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英語學習的重要性

時間:2024-06-04 14:27:12 學習英語 我要投稿

英語學習的重要性匯總【15篇】

英語學習的重要性1

  為了適應社會發展,兒童英語教育已經逐步發展成為一門重要的學科。英語,作為最為一門國際語言,也越來越受家長們的重視。作為啟蒙教育的奠基石,幼兒英語教育也成為了社會所關注的熱點。現在,隨著社會經濟的發展,家長們越來越注重雙語教育的重要性,這已成為了他們的迫切需求。實踐證明:讓孩子在語言發育時期就接觸英語,同時運用英語和中文去表達自己的意思,對孩子的語言發展有很大的好處。

英語學習的重要性匯總【15篇】

  然而,在現在的幼兒英語教學當中,由于大多數教師沒有經過英語教學法的培訓,沒有起碼的英語教學方法的概念,上起課來根本不考慮兒童的生理、心理特征和時機需求,直接導致大部分幼兒過早失去了對英語的興趣。

  因此,在一年的清華少兒英語教育方面我總結出一下幾點:

  一、趣味性教育

  興趣是人們愛好某種活動或力求認識某種事物的傾向。興趣可以分為直接興趣與間接興趣兩種。直接興趣是對事物本身感到需要而產生的興趣,人們開始接觸一個新的事物的時候,往往都會都會有一種躍躍欲試的心理。幼兒才開始接觸這一門新的外語時的心理也是一樣的。這時,如果教師運用一些新穎、有趣的教學方法,就可以充分的引起幼兒的求知欲望,讓他們興致勃勃地去學習英語,當他們學會了一句簡單的句子或是單詞的時候,就會出現一種滿足感,然后會產生愉快的心理,從而想要有更進一步學習英語的興趣。

  興趣是最好的老師,興趣對英語學習有著巨大的促進作用。如果一個人對所學內容感興趣,就會孜孜不倦、樂在其中。但是興趣并不是天生的,它需要老師的引導、培養才能形成。幼兒的特點是好動、愛表演,樂于接受新的、有趣的東西,而教學方法的好壞直接影響他們的學習興趣。利用有趣的教學方法,盡可能地將枯燥乏味的語言變得讓幼兒樂于接受。生動有趣的學習形式,使幼兒在玩中學、學中玩,為幼兒創造一種良好的語言交際狀況,這樣,有利于幼兒的英語學習,同時也培養了幼兒各方面的素質。

  二、多種多樣的教學方法,提高幼兒對英語的興趣。

  愛玩是孩子的本性,對于游戲,他們是最感興趣的。幼兒英語教育只是啟蒙,要把重點放在學習英語的興趣上,如果幼兒對英語感興趣,在學習的過程中就會表現出一種積極的情緒,會主動融入到活動中。反之,如果只是追求單詞句子數量的多少,那會倒了孩子的胃口,他們會處于一種消極狀態。

  因此,在設計教學活動時要游戲化,注意讓孩子在各種游戲中慢慢學習單詞。在游戲中通過多聽、反復感覺,從而在腦海里的印象就加深了,這樣不僅可以讓孩子盡情投入到游戲中,同時還給孩子一個輕松和諧的語言環境,使得課堂充滿活力。例如:

  1、故事教學法。

  故事對學齡前幼兒具有極大的吸引力,它情節生動活潑,內容豐富和趣味性,在故事中貫穿英語內容,可以充分調動孩子的積極性,使孩子的注意力集中起來,使幼兒在和諧的氣氛中增進學習意識,提高學習興趣。

  最好在故事的講述中,將要學習的單詞、短語和句子穿插其中,孩子們對此非常感興趣,在不知不覺中,竟然全部掌握,且印象極深。

  2、情景教學法。

  在教學實踐中,經常發現很多幼兒會說許多英語,既流暢又標準,但問這句話是什么意思,便“啞”了。針對這種現象,不提倡教師教一句英語,馬上用漢語來解釋。應該積極為幼兒創設情境,這種情境要生活化,幼兒在特定的情境中,理解每一句英語的含義。

  以這種方式學習英語,幼兒即理解又能學以致用。這種形式能夠比較好的培養孩子綜合運用語言知識的能力,能夠培養彼此之間合作,共同完成一項任務,從而提高表演和語言表達能力。在有了一定量的詞匯、句型的時候,教師可以讓孩子自由組合,進行表演。

  3、游戲教學法。

  小孩子生來是好動的,是以游戲為生命的。游戲能激起幼兒學英語的興趣,密切師生間的關系,提供幼兒充分運用語言的機會,調動學習積極性,將知識融于游戲中,讓幼兒在情趣盎然的游戲中練習所學知識,也在不知不覺中掌握了知識,更重要的是感受到了學習英語的樂趣。因此,幼兒英語教學活動應盡量游戲化,寓教育于游戲,讓幼兒在游戲中輕輕松松學英語。在這種情況下幼兒覺得學習英語好玩,從而為以后的學習打下了良好的基礎。

  三、創設英語環境,激發幼兒的學習興趣。

  好奇是幼兒的天賦。皮亞杰指出:兒童活動受興趣和需要支配。教師在課堂上利用實物、直觀教具等教學手段,盡量創設情景和語境,讓幼兒進行豐富有趣的對話活動。運用直觀教具進行教學形象逼真、生動活潑,幼兒容易理解,樂于接受,印象深刻,有助于記憶,且適合于幼兒好奇、好動的特點,能喚起幼兒的有意注意,可以最大限度調動幼兒的積極性、好奇性,激發幼兒的學習興趣,增強幼兒的求知欲,提高教學效果。這樣,不但激發了幼兒學習英語的濃厚興趣,而且記憶深刻。

  四、重視“自我表露”,提高幼兒的學習興趣。

  喜歡自我表露,是孩子們共同的心理特點,尤其是這種表露能受到教師的夸獎,幼兒小小的`虛榮心得到了滿足,就甭提多高興了。教師要善于利用這一特征,在活動過程中,讓他們充分進行表露。這樣,既能發展幼兒的智力,培養幼兒的交際能力,還能極大地調動幼兒學習英語的興趣。

  五、引入競爭機制,激發幼兒參與活動的熱情。

  任何一種活動形式,時間久了,孩子就會厭倦。冷漠的情緒會使活動效果大打折扣,引入競爭機制,這一難題迎刃而解。競爭能激活幼兒潛在的支力,能激起幼兒的進取心。幼兒好勝心強,大都不甘落后,所以在設計活動時,運用競爭機制,并配以各種形式的獎勵,以表示對勝利者的賞識,對進步者的鼓勵。孩子們在熱鬧的氣氛中,你追我趕,學英語的興趣越來越濃。當然,調動幼兒學英語的積極性的教學方法還很多,如:謎語法、兒歌法、順口溜法、歌曲法、形象教學法、肢體語言教學法等多種方法,我根據教學參考書及自己的工作經驗,在教學中靈活運用,交互作用,讓孩子們的思維活躍起來,讓孩子們的語言活躍起來,孩子們始終對英語保持著濃厚的興趣,上英語課成為他們最快樂的事。

  六、創設多層次的課外語言學習環境,充分發揮環境的教育作用。

  實踐證明,清華少兒英語教學僅僅靠孩子每天短時間的學習是不夠的,因為這樣的學習只能讓孩子掌握零星的單詞,達不到學英語的目的。因此,教師應著力營造良好的語言學習環境,使英語教學深入到一日常規的各個環節。創設多層次的課外語言學習環境,充分發揮環境的教育作用。

  首先,要堅持不懈地運用日常用語,將日常生活與教學內容緊密聯系起來。在生活中,將雙語生活情境貫穿幼兒一日生活中,抓住一切機會與幼兒進行交流,努力消除上課與生活的界限,不斷豐富幼兒的語言,使生活與教學連接起來,打破固定情境對幼兒英語發展約束的認識界限,使他們在生活情境中自如地運用英語,讓他們學得無意,學得隨意,學得樂意。

  其次,創設物質情境,激發幼兒主動學習英語。在幼兒學習清華少兒英語過程中,語言環境起著非常重要的作用,因此,要有計劃、有目的地設置安排一定的情景畫面、活動工具和動手材料。在觀察、操作中引發他們對英語的反應和使用。

  七、家園配合,幫助幼兒學好英語。

  語言是要一定的環境中獲得發展。除了教師在要求積極創設形式多樣的英語學習環境外,其次家長在家也應該密切配合教師教學,形成家園同步教育的合力,共同達到教育目標。

  總之,以培養幼兒英語學習興趣為目的的清華少兒英語教學活動,只有適應3-16歲兒年兒童的心理特點,采用靈活多樣的教學方法,運用不同的教學手段,才能使幼兒在輕輕松松之間學習清華少兒英語,培養起學習英語的興趣。

  清華少兒英語英語教學法是是在不斷的實踐中發展起來的,因此,還需要在教學實踐中不斷發展、探索、充實和完善。但不能忘記的是教育當中,最重要的始終是幼兒的興趣,要通過對幼兒興趣的研究達到讓他們更好的學習英語的目的。

英語學習的重要性2

  就語言學習的角度來說,幼兒及早學習一門外語,是有一定優勢的。這表現在:

  第一、幼兒的心理障礙小。大人在學習外語時,會介意自己的文法和意思是否正確,說錯了會覺得沒有面子;而小孩子的“語言自尊”尚未形成,不會分辨哪一個是自己的母語、哪一個不是自己的母語,自然就不會抗拒外語。

  第二、幼兒的母語發音尚未定形,口腔肌肉彈性好。幼兒的發音器官尚處于發展狀態,具有相當大的彈性,這有利于不同語言發音的需要。

  第三、幼兒的記憶力好、模仿能力強。孩子從出生后,就能夠從各種情境中不斷吸收、記憶所有聽到的聲音,看到的影像,以及觸摸到的東西,漸漸地組成有意義的概念。

  第四、幼兒越早學習外語,詞匯累積量就越大,語法的掌握也越正確。

  第五、幼兒學習外語還可以給腦細胞以豐富的刺激。人的大腦中有幾億個細胞,連結成龐雜的網絡,而這些腦神經細胞在三歲時發展達到最高峰,如果在三歲前沒有給予大量刺激,部分腦神經細胞會因為無用而萎縮。可見,越早學習外語對孩子來說益處越大。而英語是世界上使用最為廣泛的語言之一。因此,學好英語就變得尤為重要。

  多年來已有的經驗證明在學習英語的過程中孩子找到了自信,由原來的膽怯、靦腆,變得開朗了、愛說了,并且提高了對學習的積極性,自己能夠主動地去學習新的單詞。而作為家長的我們,當孩子詢問一些我們自己并不知道的東西時,也會積極努力的去提高自己的英語水平,然后滿足孩子的學習需求,使我們全家的英語水平都得到了提高。更重要的是,在與孩子的學習互動過程中加深了彼此之間的感情,從中得到了快樂!不僅如此,孩子在學習英語的過程中,在得到不斷肯定和認可的過程中增加了對其他學科的學習興趣,并把英語當作是其他一些枯燥學科的調劑品,在游戲中學習。可見,幼兒學習英語的優點是毋庸置疑的,只要掌握好方法,讓孩子快樂的學習肯定是有百利而無一害的。有句俗語說得好:“藝多不壓身”,多學習一門技能,不僅開闊視野,增加知識;還能夠增進親子之間的感情,何樂而不為呢?

  為了適應社會發展,兒童英語教育已經逐步發展成為一門重要的學科。英語,作為最為一門國際語言,也越來越受家長們的重視。作為啟蒙教育的奠基石,幼兒英語教育也成為了社會所關注的熱點。現在,隨著社會經濟的發展,家長們越來越注重雙語教育的重要性,這已成為了他們的迫切需求。實踐證明:讓孩子在語言發育時期就接觸英語,同時運用英語和中文去表達自己的意思,對孩子的語言發展有很大的好處。

  然而有不少家長反映他們的孩子上初中以后英語成績不好,直接導致孩子的總體成績處于中下等水平。而這些孩子中絕大部分英語成績不好的原因是他們小學沒有學習過英語或是只接觸了簡單的一點英語單詞。因此相對與其他少兒時期便開始系統學習英語的孩子而言,這些孩子在一定程度上已經輸在了起跑線上。

  每一個健康孩子生下來有1億個腦細胞,每個腦細胞組成了2萬個連接點,這些腦細胞能否形成連接主要取決于孩子是否生活在一個豐富的環境中。能提供充分感官刺激的環境可以激發潛能,而在單調、不豐富的環境中,大腦則逐步退化。接觸第二語言,實際上是將大腦置于另一截然不同的文化環境,是開發大腦的最佳手段。據科學統計,6歲至12歲正處于孩子學習語言的黃金時期,孩子在這段時期接受能力也強。讓孩子早期接觸英語并接受正規的英語學習,不但可以開發孩子的大腦學習潛力,而且會讓孩子在今后的社會激烈競爭中占據優勢。英語作為一門特殊的語種,在孩子們中考、高考乃至更高層次的學習(如考研、出國)中起著舉足輕重的作用。

  但英語作為一門語言,在其幼兒階段學習英語需要注意一下幾個方法:

  一、趣味性教育

  興趣是人們愛好某種活動或力求認識某種事物的傾向。興趣可以分為直接興趣與間接興趣兩種。直接興趣是對事物本身感到需要而產生的興趣,人們開始接觸一個新的事物的時候,往往都會都會有一種躍躍欲試的'心理。興趣是最好的老師,興趣對英語學習有著巨大的促進作用。如果一個人對所學內容感興趣,就會孜孜不倦、樂在其中。但是興趣并不是天生的,它需要老師的引導、培養才能形成。幼兒的特點是好動、愛表演,樂于接受新的、有趣的東西,而教學方法的好壞直接影響他們的學習興趣。利用有趣的教學方法,盡可能地將枯燥乏味的語言變得讓幼兒樂于接受。生動有趣的學習形式,使幼兒在玩中學、學中玩,為幼兒創造一種良好的語言交際狀況,這樣,有利于幼兒的英語學習,同時也培養了幼兒各方面的素質。

  二、多種作樣的教學方法,提高幼兒對英語的興趣。

  愛玩是孩子的本性,對于游戲,他們是最感興趣的。幼兒英語教育只是啟蒙,要把重點放在學習英語的興趣上,如果幼兒對英語感興趣,在學習的過程中就會表現出一種積極的情緒,會主動融入到活動中。反之,如果只是追求單詞句子數量的多少,那會倒了孩子的胃口,他們會處于一種消極狀態。

  因此,在設計教學活動時要游戲化,注意讓孩子在各種游戲中慢慢學習單詞。在游戲中通過多聽、反復感覺,從而在腦海里的印象就加深了,這樣不僅可以讓孩子盡情投入到游戲中,同時還給孩子一個輕松和諧的語言環境,使得課堂充滿活力。

英語學習的重要性3

  Xiao Ming and Xiao Hong are going to play football in the park. They played football as they walked. Playing, the ball was suddenly kicked into the middle of the road. Xiao Ming rushed to pick up the ball when a car came quickly. Xiaohong saw it and ran to hold Xiaoming's clothes. The car sped past them. After the car left, Xiao Hong picked up the ball.

  She said to Xiao Ming, "Why do you run across without looking at the road? How dangerous it is!" Xiao Ming lowered his head and said, "Thank you for holding me in time just now, and never play on the road again." They went to the park with the ball.

  Children, we should pay attention to traffic safety in the future. Don't play on the road!

英語學習的重要性4

  English is one of the most common languages that are speaking in the world. According to the research, there is nearly one person in every ten people can speak English. We need to learn English because as our country's economy's developes, there are more and more oppotunities for us to visit other countries. If we want to communicate with foreigners who don't know how to speak Chinese, we need to speak English. It's important for us to learn English because we want to learn other people's technologies and cultures, therefore we can improve our knowledge.

英語學習的重要性5

  一、閱讀的作用和重要性分析

  英語閱讀能力是發展其他語言技能的基礎和前提,具體來說,閱讀對英語學習的促進作用主要表現在以下幾個方面:

  1、英語閱讀是提高英語學習興趣,增長知識的重要手段

  隨著閱讀能力的不斷提高,語言知識的不斷增加,英語閱讀量就會不斷增加。學生的注意力就會有一部分轉移到閱讀材料的內容上。對題材,內容發生了興趣,英語學習者在英語閱讀上感到了英語學習的進步與成就,反過來又進一步激發了英語學習興趣。通過廣泛大量的英語閱讀,英語學習者獵取了知識,增長了見識,開闊了眼界。進一步促進了英語學習動機的增強。

  2、閱讀可以培養和增強學生的語感

  學習英語,語感是非常重要的,因為它決定著你說出的語言是否純正地道。語感,即語言感受力,它是在長期的語言實踐中形成的對語言文字敏銳、豐富的感受領悟能力,是對特定環境中的話語不經過邏輯推理,直接迅速整體地感知和把握。語感是在長期的語言實踐中自然而然形成的。

  3、閱讀能有效提高英語寫作水平

  英語寫作作為一項重要的技能能反映一個人的綜合英語學習水平。在英語學習中,寫作既是一個重點也是一個難點。怎樣才能用英語寫出好文章呢除了要打下牢固的語言基礎,即一定詞匯、語法基礎外,大量的閱讀也是必不可少的。關于閱讀和寫作的關系,中文有很多俗語:讀書破萬卷,下筆如有神。

  二、閱讀技能的重要性

  首先,快速、高效的閱讀有利于英語學習者智能的全面發展。

  英語閱讀不僅讓英語學習者增長知識,提高興趣,也會提高其抽象的推測,概括,歸納綜合,邏輯思維,理解記憶方面的能力。閱讀一方面由文字到思想,另一方面由思想到文字。對于文章的理解離不開讀者已經具有的背景知識,也離不開讀者依據上下文進行。

  其次,是文化背景知識的補充。

  因為在英文文章中,經常會滲透一定的英美歷史、文學知識、英語國家的風土人情和宗教信仰等。因此在伊萊圖書館學習的學生學到的不僅僅是英語的基礎知識,更是對英語國家文化背景的補充,學一個國家的語言就要像那個國家的人。

  然后,是良好閱讀習慣的養成。

  由于現在學生課后作業比較多,周末各種興趣班也排的滿滿的,所以很多學生的'閱讀量都很小,更談不上良好的閱讀習慣了。伊萊英語引進了美國萬余冊英語原版圖書,并配備了專業的外籍圖書管理員,目的就是為了在增加學生閱讀量的基礎上,逐漸培養學生的閱讀習慣。

  三、如何提高英語閱讀能力

  1、要提高閱讀能力

  想要提高閱讀能力,必須先擴大詞匯量。詞匯量小,不僅影響閱讀速度,還增加閱讀理解難度。在英語學習中要善于積累詞匯。閱讀本身就是學習詞匯,擴大詞匯量的最佳途徑。多閱讀,便能多接觸生詞;多積累,便能不斷鞏固詞匯。另外,可以利用構詞法,借助前綴,后綴和詞根來增加詞匯量。還可以通過多做教材中的詞匯練習來學習,掌握詞匯。

  2、為了更好地理解文章需要找出主題句

  主題句一般位于句首,有時會出現在句中或句末。把握好主題句能更好地理解全文。主題句是每段的關鍵內容,如能正確把握,對中學生提高英語閱讀理解能力有著舉足起輕重的作用。

  3、多讀一些淺顯易懂的英文文章,多多益善

  剛開始,中學生可以嘗試著讀一些英文小故事。隨著時間的推移,逐漸進入狀態有了感覺。這時可以讀一些有生詞但可以通過上下文能推理出詞意的原著簡寫本。這樣通過擴大閱讀量,學生們可以盡快地提高閱讀理解能力,同時還可以擴大詞匯量,一舉兩得。

  4、建議背誦課文精彩段落

  學生們上早自習時可以自己選擇感興趣的幾段反復朗讀直至可以復述或背下來。如能長期堅持,必定會有大的收獲。經常背課文可以增強英文語感。有了強烈的語感,閱讀理解能力會不知不覺地慢慢提高。

  綜上所述,閱讀對于學生的英語學習具有重要的作用。教師在教學中應結合學生實際情況,通過多種途徑幫助學生有效提高英語閱讀理解能力。學生應積極配合教師教學,努力掌握各種閱讀技巧,提高閱讀理解能力及閱讀速度。

英語學習的重要性6

  學習商務英語的重要性

  商務英語作為一種特定的教程,強調的不僅僅是語言的水平,而是一種實際綜合素質的提高。體驗商務英語會幫助學員學會如何利用英語語言達到更高的職業目標,我在伯瑞英語的老師介紹說,例如西方的管理理念、工作心理、如何與外國人打交道等,實際的在工作中給學員以幫助。

  要成為一個優秀的商務英語人才,一定要有扎實的英語基礎。一個好的商務英語培訓除了傳授專業英語知識外,西方企業管理的基本思想也是必不可少的。

  學習內容及效果:通過商務英語的學習,掌握英語的所有語法要點及常用交際策略,對國外文化也有了進一步了解。面試英語的表達、應聘簡歷的寫作巧、會議 談判技巧等,最終達到自然、準確、流利地表達思想。

  想要把商務英語口語學好,多練習是至關重要的!英語只是一種工具,能交流就很好。 只要我們用好英語這個工具,勤加練習,學好商務英語,掌握商務英語絕對不是問題!

  在商務英語的學習過程中,我覺得英語口語最重要的部分,原因可想而知了吧。除了必要的商務英語書面文件之外,商務英語很重要的一用處就是能夠和客戶進行流暢的'英語溝通了。如果英語口語本身基礎不是太好,那么也就談不上什么用英語來表達一些商務上的事宜了。而要做到這一點,你的英語口語就必須過關了。

  所以大家在學習商務英語的過程中,一定要注意商務口語的表達,同時也要注意合理安排時間、計劃。我不會把全身心都投入進去,反而勞逸結合讓我學到更多。所以不要過于急躁,要一步一步來;也不要虎頭蛇尾,堅持才是最重要的。

  學習商務英語對企業發展的重要性

  我們的生存在社會發展的高速時代,尤其全球經濟一體化,英語作為世界通用語言,自然要對英語的精通,隨著更多的外企不斷涌入中國,帶給了中國無限的就業崗位。我們處于不同的工作崗位,但是我們同他們有著共同的問題,就是如何從事涉外商務活動,這就促使商務英語的發展,在我們當代,學習好商務英語,在現代外資企業中是最重要的交流工具。

  學習商務英語,最主就是為了能夠在從事商業活動的一種交流,在全球英語被稱為世界的語言,也是最重要的交流工具,所以各個企業在進入國際企業時,都會對自已員工的一種特殊培訓,以更好地在國際商務中發展,商務英語已成為大型企業的一種企業文化。對企業的商務背景理解會更深入,交流會更有效、自由,在國際企業中就更能得到認可。

  學習商務英語不僅只是為了提高自己的英語水評,它的意義深長,它可以說是一個企業的專業英語,比喻說,一些獨特的產品知識,一些產品的專有名詞,這些都是一些企業特有的,在商務上表達更是精確自由。所以學習商務英語對以后企業發展更是明智的選擇!

  怎樣學商務英語

  良好的商務英語可使你在職場及各種國際商務社交場合中游刃有余地與他人交流、溝通,較好地完成各類商務活動。那么怎樣學商務英語?怎么學才能有效提高并應用到實際工作中?我們建議個人可根據自身的學習目的、擬投入精力與時間的多少,量身定做相應的學習計劃和實施時間表,有階段性地完成學習目標。

  集中一段時間強化,完全浸泡在英語環境中,增加聽、說、讀、寫的量。從簡易英語入手,循序漸進,到專業的商務英語。這里必須選擇一個合適的課程教材,如《新編劍橋商務英語》,通過語言技能訓練,不但能提高你的語言實際運用能力,還能了解與掌握基本的商務知識和技能。另外一些商務基礎課程,如Introduction to Business、Economics、International Economics等原版課本,通過這類教材的學習能了解企業、影響企業經營諸如國內外宏觀經濟等因素方面的知識;當具備一定基礎后,由淺入深,可使用《成功談判》、《進出口業務》等原版或引進課本,通過學習加強我們的職業技能。

  需要指出的一點是,在學商務英語前應當具備一定的英語基礎。要習得一門實務性強的商務英語,選擇專業的英語培訓機構比自學要更有方向,目的更加明確,效率更高。

英語學習的重要性7

  因被世界上大多數國家使用,英語成為了一門國際性語言。

  如果我們想和外國人做生意,我們就得學習英語,因為他們大多數用英語讀寫。目前,許多有價值的書都用英語寫作。為了提高我們的知識,我們得讀英語。另外,許多大的新聞社用英語作報導。只有那些讀英語的人才能從英文報紙中受益,毫無疑問,這會給他們對當今世界大事有一個深入的`了解。

  從目前的潮流來看,英語可能成為全人類的一種標準語言。

  The English language has now become an international language because it is used by most of the countries in the world.

  If we want to do business with foreigners, we have to learn English, for most of them speak and write English. In the present day, most of the valuable books are written in English. In order to improve our knowledge, we should be able to read English. In addition, most of the large news agencies use English in making their reports. Only those who read English can get benefit from the English newspapers which will no doubt give them a comprehensive knowledge of the current events in the world.

  Judging from the present tendency, English appears to be regarded as the standard language of the human beings.

英語學習的重要性8

  凡過于把幸運之事歸功于自己的聰明和智慧的人多半結局是不幸的。

  All too lucky thing is attributed to their own intelligence and wisdom of people mostly end is unfortunate。

  明天明天明天,還有明天,我們應該把握住今天,讓每個今天都大于小時。

  Tomorrow, tomorrow, tomorrow, and tomorrow, we should seize this day, let each today than hours。

  當智慧驕傲到不肯哭泣,莊嚴到不肯歡樂,自滿到不肯看人的時候,就不成為智慧了。

  When wisdom not proud to weep, grave to joy, complacency to refuse to look at people, is not wisdom。

  如果我的生命中沒有智慧,它僅僅會黯然失色;如果我的生命中沒有愛情,它就會毀滅。

  If I there is no wisdom in life, it just will be eclipsed by; If my life without love, it will be destroyed。

  一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。

  A man who love the book, he will not lack a loyal friend, a good teacher, a lovely partner, a tender feeling of comfort。

  這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經受得住,嘲笑與批評仍不斷往前走的人手中。

  This world is not in the hands of those who laugh at, and just master in can withstand laughed at and criticism continues to go forward。

  學習外語并不難,學習外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。

  Learning a foreign language is not difficult, to learn a foreign language, like making friends, friends are pay more and more ripe, meet every day, it's intimacy between friends。

  幽默是多么艷麗的服飾,又是何等忠誠的衛士!它永遠勝過詩人和作家的智慧;它本身就是才華,它能杜絕愚昧。

  Humor is what a gorgeous dress and how loyal guard! It is better than the wisdom of the poet and writer forever; It is talent, it can put an end to ignorance。

  在每一個小小的進步中,會讓你如沐春風般萬紫千紅,找到自己的`閃光點,覓到自己的亮點,也發出自己的光芒。人生更富有意義。

  In every little progress, will let you like spring breeze in boom, find their own, find to their own window, also issued their own light。 Life is more meaningful。

  沒有任何東西比人類的愛更富有智慧更復雜。它是花叢中最嬌嫩的而又最質樸最美麗和最平凡的花朵,這個花叢的名字叫道德。

  Nothing is more intelligent than humans, and more complex。 It is the most delicate and flowers in the most simple, the most beautiful and the most ordinary of flowers, the flower is the name of morality。

  不求做的最好,但求做的更好。

  Not to do the best, but beg better。

  人之所以能,是相信能。

  Can, is that the people can believe that。

  只有堅持才能獲得最后的成功。

  Only insist to get the final success。

  相信自己,一定能成功。

  Believe in yourself, can make it。

  讀萬卷書,行萬里路。

  Reading book, travelling。

  知識永遠戰勝愚昧。

  Knowledge is always against ignorance。

  擁有一顆平常心;泥土也能變黃金。

  Have a common heart; Soil can become gold。

英語學習的重要性9

  currently, english is more and more widely used in our daily life. and in addition, english is regarded as one of the three essential skiils in the future, driving and computer skills).therefore, as far as i am concerned, learning english well is important for us students now.for myself, i prefer to learn english with interest.that is , i choose to listen to some popular english songs and watch some original english films to develop my interest in english at the beginning. and after that , i will be more interested in what teachers teach us. further, i will review the notes which is taken in class in order to remember the important points in class.Ok, these are my ways to learn english.

英語學習的重要性10

  學習英語的重要性

  全球化的時代已經來臨,咨詢傳遞,文化交流,想要在這個國際化的舞臺生存就必須具有口語的溝通能力,英語更是全世界通用的語言之一,在個世界里,交流是必然的,學英語不只是為了國際的需求,更重要的是為了我們自己本身知識的擴充,我們常說學習一件新事物很困難,但只要抱持著不懈的決心與毅力,終究能實現學成的夢想,倘若知識嘴巴上說說,永遠也不可能踏出重要的第一步,要對自己有信心才能持續進行這種快樂的英語與快樂的學習過程。中國在近幾十年的確發生了翻天覆地的變化,各方面都發展的很快但是,不容置疑的是我們在很多技術方面任然落后與西方國家。要發展,要進步,要在較短的時間內掌握各種技術,我們不可能單靠自己搞研究,必須學習發達國家先進技術,而學習的必要前提便是要掌握世界通用技術交流語言英語。

  學好英語對于學生來說也是很重要的:

  英語作為考試的必選重點科目,其得分的高低直接影響全班年級占據優勢。

  對于某些重點學校,或者與國外建立了友好交流關系的學校,只有哪些具有優勢英語的學生才有可能被錄取參加國外友好學校的交流活動。

  言語好的學生,其右腦的智商相對更高反應更靈敏,溝通更快捷易懂,給人印象更深刻,在競爭激烈的社會中,更有優勢,更容易奪得一些機會。

  如果將來你想出國,就不會在語言方面花費很多的時間和精力,而是一站式通達國外,獲得更多良好教育的機會,收到意想不到的效果。

  可見,英語的應用無處不在,我們已經身處在一個開口就是英語的時代和地方,英語對于我們而言,就像一日三餐,對于人類而言不可或缺,只要這個地球存在,英語就會永遠存續下去。

  學習英語的過程順序

  我們都知道英語的四個基本技能是聽說讀寫,而且也知道在公立學校通行的英語教學理念中也都承認聽說讀寫就代表了英語學習的順序。但是其中的原委往往是眾說紛紜,每個人都站出來表達自己的想法。

  我們從語言教學的歷史中抽出四個時期來審視人們對語言學習順序的認知過程:

  一、第一個時期:中世紀先學語法

  眾所周知,語言本身是沒有優劣之分的,要決定哪種語言是全世界的主導語言,往往是要看哪個國家的文明給當時的世界造成了巨大的影響。在五百多年前的那個時代,雖然羅馬帝國已經不復存在,希臘也難逃被侵略的厄運,但代表西方文明的'語言仍然是拉丁語和希臘語。重要的原因是羅馬和希臘文明是西方文明的源頭,這兩種語言代表了政治、經濟、哲學等上層建筑,還有那些令人向往的輝煌時代的理念和生活方式。我們能追溯的較早時期關于語言教學的資料,很多都來自這個時期。在那個時代,人們學習這兩種語言的方式就是影響至今的語法翻譯教學法的雛形。

  這種方法的核心是語法的學習,學生每天所做的事情就是進行枯燥的語法練習,聽力和口語的訓練幾乎是零,比如:

  Example: The chair is under the table / Det sabla nmabro kin maldi

  Translate the sentences:-

  1) The book is under the chair.

  2) The boy puts the book on the table.

  3) The boy puts the book on the floor.

  4) The boy throws the book against the ceiling.

  5) The boy throws the books against the ceiling

  你會發現,這五個句子基本上沒有任何實用的功能,它們的目的只是為了練習拉丁語法中復雜的動詞和格的變化。而且,隨著學習的深入,發生的變化也僅僅是語法的復雜程度越來越大,翻譯的內容越來越難。

  直到16世紀,拉丁語還是一門口頭交流和書面交流的語言。時至今日,口語的拉丁語卻基本上已經消亡了,只有梵蒂岡和少部分學院在使用。復雜的拉丁語逐漸被其它拉丁語的衍生語取代,意大利語,法語,西班牙語等逐漸代替了它口語交流語言的地位,我不得不猜想語法翻譯教學很可能推動了拉丁語這門美麗語言的消亡過程。

  你可能會問,那為什么不學口語呢原因現在看來也顯得很幼稚,在古代,人們認為文字比口語更高等,很多人都不識字,識字的人往往位高權重。羅馬帝國退出歷史舞臺之后,語法的學習成為邏輯嚴謹和思維縝密的代表,其它語言的教學紛紛效仿,語法翻譯教學就代代相傳了。

  人類的習慣十分可怕,很多人一輩子都只是在接受上一代的思想,但是從來就沒能,或者是沒有意識到可以與之抗爭。你會發現,這個完全沒有任何科學依據的古老外語教學方法的影子,至今仍然在全世界的教室里出現。當然,中國是重災區,很多過早接觸語法翻譯學習的學生,最終幾乎無一例外的變成了啞巴。

  二、第二個時期:拉丁語的衰退和經典思潮的時期還是先學語法

  從15世紀到19世紀的這段時間里,應該說是經典思潮是主流的時期,這個時期語法翻譯教學法反而得到了強化。這段時期歐洲各種語言變化較大較頻繁,主流的語言教學則提倡凈化,而標準自然是那些經典著作。一說歐洲各國為顯示自己的語言有如同拉丁語一樣的優雅文筆和嚴密邏輯,紛紛采用古代拉丁語教學中的語法教學方式來推廣自己的語言。比如English Grammar(18世紀最有影響力的語法書籍之一)的作者Lindley Murray在該書中提到這樣三個單詞:purity, propriety, precision。這三個詞很有代表性,代表了當時的教育和語言學家的一個不太切實際的夢想凈化語言,讓語言永生。

  可惜無論是法國的,西班牙的,還是英美的一些經院派,都沒能阻止本國語言的腐化和墮落,語言還是一如既往的不斷改變著。以下這段文字寫于15世紀,作者William Caxton.當時正是英語的劇變時期:它失去很多盎格魯-薩克森特征,語音變化也很大,同時有大量的法語詞匯進入。

  And certaynly our language now used varyeth ferre from that whiche was used and spoken whan I was borne and that comyn Englysshe that is spoken in one shyre varyeth from a nother. In so moche that in my dayes happened that certayne marchauntes were in a shippe in Tamyse for to have sayled over the see into Zeland

  你會發現這段文字和現代英語有如此大的不同,當然,你可能還是能夠讀懂這篇文字,前提是你能用字母把每個字的發音發出來。比如shyre相當于現代英語的shire;marchauntes相當于merchants,發音有相似點。如果你口語不好,對不起,很可能讀不懂。不管書面語的地位有多么權威,語言的變遷卻往往是從日常的交流開始,每個時代語言的發音都不同,每個時代都有自己經典的流行語和新出現的詞匯。

  三、第三個時期:行為主義的盛行從口語開始學

  語言學家們真正開始認識到口語重要性的時間非常晚,比較有代表性的有20世紀40年代出現于美國的聽說法(audiolingualism)。這個方法是基于人類的所有行為都是簡單的應激反應這樣一個論斷,或者叫做S-R(stimulation and response)。簡單來說,訓練學生的方法就是:反復的聽和反復的重復;語言學習的單位往往是句子,或者是我們常常聽到的句型;學習目標強調語音的正確性,還有回答的正確性;語法基本被忽略。基于這種方法編寫并頗具代表性的教材就是English 900,即《英語900句》。應該說這個方法起到了它的歷史作用,據說當年美軍用這種方法成功培訓了大量間諜和后勤人員。不過它的缺點也顯而易見:課堂一樣很枯燥;學生學到的往往只是一些零散的句子,超出這些句子之外的仍然不會。

  而此時的英國語言學界也在試圖打破機械的語法學習的枷鎖,這個時期比較有代表性的是Situational Approach,所謂情景法。但是這個名字和我們現在的情景交際法有本質上的不同。早期的情景,基本指代的是實現一個語法或語用功能的情景,比如:老師先說一句this is a desk,然后指著門,學生們就被拉進了一個situation,這個時候學生就應該說this is a door。雖然學習方法改變了,目的改變了,學習的內容仍然沒能完全逃脫語法翻譯時代的影子語法和句子結構。進步的地方是語法實現了系統的難度分級,語言有了實際可操作的測評系統,語言的內容被劃進了學習的范圍。1967年出版的《新概念英語》系列,基本上就體現了情景法的特點,遺憾的是該教材沒能完全逃脫出傳統語法翻譯的影響,對于語言的學習目標也只是停留在行為主義的habit formation(習慣的養成)這個階段。但對于學習語法、閱讀和寫作來說,這仍然是至今為止編寫的最好的教材之一,目前國內的中小學英語教學體系還幾乎完全依賴于新概念式的教學。

  行為主義語言學顯然過于機械,而且把語言學習的過程想象的太簡單。這個流派后來遭到學術界的普遍抨擊,其中最嚴重的打擊應該來自于Chomsky,他提出語言并不是簡單通過學習獲得的知識,它更像是人類的本能,如同走路一樣。一個小孩子只要雙腿不受限制,他必然會在某個時期學會走路,不需要去閱讀《跟我學走路》這樣的教材,他只需要一塊地方來練習走路。另外一個從生物學中引來的理論是關鍵時期假說。比如貓在幼年的某個特定的時期會學會識別紋理,如果在這個時期只讓貓見到橫條紋,那么在這只貓成年以后就只能識別橫條紋,豎條紋它無法認識。有一位語言學家也提出了人類語言的關鍵時期假說:人在幼年的某個階段可能會對語言產生敏感,在這個階段只要對著小孩子講話,他們必然會學會語言;如果在這個階段小孩子沒有接觸到人類語言,那么后果可能是他再也學不會任何語言。當然,這個目前還只是假說,誰也不能把別人的孩子拿來做試驗。有一點是可以肯定的:簡單的學習句型,外加一遍一遍的復讀,對于語言學習的意義可能十分有限。

  四、第四個時期:認知科學的進步進一步的確定要從口語開始學習

  Cognitive linguistics(認知語言學)把語言的研究發展到一個全新的高度,有很多全新的觀點出現。比如,語言不是獨立于其他認知功能而存在的。例一:apple這個字可能代表的認知經驗是圖形(顏色,形狀等)、氣味、質感、和蘋果相關的知識(如在書本上讀到過蘋果含果酸)、經歷(記得的幾次吃蘋果的經歷,包括時間地點人物時間等等)等等。你在想到這些體驗的同時會想到apple這個字,也可以在看到apple這個字之后聯想到其他所有的體驗。語言功能不能脫離其他的認知功能而獨立存在,相反,語言應該是和其他的感官認知伴生。

  認知和語言同步,這能解釋很多現象,例二:a)很多人都經歷過的事件,一歲的小孩子不能分辨出足球和排球的區別,所以在他的語匯中沒有football和volley ball,而是只有ball這個字。當有一天他弄明白這兩種球區別的時候才能記得兩種球的單詞。或者是一個小孩子把所有像桔子的水果都叫桔子,直到有一天他明白它們之間的區別的時候才能學會柚子之類的說法。b)當我們要求一個普通美國人造一個限定定語從句,他會立刻愣住,不知道說什么好。但是他如果在講一堂物理課,就會很自然的說出:Heat is a form of energy, which has been widely exploited through out the history of human civilization. 從這個角度來看,機械的學習語法結構對于語言學習初期幾乎無用,人的語法知識很多都是在完成實際溝通和學習生活需要的時候發現并適應的。

  簡單來說,就是正常人的語言習得過程是基于認知體驗。我們學習中文的過程就是如此:沒有中國人是從讀書開始學中文的,我們都是在家人的言語和同家人的溝通中學會講漢語,而不需要學語法。原因也很簡單,說錯了別人聽不懂,沒有回應,于是在不斷的嘗試和改變之后就形成了約定俗成的語法。在能夠流利表達自己的想法之后,我們開始上學,這個時候做兩件事:一是把本來就會的語法規范化;二是通過閱讀積累知識,讀到的東西就可以立刻說給別人聽了。

  現代的很多英語教學流派和方法都體現了這些新學說,目前最流行的方法論之一就是CLT(Communicative Language Teaching)。應該說CLT是一個大家族,我們聽說過的任務型教學法、社區英語學習法、甚至沉默法等都屬于這個大家庭。這個方法強調的是在體驗中學習英語,學生通過自身不斷使用英語,在試驗和改正中得到全方位的語言使用體驗;教材中的材料都來自于真實的英語,而不是像一些老教材中的教師英語。目前,在國內采用這種教學方式的機構并不多見,體現這種理念的比較典型的教材有廣州新東方聽力口語部使用的Touchstone,和Cambridge Real English等。

  應該說這個理念反映了正常的社會人學習語言的全過程:

  第一步,先從聽說開始,掌握熟練的聽力和口語,在學聽說的過程中掌握基本的語法,能夠生存和表達。

  第二步,學習閱讀、寫作。多讀規范的文字,并在寫作中訓練精確和復雜的語法。

  第三步,學習各種知識,如數理化、歷史政治、大學專業課等等。

  第四步,與他人進行生活的或知識的討論,應付工作和社交,豐富生活閱歷。

  第五步,發表言論,進行演講和展示,寫點隨筆。

  第六部,少數人成為名人,站在頒獎典禮上發表演說。

  對于普通學員來說,如果是想做外貿或者在外企工作,英語學到第二步就夠了。想做教師的學員,或者想做外企高管的學員,需要學到第五步。如果有更高的目標,你知道該怎么走。

英語學習的重要性11

  Learning is a daily experience and a lifetime mission

  Recently, what has become a heated social topic is lifelong learning. Views on that vary from person to person, while I think learning needs continuous accumulation after we have recognized the uncovered meaning of learning.

  First of all, what is learning? It is revealed as a process of gaining knowledge in the dictionary; actually, this process is acknowledged as acquiring academic knowledge, practical living skills as well as life experience by me. However, in practice, we have never failed to absorb enormous knowledge everyday which, to some extent, is beyond our comprehension. That is to say, digesting those knowledge as well as making the best use of it will undoubtedly take some time. Therefore, lifelong learning consists of daily progress. Moreover, it keeps us refreshing and enrich our mind as time passes by.

  From what has been mentioned above, learning is undeniably a lifetime mission which demands daily accumulation and is of great importance.

  學習是一種日常體驗和一生的使命

  最近,成為社會熱議的話題是終身學習。對此的看法因人而異,但我認為學習需要在我們認識到學習的意義之后不斷積累。

  首先,什么是學習?它被揭示為在字典中獲得知識的過程;實際上,這個過程被我承認是獲得學術知識、實踐生活技能和生活經驗。然而,在實踐中,我們從來沒有忘記每天吸收大量的知識,這些知識在某種程度上是我們無法理解的`。也就是說,消化這些知識并充分利用它無疑需要一些時間。因此,終身學習包括每天的進步。而且,隨著時間的流逝,它讓我們保持清爽和豐富我們的思想。

  綜上所述,學習不可否認是一生的使命,需要每天積累,非常重要。

英語學習的重要性12

  摘要: 英語是國際廣泛使用的語言,在國際貿易、經濟、文化、交流中有著其他任何語種都無法替代的重要作用.本文結合自己高職院校從事教學的經驗,著重探討了自學的內涵、自學在英語學習中的重要性和學生自學英語的具體方法。

  關鍵詞:自學;英語學習;重要性;方法

  (一)掌握自學方法,養成自學的習慣

  自學的核心內容就是學習者自主把握自己的學習。現代學習理論認為,自學意味著完全的獨立。自學要以學習者之間相互依靠、相互合作為前提,根據自己的需要和愿望控制學習內容和過程。自學既是一種心理機制,也是一種情感體驗。自學的主要障礙是不良的學習習慣,改變習慣應從“學會”轉到“會學”,從而提高自學的創造力。張海迪五歲時因病造成高位截癱,她沒有機會走進校門,但開始連二十六個字母都不會的她不言放棄,刻苦自學了小學、中學全部課程,并通過自學掌握了英語、日語、德語和世界語。在自學的過程中,她養成了良好的自學習慣,琢磨出了一套適合自己學習外語的自學方法,編著了《美麗英語》一書,并且翻譯了十三萬字的《海邊診所》。

  (二)大聲朗讀是增強“自我效能感” 的有效方法

  “自我效能感”最早是由美國心理學家阿伯特?班杜拉提出的概念。它是指個體對自己能夠進行某一行為的實施能力的推測或判斷,即人在執行某一行為操作之前對自己能夠在什么水平上完成該行為活動所具備的信念、判斷或主體的自我把握和感受。自我效能感在學生自學中起著舉足輕重的作用,它會影響學生行為的的選擇、情感模式和思維模式。自我效能感強的學生將其注意力和努力集中于情境的要求上,并被障礙激發出更大的努力,而自我效能感弱的學生則將其注意力更多地集中于可能失敗的不利的后果。我們應該通過多種方式尋求自我效能感高的學習方式,提高學習英語的自信心,在這方面,瘋狂英語的創始人李陽給我們做出了很好的啟示。李陽就找到了自我效能感高的學習方式——朗讀。其實,朗讀也是自學的一種方法,堅持朗讀可以提高發音的準確性和語言的'節奏,而節奏是英語首要的、最顯著的特征。英語的節奏是句子的重音在句子中有規律出現的結果。句子重音之間的相隔時間大致相等,使語言產生節奏感,多朗讀就能使之更加流暢、更加優美,堅持朗讀能夠提高聽力水平。在英語活動中,如果把學過的詞匯、長短句乃至整篇文章通過朗讀牢牢地儲存在大腦里,遇到聽覺重現時,就能迅速提取出有用的信息,從而提高英語聽力水平。準確無誤地朗讀課本上的對話、課文和相應的閱讀材料,不斷地接觸英語,把有用的語言材料儲存在大腦里,久而久之,語感就不斷增強,語言能力不斷提高,英語思維能力也得到逐漸培養。因此標準無誤的朗讀,在英語學習中對提高英語閱讀能力有著不可替代的作用,同時提高自學者的英語寫作水平。

  (三)英語學習環境的自我塑造

  英語學習離不開英語環境的自我塑造。俗語道:“近朱者赤,近墨者黑。”孟母三遷的道理大家都懂,英語同樣離不開英語環境的渲染。高職大二學生應該經常到有英語氣氛的地方去,如參加大學校園里的英語角,收聽英語廣播,聽磁帶英文歌曲,閱讀英語材料——雜志小說、報刊等看原文電影,聽外語演講,在英語環境中加深對英語學習的興趣和愛好,結交愛好英語的朋友,培養對英語的感悟能力,消化新學的英語知識等等。換言之,濃厚的英語學習環境會促進高職學生在空余的時間里惦記英語、自覺的學習英語。英語作為一種語言和學科,英語學習一天也不能中斷, 因此, 一定要加強英語環境的自我塑造。倘若確實沒有充足的時間來學習英語,那麼,每天擠出10—20分鐘也是可以的。早晨是朗讀英語的大好時光,睡覺之前則是記憶單詞的絕佳時機。學厭了,也可以休息一段時間,不必過于勉強,但不要扔下不學。學習困倦時也可以改變一下學習方式,比如把書放在一邊聽聽廣播或暫時擱下課本練習去翻翻詞典。隨時隨地記下并背熟那些平時用最多的“套句子”,盡可能“心譯”自己接觸到的東西,如一閃而過的廣告,偶爾聽到的話、讀報紙、聽廣播,攻讀課本都是很好的自學方法。這樣經過不段的自學,各種英語能力就會逐漸提高。

  總而言之,高職學生自學英語的時機無處不在,關鍵要看各位的志向和毅力。志向遠大、毅力頑強的大學生總是會靠著自學達到自己的奮斗目標,實現自己遠大的理想。

英語學習的重要性13

  The importance of learning Englishi With the progress and development of society . The importance of English has become increasingly increased . As the most important carrier of information English has become the most widely used language in our daily life . English is the most popular language in the world and it is also most widely spoken of all the language. Many people speak English as a second language .

  If you don't understand English how can you know more about the world how can you get more knowledge . At international conferences English is also used as the official language . In China English is spoken as an important and useful foreign language . Without good English you cannot express your ideas well at such conferences neither can you introduce China to the outside world . English becomes one of your advantage .

  learnning english well make you feel just like a fish in water . At the same time you will be more Confident and have more opportunities to contact with more knowledge .

英語學習的重要性14

  興趣對孩子學習英語的重要性興趣是人們對一定事物有趨向性的心理特征,是帶感情色彩的一種積極的認知傾向,是學習的直接動力,也是培養學生自覺能動性的重要依據。激發孩子的學習興趣是培養孩子學習能力、發展學生智力的重要條件,是學生由被動學習轉向主動學習的重要標志。

  瑞士著名兒童心理學家皮亞杰說過:兒童是主動性很強的人,他們的活動受興趣和需要支配,一切有效的活動必須以某種興趣為先決的條件。家長培養孩子學習興趣,并使之內化為一種良好的學習習慣,在學習中會有意想不到的效果。在培養和加強孩子的學習興趣問題上,應該注意以下幾點:

  1、趣味性:

  有趣的事物通常使人愉快,誘發學習興趣的一個重要的因素。

  2、好奇心:

  好奇即人對周圍所發生的事物感到驚奇,并隨之產生疑問,亞里士多德曾經說過:思維自疑問和驚奇開始;好奇心是小學生最重要的心理特征,往往是引發學習興趣的導火線。

  3、探索欲望:

  探索即對問題的'尋找和追求,主要依賴的是思維,思維是一種復雜的心理活動,任何知識的理解都是通過思維來完成實現的。在學習中,不斷鼓勵,啟發學生敢于和善于提出問題,并加深理解,是學生牢固基礎知識與學習技能好方法,久而久之,提高了孩子的學習興趣,知識也得到了補充和延伸。

  4、成功欲望:

  好奇看成興趣的源動力的話,那成功后的刺激則是維持興趣的燃料,心理學證明:一個人只要體驗一次成功的歡樂和勝利的喜悅,便會再一次激起追求成功和勝利的信念和力量。

  了解了興趣的重要性以后,愛學堂建議家長:以興趣為出發點激發孩子學習,培養孩子的學習習慣,

  如何培養孩子學習英語的興趣

  一、培養孩子英語學習的興趣,提高運用語言進行交往的積極性。

  兒童的語言研究告訴我們,兒童語言的第一動力是語言學習動機。當母語學習有著天然自發的動機時,外語學習在多數情況下需要環境因素的引發。對少年兒童來說,最好的引發就是他們的興趣。少年兒童通常很大膽,越是年幼越是不會因自己講錯而覺得難為情。我們就應當選用這樣的優勢,為兒童提供必要的英語學習環境,使之不斷產生并保持興趣。

  二、引導孩子形成語音敏感性,使興趣持久。

  人的語音知覺在學前階段形成,同時外語的語言、語音知覺也比較容易在這個時期獲得。正因為如此,孩子的英語學習具有鮮明的特點,即引導幼兒在唱唱念念的過程中,自然而然地獲得英語語音感。適當的詞匯、句型學習和了解國際音標對形成語音敏感有好處,但不可過分追求。

  三、把英語學習與兒童的發展結合起來,興趣才能真正落到實處。

  語言的學習是與社會生活分不開的,也是在社會交往中實現的。有效的英語學習,必須與兒童的生活經驗相聯系,必須與兒童的發展緊密結合。要根據兒童所具有的生活經驗、所處年齡的生理和心理特點進行英語教學。那種脫離兒童生活的英語學習,那種死記硬背的英語學習,毫無疑問會謀殺孩子學習英語的興趣。

  孩子學習英語注意事項

  第一:外國人不等于外教

  盲目追求全外教,對于一些詞匯量還不足夠大的孩子,因為交流范圍實在太小,效率太低,會使他們在學習之初受到打擊而產生沮喪感,從而影響學習英語的興趣和信心。因此,勵步建議,無論選擇什么樣的英語教師,都要從教學效果出發來考慮,具體問題具體分析。

  第二:學習語言要結合學科知識效果更好

  學英語和用英語去學知識是兩個完全不同的概念,也會導致不同的結果。當孩子覺得用英語可以更好地玩某些游戲、掌握某種重要學科時,英語的學習才能真正來自于孩子內在的動力。

  第三:浸入式教學,自信說英語

  勵步引入浸入式學科英語教學法,全英文課堂教學,并利用高科技互動白板輔助,以學生為主體進行探索式教學,孩子快樂自信說英語!

  第四:4-6歲少兒的語言啟蒙很關鍵

  4-12歲時是孩子學習語言的黃金期,此時接觸的語言會被大腦認為都是母語,終生不會遺忘。然而勵步對兒童4-6歲這個關鍵期真正做到純正的啟蒙。

英語學習的重要性15

  Nowadays,with the prevalence of learning English,more and more people realize the importance of Engilsh.English is not our mother language,but it’s very important for us to learn it.The reasons are as follow.

  如今,隨著學習英語的普及,越來越多的人意識到英語的重要性.英語雖然不是我們的母語,但學好它對我們來說是很重要的理由如下.

  First of all,English is the only international standard language.China has developed rapidly in recent years.Now he is towards to the global level.Being the unique communication way,English is of great concern.Or we can say that English is essential to strengthen our country.Secondly,due to the development of our society,there are more and more foreigners in China.Especially in some big cities,there are so many foreign people around us.They may be our workmates,classmates,neighbors,friends or even soul mates and so on.Therefore,it is so necessary for our ordinary people to understand English.Otherwise,how can we get along well with them.How can we make our life much more colorful.

  首先,英語是唯一的國際標準語言.中國近年來發展迅速.現在他正在向全球化發展.作為唯一的.交流方式,英語變得至關重要.或者我們可以說,要壯大我們的國家,英語是必不可少的其次,由于我國社會的發展,有越來越多的外國人在中國.特別是在一些大城市,我們周圍有很多的外國人.他們可能是我們的同事,同學,鄰居,朋友甚至是靈魂伴侶等.因此,我們這些普通人懂得英語也是很有必要的否則,我們如何與他們相處好.如何使我們的生活更加豐富多彩.

  The above is just the tip of the iceberg for the importance of English.There are so many that I can’t list all here.In a word,English is very important.

  以上僅僅是英語重要性的冰山一角.它的重要性多到在這里我都不能一一列舉出來.總之,英語是非常重要的

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