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小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞（精選10篇）
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，主持人的需求越來(lái)越高，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 1
鄭：我們帶著滿懷的希望
陳：我們帶著美好的憧憬
虞：我們帶著相聚的欣喜
金：我們帶著離別的寓意
虞：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
陳：那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活
金：將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔
虞：用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。XX小學(xué)XX級(jí)畢業(yè)晚會(huì)正式開始。
鄭：六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)遺憾，有過(guò)成功。
陳：那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對(duì)了，陳XX，你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳：當(dāng)然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說(shuō)他們今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備一展身手。
鄭：下面掌聲有請(qǐng)XX、XX、為我們帶來(lái)相聲——XXX。
金：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
虞：快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢(mèng)祥帶來(lái)的小品。
消逝。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)無(wú)知的孩童，已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長(zhǎng)的夢(mèng)啊，承載了我們多少幸福與希望!
張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂(lè)的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動(dòng)……請(qǐng)聽柯和萱帶來(lái)的詩(shī)朗誦《校園故事》。
林：隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩惱也越來(lái)越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。
林：同窗六年，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不算短。其間的主打，莫過(guò)于同學(xué)之間的友情了。
張：六年的時(shí)間，足夠讓你交到幾個(gè)值得交的朋友，志趣相投的知己。友誼對(duì)于學(xué)習(xí)和生活來(lái)說(shuō)太重要了，它就好像路旁的風(fēng)景，沒(méi)有友誼的人生就像白紙一樣索然無(wú)味。
林：就是這樣的友誼，在這個(gè)明朗的`夏夜，要面對(duì)悲傷的氣息——離別。僅僅這一個(gè)詞本身，就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別，但六年的友誼永不褪色。
張：朋友一生一起走， 那些日子不再有。多么熟悉的聲音，告訴我們友情珍貴。請(qǐng)聽歌曲《朋友》。
張：姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情，帶來(lái)《珍惜，永恒的回憶》。
林：現(xiàn)在請(qǐng)馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)幾句話，大家歡迎!
林：畢業(yè)之際，難舍難分。我們都不希望這段日子會(huì)離我們遠(yuǎn)去，同學(xué)啊，留下來(lái)吧。接下來(lái)，請(qǐng)聽勉唱的《dont go away》。
張：張帶來(lái)薩克斯演奏。
林：武術(shù)是中華民族的瑰寶，下面請(qǐng)欣賞周皓帶來(lái)的武術(shù)。
張：在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班，也有這樣一位小小劉謙。有請(qǐng)周為我們表演人體漂浮術(shù)!
張：離別母校，學(xué)生代表葉有很多話要訴說(shuō)。
林：小學(xué)生涯，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，是那般璀璨，那劃過(guò)的每一道光輝，都是我們驕人的成績(jī)。可多少人知道，那天鵝絨般的天空，是老師寬廣的懷抱，深邃的凝視的眼睛，欣慰又充滿力量。我們?cè)诶蠋煹膽驯е谐砷L(zhǎng)，懂得各種知識(shí)，老師包容我們，培養(yǎng)我們。
張：我們即將踏上彼岸去深造，而恩師，依然日復(fù)一日年復(fù)一年的，像渡工一樣，在時(shí)光之河上送走一批又一批的學(xué)子。可能某一天，我們要遠(yuǎn)行，但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天，我們會(huì)帶著祝福回來(lái)看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂(lè)，姜、徐獻(xiàn)上鮮花，并說(shuō)感謝詞)
感謝詞：老師，六年來(lái),是您，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,您不僅教會(huì)我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人，做事。在此，我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師，您辛苦了!”————接下來(lái)全體同學(xué)一起喊出“老師，謝謝您!”
林：分別是傷感的，但是記憶是永恒的，回憶一直將持有它的溫度，永遠(yuǎn)存留在我們每一個(gè)人的心里。
齊：xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛(ài)的可愛(ài)的同學(xué)；
女：敬愛(ài)的各位老師，各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽：
合：大家下午好！
男：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
女：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
男：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
男：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
女：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
男：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
女：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
男：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
女：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
男：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
女：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
男：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
女：今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
男：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
女：我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
男：這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
女：這離不開社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書。
男：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
女：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
男：在xx小學(xué)，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
女：在xx小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
合：現(xiàn)在，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭。
男：謝謝xx校長(zhǎng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
女：我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的'旭日。
合：下面請(qǐng)欣賞——健美操。
男：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
女：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請(qǐng)欣賞《依如勒》。
男：我們一定被xx老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì)加倍努力。
女：xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)的xx老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
男：我們快樂(lè)，我們健康。
女：我們成長(zhǎng)，我們收獲。
男：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
女：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合：所以，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲》。
男：因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。
女：因?yàn)樗梢匀汲闪窃穑覀儓?jiān)持不懈。
合：更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)xxx》。
男：一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民，譬如在xx地震中方顯祖國(guó)的力量。
女：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如xx小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
合：非常感謝各位蒞臨xx小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)，本次活動(dòng)到這次圓滿結(jié)束！
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 3
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：讓我們值此畢業(yè)典禮之際，表達(dá)我們的感激之情。
乙：下面，我宣布20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
一、短片回憶
甲：這里是我們共同的家，有我們最美的年華；
乙：年輕的`夢(mèng)在這里發(fā)芽，走過(guò)了春秋冬夏。讓我們伴著這首優(yōu)美的《畢業(yè)歌》，分享這六年里的美好回憶。（欣賞照片回顧短片《師恩難忘，母校情深》）
二、贊美母校（配樂(lè)《校歌》，貫穿第二個(gè)環(huán)節(jié)）
甲：小橋，流水，古亭，噴泉，陶冶著我們的情操；
乙：綠蔭，曲徑，石桌，鼓凳，陪伴著我們的金色童年；
甲：這是我們親切的校歌，更是慧小給我們留下的美好回憶。
乙：聽，那一幅幅對(duì)聯(lián)，是同學(xué)們對(duì)母校的深情贊歌。（對(duì)聯(lián)創(chuàng)作：校園景色，書香校園，校園文化）（展板一塊）
甲：聽了同學(xué)們的佳聯(lián)，我也想吟詩(shī)作對(duì)。
乙：好啊，出上聯(lián)吧。
甲：蒼松，勁竹，書香校，美景陶冶情操。
乙：我對(duì)：師恩，友情，點(diǎn)滴事，往事難以忘懷。
三、師生情誼（配樂(lè)《感恩的心》，貫穿第三個(gè)環(huán)節(jié)）
甲：是啊，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，往事那動(dòng)人的一幕幕卻難忘懷。
乙：有請(qǐng)我們的學(xué)生代表訴說(shuō)那一件件美麗的往事。
甲：讓我們牢記那金玉良言；
乙：讓我們珍惜那深情厚誼。
四、碩果累累（配樂(lè)《感恩的心》，貫穿第三個(gè)環(huán)節(jié)）
甲：感謝老師的諄諄教誨，我們自信而又多才多藝。請(qǐng)欣賞豎笛展示《doremi》
乙：感謝母校的.悉心培養(yǎng)，讓我們收獲了累累碩果。請(qǐng)學(xué)生代表展示《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》（展示：《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》）
五、表達(dá)感激
甲：點(diǎn)滴的成長(zhǎng)，離不開可愛(ài)的母校、可敬的老師。
乙：讓我們懷著一顆感恩心，答謝那良師益友。請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)歌》（分班背《畢業(yè)詩(shī)歌》）
甲：如今，我們就要告別生活6年的母校，滿載著老師的切切深情，滿載著采擷的累累碩果。
乙：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師。讓我們?cè)俅纬鹉鞘住陡卸鞯男摹罚磉_(dá)我們的感激之情。（播放《感恩的心》）
六、校長(zhǎng)致辭
甲：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！
乙：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
甲：今天，我們是莘莘學(xué)子；明天，我們將是祖國(guó)棟梁。
乙：在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎爠⑿ｉL(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為我們致辭。（劉校長(zhǎng)致辭）
七、歌聲中結(jié)束
甲：這里是我們共同的家，有我們最美的年華。
乙：年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽，走過(guò)了春秋冬夏。聽，那是我們熟悉的旋律，一起唱出我們的心聲吧！（齊唱《畢業(yè)歌》）
甲：今天，我們歡聚一堂；明天，我們將揚(yáng)帆起航。（伴著歌聲結(jié)束）
乙：今天，我們以慧小為榮；明天，慧小將以我們?yōu)闃s。
合：“讓我們從這里揚(yáng)帆起航”小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 4
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！“心存感恩，放飛希望”xxx學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、首先請(qǐng)畢業(yè)生入場(chǎng)：
（家長(zhǎng)牽手）（背景入場(chǎng)音樂(lè)） 。
二、校長(zhǎng)講話
彈指一揮間，六年的光陰就這樣靜靜的走進(jìn)了回憶，在你們即將離開母校的時(shí)刻，趙校長(zhǎng)有些叮囑送給你們，希望你們不會(huì)辜負(fù)校長(zhǎng)的期望！請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
三、六年級(jí)教師代表講話
盡管從你們踏進(jìn)校門的第一天起就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，作為你們的老師不免感慨萬(wàn)千。你們是我校第一批學(xué)生，忘不了20xx年9月你們帶著稚氣，攜著童真，背著小書包，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到育才學(xué)校的懷抱。6年了，在老師耐心的教導(dǎo)、細(xì)心的關(guān)懷下，當(dāng)年的小娃娃，成長(zhǎng)為懵懂花季少年，你們的老師有多么驕傲，就有多么眷戀啊！今天，同學(xué)們就要畢業(yè)，就要離開你們的老師了。你們想再次聽到老師的教誨和祝福嗎？下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)楊老師為我們講話。
四、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表講話。
短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)你們多深的愛(ài)呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了老師們的心血，更離不開父母的精心呵護(hù)。同學(xué)們，看看你們的身旁，這一群默默支撐你們的人，為了你們健康成長(zhǎng)，你們的父母無(wú)怨無(wú)悔，默默付出。
此時(shí)他們滿眼含著幸福、喜悅，和老師一樣激動(dòng)，此時(shí)也有許多話想對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
五、畢業(yè)生代表講話。
謝謝家長(zhǎng)對(duì)我校的大力支持，你們的理解和信任就是我們工作的動(dòng)力，也希望同學(xué)們不要辜負(fù)父母對(duì)你們的厚愛(ài)和期望。分別的時(shí)刻，同學(xué)們一定也有很多的話要對(duì)大家說(shuō)，下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。
六、向?qū)W校捐贈(zèng)圖書。 （音樂(lè)《送別》響起）
是啊！匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過(guò)的二千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了你們的童年，留下了彼此的深情厚誼。今天，你們即將告別小學(xué)生涯，該留給母校一個(gè)什么樣的紀(jì)念呢？作為第一批畢業(yè)生當(dāng)然是要在xxxx學(xué)校校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，下面有請(qǐng)我們20xx屆畢業(yè)生向母校獻(xiàn)禮，以表達(dá)他們對(duì)母校的感激之情。
七、畢業(yè)生鞠躬答謝
一本書可以點(diǎn)燃一個(gè)人的希望；一本書，可以改變一個(gè)人的一生。六年級(jí)的同學(xué)在小學(xué)生涯結(jié)束時(shí)，留下書籍，也留下了愛(ài)。這是對(duì)學(xué)校的深情，對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的期望啊！書籍有價(jià)，關(guān)愛(ài)無(wú)價(jià)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。希望在校同學(xué)珍惜這份情意，多讀書，讀好書，好讀書，在閱讀中享受快樂(lè)，在快樂(lè)中享受成長(zhǎng)。讓縷縷書香傳遍校園的每一個(gè)角落，讓讀書的我們成為最亮麗的一道風(fēng)景線！讓我們?cè)俅沃x謝畢業(yè)生的一番厚意。
（轉(zhuǎn)過(guò)身去）學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你敲開知識(shí)的大門；是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別金色童年跨入一段新的路程之際，孩子們，讓我們捧出一顆感恩的心，向悉心教導(dǎo)，大愛(ài)無(wú)言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝吧！，真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！（全體同學(xué)鞠躬）。
世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的.養(yǎng)育之恩。父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。爸爸媽媽給予你們生命！給了你們無(wú)憂的生活，親愛(ài)的同學(xué)們，感謝父母。讓我們真誠(chéng)地道一聲：爸爸媽媽，你們辛苦了！（全體同學(xué)鞠躬），六年了，在這里留下了你們太多的回憶，你們的歡聲笑語(yǔ)你們朗朗的讀書聲依舊在耳畔回蕩，你們的成長(zhǎng)就是育才的成長(zhǎng)，育才的成長(zhǎng)離不開你們的付出。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。六年前你們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航，六年后你們從這里滿載而歸。讓我們?cè)僖淮胃兄x親愛(ài)的母校為你們插上騰飛的翅膀，揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！（全體同學(xué)鞠躬）
從一個(gè)剛踏入學(xué)校的小不點(diǎn)兒，到一個(gè)要離開母校的少年，這是一段美好的旅程；從一個(gè)迷茫無(wú)知的兒童，到一個(gè)心懷理想的少年，這是一次美麗的蛻變。這段人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏吧！小學(xué)畢業(yè)只是漫漫求學(xué)路上的一個(gè)小站，未來(lái)的路還需要你們用感恩的心去耕耘，用智慧的頭腦去探索，用勤勞的雙手去編織，請(qǐng)畢業(yè)班全體同學(xué)唱響“《感恩的心》（《送別》換成《感恩的心》）
八、畢業(yè)生表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》
同學(xué)們，你們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果，滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮窈笞吆妹恳徊剑鞓?lè)每一天！“心存感恩，放飛希望”xx學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 5
1、開場(chǎng)白
a：尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
ab：大家晚上好！
a：沐浴著六月的陽(yáng)光，追逐著七月的和風(fēng)
b：七月草長(zhǎng)鷹飛，生機(jī)盎然
a：伴著花的芬芳，捧著盛夏的果實(shí)，我們走進(jìn)了讓我們都難舍難分的七月
b：是的，所有的美好都已經(jīng)過(guò)去，我們無(wú)法留住時(shí)光，但是我們可以留住記憶
a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生涯飄然而去，今天我們聚在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)
b：驀然回首，六年的真光歲月?lián)]手道別，今晚我們?cè)谶@里為明天的學(xué)習(xí)生涯揚(yáng)帆起航
a：請(qǐng)?jiān)试S我宣布：xx市xx學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮“在愛(ài)中起航”
ab：現(xiàn)在開始
2、班呼展示
3、校長(zhǎng)講話
a：張校長(zhǎng)的一次次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力，我們就要離開母校了，讓我們?cè)俅务雎爮埿ｉL(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望吧！
b：謝謝校長(zhǎng)的感謝、祝福、希望；今天你們是桃李芬芳。明天你們就是祖國(guó)的棟梁。
4、學(xué)生發(fā)言
b：同學(xué)們，你們就要離開學(xué)校了，今天你們還記得剛進(jìn)xx學(xué)校的時(shí)候嗎？6年了，我們由陌生到相識(shí)，由相識(shí)到相知，今年來(lái)我們有過(guò)快樂(lè)，幸福、溫馨也有過(guò)難過(guò)。就是在失敗與成功中，在爭(zhēng)辯與磨合中留下了值得回憶的友誼。在這即將離別時(shí)你心中有什么心里話對(duì)母校說(shuō)呢？
5、感恩篇
a：老師，您不是偉人不能向偉人一樣讓世人崇敬，老師您不是明星，不能像明星一樣?jì)D孺皆知。我只記得您為了我們的學(xué)習(xí)堅(jiān)持帶病上課，用嘶啞的聲音在三尺講臺(tái)上傾注您的青春。我還記得您為了與我們交流溝通不斷家訪，為了設(shè)計(jì)有益的活動(dòng)通常沒(méi)有了下班后的放松與休息，為了個(gè)別學(xué)困生反復(fù)輔導(dǎo)，為了頑皮違紀(jì)的學(xué)生熱淚滾滾，多少個(gè)日日夜夜，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們的成長(zhǎng)。您的付出布滿了您的面容，哪些新增的皺紋就是留下的足跡。同學(xué)們讓我們對(duì)真情付出的老師們說(shuō)一聲：老師您辛苦了！
b：感謝你們，謝謝你們！你們懂得了感恩，老師們肯定無(wú)比欣慰。你們知道在我們生命中最重要的人是誰(shuí)嗎？是的，我們需要感謝生我們養(yǎng)我們的父母。
a：父母的愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)是最真摯的愛(ài)！
b：在你們生病時(shí)，父母細(xì)心呵護(hù)，在饑餓時(shí)有美味可口的飯菜，在你們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，還有一個(gè)個(gè)為了生活加班忙碌的背影。年復(fù)一年皺紋爬滿了他們的臉龐父母做這一切都是為了誰(shuí)？
a：然而，我們有時(shí)認(rèn)為這種細(xì)心關(guān)愛(ài)是嘮叨，把父母茶飯不思的掛念認(rèn)為是多余，在犯錯(cuò)時(shí)父母批評(píng)與教育我們認(rèn)為是苛刻委屈，不理解。
b：這就是我們生命中最重要的人，父母從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)自己的孩子的不理解，對(duì)你們永遠(yuǎn)懷有希望，充滿信心，默默地為你們付出。
a：今天我們?cè)谶@里向辛勤付出的父母說(shuō)一聲感謝：爸爸媽媽謝謝您們！
b：常懷感恩，感恩的新感謝有你，但在生活中很少有父母親口多孩子說(shuō)一聲：孩子我愛(ài)你！……
6、家長(zhǎng)發(fā)言
a：愛(ài)需要付出更需要表達(dá)，今晚xx的媽媽也來(lái)了，感慨萬(wàn)千，有請(qǐng)xx媽媽說(shuō)說(shuō)她的感受
a：從xx阿姨的發(fā)言中可以看出，xx有一個(gè)這樣的媽媽是多么幸福，我想所有的同學(xué)都有一個(gè)這樣的媽媽。感謝親愛(ài)的爸爸媽媽、你們給予我們一個(gè)溫暖的家，感謝親愛(ài)的母校，感謝敬愛(ài)的老師，讓我們把感恩融入到歌聲里，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》
7、頒發(fā)紀(jì)念冊(cè)
a：肩挑道義、自強(qiáng)不息、博愛(ài)無(wú)疆、校傳文明，是我們的校訓(xùn)，校長(zhǎng)希望你們以自強(qiáng)不息的精神承擔(dān)起對(duì)自己，對(duì)家庭對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任，將xx學(xué)校博愛(ài)精神發(fā)揚(yáng)光大，下面請(qǐng)張校長(zhǎng)未畢業(yè)生頒發(fā)紀(jì)念冊(cè)。
8、為母校送禮物
a：明天我們就要畢業(yè)了，老師，我們一定不會(huì)忘記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，在臨別時(shí)全體畢業(yè)生用濃濃的真情為母校準(zhǔn)備了禮物，請(qǐng)張校長(zhǎng)接受我們的心意：愿xx學(xué)校桃李滿天下！
9、書寫“自強(qiáng)不息”傳給五年級(jí)
a：請(qǐng)六（2）班xx現(xiàn)場(chǎng)揮筆書寫“自強(qiáng)不息”，傳給五年級(jí)的同學(xué)
10、節(jié)目表演
a：六年的學(xué)習(xí)生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷，明天我們就要畢業(yè)，一想起就要離開這美麗的母校，離開這慈祥的老師，離開這朝夕相處的.同學(xué)，一股眷戀之情便油然而生，請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《明天，我們就要畢業(yè)》
b：今年是建國(guó)60周年，祖國(guó)，您走過(guò)了不平凡的60周年，今日您正充滿活力，散發(fā)著蓬勃的朝氣。
a：我的祖國(guó)、親愛(ài)的祖國(guó)，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，您養(yǎng)育了偉大的民族，讓我們用最美的歌聲贊美您！請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)頌》
a：我們是祖國(guó)的未來(lái)，有了我們的努力，祖國(guó)明天一定會(huì)更好，同時(shí)也祝福大家明天會(huì)更好！請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》
b：有夢(mèng)想明天就會(huì)更好，走向人生的另一個(gè)驛站，相信你們此時(shí)此刻都有無(wú)數(shù)的感慨，下面請(qǐng)同學(xué)們自由上臺(tái)與大家分享畢業(yè)感言。
b：看著六（1）、六（2）、六（3）班的教室空空蕩蕩，看著你們走出學(xué)校的背影，老師們心中也有著無(wú)限的不舍，還寄予你們無(wú)數(shù)的'希望，下面請(qǐng)聆聽六年級(jí)全體老師的祝福與希望，希望你們?cè)谑菒?ài)中揚(yáng)帆起航。
a：老師，我們真的舍不得離開，我們之間的深厚情誼這一輩子我們都不會(huì)忘記，讓我們?cè)俅螕肀?/p>
11、結(jié)束篇
a：臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千
b：同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論你們走到哪里，我們總把你們掛念，今天你們以xx學(xué)校為榮，明天xx學(xué)校以你為榮。
a：xx學(xué)校有我們忘不了的師生情，有我們永遠(yuǎn)繼續(xù)的同學(xué)友誼
b：這些都將記錄在你們的人生閱歷中，成為永恒的回憶。
a：時(shí)光流逝一去不復(fù)返，我們將不會(huì)忘記老師們的厚望和關(guān)愛(ài)
b：老師們也不會(huì)忘記你們一張張可愛(ài)的笑臉
ab：我們都不會(huì)忘記幾年來(lái)，2000多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
a：相見時(shí)難別亦難，在這難舍難分的夜晚讓老師們?cè)俅巫哌M(jìn)同學(xué)們之間，走進(jìn)這濃濃的師生情
b：請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅螕肀找共賱诘睦蠋焸儯f(shuō)一聲道別，道一聲珍重！
a：今天將結(jié)束我們小學(xué)生活，帶著老師父母同學(xué)的愛(ài)，開始我們新的生活，在
結(jié)束與開始之時(shí)
b：說(shuō)不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)
12、送藍(lán)絲帶
a：就像這藍(lán)絲帶一樣綿延不絕，藍(lán)絲帶代表著：感恩、鼓勵(lì)、關(guān)懷和愛(ài)，請(qǐng)同學(xué)們把手中的藍(lán)絲帶送給生命中最重要的人，送給父母、老師、同學(xué)。用著藍(lán)絲帶表達(dá)對(duì)他們的恩情，把自己的祝福和感謝托給藍(lán)絲帶，寄在父母、老師、同學(xué)身上，讓我們永遠(yuǎn)珍藏！
b：這是鼓勵(lì)、這是關(guān)愛(ài)、這更是一份深厚的情誼。你們走的再遠(yuǎn)也走不出老師的思念，這份純真的情誼像藍(lán)絲帶一樣永記在老師們心中
a：今天我們畢業(yè)了
ab：今天你們畢業(yè)了
b：畢業(yè)是一首歌，畢業(yè)是一只幸福的歌。
看吧！所有的老師此時(shí)此刻被幸福包圍，您看現(xiàn)在所有的人都浸在依依惜別的師生情中。
a：請(qǐng)同學(xué)們自由與老師、同學(xué)合影留念
b：在愛(ài)中起航畢業(yè)典禮在鮮花、絲帶、掌聲擁抱和祝福中接近尾聲了，但是我們之間的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)終止，你們說(shuō)對(duì)嗎？xx學(xué)校是你們的大家庭，歡迎你們常回家看看
a：祝愿所有的老師桃李滿天下，工作順利
b：祝愿同學(xué)們前程似錦，有一個(gè)輝煌的未來(lái)
ab：祝各位家長(zhǎng)身體健康，家庭幸福
a：尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們
ab：晚安！
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 6
一、宣布典禮開始：
甲：敬愛(ài)的老師，爸爸、媽媽
乙：親愛(ài)的同學(xué)
合：大家上午好！
甲：剛送走姹紫嫣紅，楊絮紛飛的春天，轉(zhuǎn)眼已是綠樹成蔭，蛙叫蟬鳴的夏日。
乙：今天，我們?cè)谀感g聚一堂，心情格外激動(dòng)。
甲：因?yàn)榻裉欤且粋�(gè)值得紀(jì)念的日子，我們將揮揮手，告別親愛(ài)的母校！
乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
合：“為今天的成長(zhǎng)喝彩，為明天的希望加油”20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！（鼓掌）
甲：今天來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮的有xx小學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書記闞，課程部主任倪xx老師，學(xué)生部主任沈xx老師……所有的五年級(jí)任課教師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。（鼓掌）
乙：今天來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮的還有我們親愛(ài)的爸爸媽媽，他們將與我們一起度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們。（鼓掌）
二、回顧校園生活：
甲：依稀記得，五年前的那個(gè)夏天，滿懷無(wú)限遐想和憧憬，我們踏進(jìn)了曹小的校門。
乙：這是一座被知識(shí)的陽(yáng)光照耀的殿堂，花兒開得正艷，像是在歡迎我們。
甲：彈指一揮間，歲月讓我們由一個(gè)充滿稚氣的頑童長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少年。
乙：昨天，所有的記憶里竟然都像是昨天。
甲：教室里，我們用勤奮播種希望
乙：操場(chǎng)上，我們用汗水灌溉夢(mèng)想；
甲：藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵
乙：科技節(jié)，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。
甲：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都鐫刻在曹小的一千八百多個(gè)日日夜夜。
乙：請(qǐng)看校園生活回顧《那些年，我們一起成長(zhǎng)》，讓我們一起為我們的成長(zhǎng)喝彩！
（播放五年校園生活回顧《那些年，我們一起成長(zhǎng)》，音樂(lè)，解說(shuō)，）
三、感恩、感言：
甲：五年來(lái)，校園中留下了我們燦爛的笑容，留下了我們奮斗的足跡，這些都將成為美好的回憶。
乙：此時(shí)此刻，我們有多少話語(yǔ)要跟辛勤耕耘的'老師們講，有多少真情要向父母、同學(xué)傾訴。
合：今天，我們167份真摯的情感在這里交融，感謝母校、老師的辛勤栽培，感謝父母日夜為我們操勞，感謝同窗之間難忘的濃濃真情……
甲：感謝父母，養(yǎng)育之恩（PPT動(dòng)畫背景）：
朗誦：從我呱呱墜地的一刻起，爸爸媽媽，你們?nèi)找篂槲颐β挡賱冢?/p>
晨光中，你們?yōu)槲覝?zhǔn)備早餐，送我上學(xué)；夕陽(yáng)里，你們陪我散步聊天，促膝談心。
書桌前，你們伴我苦思冥想，解答難題；月光下，你們?yōu)槲遗律w被，照顧有加。
雙休日，你們教我勞逸結(jié)合，學(xué)玩相彰；寒暑假，你們帶我出外游玩，開闊眼界……
我們的每一步成長(zhǎng)，離不開您關(guān)注的目光，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，離不開您支持的雙臂。
此時(shí)此刻，我們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)上一句發(fā)自肺腑的話：爸爸媽媽，你們辛苦了！
（全體學(xué)生起立，說(shuō)：爸爸媽媽，你們辛苦了！鞠躬致謝。）（家長(zhǎng)代表發(fā)言，從觀眾席中邊說(shuō)，便走上臺(tái)）
乙：感謝老師，授業(yè)解惑（PPT背景音樂(lè)）：朗誦：翻開成長(zhǎng)的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁涌上心頭……我們不會(huì)忘記，是您，把我們領(lǐng)進(jìn)明亮的教室，是您，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。我們不會(huì)忘記，課堂上，您循循善誘，悉心指導(dǎo)；課余時(shí)，您和我們談笑風(fēng)生，游戲玩耍。我們不會(huì)忘記，遇到困難時(shí)，您的諄諄教導(dǎo)和充滿期望的目光取得佳績(jī)時(shí)，您為我們歡呼，給我們鼓勵(lì)。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，化作一句話：老師，謝謝您！
（全體起立說(shuō)：老師，謝謝您！）（學(xué)生代表涌向老師，送上鮮花、敬禮。）
甲：同窗五載，感念友情（PPT背景音樂(lè)）：朗誦：春夏秋冬，一年又一年，你和我朝夕相伴，共同擁有這難忘的五年。這五年，你我相識(shí)相知，成為同學(xué)、知己，大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，其樂(lè)融融。這五年，你我認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)才干，健體魄，還關(guān)心時(shí)事，為“希望工程”捐款捐物。這五年，我們積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽，成績(jī)斐然，同時(shí)，我們鍛煉膽量，展示才華，品嘗成功的喜悅。這五年，我們?yōu)楸舜说倪M(jìn)步而歡欣鼓舞，更為集體的榮耀而歡騰雀躍，引以為豪。
同學(xué)，不要說(shuō)我們就要分別，不要說(shuō)我們將要再見，相信——我們還會(huì)重聚，我們還會(huì)再相會(huì)！（同學(xué)之間互相擁抱、背景音樂(lè)《啊，朋友再見》）四、歌表演《感恩的心》：
甲：五年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
乙：五年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹哪托慕虒?dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您濃濃的厚愛(ài)。乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您深情的目光。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您殷切的期望。
乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝父母，感謝同學(xué)們！
（歌表演《感恩的心》，五年級(jí)部分女生表演，臺(tái)下準(zhǔn)備，第一遍臺(tái)上表演，第二遍邊演邊走向老師、家長(zhǎng)，全體學(xué)生跟著一起表演）
五、（ppt背景音樂(lè)）
甲：成長(zhǎng)的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師，您卻給了我們蔚藍(lán)的海洋，絢麗的春天。
乙：今天，我們要離開母校，離開親愛(ài)的老師，讓我們?cè)俅戊o靜地聆聽老師對(duì)我們的教誨和祝福吧！
（背景音樂(lè)照片：……）
甲：聽了老師們感人的話語(yǔ)，我們心潮起伏，我們潸然淚下，我們?cè)僖矡o(wú)法按捺自己的感恩的心。
乙：讓我們向親愛(ài)的老師再敬一次莊嚴(yán)的隊(duì)禮。
甲：全體同學(xué)起立！立正！敬禮！禮畢！
六、校長(zhǎng)致詞：
甲：下面有請(qǐng)闞愛(ài)華校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致詞！（校長(zhǎng)致詞）
乙：謝謝校長(zhǎng)的發(fā)言。
七、頒發(fā)畢業(yè)證書：（ppt背景音樂(lè)）
甲：可敬可親的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)與追求。
甲：美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們成長(zhǎng)的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，我們充滿信心。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。讓我們一起為明天的希望加油！
甲：下面請(qǐng)闞愛(ài)華校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書。
八、贈(zèng)送紀(jì)念品：
甲：五年的足跡，早已深深地烙在校園的每個(gè)角落，也烙在了我們的心中。
乙：我們總想給學(xué)校留下些什么，總想當(dāng)老師再想起我們時(shí)，就能把心弦扣響。
甲：所以，我們也準(zhǔn)備了禮物，想送給學(xué)校。
乙：下面就請(qǐng)學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品。
八、結(jié)束語(yǔ)：
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；
乙：今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。
甲：曹小讓我們學(xué)得了知識(shí)，懂得了的道理
乙：曹小為我們的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)；
甲：今天我們是莘莘學(xué)子；
乙：明天我們是祖國(guó)的希望！
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——
合：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！敬愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！親愛(ài)的同學(xué)，感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼！
甲：讓我們攜起手來(lái)，一起為明天的希望加油！
乙：讓我們彼此相約——當(dāng)我們學(xué)有所成時(shí)，我們?cè)倬鄄苄。?/p>
合：xx區(qū)xx小學(xué)“為今天的成長(zhǎng)喝彩，為明天的希望加油”20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 7
（一）音樂(lè)響起《畢業(yè)歌》主持人走上臺(tái)。
甲：尊敬的老師
乙：敬愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：今日，我們團(tuán)聚在這里實(shí)行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今日，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，強(qiáng)壯成長(zhǎng)！
甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教育下，健康成長(zhǎng)！
乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，歡樂(lè)成長(zhǎng)！
甲：敬愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
乙：尊敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄訓(xùn)誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的快樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)們！
合：“放飛志向師恩難忘”xx小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
（二）領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今日是我們?nèi)松幸粋�(gè)重要的日子，今日的我們迎來(lái)了xx小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。六年，彼此結(jié)下的師生情，恒久暖和著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)鐘校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，將激勵(lì)著我們走得更遠(yuǎn)更高，今日我們以xx小學(xué)為榮，請(qǐng)母校信任，將來(lái)，慈小會(huì)因擁有我們而傲慢。
（三）老師代表講話
星辰的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)或許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份激勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐Γ瓴艜?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫開心！下面有請(qǐng)趙老師講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們將恒久牢記這暖和我們彼此心窩的話語(yǔ)。
（四）畢業(yè)生代表講話
六年的`校內(nèi)生活，留下我們銀鈴般的歡樂(lè)，那笑聲仿佛還在校內(nèi)的四周回蕩。六年的校內(nèi)生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分別。可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美妙的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。
（五）合唱《感恩的心》：
敬愛(ài)的老師，感謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的`心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
（六）文藝匯演
甲：走過(guò)金色的童年，我們精彩地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)
乙：放飛童真的夢(mèng)幻，我們即將走向新的起點(diǎn)
甲：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀
乙：帶著勝利與驕傲，帶著華蜜與向往
甲：我們用歡樂(lè)筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)！
乙：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和志向
甲：xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)文藝匯演現(xiàn)在起先。
（七）宣布活動(dòng)結(jié)束
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響奇妙的歌謠
乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的將來(lái)
甲：今日，學(xué)校因我們而精彩
乙：明天，學(xué)校因我們而驕傲
甲：今日，我們是學(xué)校的主子
乙：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
甲：讓我們高舉星星火炬，唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌
乙：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的將來(lái)！
甲：xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
合：祝老師、同學(xué)們健康歡樂(lè)！
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 8
1、開幕詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
乙：有人說(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
甲、而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松膿u籃。
乙、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
合：我們從這里起飛!
全場(chǎng)合：我們從這里起飛!(全場(chǎng)呼應(yīng))
甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在
進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎褚校長(zhǎng)宣布六年級(jí)畢業(yè)典禮開始。
2、齊唱校歌
甲：讓我們齊唱青年路小學(xué)校歌《做健康陽(yáng)光好少年》(王翠花老師伴奏)
3、班主任臨別贈(zèng)言
甲：六年來(lái)，我們的老師像父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識(shí)給我們，還教給我們?cè)S多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的'教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六位班主任老師上臺(tái)，為我們送上最后的囑
托![畢業(yè)班六位班主任老師贈(zèng)言(請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表獻(xiàn)花)]
4、畢業(yè)生代表發(fā)言
甲：下面請(qǐng)欣賞73、74班表演的歌舞組合《童年》以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!
5、家長(zhǎng)代表發(fā)言
甲：小學(xué)六年，最具活力的時(shí)光，
乙：小學(xué)六年，最熱情洋溢的日子
甲：它擁有最純的情感，
乙：最強(qiáng)的求知欲，最美的夢(mèng)想。
甲：我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻，
我們的父母也有許多話要說(shuō)。由請(qǐng)家長(zhǎng)代表趙珊的媽媽發(fā)言。(家長(zhǎng)代表發(fā)言)
6、節(jié)目二
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：我相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《我相信》
7、在校生贈(zèng)言
乙：親愛(ài)的`同學(xué)們，在畢業(yè)之際，我們的學(xué)弟學(xué)妹們也有滿腔的話要對(duì)我們說(shuō)，
下面就請(qǐng)三年級(jí)的師文燦同學(xué)送上真誠(chéng)祝福!
8、節(jié)目三
甲：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們
乙：請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《感謝母校，感謝師恩》
9、畢業(yè)班教師代表發(fā)言并獻(xiàn)花
甲：人的一生會(huì)遇到很多人，在青年路小學(xué)這個(gè)快樂(lè)的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽(yáng)光，他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師。
乙:此時(shí)此刻，他們也有很多話想對(duì)我們說(shuō)。下面，請(qǐng)我們六年級(jí)老師代表為我們講話，掌聲由請(qǐng)王老師。
甲：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們，你們的關(guān)愛(ài)，你們的無(wú)悔付出，你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì)，都深深印在我們的腦海。同學(xué)們，讓我們和著音樂(lè)、打著節(jié)拍，請(qǐng)出我們的所有任課老師上臺(tái)。(音樂(lè)《感恩的心》)
乙：(老師站好后)：請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意，(獻(xiàn)完后再說(shuō))，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：
合：老師，辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠(chéng)的謝師禮!謝謝我們敬愛(ài)的老師們。禮畢!
10、校長(zhǎng)致歡送詞
甲：褚校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎狇倚ｉL(zhǎng)的殷殷希冀!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))
11、尾聲
甲：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：愿我們相會(huì)在春滿枝頭的季節(jié)，愿我們重逢在美麗的未來(lái)。
合：讓我們飛得更高!(齊唱《飛得更高》)
合："我們從這里起飛"畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見了,親愛(ài)的的母校!再見了，親愛(ài)的老師們!再見了，親愛(ài)的同學(xué)們!(揮手、師生擁抱、道別)(畢業(yè)班同學(xué)背上書包走出校園，在校學(xué)生夾道歡送!)
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 9
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!“心存感恩，放飛希望”xxxxx學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、首先請(qǐng)畢業(yè)生入場(chǎng)：
(家長(zhǎng)牽手)(背景入場(chǎng)音樂(lè)) 。
二、校長(zhǎng)講話
彈指一揮間，六年的光陰就這樣靜靜的走進(jìn)了回憶，在你們即將離開母校的時(shí)刻，趙校長(zhǎng)有些叮囑送給你們，希望你們不會(huì)辜負(fù)校長(zhǎng)的期望!請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
三、六年級(jí)教師代表講話
盡管從你們踏進(jìn)校門的第一天起就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，作為你們的老師不免感慨萬(wàn)千。你們是我校第一批學(xué)生，忘不了20xx年9月你們帶著稚氣，攜著童真，背著小書包，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到育才學(xué)校的懷抱。6年了，在老師耐心的教導(dǎo)、細(xì)心的關(guān)懷下，當(dāng)年的小娃娃，成長(zhǎng)為懵懂花季少年，你們的老師有多么驕傲，就有多么眷戀啊!今天，同學(xué)們就要畢業(yè)，就要離開你們的老師了。你們想再次聽到老師的教誨和祝福嗎?下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)楊老師為我們講話。
四、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表講話。
短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)你們多深的愛(ài)呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了老師們的'心血，更離不開父母的精心呵護(hù)。同學(xué)們，看看你們的身旁，這一群默默支撐你們的人，為了你們健康成長(zhǎng)，你們的父母無(wú)怨無(wú)悔，默默付出。
此時(shí)他們滿眼含著幸福、喜悅，和老師一樣激動(dòng)，此時(shí)也有許多話想對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
五、畢業(yè)生代表講話。
謝謝家長(zhǎng)對(duì)我校的大力支持，你們的理解和信任就是我們工作的動(dòng)力，也希望同學(xué)們不要辜負(fù)父母對(duì)你們的厚愛(ài)和期望。分別的時(shí)刻，同學(xué)們一定也有很多的話要對(duì)大家說(shuō)，下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。
六、向?qū)W校捐贈(zèng)圖書。 (音樂(lè)《送別》響起)
是啊!匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過(guò)的二千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了你們的童年，留下了彼此的深情厚誼。今天,你們即將告別小學(xué)生涯,該留給母校一個(gè)什么樣的紀(jì)念呢?作為第一批畢業(yè)生當(dāng)然是要在xxxx學(xué)校校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,下面有請(qǐng)我們20xx屆畢業(yè)生向母校獻(xiàn)禮，以表達(dá)他們對(duì)母校的感激之情。
七、畢業(yè)生鞠躬答謝
一本書可以點(diǎn)燃一個(gè)人的希望;一本書，可以改變一個(gè)人的一生。六年級(jí)的同學(xué)在小學(xué)生涯結(jié)束時(shí)，留下書籍，也留下了愛(ài)。這是對(duì)學(xué)校的深情，對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的期望啊!書籍有價(jià)，關(guān)愛(ài)無(wú)價(jià)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。希望在校同學(xué)珍惜這份情意，多讀書，讀好書，好讀書，在閱讀中享受快樂(lè)，在快樂(lè)中享受成長(zhǎng)。讓縷縷書香傳遍校園的每一個(gè)角落，讓讀書的我們成為最亮麗的一道風(fēng)景線!讓我們?cè)俅沃x謝畢業(yè)生的一番厚意。
(轉(zhuǎn)過(guò)身去)學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你敲開知識(shí)的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別金色童年跨入一段新的路程之際，孩子們，讓我們捧出一顆感恩的心，向悉心教導(dǎo)，大愛(ài)無(wú)言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝吧!，真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!(全體同學(xué)鞠躬)。
世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。爸爸媽媽給予你們生命!給了你們無(wú)憂的生活，親愛(ài)的同學(xué)們，感謝父母。讓我們真誠(chéng)地道一聲：爸爸媽媽，你們辛苦了!(全體同學(xué)鞠躬)，六年了，在這里留下了你們太多的回憶，你們的歡聲笑語(yǔ)你們朗朗的讀書聲依舊在耳畔回蕩，你們的成長(zhǎng)就是育才的成長(zhǎng)，育才的成長(zhǎng)離不開你們的付出。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著你們的努力，記載著你們的`驕傲。六年前你們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航，六年后你們從這里滿載而歸。讓我們?cè)僖淮胃兄x親愛(ài)的母校為你們插上騰飛的翅膀，揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!(全體同學(xué)鞠躬)
從一個(gè)剛踏入學(xué)校的小不點(diǎn)兒，到一個(gè)要離開母校的少年，這是一段美好的旅程;從一個(gè)迷茫無(wú)知的兒童，到一個(gè)心懷理想的少年，這是一次美麗的蛻變。這段人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏吧!小學(xué)畢業(yè)只是漫漫求學(xué)路上的一個(gè)小站，未來(lái)的路還需要你們用感恩的心去耕耘，用智慧的頭腦去探索，用勤勞的雙手去編織，請(qǐng)畢業(yè)班全體同學(xué)唱響“《感恩的心》(《送別》換成《感恩的心》)
八、畢業(yè)生表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》
同學(xué)們，你們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果，滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮窈笞吆妹恳徊剑鞓?lè)每一天!“心存感恩，放飛希望”xx學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)主持詞串詞 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、畢業(yè)班的家長(zhǎng)們、同學(xué)們：
大家上午好！
六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅，六月的天空放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望。一年前的盛夏，我們?cè)谶@里相逢，揭開青春嶄新的篇章，一年后的今天，我們?cè)谶@里相聚，既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。在這夏日炎炎的六月里，我們六年級(jí)的同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活。
今天是我們?nèi)松幸粋�(gè)重要的日子，我們要在這里隆重的舉行市三小首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表全體教師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)心血的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！謝謝你們！
一、朗誦：《再見了，母校》部分畢業(yè)生代表
親愛(ài)的同學(xué)們，即將畢業(yè)了，但校園里，卻回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ)，留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。難忘課堂上你們認(rèn)真思索的眼神；難忘操場(chǎng)上你們矯健的身影；難忘舞臺(tái)上你們高漲的熱情，難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，就讓我們把這份難忘的記憶永恒地留在心間，一起來(lái)表達(dá)對(duì)母校深深的眷戀，請(qǐng)欣賞畢業(yè)生集體詩(shī)朗誦《再見了，母校》
二、畢業(yè)感言畢業(yè)生代表
再見了，母校，在母校的悉心關(guān)懷下，你們茁壯成長(zhǎng)！漫長(zhǎng)而又短暫的小學(xué)時(shí)光，你們?cè)谑腥∵@個(gè)溫馨的大家庭里已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，或許你們哭過(guò)、笑過(guò)，但這些都已定格成記憶的風(fēng)景。今天，你們就要畢業(yè)了！即將告別你們深愛(ài)著的母校，即將告別你們深愛(ài)著的老師們，此時(shí)此刻，相信每個(gè)人的心情都無(wú)比激動(dòng)，似有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴！下面，就讓我們一起來(lái)傾聽六年級(jí)畢業(yè)生的心聲，有請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)表最真誠(chéng)的畢業(yè)感言。
三、謝師儀式：畢業(yè)生代表向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花
謝謝這位同學(xué)的發(fā)言，相信你已經(jīng)說(shuō)出了許多畢業(yè)生的心聲，雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但在這一年里，我們彼此結(jié)下了濃濃的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。是啊！你們的成長(zhǎng)離不開老師的含辛茹苦，離不開老師的嘔心瀝血。師恩難忘，難忘師恩。千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話：“親愛(ài)的老師，謝謝您！”下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表為畢業(yè)班老師獻(xiàn)花。有請(qǐng)我們的老師和孩子們。
一束束怒放的鮮花，飽含著孩子們的感謝，感謝相逢相處，感謝相扶相助，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！”此時(shí)此刻，此情此景，讓我們給我們親愛(ài)的老師們送上一個(gè)最溫馨最真切的擁抱吧。是他們一直在背后默默支持關(guān)心著你們，是他們默默無(wú)聞的為你們奉獻(xiàn)著一切！讓我們?nèi)w師生一起來(lái)分享和銘記這感人的時(shí)刻。
讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給所有培育過(guò)我們的.老師，感謝他們的陪伴和付出，感謝他們的真誠(chéng)與感動(dòng)。謝謝！
四、朗誦：《希望。未來(lái)》畢業(yè)班教師
同學(xué)們，難忘師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情，你們就要離開了，滿載多年收獲的累累碩果。你們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情，在這難分難舍的這一刻，就讓老師再次為你們送上最真誠(chéng)的的祝福吧！請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班教師帶來(lái)的朗誦《希望。未來(lái)》
五、感恩母校儀式：班級(jí)代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)留言。
我們是母校的學(xué)子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的夢(mèng)想，讓我們永不忘記。在這畢業(yè)之際，我們的畢業(yè)生也要為母校送上他們最真誠(chéng)的祝福，有請(qǐng)班級(jí)代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)留言。
感恩母校，她給了你們挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣，今日，你們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)；明日，你們將從這里起飛，塑造光輝燦爛的未來(lái)。今后，不論何時(shí)何地，母校都會(huì)因我們而永葆青春，母校都會(huì)因我們而永遠(yuǎn)芬芳！
六、校長(zhǎng)寄語(yǔ)索校長(zhǎng)
請(qǐng)你們銘記，母校永遠(yuǎn)有牽掛著你們的老師，永遠(yuǎn)有牽掛著你們的校長(zhǎng)。一直以來(lái)，索校長(zhǎng)非常關(guān)心每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犓餍ｉL(zhǎng)的殷殷希冀。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的索校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致詞！
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，讓我們銘記索校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)索校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！我們相信，不久的將來(lái)，你們定會(huì)成為三小人的驕傲。
七、頒發(fā)畢業(yè)證與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
同學(xué)們，今天，我們畢業(yè)了！我們用六年的辛勤付出，完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。今天，我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書，這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力！下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。（畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書）
感謝母校對(duì)我們的教育和培養(yǎng)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助，就讓我們用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。這一刻，讓我們伸出雙手，為自己鼓掌，為我們驕傲的鼓掌。
祝賀每一位同學(xué)，從今天開始，你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，你們已經(jīng)開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天，你因三小而驕傲，明天，三小因你而自豪。讓我們?cè)俅斡脽崃业?掌聲祝賀所有的六年級(jí)的畢業(yè)生們。
八、家長(zhǎng)代表發(fā)言家長(zhǎng)代表
我們的成長(zhǎng)傾注了老師們的心血，更離不開父母的精心呵護(hù)。同學(xué)們，看看我們的身后，這一群默默支持我們的人，他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮，他們就是我們的爸爸媽媽們，六年的時(shí)光似乎一瞬間就這樣碾過(guò)了他們?cè)?jīng)年輕的臉龐。在這特別的時(shí)刻，同學(xué)們的父母也有許多話要說(shuō)。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
非常感謝您對(duì)學(xué)校的贊譽(yù)和對(duì)同學(xué)們的期望，相信我們的同學(xué)們定會(huì)不負(fù)眾望。
九、表演唱：《感恩的心》部分畢業(yè)生代表《全場(chǎng)互動(dòng)》
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩。就讓我們一起來(lái)表達(dá)心中的那份感恩。請(qǐng)欣賞歌曲表演《感恩的心》
十、感恩致禮全體畢業(yè)生
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！
感謝父母，他們是我們?nèi)松谝晃粏⒚衫蠋煟撬麄兘o予我們生命，他們的愛(ài)猶如波瀾壯闊的大海，一望無(wú)垠的藍(lán)天，遼闊的草原，永不停息。請(qǐng)全體畢業(yè)生起立，面對(duì)父母，讓我們向我們親愛(ài)的父母行90度鞠躬禮。
感謝老師，他們不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力，更教會(huì)我們做人的道理。他們給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩。讓我們面朝前方，向我們敬愛(ài)的老師行90度鞠躬禮。
感謝母校，校園內(nèi)，每一條路，每一朵花，都留下了我們的足跡，給了我們一生也難以擁有的珍貴回憶。讓我們面朝前方，向我們偉大的母校行90度鞠躬禮。同學(xué)們請(qǐng)坐。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，心存感激，才能深入體會(huì)，才會(huì)加倍珍惜。就讓我們心懷感恩，“懷抱一顆感恩的心，爭(zhēng)做一個(gè)成功的人。”
結(jié)束語(yǔ)：
同學(xué)們，憶往昔難忘歲月，展未來(lái)任重道遠(yuǎn)。今天我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。離歌已奏響，離別的船已駛向遠(yuǎn)方。就讓我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，搖動(dòng)勤奮之槳，朝著新的目標(biāo)起航！（音樂(lè)）
讓我們衷心的祝福家長(zhǎng)們工作順利，萬(wàn)事如意，祝愿老師們健康快樂(lè)，青春永駐！祝愿我們的母校明天更美好！親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們，20xx年市三小首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束，讓我們期待著下一次的重逢！再見！
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