感恩班會主持詞最新

時間：2023-05-29 19:21:02 主持詞我要投稿

感恩班會主持詞最新

　　主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當今不斷發展的世界，主持詞與我們不再陌生，你所見過的主持詞應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的感恩班會主持詞最新，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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感恩班會主持詞最新1

　　開場白：

　　一、第一環節課前營造氣氛

　　甲：是誰賦予我們生命，是誰把我們撫養至今？

　　乙：是誰每天為我們準備可口的飯菜，將我們成堆的衣服清洗干凈？

　　甲：是誰對我們噓寒問暖，關心備至？

　　乙：又是誰在一直陪在我們身邊，默默地支持與鼓勵？

　　甲乙合：同學們說這是誰呢？集體答復：父母

　　甲：是的，沒有父母，哪來我們的生命？

　　乙：沒有父母我們又怎能幸福快樂地成長？

　　甲：是啊，父愛如山，他沉默無語；

　　乙：母愛似海，她溫柔細膩

　　合：三〔1〕班感恩父母主題班會現在開始。

　　甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導、老師來參加這次主題班會。

　　二、第二環節回憶親情

　　乙：有這樣一首詩，大家可能都還記得，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。〞〔學生跟讀營造氣氛〕

　　乙：這是一首母親的贊歌。確實，我們最應該感謝一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

　　幻燈出示：親情贊頌知多少

　　乙：在我們成長的歷程中，父母的愛融入了我們的每一寸肌膚，而這些，或許我們以前從來沒有用心留意過，那么，現在請同學們靜靜地回想一下父母對你的關愛吧。播放歌曲英文版《感恩的心》

　　三、第三環節歌頌親情

　　甲：古今中外，有很多演繹父母親情的'故事，很多謳歌親情的詩詞名言。下面請各小組同學以不同形式展示偉大父母之愛，表達對父母的感謝之情吧。〔或講故事，或朗誦詩歌。〕

　　各小組展示詩歌、故事。

　　甲：父母為我們的生病熬過多少個不眠之夜；父母為我們的讀書升學花去多少心血；可是對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少？我們又報答了多少呢？

　　請你說說自己在校或在家的表現。

　　〔月休在家瘋狂的打游戲、無休止的上課走神、遲到、應付作業或根本不寫作業，跟同學打架，面對日夜加班還面臨下崗的父母。只顧自己的開心與父母頂嘴等。

　　甲：看到大家能坦然表達自己的內心，我們相信父母也會感到一些欣慰。直到今天你想對爸

　　爸〔媽媽〕說些什么？

　　學生說說自己的心里話。

　　三、第三環節行動篇——回報親情

　　甲：同學們，我們曾經為一個陌生人的點滴幫助而感謝不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種。種恩情，這實在是內心有愧！此刻，請拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！

　　下面大家來談談自己平常應該怎樣做才能感恩父母。

　　〔學生發言：①倒開水。②按摩。③捶背。④考大學，讓爸媽快樂。⑤賺很多的錢，給父母買東西。⑥生病時多陪他們。⑦給父母講笑話，逗他們開心。⑧爸爸媽媽累了，給他們表演節目。⑨幫爸媽煮飯。⑩幫媽媽揀萊。〕

　　心動不如行動，青同學們從此刻做起，從今天做起，真正從行動上去感恩我們的爸爸媽媽吧。

　　甲：感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉；

　　乙：感恩是一首浪漫的詩，使人生豐富；甲：感恩是一首動人的歌，使人生快樂！

　　乙：我提議，下面讓我們全體起立，向偉大的父母莊嚴宣誓：

　　〔請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言〕

　　甲領讀宣誓：

　　親愛的爸爸媽媽，我向你們保證：

　　從現在開始，在思想上讓你們安心；

　　在學習上讓你們放心；

　　在生活上讓你們省心；

　　以異的表現來報答你們的養育之恩；

　　我決不辜負父母心！

　　四、第四環節——由班主任對主題班會進行總結

　　在這個世界上，有許許多多的人或事值得我們去感恩。其中，最值得我們每個人去感恩的人，就是我們的父母。我們感謝父母的方式多種多樣，一個感謝的眼神，一聲溫馨的問候，一次真誠的交流，一份滿意的答卷；做一個孝順的子女，做一個優秀的學生，這就是對父母的感恩。

　　伴著歌曲《感恩之心》升華情感，班隊課結束。

感恩班會主持詞最新2

　　開場白：

　　一、開始語

　　A：小草心存對雨露的感恩，才有了青翠欲滴的葉片

　　B：鮮花心存對陽光的感恩，才有了芬芳四射的飄香

　　C：小鳥心存對天空的感恩，才有了自由自在的飛翔

　　D：人也只有心存對世界的感恩，才能譜寫人生的輝煌

　　A：下面我宣布

　　合：某某班“心存感恩與愛同行〞主題班會現在開始！

　　二、小品《無私母愛》

　　A：母愛是無私的，我們卻是貪婪的

　　B：我們總是在向母親索取，卻從沒顧及過母親的感受

　　C：下面這位小主人公為了面子卻不肯認母親，母女間的感情又會發生怎樣的變化呢？

　　D：請欣賞小品《無私母愛》

　　三、詩朗誦《永恒的心》

　　A：看完了三組同學動情的演繹，相信同學們一定都有很多感觸，其實，現實生活中就存在這種現象。

　　B：沒錯，母親為我們付出了太多太多，可我們卻沒給她過多的回報，這難免讓人心存遺憾

　　A：其實，在我們每個人的心中，都有對我們身邊每一個關心我們的人的感恩之情，只是它不曾表露

　　B：下面請欣賞詩朗誦《永恒的心》，來聆聽一下自己內心的聲音

　　四、三句半《感恩》

　　C：感謝幾位同學真摯的朗誦。〔停頓一會〕每個人表達愛的方式都不同，每個人感恩的方式也都不一樣

　　D：確實，真誠的感恩不一定非要用華美的詞藻，也不一定要用長篇的言論，簡短的話也一樣可以表現出深刻的情感

　　C：下面請欣賞三句半《感恩》，體驗一下用言簡意賅表現出的'寓意深遠

　　五、歌曲《奉獻》

　　A：人生需要感恩，也需要奉獻

　　B：感恩是可貴的，奉獻亦是無私的

　　A：讓我們來一起聆聽那動人的旋律，請欣賞歌曲《奉獻》

　　B：掌聲歡送

　　六、宣誓

　　C：觀看了同學們精彩的表演，我相信每個同學心中不僅僅是留戀那過程，而更多的是內心的觸動

　　D：我們身邊有很多人都在無時無刻的關心著我們，我們是不是應該用的努力去回報他們呢？

　　C：本次我們準備了一個誓言，請所有同學起立，和我一起用你的音量喊出我們的誓言〔領讀誓言〕

　　七、班主任總結

　　A：剛剛我們每個同學都信誓旦旦的許下了自己的誓言，感恩可不光是用嘴說說而已的，他需要我們用行動去證明，用行動去實踐。

　　B：我相信每個同學都會堅守自己的誓言，現在我要向大家發起一個倡導：從今天起，心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事，用行動去踐行自己的感恩之心，大家能做到嗎？

　　A：在幾十分鐘的班會中，一直有一個人在默默關注著我們同學的表現，那就是我們的老班，下面請同學們用的掌聲歡送我們的班主任為我們總結發言！

　　八、結束語

　　A：讓我們心存感恩之心，綻放青春的活力

　　B：讓我們心存感恩之心，放飛人生的理想

　　C：讓我們心存感恩之心，揮灑成功的豪情

　　D：讓我們心存感恩之心，攜起手來，與愛同行！

　　A：下面我宣布

　　合：某某班“心存感恩，與愛同行〞主題班會到此結束。謝謝大家

感恩班會主持詞最新3

　　開場白：

　　張：敬愛的老師

　　欒：親愛的同學

　　合：大家好！

　　張：在這個陽光燦爛，秋高氣爽的下午。

　　欒：讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。

　　合：六年二班“心存感恩〞主題班會現在開始。

　　張：對父母心存感恩，因為他們給予我們生命，讓我們健康成長。

　　欒：對老師心存感恩，因為他們傳授我們知識，讓我們拋卻愚昧。

　　張：對同學心存感恩，因為他們給了我友愛。

　　張：感謝曾幫助過我的人

　　欒：感謝肯接受我幫助的人張：好，下面讓我們共同進入這次主題班會的第一環節《感恩父母》

　　下面請欣賞小品《上學》

　　欒：看了剛剛的小品你們有什么感想？你們想對父母說些什么？

　　張：是啊，父母之恩深似海，那么我們對父母又了解多少呢？下面請同學們思考以下問題。

　　1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日？

　　2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么？

　　3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動？

　　4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色？

　　5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影〔電視劇〕？

　　6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話？

　　7、爸爸媽媽早上幾點起床？晚上幾點下班？

　　欒：同學們答復得很好，說明你們都是孝順的好孩子

　　張：媽媽整天呵護我們，啊么媽媽的愛到底有多少斤呢。請聽歌曲《媽媽的愛有多少斤》演唱者于小海

　　父母的愛比天高比海深自古以來就流傳著許許多多感人的故事下面請同學給大家講故事

　　欒：同學們講得太感人了此時你不想對爸爸媽媽說點什么嗎？給家長打電話張：喝水不忘挖井人，時刻難忘老師恩〞。感謝老師賜予我們知識，感謝老師關心我們成長，感謝老師教育我們成材！謝謝您們，老師！謝謝您們的大恩大德！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干〞

　　欒：下面請同學們討論為什么要感恩老師？如何感恩老師

　　張：我們要學會感恩下面請聽詩朗誦《學會感恩》

　　欒：聽了同學們的朗誦你們想到了什么？我們是否該做點什么？

　　下面請同學們談談自己的看法

　　張：同學們說的都很好希望你們能付諸于行動下面請中隊長總結會欒：下面讓我們在歌曲《感恩的心》中結束班會

　　學會感恩——一2班主題班隊會活動

　　二、親情回報

　　中隊長：在這個陽光燦爛的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。一2班“學會感恩〞主題隊會現在開始。下面有請主持人。

　　甲：感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來很簡單。

　　乙：當得到他人幫助時，你要投去一個甜甜的微笑，當受到他人鼓勵時，你要說：“謝謝，我會努力的。〞甲：是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽，是他們給了我們生命。

　　乙：當我呱呱落地時，就迎來了爸爸、媽媽，燦爛的笑臉！

　　甲：爸爸的微笑，就像暖流涌進了我們的心田！

　　乙：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠！

　　合：從此，你們日日夜夜陪伴著我們快樂、健康地成長。合：你們就是我啟蒙的嚴師。爸爸、媽媽，今天就讓我們來贊美你們— 〔全班〕：爸爸、媽媽我愛您！

　　甲：父母的愛是遮雨的傘；

　　乙：父母的愛是一陣清涼的風；

　　甲：請聽詩歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請！

　　甲：有了泥土，嫩芽才會長大；

　　乙：有了陽光，春芽才會開花；

　　合：我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽

　　乙：接下來，請欣賞歌曲合唱《世上只有媽媽好》。大家掌聲歡送。甲：對我們好的人不僅有媽媽，還有我們的爸爸。

　　乙：讓我們一起喊出——

　　甲〔所有男生〕：“爸爸，我愛你！〞

　　乙〔所有女生〕：“媽媽，我愛你！〞

　　合〔全班〕：“爸爸媽媽，我愛你們！〞

　　三、師恩難忘

　　甲：父母是我們的第一任老師，我們的老師給我們傳授知識，講授道理，也像爸爸媽媽一樣關心我們的成長。從他們發黑的眼圈，疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學們，你有什么心里話要對老師們說一說嗎？

　　〔學生答復〕

　　甲：我們沐浴著愛的陽光長大，老師的真情打動著我們的心。

　　乙：我們行動起來，學會感恩、感恩我們的老師，用愛來回報得到的關心。甲：接下來，請欣賞同學們帶來的快板《贊美教師》，掌聲有請。甲：是啊，多少個深夜，大家都睡覺了，老師，您還在為我們批改作業，準備教案。這不是為了得到誰的贊揚，只是為了我們能學有所成。

　　乙：是啊，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師們就是無私的紅燭，燃燒自己，點燃我們，請觀看沙畫視頻《老師，您辛苦啦》。

　　甲：老師對我們的愛是嚴厲而溫暖的。

　　合：讓我們真摯的說一聲：謝謝您，老師。〔全班合〕

　　四、珍惜友誼

　　甲：“在家靠父母，出外靠朋友〞朋友在我們的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我們就不再孤單。

　　乙：友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。

　　甲：生活中，我們需要別人的幫助、關愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給他人，愛是相互的。

　　乙：可是，我們很多人，已經習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應當的。

　　甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。乙：請看接下來的這一幕場景，大家是否覺得似曾相識呢？

　　請欣賞小品表演：《公交車上》

　　甲：看完了小品，同學們有什么感想呢？

　　乙：在我們這個班集體內，也經常會出現這樣溫暖的.場景。隊員們，請說說同學曾經對你的關心和幫助。

　　五、制作感恩卡

　　乙：是啊，對幫助我們的人，我們應該心存感謝，對他說聲謝謝，對老人，我們應該要有孝心，尊敬長輩。接下來，請全體同學為父母、老師或者朋友做一張感恩卡。用五彩的水筆簡單的話語描繪訴說你的感動。

　　甲：感恩的心像冬日的陽光，像夏日的涼風，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無私的奉獻。

　　乙：哪位隊員愿意展示自己制作的感恩卡，請掌聲歡送。

　　六、主持人結束語

　　乙：感恩充實著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界美麗；感恩，讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母，老師，同學，去感謝生活中的點點滴滴吧！隊員們，愿我們常懷感恩的心投入今后的學習和生活中去，這樣的人生才是最美好的。下面請輔導員老師講話！

感恩班會主持詞最新4

　　開場白：

　　一、激情導入

　　主持人甲：尊敬的老師

　　主持人乙：親愛的同學們

　　主持人〔合〕：大家好！京北職業計算機應用技術專業《感恩父母》主題班會現在開始。

　　〔鼓掌〕

　　主持人甲：白云奉獻給藍天。

　　主持人乙：江河奉獻給草地。

　　主持人甲：沙漠因為愛而變綠洲。

　　主持人乙：世界因為愛而更美好。

　　同學節目：歌曲1 〔主持人總結〕

　　主持人甲：父愛如山深沉凝重

　　主持人乙：母愛如水溫情纏綿。

　　二、領悟情感

　　主持人甲：那么在生活中，我們感受到如水般溫情纏綿的母愛，也感受過父親如山深沉凝重的愛，下面是一個感人的故事，讓我們一起來感受吧！

　　同學講《奇跡的名字叫父親》

　　主持人乙：聽了這個故事，你也許有很多感觸，這個故事讓我們明白有愛能變腐朽為神奇，讓一切都有可能。下面有哪些同

　　學來談談自己的感想呢？

　　同學發言〔主持人總結〕

　　三、激發感恩

　　主持人甲：今天我們班舉行以《感恩父母回報于行》為主題的班會，就是希望同學們以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，回報父母，常懷感恩之心。

　　同學節目：歌曲2 〔主持人總結〕

　　主持人乙：世界上有一種細膩的愛，她的名字叫母愛。

　　主持人甲：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

　　主持人乙：父母不知消耗了多少心血，傾注了多少關愛。讓我們懷著感謝的心，用響亮的聲音來感謝爸爸媽媽。請欣賞

　　同學節目：朗誦〔主持人總結〕

　　主持人乙：誰言寸草心，報得三春暉。無論我們走到哪里，不管我們有多大年紀，在父母心中，我們永遠都是最可愛，最需

　　要保護的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。

　　主持人甲：我們的父母，在我們落寞時，撫慰我們孤寂的心靈；在我們迷惘時，照亮我們茫茫的人生……可我們又對父母了

　　解多少呢？下面我們來進行一個進行現場調查吧~

　　問題1：你知道父母的生日嗎？

　　問題2：你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎？

　　〔隨機抽生答復，現場互動〕

　　主持人乙：通過剛剛的調查我們發現，并不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調查也

　　會知道結果，父母會對我們的一切記憶得都很深刻！

　　曾有人在老人安養院墻上發現這樣一篇文章：

　　孩子！當你還很小的.時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、剪指甲。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我思念不已。所以，當現在我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想。極可能最后連要說什么，我也一并忘記了。但是，孩子！你還記得么？我們練習了好幾百回，才讓你學會的第一首兒歌嗎？

　　所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！因為我愛那些時光，那些你在我身邊慢慢長大的日子。孩子！如今，我的腳站也站不穩，路也走不動了，請不要催促我，對我多一點耐心和溫柔好么？請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著你一步一步慢慢地學習走路。

　　主持人甲：隨著自己愈長大，看著父母親臉龐從年輕變憔悴，頭發從烏絲變白發，動作從迅捷變緩慢，多心疼！父母親總是將最好、最珍貴的留給我們，像蠟燭不停的燃燒自己，照亮孩子！而我呢？有沒有騰出一個空間給我的父母，或者只是在當我需要停泊岸時，才會想起他們。

　　主持人乙：其實父母親要的真的不多，只是一句隨意的問候「爸、媽，你們今天好嗎？」隨意買的宵夜，煮一頓再普通不過的晚餐，睡前幫他們蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套。都能讓他們快樂溫馨很久。

　　主持人甲：同學們，不管是在生活上還是學習上，父母都給了我們無私的愛。只要我們用心去感受，愛無處不在。下面，就請同學們說說你準備怎樣用行動來報答父母、感恩父母呢？

　　同學發言〔主持人總結〕

　　四、常存感恩

　　主持人乙：同學們，感恩不僅僅是感謝父母，還要感謝所有幫助我們的人，更要用心去感受生活，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗。

　　同學節目：歌曲3 〔主持人總結〕

　　主持人甲：我們對大自然心存感恩，因為她無私地給予我們一切生命的源泉。

　　主持人乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

　　主持人甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

　　主持人乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。