- 相關推薦
小學生朗誦開場創意自我介紹(精選21篇)
當來到一個新環境中,時常需要用到自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。寫自我介紹時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的小學生朗誦開場創意自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生朗誦開場創意自我介紹 1
大家好!我叫XXX,今年8歲,在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮,總愛戴一個紅色的發卡,一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家帶來快樂。看見我的人都說我像一個洋娃娃,可愛極了!
我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的.爸爸跑過來說:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我說:“我真的沒有聽到。”爸爸摸著我的頭,笑著說:“你真是個小書迷!”
我是一個愛勞動的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日,我總是第一個行動,干完我們組的任務,再幫助別的組干。媽媽生病的時候,我就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。
當然,我也有許多缺點。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發現后會瞪我一眼。作業有時馬虎,寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閑下來,我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經常說:“吮吸指頭不衛生,會傳染細菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
這就是我,一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?
小學生朗誦開場創意自我介紹 2
我是新華小學二年級四班的田語涵,我今年八歲了,我興趣廣泛,喜歡讀童話故事,喜歡看《動物世界》、《自然傳奇》,喜歡折紙,尤其喜歡打乒乓球,我每個周末都要和教練去學習,我從中體會到了運動的快樂、進步的喜悅。
我有一顆善良的心。我愛我身邊的每一個人,我愛我的老師,感謝他們給了我知識;我愛我的同學,感謝他們給了我成長的歡樂;我愛我的爸爸媽媽,感謝他們給了我一個健康的身體,一個聰明的大腦!我很愛學習,上學以來,我得過很多獎,在我的寫字臺前的墻上貼滿了我的獎狀,我知道那是老師對我的`鼓勵,也是我努力學習的動力。我性格堅強、我做事有恒心、有毅力,我懂得孝敬父母,懂得尊重他人。
我愛我的學校,愛我的二(四)班,將來的我一定會更加努力,更加出色的!
小學生朗誦開場創意自我介紹 3
有一種性格叫自信,有一種任性叫執著。比聰明的男生英俊一些,比英俊的男生聰明一些,比活躍的男生斯文一些,比斯文的男生活躍一些, 比老實的男生調皮一些,比調皮的男生老實一些。第一印象是安靜的,但骨子里確是活潑的',這就是我,面對夢想永不止步的陽光男孩:潘昕冉。
昕,意為清晨快要升起的太陽。如同我的名字一樣,我渴望在未來成為一名傳送快樂、傳遞正能量的天使!
小學生朗誦開場創意自我介紹 4
上天給了我一雙黑色的眼睛,我用它來尋找光明,即使成功的道路充滿了挫折 ,我也要朝著夢想努力奮進!
大家好,我叫潘昕冉,來自邗江實驗三年級八班。白皙的`皮膚,圓圓的臉蛋,一副黑框眼鏡,大家都說我像“哈利波特”,其實我是走文藝派路線的哦!別看我個子小,在班里我可是個小干部呢,作為學習委員的我,不僅成績優秀,還喜歡幫助同學,也是老師的得意助手。
我愛好廣泛,喜歡讀書,喜歡游泳,喜歡打兵乓球,還喜歡寫字,硬筆書法已是六級水平。我還喜歡英語,多次參加英語競賽獲獎,讓我最值得驕傲的是今年暑假參加了第十屆全國青少年英語口語大賽,榮獲小學組金獎!
雖然我給人的第一印象通常是安靜的,但骨子里的我,活潑開朗,對未來充滿幻想,面對夢想永不止步。這次的誦讀比賽,又是我人生的一次成長,我珍惜這每一次的成長經歷,不管成功還是失敗,都是我人生中最寶貴的財富!
謝謝大家!(鞠躬)
小學生朗誦開場創意自我介紹 5
我叫周xx,現就讀xxx科技職業學院,是一個大一學生。
我性格溫和,喜歡交朋友,同時我也是一個有自制力的人,在生活中我可以拒絕誘惑,在群體中,懂得約束自己,我也是個堅強的人,盡管有時會遇到許多困難,但我卻從來不去逃避,即使解決不了問題,我也會盡力而為,不會放棄。
同時我最大的愛好就是街舞,雖然跳舞有時很累,又經常受傷,但我仍然喜歡從不放棄。
我也喜歡鼓勵別人,每當我把身邊的朋友帶出困境時,我就忒別開心,覺得蠻有成就感。同時,我的.缺點也不少,不喜歡說太多話,見識還是蠻少,但不管怎么樣,我以后會慢慢改正我的缺點。這就是我,一個真實的`我。
小學生朗誦開場創意自我介紹 6
我的名字叫xx,畢業于xx師范大學漢語言文學專業,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文,但是我的風格不是枯燥的`,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我相信只要經過我們共同的`努力,我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力,你們也會在新一學期的學習成績里面創一新高。
小學生朗誦開場創意自我介紹 7
今天,我為大家介紹自己。我得名字叫xx,今年7歲,在五三小學上三年級。
我長著圓圓得臉,紅紅得,像蘋果一樣,笑得候臉上露出小小得酒窩。我得眼睛圓溜溜、亮晶晶得,像葡萄似得。
我得性格非常溫和,許多小朋友都意和我做朋友。有時,我在院子里玩,總發現身后有許多小弟弟和小妹妹,她們都喜歡圍著我轉。有時,別人把我得玩具弄壞啦,我總不發脾氣,還說沒關系。
我得愛好很多,喜歡畫畫、彈鋼琴、看書、唱歌、下棋……但是,我最喜歡畫畫,每當做完作業,我就打開畫板,認真地畫起來。畫著畫著,我忘記啦一切。經過努力,我參加啦全校繪畫大賽,榮獲啦一等獎。
同學們,你們啦解我嗎?愿意和我做朋友嗎?
小學生朗誦開場創意自我介紹 8
我叫龔xx,今年11歲,我在翠微路學校上五年級。
我有一雙炯炯有神得眼睛,鼻子高高得,櫻桃似得小嘴巴;不過笑起來挺難看,因為你會看見一排歪歪扭扭得牙齒!
我有許多愛好,有唱歌……所以最喜歡得就是蹈里!我得舞蹈跳得十分優美動人,深得同學們得喜愛!
我得理想變化無窮,一會兒想當明星,一會兒想當老師,一會兒想當律師,一會兒想當服裝設計師……但是現在我為自己定下啦一個堅定地目標:當所有得舞蹈都會都跳得舞蹈跳得美麗、動人得“舞蹈家”!
這就是我,一個普普通通得我,你們愿意和我做朋友嗎?
小學生朗誦開場創意自我介紹 9
你們好!我叫xx,是xx學院小學xx專業xx屆即將畢業的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的.態度;愛好廣泛使我非常充實,眾多的朋友使我倍感富有!我有很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。作為一名剛畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的.干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是的,但我絕對是最努力的。
我相信:用心一定能贏得精彩!
謝謝!
小學生朗誦開場創意自我介紹 10
大家好!我叫xx。這個名字是爸爸給我定的,他希望我在今后的生活中,越來越卓越。
我有一點兒不喜歡這個名字,因為同學們老給我取外號。每逢下課,同學們不叫我“啄木鳥”就叫我“爛桌子”。我又沒招誰惹誰,他們只是覺得好玩吧!日子一天一天的`過去了,他們也一直叫我的外號,我煩惱極了!感覺他們很可惡,我真想換一個名字!心想:爸爸呀,你給我取得名字把我害慘了。
后來,我慢慢地喜歡上了自己的名字,“越來越卓越”就是我喜歡這個名字的原因。每當他們叫我的.名字時,我總是自豪的答應了。當他們叫我的外號時,我一點兒也不理他們。再說,名字也是自己的財產。因為這個名字讓我越來越自信了。我想我會想名字一樣也越來越卓越的,我再也不會因名字而煩惱了。
如果我的名字可以自己做主的話,我還是叫公安卓,因為我非常喜歡這個名字,他的含義我深深地記住,爸爸媽媽取得名字是無價之寶,是珍貴的。所以我還是叫xx,我應該好好珍惜。
小學生朗誦開場創意自我介紹 11
您好!
我叫xxx,家在甘肅天水,這一年剛剛從陜西師范大學法學專業畢業。我性格開朗,容易與人相處;做事認真并善于總結,樂于與他人交流。
能夠應聘到國虹工作我倍感榮幸,而能來到采購部工作,我不明白用哪些更恰當的詞語來表達自己的欣喜之情。
首先,請允許我借這次機會表達對各位領導的謝意,多謝你們能給我這個什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學習與鍛煉的機會。
其次,我剛剛離開大學,對公司的規定、公司所要求的人際關系、公司所要求的潛力等等的掌握程度幾乎為零,所以在以后的工作中,還請各位領導和前輩能夠多多指教,多多包涵!
最后,我很想很想用最短的`時光讓自己適應這個環境,掌握作為一名采購員所務必具備的潛力,為這個部門,為公司盡自己的一份力。我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前輩有什么需要我去做,我不敢說能做到您所要求的`標準,但我保證在我的潛力范圍內做到最好。
我的新入職自我介紹就到那里,真誠的多謝大家!
小學生朗誦開場創意自我介紹 12
您好!
我叫xxx,畢業于xx學校xx專業,選修xx。在學校期間,主修的專業課有xxx,根據所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學院獨有的精品課xxx,在其中負責xx主模塊或者擔任xx組長工作,應用了xxx技能及財務知識等,取得了xxx什么樣的成果。并在實踐中,加深了對xx的認識,提高了此類工作的實際操作能力。
另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如xx,在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。
其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心。在這里應聘貴企業的xx職位,是想將自己的所學得到充分發揮,并在這里學習成長。
希望有這樣的`機會,能和諸位成為同事。我的情況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!
小學生朗誦開場創意自我介紹 13
首先,要確認自己的面試重點,重點需要放在面試老師關心的話題上,比如:你的工作經歷及經驗,為什么選擇這個專業,以及讀研以后感興趣的研究方向,甚至自己的.一些比較好的業余愛好,特長等,都可以為自己增色不少。以下,我們就從這幾點去進行解讀。
首先,應該用禮貌用語進行開場白,比如:各位老師上午好,我是來自xx專業的學生,家鄉在南昌,下面我將從以下幾點去介紹自己。具體可以根據考生自身情況進行修改,盡量簡潔。然后的主題內容可以從自己的`工作上面,和生活興趣上面。二者所占的篇幅應該是一半左右,剩下的一般主要用來介紹自己的研究生生活和學習。
關于生活和學習,主要是自己在課題研究,研究生班級的學習,盡量涵蓋自己的專業。在生活上也是比較重要的一點,包括自己的業余生活,體育運動、閱讀方面都可以涉及。
我們都知道,面試的時間并不是很長,所以說要保證自己的語速,不宜過慢也不能太快。要有層次感或者給人的感覺不要是混亂的,最好要分層敘述。
小學生朗誦開場創意自我介紹 14
大家好,我是xx,來自xx,xx歲。
在我的大學生涯中,我一直都認為人應該是活到老學到老的。我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得xx等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第xx學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。
我具有熱愛祖國等的.優良傳統,積極向上的`生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
不知道對于我的介紹您是不是能對我有個好的印象,希望您對我的不足作出建議。
小學生朗誦開場創意自我介紹 15
大家好,我是xx,來到這里,我非常的興奮,因為我又能在新的環境中,找到新的朋友了。
我是一名學習一般,相貌一般,體格一般的內向學生。我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書,特別是喜歡xx的書,希望在大學能夠交到一些志同道合的書友。
我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的`天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的.傾情傳授,我們一定會有一個更加無限美好的未來。
謝謝大家。
小學生朗誦開場創意自我介紹 16
上午好!
作為一名體育藝術專業畢業的大學生,我熱愛自己的專業,并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里,我認真學習并掌握各項專業,如:籃、排、足、體操、羽毛球等專業技術、技能及理論知識,還系統學習教育學、心理學、教師口語等教師職業技能課程,我深知當今社會需要的是復合型人才,因此在學好專業的前提下,我更重視計算機和外語水平。
在校期間,我不僅掌握了扎實的理論知識,同時注意對自己綜合能力的`培養和整體素質的提高。課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動,積極鍛煉身體。
三年里扎扎實實的.理論學習,為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎;各類社會活動和豐富的社會實踐經驗培養了我的團隊精神和組織協調能力,同時也增強了我勝任教育教學工作的信心。因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會踏踏實實地做好領導交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,用能力來證實自己。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我真誠地希望加盟貴校,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。
小學生朗誦開場創意自我介紹 17
大家好!我叫劉xx,今年九歲,在實驗小學三年級12班上學。
我個子中等,有一頭烏黑發亮的短發,一副胖乎乎的臉蛋,濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,像一對黑寶石一樣。小小的鼻子微微向上翹,常被大家稱作“貓鼻子”,嘴巴大大的'。
我的興趣愛好有很多:打羽毛球、踢足球、下象棋、看書等等。但是我最喜歡的非下象棋莫屬。我只要一有空閑時間,就讓爸爸和媽媽陪我一起下象棋,而且大多數的時候我都能獲得勝利,所以我非常喜歡下象棋,這樣能夠嘗到勝利的滋味。
我的優點是,每次寫字都非常工整,書寫的字像印刷出來的。比如有一次,上語文課時。語文老師檢查我的抄寫作業,二話沒說,立馬給我打了個優字,還當著全班同學表揚了我,并且把我的本子讓同學們輪流欣賞,當時我心里樂滋滋的。
其實我還有一個小缺點是馬虎。那次,我上《生命安全》課,忘記了帶《生命安全》書,只好和同桌共著看。類似的事情時常會發生。
我非常喜歡我自己,這個既粗心又愛下象棋的我,我愛我自己!那么你們愿意和這樣的我交朋友嗎?
小學生朗誦開場創意自我介紹 18
您們好!
首先非常感謝各位領導、評委給我這次機會。我叫xx,現年xx歲。我選擇競聘xx車隊副隊長有著良好的同事基礎,車隊干部和各班組列車長曾經都與我在一起共事過。如果我競聘上新崗位我將從以下幾點努力:
一是盡快熟知副隊長的職能,快速進入角色保持好車隊工作的連續性;
二是找準位置,做好份內工作,當好車隊長的助手,勤匯報,多溝通,協助車隊其他副職共同把車隊工作做好;
三是發揮好自身掌握的客運服務新理念的優勢,多與班組列車長溝通和交流,幫助列車長提高綜合素質,增強班組管理能力,向學習型班組、自控型班組不斷進步。
四是在副隊長崗位上不斷吸取和總結各班組在乘務工作中出現的各類問題,著手建立一個安全、路風、服務問題庫,建立相應的處置辦法,形成一套有序可控的管理機制,實現車隊工作總體上臺階。
我誠懇的'請求各位領導、評委給我一個展現和發揮自我人生價值,實現自我不斷進取和突破的舞臺,我將在新崗位上用實際行動和工作成績來回報各位領導對我的信任和提拔。如果這次我落選了,我也決不氣餒服從領導對我的工作崗位安排,做好本職工作為我段客運服務工作積極貢獻。
小學生朗誦開場創意自我介紹 19
你好,我是張xx,是西安電力高等專科學校、動力工程系、火電廠集控運行專業的學生,我家來自陜西省西安市周至縣。
在大學的三年期間,經過我的努力學習,我取得了優異的成績,我在校還擔任過兩年學習委員,經過與教師和同學溝通學習、交流,使我的交際和組織能力得以提高,在我擔任期間,我們班還獲得了禮貌班級的稱號和運動會總分第二名,我的能力得到教師和同學的一致好評。
在理論課的基礎上,我參加了許多課程設計和實訓,使我的理論課的知識進一步加深。我參加石家莊為期一個暑假的'電廠認知實習,還參加了灞橋電廠為期兩周的認知實習,我最近又參加了60萬機組為期兩周的仿真實訓,使我對發電廠整個熱力和發電系統有了全面性認識。
在業余和節假日空閑時間,我喜歡和朋友一塊打打乒乓球、踢踢足球、打打羽毛球、下象棋,我最擅長是打乒乓球,曾獲得過個人優秀獎。
我最大優點是為人真誠,待人友好,能吃苦耐勞,誠實守信,又有十分強的團隊精神,意志堅定,做事認真,職責心強,不屈不撓,在失敗面前我永遠不是懦者。
小學生朗誦開場創意自我介紹 20
你好,我叫xxx。來自于xxx大學信息工程xxxx專業。
在大學期間,我的學業成績基本穩定在班級的前10名,拿過兩次學業三等獎,一次優秀學生二等獎,一次學業進步獎學金。這些獎勵不是說我多優秀,但是它卻能證明我有較好的學習能力和為實現目標而踏踏實實不斷努力的品質。
我的座右銘是:“做正確的事比把事情做正確更重要。”我也自認為我在校期間做了很多正確的事。比如我曾在校級愛心公益社團服務過兩年,剛開始進去時只是一名小小的宣傳部干事,但是通過自己的努力和堅持,第二年由社團內部集體投票擔任為社團副會長。大家對我的評價是有責任心,踏實,考慮問題比較周全。
另外,我也曾廣州xxx音樂培訓中心擔任過兩年的.校園銷售代理。主要工作負責宣傳和音樂培訓課程的銷售。參加過近十多次校園促銷,比如xxx教育廣州分校的gct課程宣傳,壽司店的`傳單派發等等。這些兼職活動不僅僅鍛煉了我的勇氣和耐力,更是鍛煉了我與人溝通交流的能力,我也相信這將會對我未來的銷售工作很有幫助!
我就介紹這么多吧。
小學生朗誦開場創意自我介紹 21
你們好!
我叫xx,現年xx歲,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經在xx實習,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事xx工作,隨后因公司需要到xx,有一定的經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。
加入銀行行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的.關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的`成績,我的自我認知讓我覺得銀行職員是一個正確的選擇,這些就堅定了我做好銀行的信心和決心。
將銀行工作做好,給銀行帶來收益,使自身不僅在物質方面獲得提高,更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。
謝謝大家!
【小學生朗誦開場創意自我介紹】相關文章:
詩朗誦開場白11-05
小學生創意自我介紹11-30
小學生創意自我介紹06-09
小學生創意自我介紹07-09
小學生創意的自我介紹04-06
創意端午節朗誦稿05-24
經典朗誦會開場白07-21
朗誦比賽主持開場白06-16
朗誦會開場白08-25
朗誦比賽主持開場白06-30