家庭教育故事【優(yōu)秀15篇】

家庭教育故事1

　　黃磊送給女兒的三件禮物的故事是，黃磊送給女兒的三件禮物。這三件禮物，沒(méi)意見(jiàn)都代表黃磊的教育觀念。

　　良好的性格和心態(tài)

　　雖說(shuō)性格和心態(tài)有遺傳的成分，但黃磊也相信家庭的影響和塑造的力量。所以夫婦二人在培養(yǎng)寶貝性格方面很用心思。為了培養(yǎng)女兒的適應(yīng)能力，多多才1歲的.時(shí)候就跟著一起參加了《暗戀桃花源》的巡演，這對(duì)她的身體、情緒各方面都是不小的挑戰(zhàn)。在家里更是沒(méi)有人無(wú)原則地嬌縱她，因而女兒看起來(lái)獨(dú)立性很強(qiáng)。

　　自由的心靈

　　黃磊回憶自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，他說(shuō)最感謝父母的就是他們給了自己自由的成長(zhǎng)空間，尤其是心靈上的自由。父母從來(lái)不會(huì)強(qiáng)迫他做不想做的事。有感于此，黃磊夫婦也決定給寶貝心靈上的自由，讓她能傾聽(tīng)心靈的聲音做自己喜歡和快樂(lè)的事。自由的心靈也需要有成人的啟迪和指導(dǎo)，而良好的溝通方式就是它的基礎(chǔ)。

　　“麥當(dāng)勞”

　　媽媽削好了大鴨梨遞給多多說(shuō)：“這是‘麥當(dāng)勞’大鴨梨。”多多吃得有滋有味。“麥當(dāng)勞”是女兒的最愛(ài)，黃磊夫婦卻從中悟出了教育的真諦：別和寶貝較真兒，要因勢(shì)利導(dǎo)，在寶貝成長(zhǎng)的過(guò)程中有些東西需要讓她慢慢明白，而在她似懂非懂的過(guò)程中，因勢(shì)利導(dǎo)會(huì)比強(qiáng)行制止更有效，對(duì)寶貝的心理和生理都會(huì)產(chǎn)生良性的影響。

家庭教育故事2

　　南北朝時(shí)期的顏之推官至給事黃門(mén)侍郎，他對(duì)子女的教育一直遵循著"讀書(shū)為上"的原則。

　　北齊滅亡后，顏之推被迫舉家遷徙到長(zhǎng)安，朝無(wú)祿位，家無(wú)積財(cái)。面對(duì)窘迫的生活，其子思魯問(wèn)道："現(xiàn)在我們既沒(méi)有朝廷的俸祿，也沒(méi)有積蓄的財(cái)產(chǎn)，我們就應(yīng)當(dāng)盡全力勞作，來(lái)養(yǎng)家糊口，但您卻經(jīng)常督促我們學(xué)習(xí)，讓我們勤習(xí)經(jīng)史，可是您知道嗎，我們做兒子的，不能供養(yǎng)雙親，心里感到非常不安啊。"

　　顏之推聽(tīng)罷，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道："做兒子的.把供養(yǎng)雙親的責(zé)任放在心上是對(duì)的，但做父親的更應(yīng)該用學(xué)到的知識(shí)來(lái)教育子女。如果我的豐衣足食是用你們放棄學(xué)業(yè)換來(lái)的，那我真是食不知味，衣不覺(jué)暖。只要你們能夠努力讀書(shū)，繼承祖上的基業(yè)，即使是粗茶淡飯、粗布短衣，我也是心甘情愿的。"

家庭教育故事3

　　“男孩子能做的事，女孩子也絕對(duì)都能做”

　　雅芳公司女總裁鐘彬嫻的母親是一位非常優(yōu)秀的.女性。她早年曾就讀于加拿大的多倫多大學(xué)，當(dāng)時(shí)，她是班上唯一的一名就讀化學(xué)專業(yè)的女生。

　　鐘彬嫻的母親希望女兒也能像她一樣，自強(qiáng)自立。因此，她經(jīng)常教導(dǎo)鐘彬嫻說(shuō)：“男孩子能做的事，女孩子也絕對(duì)都能做。只要努力，女人無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域都能到達(dá)頂峰。”

　　鐘彬嫻永遠(yuǎn)記住了母親的這句話。

家庭教育故事4

　　有一個(gè)人喜歡喝酒，在每天工作之前，他都會(huì)去鎮(zhèn)上的酒館喝上一盅。

　　一天，天空下著鵝毛大雪，他穿戴完畢后，向自己的妻子告別，和平常一樣唱著小曲向酒館走去。走著走著，他總是覺(jué)得后面有人在跟著他。回頭一看，竟是自己年幼的兒子。

　　兒子順著父親的腳印走了過(guò)來(lái)，興奮地喊道：“爸爸，你看，這雪多厚啊，我正在踩你的腳印呢！”

　　兒子的`話令他心頭一震，他想：“如果我去酒館，兒子順著我的腳印走，也會(huì)找到酒館的。”

　　從那以后，這位父親改掉了飲酒的習(xí)慣，再也沒(méi)有去過(guò)酒館了。

家庭教育故事5

　　讓孩子學(xué)會(huì)感恩

　　去年三月，在鄭州街頭，有一名16歲的女孩，要媽媽給她買(mǎi)一件漂亮的頭飾。媽媽沒(méi)有滿足她，她惱羞成怒，就在大街上當(dāng)著很多人破口大罵母親，這還不算，她還竟然還扇了媽媽兩個(gè)耳光。被打的媽媽頓時(shí)淚流滿面。

　　點(diǎn)評(píng)：有人說(shuō)，現(xiàn)在的孩子有八成不知感恩，這是一件多麼可悲的`事!感恩教育孝為先，熱愛(ài)別人，熱愛(ài)祖國(guó)從孝敬父母開(kāi)始。在這方面，有些發(fā)達(dá)國(guó)家超過(guò)了我們。在韓國(guó)，小學(xué)生天天佩戴“孝行牌”。

　　在“孝行牌”的前面是父母的像，后面是孝敬父母的格言。在美國(guó)，孩子天天要寫(xiě)感恩信，要感謝父母，感謝所有給予她幸福的人和大自然。

家庭教育故事6

　　送子學(xué)飛

　　蒼鷹之子在動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的飛行比賽中，矯健無(wú)比，身手不凡。只見(jiàn)它在藍(lán)天里，忽兒展翅做高空盤(pán)旋;忽兒又急速俯沖低空……它精湛的飛行技術(shù)，贏得在場(chǎng)觀眾一陣一陣地歡呼。最后，他被評(píng)為“最佳飛行員”。

　　第二天，蒼鷹家里熱鬧極了。白兔、黑貓、青蛙……都帶著自己的孩子，一致請(qǐng)求蒼鷹教他們的孩子學(xué)飛行。

　　蒼鷹哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“想讓孩子學(xué)本領(lǐng)，將來(lái)有出息，固然是好事，但是得根據(jù)自己孩子的特長(zhǎng)和志趣才行。假如我當(dāng)初不根據(jù)我孩子的一幅寬大有力的翅膀和喜歡飛行的愛(ài)好，而硬要教它學(xué)游泳、跑步、跳高什么的，那不僅不會(huì)獲得今天這樣的榮譽(yù)，相反可能貽誤他的.一生。”

　　點(diǎn)評(píng)：教育孩子，就得從孩子的實(shí)際出發(fā)，充分發(fā)現(xiàn)和挖掘孩子的長(zhǎng)處和潛力，不能從眾，看見(jiàn)人家怎們著就學(xué)著怎們著。

家庭教育故事7

　　一只鵪鶉在麥地中間筑巢。當(dāng)她的孩子們漸漸長(zhǎng)大，麥子變黃的時(shí)候，她對(duì)小鵪鶉們說(shuō)道：“農(nóng)夫收割麥子的日子快要到了。我現(xiàn)在出去給你們找食。我不在的時(shí)候，你們都給我待在巢里別動(dòng)，小心點(diǎn)兒，別讓任何人發(fā)現(xiàn)你們。如果那個(gè)農(nóng)夫來(lái)了，你們留神他說(shuō)的話，聽(tīng)他什么時(shí)候要割麥子。我們要見(jiàn)機(jī)而行。”說(shuō)完，老鵪鶉便飛走了。

　　不一會(huì)兒，農(nóng)夫帶著他的兒子來(lái)到了麥田，察看了一下麥子，然后對(duì)兒子說(shuō)：“麥子成熟了，我們?cè)撌崭盍恕Ｎ颐魈煲辉缇腿ム従幽莾海�同他們商量，�?qǐng)他們來(lái)幫助我們收割。”

　　又過(guò)了一會(huì)兒，老鵪鶉噙著給孩子們的食物飛回來(lái)了，問(wèn)他們是否聽(tīng)到點(diǎn)什么。一只小鵪鶉回答說(shuō)：“那農(nóng)夫同他的兒子來(lái)過(guò)了，他說(shuō)：明天他要去請(qǐng)鄰居來(lái)幫助割麥子。”

　　老鵪鶉聽(tīng)后說(shuō)：“別怕，這麥子還不會(huì)馬上割的。因?yàn)槟切┼従硬粫?huì)那么快就答應(yīng)幫別人干活的。”

　　第二天一大早，老鵪鶉又要外出覓食了，她對(duì)小鵪鶉們說(shuō)： “留點(diǎn)神，那農(nóng)夫準(zhǔn)備什么時(shí)候割麥子，看是否能聽(tīng)到一些新的消息。” 那農(nóng)夫又來(lái)了，對(duì)他的兒子說(shuō)：“我看，誰(shuí)也不會(huì)來(lái)了。這些鄰居都靠不住。我要去同親戚朋友談?wù)劊�讓他們明天�?lái)幫我們收割。這麥子再不割的.話，就要爛了。”

　　當(dāng)老鵪鶉回家時(shí)，小鵪鶉們嘰嘰喳喳地說(shuō)：“媽媽，快給我們?cè)趧e的地方筑一個(gè)新的巢吧!那農(nóng)夫明天就要帶他的親戚朋友來(lái)割麥子了。”

　　可是，老鵪鶉回答說(shuō)：“親愛(ài)的孩子們，那些親戚朋友也不會(huì)馬上到一個(gè)外鄉(xiāng)的農(nóng)田里來(lái)干活的，所以，你們注意聽(tīng)著農(nóng)夫明天說(shuō)的話!”

　　下一天早上，那農(nóng)夫和他的兒子又來(lái)了，農(nóng)夫非常傷心地朝麥田掃了一眼，說(shuō)道：“我看，想靠別人的幫助都是不行的，不管是鄰居，還是親戚朋友。這莊稼今天是割不成了。兩把鋒利的鐮刀已經(jīng)擺在糧倉(cāng)里了，明天一早我們兩個(gè)就開(kāi)鐮。這麥子不能再耽擱了。”

　　小鵪鶉馬上就把這個(gè)新消息告訴了他們的媽媽。老鵪鶉聽(tīng)了說(shuō)道：“瞧，這才是真正的收割時(shí)間。我們遷移的時(shí)候也到了，尋找別的住所去吧!親愛(ài)的孩子們，起身吧!明天早上我們還待在這里的話，那么我們大家的生命恐怕就保不住了。”

家庭教育故事8

　　孩子8歲，個(gè)性強(qiáng)，脾氣暴躁。

　　有一次，孩子與同學(xué)打架，回家之后大哭。我問(wèn)他：“你很委屈，很生氣嗎？”孩子說(shuō)：“嗯，我討厭他，我要報(bào)仇。”我問(wèn)他：“那你打算怎么做呢？需要我?guī)兔�嗎？�?/p>

　　“我要找根棍子，這樣他就打不過(guò)我了。不行，我要像電視里一樣，用劍刺他。”那段時(shí)間孩子狂迷古裝劇，我覺(jué)得他的暴力是有原因的。

　　“好，這樣很解氣，爸爸去幫你準(zhǔn)備一下。”說(shuō)完我就上樓了，孩子的哭聲也越來(lái)越小。過(guò)了會(huì)，孩子看我抱著衣服和被子下樓，一臉不解地問(wèn)我：“爸爸，你不是去拿棍子了嗎？怎么拿這么多衣服？”

　　“那你決定用什么了嗎？”我問(wèn)他，“如果用棍子呢，那你會(huì)被帶到少管所，至少要住上1個(gè)月，帶幾件衣服換洗；但如果用劍的話，那可能要長(zhǎng)時(shí)間住在那了，肯定要給你準(zhǔn)備被子啊。”

　　孩子一聽(tīng)，臉紅著說(shuō)：“真的會(huì)這樣嗎？”我認(rèn)真地看著他，“嗯，根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定是這樣的'。”

　　“那我們算了吧。”

　　“可是，你不是很生氣嗎？”

　　“其實(shí)我也有錯(cuò)，我不生氣了，我去跟他道歉。”

　　“好，爸爸還是支持你。”

　　從此以后，孩子學(xué)會(huì)了選擇和代價(jià)，做決定前都會(huì)思量其中的得與失。

家庭教育故事9

　　孩子16歲，寒假。

　　我受邀請(qǐng)去某大學(xué)做演講，想著能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，就把孩子也帶去了。當(dāng)天晚上，孩子一直情緒不高，我問(wèn)他怎么了。他說(shuō)：“爸爸，我很不安。”

　　“不安，為什么？”

　　“因?yàn)椋�這一路上的待遇太好了。來(lái)可以坐飛機(jī)，住的'話也是住賓館，我還以為住招待所呢，早知道不來(lái)了。”

　　我不解，孩子接著說(shuō)：“爸爸你來(lái)做演講，是他們的貴賓，有這樣的待遇沒(méi)有什么問(wèn)題，但是我什么事都沒(méi)做，就算是您兒子，也不應(yīng)該享受別人的服務(wù)，這叫德不配位。我真怕能量守恒，之后遇到不好的事情發(fā)生。”

　　我聽(tīng)了之后真的熱淚盈眶，打心底高興，還有什么比孩子學(xué)會(huì)做人，讓父母來(lái)的高興。我對(duì)孩子說(shuō)：“兒子，就憑你的這番話，你這輩子也不會(huì)遇上什么難事，即使遇上了，也能解決。明天，你去會(huì)場(chǎng)幫爸爸做一點(diǎn)事。”

　　孩子笑了，一夜睡得安穩(wěn)。看著他的睡容，我想，我已經(jīng)可以對(duì)他放手了，他已經(jīng)是一個(gè)男子漢了。

家庭教育故事10

　　一塊地總有一粒種子適合

　　有個(gè)女孩沒(méi)考上大學(xué)，被安排在本村的小學(xué)教書(shū)，由于講不清楚，不到一星期就被哄下臺(tái)，母親告訴她沒(méi)有必要為此傷心，也許有更合適的事做。后來(lái)她外出打工，又被老板哄回來(lái)，因?yàn)樗�服裝做的.品質(zhì)不好。

　　母親說(shuō)，人的手腳有快有慢，你一直在念書(shū)，怎么能干得好呢。女兒先后當(dāng)了紡織工，會(huì)計(jì)，卻都半途而廢。但每次回到家哭的時(shí)候，母親都給她一個(gè)溫暖的擁抱。

　　30歲時(shí)，女兒憑著一點(diǎn)語(yǔ)言天賦做了聾啞學(xué)校老師，還開(kāi)了一個(gè)殘疾人用品店，后來(lái)在許多城市開(kāi)了殘疾人用品連鎖店，成為擁有千萬(wàn)資產(chǎn)的老板。

　　功成名就的女兒回到家，湊到年邁母親的身邊，說(shuō)媽媽為什么我一直失敗，你還一直鼓勵(lì)我?母親說(shuō)一塊地不適合種麥子，咱們可以試試種豆子，種豆子也不行的話，可以種瓜果，瓜果也長(zhǎng)不出來(lái)，咱們就撒上一些蕎麥種子，那總有一天會(huì)結(jié)果，因?yàn)橐粔K地總有一粒種子適合它。

　　點(diǎn)評(píng)：每個(gè)人都有自己適合做的事情，不要在自己不擅長(zhǎng)的事情上過(guò)于灰心沮喪，應(yīng)該尋找適合自己做的事情，在這件事情上加以努力，最終還是能獲得成功。

家庭教育故事11

　　鄭板橋(1693-1765)是清朝"揚(yáng)州八怪"之一。他在山東濰縣當(dāng)縣官時(shí)，兒子小寶留在興化鄉(xiāng)下的鄭墨弟弟家。

　　小寶6歲時(shí)上學(xué)了。為了教育兒子，鄭板橋?qū)ｉT(mén)給他的弟弟鄭墨寫(xiě)了一封信，信中寫(xiě)道："余五十二歲始得一子，豈有不愛(ài)之理!然愛(ài)之必以其道，以其道是真愛(ài)，不以其道是溺愛(ài)。"

　　他的"道"是什么呢?他說(shuō)："讀書(shū)中舉，中進(jìn)士做官，此是小事，第一要明理做個(gè)好人。"

　　鄭板橋自己是個(gè)讀書(shū)人，他并不是看不起讀書(shū)人，他看不起的是：讀書(shū)就是為了做官。

　　鄭板橋自己最重視的還是兒子的品德。他對(duì)弟弟說(shuō)："我不在家，兒便是由你管束，要須長(zhǎng)其忠厚之情，驅(qū)其殘忍之性，不得以為幼子而姑縱惜也。"他主張，他的.孩子和仆人的兒女應(yīng)平等對(duì)待。他說(shuō)："家人兒女，總是天地間一般人，當(dāng)一般愛(ài)惜，不可使吾兒凌虐別人。凡魚(yú)餐果餅，宜均分散給，大家歡喜跳躍。若吾兒坐食好物，令家人子遠(yuǎn)立而望，不得一沾唇齒，其父母見(jiàn)而憐之，無(wú)可如何，呼之使去，豈非割心頭肉乎!"

　　后來(lái)，鄭板橋不放心小寶的成長(zhǎng)，就把他接到身邊，經(jīng)常教育小寶要懂得吃飯穿衣的艱難，要同情窮苦的人。教育兒子"明好人之理"、"愛(ài)天下農(nóng)夫"。由于鄭板橋的嚴(yán)格教育和言傳身教，小寶進(jìn)步很快。

家庭教育故事12

　　中央電視臺(tái)"實(shí)話實(shí)說(shuō)"節(jié)目主持人崔永元，人們對(duì)他的評(píng)價(jià)是：潛藏在冷峻外表下犀利的批判，時(shí)常有"不經(jīng)意"而來(lái)的經(jīng)典妙語(yǔ)，縝密的思維和不動(dòng)聲色的引導(dǎo)，從容自信瀟灑的風(fēng)度，這就是新一TALKSHOW主持人最佳的詮釋。除了這些，崔永元還有他另外珍貴的一面，就是做個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。

　　他的工作間里有著這樣一幅對(duì)聯(lián)："說(shuō)天說(shuō)地莫若說(shuō)真，話東話西不如話實(shí)。"真實(shí)和坦誠(chéng)地做人，是崔永元一貫遵循的準(zhǔn)則。

　　崔永元的背后，是父母對(duì)他深刻的潛移默化的影響。

　　提起他的父母，崔永元感慨頗多。崔永元告訴筆者，這一生對(duì)他最具有影響力的是他父母的愛(ài)。他把這愛(ài)打了一個(gè)精彩的比喻，他說(shuō)：父愛(ài)就像日出，那樣光明磊落，真摯情深；母愛(ài)就像月亮，那樣溫柔無(wú)私，慈愛(ài)無(wú)邊。 崔永元1963年生于天津，3歲時(shí)，全家跟隨父親所在的工程兵部隊(duì)遷往北京良鄉(xiāng)，小時(shí)候許許多多難以忘懷的故事就發(fā)生在那片鄉(xiāng)村里。記得是讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，每次逢年過(guò)節(jié)學(xué)校都要組織文藝演出，節(jié)目豐富，獨(dú)唱、合唱、表演、舞蹈一應(yīng)俱全。

　　二十多個(gè)學(xué)生手拉手在旋律中變 崔永元有一次排練的是群舞《地道戰(zhàn)》，構(gòu)思很巧，換隊(duì)形，忽而是地道的墻壁，忽而是運(yùn)動(dòng)的民兵，通過(guò)手與胳膊的組合，還出現(xiàn)堡壘和洞口等等。由于表演難度過(guò)大，只好不斷調(diào)換演員，最終崔永元落選了。崔永元很難過(guò)，回家后一直悶悶不樂(lè)。當(dāng)他的父母知道情況后，拍著崔永元的肩膀笑著安慰他：小小挫折算什么呢？并鼓勵(lì)他說(shuō)今后有的是機(jī)會(huì)。其實(shí)，生活中坎坎坷坷的事情總會(huì)發(fā)生。最后經(jīng)過(guò)努力，崔永元出演了壓軸節(jié)目的主角，在歌舞劇《野營(yíng)路上》中扮演部隊(duì)指導(dǎo)員。 當(dāng)時(shí)崔永元穿的'是他父親借來(lái)的軍裝，他父親在部隊(duì)當(dāng)政委，借來(lái)的軍裝大概是小文藝兵的演出服，帽子太大，帽沿經(jīng)常和眼睛不呈一個(gè)方向。戲的結(jié)尾是高潮，群眾讓?xiě)?zhàn)士吃甜瓜，戰(zhàn)士不肯吃，互相推讓，僵持不下時(shí)，崔永元所扮的指導(dǎo)員邁上臺(tái)階，和戰(zhàn)士們一起唱起一首歌：軍隊(duì)和人民／魚(yú)水不能分／發(fā)揚(yáng)好傳統(tǒng)／永遠(yuǎn)記在心……

　　演出格外成功，于是第二輪就到附近的大隊(duì)、部隊(duì)、家屬院巡回演出。到崔永元父親所在的部隊(duì)演出結(jié)束時(shí)，他的父親作為政委走上臺(tái)逐一和演員們握手，祝賀演出成功，當(dāng)然也握了"指導(dǎo)員"的手。在崔永元的印象中，他們父子正式握手只有這么一次。崔永元記得，父親握他的手，感覺(jué)父親的手好重也很暖和，并從父親的贊許的目光中感受到了強(qiáng)烈的父愛(ài)，這愛(ài)是那樣熾熱，那樣深沉……

　　崔永元還對(duì)筆者說(shuō)："我們家庭環(huán)境很正規(guī)、很正統(tǒng)。父親是部隊(duì)軍人，做政治工作的。父母對(duì)我的教育，我印象最深的就是誠(chéng)實(shí)。他們認(rèn)為這是第一位的。不能說(shuō)謊，不能騙人，不能去占人家的便宜。這些要求非常嚴(yán)格，直到現(xiàn)在，父母依然這樣要求我。"

　　父母的一言一行都深刻影響著崔永元。他們家曾經(jīng)養(yǎng)了一只大花貓，一天早上，發(fā)現(xiàn)大花貓守著兩條大黃花魚(yú)自鳴得意。崔永元就把這事告訴了媽媽。全家人順著腳印一查，知道黃花魚(yú)是大花貓從屋后墻外的國(guó)營(yíng)菜市場(chǎng)叼來(lái)的。崔永元他媽媽二話不說(shuō)，就帶著黃花魚(yú)和崔永元直奔菜市場(chǎng)，說(shuō)明情況后，把黃花魚(yú)的錢(qián)付給了營(yíng)業(yè)員。

　　他的父母非常善良。記得有個(gè)鄰居，脾氣非常古怪。她今天和你很好，明天就可能罵你，罵一些非常難聽(tīng)的話。甚至她兒子考試沒(méi)考好而崔永元考好了，也會(huì)令她不滿，亂罵一通。為此，崔永元的母親常常唉聲嘆氣，但從來(lái)不會(huì)去和她爭(zhēng)辯一句。通常是過(guò)了兩三天以后，那個(gè)阿姨又來(lái)找她聊天，就好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。崔永元講，他母親還經(jīng)常做與人為善的事情。70年代初，崔永元?jiǎng)傞_(kāi)始上學(xué)，他父親在團(tuán)里做政委，部隊(duì)上經(jīng)常有家屬來(lái)探親，有時(shí)候沒(méi)地方住，他母親就把他們接到家里來(lái)住，給他們做飯。弄得崔永元他們兄弟姐妹都有一種做好事的沖動(dòng)感，看見(jiàn)媽媽那樣，他們也學(xué)著干。媽媽把熱湯面端過(guò)去了，他們就把自己藏的蘋(píng)果獻(xiàn)給客人。

　　父母的榜樣，使崔永元養(yǎng)成了善待他人、坦誠(chéng)處世的好性格。但崔永元也有心情不舒暢的時(shí)候，跟同事也會(huì)有矛盾，但他有一個(gè)原則，有話當(dāng)面說(shuō)出來(lái)，決不會(huì)在背后鼓搗。對(duì)你有意見(jiàn)，什么事兒看不摜，直接告訴你。 現(xiàn)在，崔永元的父親早已離休在家，母親原在部隊(duì)的家屬工廠，如今也退了下來(lái)。但他們對(duì)待子女依舊像從前那樣經(jīng)常進(jìn)行教育。他們都喜歡看崔永元的"實(shí)話實(shí)說(shuō)"節(jié)目，也還經(jīng)常給兒子提一提有關(guān)主持節(jié)目的意見(jiàn)。

家庭教育故事13

　　美國(guó)一位心理學(xué)家為了研究母親對(duì)人一生的影響，在全美選出50位成功人士，他們都在各自的行業(yè)中獲得了卓越的成就;同時(shí)又選出50位有犯罪記錄的人。分別去信給他們，請(qǐng)他們談?wù)勀赣H對(duì)自己的影響。有兩封回信給心理學(xué)家的印象最深刻。一封來(lái)自白宮一位著名人士，一封來(lái)自監(jiān)獄一位服刑的犯人。他們談的都是同一件事：小時(shí)侯母親給他們分蘋(píng)果。

　　那位來(lái)自監(jiān)獄的犯人在信中這樣寫(xiě)到：小時(shí)候，有一天媽媽拿來(lái)幾個(gè)蘋(píng)果，紅紅綠綠，大小不同。我一眼就看見(jiàn)中間的那個(gè)，又紅又大，非常想要。這時(shí)媽媽把蘋(píng)果放在桌子上，問(wèn)我和弟弟：你們想要哪個(gè)?我剛想說(shuō)要最大最紅的那個(gè)，這時(shí)弟弟搶先說(shuō)出我想說(shuō)的話。

　　媽媽聽(tīng)了，瞪了他一眼，責(zé)備他說(shuō)：好孩子要學(xué)會(huì)把好東西讓給別人，不能總想著自己。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，改口說(shuō)：“媽媽，我想要那個(gè)最小的，最大的留給弟弟吧。”媽媽聽(tīng)了非常高興，在我的臉上親了一下，并把那個(gè)又紅又大的蘋(píng)果獎(jiǎng)勵(lì)給我。我得到了我想要的東西，從此，我學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。

　　那位來(lái)自白宮的'著名人士是這樣寫(xiě)的：小時(shí)侯，有一天媽媽拿來(lái)幾個(gè)蘋(píng)果，紅紅綠綠，大小不同。我和弟弟們都爭(zhēng)著要大的，媽媽把那個(gè)最大最紅的蘋(píng)果舉在手中，對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)蘋(píng)果最大最紅最好吃，誰(shuí)都想要它。

　　很好，現(xiàn)在，讓我們來(lái)做比賽，我把門(mén)前的草坪分成三塊，你們?nèi)�人一人一塊，負(fù)責(zé)修剪好，誰(shuí)干得最好，誰(shuí)就有權(quán)利得到它!”我們?nèi)�人比賽剪草，結(jié)果我贏得了那個(gè)最大的蘋(píng)果。我非常感謝母親，她讓我明白一個(gè)最簡(jiǎn)單的也最重要的道理：要想得到最好的，就必須努力爭(zhēng)第一。

　　她一直都是這樣教育我們，也是這樣做的。在我們家里，你想要什么好東西要通過(guò)比賽來(lái)贏得，這很公平，你想要什么、要多少，就必須為此付出多少努力和代價(jià)!

　　這個(gè)分蘋(píng)果的故事，對(duì)我們至少有三點(diǎn)啟示：一是教育不要違背人的天性，去造就扭曲的人格;二是要利用孩子的需要，對(duì)孩子加以正確引導(dǎo)，使之懂得索取與付出之間的關(guān)系;三是要讓孩子懂得公平，即使是競(jìng)爭(zhēng)也要講究公平，不要想歪點(diǎn)子。

家庭教育故事14

　　佘太君(折太君)，名賽花，西京大同人，乃后周四鎮(zhèn)節(jié)度使折從阮之孫女，永安節(jié)度使鎮(zhèn)府州折德扆之女。佘太君自幼隨父折德扆鎮(zhèn)守府州，善于騎射，配與北漢名將楊業(yè)為妻。佘太君生性敏慧，弓馬武藝擁熟，深知兵法，輔佐楊業(yè)屢立戰(zhàn)功，官居云州觀察使，號(hào)稱楊無(wú)敵。后來(lái)在征遼之時(shí)，潘美掛帥，楊業(yè)為先鋒之職，不意潘仁美向懷私怨，包藏禍心，逼孤軍而臨絕險(xiǎn)，陳家峪矢盡力窮，番將則烏屯云集，遂致全軍皆陷，楊業(yè)被俘，三曰不食而亡。

　　楊家將

　　楊業(yè)為國(guó)捐軀之后，佘太君又協(xié)助長(zhǎng)子楊延昭抗遼立功，累任崇儀副使、江淮南都巡檢使、知定遠(yuǎn)軍、保州緣邊都巡檢使、本州防御使、高陽(yáng)關(guān)副都部署署、加如京使。楊延昭戍邊二十余年，宋朝皇帝真宗也贊揚(yáng)地說(shuō)：“延昭父業(yè)為前朝名將，延昭治兵護(hù)塞，有父風(fēng)，深可嘉也。”北宋祥符七年(公元1014年)楊延昭病逝軍中，終年57歲，河朔之人多望延昭靈樞痛哭流涕，悲聲直上九霄。楊延昭之子楊文廣從狄青南征有功，授興州防御吏、知涇州，為定州路副都總管，遷步軍部虞侯，卒后贈(zèng)同州觀察使。

　　楊家將從楊業(yè)之父楊信到孫楊文廣，祖孫四代馳騁疆場(chǎng)，英勇殺敵為國(guó)捐軀，堪稱“一門(mén)忠烈”，佘太君正是楊家將的中流砥柱。雖然正史上對(duì)佘太君沒(méi)有作更多記載，但是佘太君那深通兵書(shū)、久戰(zhàn)沙場(chǎng)、忠心愛(ài)國(guó)、顧全大局、深明大義的巾幗英雄形象，卻深深地印在廣大人民腦海之中。她指揮楊家將英勇殺敵的.可歌可泣之英雄業(yè)跡，已經(jīng)達(dá)到家喻戶曉、老幼皆知的深度。后來(lái)的人們?yōu)榱藨涯钏�、歌頌她、學(xué)習(xí)她、崇拜她，希望她留芳千古，永垂不朽，又編演了評(píng)書(shū)、小說(shuō)和戲曲劇目，其中以戲曲劇目廣為流傳。

家庭教育故事15

　　最大的蘋(píng)果分給誰(shuí)

　　美國(guó)一位著名心理學(xué)家為了研究母親對(duì)人一生的影響，在全美選出50位成功人士，同時(shí)又選出50位有犯罪紀(jì)錄的人，分別給他們?nèi)バ牛��?qǐng)他們談?wù)勀赣H對(duì)他們的影響。有兩封回信給他的印象最深。一封來(lái)自白宮一位著名人士，一封來(lái)自監(jiān)獄一位服刑的犯人。他們談的都是同一件事：小時(shí)候母親給他們分蘋(píng)果。

　　那位來(lái)自監(jiān)獄的犯人在信中這樣寫(xiě)道：小時(shí)候，有一天媽媽拿來(lái)幾個(gè)蘋(píng)果，紅紅綠綠，大小各不同。我一眼就看中一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，十分喜歡，非常想要。這時(shí)，媽媽把蘋(píng)果放在桌上，問(wèn)我和弟弟：你們想要哪個(gè)?我剛想說(shuō)要最大最紅的一個(gè)，這時(shí)弟弟搶先說(shuō)出我想說(shuō)的話。媽媽聽(tīng)了，瞪了他一眼，責(zé)備他說(shuō)：好孩子要學(xué)會(huì)把好東西讓給別人，不能總想著自己。

　　于是，我靈機(jī)一動(dòng)，改口說(shuō)：“媽媽，我想要那個(gè)最小的，最大的'留給弟弟吧。”

　　媽媽聽(tīng)了，非常高興，在我的臉上親了一下，并把那個(gè)又紅又大的蘋(píng)果獎(jiǎng)勵(lì)給我。我得到了我想要的東西，從此，我學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。以后，我又學(xué)會(huì)了打架、偷、搶，為了得到想要得到的東西，我不擇手段。直到現(xiàn)在，我被送進(jìn)監(jiān)獄。

　　那位來(lái)自白宮的著名人士是這樣寫(xiě)的：小時(shí)候，有一天媽媽拿來(lái)幾個(gè)蘋(píng)果，紅紅綠綠，大小各不同。我和弟弟們都爭(zhēng)著要大的，媽媽把那個(gè)最大最紅的蘋(píng)果舉在手中，對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)蘋(píng)果最大最紅最好吃，誰(shuí)都想要得到它。很好，現(xiàn)在，讓我們來(lái)做個(gè)比賽，我把門(mén)前的草坪分成三塊，你們?nèi)�人一人一塊，負(fù)責(zé)修剪好，誰(shuí)做得最快最好，誰(shuí)就有權(quán)得到大蘋(píng)果!”

　　我們?nèi)�人比賽除草，結(jié)果，我贏得了那個(gè)最大的蘋(píng)果。

　　我非常感謝母親，她讓我明白了一個(gè)最簡(jiǎn)單也最重要的道理：要想得到最好的，就必須努力爭(zhēng)第一。她一直都是這樣教育我們，同時(shí)自己也是這樣做的。在我們家里，你想要什么好東西都要通過(guò)比賽來(lái)贏得，這很公平，你想要什么、想要多少，就必須為此付出相應(yīng)努力和代價(jià)!

　　提示：推動(dòng)搖籃的手，就是推動(dòng)孩子未來(lái)世界的手。母親是孩子的第一任教師，你可以教他說(shuō)第一句謊言，也可以教他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、永遠(yuǎn)努力爭(zhēng)第一的人。

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