【推薦】安全知識作文集合十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的安全知識作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全知識作文 篇1
我們從家鄉(xiāng)來到了這美麗的西子湖畔,心里是那么的開心。
讀了這本書,我深深的體會到了安全及家庭和諧是多么的重要。
在社區(qū),在家里,在校園都要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。如過馬路,要紅燈停,綠燈行,否則就有可能會危及性命。同時(shí),我們也學(xué)了許多關(guān)于安全的知識。遇到雷電暴風(fēng)雨,不要在樹下躲雨;勤洗手,勤通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生;單獨(dú)在家應(yīng)該關(guān)好門窗,不要隨便給陌生人開門。
如果我們不注意安全就會被壞人騙走,將永遠(yuǎn)見不到親人。會因闖紅燈被車撞而死去,或者永遠(yuǎn)殘廢了;還會因飯前便后不洗手,把臟東西帶進(jìn)肚子里而生病等等。
使我感觸最深的是,考試考砸了,怎么辦?應(yīng)該及時(shí)的告訴父母,講真話,不說謊,積極與父母溝通。快要期末考試了,老師肯定會讓我們做測試題,有些人考的不好,卻不敢告訴爸爸媽媽,怕父母罵,我要提醒你們,錯(cuò)的地方你們可以跟父母一起探討,這樣,期末考試的時(shí)候做到類似的題目就不會再錯(cuò)了。
《兒童生活技能指南》給我?guī)砹藷o窮的樂趣還教會了我如何自我保護(hù)。
安全知識作文 篇2
11月8日天氣晴朗的日子里,我和另外三個(gè)同學(xué)代表我們舒家小學(xué)301班去滕頭參加了消防安全知識比賽。
到了那里,消防員叔叔先跟我們講了一些消防知識,比如:就寢前和外出前應(yīng)檢查電器、煤氣是否關(guān)閉,煙火是否有熄滅……
接下來就是進(jìn)行一些演習(xí)比賽,第一個(gè)比賽項(xiàng)目是分班進(jìn)行穿消防服比賽。消防員叔叔先給我們做了個(gè)示范,我們認(rèn)真地看著,示范完后,自己再試穿了下,接下來就開始進(jìn)行比賽,消防服好重啊!但是為了爭奪第一,我們個(gè)個(gè)都咬咬牙,努力把消防服穿在身上,雖然我們沒有消防員叔叔穿的那么快,那么整齊,但是經(jīng)過我們大家相互的幫助和努力,最后每個(gè)同學(xué)還是把消防服穿在身上了。我們好開心呀!
第二場比賽是每位同學(xué)和爸爸、媽媽進(jìn)行裝消防水槍比賽,輪到我們一家比賽時(shí),我和爸爸拿消防水槍和消防管到終點(diǎn)進(jìn)行裝水槍,媽媽在起點(diǎn)地方裝水管和閥門,消防員叔叔發(fā)出號令后,我和爸爸就飛快的向終點(diǎn)跑過去,到終點(diǎn)后就趕緊裝水槍,這個(gè)比賽看起來簡單,做起來卻非常的難,但經(jīng)過我們的努力后,我們還是很快的就完成了比賽任務(wù)而且完成時(shí)間只是7秒的時(shí)間。
這次的比賽讓我知道了許多消防知識,我一定要把它深深地記在腦海里。
安全知識作文 篇3
食品安全問題涉及到千家萬戶中每個(gè)人的身體健康和生命安全。尤其是兒童青少年的健康更受到家長的重視,保障兒童食品安全是各級衛(wèi)生監(jiān)督部門的義不容辭的責(zé)任。今天在學(xué)校舉行一場兒童活動。
專家告訴我們:水果爛了不是削掉爛的就可以吃了,因?yàn)榧?xì)菌已經(jīng)侵蝕了整個(gè)水果;我們青少年不應(yīng)該喝咖啡可樂;肯德基那些洋快餐不能多吃;不能長期喝冷飲;水果一定要洗干凈后才能吃;吃燒烤油炸會發(fā)胖,還會致癌;還有那些三無的食品,如辣條啊等等。聽了講座,我深有感悟……我常常在小灘上購買不良食品,晚上肚子就“大鬧天宮”。專家還告訴我們每天和“垃圾食品”打交道,就會上升0.74%的食物中毒的幾率,實(shí)在是太可怕了。從今以后,我應(yīng)該養(yǎng)成注意食品安全的習(xí)慣,多吃有營養(yǎng)食品,多吃新鮮水果,多吃富含蛋白質(zhì)的食品。改善吃"垃圾食品"的不良習(xí)慣,徹底打消吃方便面、薯片、辣條等不好的的食品。
同學(xué)們,為了自己的身體健康,讓我們一起進(jìn)入"拒絕垃圾食品"的健康安全的行列來吧,讓我們健康快樂成長!!
安全知識作文 篇4
警察叔叔在我們學(xué)校進(jìn)行了交通安全知識講座,周六,我又看了有關(guān)安全知識的電視節(jié)目,我深受啟發(fā)。
在警察叔叔的講解下我懂得了在馬路上行走要靠右邊行駛,過馬路要走斑馬線,過十字路口要等綠燈通行等等交通知識。我想我一定要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子,做一個(gè)社會主義文明的接班人。
看了電視節(jié)目我還懂得了地震的時(shí)候不可慌亂,在學(xué)校時(shí)不能在教室亂跑也不能爭搶外出,要迅速蹲在課桌底下或者墻角用書包或雙手護(hù)頭,等地震過后聽從老師的指揮有秩序的離開教室,在家里地震來臨的時(shí)候千萬不可跑向陽臺或者從窗戶跳出去,要及時(shí)躲到廚房和衛(wèi)生間面積較小的房間,這次觀看電視節(jié)目我學(xué)到了很多以前不明白的知識,我感覺很開心。
我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,長大了要用我所學(xué)的知識保護(hù)自己,保護(hù)地球母親,保護(hù)全人類。
安全知識作文 篇5
樓梯上著火,人們往往會驚慌失措。尤其是在樓上的人,更是急得不知如何是好。一旦發(fā)生這種火災(zāi),要臨危不懼,首先要穩(wěn)定自己的情緒,保持清醒的頭腦,想辦法就地滅火。如用水澆、用濕棉被覆蓋等,如果不能馬上撲滅,火勢就會越燒越旺,人就有被火圍困的危險(xiǎn),這時(shí)應(yīng)該設(shè)法脫險(xiǎn)。有時(shí)樓房內(nèi)著火,樓梯未著火,但濃煙往往朝樓梯間灌,樓上的人容易產(chǎn)生錯(cuò)覺,認(rèn)為樓梯已被切斷,沒有退路了,其實(shí)大多數(shù)情況下,樓梯并未著火,完全可以設(shè)法奪路而出。如果被煙嗆得透不過氣來,可用濕毛巾捂住嘴鼻,貼近樓板或干脆跑走。即使樓梯被火焰封住了,在別無出路時(shí),也可用濕棉被等物作掩護(hù)及早迅速沖出去。如果樓梯確已被火燒斷,似乎身臨絕境,也應(yīng)冷靜地想一想,是否還有別的樓梯可走,是否可以從屋頂或陽臺上轉(zhuǎn)移,是否可以借用水管、竹竿或繩子等滑下來,可不可以進(jìn)行逐級跳越而下等等。()只要多動腦筋,一般還是可以解救的。
如果有小孩、老人、病人等被圍困在樓上,更應(yīng)及早搶救,如用被子、毛毯、棉襖等物包扎好。有繩子用繩子,沒有繩子用撕裂的被單結(jié)起,沿繩子滑下,或擲于陽臺、屋面上等等,爭取盡快脫險(xiǎn)。
呼救,也是一種主要的解救辦法,被火圍困的.人沒有辦法出來,周圍群眾聽到呼救,也會設(shè)法搶救,或報(bào)告消防隊(duì)來搶救。
安全知識作文 篇6
今天上午,我參加了社區(qū)組織的社會實(shí)踐活動,在活動中,我觀看了短片,學(xué)習(xí)了在乘船中的防水防火知識。
乘船時(shí),先穿好救生衣,看清船上里有救生圈,滅火器,看清楚逃生路線,不能帶易燃易爆的物品上船。
乘坐旅游船時(shí),不能把頭,手伸出窗外;不能在船上亂跑;如果乘坐自己劃的船,不能在船上打鬧,不要碰到別的船,不能超載。萬一船上著了火,要有序逃離,跳到浮平板上坐穩(wěn),以免落水。
紅十字會的叔叔,詳細(xì)地向我們講述了怎樣救落水者。如果看到有人落水,先打120急救,再呼喊大人,看看旁邊有沒有可以浮的物品,把它扔給落水者。人救上來后,把他倒過來,用大腿頂著他的肚子。使水流出來。然后,摸摸他的筋脈搏,看看是否有波動;再看看他的鼻子。如果判出此人無呼吸,壓他的胸部三十次,把頭往后仰,使他的嘴巴張開,把紗布放在嘴巴上,對他吹兩口氣,做五個(gè)循環(huán);如果救上來的人,判斷他的心還在跳動,只要對他做人工呼吸就可以了。
另外,還給我們講了怎樣包扎傷口、交通、電方面的知識。通過這次活動,我增長了不少安全知識,我很喜歡這樣的社會實(shí)踐活動。
安全知識作文 篇7
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。小朋友們,你們要注意的東西還多得是呢!讓我來告訴你們一些吧!在放學(xué)后要穿過馬路,在有霧的時(shí)候、下雨的時(shí)候和雪天,最好戴上小黃帽,穿色彩鮮艷的衣服,以便于開車的司機(jī)注意到你.不會撞到你在穿越馬路,要走人行橫道線的時(shí)候.在有天橋和地下通道的路段,應(yīng)該地自覺走天橋和地下通道。
在過馬路的時(shí)候,不要翻越道路中央的安全護(hù)欄,更不能在馬路上玩滑板。這都是很危險(xiǎn)的.絕對不要突然穿過馬路,特別是馬路對面有熟人﹑朋友叫你,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)來了,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。小朋友,你看見過用油漆在馬路上劃的各種各樣的線條嗎?這就是"交通標(biāo)線"。
現(xiàn)在讓我來說說幾種經(jīng)常出現(xiàn)的交通標(biāo)線吧!道路中間劃著長長的黃色或白色的直線,叫做“車道中心線”.它是用來分隔來往的車輛,使它們互不干擾,這樣就能使車輛更快﹑更安全地在馬路上行駛.“車道中心線”兩側(cè)的白色虛線,叫做"車道分界線",它能夠讓機(jī)動車在機(jī)動車道上行駛。非機(jī)動車在非機(jī)動車道上行駛.在路口四周都有一根白色的直線是"停止線"。
在紅燈亮的時(shí)候,各種車輛都會在這條線內(nèi)停止,就不會一個(gè)停在前面,一個(gè)停在后面那么亂了.馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是"人行橫道線"。行人在這里過馬路比較安全。“遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈“是個(gè)很重要的問題,我們不僅僅要把這句話常常掛在嘴邊,還要把它深深地刻在心上,把安全放在首位,才能讓危險(xiǎn)的事情變得越來越少。讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長. 讓我們牢牢記住吧:遵守交通規(guī)則就是珍愛生命
安全知識作文 篇8
今天,我看《消費(fèi)主張》,里面講的是關(guān)于乘坐電梯的安全知識。
讓我知道了,乘坐電梯時(shí),如果電梯出現(xiàn)故障了,千萬不要嘗試扒開門走出去。如果電梯沒有停在平層,你走出去就會摔下去的。
如果電梯卡在層與層的中間,千萬不要在電梯上跳。有些小孩會以為一直在電梯上跳,能增加重量,讓電梯回到平層。這樣做是錯(cuò)的。
正確的方法是:按響電梯上的報(bào)警按扭,耐心等待救援人員來解救你。
我還知道,乘坐自動扶梯的時(shí)候,不能把手扶在扶梯上讓手一直跟著電梯滑下來,這樣手就會被自動扶梯卷進(jìn)去。也不要玩自動扶梯,這樣手也會被卷進(jìn)去。
今天又學(xué)到了好多知識哦!
安全知識作文 篇9
安全二字在我們生活中經(jīng)常提到,而9月份又是安全教育日,所以我們大家一定要注意安全。安全知識有的同學(xué)以為自己已經(jīng)聽過好幾遍了,已經(jīng)會了,可是,同學(xué)們沒想到,危險(xiǎn)時(shí)刻都伴隨著我們。
在一本書上看到了這樣的文章,至今我眼前還有那些景象。某學(xué)校的三名學(xué)生,放學(xué)后結(jié)伴回家,他們?nèi)齻(gè)人騎著車子,還戴著耳機(jī),說著話,在大街上騎著車,過馬路的時(shí)候沒看見自己的后面有車,司機(jī)按了喇叭,幾個(gè)人帶著耳機(jī)沒聽見,司機(jī)趕緊剎車,只見那三個(gè)人還在前面有說有笑,他們沒想到死亡正在向他們逼近。車子離三個(gè)學(xué)生越來越近,只聽見“砰”的一聲,悲劇發(fā)生了:三個(gè)學(xué)生一個(gè)被撞飛,一個(gè)在車底下,一個(gè)被車軋?jiān)谲囕喯隆V灰姷厣狭髁艘粩傃緳C(jī)被嚇呆在車座上。現(xiàn)場的人立馬報(bào)警叫救護(hù)車,救護(hù)車到時(shí),兩名學(xué)生已當(dāng)場死亡,另一名學(xué)生也因搶救無效,死亡了;在幾秒鐘前還是活潑可愛的孩子,瞬間卻永遠(yuǎn)享受不到父母的愛、人間的溫暖了。
這就是一個(gè)教訓(xùn)!一個(gè)血的教訓(xùn)!
同學(xué)們,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,危險(xiǎn)一直隱藏在我們身邊,千萬不要讓悲劇重演。記住,安全知識不可少!
安全知識作文 篇10
星期四,我們?nèi)バ麓髽撬臉锹犓习踩R講座。你可能會問:學(xué)校又不是大海,為什么要學(xué)習(xí)安全知識呢?于是,我們帶著疑問和好奇心去了新大樓。
一進(jìn)新大樓四樓教室,我一眼就看見講臺邊站著幾位穿軍裝的叔叔,他們身邊的大屏幕上有一張圖片!那是一艘軍艦在正在海上快速航行。等我們?nèi)甲煤蟆\娧b叔叔就開始自我介紹,原來他們是吳淞海事局的官兵,今天是特地來給我們上水上安全知識講座的。
首先,一位胖叔叔向我們介紹了許多種魚類,同學(xué)們看得頭都暈了。然后胖叔叔問我們:“同學(xué)們,你們知道救生圈為什么是橘黃色的嗎?”“知道,因?yàn)殚冱S色在大海上比較顯眼,能夠讓救生員在大海上更容易發(fā)現(xiàn)遇難的人”“因?yàn)轷忯~討厭橘黃色,能防止鯊魚的攻擊”“你們都回答的很對。因?yàn)殚冱S色在茫茫大海上很顯眼,能夠讓我們援救人員更容易的發(fā)現(xiàn),而且橘黃色還能防止鯊魚的攻擊,從而確保在發(fā)生海難事故時(shí)確保遇難人員的生存幾率。”
然后,一位瘦叔叔來教我們海難自救方法。“小朋友們,你們知道海上求救電話是多少嗎?”他問了一個(gè)問題。大家積極地舉手。可答案卻是笑話百出,有的說是110,有的說是120,有的說是119,更可笑的是還有說是12345。在一陣的哄笑中這位瘦叔叔說出了正確答案:12395。為了方便記住,可以記成諧音:123救我。
最后,吳淞海事局的叔叔阿姨讓同學(xué)們上去試穿救生衣,大家爭先恐后地舉起都想上去體驗(yàn)下,結(jié)果,只有四個(gè)小朋友被叫上去,可是他們不是手忙腳亂就是穿反了。而正確的穿法應(yīng)該是手臂先穿過背帶,再扣上扣子。不一會,哨聲響了起來,一堂活潑有趣又充滿知識的水上安全知識課結(jié)束了。然而課雖然是結(jié)束了,可同學(xué)們還是意猶未盡得討論著課上學(xué)到的知識。
我聽完后,心里在想,今天我要把課堂上學(xué)到的知識回去問問爸爸媽媽,也在他們面前做回家庭小老師。嘿嘿……
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