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畢業生求職自薦信

時間:2022-03-06 13:15:58 自薦信 我要投稿

【實用】畢業生求職自薦信范文匯編八篇

  在人們愈發重視自身發展的今天,大家逐漸認識到自薦信的重要性,自薦信可以幫助我們更好地提出請求。什么樣的自薦信才是好的自薦信呢?以下是小編精心整理的畢業生求職自薦信8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】畢業生求職自薦信范文匯編八篇

畢業生求職自薦信 篇1

  作為一名即將結束學業步入社會的學生,我有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰。從一踏入大學校門開始,我就注意加強綜合素質的培養和綜合能力的鍛煉。

  完整系統的掌握了專業知識理論,積極參與社會實踐活動,綜合素質和能力在自強不息的奮斗中得到了全面的提高。

  在學校期間,我始終堅持“修德、求實、創新”的治學態度,對知識努力專研,在廣博的基礎上力求精益求精,形成了較為完備的知識結構。同時我還積極鍛煉自己的動手實踐能力,具有獨立思考、解決問題的能力和團結協作精神。校期間,積極拓展知識面,輔修計算機專業,熟悉計算機操作,掌握了potoshop等制圖軟件,以及Windows,Office,等其他各種常用軟件,熟練使用常見的財務軟件。

  在專業上,幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求財務的重要性,并取得了良好的成績。您訪問的文章來自 暑假期間我曾在電信公司和江蘇常州電子廠做過兩個月的實習工作,這兩次的實習給了我很多的寶貴經驗,我相信我能勝任貴公司給我的工作。

  我深知:是為人才,修德為先。感謝您,希望您能給我一個機會,“投之以桃,報之以李”,我一定會踏踏實實的做好每一份工作,為貴單位事業獻上綿薄之力,再次感謝!

  我叫XXX,二十一歲,就讀于XXX技術學院,國際經濟與貿易專業,將于二零一一年六月份畢業并參加工作。

畢業生求職自薦信 篇2

尊敬的領導:

  您好!在您百忙之中,冒昧打擾,深感歉意!

  我于xx年考入xx大學xx專業(本科),是xx年的應屆畢業生。

  在校期間,除了學習課本的只是外,我還注重理論聯系實際培養自己的動手能力,利用個人計算機,解決一些常見的計算機問題,學到了書本上沒有的知識,也提高了自己的自學能力。

  實踐是檢驗真理的唯一標準。一個人只有把聰明才智應用到實際工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

  在一個發展的年代,我們的思維和觀念也應該發展的,否則就要落后于社會,落后于世界。在我就度的生涯中,我特別注重了自學能力的培養,在科學日益發達,計算機知識日新月異的時代,我堅信,只有具有良好的自學能力才能跟上科學的步伐,才能跟上時代的潮流。

  我不求安逸的環境,但求一個發展的機會,如果我有幸能夠被貴單位接納,我將接近全力去工作,努力做出最好的成績,懇請貴單位考慮我的自薦。

  祝貴單位事業蒸蒸日上,員工往事如意!

  順致

敬禮

xxx

日期:20xx年x月x日

畢業生求職自薦信 篇3

尊敬的領導:

  您好!首先,我要為自己這次冒昧打擾向你致以真誠歉意。同時也要感謝您能在這百忙之中來審閱我的自薦書,這對于即將第一次邁出校門進入社會的我而言是一份莫大的鼓舞。但我相信您在給予我機會的同時,也是為您自己提供多一份的選擇。我懷著一顆熱忱的心,誠摯的向您推薦自己,希望我的滿懷動力與激情,能給貴公司帶來豐碩的成果,能給貴公司的發展添磚加瓦!

  我是浙江廣廈建設職業建設學院10級電氣自動化專業的學生江連明,我將于20xx年6月份畢業。學校為了我們能很好的結合課本知識與社會實踐,所以給了我們一年的時間進行社會實踐學習,也就是說我在今年的五月份就可以進入社會實習。在校期間,我努力學習各科基礎課程與專業課程,并取得比較不錯的成績。兩年的大學生涯讓我學會了自立,自強。同時也學到了作為一個電氣專業的學生應具備的知識,知道如何檢測電力方面的故障,了解電力生產方面的重要性。通過兩年的努力我考取了計算機二級證書和中級電工證書。因為我來自溫州這片神奇的土地,自小就清楚公司的發展需要技術的革新,所以我在廣廈兩年時間中利用課余時間努力學習計算機知識,希望自己能夠成為一位技術與動手方面都出色的學生。

  我知道一個公司的發展離不開誠信,對一個求職者來說更是如此,而一個好的公司也不會對他的求職者視而不見,小小的A4紙上無法記錄我的全部,更多的言語希望能通過行動來記錄。我深知一個大專畢業生不會有多么地優秀,也知道自己還存在許許多多的缺點,所以希望貴公司能為我提供一面明鏡,在貴公司我能將自己的優點無限放大,在提升自己的.同時,也能回報貴公司的培養。

  收筆之際,鄭重地提一個小要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

  祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

  xxx 敬上

  20xx年x月x日

畢業生求職自薦信 篇4

尊敬的領導:

  您好!

  感謝您在百忙中給予我關注,當你翻開這份求職材料的時候,你已經為我打開通往機遇與成功的大門,希望它能給你一份怦然的驚喜。我相信它能夠有助于您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中尋找到綜合性的合格人才。

  我叫林XX,是xx學院信息工程學院計算機科學系教育技術學專業20xx屆畢業生。教育技術學是個新興蓬勃發展的專業,屬于教育學分支下的一個二級學科。教育技術專業定位為理學專業,強調學生對現代教育信息技術的操作能力,突出培養學生對數字媒體的設計、開發、運用能力。

  積極、上進的我,能吃苦耐勞,有較強的適應能力,自學能力和自制力。在校學習期間,我嚴格要求自己,努力學習,圓滿完成大學的全部課程多次獲得獎學金并順利地通過了計算機二級C、英語四級等等級考試。課余時間在深透課本知識的同時,進行多種常用計算機軟件的學習和運用,注重把理論與實踐相結合,經常幫助老師和同學解決一些計算機方面的問題。通過4年的專業學習,學有所成,正在尋求一片發展空間。

  通過一系列的學習,我已具有較好的計算機應用能力和理論水平。在技術應用方面,可以使用所學軟件制作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件)作品,軟硬件的使用與維護,具備基本的攝像和攝影技能;在計算機網絡方面,可以熟練應用時下流行的網頁編輯工具進行網頁制作,局域網的簡單配置和管理,具備一定的建站和網站管理維護能力;在專業理論方面,掌握教育技術學科的基本理論和基本知識,了解教育技術學理論前沿、應用前景、發展動態,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

  我為人作風嚴謹、待人真誠熱情,而且注重團隊精神,有很強的集體榮譽感,我想,這些都將成為我不斷取得進步的階梯。

  再回首,一切都屬于過去;向前望,機遇與挑戰并存。敢于挑戰,因為我有自信,敢于面對,因為我有實力!我渴望人盡其才,懷著自信的我向您推薦自己。真切的希望與貴單位攜手共進,共同揚起希望的風帆,創造人生事業的輝煌!

  久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽。雖然,我是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力,證明您無悔的選擇!

  給我一個機會,我將還您一份驚喜。

  再一次感謝您閱讀我的自薦信,祝愿貴單位不斷發展前進!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  xxxx年x月xx日

畢業生求職自薦信 篇5

尊敬的醫院領導:

  您好!我叫xx,是xx醫學高等專科學校護理系xx屆應屆畢業生。既然選擇了醫療事業,選擇了醫學院校,求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。醫學院的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎。

  在貴醫院招賢納粹之際,鑒于扎實的醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力以及較強的自學提高能力,我有信心能夠很快勝任臨床相關工作。因此,特向貴醫院毛遂自薦。

  在校期間,我積極參加校內外各種活動不斷充實自己。我擔任校文學社紀檢部部長,參與社刊的制作并獲社團先進個人稱號;我還曾獲得宿舍美化設計大賽三等獎、校迎國慶歌唱比賽二等獎,并被評為20xx年校勞動積極份子。20xx年暑期期間,我擔任柳北區遠程教育骨干志愿者負責遠教活動的組織和宣傳工作,并利用遠教設備普及衛生知識,成果得到市委領導的肯定,被評為柳州市優秀骨干志愿者并獲自治區志愿者證書。為了讓所學理論聯系實際,我還利用假期時間下到柳城沖脈衛生院見習,其工作得到了院內領導的好評,并被評為柳州市大學生暑期“三下鄉”先進個人。

  大學兩年的護理理論學習,讓我形成了嚴謹的學習態度和嚴密的思維方式,同時培養了良好的學習習慣;近一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題、解決問題的能力。在實習過程中,實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,較強的動手能力和較快的接受能力,以及能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評。這也更使我信心百倍,成為我今后工作生活中不斷向前的動力。

  醫學科學技術日新月異,只有不斷的“升級”自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我取得了育嬰師四級證書,并通過了計算機B級、一級考試,能熟練掌握Windows98、Windows20xx、WindowsXP[U1] 操作系統,并自學使用Office、Photoshop等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作,為日后提高工作、學習效率創造了良好條件。

  通過兩年的學習和八個月實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備。我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫德、熱情的服務為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量,實現“救死扶傷,恪盡職守,一生濟事”的夙愿。感謝您百忙中垂閱我的自薦書,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望。最后,祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!祝您和您的家人身體健康、工作順利!

畢業生求職自薦信 篇6

  尊敬的領導:

  您好!

  我非常感謝你在百忙之中惠閱我的自薦材料!

  我叫盧勇文,來自廣東湛江,今年21歲,現為荊州職業技術學院工商管理系電子商務專業在校大三學生,面臨畢業。

  在大學三年的光陰歲月里,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格地要求自己。因為自己深知未來就是“知識就是力量”的社會,我利用本專業知識和自己感興趣的領域的信息,對有關信息進行分析并得出自己的結論,掌握相關領域的動態,熟悉相關企業的用人需求和管理風格,更主要是可以培養提升自己分析信息能力的水平。除了完成大學里面的教學大綱要求,并且取得成績優秀總評之外,我還大量涉獵各方面的知識,通過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學討論等等,不僅擴大自己的知識面、增長見識,而且幫助自己正確地樹立了人生觀、價值觀:對社會做出自己的貢獻!

  隨著知識經濟的誕臨,社會將更加需要“專業突出,素質全面”的復合性人才。課外的我積極投身于各種班級、學院及社交活動,從不同層次、不同角度鍛煉自己,例如培養自己的溝通能力,創新能力,團隊合作精神,增強自己的責任心和自信心等個人技能,個人技能的形成更多依賴于自我的修養,而從我一進校園,我就嘗試對未來的職業生涯進行規劃,這可以幫助自己更好的了解自己。

  誠實正直的我,使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來容納我。尊敬的領導,相信你伯樂的慧眼,相信我的能力,我真誠地希望能夠成為你的麾下,共同創造美好的未來.

  祝貴單位事業蒸蒸日上!也祝你身體健康,工作順利!

  熱切期盼您的回音,謝謝!

  自薦人:盧勇文

畢業生求職自薦信 篇7

尊敬的領導:

  您好,我叫馬XX,今年24歲,陜西洛南人,現為西北政法大學公安學院20xx應屆畢業生。

  我家住陜南農村,自小熱愛農村生活。后于20xx以全校文科第一名的成績被現在就讀的大學提前錄取,但到大學后漸漸發覺就讀專業與個人志向不相切合,遂于20xx底開始組建西北地區大學生支農志愿者團隊——西北青年縱隊,先后組織西北近二十所高校近千名大學生,利用五一、十一以及寒暑假時間在洛南開展一系列被稱為“大學生反哺農村工程”的支農支教計劃,后于20xx7月正式辦理志愿休學支農手續,并在20xx8月被中國人民大學農業與農村發展學院等單位發起的“農村發展人才培養計劃”錄取為學員,參加了為期一年的涉農理論和實踐培訓。20xx11月積極參與所在行政村村委會主任選舉,并獲過半數選票支持,但因種種原因未能實際當選就任。隨后的兩年多時間里,一直參與當地的志愿支農工作,并初步提出了自己關于新農村建設的社會改造構想.(詳見個人簡歷)

  自我休學支農開始即與貴校學生社團——三農研究會有過緊密合作,三次應邀在貴校進行主題為大學生與新農村的講座,并共同參與假期的三下鄉實踐活動。通過對貴校網站、校報以及老師和學生的了解,我的內心充滿了對貴校無比的向往之情,迫切地渴望能夠在貴校進行學習深造。于是在今年1月份參加了20xx研究生入學考試(全國統考),報考專業為貴校人文學院農村社會學,導師李松柏副教授。

  此致

敬禮

  馬XX

畢業生求職自薦信 篇8

  尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。

  我是重慶大學貿易行政學院應用心理學專業的一名碩士研究生,即將于20xx年7月畢業。通過本科和研究生階段的學習,我掌握了扎實的心理學和管理學相關知識,并具備了相應的實踐技能。在臨近畢業之際,我期望能得到貴校的賞識,特予以自薦。

  一直以來,我刻苦學習,勤奮鉆研。本科階段,系統學習了心理學的相關理論知識,取得了優異的成績,具備了良好知識根基。研究生階段,注重研究方法的學習和知識運用。參與了導師的多項研究課題,掌握了系統的研究方法,在CSSCI、CSCD核心期刊上發表文章4篇,一般期刊上發表3篇,具備了較強的科研能力,并在導師帶領的科研團隊中擔任研究指導。學習實踐方面,參與了重慶中汽西南汽車有限公司后備干部選拔評估項目,將心理學和管理學的知識結合起來加以實踐,使我受益匪淺;同時擔任了學院兩個學期的助教工作,既鍛煉了授課技能,也熟悉了學生工作的基本方法。

  我十分期盼能加入貴校,愿意從事心理學、管理學相關課程教學、行政人員和輔導員工作。在貴單位良好的環境下踏踏實實工作,利用自己所學只是為國家與貴校做出貢獻,并在實際工作中不斷鍛煉、提升自己。

  再次感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,期待您的回復!

  此致

  敬禮!

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