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讀書演講比賽主持詞

時間:2023-01-16 11:24:58 主持詞 我要投稿

讀書演講比賽主持詞15篇

  利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在如今這個中國,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編為大家收集的讀書演講比賽主持詞,歡迎大家分享。

讀書演講比賽主持詞15篇

讀書演講比賽主持詞1

  各位老師:大家好。

  開場白:

  "感動身邊事,學習身邊人",xx幼兒園"身邊的感動"教師演講比賽終于與大家見面了。

  為了進一步加強我園教師師德建設,提高教師的思想道德素養和敬業奉獻精神,激發教師工作的熱情和潛力。

  我們以慶祝建黨90周年為契機,我園黨支部、工會、團支部組織策劃了這次xx幼兒園"身邊的感動"教師演講比賽。

  經過各教研小組的討論推薦,今天將有8位教師一展風采,他們分別是托班組教師 ,小班組教師 ,中班組教師 ,大班組教師 。

  各位領導、各位老師,精彩的比賽已落下帷幕,但我們執著的教育步伐卻不能停止。幼兒園"身邊的.感動"教師演講比賽到此結束。

  感謝各位領導的關心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!

讀書演講比賽主持詞2

  甲:各位老師,各位同學,大家上午好!

  乙:大家還記得兩周前的升旗儀式嗎?我校第xx屆讀書節活動在那時緩緩拉開了帷幕。如今,為期x周的活動已經悄然接近了尾聲。

  甲:短短兩周以來,學校舉行了一系列豐富多彩,新穎活潑的活動。

  乙:全校師生積極參與,營造了良好的學習氛圍和濃濃的書香卷氣。

  甲:當我們把智慧傾注于藝術創造,它們便能蘊含獨到的'思想,永存文本之中。

  乙:當我們用心靈去感受文字魅力,它們便能沖出書本的柵欄,常駐我們心間。

  甲:本屆讀書節里,我們別開生面地舉行了創意實踐活動。圍繞著“弘揚世博理念,體驗世博魅力,展現民族風采,踐行文明禮儀”的主題,結合對世博會的看法和感悟,在我們各種形式的展示中,都凝結了師生自身的創意實踐能力。

  乙:同時,不少班級和同學還在《交通安全法律法規和常識問卷題》競賽、主題黑板報評比以及世博心語主題海報評比中獲得了優異成績。一分耕耘一份收獲,下面,請學生處主任嚴老師宣布獲獎集體和個人名單。有請學校領導為他們頒獎,掌聲歡迎。

  甲:教育家說∶書是智慧的鑰匙。

  乙:政治家說∶書是時代的生命。

  甲:經濟家說∶書是致富的信息。

  乙:文學家說∶書是人類的補品。

  甲:史學家說∶書是進步的階梯。

  乙:奮斗者說∶書是人生的向導。

  甲:探索者說∶書是通向彼岸的船。

  乙:迷惘者說∶書是心中的啟明星。

  甲:文學巨匠魯迅寒冬夜讀,嚼辣椒驅寒。

  乙:經濟學家王亞南睡三角床,夜夜驚醒伏案苦讀。

  甲:蘇東坡發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。

  乙:相聲大師侯寶林求書不得,手抄十萬余字。

  甲:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

  乙:莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  甲:時間容不得等待,人生不可能重來。

  乙:讓我們抓緊分分秒秒,在書海中前行。

  甲:下面有請學生處副主任xx老師致讀書節閉幕詞。掌聲歡迎!

  甲:立身以立學為先,立學以讀書為本。

  乙:舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。

  甲:書猶藥也,善讀之可以醫愚。

  乙:知識,好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。

  甲:不實心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。

  乙:人在山外覺山小,人進山中知山深。

  甲:生活是書,自然是書,社會是書,作為新時代的莘莘學子,我們不僅要讀裝訂成冊的著作,更應該讀“過去”,讀“當下”,讀“未來”,讀“人生”。

  乙:學海無涯,書海無垠,讀書節活動雖然已經結束,但它并不意味著我們讀書之路的終結。它引起了我們對讀書的思考,翻開了讀書之旅的全新篇章。

  甲:祝愿廣大師生能在讀書、學習的道路上越走越遠!祝愿東校永遠洋溢著書香文化!

  乙:最后祝賀本屆校園讀書節順利閉幕。

讀書演講比賽主持詞3

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們:

  大家上午好!

  陽春四月,鳥語花香,在這個充滿生機的時節,我們歡聚在世紀寶寶幼兒園,迎接即將開始的新密市幼兒教師優質課大賽,今天我們要領略九位優秀教師的執教風采。

  首先,真誠的歡迎在座各位幼教朋友的光臨,也要感謝xx市教體局領導和各鄉鎮中心校對幼教事業的關注,我們世紀寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動,希望每位參賽的老師能夠發揮出的水平,展現出的風采!也希望每位前來觀摩的老師收獲多多!

  那今天既然來到了我們幼兒園,請允許我介紹一下我們幼兒園,我們世紀寶寶幼兒園幼兒園以培養孩子良好的行為習慣,塑造孩子健全的個性為辦園理念,把禮儀品格教育貫穿到一日生活常規當中,待人接物的細節中體現了孩子的禮貌交流,分享合作,愛心,優雅的品質。

  在教育教學中,寓教于樂,讓孩子說吧,唱吧,跳吧,盡情的玩吧為教學方法,把音樂游戲,體育游戲,室外活動,室內游戲,舞蹈培訓,美術培訓等教育方法有機的滲透到五大領域的教育教學中,讓孩子在快樂中張顯個性,全面發展。

  當然我們世紀寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見,互相交流,互相學習,從而促進我們新密市幼兒教育事業的發展。在此,我代表我們世紀寶寶幼兒園全體教職工預祝所有參賽的老師,賽出風格,賽出水平。

  接下來我們的比賽即將開始,首先有請我們教體局領導講話,我們掌聲歡迎!

  謝謝您的講話,接下來有情我們青屏教辦徐主任講話

  感謝您的講話,那么今天來到我們活動現場的,除了參賽和觀摩的老師之外,我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔任評委,他們分別是:

  ——歡迎您,

  ——歡迎你,

  ——歡迎您!

  在這里我要說明一下,我們的比賽課一共有九節,上午8:30——11:30五節,下午1:30——5:00四節,中班活動課程不得超過30分鐘,大班活動課程不得超過35分鐘。

  下面,比賽正式開始,首先有1號參賽老師來自世紀寶寶幼兒園的梁桂麗老師

  2號參賽老師做準備。

  ·······

  我們上午的比賽到到這里就要告一段落,謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現,讓我們都受益匪淺,下午我們的比賽時間是1:30——5:00,相信下午的活動課也是一樣的精彩,各位老師們,我們下午見!

  各位老師們,下午好,很高興又看到了熟悉的面孔,我們的比賽繼續進行,

  其實,現在結果如何、獲獎與否已經不是最重要的了,重要的是我們大家能夠歡聚在一起集大家的智慧,使我們的教研水平更上一層樓。

  我覺得,只要我們能通過這次活動,更新教學理念,提高教學水平,激發參與教育科研的'積極性,我們的目的就達到了。相信本次活動通過各級領導的科學指導,各位幼教同仁的辛勤付出,我們新密會為祖國培育出更多,更鮮艷的花朵。

  尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們,我們的比賽議程到這里就全部結束了,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家帶來的精彩表現,同時也感謝各位評委老師,你們辛苦了。

  最后,祝愿大家心情愉快,工作順利,萬事如意!

讀書演講比賽主持詞4

尊敬的各位領導,親愛的老師:

  大家下午好,伴隨著春日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,今天我們在這里舉行“龍頭鎮中心學校教師讀書演講比賽”。首先,讓我們以熱烈的掌聲對今天到場的各位領導和各位老師表示衷心的`感謝,并預祝參賽教師在今天的比賽中取得優異的成績!

  讀書使人進步,讀書改變人生,讀書成就夢想。為了全面提升我校教師的教師素養,進一步推進普通話的廣泛運用,豐富校園生活,我校特舉辦本次教師讀書演講比賽,希望通過本次演講比賽,我們可以一起領略讀書的魅力,暢談理想,點亮人生!現在我宣布龍頭鎮中心學校教師讀書演講比賽現在開始!

  1)各位領導各位老師大家好,我是郭亮,今天我演講的題目是……謝謝大家。

  2)書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!下面有請2號參賽教師荀遠東老師為大家演講“快樂閱讀”

  3)謝謝荀老師的精彩演講。書是知識的寶庫,力量的源泉,是她,開闊了我的視野,放飛了我的青春,豐富了我的生活,充實了我的人生。下面有請3號參賽教師婁艷麗老師為大家演講“讀書,打造靚麗的人生底色”

  4)謝謝婁老師的精彩演講。古人有句話說:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味。讓我們以書籍為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行。下面有請4號參賽教師林瑜老師為大家演講“書香伴我行”

  5)謝謝林老師的精彩演講。書是清茶,品不盡其中的茗香;書是咖啡,嘗不盡其中的滋味;書是音樂,賞不透其中的美妙。下面有請5號參賽教師葉福芹老師為大家演講“結緣書香,潤澤生命”

  6)謝謝葉老師的精彩演講!白x史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯!弊屛覀兣c圣人賢士群聚,聆聽教誨,悲喜同歷。最后讓我們有請劉桂芬老師為大家演講“兩個半教育家的啟迪”

  7)謝謝劉老師的精彩演講,讓我們再以熱烈的掌聲送給六位參賽教師。

  結尾

  今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!明天,我們將繼續以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生,F在,我宣布,龍頭鎮中心學校教師讀書演講比賽到此結束。謝謝大家!

讀書演講比賽主持詞5

  A:尊敬的各位領導、老師:

  B:親愛的同學們:

  合:大家好!

  A:清風扶柳,花枝滿園,春意盎然!

  B:在這充滿生機、充滿希望的季節里,我校掀起如火如荼的讀書熱潮!

  A:讀一段歷史滄桑,感慨萬端。

  B:讀一頁寧靜安詳,氣定神閑。

  A:春天與書為伴,渲染人生亮麗起點!

  B:青春與書為伴,點亮智慧燈盞!

  A:書,猶如陽光,照耀我們的心靈燦爛!

  B:書,猶如清泉,滋潤我們干渴的心田!

  A:讓我們的心靈徜徉書海!

  B:讓芬芳的書香浸潤校園!

  A:下面,請教務處宣布評分辦法和設獎辦法

  xx小學《讀書演講比賽》現在開始!

  首先出場的是1號選手,他演講的題目是《 》

  B:下面出場的是2號選手,他演講的題目是《 》

  A:去掉一個最高分去掉一個最低分1號選手最后得分;

  接下來出場的是3號選手,她演講的題目是

  B:去掉一個最高分去掉一個最低分2號選手最后得分;

  評委正在統計分數,請欣賞歌曲

  B:下面公布比賽結果,獲得三等獎的'是,請為選手頒獎

  A:獲得二等獎的是請為選手頒獎

  B:獲得一等獎的是請為選手頒獎

  下面請諶老師對下一階段讀書活動提出具體的要求

  結束語:

  A:讀書好,好讀書、讀好書,讓我們在書的海洋里自由遨游,讓文明的水分滋養我們健康成長!

  B:讓讀書成為我們的一種自覺行為,一種生活常態,讓我們行進在讀書的路上,一路收獲,一路欣賞!

  今天的比賽到此結束。

讀書演講比賽主持詞6

  躬耕雖重要,拾穗更艱辛。

  當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符,當歲月的腳步邁向嶄新的征程,我們相會在這里,以書相約,以書會友,更是以無比喜悅的心情迎來了這場讀書演講比賽。

  以書相約,是成長中的邀請;以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進時的方向;以書相悅,是精神上的慰藉。現在,就讓我們在“書從讀后紙無字,蘭到精時香有聲”中,細細的品味、認真地體會,那書中的墨趣、書香、字韻,還有那叩動你心門的精魂,感受那書中的意韻帶給我們的啟迪吧…

  受本次比賽組委會的委托,由我擔任本場比賽的主持人,F在,我榮幸的向大家介紹,光臨本次演講比賽的各位領導,他們是:

  同時,擔任本場比賽的評委是:

  今天,參加比賽的.各位選手是來自各部門精心挑選的讀書積極分子,在此,請讓我們為他們熱情鼓掌,并預祝他們在本場比賽中取得好成績。

  本次比賽實行10分制,采取現場亮分。根據評委們評出的分數,在去掉一個最高分和去掉一個最低分之后,取平均得分作為該選手最后得分。

  本場比賽將設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

  現在,讀書演講比賽正式開始。

  強烈的責任感,能喚醒一個人的良知,更能激發一個人的潛能。將責任心的種子根植于我們每一個人的心田,那會讓我們的主觀能動性得到提升,能夠讓我們的言行表現更加卓越,能力和責任孰輕孰重?請聽一號選手為我們演講的《責任———盡職盡責的使命》……

  謝謝,現在請評委亮分。去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,一號選手最后得分分。

  再高的山也有攀登者的跫音,再遠的路也有跋涉者的腳;再險的峰也有挑戰者的目光,再深的潭也有潛游者的暢想。請聽二號選手演講的《責任成就事業》……

  謝謝,現在請評委亮分。去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,二號選手最后得分分

  高爾基說:“沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”躬下身去實踐,回過頭去總結,靜下心去思考,那么,我們稽查人又是怎么在翰墨書香中崛起的,請聽三號選手演講《擎科學發展大纛樹稽查文化新風》……

  謝謝。請評委亮分,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,三號選手最后得分分。

  讀書是一種挑戰,讀書是一種積累;讀書是一種修養,讀書更是一種境界。那么就讓我們在四號選手演講中去敬畏生命的歷程,做自己生命的信徒,認真的生活,請聽《細節決定成敗》。

  謝謝,請評委亮分,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,四號選手最后得分分。

  書中自有路千條,條條都是陽關道,莫嘆路多難取舍,若水三千取一瓢。請聽五號選手帶給我們的《在細節中淘金》。

  謝謝。只要我們靜下心來,只要我們俯下身去,著重細節、看重細節、尊重細節,我們就一定能在平凡的工作中淘出成功之金。好,現在就請評委亮分,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,五號選手最后得分分。

  百尺竿頭更奮進,揚帆鼓棹向蓬萊,面對任重道遠的地稅征程,我們稽查人又是怎樣做的呢,請聽六號選手演講《責任是永恒的職業精神》。

  是呀,他們沒有驚天動地的英雄壯舉,只有普通共產黨員對哺育他的人民殷殷回報和默默奉獻,從他們身上,我們看到是全體地稅人依法治稅、為國聚財的核心價值觀。現在請評委亮分,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,六號選手最后得分分。

讀書演講比賽主持詞7

  A:尊敬的各位嘉賓

  B:親愛的同學們

  合:大家好

  A:冬日的暖陽帶著青春的氣息撲面而來,我們迎來了秩堂中學第一屆成語大賽

  B:歡迎來到秩堂中學首屆成語大賽現場

  A:我是主持人廖彬風

  B:我是主持人龍麗亞

  A:成語是中華民族的'優秀傳統文化的經典,它是我們日常交流言語中的重要部分。我們用它,熟悉它,但不一定精確準確的了解它,所以今天我們要舉行一場成語大賽,是每個人對成語有更好的掌握,弘揚民主經典!

  B:希望選手們放松心態,發揮的水平,并且能在比賽中互相學習,促進進步,結下為文化而建立的友誼!

  A:睿智問答,啟迪生活哲學

  B:妙趣探索,點亮人生智慧

  A:讓我們用思維作筆,寫下自己的驕傲。

  B:讓我們用語言為墨,畫出自己的風采

  合:秩堂中學第一屆成語大賽,現在開始!

  主持人介紹評委

  A:首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓,他們分別是:xxx

  B:讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!

  主持人介紹各代表隊,請各代表隊用10秒鐘時間自我介紹

  A:這次參賽的隊伍分別是xxx。

  B:希望他們今天在賽場上,賽出風格!

讀書演講比賽主持詞8

各位評委、各位老師、同學們:

  大家好!

  為了營造良好的學習氛圍,提高同學們的人文素質,帶動同學們形成讀好書的共識,好讀書的習慣,刻苦學習,終身學習以求知識常新,我校團總支決定在全體團員青年中舉辦“讀好書,做好人”主題演講比賽。

  下面,我來介紹一下比賽規則:滿分10分,其中結構和內容各占3分,表情,語調,脫稿觀眾反應各占1分。這次比賽將評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎10名。

  擔任今天比賽的評委有:校長,書記,副校長,“秘書工作”老師,“秘書工作”老師,“秘書工作”老師,xxx老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!“讀好書,做好人”主題演講比賽正式開始!

  首先上場的是1號選手某某某,她演講的題目是《讀書.立志.做人》,2號選手某某某準備。

  (6號選手完畢后)

  自從把“讀好書,做好人”作為我們的校訓以來,我校多次舉辦活動來宏揚這種精神。這次演講比賽,得到了校領導的大力支持,xxx校長在會上多次安排督促這項工作,各班主任老師積極組織落實,他們從52篇稿件中選出了16篇來參加今天的比賽。讓我們用熱烈的掌聲對校領導的支持,各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝!

  接下來上場的是7號選手“秘書工作”,他演講的題目是《讀書與做人》。8號選手“秘書工作”準備。

  這次活動全校團員青年都積極的參與了進來,他們用自己純真稚嫩的心詮釋了對“讀好書,做好人”的'理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對同學們的熱情參與給予充分的肯定!

  12號選手某某某的演講題目是《立志與做人》。13號選手準備。

 。16號選手完畢后)

  16位選手的演講到這里就全部結束了,有請xx副校長為這次比賽進行點評!大家歡迎!

  感謝xx副校長的精彩點評!評委們經過對選手進行綜合評判后,比賽結果已經出來了。獲得“讀好書,做好人”主題演講比賽三等獎的是......有請頒獎嘉賓“秘書工作”為獲得三等獎的選手頒獎!.......

  再一次把掌聲送給這些獲獎選手,向他們表示衷心的祝賀!

  “讀好書,做好人”主題演講比賽雖然告一段落,但是讀好書的風氣,做好人的精神將會在我校一直流傳下去,激勵我們不斷前行!“讀好書,做好人”主題演講比賽到次結束,感謝大家的積極參與!

讀書演講比賽主持詞9

各位尊敬的領導、各位同學:

  大家晚上好!

  宋真宗在詩中說:安居不用架高堂,書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。以書相約,是成長中的邀請;以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進時的'方向;以書相悅,是精神上的慰藉。

  受本次“我最喜愛的一本書”推介活動比賽的委托,由我擔任本場比賽的主持人。我是xx,來xx,xx專業,20xx級。感謝光臨本次比賽的各位領導和同學們,現在,我榮幸的向大家介紹,光臨本次演講比賽的各位領導,他們是XXXXXXXXX。

  本場比賽的評委是:XXXXXXXXXXXXX。大家掌聲歡迎!

  首先有請龍館長為我們本次活動致開幕詞,大家歡迎!

  感謝龍館長的致辭。

  參加今天比賽的XX等17位選手是來自全校精心挑選的讀書積極分子,此次比賽評分標準分為四個部分,

  一、儀表形象1分,包括著裝整齊協調,大方得體0.5分;精神狀態良好,表情自然,有親和力0.5分。

  二、演講內容5分,包括主題鮮明、符合演講主題要求2分;內容扣緊活動主題、觀點正確鮮明、見解獨到2分;行文流暢、用詞精煉,詳略得當1分。

  三、語言藝術3分,包括發音標準、演講流利、節奏得當1分;感情真摯、抑揚頓錯、張力十足1分;面部表情肯肢體語言與演講內容相互映襯1分。

  四、綜合印象1分,包括聽眾反映熱烈,時有共鳴,臨場表現好0.5分;時間控制到位0.5分。共計10分。

  本次比賽將評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,紀念獎7名,F在,請為他們熱情鼓掌,并預祝他們在本次比賽中取得好成績。

讀書演講比賽主持詞10

尊敬的各位領導、各位來賓、觀眾朋友們:

  大家下午好!

  在這一絲絲的秋風里,我們迎來了這全新的金色九月,九月是個充滿了收獲之季節,在這樣一個十分富有寓意的季節里,我市規劃局“我最喜愛的一本書”職工讀書活動也迎來了這次收獲的季節。今天,我們就在這里,相聚一堂,分享這份收獲的喜躍。

  xxxxx局職工讀書演講比賽,現在開始。

  首先我非常榮幸的向大家介紹,光臨本次演講比賽的領導。他們是:

  ……

  同時,擔任本次比賽的評委是:……

  潤物細無聲,在這個全面加速度的社會里,也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請聽xxx的演講《一次不一樣的呼吸》。

  書籍是人類文明的果實,每一本好書都是我們良師益友。讀書的過程就是在點滴中育人的過程,一本薄書,也許就是一個人一生的轉折點,我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽xxx的演講《讀書、樂趣、做人》,作者:xxx。

  做生活的強者,做真正幸福的人,這是每個人的理想,追求理想的過程不可能一帆風順,只有能夠堅持到底的人,才是真正的強者,真正幸福的人。請聽xxx的演講《矢志不移》。

  絕對責任觀,像是哲學范疇的一個名詞,但它卻體現了一個人對于工作、生活的態度,它是企業、個人生存和發展的基礎。請聽xxx的演講《增強主人翁意識,樹立絕對責任觀》。

  在沖擊下,我們的xx事業經受住了考驗,正在向著一個個新的目標奮進,面對競爭形勢的日益激烈,我們的xxx職工將以一種奮發向上的精神,贏來更加燦爛的明天!請聽xxx的演講《骨子里的精神》。

  “以人為本,造福職工”、“群眾利益無小事”這是我們xx企業的重要工作要求,古人云:“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”用這句話來概括企業與員工的關系,再恰當不過。請聽xxx的演講《企業與職工》。

  在飛速發展的時代里,女性走出了家庭,融入了瞬息萬變的社會,撐起半邊天的女性們,面臨著生存的革命,該怎樣處理好事業與家庭的'關系呢?請聽xxx的演講《熱愛你的工作》。

  一根筷子很容易被折斷,許多根筷子綁在一起,想將其折斷,就絕不是一件容易的事。這就是凝聚力的作用。請聽xxx的演講《淺談凝聚力》,作者:xx。

  “活到老學到老。”是毛澤東同志常說的一句話,這并不是一句簡簡單單的話,而是教會了我們一個道理,無論在什么時代,只有能夠不斷學習、不斷進取、不斷為自己提出更高要求的人,才能真正做到與時俱進。請聽xxx的演講《讀書的收獲》,作者xx。

  xx是首批首都文明行業,回首創建歷程,我們更加明白,未來的xx,將創造出更加輝煌燦爛的成績。請聽xx的演講《回顧創建路,再續親人情》。

  女人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗,作為信息時代的女性,我們不僅要因為可愛而美麗,更要因為自信而美麗。請聽xxx的演講《愿燦如夏花》。

  知識是滋潤職工的營養,學習是獲得知識的方法,在進入全面建設小康社會,建設現代企業的時期,提高企業職工的綜合素質勢在必行。下面請聽xxx的演講《我們在學習組織中成長》。

  在平凡的日子里,驚天動地的大事件不是每天都能發生,然而有時我們的舉手之勞,對他人來說也許就是不可或缺的幫助。點滴亦可穿石,不足掛齒的一件小事,就足以觸動人心最柔軟的地方,這就是服務“人性化”最具體的解釋,下面請聽xxx的演講《〈冬夜的燈光〉帶來的溫暖》,作者:xx。

  創業難,守業更難,發展難,創新更難,企業每一次的發展和創新,都有如走入迷宮般,會遇到重重阻力,就像《誰動了我的奶酪》中的四個小主人公,到底該如何選擇?請聽xxx的演講《我喜愛的那只小老鼠》。

  在普通的歲月里,你的感受是什么呢?是疲憊茫然還是奮發向上?請聽xxx的演講《給心靈一片寧靜的天空》,作者:xxx。

  人生就是無法預知的未來,有誰會預知下一分鐘、下一秒鐘會發生什么?經過了磨練的一次次洗禮,我們始終相信,勇往直前,沒有困難是不可戰勝的。請聽xxx的演講《奶酪的啟示》。

  “行為是一面鏡子,每一個人都在里面顯示出自己的形象”。以人為鏡,可以知得失。請聽xxx的演講《以人為鏡》。

  誰動了我的奶酪?在市場經濟的大潮中,許多的企業都曾經發出這樣的疑問,那塊曾經以為是永遠屬于自己的奶酪,已在變化與困惑中融化,只有經過了現實的錘煉,才會成就出屬于自己的新的奶酪。請聽xxxx的演講《自信——通往未來的橋》,作者:xxx。

  到此,比賽已經告一段落,現在評委會正在將各位選手的分數進行匯總。今天,我們的共建單位,xxxxx的xxxx也帶來了一段演講,為比賽祝興,下面我們就以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們演講。

  非常感謝xxx為我們帶來的精彩演講。

  下面,宣讀參賽選手的得分:

  (領導頒獎)

  今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書香,感受到了讀書的樂趣,感受到了一次不一樣的呼吸,讓我們記住今天這份清新的感受,在享受讀書樂趣的同時,不斷提高自己的知識水平,為xxxxx事業輝煌燦爛的明天,添上濃墨重彩的一筆。

  xxxxx局職工讀書演講比賽到此結束,謝謝大家!

讀書演講比賽主持詞11

  學校開展讀書活動,除了讀書筆記展評外,還有“讀書伴我成長演講比賽”,我一向不喜歡類似活動,所以死活不參加,可是,沒想到,卻讓主持,真是郁悶。

  以前主持過好幾次活動了,但是稿子都沒有保存,下一次還得抓耳撓腮,以后就保留吧。

  開場:

  讀一本好書,就像看一幅好畫、聽一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;

  讀一本好書,就像品一杯香濃的咖啡,能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情;

  讀一本好書,就如同和一個高尚的哲人談話,能讓你如沐春風、受益匪淺。

  為了促進我校教師專業化成長和發展,豐富教師的文化底蘊,提高教師的人文素養,學校特意舉辦了這次讀書活動。

  接下來,就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,伴著這陣陣書香,進行一次心靈的旅行。

  “讀書伴我成長”演講比賽現在開始。

  英國大文豪莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品,生活中沒有了書籍,就像天空沒有陽光;智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有翅膀!弊x書對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。請聽李慧平老師的《讀書伴我成長》

  生命中有許多味道會隨著歲月的風漸漸沖淡,惟獨一縷縷書香會沁人心脾、久久縈繞,帶領我們駛向無限廣闊的生活海洋。有請李小鴿老師給我們帶來《氤氳書香,伴我成長》。

  潤物細無聲,在這個全面加速度的社會里,也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請聽黨永輝老師的演講《用文化滋養心靈,讓讀書伴我成長》。

  讀書的過程就是在點滴中育人的過程,一本薄書,也許就是一個人一生的轉折點,我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽馬利老師的演講《讀書讓我快樂》

  女人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗,作為信息時代的女性,我們不僅要因為可愛而美麗,更要因為自信而美麗,那我們從哪里獲得這份美麗呢?請聽劉會芳老師的演講《閱讀是一種美麗》。

  人生就是無法預知的未來,有誰會預知下一分鐘、下一秒鐘會發生什么?經過了磨練的一次次洗禮,我們始終相信,勇往直前,沒有困難是不可戰勝的。請聽席憲偉老師的演講《讀書讓我變得自強》

  站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。書的作用還真是不容小覷啊,也或許讀書還可以把“土八路”改造成“正規軍”呢。下面就讓我們一起和胡永慶老師分享他的讀書心得《從“土八路”到“正規軍”》

  讀書可以讓我們穿越時空,遙望歷史、眺望未來,讀書可以讓我們增長知識,明辨是非,感悟生命,那么,就讓我們把讀書當成一種習慣吧。下面就請周華老師帶來《讓讀書成為一種習慣》

  讀一本好書就像結識了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會豐富多彩,我們的人生將會變得更加有味道。請聽李長松老師的演講《有味讀書》

  書中有人生,人生又何嘗不是一部大書,善讀書者,眼中無一而非書,走上三尺講臺,面對莘莘學子,何妨呼書為伴,相偕上路。請聽周莉老師的《用一輩子來備課》。

  讀書可以怡情,讀書可以明志,讓我們泡一杯清茶,捧一本愛書,吟一首古詩,和陳增寶老師一起分享茶香和書香,分享《一首古詩的思考》

  回首走過的歲月,是書籍陪伴我們度過一個個春夏秋冬;是書籍給我買帶來了智慧和力量,在成長的路上不斷為我們“加油”,那就讓我們聆聽劉麗琴老師的.心聲《我選擇,我熱愛》

  我們的工作人員正在對最后兩位老師的分數做最后的統計,請大家耐心等待一下。

  非常感謝各位老師的精彩演講,讓我們沉醉其中,給我們深刻啟迪,讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。

  老師們,從一本本的書中,我們能夠學習到不同的知識,體會到不同的情感,更能從中領悟到不同的人生境界。

  讓我們一起行動起來吧!以書為友,以書為鑒,讓一縷書香陪伴你我同行!

  演講比賽到此結束。

讀書演講比賽主持詞12

  甲:閱讀,滋潤精神,

  乙:思考,孕育智慧。

  甲:今天我們歡聚在這里,談的是書海暢游,

  乙:說的是文墨飄香,

  合:為的是讓我們的知識更博大,讓我們的胸懷更寬廣,讓我們的生活更精彩!

  乙:我們幾千年燦爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。

  甲:同學們,請加入到我們的讀書協會中來,讓我們一起親近文學經典,誦讀千古絕文吧。

  乙:同學們,請加入到我們的讀書協會中來,讓我們一起看中國上下五千年歷史,品唐詩宋詞文化瑰寶吧。

  甲:“玉不琢,不成器,人不學,不知義!弊屛覀冎涝撊绾握J真學習。

  乙:“香九齡,能溫習,融四歲,能讓梨。”使我們懂得許多做人的道理。

  甲:同學們,閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

  乙:同學們,閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

  甲:原國家教委主任柳斌老同志對讀書有一段這樣的哲理性評說。

  乙:他說,一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生;

  甲:一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;

  乙:一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;

  甲:一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。

  乙:所以,我們應該讀書,并養成讀書的良好習慣。

  甲:對!起碼應該像讀書協會給大家的建議和要求一樣,每兩個星期讀一本書,寫一份心得。

  乙:好書應該傳揚,

  甲:我們喜愛的書,應該與大家一起來分享。

  乙:今天,我們在這里舉行“讀書節總結表彰大會和我喜愛的一本書的演講比賽”,就是希望與大家一起分享讀書的心得和感悟。

  甲:下面,我們宣布:

  合:華光中學第一屆校園讀書節總結表彰大會暨我喜愛的一本書的演講比賽現在開始:

  1甲:首先有請104班崔碧嫦同學為大家送上的演講:《要做生活的強者》,指導老師是蘇祖盛老師。下面請201班的崔愷殷同學做好準備。

  2乙:謝謝崔碧嫦同學,下面有請201班的崔愷殷同學,她演講的題目是《請活著的時候學會愛》,指導老師是崔燕霞老師。下面請209班的朱夢蝶同學做好準備。

  3甲:謝謝崔愷殷同學,下面請209班的朱夢蝶同學,她演講的題目是《雷鋒紀事》,指導老師是林群芳老師。下面請107班任梓欣同學做好準備。

  4乙:謝謝朱夢蝶同學,下面請107班的任梓欣同學,她演講的題目是《追尋徐志摩》,指導老師是陳文德老師。下面請108班劉蘭君同學做好準備。

  5甲:謝謝任梓欣同學,下面請108班的劉蘭君同學,她演講的題目是《知識就是力量》,指導老師是黃玉勝老師。下面請208班秦琴同學做好準備。

  6乙:謝謝劉蘭君同學,下面請208班秦琴同學,她演講的題目是《生活的智慧殿堂,身邊的良師益友》指導老師是馮錦標老師。下面請206班崔映儀同學做好準備。

  7甲:謝謝秦琴同學,下面請206班崔映儀同學,她演講的題目是《痛苦與磨難造就的偉人》,指導老師是崔秀竹老師。下面請202班譚欣瑜同學做好準備。

  8乙:謝謝206班崔映儀同學,下面有請202班譚欣瑜同學,她演講的`題目是《震撼心靈的故事》指導老師是殷文娣老師。下面請106班的崔佩瑩同學做好準備。

  9甲:謝謝202班譚欣瑜同學,下面有請106班崔佩瑩同學,她演講的題目是《我最喜愛的一本書》,指導老師是韋龍老師。下面請205班白文慧同學做好準備。

  10乙:謝謝106班崔佩瑩同學,下面有請205班白文慧同學,她演講的題目是《品味經典》指導老師是謝勁松老師。下面請109班的陳一關同學做好準備。

  11甲:謝謝205班白文慧同學,下面有請109班陳一關同學,她演講的題目是《與書香為伴,與智慧同行》,指導老師是陳錦寧老師。下面請105班何綺霞同學做好準備。

  12乙:謝謝109班陳一關同學,最后有請105班何綺霞同學,她演講的題目是《誰動了我的奶酪》,指導老師是林繼明老師。

  甲:謝謝105班何綺霞同學的演講。

  乙:對以上同學的演講,我始終心存感動,

  甲:感動于他們敢于嘗試的勇氣,

  乙:感動于他們質樸的情感

  合:感動于他們對讀書的那一份熱情和執著,在日后的學習、生活中,愿我們的同學們都能盡情閱讀自己喜歡的書,一起來共同分享我們讀書的心得和快樂!

  甲:自從學校創建書香校園,開展讀書活動以來,我們的同學積極參與,涌現出了很多的先進。下面我們有請李校長宣讀第一屆校園讀書節表彰的決定。

讀書演講比賽主持詞13

  親愛的老師們,大家下午好!

  伴隨著春日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,今天我們在這里舉行“xx小學教師讀書演講比賽《我最喜愛的一本書》”。參加比賽的是我校熱愛閱讀的老師,在此,請讓我們為他們熱情鼓掌,并預祝他們取得好成績。

  讀書,是一種浸潤,洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

  讀書,是一種享受,享受陽光的明媚;享受空氣的清新。

  今天,我們在這里以書相約,共同分享讀書的快樂!

  很榮幸,由我擔任本次比賽的主持人。擔任比賽的評委是:李榮宜、李玲、房玉亮、臧艷慧、袁俊紅、夏同艷、王玉榮、陳啟艷。

  今天,本次比賽實行10分制,根據評委們評出的分數,在去掉一個最高分和去掉一個最低分之后,取平均得分作為最后得分。

  本場比賽將設一等獎6名、二等獎10名。

  現在,xx小學教師讀書演講比賽正式開始!

  首先請李校長為本次比賽做重要講話。

  今天,我們以書相約,共同分享讀書的快樂;明天,我們將繼續以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,尋找教師的幸福。

  當下教育局提倡的新教育十大行動的.首要行動就是做好書香校園建設,做好書香校園的的關鍵人物就是教師,教師的閱讀,因為沒有教師對閱讀的熱愛,很難點燃學生對閱讀的熱情;沒有學生與老師的共同閱讀,很難建成師生共同閱讀的精神家園。教師的教育智慧從哪里來,從閱讀教育經典開始。

  下面請教科室楊主任為我們老師提供精神食糧,提供一些專業書籍,《蘇霍姆林斯基》《帕夫雷什中學》等。因為專業閱讀,讓我們的事業更廣闊。

  讓我們記住今天這份清新的感受,讓我們親近書本,喜愛讀書,為精神打底,讓我們的校園彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。教師讀書演講比賽活動到此結束,謝謝大家!

讀書演講比賽主持詞14

  開場:

  甲:讀一本好書,就像看一幅好畫、聽一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;

  乙:讀一本好書,就像品一杯香濃的咖啡,能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情;

  甲:讀一本好書,就如同和一個高尚的哲人談話,能讓你如沐春風、受益匪淺。

  乙:為了促進我校師生的成長和發展,豐富全校師生的文化底蘊,提高大家的讀書熱情,學校特意舉辦了這次讀書活動。

  甲:參加今天比賽的14位選手他們酷愛讀書,與書為友,且都受益匪淺!

  乙:他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享.接下來,就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,伴著這陣陣書香,進行一次心靈的旅行。

  合:“讀書伴我成長”演講比賽現在開始。

  甲:英國大文豪莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品,生活中沒有了書籍,就像天空沒有陽光;智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”讀書對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。請聽三年級xxx的《讀書伴我快樂成長》 。

  乙:生命中有許多味道會隨著歲月的風漸漸沖淡,惟獨一縷縷書香會沁人心脾、久久縈繞,帶領我們駛向無限廣闊的生活海洋。有請四一班xxx給我們帶來《書,我的好老師》。

  甲:謝謝xxx的精彩演講,請聽四二班xxx同學的演講《我愛讀書》!請五一班xxx做準備!

  甲:謝謝xxx的精彩演講!請聽五一班xxx同學的演講《書香伴我行》!請五二班的xxx做準備!

  乙:讀書的過程就是在點滴中育人的過程,一本薄書,也許就是一個人一生的轉折點,我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽五二班(王淑雅)演講《樂在讀書中》請六一班的xxx做好準備。

  乙:謝謝xxx的精彩演講,請聽六一班的xxx同學的演講《我愛讀書》!請六二班(韓馳)做準備!

  甲:讀書可以讓我們穿越時空,遙望歷史、眺望未來,讀書可以讓我們增長知識,明辨是非,感悟生命,讀書,更會讓我們活得幸福。下面就請六二班韓馳帶來的帶來《讀書讓我更幸福》請三年級的xxx做準備!

  甲:謝謝xxx的精彩演講,請聽四一班xxx同學的演講《書香伴我行》!請四二班xxx做準備!

  乙:讀一本好書就像結識了一位好老師,如果一路有書相伴,我們的每一天將會豐富多彩,我們的人生將會變得更加有味道。請聽四二班的xxx同學的演講《書,我的`好老師》請五一班xxx做準備。

  甲:謝謝xxx的精彩演講,請聽請五一班xxx的演講《做一個愛讀書的人》。請五二班(張永浩)做好準備。

  乙:謝謝xxx的精彩演講,請聽五二班的(張永浩)同學的演講《我愛讀書》!請六一班xxx做準備!

  甲:讀書可以怡情,讀書可以明志,讓我們和六一班xxx一起分享《我愛的書》的滋味,請六二班高思蘭做準備。

  乙:回首走過的歲月,是書籍陪伴我們度過一個個春夏秋冬;是書籍給我買帶來了智慧和力量,在成長的路上不斷為我們“加油”,那就讓我們聆聽六二班高思蘭的《我選擇,我熱愛》。

  甲:我們的老師正在對選手的分數做最后的統計,請大家耐心等待一下。非常感謝各位同學的精彩演講,讓我們沉醉其中,給我們深刻啟迪,讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。

  乙:從一本本的書中,我們能夠學習到不同的知識,體會到不同的情感,更能從中領悟到不同的人生境界。

  甲:以書相約,是成長中的邀請;

  乙:以書相伴,是心靈上的洗禮;

  甲:以書相知,是前進時的方向;

  乙:以書相悅,是精神上的慰藉。

  甲:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

  乙:讀書,是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。甲:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!

  合:明天,我們將繼續以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生!讓我們一起行動起來吧!以書為友,以書為鑒,讓一縷書香陪伴你我同行!

讀書演講比賽主持詞15

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這個陽光明媚、充滿希望的春天,我們喜歡的小人物們翹首以盼的第四屆讀書節隆重啟動了!當我們高興的時候,我們知道倡導閱讀節的目的是形成一種好閱讀、好閱讀的氛圍。

  “時不時的學習學習,為什么不說呢?”“學而不思則罔,思而不學則殆”早已是耳熟能詳的警句。早在兩千多年前,孔子就用精辟的語言向我們解釋了讀書的好處。現代社會,一個不會讀書的人,就是一個沒有生存競爭力的人!生活本身就需要不斷的閱讀,因為無論我們的生活進入什么階段,我們的精神都需要不斷的充實和完善,精神成長的通道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘船,把我們從淺淺的港灣帶到無邊無際的海洋。你看,這些被沖刷了多年的美麗作品,是浩瀚文化海洋中的瑰寶。一篇漂亮的文章,是一種情感的.閃現,是一段人生,甚至是一段歷史。讀它們意味著和大師對話,和歷史對話,和智慧對話。這種終身閱讀增強了我們的精神,豐富了我們的心靈。

  讀書是世界上最美的風景,足以成就美好的人生,美麗的校園,甚至美麗的民族。有智慧的民族最美。世界上哪個國家最美?猶太人。當今世界300多位諾貝爾獎獲得者中,有100多位猶太人。猶太人有讀經典的習慣。猶太孩子要回答一個問題:“如果有一天你的房子被燒毀,財產被搶,你會帶著什么逃走?”如果孩子用金錢或財產來回答,母親會告訴他:“你應該帶走的是智慧。因為智慧是任何人都拿不走的,只要你活著,智慧就永遠跟著你。”正是因為猶太人崇尚智慧,人人都愛讀書,才出現了偉大的科學家愛因斯坦和世界首富比爾蓋茨。人才濟濟的民族是最聰明最美麗的。老師們,同學們,為了民族的美麗和復興,學習是我們的職責!

  老師,我們有責任也有義務讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領學生開始一段美好的閱讀之旅,讓學生成長更快,收獲更多。同學們,不要只看一些簡單有趣的書,比如不能提升你境界的漫畫書、故事書,要有意識的訓練自己去讀一些暫時不是很有趣,但知道特別有價值的書。時間長了,你廣闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財富。

  老師們,同學們,讓好書在每一個小人物的心中蕩漾,讓厚書飄滿我們的校園和家…

  在此,我代表全體老師承諾:第一,帶領全體學生定期閱讀,養成良好的閱讀習慣。把讀書學習作為一種生活習慣,作為一種生活方式,作為人生成長的主旋律。第二,帶領所有學生多讀好書,收獲成長的真諦。多讀名著,多讀健康高雅的書,啟迪智慧,汲取人生成功的不竭動力。第三,學以致用,立志成才。引導學生通過不斷的思考和實踐,將閱讀中獲得的知識進行整合和應用。

  老師們,同學們,讓我們親近書本,結交經典,與世博同行,為個人、家庭、學校、民族的美好寫下最動人的篇章!

  最后,祝本次讀書節圓滿成功!

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