給我鼓勵也不行,其實只要大家和我熟識了,就會發現我還是原來那個開朗、活潑、聰明的小女孩,歡迎大家和我交流、交朋友!!!
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