關(guān)于元旦主持詞范文
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于元旦主持詞范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于元旦主持詞范文1
開(kāi)場(chǎng)白：
A繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
B辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
A沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空。
B沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
A一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
B滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
A在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
B光陰荏苒，我們即將迎來(lái)新的一年。
A今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的`曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
活動(dòng)：
接下來(lái)，讓我們開(kāi)始“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，放松一下吧！大家注意，拍賣(mài)會(huì)開(kāi)始啦！
氣球氣球，頂氣球，啪，小心哪！
讓我們用有趣的“紙杯塔”游戲來(lái)預(yù)祝自己明年“更上一層樓”！
五彩的彈珠劃出一道道美麗的弧線，“噼哩啪啦”聲奏響快樂(lè)的樂(lè)章，接下來(lái)，是“夾彈珠”游戲，一起來(lái)玩吧！
接下來(lái)，有請(qǐng)是老師講話，大家歡迎！
結(jié)束語(yǔ)：
B踏著歡快的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中等待。
A激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
B走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆快樂(lè)的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
A走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
B隨著時(shí)間的流逝，不知不覺(jué)中，我們將難忘的送走，迎面走來(lái)的是嶄新的！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱梗瑸橹畩^斗！
A：多么動(dòng)人的下午，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,祝福老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
AB同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
關(guān)于元旦主持詞范文2
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
C：大家
合：新年好!
A：這里是由機(jī)械工程系主辦機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)承辦的“讓心靈舞動(dòng)，讓夢(mèng)想高飛”元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人王賀
B：我是湯圓曼
C：我是周小龍
D：我是萬(wàn)慧思
A：新年的鐘聲即將敲響。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，元旦如約而至; B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息.
C：回首往事，我們滿懷豪情
D：展望未來(lái)，我們重任在肩
A：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
B：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪; C：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
D：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄! A：現(xiàn)在，我宣布“讓心靈舞動(dòng)，讓夢(mèng)想高飛”元旦晚會(huì)! 合：現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的老師們，大家——
合：晚上好!
甲：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
乙：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的.火焰; 甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
丙：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
甲：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
丙：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。
乙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：這一刻是美好的，
乙：這一刻是溫馨的，
丙：這一刻是充滿激情的。
甲：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，
丙：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，
乙：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來(lái)!
丙：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來(lái)!
甲：讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來(lái)!! 丙：__中心學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)——
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
關(guān)于元旦主持詞范文3
甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
（合）大家新年好！
甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的。
甲：在過(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。 在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：
（合）您 辛苦了！
乙：春夏秋冬，黑夜清晨；
時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門(mén)。
甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
當(dāng)春天又擁抱著大地；
（合）：讓我們共同迎接的到來(lái)！（音樂(lè)：新年快樂(lè)）
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
乙：新年有新的.暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲：感謝爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。
下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
乙：一張張獎(jiǎng)狀很重很重；它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望；
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕睦硐搿?/p>
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天；
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)
（合）：現(xiàn)在開(kāi)始！
閉幕詞
甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天！
乙：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
（合）：祝大家：新年快樂(lè)、佳節(jié)如意！
甲：二年級(jí)五班新年元旦聯(lián)歡會(huì)
（合）：到此結(jié)束！
關(guān)于元旦主持詞范文4
【開(kāi)場(chǎng)詞】
A：踏著悠長(zhǎng)的鐘聲，我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。
B：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的。
合：讓我們縱聲歌唱
C：歌唱輝煌的
D：歌唱希望的
A：尊敬的老師。
B：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好
C：臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，已經(jīng)成為歷史。
D：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。
A：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
B：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，
C：春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，
D：用我們的行動(dòng)，
A：用我們的真誠(chéng)，
B：用我們的奉獻(xiàn)，
C：用我們的歌聲，
D：共同迎接充滿希望的！
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
小主持人班結(jié)課匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！
【節(jié)目串詞】
1.朗誦《再別康橋》表演者：唐x
于文信:有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語(yǔ)言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》
2.貫口《報(bào)花名》表演者：于x
劉聰煜:貫口是對(duì)口相聲常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》
3.快板《十二月歌》表演者：全體同學(xué)
于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開(kāi)始了，十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪，聽(tīng)完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧，讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽(yáng)》表演者：劉x于x
唐靜冉:雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做，要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天，我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》
5.三句半《我們?cè)谛『ｋ喑砷L(zhǎng)》表演者：全體同學(xué)
于方圓:學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識(shí)與關(guān)愛(ài)。
于文信：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
于方圓：在小海豚學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了，我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)! 于文信：下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)谛『ｋ喑砷L(zhǎng)》
6.《感恩的心》表演者：全體同學(xué)
唐靜冉:感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然；
劉聰煜:感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。
唐靜冉:“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
劉聰煜:“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。 唐靜冉:感恩的心，永遠(yuǎn)年輕！感恩的人，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
劉聰煜:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》
【結(jié)束語(yǔ)】
A：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出
B：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)
C：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽
D：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽
A：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的`雛鷹
B：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
C：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
D：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)
A：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)
B：無(wú)論如何，少年憧憬著希望
C：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)
D：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行
A：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
B：我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)
C：我們將以一顆感恩的心
D：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明－－我們能做得更好！
小海豚匯報(bào)表演到此結(jié)束,感謝大家的參與，再見(jiàn)！
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