師范大學畢業生自我鑒定范文300字(精選13篇)
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編收集整理的師范大學畢業生自我鑒定范文300字(精選13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家!
師范大學畢業生自我鑒定 篇1
首先,在專業知識上,我認真學習專業知識理論,能夠熟練掌握所學知識,并閱讀了大量歷史書籍。研究生學習期間,積極查閱資料,撰寫論文,參與各項歷史課題的研究,使我在專業論文寫作能力方面有了很大提高。同時我還大量涉獵各方面的知識,使自己在各方面做到全面發展。在校期間,在專業考試獲得多次獎學金,并獲得!叭脤W生”稱號。
其次,在相關技能上,我獲得高級中學教師資格證書,并通過國家英語x級、x級考試和國家計算機x級考試,熟練使用word、PowerPoint、excel多媒體教學等技能。
另外,在思想上,品質優良,思想進步,堅信誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。
最后,在社會實踐方面,我對自己嚴格要求,注重能力的培養,長期堅持家教與參加社會實踐活動,培養了與家長、學生的溝通能力。研究生期間更是注重理論的學習和思維能力的提高,積極查閱資料,撰寫論文,參與了幾項課題的研究。
現在,我正處在富有熱情與活力的生命之中,因為“初生牛犢不怕虎”所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰。
師范大學畢業生自我鑒定 篇2
時光如隙,三年時間轉眼即逝,在這師范三年的時光里,經過這三年的學習,從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業有規劃的成年人
我本來是一個膽小害羞得女孩,我知道幼師這門專業必須得膽大,為了鍛煉自己,我竟選了學校的學生會最終達到了自己的目標,在班上不再膽小,更讓我受益匪淺的學這門專業我變得越來越樂觀開朗心胸也更開豁。在學校里我遵守校紀校規從不遲到早退不曠課極,積參加學校組織的各項活動。在班級里我尊敬師長團結同學并且有很好得同學人際關系并擔任了班級里的勞動委員和語文課代表。我覺得鍛煉了我的組織能力。在學習上我勤奮努力有一顆積極進取之心學習成績一直保持良好的狀態,在讀師二的時候我也去幼兒園實習過在小班和大班,觀察過他們的一日生活對這個專業有了一定的了解,了解到理論必須于實實踐相結合的重要性。
現在即將面臨畢業,三年的時光已經過去,以后的路會更長面臨的困難,也會更多在未來的日子里.我會抱著一顆積極進取樂觀開豁的胸襟去面對所有的困難只要有一顆堅定的心就有一條不平凡的路我能行!
師范大學畢業生自我鑒定 篇3
時光如隙,三年時間轉眼即逝,在這師范三年的時光里,經過這三年的學習,從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業有規劃的成年人。
我本來是一個膽小害羞得女孩,知道幼師這門專業必須得膽大,為了鍛煉自己我竟選了學校的學生會,最終達到了自己的目標,在班上不再膽小更讓我受益匪淺的事,學這門專業我變得越來越樂觀開朗心胸也更開豁。在學校里我遵守校紀校規從不遲到早退,不曠課,極積參加學校組織的各項活動。在班級里我尊敬師長團結同學并且有很好得同學人際關系,并擔任了班級里的勞動委員和語文課代表。我覺得鍛煉了我的組織能力,在學習上我勤奮努力有一顆積極進取之心,學習成績一直保持良好的狀態,在讀師二的時候我也去幼兒園實習過。在小班和大班觀察過他們的一日生活對這個專業有了一定的了解,了解到理論必須于實實踐相結合的重要性。
現在即將面臨畢業,三年的時光已經過去,以后的路會更長,面臨的困難也會更多。在未來的日子里我會抱著一顆積極進取樂觀開豁的胸襟,去面對所有的困難。只要有一顆堅定的心就有一條不平凡的路,我能行!
師范大學畢業生自我鑒定 篇4
從20xx年進入云南師范大學小教專業就讀以來,一直投身于大學學習和生活中,有成功的微笑,也有失敗的淚水,日益激烈的竟爭也使我充分地認識到成為一名優秀大學生的重要性。過去的我不斷奮斗、不斷完善。
思想上,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、遵守國家的法律法規及各項規章制度。積極向黨組織靠攏,遞交入黨申請書,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
學習上,嚴格要求自己,對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,牢固的掌握了專業知識和技能,除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,提高了自身的思想文化素質。在上期榮獲學校一等獎學金。
生活上,在擔任團委宣傳部部長期間,任勞任怨,責任心強,多次出色的完成了院團委的宣傳活動。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共產黨員”,得到老師和同學們的`一致好評。
在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。
師范大學畢業生自我鑒定 篇5
通過一個多月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在教學工作方面,認真聽取指導老師的指導,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。
在班主任工作方面,認真聽取指導班主任的建議,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文,到課間操的監督、課堂紀律、課間紀律、通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。
在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時思路不夠清晰,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等。實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。
師范大學畢業生自我鑒定 篇6
我是一名體育教育專業的學生,我熱愛自己的專業并為其投入巨大熱情和精力,在四年學習生活中,我認真學習專業知識,從而奠定了我扎實的專業理論知識和運動技能。四年里,我學習成績優異,曾多次獲得一、二等獎學金,并被評為三好學生。
在四年的學習和實踐中,我充分認識到不論從事什么工作,踏實肯干的精神、堅忍不拔的意志都是必不可少的,而這些方面恰恰是我學習過程中注重鍛煉的。
我從小就立志做一名人民教師,所以報考了師范院校,經過四年的大學生活和教育實習,更堅定了我做老師的決心。作為一名剛畢業的師范畢業生,我不敢承諾自己能做一名最好的老師,但我相信我一定能做一個積極認真、愛護學生、熱愛教育事業的的老師。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲得別人的回報。我會努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來接納我。
還記得我們學校的校訓:為人師表,敬業奉獻。這幾個字就掛在我們學校大門口,還有教室校園的每個角落,時時刻刻提醒著我,我要做一個好老師,我能做好一個老師。
師范大學畢業生自我鑒定 篇7
九月十七日開始,我在廣附工作。這次有兩項主要內容——班主任和教育工作。
在中,我在原科任指導老師的熱心指導下,積極認真聽課、備課、試講,所設計的教案以及課件符合規范。在課堂教學上,我注意把書本上學到的中學物理理論知識聯系實際教學工作,用理論知識加深對實際教學的認識,用驗證所學的中學物理理論,并且積累經驗,努力并盡力上好每一節課,教學效果良好。
班主任工作中,在原班主任老師的積極指導下,我很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、學習情況、興趣愛好、思想情況組織情況及班級特點。在“聲聲相惜”的課外活動及主題班會課當中,我與學生共同的商量方案,組織班上的同學參加節目,鼓勵學生積極主動參與,效果良好。平時我積極參與班上的日常工作:按時到校監督衛生,課間操,檢查午休,下班個別教育等。
簡短的生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過,使我在思想上有了很大的轉變,此時我是學生的老師,且是老師的學生。而做事做人的態度上,都應該積極向上,認真對待。通過,使我對中學教學工作有了深層次的感性和理性的認識。
師范大學畢業生自我鑒定 篇8
四年求學時光匆匆如白駒過隙,現在回首,對過去地審視和總結。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練,充滿對未來的憧憬和希望。大學四年的時間里,我對自己的生活的自我鑒定是比較滿意的.
在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀教師使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,作到了理論聯系實際還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷.
師范大學畢業生自我鑒定 篇9
時光如隙,三年時間轉眼即逝。
在這師范三年的時光里,經過這三年的學習,從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業有規劃的成年人。
我本來是一個膽小害羞得女孩,我知道幼師這門專業必須得膽大為了鍛煉自己我竟選了學校的學生會最終達到了自己的目標在班上不再膽小更讓我受益匪淺的事。
學這門專業我變得越來越樂觀開朗心胸也更開豁在學校里。
我遵守校紀校規、從不遲到、早退不曠課、極積參加學校組織的各項活動。
在班級里,我尊敬師長,團結同學,并且有很好得同學人際關系并擔任了班級里的勞動委員和語文課代表,我覺得鍛煉了我的組織能力。
在學習上我勤奮努力有一顆積極進取之心,學習成績一直保持良好的狀態。在讀師二的時候我也去幼兒園實習過,在小班和大班觀察過他們的一日生活,對這個專業有了一定的了解。
師范大學畢業生自我鑒定 篇10
大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服,以適應社會發展要求,并且參加了心理健康教育(C崗培訓)和“朋輩心理咨詢員”培訓,并成為心理輔導中心的一員,因此經常幫助同學解決學習和生活上的心理問題,引導他們走出心理困境,使他們心中充滿陽光。
四年的大學生活,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。現代化科學的發展,更需要一批具有較高專業水平的人才,作為一個新世紀的一代,經驗缺乏是我的缺點,但我相信憑著自己的努力和不斷進取的精神繼續刻苦學習,用實力和熱誠去面對每一個挑戰一定會成功。
師范大學畢業生自我鑒定 篇11
實習期間,在x老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。
總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
師范大學畢業生自我鑒定 篇12
三年的師范生活是我人生路上一道美麗的風景,它讓我的人生變得更加絢麗多彩。我是來自xx師范大學的學生,自學習以來注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行毛澤東思想和鄧小平理論。尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名小學教師的職責和義務。
自參加xx師范大學“現代教育技術”專業學習以來,本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過x年學習,現已認真完成了所學知識,并通過了有關課程考核。
在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學英語教學實踐,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生學英語的興趣大大提高了,因而學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際,先后撰寫了《CAI在小學英語教學中的應用》等論文和教改材料,得到了學校和上級機關的高度評價。
師范大學畢業生自我鑒定 篇13
本人注重政治理論學習,尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名小學教師的職責和義務。
自參加xx師范大學“現代教育技術”專業學習以來,本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已認真完成了所學知識,并通過了有關課程考核。
在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學英語教學實踐,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了,因而學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際,先后撰寫了《xx教學中的應用》等論文和教改材料得到了學校和上級機關的高度評價。
我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
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