大三學生學年自我鑒定【推薦】
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述，自我鑒定可以總結出具體的經驗，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？以下是小編收集整理的大三學生學年自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
大三學生學年自我鑒定1
回首大三這一年，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎。這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。且我相信：用心就一定能贏得精彩！
在學習上， 在這一年里，先后取得了普通話水平測試證書和職業(yè)技能鑒定證書，這對我今后的工作有很大的幫助。承擔創(chuàng)新課題一個，并順利結題，這也是對我綜合能力的肯定。學習成績也比去年有了一定的進步。
在生活上，我獨立自主，養(yǎng)成良好習慣，并樂助人，關心他人，與舍友、同班同學保持良好的.關系。并結識一些高年級的學長，向其請教學習、工作、生活上的問題。
在工作上，積極主動，工作踏實，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協(xié)作精神，組織協(xié)調其他學生干部順利的完成各項工作。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。自從發(fā)現這個缺點后，我常常警戒自己，以后一定改正。
三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
大三學生學年自我鑒定2
在大三上學期時，我便有了在這個學期開始就有了考研的打算，所以相比于我們班的其他不用考研的同學來說，我的學習壓力更大。在看到我們這個學期到上面相比如過去兩年空白了不少的專業(yè)課表時，我還暗中感到欣喜，這無疑是對我考研的一個很好的幫助。但是這年的專業(yè)課少了很多，專業(yè)課的作業(yè)和任務確實比前多了很多，而且在作業(yè)的難度和要求上都提升了一個檔次。
所以我平時不僅要為自己的專業(yè)課作業(yè)花費時間，還要一邊在圖書館進行考研的學習，這讓我在上學期感到非常辛苦，導致在兩個方面都沒有做的很好。為了節(jié)約更多的時間，我在院領導的允許下辭掉了相應的職位，以及放棄了在外的兼職工作，讓自己有更多時間和精力去學習。雖然時間還是很趕，但是這個時候我已經能合理安排這個方面事情，并在這些事上，取得了一定的進步，自己的作業(yè)也經常被專業(yè)課老師表揚。在有些必要時候我們必須要舍棄一些無關緊要的`東西，這樣才能你如果保證自己能過在最主要是事情上更好的發(fā)展，要時刻抓住自己學業(yè)中的主要矛盾。
在大三下學期，我們學院有組織專業(yè)實習，給我們安排了專業(yè)實習的工作崗位，為了更好的在學校學習并保持自己的考研進度，所以我向學校申請了在校實習。我們專業(yè)是機械自動化，所以我并沒有和同學去工廠實習，而是選擇了在學校的創(chuàng)業(yè)基地進行實習，這里也有老師對我的實習工作進行監(jiān)督和幫助，所以一點也不比在外實習的同學們輕松，只是我學習到的實踐經驗不會比他們多，這是讓我很遺憾的一點。我在下學期的生活，大部分時間是白天在學校的創(chuàng)業(yè)基地實習工作，晚上在圖書館進行考研學習，這樣雖然比較累，但卻是讓我感受到大三這充實的學習生活。
在大三這一年我在學習上并沒有取得很大的很久，但是我相信這是過渡的一年，一切都是為大四而準備的！
大三學生學年自我鑒定3
不知不覺間，又是一個學期過去了。如今，這已經是我來到xxx學院的第三個年頭。作為一名臨近大四的學生，我非常清楚，我們在學校的生活已經基本上結束了。
過去的時候總是不敢去想，總是以為社會離我們現在的我們很遙遠，但實際上有非常的近。這些年來，和大家一起刻苦的投入到學習中，也漸漸的讓我忽視了“離開的日子”越來越近了。對于我們來說，看似大學有四年的時間，但實際上，當我們走進后才得知，最后的這一年，我們就會各奔東西，走進社會，去體會工作，感受社會。
現在，三年已過，我們也即將出發(fā)。在離開這里之前，我要對大三這年的情況做一個自我鑒定，就當是自我的總結。以下是我的大三學年自我鑒定：
一、能力的成長
隨著大三的來臨，老師也越發(fā)的“焦急”，因為我們即將離開，老師一邊在忙碌著我們的實習問題，又一邊在拼命的教導新的知識，期望我們能以一個更加出色的狀態(tài)走出校園，期望我們能有一個更出色的未來。而在這個階段。我的能力也因此突飛猛進，當然，這和我自己認識到畢業(yè)將近也脫不開關系。總之，在這樣的'學習氣氛下，我對子自己的專業(yè)擴寬了很多了解，也明白了，自己過去所掌握的那些知識不過是皮毛中的基礎，三年的時間遠不夠我們將這些知識學習完畢，老師給我們的教導，僅僅足夠讓我們學會自己去走這條道路而已。
總結一下，在能力上面，我有了很大的進步，掌握了很多復雜的技巧。通過在課間在網絡上的學習，我對知識的掌握就更加的寬廣了。
二、思想的進步
經過在這兩年里的大學生活，我的思想本身額已經有了很大的改變，而在第三年的生活中，我慢慢的接觸了社會，知道了后面的實習以及工作。這讓我改變了一些作為學生的無憂無慮，開始嚴謹的考慮自己的未來和今后的目標。這樣的改變，不僅僅讓我在學習中更有目標，也讓我能更充分的利用生活中的時間，去讓自己的能力得到進一步的完善。
三、結束總結
這三年來，自己從大學生活的體會中發(fā)生了極大的變化，而將要到來的實習生活，則又是一個我不熟悉的天地。我相信，自己也一樣能從中學到不少的經驗教訓，一定能更好的提升自己，實習自己的理想！
大三學生學年自我鑒定4
本科大學四年的學習和校園生活已經過去一大半了，現在自己的大三的學習也已經要結束了，剩下的就只有自己最后一年的學習了，大三一年，我成長了很多，也改變了很多，不管是學習上還是身體上，又或是思想上，我都有了一定的提升，大三一年的學習是非常的辛苦和充實的，但是同時給我也感到了自己所收獲的東西是彌足珍貴的。
大學校園本身就是一個小型的社會，我們會遇到來自各個不同的地方，不同的性格的同學，也會感受到形形色色的地域文化，和性格的差異，與其說大一大二的時候是熟悉和適應這個社會，那么大三這一年就是在這個社會當中成長，有了大一大二打下的堅實的基礎，我對大學也徹底的熟悉和了解了，也和很多不同的的相識，所以大三的時候，我的生活和學習也主要是圍繞在了自己的身上，既然自己在學校我就要去認真的學習，所以大三一整年，我都在認真的.鉆研，對學術的鉆研，對自己專業(yè)知識的鉆研，不管是什么，除了自己日常的學習之外，我也花費了很多的時間和精力在自己的學習上，也通過自己的努力和刻苦的學習，我考取了自己在大學的校園里面所應該要去考取的證書，也在學業(yè)上面取得了一定的成績，在大三這一年也將學校所要求修滿的學分修滿了，我還加入了很多的社團以及學校的組織，通過認識更多的同學以及完成自己的工作來完善和提高自己，我知道自己的能力也是非常的有限，但是一個人的信念和精力是很充足的，所以我也靠著自己充沛的精力在盡可能的提高自己的能力。同時，在思想上，我也創(chuàng)建了一個完好的三觀，保證自己在三觀上面的正確和合理，對于自己身邊所遇到的事情也都可以獨立的去辨別事情的對錯，對自己要做的事情也可以獨自考慮好，我作為一名成年人，我也可以為自己的所作所為而負責，同時也保證自己在學習和思想上的正確。
大三一年過的非常之快，我也將大三的時光利用的非常的充實，我的大三是充實和美滿的，大學已經過去的三年里，我也做到了一個優(yōu)秀的大學生所應該要做的一切，盡管自己可能在之后還會發(fā)現很多的缺陷，但是我一樣的會去盡力的彌補的，相信在大四乃至以后的生活當中，自己也會成為更優(yōu)秀和出色的自己，我也會一直努力，繼續(xù)加油，不停的前進。
大三學生學年自我鑒定5
我們的大三不同于一般同學們的大三，因為我的大學生活只有短短的三年時光，而大三就是我們的畢業(yè)季。大三主要分兩個階段，第一個階段就是畢業(yè)設計，第二個階段就是畢業(yè)實習。兩個階段對我們來說都至關重要。
畢業(yè)設計早在大二時期就開始構思了，大三上學期的時候還有好幾門課程，都是實踐性比較強的課程，此外的一門大課就是畢業(yè)設計，從開始的選題、列提綱到最終確定選題，實施設計僅僅只有短短幾個月的時間。我們在大三開學第一周的時候就開始確定選題，因為我喜歡美食方面的就想做餅干品牌方面的包裝設計，老師說確定選題尤其重要，因為選題關系著之后的所有進展，如果選題不便衍生的話，那之后的設計工作很有可能會陷入死循環(huán)，還好我一早就構思好了。
之后就是畢設的制作過程，我先是設計了好飲食品牌的`名字和標志，要切合它的風格和受眾人群，然后查閱了大量的品牌資料和包裝設計的經典案例，走訪了很多餅干店鋪，采集了一些契合我設計風格的包裝，再自己設計主要圖形，加入色彩和一些文字元素，經過我的努力，終于算是比較完美的完成了我的畢業(yè)設計。
畢業(yè)設計告一段落之后就迎來了畢業(yè)實習，這對我們未來就業(yè)有著直接的關系。它是對我們三年來學習成果的一種綜合性的考驗，其實也是為我們將來進入社會有一個緩沖性的鋪墊。
參加了很多場的校招之后進入一個廣告工作室學習，這對我來說是特別幸運的事情，因為能找到專業(yè)對口又是自己喜歡的工作內容是最好不過的事情了。我很嚴肅認真的對待我的實習工作，在實習期間，我接觸到了很多現實的東西，和學校差距真的是很大的。因為我我實習了一段時間后發(fā)現我只是學的皮毛，要想很完整的接下一個設計項目需要學會與客戶溝通，同時要能會表達自己的設計思維等等，不只是會做圖那么簡單。
總之，大三一整個學年對我來說是對我大學生涯的總結，同時也是我另一段旅途的全新的開始，我有過挫折，有過收獲，無論怎樣，都完美的落幕了。
大三學生學年自我鑒定6
時光荏苒，歲月匆匆，轉眼之間，大三就這樣從我的大學生中穿插而過了。以為在來到大四的生活后，它會就此消散而去，但是驀然回首，大三一整個學年的時光還一直停留在那里，等著我去重新開啟，重新感受。為了讓這段記憶更加的深刻，也為了能讓我在大四的這一年里繼續(xù)加油努力，我寫下了我這篇大三的學年自我鑒定。
大三是我來到大學后的第三年，也是我改變最多的一年。
在這一年里，首先在對待學習上面，我就比以前付出了雙倍的努力。因為在大三開始之后，我就突然意識到了自己不能夠再像以前那樣浪費時間下去了。因為大學時光是十分寶貴的，錯過了就不會再來，而我已經浪費掉了我大學的一大半時間，如果我再去珍惜就只怕會后悔也來不及。所以，在大三開始后，我就再也沒有缺過課，更沒有逃過課，不管是在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬天，我都堅持著把每天的.課程都完完整整的上完。而且每次我都會坐在第一排，把老師在課堂上講的所有內容和知識都用心的記了下來。其實在大學里學習，都是靠的自己的自覺，老師很多時候都不會太管我們，所以很多同學都會在課堂上打游戲和睡覺。而在大三之前，我也都是這么度過的，現在，我卻覺得它是一件十分墮落的事情。其實只要堅持下來了就會發(fā)現認認真真的聽完一節(jié)課，也并不是什么難事，況且它還會幫助我們增加知識，幫助我們提高成績，何樂而不為呢？
其次，是在對待我的社會實踐上面，我也做出了很大的嘗試和改變。在大一大二的時候，我都沒有意識到社會實踐的重要性，參加的社團活動也很少，社交圈也僅僅只限于我們班級同學的范圍內。到了大三，我就不再只局限于眼前的社交圈了。社團里面一有活動，我就積極報名參加，主動熱情和我們社團里面的同學打交道，交朋友。在大三這一年，我還跟著我們話劇社的社長，參加了好幾場話劇演出，讓我增加了很多的見識。并且他還帶著我們組織了多次的兼職活動，在兼職活動中讓我體會到了社會實踐的意義，增加了我的社會經驗。
所以，在大三這一年里，我的收獲和成長還是有很多的，這都源于我肯邁出我自己的第一步。我相信在接下來的大四生活中，我會變得越來越優(yōu)秀。
大三學生學年自我鑒定7
珍貴的三年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大三的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。以下是我的自我鑒定。
短短三年的大學生涯，我一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。在思想上，努力學習科學文化知識，樹愛國之心，立報國之志，以自己的實際行動做好模范帶頭作用，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀。
在學習上，努力學習專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)技術水平。我還利用空余時間學習計算機軟件知識，經常去圖書館借書翻閱計算機理論知識，并在電腦上實際操作，在短短幾個月的時間里，自己計算機軟件水平得到了非常大的提高。在生活上，勤儉節(jié)約，積極為集體服務。主動幫助同學，經常與同學朋友溝通交流，分享自己成長的經歷，積累人生成長的經驗，同時與同學建立良好的關系，發(fā)展自己的群眾基礎，為以后能更好的開展工作而努力，遵守紀律和規(guī)章制度，做出自己優(yōu)秀的成績。
在工作上，我最大的感悟有兩點：責任和信譽，在擔任團委的過程中，把責任放在肩上，把信念刻在心里，工作嚴謹，態(tài)度端正，持良好的`心態(tài)去面對工作中的壓力，盡自己的最大努力把的班級發(fā)展成一個團結、進取、和諧、創(chuàng)新的大家庭，認真履行上傳下達的任務。通過三年的大學生活，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并積極改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我正確認識人生的線起著關鍵作用。
大三學生學年自我鑒定8
轉眼間，我們就已經結束了大三的學年，很快，在接下來我們就會結束，后面的學習，正式的走上社會的道路，因此，為了能讓自己能穩(wěn)固自己對大三學年的認識，我在此，對自己大三的個人情況也做了一些反思。
回顧大三的一年的，我已經漸漸的讓自己重新沉浸到了學習當中，也經常將時間花費在圖書館當中，盡管比起過去確實少了很多活動和其他的樂趣，但卻讓我在專業(yè)以及一些其他方面收獲了不少。以下是我對自己的自我總結：
一、思想的進步
在大三的這一年里，我認真的學習思想政治方面的知識，并在生活中關注新聞和時事，提升了自己對國家發(fā)展，以及社會變動的了解，不僅幫助我樹立了正確的世界觀和價值觀，也更好的培養(yǎng)了我熱愛祖國、熱愛人民的品質。
并且，會議這年的暑假，我還積極的參與到了社會實踐的.的活動中去，更深入的了解了社會的情況，并也因此加深了我要加強自身學習的想法。如今，我通過在社會上的鍛煉，在思想方面更加的成熟，也能更好的處理好身邊的人際關系。與各位同學和老師相處良好。
二、能力方面
在大三中，我們的課程增加了不少，而在課堂上，我充分的掌握了課堂中的專業(yè)知識，并且還經常利用休息時間去圖書館查資料，在網上購買了不少相關教學視頻等。這些，都大大的提升了我在專業(yè)方面的掌握水平，并讓我在大三的期末考試中取得了非常不錯的成績。
但我學習的并不僅僅如此，社會實踐不僅僅教會了我自身的不足，也讓我認識到“多一門本事就多一條出路”這個道理。在學習專業(yè)知識的空余，我也積極的對自己感興趣的一些東西展開了學習，并在這學年里掌握了一些常用辦公軟件的應用，以及一些簡單的編程。
三、學年中的不足
回顧整個學年，我最大的不足和問題就是在時間的規(guī)劃上了。盡管花費了很多的時間在學習上，但因為沒有具體的計劃，只是憑著自己的想法去做，結果浪費了不少的時間。盡管后面有了一些改正，但這一問題還是值得我好好的牢記！
總的來說，高三的學年盡管沒有過的那么緊張，但我也沒有虛度，我在慢慢的提升自己，并且在今后也會讓自己不斷的前進！希望自己未來會成為更加優(yōu)秀的人。
大三學生學年自我鑒定9
在大一大二的日子里，每個大學生都用自己的方式進行總結，進行了詳細的大一自我鑒定和大二自我鑒定。到了大三，也許這是大學里的最后一學年了，這最為珍貴的一年，大學生大三自我鑒定里您是從哪些方面進行總結的呢?以下是范文參考。
大三自我鑒定范文：光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。本人從20xx年進入樂山師范學院計科系就讀以來，一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的.重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯系實際除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
大三學生學年自我鑒定10
進入本科已經三年了，我的各方面在大學里都有所成，對自己這三年的學習生活亦是滿意的，現就我大三一學年做個自我鑒定，簡單的評價一下自己。
個人性格方面，我剛來大學之前是個比較容易害羞和內斂的人，現在我這方面改變有些大，我已經是個很外向的人了，而且趨向于熱情、勇敢，遇見陌生人，再也不會躲著走了，不會低頭走路了，而是挺直了背，大膽向他人微笑，甚至是大方得體的向他人介紹自己。當然性格轉變也不是一朝一夕的.，是這三年來的培養(yǎng)，只不過大三這一年是我蠻大的收獲，改變也是最大的。這一年性格真是不能與同日之比，總之我開始變得愛笑，更加喜歡與他人交往，愿意展開心胸接納別人了。
學習方面，大三這一年專業(yè)進步很大，我們老師逐漸的帶我去參加專業(yè)技能比賽，這讓我在同學專業(yè)的人中有了區(qū)別，我自己跟著老師學習，是一點都不敢懈怠的。每天除了上課以外，都是跟著老師在實驗室里練習和研究。專業(yè)成績在期末更是上了一層樓，我無比的慶幸自己做了這個選擇，沒有放棄在大學里面把專業(yè)學好，所以我專業(yè)成績在全年級里也是屬于靠前的。現在大三已經過去，面臨大四實習，我可以說有能力進入對口的公司實習，可以把專業(yè)運用進工作里。
生活方面，我有極強的團結精神，我能夠團結同學把事情做好，更是能與同學們友好交往，沒有跟他人發(fā)生矛盾沖突。待人待事都是真誠的，付出了真心的。積極幫助他人，不斤斤計較。我有自己的時間規(guī)劃，可以把一天的生活過得很充實。平時最喜歡去爬山了，因為看鍛煉體格。
在這個本科大學里，我努力做到遵守學校里一切的規(guī)定，努力培養(yǎng)自己學生的修養(yǎng)。在這個大學里，我過得一點都不遺憾。如今大三學年已經結束，在即將迎來的大四，我亦是做好了準備，在大四綻放自己的青春，讓這個大學不白費。我相信在大三一年的沉淀中，我能夠為自己贏得更多機會豐富自身經驗，把整個大學時光都保留最美好的時候，未來不會后悔。現在的我是我以前所期待的，我如今做到了，那未來我有更大的可能性去做自己想要做的事情。
大三學生學年自我鑒定11
大三，我變得更加的繁忙了。我時常感慨逝去的兩年，忙碌的生活讓我已經忘記了過去的兩年自己做了些什么，得到了怎樣的成績。當把眼膜上的霧水擦去之后，我逐漸看得更加清晰起來。過去的兩年，讓我有了足夠的能力在這個大三奮力奔跑，也讓我有了足夠的勇氣去面對接下來的結束。畢業(yè)不再遙不可及，它已然抵達在我的眼前，而這個大三，就是為了給這次落幕做一個準備，也給即將踏入社會的自己做一次心理準備。
這一年，我一直緊逼自己不斷的奔跑，前兩年沒有時間做的事情或者是被遺忘的事情，都被我一一的實現了。失敗了兩次的六級，在這個繁忙的大三里被我成功的實現了。我也爭取了時間去加倍學習普通話，最終過了普通話二甲。以及在社團部門的一些工作我也已經交接完畢，身下的來的部門工作只能委托學弟學妹了，面對離別，我常感到傷感，離開一個地方，也就代表著即將抵達一個新的地方。所以，不要悲傷，讓我們懷抱著興奮的.激情，去更加熱情的擁抱未來吧。
大三的專業(yè)課很大一部分都堆積在了一起，這導致我感到有些吃力。尤其是好幾個專業(yè)軟件課，讓我有些呼吸不過來，壓力太大，讓我整個人也變得更焦慮起來，但人一焦慮起來，處理事情的速度也就快了起來，我節(jié)省每一分鐘，投入到我的專業(yè)課程之中，很欣慰的是，這些課程我都得到了很大的認可，能有各位老師的認可，我真的很高興，也更加有信心去面對接下的生活。每個人都是在不斷的打磨中逐漸露出鋒芒，我相信，自己在一路的奔跑中也會更加的閃亮奪目。
大學的時光很短，因為很忙碌也很輕松，很充實也很愜意。美好的日子總是迅速的劃過，一去不返。但我們只有銘記著一份快樂，將它收藏在我們的記憶之中，在未來我們就有了更多快樂的回憶。我們終將銘記我們的大學，帶到我們的生命盡頭，我們也會帶著這一份純真，在我們今后的路上逐漸成為一個更好的人！
大三學生學年自我鑒定12
本人在思想以及心態(tài)的成熟堅定了理想信念。提高了組織紀律性，加強了對思想作風和工作作風的認識。也對自己進行了深刻的反思，找出自己的不足，并加以改進。始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎;并盡可能多的選擇了相關專業(yè)選修課程的學習，開闊了視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，著重加強了專業(yè)英語的訓練，并取得了一定效果。在深度學習上，根據老師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了進一步學習的方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來從事研究學習大有裨益。還有，從教育實習到生產實習當中，使我更明確了要把理論知識聯系到了實際中去。在學習理論知識的同時，更要注重動手能力方面的訓練。于是在實驗中更注重了操作動手能力的培養(yǎng)。
在平時生活中，友愛同學，尊師重道，樂于助人。為人處世和善熱情，和同學關系融洽。同時根據自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基矗特別是，在老師的不斷指導下，通過的相關組織的考核，拿到國家二級籃球裁判證書。同時，提高了和同學溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質也得以培養(yǎng)，為進一步深入學習做好了準備。
在這一年里所獲頗豐，從學業(yè)、研究學習，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的一年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活學習中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基矗且我相信：用心就一定能贏得精彩!
這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
在思想上：
我積極向黨組織靠攏，并且認真研習黨的.十一屆三中全會以來的路線，方針和政策，以嚴格的態(tài)度堅持四項基本原則，特別是“三個代表”重要思想和“八榮八恥”的學習，使我從中學到了很多。
在學習上：
在這一年里，先后取得了會計從業(yè)資格證書和助理會計師，這對我今后的工作有很大的幫助，也是對我這一學年努力最好的肯定。功課學習，比去年有了一定的進步，學到了一定的專業(yè)知識，取得丙等獎學金并獲得“校優(yōu)秀團員”稱號。
在生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現在我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
大三學生學年自我鑒定13
從一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘！”以下是我的大三學年自我鑒定。
學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。
還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用，前一門課程屬于經濟方面的內容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的`。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫，這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。
在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問，這對我以后的學習也是有很大幫助的！
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。
同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上，我還積極完成年級學生會里交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關系，提高了素質。
我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！
大三學生學年自我鑒定14
三年大學生活已接近尾聲，大學的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求，看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了；當我在學術研討會上看見別人用純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了。迎接新生時我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍。我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落，看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味，也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長，我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大學的生活我學會了很多，學會了如何在所謂的自由中去尋找“束縛”，讓自己時刻處與高度緊張的'狀態(tài)；學會了如何去看待事情，凡事都要從縝密的思維出發(fā)；學會了如何與人交際。
四年來，感覺自己各方面都有很大的改變。
學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，善于借助身邊的一切事物充分利用資源。
在進入大學的日子里除了在學習方面勤奮努力之外，另外還積極參加各種社團、學生會在鍛煉自己的組織、交際能力；課余自己“專研”各種學習軟件、計算機基礎知識，為將來人生做好準備；積極參加各種活動，使我有了較快掌握一種新事物的能力，思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。加強自己的素質修養(yǎng)，時刻提醒自己要反省、深思。注重去發(fā)現生活中的點點滴滴，在平淡無奇中發(fā)現美。
大三的最后時刻，我開始鍛煉，因為身體是革命的本錢，同時也在鍛煉自己堅強的毅力準備在將來的挑戰(zhàn)中屹立不倒。當然人無完人，我除了具有塌實、熱情、誠信、激情、做事有始有終等優(yōu)點以外，也有一些缺點。諸如不善于表現自己，普通話不標準等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己。
以上是我一名大學生的自我鑒定，大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。
大三學生學年自我鑒定15
大三學年的學習任務已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特自我鑒定如下：
從入校就讀以來，一直以嚴謹的態(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
思想品德方面，我有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。本人一貫具有熱愛祖國，思想上積極要求上進，以一名新世紀團員的.要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
學習方面，嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
身體、心理素質方面，在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息！
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