學生自我鑒定范文

　　自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié)，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，快快來寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的學生自我鑒定范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生自我鑒定范文1

　　時間如水，轉(zhuǎn)眼間大一生涯已至尾聲。理應有個總結(jié)來總結(jié)一下自己一年的所得與所失。

　　1、在思想方面：

　　首先我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。

　　2、在生活上：

　　大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。

　　3、在學習上：

　　極大程度的提高了自己的自學才干，接受了大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了，我走過的`足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生進程中。

　　現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學年的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程！

學生自我鑒定范文2

　　本學年來我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明，作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感，踴躍參加班級的各項活動。

　　我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法。

　　我熱愛體育運動，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動，曾獲學校硬筆書法比賽二等獎。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的'各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。

　　但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。

學生自我鑒定范文3

　　在思想方面，首先我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。積極申請加入中國共產(chǎn)黨，參加系里面的黨課學習，不斷地進行思想總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時改正。很榮幸也在大一下學期成為了一名光榮的中共預備黨員。

　　在學習上，通過各科老師的辛勤教授與自己的努力，認真完成了大學一年級所學的.課程與作業(yè)，并在期末沖刺考試中獲得較好的成績。同時，對所學的專業(yè)與理論知識有了逐步的認識與理解，提高了專業(yè)知識和實踐運用，也逐步培養(yǎng)了對所學專業(yè)的動力和興趣。極大程度的提高了自己的自學才干，接受了大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生進程中。

　　在生活上，大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。

學生自我鑒定范文4

　　一晃眼，又一個四年過去了，像我的高中三年，初中三年一樣，一眨眼的工夫就過去了。或許是大學的我，更加珍惜時間了的緣故，我會覺得這四年大學比過去的三年又三年還要快，好像還沒來得及留下些什么，它就已經(jīng)飛逝了。當然，這種好像只是對于時間的感受，實際上這四年留下來的東西，還是挺多的。這些收獲，讓我成為了一個優(yōu)秀的畢業(yè)生，也讓我面對未來更加有自信了。

　　在大一剛?cè)胄＃�接受校長給我們的開學“洗禮”時，我已經(jīng)明了自己大學四年的路了。當校長講到學術(shù)的樂趣時，我感受到了那正是我所向往的未來。于是，我將大四畢業(yè)之后的讀研讀博，作為了我未來的方向。這樣的方向也就注定了我更多的時間都得花在讀書做學問上了，而不是像其他同學那樣，到了大三大四之時要出去實習。大學這四年，我都在讀書，也讀好了書，讀出了一個保送研究生。這不得不令人激動，盡管我克制著自己，讓自己保持著“寵辱不驚”的狀態(tài)。

　　大學這四年里，大一的時間我都是用來學習專業(yè)課的。我每天都是課堂上第一個到的學生，卻是每一堂課最后那個還沒走的學生，為什么不走？因為有許許多多的課堂感受以及問題需要與老師溝通，以致于后來每一位老師都給我準備了充足的時間供我去咨詢問題，說實話，我真的蠻感動自己擁有這些好老師的，他們耐心地解答了我的十萬個為什么，不然也不會有最后的保送研究生了。

　　大二的時候，我問老師的時間少了一些，更多的時間都在聽課以及去圖書館里查閱資料，自學上。不是因為老師對我來說已經(jīng)沒有那么大的作用了，而是到了大二時，已經(jīng)不像大一那么喜歡問一些基礎(chǔ)性的`問題了，為了不打攪到老師們，我盡可能先自己解答掉所有我自己去圖書館可以找到的答案，實在不懂的了，再去問我的老師，這樣的方法也讓我有了更大的收獲。

　　大三大四，別人都在實習的時候，我在準備考研。那段日子是極其孤獨的，但一想到自己考上研究生便能夠與學術(shù)更親密的接觸，這些孤獨也就不算什么了。不過，極其幸運的時，在大四的時候，學院在保送研究生的名額中，寫上了我的名字，老師們都極力推薦我這個對學術(shù)有著濃厚興趣的學生。為我嶄新的人生，翻開了新的一頁。

學生自我鑒定范文5

　　在高校期間，我始終以提高自身綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我仔細學習各種專業(yè)學問，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的假期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習實力和分析處理問題的實力以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理實力。下面就是本人的學習的自我鑒定：

　　在學習上，我酷愛自己的專業(yè)。還利用課余時間學刊計算機方面對的學問：在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時問觀念性非常重視由于半易近人待人友好，所以連續(xù)擔當了學院數(shù)控技術(shù)信息溝通協(xié)會開思工作室重要負責人。

　　在工作上，對工作熱忱，仟勞仟怨，責仟心強。具有良好組織交際實力，和同學團結(jié)一樣，注意協(xié)作其它學生干部精彩完成各項工作，等到了大家的一樣好評而且成為班主任的得力助手。而且我通過加入院學生會與數(shù)控技術(shù)溝通協(xié)會，磨練自己的組織交際實力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝合力，更加仔細負責對待團隊的任務。

　　在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人減懇。能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務。在思想品德上，我人有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向，我主動地向黨組織靠攏，使我對我們黨有司更為深刻的相識并參與了XX年度入黨積極分子培訓班的培訓。

　　作為一名XX年數(shù)控技術(shù)專業(yè)的'高校應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和學問。年輕或許意味著欠缺閱歷，但是年輕也意味著熱忱和活力，我自信能憑自己的實力和常識在畢業(yè)之后的工筆生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

　　現(xiàn)在我還存在著不足。躍然在學校學習了理念學問，但實踐磨練的機會很少。現(xiàn)在即將畢業(yè)，我想最主要的是能多學點學問，多汲取點閱歷。我覺得自己思想還不夠成熟，還缺少為人處理的肯定值，因此以后應向別人多多學習。

學生自我鑒定范文6

　　xx年是忙碌的一年，同樣也是充實、成熟的一年，對我們02級同學而言更是非常重要的一年，因為就在這一年里，我們完成了臨床學科的實習，并向自己交出了一份滿意的答卷。

　　如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學生，埋頭于書本知識，對臨床應用卻知之甚少，那么經(jīng)過這一年的臨床實習，真切得感受到自己的變化。

　　具體而言，這一年，自己的主要收獲如下：

　　1.將理論與臨床實踐相結(jié)合。學醫(yī)已經(jīng)四年了，可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識，紛繁復雜的專業(yè)術(shù)語，著實令我們迷惑。

　　通過實習，在科室的親身經(jīng)歷，看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn)，進一步得到了感性認識，再結(jié)合書本，有了更深入的理解。

　　2.提高醫(yī)學技能。在臨床科室，通過每日的查房、開醫(yī)囑等，靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案，明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱。

　　3.增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的時機，如婦產(chǎn)科的婦科檢查，內(nèi)科的骨穿、胸穿，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性，積極爭取以獲得親身體驗。

　　4.學會保護患者。當我剛步入醫(yī)學院的時候，就曾學習過《醫(yī)學生誓言》，相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的歡欣愉悅，相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人，你的一舉一動都得到極大關(guān)注，所以，請不要吝惜你的一顰一笑，甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復，至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。

　　5.學會尊重帶教。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師，雖然，有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教，個別帶教也未必就學識淵博，有的沒有主動帶教意識，但無論如何，他們都是你的老師，可以在必要時給與你幫助與指導，所以請尊重他們。

　　總之，一年的臨床實習雖然已經(jīng)宣告結(jié)束，但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師，是你們不辭勞苦的教導我們；感謝病患，是你們讓我們增強了臨床知識；感謝同組的同學，是你們在必要時互相關(guān)愛；更感謝自己，是自己的堅持不懈才使實習圓滿結(jié)束，并獲益匪淺。

　　時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我在xx醫(yī)院檢驗科一年的實習即將結(jié)束，回憶自己在實習階段所經(jīng)歷的點點滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜，第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂，還有實習醫(yī)院領(lǐng)導老師們無私的關(guān)心及教導仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動。現(xiàn)在，我即將要離開這個第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值，我相信這第一次的實習經(jīng)歷會讓我銘記一生。

　　實習是一件很具意義的事情，在實習中能夠?qū)W到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的能力，所以，我想實習的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出奉獻，然而走出大學這個象牙塔步入社會，必然會有很大的落差，特別是醫(yī)學這一相對而言特殊的行業(yè)，理論與實踐的差距實在是太大。因此，能夠以以這一年的實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也必然更好。

　　實習是對理論學習階段的穩(wěn)固與加強，也是對檢驗技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是就業(yè)崗前的最正確訓練。盡管這段時間不是很長，但對每個人都很重要。剛進入檢驗科，總有一種茫然的感覺，對于檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對如何適應這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是，檢驗科的帶教老師們耐心的講解，讓我很快地熟悉了工作流程，老師們傳授的經(jīng)驗，也讓我對于檢驗這一專業(yè)有了更加深入的認識，我了解到許許多多在學校無法學到的更加具體的檢驗知識。

　　檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業(yè)，盡管在未進入醫(yī)院之前也有所了解，但是真正進入科室后，感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言，檢驗科不是一個大科室，但它有著不可或缺的作用，檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生的.眼睛，責任重大，我們所得到的每一個結(jié)果都與病人能否得到及時的治療息息相關(guān)。在實習的過程中，我謹記著認真、仔細四字，對于每一個經(jīng)手的標本都做到了按照規(guī)定流程細致處理，不出過失。因為我知道，這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習慣奠定根底，更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經(jīng)驗，我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。

　　在這段短暫的實習時間里，我獲益匪淺，實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的根底。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受，有感謝，也有不舍，感謝xx醫(yī)院領(lǐng)導以及檢驗科的老師們對我的關(guān)心和教導，我將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上將來的工作崗位!

　　實習結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐時機。

　　臨床的實習是對理論學習階段的穩(wěn)固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最正確訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的時機，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的根底，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

　　醫(yī)學實習生的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。確實，醫(yī)學實習生活很零碎，很雜亂，還可以說是很卑微，可是通過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，醫(yī)學實習生有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有醫(yī)學實習生，這就說明了醫(yī)學實習生的重要性。醫(yī)生離不開醫(yī)學實習生，病人離不開醫(yī)學實習生，整個環(huán)境都離不開醫(yī)學實習生。

　　到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項根底護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉時機，如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種根底護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。一附院實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管醫(yī)學實習生，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。

　　這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!

　　在湖南中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院實習了近一年，它給了我學習及鍛煉的平臺，離開了，多少會有些不舍。醫(yī)學是一門專業(yè)性很強的學科，生命所系，健康依托，要求扎實的醫(yī)學知識，更重要的是一顆責任之心。一年的實習是一個醫(yī)學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�醫(yī)生最重要的過渡。實習是勞苦，艱辛的，即將畢業(yè)了，而醫(yī)學路仍然漫漫，吾將上下而求索。

　　讓我學會適應的第一個科室是：血液腫瘤科。作為剛上臨床的實習生，我們的工作就是開粘化驗單、寫病歷、采集病史等等。記得第一天到科室，科室里就有老師要去給病人做骨髓穿刺，我們都覺得很新奇，因為以前只在視頻里見過這項臨床操作技能。帶我的王老師見我屁顛屁顛地跟過去，打趣道：不用那么著急，以后多的是時機讓我親自動手。王老師還交待我：回去熟悉操作視頻，我們科的操作時機比較多。王老師沒有騙我，在王老師和研究生學姐的細心指導下，我很快上手了一些根本臨床操作，從注意無菌觀念到戴無菌手套，從給學姐做助手，到親自動手給病人做胸腔穿刺置管，消毒、戴手套、鋪洞巾、局部浸潤麻醉、穿刺置管一氣呵成。我比較幸運，能夠這么快就接觸到這樣的操作時機。這一個多月的實習我特別有干勁，跟各位兄弟姐妹的相處也非常融洽。

　　之后自信滿滿地到了ICU，年輕的譚老師首先給我潑了盆冷水。譚老師喜歡提問題，問得我啞口無言，我才覺察自己并沒有把學過的知識掌握好。譚老師指出：每天都很忙，其實也沒忙出什么名堂，回去還很有滿足感，電腦一開就什么事都不想了，老師開的醫(yī)囑從來不問原因，從來不比老師多做一個體格檢查，見過很多病例，卻沒有好好地翻書把病例弄明白。在ICU，書寫病志要求更高，臨床上的操作我見到了比普通病房更加嚴謹?shù)臒o菌操作，見識過一次氣管切開術(shù)。ICU的病床少，我每天可以給所有病人詳細地做一遍體格檢查，再結(jié)合教材，我穩(wěn)固了自己的根底。

　　麻醉科的一個月，我得到了更多的動手操作的時機。幾乎每個麻醉老師我都跟過，不同老師有不同風格。有年輕帥氣做事不拖泥帶水的劉老師，有大嗓門楊老師，有年輕漂亮又溫柔的付老師，有經(jīng)驗豐富的譚老師等等。楊老師對我說：學習麻醉技術(shù)光看是沒有用的，只有動手體會，才能學到手。在老師的指導下，我給一個2歲大的小孩氣管插管成功，還學會了打硬膜外麻醉、打椎管內(nèi)麻醉跟做腰穿的操作根本上是一樣的。學會了打腰麻，以后在臨床上做腰穿也能做到得心應手。

　　接著去到了門診、消化內(nèi)科等一些科室，收獲同樣頗豐。

　　普外科也是我收獲比較大的一個實習科室。每天都很充實，剛到科室時，跟著我老師的研究生輪別的科去了，所以我學習時機多但是任務也很重，經(jīng)常除了正常上班我還要加班趕電子病歷。外科病歷跟我在內(nèi)科時不一樣，在這里從首次病程記錄到出院都要會弄，而且全部是我弄，要詳細地搞清楚病人的病史，就要自己詳細地去問診。手術(shù)記錄要嚴謹一些，熊老師會親自告訴我怎么寫。第一次跟著老師上臺的手術(shù)是腹壁切口疝的手術(shù)，第一次就做了很長時間，從上午8點半點做到下午1點半。那10多天是我實習時最忙碌的日子，不過老師說這還不是最忙的，以前沒有設ICU時，普外科遇到急診手術(shù)，會更加凌亂。跟著熊老師做腹腔鏡手術(shù)，當I助手，那時根本不知道他們說的打鏡子是做什么，只是傻乎乎地握著腔鏡，一點也不靈泛。老師說腹股溝疝氣手術(shù)打鏡子是最好打的，其次是闌尾手術(shù)，如果膽囊手術(shù)能打好鏡子，就過關(guān)了。不過我還沒打過膽囊手術(shù)的鏡子，所以我還沒過關(guān)。來普外之前我就做過功課，因為以前沒輪過外科，連換藥都沒換過，以前學的也忘了，我就是看視頻學的。這里都是一次性換藥包，用起來很方便，所以換藥比較簡單。拆線也挺簡單，睜大眼睛看清楚線頭，剪一根線就好了。雖然來外科之前學過打結(jié)而且會打結(jié)，但手術(shù)時打結(jié)不熟練，打的結(jié)就打得不夠緊，所以說學的東西要經(jīng)過實踐操作過才知道學會了沒有。導尿術(shù)也是我看視頻學的，我沒想到一次性使用無菌導尿包里物品那么齊全，確實很省事，操作過程也并不復雜，能動手實踐一次我還是很興奮的。這一個多月也上過不少手術(shù)了，而且經(jīng)常在手術(shù)室碰到以前跟過的熟悉的麻醉老師。做過的手術(shù)有復雜一點的開刀手術(shù)，比方甲狀腺瘤切除術(shù)，以前只是聽說，現(xiàn)在也參與到了全過程。急診只遇到過闌尾炎手術(shù)。手術(shù)中作為一個學生，只需要拉拉鉤子，拿吸引器吸血，剪線等等，能拿線打結(jié)就很難得了，最好的待遇是作為I助打鏡子。但是能認真地參與這些手術(shù)中，仔細地了解每臺手術(shù)是如何做的，收獲很大。而且縫合也是一門大學問，總是最期待每次手術(shù)做完，拿持針器和鑷子縫皮的過程。外科的術(shù)前術(shù)后醫(yī)囑也有很多我需要學習的地方。

　　在這將近一年的實習生活里，我學會了很多書本上學不到的知識，還有很多學過的東西經(jīng)過實踐才知道掌握了沒有。大多數(shù)老師人都是挺好的，只要學生做事認真，他們就會喜歡。這一年豐富的實習經(jīng)歷對于今后要走上臨床的我來說，意義重大。

學生自我鑒定范文7

　　20xx年大學生活的學習和磨練，使我在專業(yè)知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高。

　　一、在思想品德上

　　我有著良好道德修養(yǎng)，在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并且以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　之后，回味起來卻更讓人感到難忘。以下是我對這四年來的個人成長自我鑒定：

　　一、思想成長

　　在大學階段中，比起知識的學習，思想和態(tài)度上的改變，讓我得到了更好的成長。作為一名大學生，我依舊保持著自身中學階段的良好個人品質(zhì)。誠信、守則、樂觀、積極，同時在大學這個象牙塔中，我遇到了來自五湖四海的同學，體會著更加復雜的校園環(huán)境。我在態(tài)度和思想方面也發(fā)生了許多的改變。

　　對于學習，我不再是照著書本讀死書，大學中有很多豐富的知識經(jīng)驗，甚至不僅限于課堂，在圖書館、校園外、甚至是網(wǎng)絡中我們都能吸收知識。這讓我學會了開拓自己的視野，避免用先入為主的態(tài)度看待問題。

　　二、學習鍛煉

　　在學習方面，我在四年里積極的累積知識，并利用機會，主動和老師與同學交流、練習。此外，我還利用假期中進行社會實踐的方法去體驗了社會，得到了對于工作的經(jīng)驗和體會。這不僅幫助我認識了自身的成長情況，更了解到了社會的大概環(huán)境，讓我在思想和態(tài)度上都有了一定的準備。

　　三、人際和生活

　　大學是一個交際的重要平臺，通過積極主動的去溝通和認識，我在大學中交到了很多出色的朋友。他們有些是學習出色的同學，有些是喜歡社團和交友的.學長。通過交流，我掌握了很多經(jīng)驗，也認識了自己的一些不足和問題，并在大學中慢慢改進了自身。為自我的道路打下了良好的基礎(chǔ)。

　　四、自我不足

　　當然，人總是會有不足的地方，尤其是在與別人對比過后，自己的不足就更加明顯。在我的反思中，我的專業(yè)能力并不夠出色，雖然基本掌握了課堂的知識，但運用起來卻并不順暢。此外，個人的社會經(jīng)驗和個人管理都過有許多漏洞，還需要積極的完善自己。

　　如今，四年的學習過去了，雖然收獲十分豐富，但卻也更加讓我認識到了自己的缺少的事物。為此，我會在今后的繼續(xù)努力，從一名大學畢業(yè)生真正成為社會的一份子！

學生自我鑒定范文8

　　大學生活即將結(jié)束。現(xiàn)在已經(jīng)是寫自我鑒定的時候了。走出大學校門，在找工作的過程中、在找到工作后的試用期里，沒有感覺到大學給我?guī)�來了什么，沒有體會到自己的進步。原因也許我們尋找的對比對象是跟自己同事成長的同學、比自己跟老練的同事;要么是自己急于求成的心態(tài)是自己作出了這樣的評價。其實，把四年前的自己跟現(xiàn)在的自己作一比較，我發(fā)現(xiàn)自己變化很大，收獲很多。

　　四年的大學生涯是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我深深地懂得”責任，榮譽，國家”這六個字的含義。作為大學生我最基本的責任是學習。在大學期間我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得了大家的認同。

　　來華農(nóng)讀茶學是我的`選擇，而把專業(yè)學好則是我的追求..成績可以帶來榮譽和自信。俗話說:”機遇只留給那些有準備的人。”在13年的校園文化節(jié)之”果蔬知識競賽”中，我不負眾望取得了冠軍。

　　茶學作為一個綜合性很強的學科，其中管理和經(jīng)營是相當重要的一方面。我深刻的認識到管理學作為一個時代性的課題，以后不管作為一個員工還是管理者，都必須懂得現(xiàn)代管理的理念。所以我認真鉆研，同時在實踐中去學習，體驗。學期 考試 時，以優(yōu)異的成績獲得全班第一名。

　　出了必修課程外，我還自學電腦軟件。因此，對日常辦公軟件用得相當熟悉。在 英語 學習上，我堅持每天聽 英語 磁帶，閱讀 英語 書報，全面提高聽說讀寫能力。

　　另外，我也積極參加各種社會實踐活動。作為應屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺，因此，在讀書期間，我一直利用各種機會做兼職，做暑期工。我也發(fā)現(xiàn)，實際工作遠比書本知識豐富，復雜。但我有較強的責任心，適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作，從中獲得的經(jīng)驗令我受益匪淺。

　　在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢。

　　良好的人際關(guān)系和團隊協(xié)作能力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎(chǔ)上的。我經(jīng)常主動了解同學，喜歡幫助同學，同時也與大家分享快樂和痛苦。我堅信:作為一個和諧的社會人，應該融入他所在的集體。并且為提升這個集體的活力，質(zhì)量作出努力，從而也提升了自己的生活質(zhì)量。

學生自我鑒定范文9

　　大四一年過的很匆忙，感覺我的大學生活只有前三年，大四就像一道閃電，疾馳而過。讓我來不及思考，沒有給我的記憶留下太多的色彩，我拼命的回顧……

　　9月6月，大三結(jié)束的暑假，我們在實習，9月返回學校，我決定考研，班主任榮老師一直鼓勵我們考研，我之前一直不打算考研。后來被榮老師的話語打動了，做兩手準備，在這里感謝榮老師。讓我充實的上了5個月的自習。大四上學期我的全部精力和生活主題都是考研。

　　考研的5個月，我學到很多知識，思想上又上升了一個境界，思考了很多……收獲了很多……沉淀了很多……考研使我的意志力變得更加堅強。

　　一開始我就很有的把課本看了一遍，復習的緊而有序，良好的開頭是成功的一半。每天早上偶爾在路上把早餐解決了。到了教室就開始埋頭看書，自習教室的氛圍很好，大家都是靜靜的看書，仿佛每一個人都沉浸在知識的海洋中。

　　現(xiàn)在回憶起來的就是考研占位，成教自考和六級考試后，我們拼命的沖進自習教室搶座位，因為座位有限，大家都豎起耳朵，聽交卷鈴聲響起，然后飛一般的沖進自習教室。現(xiàn)在想起來還是很緊張啊。

　　還想到自己每天早上6點起來去湖濱劇院上文都的政治培訓班，一連7天下來，人變的面如菊花，憔悴損。硬是幾天沒有恢復精力。

　　還想到自己學習很累，累到了極限，那天正好是自己的生日，于是干脆不學習了，背著書包，頂著沉重的腦袋，繞著華農(nóng)一個人獨自散步，我也不知道自己走了多久。

　　為了學習的更有效率，我們也經(jīng)常打羽毛球，運動一下，我們考研的幾個人經(jīng)常在一起交流經(jīng)驗，互相鼓勵。利用出去打開水的空檔好好聊天一會。

　　考研的日子很苦，也很枯燥，一天到晚就是自習，吃飯，睡覺。但是，我們堅持下來了，剩者為王。每一個冒著大雪走進考場的人都是英雄。當然，我不能把考研渲染的太恐怖，我相信我以后的人生還有很多次類似考研一樣的長征。我都會勇敢面對，生命因奮斗而顯得格外美麗！

　　3月6日，我得知了自己的考研成績：319分，政治69分，英語58分，專業(yè)98分，化學94分。這個分數(shù)應該是對我大四上學期的總結(jié)吧，寒假返校后，我來到北京找工作，發(fā)現(xiàn)專業(yè)好的大專生，只要有經(jīng)驗，都比我們搶手，看來出來找工作，經(jīng)驗很重要，企業(yè)需要的人才是一上崗就能為公司辦事。()我投了幾份簡歷，面試了幾家公司，有成功也有失敗，我發(fā)現(xiàn)自己最缺乏的是自信，難道就因為自己是學農(nóng)的嗎，現(xiàn)在專業(yè)對口的很少，我鼓勵自己要有信心，別人能做到的，我為什么不能？

　　面臨人生新的十字路口，我應該慎重選擇，不能再盲目了，有一次參加公司培訓的時候。老板對我們說眼光很重要，選擇很重要。找準自己的方向才能避免少走彎路。我覺得很有道理。

　　三十而立，年輕的時候最具有競爭力，精力充沛，年輕吃苦是一種福。先苦后甜是真理，我應該抓住畢業(yè)后寶貴的5年時間，爭取事業(yè)上的成功，發(fā)掘自己的優(yōu)勢，不斷給自己充電，要有較強的時間觀念，我相信每天為自己的目標進步一小點，最后必將成功！

　　大四畢業(yè)了，是個傷感的季節(jié)，大學四年是人生的黃金時代！那什么來總結(jié)你，我的大學生活？通過四年的學習，我的綜合素質(zhì)得到了提升，具備了很強的學習能力，各方面都有很大的進步。這為我以后的就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　大四，是我大學生活的終點，同時又是一個嶄新的起點，我為自己加油，為自己吶喊，我要趁年輕做一番事業(yè)！加油！

　　自踏進中專的校門，回首過去的三年，感到自己真的是收獲無量。我從一個懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的`中專畢業(yè)生，在不斷的歷練中成長。自從考進中專起，為使自己在中專的舞臺上也要成為一名佼佼者，我就不斷使自己適應并適合成為一個中專的學生，經(jīng)常回憶老師們對中專學生的定位與鼓勵。

　　中專三年是我一生的重要階段，是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。我知道，這又是我人生中的一大轉(zhuǎn)折，能夠順利完成角色的轉(zhuǎn)換，除了要較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是要有中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

　　通過三年的學校生活和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。三年里，對專業(yè)知識我一絲不茍，在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。開括了視野，為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)

　　為了將自己鍛煉成一名復合型人才。三年里，我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉，學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發(fā)展。在學習上，態(tài)度端正、認真聽講、認真完成作業(yè)，曾多次獲得三等獎學金、學習獎、熱心社會工作獎，積極配合老師教學。

　　一年級的時候，我成為一名教研積極分子，經(jīng)常與老師討論如何備課，與各課老師進行教研交流。并自己走上講臺，為同學教學更多的課外公開課。自己的基礎(chǔ)課成績在年級中名列前茅，各課成績均至滿分。二年級被選為副班長，從此開始了學生干部的生涯。接手管理新分班的各項班級行政事務，協(xié)助老師做好班級考勤情況，對四項評比與三項考勤進行匯總等。三、三年級被選為班長，開始布置、統(tǒng)籌、設計各項班級活動，管理整個班委正常運作，為班級爭取多項評比第一。

　　我的課余生活也很豐富，除了參加學校組織的各項學生活動、體育項目比賽外，我還踴躍參與到全市“星光杯”比賽中來，參加“現(xiàn)代物流”與“硬筆書法”兩個參賽項目。然后我還在假期不斷參加各種社會實踐活動，借此豐富自己的人生閱歷。

　　回首以往三年，我覺得在公用事業(yè)學校的三年學到的東西真的是太多太多了，從專業(yè)知識到各項行政工作。培養(yǎng)了自己的學習能力、領(lǐng)導力、親和力，為形成人生觀、價值觀的體現(xiàn)打下了重要的基礎(chǔ)。

學生自我鑒定范文10

　　本人在校期間，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動，并參加了學院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對象。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。

　　我尊敬老師，團結(jié)同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態(tài)度，積極向臨床上級醫(yī)生學習，秉著“健康所系性命相托”的`信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求，不斷學習，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)！我牢記著醫(yī)學生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

學生自我鑒定范文11

　　時光荏苒，大學生活已經(jīng)接近尾聲，在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

　　一、在學習上

　　端正了自己的學習態(tài)度，努力的改正自己有缺點的地方，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高自己的學習效率。四年來，除了專業(yè)知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的'閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題，這讓我在以后的學習中會更有目的性，可以有的放矢的學習。

　　二、在思想上

　　通過在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。

　　三、在生活中

　　大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，并有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。在校期間參加了唱歌比賽，并獲得了校“十佳歌星”的稱號，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

　　作為積極向上的時代青年，我會將學校的文明和知識帶到社會，不因為自己暫時的大專文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩

學生自我鑒定范文12

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間大二既已結(jié)束。回顧大二這一年的生活，平淡而又充溢樂趣。無論是在學習，思想還是生活方面，都有長足的進步。在這一年的時間里。我自己變了太多太多了。

　　學習方面，大二時早已從大一剛進高校的迷茫中走出來，對學習有了新的相識也有了新的安排。大二一年的學習雖然課程驚慌，但其中有我比較喜愛的課程，學的也相對輕松。上課仔細聽老師講課，也按時完成作業(yè)，在大一那一學年我取得了二等獎學金，因此受大一的影響，大二這一年我照舊保持了良好的學習勁頭，并取得了三等獎學金。在這一年我還先后獲得了計算機一級證書，一般話二級甲等等級證書等。參與學校的各項征文競賽，也均獲得了不同程度的嘉獎。

　　思想方面，我照舊主動要求進步，向黨組織靠攏，由于成果優(yōu)異，我在大二這一年順當由一名主動分子轉(zhuǎn)為了一名預備黨員，入黨培訓時老師就說，加入中國共產(chǎn)黨，不僅是在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨，由此看來，我離一名真正的共產(chǎn)黨員還有許多方面須要努力。不過，值得慶幸的是，我意識到了這一點，只要意識到了這一點，一切就為時未晚，我就還有希望。預備黨員預備期是一年，一年時間足夠了，我希望通過這一年的時間，我在思想上能真正成熟起來，到預備期滿時，我能夠成為一名合格的黨員。

　　生活方面，來學校也有兩年多了，也早已習慣了高校生活驚慌又輕松的氣氛，課程雖然還是支配的很緊湊，但課余時間還是比較多的，一個偶然的機會，和同學去找兼職，我起先了家教生涯。這給我?guī)�來了一些好處，比如說經(jīng)濟上更加獨立一些，不必再向老爸老媽索要生活費了，也可以說提前體驗了一下社會生活，遇到了一些學校里不行能遇到的人和事，最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛，覺得賺點錢還真有點不簡單。

　　總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充溢的一年，是主動探究、逐步成熟的一年。由于參與黨校的.時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對高校學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡的努力為同學們服務。新的一年里，我肯定仔細向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成果。時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間大二既已結(jié)束。回顧大二這一年的生活，平淡而又充溢樂趣。無論是在學習，思想還是生活方面，都有長足的進步。在這一年的時間里。我自己變了太多太多了。

　　學習方面，大二時早已從大一剛進高校的迷茫中走出來，對學習有了新的相識也有了新的安排。大二一年的學習雖然課程驚慌，但其中有我比較喜愛的課程，學的也相對輕松。上課仔細聽老師講課，也按時完成作業(yè)，在大一那一學年我取得了二等獎學金，因此受大一的影響，大二這一年我照舊保持了良好的學習勁頭，并取得了三等獎學金。在這一年我還先后獲得了計算機一級證書，一般話二級甲等等級證書等。參與學校的各項征文競賽，也均獲得了不同程度的嘉獎。

　　思想方面，我照舊主動要求進步，向黨組織靠攏，由于成果優(yōu)異，我在大二這一年順當由一名主動分子轉(zhuǎn)為了一名預備黨員，入黨培訓時老師就說，加入中國共產(chǎn)黨，不僅是在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨，由此看來，我離一名真正的共產(chǎn)黨員還有許多方面須要努力。不過，值得慶幸的是，我意識到了這一點，只要意識到了這一點，一切就為時未晚，我就還有希望。預備黨員預備期是一年，一年時間足夠了，我希望通過這一年的時間，我在思想上能真正成熟起來，到預備期滿時，我能夠成為一名合格的黨員。

　　生活方面，來學校也有兩年多了，也早已習慣了高校生活驚慌又輕松的氣氛，課程雖然還是支配的很緊湊，但課余時間還是比較多的，一個偶然的機會，和同學去找兼職，我起先了家教生涯。這給我?guī)�來了一些好處，比如說經(jīng)濟上更加獨立一些，不必再向老爸老媽索要生活費了，也可以說提前體驗了一下社會生活，遇到了一些學校里不行能遇到的人和事，最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛，覺得賺點錢還真有點不簡單。

　　總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充溢的一年，是主動探究、逐步成熟的一年。由于參與黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對高校學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡的努力為同學們服務。新的一年里，我肯定仔細向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成果。

學生自我鑒定范文13

　　大三生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之際，對自己大三的學習和生活做一個自我鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。

　　在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

　　學習方面，我認真端正學習目的、學習態(tài)度，系統(tǒng)全面地學習了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，對匯編語言掌握很好，能獨立的'編寫小程序。對單片機技術(shù)有一定的了解，嵌入式程序開發(fā)及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面，熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，比如我會經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書等。

　　工作方面，自入校以來，我一直在班上擔任的是班長，在此期間，積極主動地為同學服務，有意識地協(xié)調(diào)好班上同學之間的關(guān)系，能積極的配合輔導員老師的工作，積極的開展班級各種活動，能很好增強了班級的凝聚力，也增進了同學們間的友誼，得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會里我擔任的是外聯(lián)部部長，在這期間，我積極的配合系領(lǐng)導各項學生工作，使學生會各部門更好的合作搞好學生工作，也得到系領(lǐng)導的肯定。還獲得了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。

　　此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加學院組織的各項活動和社會實踐，如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學利用節(jié)假日參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

　　思想方面，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學。我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學院、系組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

　　現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服今后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！

學生自我鑒定范文14

　　經(jīng)過大學三年汗水的洗滌，我收獲了非常多的財富，現(xiàn)在畢業(yè)之期，是自我鑒定的時候了。

　　在學校學習的過程中，我有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課，掌握了扎實的專業(yè)技能和知識，并且有很強的適應能力和學習能力。同時，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了國家英語四級和計算機初級，此外，我還利用課余時間自學了WINDOWS、OFFICE（WORD、EXCEL）系列軟件。由于學習刻苦，曾多次榮獲獎學金。除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的.涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

　　在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳�活態(tài)度和良好的生活作風，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂于助人，有積極向上的人生態(tài)度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和睦相處；營造了良好的人際關(guān)系，受到他人的好評。

　　在課余期間，我積極地參加了學校組織的各種校內(nèi)活動和社會實踐活動，鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了強烈的集體榮譽感和處理突發(fā)事件的能力，并使自己的特長得到充分發(fā)揮。學校就是個小社會，通過她我窺見了社會的一角，并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務精神。

　　雖然我沒有太多的社會工作經(jīng)驗，但作為初學者，年輕和激情就是資本，我的學習和創(chuàng)新能力非常強，我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格，對工作負責、積極進取、富有團隊合作精神。

學生自我鑒定范文15

　　四年的大學結(jié)束了，總結(jié)從前，播種很多，現(xiàn)總結(jié)如下。在校期間，我嚴厲請求自己，盡力學好專業(yè)知識，通過緩和的學習生涯，我已經(jīng)熟習并控制了有關(guān)法律知識基本實踐、基礎(chǔ)法、部分法的相干知識。在學習之余，踴躍投身法律知識實際工作中，使本人在豐盛理論常識的`同時，增添了社會教訓。四年中令我快慰的是：持續(xù)兩個學年，四次取得獎學金，順利通過了大學大作文英語四級測驗跟盤算機二級考試。我把這些作為向上的能源，朝著更高的目的斗爭。

　　我校是一所理工學校，在培育人文素質(zhì)的進程中，也浸透了理工科精良的風格，在我的身上，您會看到工科學生的扎實、看到理迷信生的沉著。綜合發(fā)展自己，成為文、理、工兼具的好學生，是我對自己的要求。

　　作為一名來自鄉(xiāng)村的大學生，我繼續(xù)了中國農(nóng)夫的勤奮、百折不撓和不怕苦的精力。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利實現(xiàn)學業(yè)。在今后的工作中，我會持續(xù)發(fā)揮這種精神，愛崗敬業(yè)，施展自己的最大潛能！

　　我不能自比千里馬，便我信任你！

【學生自我鑒定】相關(guān)文章：

中學生軍訓自我鑒定學生的自我鑒定08-15

學生自我鑒定05-15

學生自我鑒定06-13

的學生自我鑒定06-05

學生的自我鑒定11-20

學生自我鑒定11-17

中學生軍訓自我鑒定 軍訓的學生自我鑒定11-15

實習學生自我鑒定怎么寫，實習學生自我鑒定09-14

大學生自我鑒定大學生自我鑒定03-03

大學生學生自我鑒定02-13