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學校小學部教學工作自查報告怎么寫

時間:2021-06-12 08:00:55 自查報告 我要投稿

學校小學部教學工作自查報告怎么寫

  我校為了進一步加強學校教育教學管理,全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,提高我校的教育教學質量,我校結合實際,以學生的全面發展為中心,對學校常規工作進行了統一規劃,嚴格管理,讓教師在教育教學工作中兢兢業業,勤勤懇懇,使學校常規管理工作逐步走向規范化、合理化,學校小學部教學工作自查報告。通過對學校常規工作自查,我們主要從以下幾個方面進行了有效的常規管理:

學校小學部教學工作自查報告怎么寫

  一、“精”——精益求精的工作要求

  1、開齊開足各類課程

  (1)嚴格按國家教育部門頒發的課程計劃開設課程,有學校課程總表。

  學校開學初均根據市教育局頒發的學校課程標準開設各類課程,嚴格落實,既不多開課程,也決不少開課程,嚴把課程關、課時關,并能科學規劃,重新設計課程總表,做到了班級課程表、作息時間表、值日表等 上墻,及時向社會、教師、家長公布,接受各級部門監督,廣泛聽取意見。

  (2)加大巡堂的力度,嚴格按課表上課,特別是保證體育、音樂、美術、實踐、寫字等課程的課時。

  2、教師的備課、教學、批改作業情況,均按照我校制定的教學工作常規要求及細則執行。

  (1)備課:

  教師能按計劃分節備課,無缺漏課時、無沒有備課進課堂現象。教師能主動參加各種教研活動,參與聽評課,并認真做好聽課筆記,整改報告《學校小學部教學工作自查報告》。

  (2)上課

  a.教師能嚴格遵守學校有關規定,按課表上課。教師上課使用普通話。未經教導處允許,無隨意換課和增減課現象,上課時能作到不離開課堂、不接聽電話、不坐著上課、不接待家長或其他人而影響正常教學。

  b.教師能認真上好每節課。按教學計劃及教學目標完成單位時間內的教學內容及任務,不斷提高課堂教學效率。

  c.教師教學能做好充分的課前準備,盡可能采用多種教學手段。

  d.加大培優輔差有力度,讓每一個學生都得到提高。

  (3)作業

  教師設計作業適量,能做到批改及時、認真、細致,必要時也能面批。課內作業全收全改,并寫明日期。每天的家庭作業也有檢查或批改。學生訂正后能及時批改,對有創造性的作業也能給予鼓勵表揚。綜合學科的教師能布置一些實踐、創新、操作性強的作業。每月學校檢查一次作業。并不定期調閱。

  (4)認真組織教師開展教研活動:

  a.開展課堂教學研討活動。

  b.開展實效課堂互聽互評活動。

  c.開展優質課評先活動。

  二、“細”——細致嚴格的管理措施

  常規管理貫穿于教學活動始終,制度是保障,實施是關鍵。

  1、課程實施管理

  為了確保學校常規工作正常運行,我校嚴格執行教育政策法規,嚴格執行課程計劃,認真實施新課程標準,努力開齊開足教學計劃規定的'全部課程,不斷完善《學校教育教學管理條例》。教導處每天對各班的上課情況進行巡視抽查,杜絕了隨意調課和無人課的現象。同時還采取了各班填寫“教室日志”和“教師到崗情況記錄表”,教導處定期或不定期對教學常規進行問卷調查、隨機抽查等方式,堅決杜絕各種違規現象。

  2、計劃建設與管理

  制定學校教學工作計劃。我校每學期初召開教研組長反復討論擬訂《學校教學工作計劃》、《學校教科研計劃》的指導思想、原則以及工作重難點和完成各項教學、教研任務的具體措施然后各教研組、班主任、科任教師、興趣小組負責人圍繞學校計劃,擬訂各級各類計劃。

  制定扶優幫差活動計劃。因材施教,分層教學,學期初,每個教師分別訂好扶優幫差活動計劃,有針對性地進行輔導并要求作好學優生和學困生的輔導記錄。

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