求職信自薦信范文匯總六篇
在當下的中國社會,自薦信在我們的生活愈發(fā)常見,自薦信是一種特殊的書信。那么應當如何寫自薦信呢?以下是小編為大家收集的求職信自薦信6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
求職信自薦信 篇1
尊敬的公司的領導:
您好!
感謝您抽出寶貴的時間來看我這封求職自薦信,我是在中國俊才網(wǎng)上看到你們的招聘信息,我對貴公司的前臺文員一職很感興趣,特擬此求職自薦信申請該職位。
我是湖南常德人,生于__x年。20__年,因為高考發(fā)揮失常,我選擇了中南大學自考本科,我學的是法律,在讀大學的日子,我一直很注重提高自己的綜合素質,不管是從學業(yè)上還是在處理事情的能力方面,我都嚴格要求自己。因為我不想被別人說自考生怎樣不努力,所以,我連續(xù)兩年獲得法學院“優(yōu)秀學生”的稱號,并且在20__年考取了助理人力資源管理師證,今年還順利通過了學位考試。在學校的創(chuàng)業(yè)者協(xié)會里擔任宣傳部干事一職,積極協(xié)助協(xié)會籌辦各種活動;班級事務繁多,我也經(jīng)常幫助班干部減輕他們的工作壓力。課余時間我還參加了勤工儉學兼職活動,大一時做過各種促銷員,比如百事可樂等等。大二暑假酒店做過服務員,也使我鍛煉了自己的溝通能力和變通能力,使我認識到在外做事,誠信待人是基礎,活潑機靈、見事做事干活勤快是討人喜歡的訣竅。我的不斷努力使我今年以優(yōu)異的成績提前畢業(yè)。這并不是說明我如何優(yōu)秀,我只想證明我比別人更加努力,我相信,我的努力不會白費。我不缺能力與信心,我缺的是一個機會。謝謝!
隨信附上個人簡歷,靜候您的佳音。
自薦人
求職信自薦信 篇2
尊敬的領導:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的市場組織本科畢業(yè)生。很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領導作自我介紹。
伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅, 美好的大學生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
21世紀呼喚綜合性的人才 ,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業(yè)精神。() 在四年的學習生活中, 我很好的掌握了專業(yè)知識,學習成績一直名列前茅。在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,自學部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設計軟件。
求職信不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!
再次致以我最誠摯的謝意!
此致
敬禮
日期
求職信自薦信 篇3
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
我是一名應屆畢業(yè)生,來自x,農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學習機會來之不易,在校期間非常重視計算機基礎知識的學習,取得了良好的成績。基本上熟悉了pc機的原理與構造,能熟練地應用windows系列和linux系列的各種操作系統(tǒng),通過了勞動部《計算機調試與維修》的操作員級認證。
在學習專業(yè)知識的同時,還十分重視培養(yǎng)自己的動手實踐能力,利用暑假參加了x公司x分公司的局域網(wǎng)組建與維護;進行x“一線天”網(wǎng)吧的組建與管理;直接參與了本學院南院、北院校園網(wǎng)建設的一期和二期工程,深得學院領導和老師的好評,F(xiàn)在仍在學院網(wǎng)絡中心進行網(wǎng)絡維護工作。豐富的實踐活動使我鞏固了計算機方面的基礎知識,能熟練地進行常用局域網(wǎng)的組建與維護以及Internet的接入、調試與維護。
我冒昧向貴公司毛遂自薦,給我一個機會,給您一個選擇,我相信您是正確的。
祝貴公司蓬勃發(fā)展,您的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xX
xx年x月x日
求職信自薦信 篇4
尊敬的xx各學校領導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向作簡短的自我介紹。
我叫xxx,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè),獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。XX年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面:
從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下: XX年12月,在吉林省中小學《在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
XX年9月,在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。
1999年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
XX年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。
XX年,制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
XX年9月,為了給學生提供一個因特網(wǎng)上歷史學習的平臺,制作了“中學歷史教學”網(wǎng)站(http://hisedu.126.com),在k12全國中小學教育教學網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經(jīng)驗交流的場所。
1999年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、
photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面:
XX年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,XX年、XX年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友
嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經(jīng);貜偷闹黝},通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也
與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
積極指導學生參加各種課外競賽活動,1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎XX年在全國中小學生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三、教研方面:
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫成論文。
1998年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經(jīng)驗論文集》。
1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
XX年6月,論文《現(xiàn)代教育技術與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
XX年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。
1999年,被聘為全國教育科學“xx”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。XX年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學生好評。
XX-XX年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“xx”科研課題“歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術與各學科整合”的研究。
四、繼續(xù)教育:
XX年1—2月,在全國現(xiàn)代教育技術培訓中心參加現(xiàn)代教育技術培訓。XX年7月——XX年2月,參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習,現(xiàn)已結業(yè)。XX年11月,考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的'機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職自薦書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
隨信附上個人簡歷,期待與您的面談。最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:
xx年x月x日
求職信自薦信 篇5
尊敬的單位領導:
您好!
真誠地感謝您在繁忙的工作中瀏覽這份自薦材料,這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助,在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫xxx,是xx職業(yè)學院計算機應用專業(yè)20xx年應屆畢業(yè)生,面臨擇業(yè),我選擇應聘與我的專業(yè)對口的貴公司平面設計師一職。
思想和精神的完善,才是人真正的完美。在完成學業(yè)和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),既要學會做事,又要學會做人,恪守"有所作為是人生的最高境界“的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動。在校期間,我積極的參加一些社團的活動,甚至加入了院里的家教協(xié)會以及文聯(lián)社,我擔任的職務是編輯部和外聯(lián)部兩個職位,多次社會實踐活動,使我的思想覺悟有了很大的提高,并且對什么事都有著強烈的集體責任感。
作為職業(yè)技術學校的學生,掌握扎實的專業(yè)技能是我們在競爭中致勝的法寶。因此,我們隨時注意到理論聯(lián)系實際,認真學好每一門課程。增強自己的實際操作能力。通過在校的學習,自己在學習上取得了一定的成績。
在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時,強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中,我認真參加了社會實踐,使我學到了在書本上學不到的知識,盡管時間很短,但體會頗深,無論是在業(yè)務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗。
雖然我剛從學校畢業(yè),工作經(jīng)驗有限。但是,在這次應征之前,我就對自己進行了評估,我覺得以我有較扎實的專業(yè)知識與較強的敬業(yè)精神,實踐經(jīng)歷,我相信自己適合從事網(wǎng)吧管理、網(wǎng)頁設計、圖形圖像處理等相關工作。請您相信我,給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。
祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸上!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
20xx年XX月XX日
求職信自薦信 篇6
我在桂林市婦女兒童醫(yī)院(三級甲等)實習,實習期間注重理論與實踐相結合,較好地掌握了臨床常見病多發(fā)病的診斷治療原則及預防方法;能夠對疑難病借助輔助檢查做到初步診斷及治療。一年的實(20xx年大學生應屆畢業(yè)生自我鑒定)習工作經(jīng)歷,通過理論聯(lián)系臨床不斷地提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,為我今后形成沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風奠定了資本。實習期間多次參加院內(nèi)醫(yī)學研討會,開闊了醫(yī)學視野。"書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難"——這是我在實習當中最深刻的體會,在實踐中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷斗志的為我將來所從事的醫(yī)學事業(yè)去奮斗、去拼搏20xx最新臨床醫(yī)學應屆求職自薦信20xx最新臨床醫(yī)學應屆求職自薦信。
三年的學習是短暫的,所學的知識也是有限的,作為一名剛剛走出大學校門的我,還沒有太多的一線工作經(jīng)驗,還有很多很多的東西要學,大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法,大學三年不僅讓我學到了知識并怎樣學習知識,而且也讓我學會了怎樣做事和做人我渴望在更廣闊的天地里進一步提高自己的能力。
如能蒙您不棄,有幸成為您的職員,我將不負厚望,踏踏實實做好屬于自己的這份工作,為貴單位的騰飛與發(fā)展貢獻自己的一份力量。殷切期望您的佳音。
祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達、祝您工作順利!
此致
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