我的自我介紹
來(lái)到一個(gè)新的地方后,我們難以避免地要作出自我介紹,通過(guò)自我介紹可以讓別人認(rèn)識(shí)自己。那么我們?cè)撛趺慈懽晕医榻B呢?以下是小編收集整理的我的自我介紹,歡迎閱讀與收藏。
我的自我介紹1
我是個(gè)活潑開朗的男孩兒,所以對(duì)沒(méi)親眼看到的東西感到好奇,媽媽給我說(shuō),我才幾個(gè)月大的時(shí)候媽媽帶我到遠(yuǎn)里家鄉(xiāng)幾百公里的鄂爾多斯市,那是我第一次去大城市。那里有我的大姨和二姨,她們對(duì)我特別好,我想買什么東西,她們就給我買給我喜歡東西,兩個(gè)姐姐也對(duì)我非常的好,所以我們相處的非常的融洽,和諧。
我是一個(gè)從小生活在牧區(qū)的小男孩兒,所以我家鄉(xiāng)有美麗而遼闊無(wú)比的大草原。記得在我一年級(jí)暑假的一天我喝完早茶后,趕忙跑去草原的深處,跑去后我立刻躺在綠油油的草原上望著那雪白雪白的云朵,有的云朵好像一只可愛(ài)的小狗,有的云朵像一只小巧玲瓏的松鼠。啊!家鄉(xiāng)的云朵也是那么漂亮。
我就是一個(gè)調(diào)皮而淘氣,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小男孩兒。
我的自我介紹2
嗨!大家好,你知道我是誰(shuí)嗎?想認(rèn)識(shí)我的話,就往下看看吧。
我的愛(ài)好是畫畫,不管白天還是晚上,只要一想起畫畫,我就會(huì)馬上動(dòng)手。筆輕快地在紙上“飛舞”著,不一會(huì)兒,一幅漂亮的畫就完成了。我學(xué)畫畫已經(jīng)四年多了,我也因?yàn)楫嫯嫯嫷煤茫玫竭^(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。
在家中,我也是個(gè)聽(tīng)話的孩子。媽媽讓我做什么,我都不會(huì)拒絕。拖地,掃地,收拾......我都會(huì)。
我在家中是個(gè)聽(tīng)話的孩子,在學(xué)校也是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我的文章寫得不錯(cuò),每次寫的作文都被老師拿出來(lái)讀。在班上,我的人緣也不錯(cuò),同學(xué)們玩兒什么游戲都會(huì)叫上我。我每年都會(huì)評(píng)到“三好學(xué)生”。四年級(jí)下期我還被評(píng)為了“四好少年”呢!
看了我的優(yōu)點(diǎn),你可不要認(rèn)為我就是十全十美了。其實(shí)我有點(diǎn)粗心大意。比如寫字漏了一筆,加法變減法......我也很想改,卻怎么也改不了。
我也有點(diǎn)暴躁,總喜歡用拳頭解決問(wèn)題。就因?yàn)檫@個(gè),老師沒(méi)少罵過(guò)我。
我叫陳佳怡,有優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)也不少,我一定要改正缺點(diǎn),做一個(gè)媽媽的好女兒,老師的好學(xué)生!
我的自我介紹3
大家好!我叫李亭萱,今年8歲了,已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。
我長(zhǎng)著一張白白的小臉,一雙黑寶石似的大眼睛一眨一眨的,一個(gè)高鼻梁下面是一個(gè)紅紅的小嘴巴。
我也有我自己的愛(ài)好,比如:畫畫、手工、看作文書……有一天下午,我把包裝洗衣機(jī)的箱子偷偷地拿了出來(lái),放到我的“實(shí)驗(yàn)桌”上,又拿來(lái)了一把小刀,在上面劃了幾個(gè)字,分別是“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”八個(gè)字,原來(lái)我要做一個(gè)牌子,插在土地里,好讓人們保護(hù)環(huán)境。
還有一次,我在寫作業(yè),忽然聽(tīng)到了一陣強(qiáng)烈的吵鬧聲,我跑過(guò)去一看,原來(lái)爸爸媽媽又在吵架了,“這可怎么辦呢?”我十分著急的說(shuō)。我想啊、想啊,突然我眼前一亮,走過(guò)去說(shuō)“打的好、打的妙、打的青蛙呱呱叫”,爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,忽然哈哈大笑,就像輪子的氣門一下子撥了一樣,呼地笑了。
你們看我可愛(ài)嗎?
我的自我介紹4
我是一位身體較胖的小男生,小小的眼睛,彎彎的眉毛像彎彎的月亮,高高的鼻梁下方有兩個(gè)圓圓的“山洞”,黑黑的眼睛像小皮球。乍一看,也還是挺帥的呢!
我的名字叫唐途,九歲了,是活潑可愛(ài)的雙魚座,是力氣大、愛(ài)勞動(dòng)的小男生,生肖是牛,大名鼎鼎一師二附小三年級(jí)的學(xué)生。
我很愛(ài)看電視。每到周五晚上,我就會(huì)拿起遙控器打開電視機(jī),懶洋洋地坐在沙發(fā)上看電視,如果到了時(shí)間,我還會(huì)撒嬌著說(shuō):“媽媽在給我看十分鐘電視吧。”直到媽媽大發(fā)雷霆,我才依依不舍地放下遙控器,一步三回頭地向房間走去,直到關(guān)上房門。
我的缺點(diǎn)是丟三落四。有一次,我的同學(xué)送了我一支鋼筆。課間,我把同學(xué)送給我的鋼筆放到了桌上,然后就出去玩了,可當(dāng)我進(jìn)教室的時(shí)候,桌上的鋼筆不見(jiàn)了。我似乎要哭出聲來(lái),沒(méi)辦法,只能向朋友說(shuō)明了,不過(guò)我的朋友還是很理解我,說(shuō)還送我一支。我心想:這個(gè)丟東西的習(xí)慣可真不好,我一定要改正過(guò)來(lái)。
我是一個(gè)愛(ài)看電視的孩子,一個(gè)愛(ài)丟東西的小孩子,可你們是不是還會(huì)喜歡我呢?
我的自我介紹5
我,一個(gè)平平常常的我,今年九歲半,在肇慶市第十五小學(xué)三(4)班上學(xué)。我的樣貌既沒(méi)有嫦娥這樣的風(fēng)采,也沒(méi)有西施這樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表總給人一種小巧玲瓏的感覺(jué)。
我的性格開朗,整天嘰哩呱啦,像是有說(shuō)不完的話。
我的愛(ài)好廣泛,包括書法、音樂(lè)、體育、看書等。當(dāng)經(jīng)過(guò)辛勤的努力,取得了進(jìn)步時(shí),這種內(nèi)心的喜悅是無(wú)法形容的。我最喜歡的是音樂(lè),特別是彈電子琴,所以我每天都堅(jiān)持練習(xí),希望參加大型的電子琴比賽,獲得好名次。
我也有不少的缺點(diǎn),比如粗心大意,這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我只得了如94分,這是因?yàn)槲易鰬?yīng)用題時(shí)粗心大意,把題的意思給弄錯(cuò)了,被扣了6分,要是我細(xì)心點(diǎn),就不會(huì)這樣了。像這樣的事例還有很多,我老是想摘掉這頂“帽子”,但是不知怎么的,這頂“帽子”總是很難摘下來(lái),希望有一天這頂“帽子”能夠摘去。
這就是我――程晴。大家看了我的介紹,希望能喜歡我,和我交個(gè)朋友吧!
我的自我介紹6
有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘,一天到晚嘰嘰喳喳,你走近點(diǎn)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)她笑的時(shí)候,左邊臉上會(huì)有個(gè)特別的小酒窩。
她有一張瓜子臉,高高的鼻梁,有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,她的門牙因?yàn)樾r(shí)候老是用舌頭擺弄它,結(jié)果長(zhǎng)大了它們都變成“暴牙”了。她的身材是非常苗條的,對(duì)肥肉,是看也不看一眼的。她最喜歡穿粉紅色連衣裙,每當(dāng)穿上它時(shí),看起來(lái)就顯得更加活潑可愛(ài)。
她的特長(zhǎng)是跑步和跳舞。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,總能看見(jiàn)她第一個(gè)沖刺的場(chǎng)面;每次節(jié)日,她都能為老師同學(xué)展現(xiàn)她優(yōu)美舞姿。她的愛(ài)好是看書,每當(dāng)做完家庭作業(yè),她都要抱著一大本一大本的書津津有味的看著。“吃飯了!”媽媽在廚房里油腔滑調(diào)的唱到。可那她正看到高潮部份,不愿意放下手中心愛(ài)的書本,便提出“反抗”。“知道了,馬上過(guò)來(lái)!”嘴上說(shuō),可屁股好像粘著凳子了,就是不動(dòng)。過(guò)了幾分鐘,媽媽又開始催了,她不厭煩地說(shuō):“再等一下!”,又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽生氣了,說(shuō):“再不過(guò)來(lái)就跟你的寶貝書說(shuō)byebye了!”她連忙像兔子一樣跳過(guò)來(lái)了。
她最喜歡的顏色是粉紅色,因?yàn)樗X(jué)得小朋友的臉蛋就是粉嫩嫩的,所以她喜歡粉紅色。
她最喜歡吃的零食是鍋巴,每當(dāng)別人把鍋巴咬得“咔咔嚓嚓”響時(shí),自己一下子口水流下三千尺,眼睛盯著他手里的鍋巴,眼睛一眨一眨。伙伴們記得下次見(jiàn)面時(shí),給她留一包。
伙伴們,你們千萬(wàn)要保密,那個(gè)小姑娘其實(shí)就是多才多藝的我呀,不要笑喔!你們?cè)敢夂臀易雠笥衙?
我的自我介紹7
我叫馬文琦,今年八歲,是南營(yíng)子小學(xué)二年級(jí)一班的學(xué)生。我長(zhǎng)的又高又瘦,我圓圓的臉蛋,紅紅的,向個(gè)紅蘋果,臉上長(zhǎng)著一雙笑咪咪的大眼睛。我家住在河北省承德市乾坤小區(qū)柳州的柚子我最喜歡氣球了。有一天玩上家鄉(xiāng)的金葉河我跟我哥哥一起玩氣球,我倆把氣球使勁兒向上推,氣球就在空中飄來(lái)飄去的,可好玩了,我們玩的可開心了。這就是我,一個(gè)愛(ài)玩氣球的小女孩。
我的自我介紹8
我叫汪墨,來(lái)自美麗的深圳。
我是龍華中心小學(xué)一年級(jí)(5)班的學(xué)生。我的興趣有很多:我喜歡唱歌、跳舞、畫畫…… 我的優(yōu)點(diǎn)是有愛(ài)心、善良、懂事,而且有一定的組織能力。可是我也有一些缺點(diǎn):學(xué)習(xí)上常常粗心大意,做事拖拉,講話不夠大膽,不過(guò)我有信心會(huì)努力改掉這幾個(gè)壞毛病。我的愿望是長(zhǎng)大后想成為一名歌唱家、舞蹈家和古箏演奏家。作為一(5)班的班長(zhǎng),我希望我們班小朋友能夠團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫助,共同把我們一(5)班建設(shè)的更加美好。
我的自我介紹9
一雙小小的瞇瞇眼,一個(gè)扁扁的鼻子,再加一對(duì)圓圓的臉蛋。這,就是我。
我的名字叫江佩文。我是一個(gè)平凡又獨(dú)特的女孩兒,也是一位思想豐富的女孩兒。
和大多女孩兒一樣,我愛(ài)幻想。因?yàn)樵诨孟肜铮粫?huì)有太多的煩惱和憂傷,不會(huì)有那堆成山的作業(yè)和背不完的英語(yǔ)單詞,也不會(huì)有那令人頭疼的數(shù)學(xué)公式。只會(huì)有漫天飛舞的蒲公英和一望無(wú)際的大草原,在草原上,還有一座宮殿式的房子,而這座房子的主人,就是我。我能夠在大草原上奔跑,在風(fēng)中舞蹈,看著那藍(lán)天白云,自由暢想。沒(méi)錯(cuò),這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)平凡女孩兒的夢(mèng)想。長(zhǎng)大以后,我還想當(dāng)一個(gè)作家,這不是源于我有當(dāng)作家的天分,二十我喜歡寫作,喜歡將自己的情感用寫作表達(dá)出來(lái)。
我還愛(ài)看書。因?yàn)闀軒Ыo我無(wú)窮的樂(lè)趣,無(wú)限的遐想。在書中,我能知道泰山的巍峨,大海的廣闊,與宇宙的奧妙……在書中,我能知道《皇帝的新裝》中皇帝的愚昧,《賣火柴的小女孩》中小女孩兒悲慘的命運(yùn),還有福爾摩斯的機(jī)智,魯兵孫的樂(lè)觀、勇敢等。
不僅如此,我還很多愁善感。看感人的書籍或電影,我會(huì)落淚;見(jiàn)無(wú)家可歸的小狗,我會(huì)悲哀;就連聽(tīng)一支悲傷的歌曲,我也會(huì)難過(guò)。但是,我也有樂(lè)觀的.一面:看到可憐的事物,難過(guò)一陣后,我就會(huì)立馬想起它充滿陽(yáng)光的一面,因?yàn)槲矣浀眠@樣一句話:“不要害怕陰影,因?yàn)榻幱嘘?yáng)光。”是啊!困難只是暫時(shí)的,要多留心去觀察關(guān)心你的人,要學(xué)會(huì)看他好的一面,風(fēng)雨過(guò)后,新的一天將會(huì)更加美好。我想這也許就是我的獨(dú)特之處吧!
平凡而又獨(dú)特,愛(ài)看書,多愁善感但又很樂(lè)觀。沒(méi)錯(cuò),這,就是我!一個(gè)獨(dú)特的我,一個(gè)唯一的我!
我的自我介紹10
我是一個(gè)好強(qiáng)的人 我是一個(gè)非常好強(qiáng)的人,你要是信的話,就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。 那是一個(gè)盛夏的晚上,我下樓去散步,碰見(jiàn)了我的原來(lái)的好朋友武文斌。我們倆有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了,所以一見(jiàn)面便興致勃勃地聊了起來(lái)。聊著聊著,他突然問(wèn)我;“毛毛,你能做幾個(gè)俯臥撐”我搖了搖頭,說(shuō):“不知道。”沒(méi)等我說(shuō)完,他就趴在地上做了起來(lái),一邊做,一邊還說(shuō):“我能做20多個(gè),你肯定做得比我多。”剛說(shuō)完不久,他便站了起來(lái)說(shuō):“一共做了25個(gè),你也去試試吧。”我沒(méi)辦法,只好硬著頭皮去作。要知道,我在體育方面可是最不行的,因?yàn)椋姨帧N遗吭诘厣希隽瞬坏?個(gè),便力不從心地?cái)∠玛噥?lái),武文斌看了便說(shuō):“想不到你才做5個(gè),我以為你多棒呢?!”聽(tīng)到這話,我的臉?biāo)⒌匾幌录t到了脖子根。
如果地上有條縫,我真想鉆進(jìn)去,但這是不可能的。 回到家,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。心里暗暗地想,他能做25個(gè),我為什么不能呢難道我比他笨不,不可能!我絕不是比他笨,只是我比他練習(xí)的少罷了。對(duì),我一定要努力鍛煉,超過(guò)他。于是,從那天開始,我便下定決心,每天堅(jiān)持做5個(gè)俯臥撐,一天、二天隨著天數(shù)的增加,漸漸的,漸漸的,我一口氣能做30多個(gè)。再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦鍛煉,我已經(jīng)能做40多個(gè)了。 一年很快過(guò)去了,還是在一個(gè)盛夏的夜晚,同一地點(diǎn),我再次碰見(jiàn)了武文斌。我便先發(fā)制人,提出再比賽俯臥撐。他滿不在平地答應(yīng)了。還是他先做,仍是做了25個(gè)。做完后,他得意洋洋地看著我,好像在嘲笑似的對(duì)我說(shuō),你能做這么多嗎現(xiàn)在該輪到我了,我想起一年前那個(gè)夜晚,想起了我刻苦鍛煉時(shí)所付出的代價(jià),我便不由得為之一振,突然爆發(fā)出一種無(wú)名的力量,一口氣做了50個(gè)。我做完后,一看武文斌已經(jīng)看傻了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,他才緩過(guò)勁來(lái),傻呆呆地問(wèn)我:“你怎么這么棒”我笑了笑,回答到:“這得感謝你呀。要不是你觸動(dòng)了我的好強(qiáng)心,我怎么會(huì)這么刻苦訓(xùn)練呢,怎么能超過(guò)你呢”“噢,我明白了”他苦笑著說(shuō)。 這就是我要告訴你的一件事。 其實(shí),我在其他方面也很好強(qiáng),正因如此,所以我總能取得勝利。
這就是我,一個(gè)好強(qiáng)的人。
點(diǎn)評(píng): 這篇作文成功地運(yùn)用了心理活動(dòng)描寫。如在第一次做俯臥撐丟臉后,“回到家,超過(guò)他。”這幾句心理活動(dòng)描寫,真實(shí)而生動(dòng)地寫出了小作者“回到家”,“躺在床上,翻來(lái)覆去”進(jìn)行的激烈的思想斗爭(zhēng),最終決定“努力鍛煉,超過(guò)他”的過(guò)程。充分地體現(xiàn)了文章的中心——“我是一個(gè)好強(qiáng)的人”。文章在敘述一年后的再次比賽的時(shí)候,有這樣一段心理活動(dòng)描寫,雖然只有二句:“我想起想起”但它內(nèi)含的潛臺(tái)詞卻很多:“一年前那個(gè)夜晚”的整個(gè)情景,一年之中每天咬牙地刻苦訓(xùn)練,都像放電影一樣,飛速地在腦海中閃現(xiàn),所以才會(huì)使得小作者“不由得為之一振,爆發(fā)出一種無(wú)名的力量。”
本文的心理活動(dòng)雖然不是很多,但卻運(yùn)用得恰到好處,生動(dòng)地突出了人物的性格特征:好強(qiáng),而且使人物形象豐滿。 我想有個(gè)家 雨,淅淅瀝瀝的,依舊在下。 風(fēng),呼呼啦啦的,仍然在刮。
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