- 相關(guān)推薦
跨年倒計時主持詞（通用17篇）
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在各種集會、活動不斷增多的社會，主持詞的實用頻率越來越高，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編收集整理的跨年倒計時主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跨年倒計時主持詞 1
A、B、C：尊敬的老師
D、E、F：親愛的同學們
合：大家晚上好!
B：在這寒冷的晚上
C：大家相聚五班
D：參加20xx年xx班xx之夜跨年聯(lián)歡晚會
E：接下來我們?yōu)榇蠹曳瞰I一場x班歷史上絕無僅有的精彩節(jié)目
F：天涼人心暖，希望大家能夠跨春意盎然的春天
合：20xx年xx班xx之夜跨年聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始
A：下面進入第一樂章(快樂x班)
B：一首首動聽的歌曲，樂器的功勞并不小，古代的、現(xiàn)代的、民族的、世界的，各具特點，下面就有樂器的駕馭者等待不及了，請大家先欣賞吉他表演同一首歌
D：聽完吉他的演奏，大家一定還沒過癮吧，下面讓我們再來閉上眼睛傾聽一下xx和我們的特邀嘉賓為大家?guī)淼男√崆佟垛弮喉懚．敗?/p>
A：欣賞完小提琴的演奏，我們在欣賞一個古箏吧!取名叫《春江花月夜》
B：樂器展示完該小品上了，下面請欣賞小品表演《我和爸爸換角色》
A：一位教師的家訪，把兒子和爸爸的心連在了一起。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱，《指紋》、《不是因為寂寞才想你》、《愛因為在心中》、《小酒窩》
D：劉謙大家一定不陌生吧，我們班也有這樣的魔術(shù)師，請大家欣賞魔術(shù)表演《三仙歸洞》、《硬幣穿越》
A：下面進入第二樂章(溫暖x班)
C：下面請欣賞舞蹈
E：人人都要學會感恩，有請xx等同學給大家?guī)硎终Z表演《感恩的心》
F：接下來讓我們欣賞歌曲串燒，串起我們對經(jīng)典的回憶，請欣賞《輕輕的告訴你》、《濤聲依舊》和《小薇》。
C：接下來再給大家?guī)硪粋�小品《推銷》
E：現(xiàn)在請大家再來傾聽一下歌曲聯(lián)唱《背對背擁抱》、《灰色頭像》、《洋蔥》、《沒那么簡單》
F：我們大家在電視上都看到過許多優(yōu)秀的主持人，但也有特殊情況，下面就有請xx來展現(xiàn)超級主持人
A：下面進入第三樂章(青春x班)
D：我們班真是人才輩出，有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他們給大家?guī)砟g(shù)表演《穿越》、《在一起的老K》
E：驚心動魄的魔術(shù)表演，給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇，下面的這個節(jié)目會使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來，請欣賞由xx帶來的.相聲表演《網(wǎng)語》
A：世上語言有很多種，而且都不同，當我們欣賞完上面的相聲，應(yīng)該慶幸我們的語言是獨一無二的，欣賞完了這些語言，就在欣賞一個小品吧，《兩個劫匪》
D：下面請欣賞歌曲聯(lián)唱《棉花糖》、《流星》、《我想大聲告訴你》、《私奔》、《我的歌聲里》、《你把我灌醉》
E：優(yōu)美動聽的歌曲，讓我們感動心靈的釋放，下面有請xx等同學帶來的雜技表演《龍飛鳳舞》
F：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們把那顆懸著的心放下，傾聽一首吉他彈唱《你知道我在等你嗎》、《蘭花草》
B：同學們，你們聽說過吹牛吧，我相信誰都會吹，下面就欣賞一段相聲《吹�！�
C：下面請欣賞小品《售貨員的三年》
B：故事總會讓我們思考很多，意義久遠。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱《小星星》、《彩色翅膀》
C：優(yōu)美動聽的音樂，我相信打動了不少人的心靈，下面就欣賞魔術(shù)表演《魔幻骰子》、《千里眼》
A：下面進行第五樂章(圓夢x班)
F：看完了精彩的魔術(shù)表演，聽聽我們魏老師的愛國的心聲，請欣賞歌曲《大地恩情》、《我的中國心》
B：聽完了我們x老師的愛國心聲，你也一定有不少對愛國精神的熱愛，下面讓我們歡樂一下，請欣賞歌曲《兩個傻小偷》
尾聲
歌曲合唱《難忘今宵》演唱者：初xx班全體同學
跨年倒計時主持詞 2
(李)：尊敬的各位家長，各位來賓，
(羅，吳)：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
(合)：大家晚上好!
(李)：春夏秋冬，日月如梭，光陰似箭。
當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。
(羅，吳)：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接xx年的到來。
(李)：下面，我宣布：xx幼兒園
(合)：“慶元旦，迎新年”晚會正式始!
(李)：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的賴園長為大家送上最真摯的新年祝�！�
感謝園長的祝福，相信x幼兒園在園長的帶領(lǐng)下一定會越辦越好。
(李)：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園老師帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
(吳)：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
(羅)：下面請欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
(羅)：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
(吳)：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的.很不錯》，掌聲歡迎。
(羅)：下面請欣賞小班小朋友演唱《A.B.C》，掌聲歡迎。
(李)：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》
(吳)：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
(羅)：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
(李)：各位家長、小朋友們：下面掌聲歡迎大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》
(李)：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃，請欣賞我園幼師和小朋友共同為我們帶來的表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
(李)：下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》，請幼師舞蹈《動起來》做好準備。
(羅)：下面請欣賞幼兒園老師為我們帶來的表演《動起來》，掌聲歡迎。
(吳)：下面請欣賞老師表演《愛你，Love you》，掌聲歡迎。
(李)：各位尊敬的家長，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結(jié)束語：(李)：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的xx年，信心百倍的迎來充滿生機的xx年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!
(合)：x幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結(jié)束。
謝謝大家!
跨年倒計時主持詞 3
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
男：親愛的老師，
齊：大家下午好!xx小學迎新年、慶元旦聯(lián)歡會，開始現(xiàn)在!
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們?yōu)閤x小學的明天增添絢麗的一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上xx小學的大舞臺。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。xx小學，一個充滿真誠溫馨的家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們在哪一個角落，都向她走來。
男：剪一縷冷清的月光，點燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的`禮物祝你微笑甜甜。
女：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請我們尊敬的x校長祝新年賀辭。
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺上翩翩起舞，在三尺講臺上默默奉獻，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請欣賞xx班帶來的散文《熱愛元旦》。
女：你瞧x年級x班的x同學為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎x同學上臺。
男：同學們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的，下面有請x年級一班的xx登臺。
女：我們學校有兩個好朋友，他們平時相互幫助，形影不離，但有時也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請xx班的xx和xx表演《斗嘴》。
男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請xx年級xx班的xx上臺。
女：同學們，你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶，xx班的xx給大家?guī)怼独@口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢?原來是xx在地上吹。下面有請xx為大家表演小品《吹�！贰�
女：同學們，故事是中華民族的瑰寶，xx班的同學為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者xx。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀，請xx班的xx同學閃亮登場。
女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽xx的“元旦詩歌朗誦”。
男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請xx為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕�，大家歡迎。
女：下面有請xx為大家?guī)碛腥さ墓适�，請欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個人最應(yīng)該做到的。下面有請xx等五位同學為大家表演手語舞蹈《感恩的`心》。
女：我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請x班同學為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動的燭光祝你平安如意;
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶;
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié);
女：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體!
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
跨年倒計時主持詞 4
同學們：
大家下午好！
我是主持人xx，擔任班級少先隊中隊長。我是主持人xx，擔任班級常務(wù)班長。我們非常榮幸擔任本次家長會的主持人，也是我們第一次擔任主持人，如果有做得不好的地方，請各位叔叔阿姨見諒。
十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會，積極配合學校的工作，感謝你們對我們班學生的關(guān)心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支持。
首先，有請班主任陳老師發(fā)言，掌聲有請。（感謝陳老師精彩發(fā)言）陳老師平時非常重視對我們的能力培養(yǎng)，我們班的另一名常務(wù)班長就像一個小老師一樣，在同學心目中很有影響力。下面有請常務(wù)班長李欣鑫同學代表發(fā)言，請各位叔叔阿姨不要吝嗇你們的掌聲，我們需要你們呢的鼓勵。
是的，家庭的力量很重要，我們的成長離不開來自家庭的關(guān)愛，特別是爸爸媽媽。下面有請彭佳媽媽來分享一下教育心得。掌聲有請（非常感謝阿姨的精彩發(fā)言）�。ㄩ_場舞）《張燈結(jié)彩》
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏響優(yōu)美的樂章，歡聚于此。
甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
乙：同時，我代表學校向全校師生說一聲：大家元旦快樂！
丙：在即將過去的一年里，全校師生在學校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，樹立以人為本的教育理念，堅持“打造一個領(lǐng)導(dǎo)放心的學校，打造一個讓家長放心的學�！钡姆结�，使學校的面貌有了很大的改觀。
甲：下面我宣布xx縣xx學校20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始。
乙：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過風和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準備。
丙：說起雜技，是我們每個人都喜歡的節(jié)目，雜技驚險、刺激，觀賞性極強，觸動著我們每一個神經(jīng)細胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演！二年級《蟲兒飛》做準備。
甲：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的同學為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準備。
乙：軟功，作為雜技家族中一個傳統(tǒng)項目，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級《動感娃娃》做準備。
丙：在這快樂的`日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我們的激情感染了……下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準備。
甲：走進春天，走進蓬勃的期望，我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新的時代，世界在我們面前燦爛的舒展開來，請欣賞雜技《流星》舞蹈《彩云之南》做準備
乙：美麗的彩云之南，鮮花盛開，溫暖如春。在這里，我們用飛揚的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來。下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準備。
丙：跳出青春活力，舞出動感節(jié)拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備
甲：吉祥的風，吉祥的陽光，吉祥的祝福，是我們附屬學校中小學生心靈的饋贈！請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！六年級的《傻子上學》做準備。
乙：在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請欣賞六年級同學給我們帶來的小品《傻子上學》。大家掌聲歡迎！雜技做準備。
丙：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技。六年級相聲《吹牛》做準備。
甲：接下來上場的兩位同學可神氣了！因為他倆一個比一個厲害？下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學帶來的相聲《吹牛》，大家掌聲歡迎！雜技《立繩》做準備
乙：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節(jié)目的驚險讓人為之屏息凝神，其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目，請欣賞雜技表演《立繩》，七年級魔術(shù)做準備。
丙：同學們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧，有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準備。
甲：驚心動魄的魔術(shù)表演，給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇，下面的這個節(jié)目會使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來，請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準備。
乙：雨，這空中飛舞的精靈。花，這大地唯美的使者。因為有了雨，花更顯得嬌俏多情。因為有了花，雨才有了生命律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。
丙：欣賞過優(yōu)美的舞蹈，讓我們感動心靈的釋放，下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》
甲：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結(jié)合在一起，彰顯出了這項運動的藝術(shù)魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動起舞，優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準備。
乙：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。
丙：《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺上輾轉(zhuǎn)翻滾，表演出各種優(yōu)美的造型，玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請欣賞六年級盧柯寒同學表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎！雜技《單輪子》做準備。
甲：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》，請欣賞！舞蹈《m》做準備。
乙：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統(tǒng)一，深受世人青睞�？�！雜技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風！請欣賞印度舞《m》！
丙：美好的時光總是過得很快，好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
甲：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間
乙：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
丙：同學們，深深祝福你們開心每一天，健康每一天。
合：xx學校20xx年元旦聯(lián)歡活動到此結(jié)束，老師們、同學們，新年再見！
跨年倒計時主持詞 5
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學們，大家早上好！新的鐘聲
女：新的祝福
男：新的希望
女：新的未來
合：新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了！
女：回首20xx，我們感動感恩
男：感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
女：展望20xx，我們期許期待
男：希望我們的`明天更加燦爛美好
女：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里
男：身體健康，萬事如意
女：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里
男：學習進步，天天向上
女：讓我們用最動聽的歌聲
男：唱出新年最美的旋律
女：讓我們用最動人的舞姿
男：跳出新年最炫的節(jié)拍
女：讓我們共用享受這段美好的時光，新港實驗學校一年級元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx、xx、xx三個小朋友，他們將用自己的方式來迎接新年！
2、哇！孩子們的表演太棒了，我們的老師也迫不及待的想上場了。接下來有請我們一年級的10位班主任老師致新年賀詞。
3、《嗨！我的夢》
男：老師有他們的信念，而我們有我們的夢想。小小的我們有個大大的夢想，我想飛上藍天，我想探索海底世界，我想登上火星，我們都有一個五彩斑斕的夢，請欣賞一年級舞蹈精靈帶給我們的《嗨！我的夢》
4、古箏《打野豬》
女：這些小家伙跳得怎么樣？——我們不僅有活潑可愛的小精靈，還有充滿詩情畫意的古箏演奏，有請(小琪小朋友)給我們帶來《打野豬》。
5、《花鼓舞》
男：謝謝小琪的精彩演出，接下來請欣賞小彤和xx給大家?guī)淼摹痘ü奈琛贰?/p>
6、架子鼓串燒
女：謝謝薛xx和xx，同學們，動感帥氣的架子鼓精彩嗎？——想不想再欣賞一次？
(想)下面請欣賞xx、小伯、小迪三位小朋友帶來的架子鼓串燒。
7、小提琴《喜洋洋》
男：要說我們一年級的音樂小天才還真不少，下面有請(李欣純小朋友)為我們帶來小提琴《喜洋洋》。
8、童話劇
女：童年，是一首清新的歌
男：童年，是一本粉紅的童話
女：你是童話里的白雪公主
男：我就是童話里的丑小鴨
女：雖然歷經(jīng)孤獨，歷經(jīng)苦難，但我們一直對美充滿了向往，最終一定會變成一只美麗的白天鵝，飛向蔚藍的天空。下面請欣賞童話劇《丑小鴨》。
男：我們就要和20xx說“再見”了；
女：再見20xx，感謝你讓我歡笑
男：再見20xx，感謝你教我成長
女：再見20xx，感謝你讓我難忘
男：我們就要和20xx說“你好”了
女：你好20xx，我們將更加斗志昂揚
男：你好20xx，我們將更加奮發(fā)向上
女：你好20xx，我們將更加懂事堅強
男：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！
女：元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，
合：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
跨年倒計時主持詞 6
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女1：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家晚上好！
男1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們迎來了令人期待的20xx年元旦。
男2：過去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識，懂得了成熟
女2：在新的一年里，我們會繼往開來，再接再厲，因為我們希望可以做到更好
男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女2：今天，我們相聚在這里，讓歡樂變成海洋，讓快樂響徹云霄！
男1：下面，我宣布：“安徽工業(yè)大學建筑工程學院20xx年迎新年文藝匯演”正式開始
女1：首先請允許我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是
讓我們再次以熱烈的`掌聲歡迎他們的到來！
男2：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國》，表演者：小潔等。
男2：不知不覺中，各位20xx級的新同學來到大學已近有些日子了，我們感受著大學生活給我們帶來的一切。
女1：可我們來上大學究竟是為了什么，為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個地方？
請欣賞相聲《大學生活》，表演者：小林等
男1：成長對于每一個人來說都是艱辛的，我們會不停的跌倒，再不停的爬起來！然后有一天當我們回頭看我們曾經(jīng)留下的足跡，你會發(fā)現(xiàn)所有的付出都會是值得的`！請欣賞音樂劇《成長的足跡》表演者：謝萬旋等
女2：我們是祖國明天的太陽，我們的心隨著駿馬奔馳在遼闊的草原，鋼槍緊握，戰(zhàn)刀閃閃，請欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》，表演者：小慶等
女2：你曾對我說，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我
男1：眼睛是春天的海，青春是綠色的河，堅定又執(zhí)著的我們，用青春譜寫這一首首難以忘懷的歌
請欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：小浩等
男2：音樂讓你我相遇，那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀
女1：音樂讓你我相知，那悠揚動聽的琴聲穿過竹林風道，在歲月長空中輕輕飛舞，請欣賞手風琴，鋼琴合奏《卡農(nóng)》
女2：20xx年那一幕幕讓人激動的場景仍歷歷在目，那一張張可愛的笑臉感動著每一個中國人
男2：即將過去的20xx年同樣發(fā)生了太多太多，但不管已經(jīng)發(fā)生了什么，我們將來又會遇到什么，我們都不會害怕，因為我們相信我們的偉大祖國
女2：請欣賞朗誦《祖國啊，我為你自豪》表演者：小泰等
男1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗
女2：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽，熱烈而充滿希望
下面請欣賞街舞《SPEED》表演者：小浩等
男1：新的一年我們又長大了一歲，但想想是誰在十幾年前把我們帶到了這個世界上，又是誰默默而不求回報地為我們付出了那么多！
女1：年少的我們從來不懂得父母的苦衷，如今我們已漸漸長大，我們多想為曾經(jīng)犯下的錯說聲對不起！請欣賞小品《媽媽，我知道錯了！》表演者：小浩等
男2：相逢是一首歌，一首我們從未停下無悔腳步去追尋的歌
女2：相逢是一首歌，一首我們?yōu)橹�，甘愿付出一切的�?/p>
讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律，共同欣賞由毛亞杰帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》
男1：歡騰的鑼鼓敲起來，敲出了滿腔的喜悅和歡快，我們的生活越來越甜蜜。
女1：喜慶的`秧歌扭起來，扭出了滿腔的幸福和期待，我們的日子越來越紅火。
下面請欣賞舞蹈串燒，表演者：小鳳等
男1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女1：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男2：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女2：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
男1：明天，對于我們來說都是充滿未知的，我們心懷期待，迎接挑戰(zhàn)
女1：明天，對于我們來說都是充滿希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來
男2：明天，對于我們來說都是充滿挑戰(zhàn)的，我們不畏艱難，永往之前
女2：明天，對于我們來說都是充滿力量的，因為一直我們相信
合：明天會更好！
女1：今天的文藝匯演到此結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男2：同時，很高興與各位同學度過一個愉快的夜晚，我們下次再見！
跨年倒計時主持詞 7
甲：玉龍辭舊歲，金蛇迎春來；
乙：又是一年元旦，時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
甲：當日歷又翻開新的一頁；
乙：當小樹又增加一個年輪；
甲：當冬天的風雪即將過去；
乙：當春天又向我們走來；
合：讓我們共同迎接嶄新的充滿希望的20xx年的到來!
甲：現(xiàn)在，洋河中心小學六年二班元旦聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始!
甲：在過去的一年中，我們?nèi)鄮熒R心協(xié)力、一起努力，共同維護著我們這個班集體、維護著我們每一位師生的榮譽!
乙：站在新年的門檻，回首過去，更要展望希望，展望未來!
甲：下面請欣賞由程子萌帶來的《最炫民族風》。
甲：我們是江河，將托起“四化”的巨輪；
乙：我們是山崗，將為祖國捧出寶藏；
甲：我們是花朵，將為人民獻上果實；
乙：我們是森林，將成為新時代的棟梁。
甲：接下來請欣賞兒歌聯(lián)唱《國旗國旗真美麗》《兩只老虎》《丟手絹》，表演者：
甲：在一段優(yōu)美的歌聲之后，我們來共同欣賞故事《狐假虎威》。表演者宋婷婷。
甲：不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠；
乙：我們的.老師，不僅教書，而且育人，是我們尊敬的師長，也是我們可以傾訴的對象。
甲：下面是我們由小鵬等為老師獻上歌曲聯(lián)唱《等愛的玫瑰》、《日不落》、《大笑江湖》。
甲：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷坎坷，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天。下面一個節(jié)目，舞蹈《化蝶飛》。
乙：接下來由小宇和小辰帶來《荷塘月色》。
甲：優(yōu)美的歌聲結(jié)束之后我們來做一個游戲，(蘿卜蹲)
乙：輕松的游戲過后，我們繼續(xù)我們的節(jié)目，請欣賞有孟思宇。小金等帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
甲：接下來請小苗為大家講一個小豬蓋房子的故事。
乙：接下來我我們將上演一段火熱的舞蹈《江南style》，表演者：
甲：火熱的舞蹈結(jié)束后，是由韋天磊帶來的歌曲《濟公》。
乙：接下來由李建東為大家?guī)砟７滦恪?/p>
甲：下面由田濟鳴帶來《天藍藍》。
甲：我們都是家長的好寶貝，我們都是老師的好學生，請欣賞由王藝霖、程子萌、付佳麗、于金、趙慶宇、孟思宇帶來的舞蹈《爵士寶貝》。
甲：無論是過去還是現(xiàn)在，老師和家長殷切的期望，就像是太陽的光芒，給了我們溫暖和慈愛，給了我們力量和方向!
乙：在今天這個歡慶的節(jié)日里，我們不僅感受到幸福和快樂，更應(yīng)該認真想一想，在新的一年中要如何努力，來回報老師和家長的厚望!
甲：最后一個節(jié)目，大合唱《上學歌》。
甲：冬去春來，20xx伴隨時間的流逝，已經(jīng)載入我校的校史。
乙：回顧過去，令人歡欣鼓舞；展望新年，我們更要奮進。
甲：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：新年有新的氣象，
甲：用我們的行動，
乙：用我們的努力
合：迎接充滿希望的20xx年!
甲：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂!
乙：新的一年，祝同學們學習進步，萬事如意!
合：20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
跨年倒計時主持詞 8
a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
合：讓我們縱聲歌唱，
c：歌唱輝煌的xx，
d：歌唱希望的xx，
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學們。
合：大家好！
c：臺歷悄悄的翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
a：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，
c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，
d：用我們的行動，
a：用我們的真誠，
b：用我們的奉獻，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的20xx年！
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
a：有一首詩抑揚頓挫，朗朗上口，語言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請欣賞詩朗誦《再別康橋》。
b：貫口是對口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷蠡贰?/p>
c：轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學一人”。今天，我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》。
a：學校是我們的第二家庭，給與我們知識與關(guān)愛。
b：學校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
c：在xx學習已經(jīng)幾個月了，我們每個人都有不同的成長！
d：下面請欣賞三句半《我們在xx成長》。
a：感恩是對生命恩賜的`領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然；
b：感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。
c：“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
d：“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的.陽光雨露，一刻也不能少。
a：感恩的心，永遠年輕！感恩的人，永遠快樂！
b：請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。
a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報演出。
b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學期的學習。
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
c：有一場夢，說的是少年強則國強。
d：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
a：不管怎樣，春天孕育著未來。
b：無論如何，少年憧憬著希望。
c：新世紀的太陽正照耀著我們前進。
d：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
a：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
b：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。
c：我們將以一顆感恩的心。
d：回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明我們能做得更好！。
跨年倒計時主持詞 9
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們，
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情�？鞓穼殡S在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請大家欣賞小明等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》
甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們xx的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞xx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學帶來的`兒童劇《小熊請客》。
乙：飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞小飛等同學帶來的`舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的.追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。
甲：下面請欣賞小白等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：小曼等。
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
跨年倒計時主持詞 10
開場白：
A、尊敬的各位老師、各位家長
B：親愛的小朋友們
合：大家上午好
A：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾
B：豬年悄然而去，鼠年款款而來，
A：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望
A：在這新的一年到來之際，我們xx幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
B、首先請xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎
A、園長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在xx幼兒園里健康快樂的成長。
B：下面就請出我們今天的主角————可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
一、新年好
時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的'孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、花喜鵲
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
三、小可愛
過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲！
四、boom
謝謝大班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
六、天使
我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我
媽媽，你愛我嗎？老師，你愛我嗎？如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語：
A、歡樂的時光總是這么短暫
B：團聚的日子特別讓人難忘
A：今天，我們歡歌笑語
B：明天，我們暢想未來
A：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！
B、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
A、各位來賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見！晚會正式結(jié)束，請各位家長帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場……
跨年倒計時主持詞 11
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的各位同學，
合：大家好！
男：瓜果飄香谷穗黃，
女：金風送爽入新窗，
男：五千年的悠悠歷史，源遠流長；
女：五千年的華夏文明，長盛不衰；
男：自新教育實驗開展以來，我校開展了各種讀書活動。
女：在活動中師生與經(jīng)典為友，弘揚傳統(tǒng)，營造書香校園。
合：今天，各班帶來了自己精彩的節(jié)目，讓我們靜靜地欣賞，靜靜地聆聽。
男：聆聽秋的詩界，請欣賞四年級一班的節(jié)目《秋的詩界》，表演者：小然等。
女：秋讓人深思，那么春呢，又將帶給我們什么？請欣賞四年級二班有關(guān)春的詩歌。
男：在詠誦春秋的詩詞中我們感受到了中華文明的博大精深，中華經(jīng)典的至善至美，下面欣賞四三班的節(jié)目《我驕傲，我是中國人》。
女：夜晚，安寧、靜謐，讓我們走進春江花月夜，去感受夜晚的美麗吧，請聽四四班的詩詞誦讀《春江花月夜》。
男：中秋剛過，你們知道有哪些詠月的詩詞嗎？
女：海上生名月，天涯共此時，
男：自古中秋月最明，涼風屆候夜最清，
女：那就讓我們趕快去欣賞五年級一班帶來的詩《水調(diào)歌頭》吧。
男：你們知道高山流水這首曲子嗎？相傳古時音樂才子俞伯牙最喜歡彈奏，可是卻沒有人能聽懂，終于有一天，一位砍柴的樵夫鐘子期聽懂了此曲，他們相約兩年后相間，不幸，鐘子期病死，俞伯牙悲痛摔琴謝知音，今天就讓我們再來欣賞這個凄美的故事吧，請聽五二班的古詩文朗誦《伯牙絕弦》。
女：魯迅先生是我國的.一代大文豪，他的閱讀范圍很廣，他主張讀書要像蜜蜂一般采集，這樣才能釀出香甜的蜜，讓我們跟著作家藏克家一起去懷念這位先哲吧，請聽五三班詩朗誦《有的人---紀念魯迅有感》
九：男：天對地。雨對風。
女：大陸對長空，山花對海樹。
男：雷隱隱，霧蒙蒙。
女：還是讓我們一起去欣賞五年級四班的詩《笠翁對韻》吧。
男：中華文明優(yōu)美高雅，作為中華少年我們又該怎樣做呢？請聽六一班的詩歌《中華少年》。
男：冰心奶奶一生熱愛兒童，并為我們寫下了大量的兒童著作，她認為“有了愛，便有了一切”。今天，就讓我們一起去聆聽冰心奶奶的詩歌《繁星》，朗誦者六三班學生。
女：走進書里去，讓知識的浪花澎湃你少年的胸懷。
男：從書里走出來，讓智慧的箴言樹起你人生的路標。
最后請欣賞六年級四班的誦讀《笠翁對韻》
男：最是書香能致遠，書香伴我們一路遠行。
女：腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。
男：讓我們共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。
女：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受讀書的樂趣。
合：“中華經(jīng)典誦讀”表演賽活動到此結(jié)束。謝謝各位老師，各位同學的光臨。下午我們再見。
跨年倒計時主持詞 12
男：尊敬的老師，
女：各位同學，
合：下午好！
男：微風輕拂，白云遠逝，在我們心中永恒的是友情，祝新年快樂，萬事如意。請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
女：祝你豬年喜氣洋洋，滿面陽光燦爛，友情揚眉吐氣，學業(yè)洋洋得意，受氣揚長而去，萬事陽關(guān)大道。
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，祝老師們身體健康，工作順利！
女：祝愿同學們學習進步，天天開心！
1、合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
男：下面，讓我們的少先隊對隊歌聲中進入今天的聯(lián)歡會。
2、舞蹈《酸酸甜甜就是我》
女：張含韻演唱的《酸酸甜甜就是我》大家都很熟悉吧？現(xiàn)在讓我們欣賞一下又洪紅等表演的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
3、合唱《白楊和小河》
男：再來一首大家都很熟悉的歌曲《白楊和小河》，表演：
4、合唱《好想好想》
女：我們的女生節(jié)目就是多，歌就是好聽！請聽《好想好象》演唱：
5、游戲：記憶大比拼
男：現(xiàn)在我們來玩?zhèn)�游戲：記憶大比拼。希望在座的老師、同學都能參加。
女：規(guī)則很簡單：待會兒，我們會出示一排數(shù)字，大家在規(guī)定的時間內(nèi)，用自己的方法按順序記憶，最后，能按順序報出數(shù)字最多的人就能獲得獎品。(發(fā)獎品)
6、舞蹈《快樂的節(jié)日》
女：現(xiàn)在，讓我們來放松一下，請欣賞由小玉等帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
7、小品《開會了》
男：開會了，今天的會將會什么樣的`了？請陳晨等為大家?guī)淼男∑贰堕_會了》。
8、小九九游戲。
女：要求：第一個同學報的兩個數(shù)中含有9字。第二個同學趕緊回答乘積比如第一位同學開始報49，第二個趕緊答36。以此類推...(誰說錯了，就輸了就受罰：演節(jié)目！)做好準備了嗎？現(xiàn)在從這里開始。開始！
9、二胡獨奏
男：緊張的游戲過后，請大家享受一下二胡音樂。有請高吉。
10、童話劇《q版西游記》
女：請欣賞《q版西游記》，表演者劉文捷等，大家以熱烈的掌聲歡迎。
11、小合唱《摘草莓》
男：請聽小合唱《摘草莓》。
12、游戲：猜謎語
女：男女生分成兩組。游戲規(guī)則：兩組各派一名代表，誰答得正確的多，那一方獲勝，輸?shù)囊环匠龉?jié)目。有請慈東為兩組出謎語。為了公平，代表上來抽題。(抽題后開始)
13、小合唱《唱的響亮》
男：請聽由楊連麗等同學帶來的合唱！
14、歌曲《隱形的翅膀》
請聽由陳琳、陳晨帶來一首《隱形的翅膀》。
15、寫祝福語
女：明天就是元旦，是新一年的開始，我們又可以放假了。請每個同學以安全為題寫上新年的一句祝福。祝福大家都一路平安，新年萬事順利！開始寫吧。(寫好后主持人收上來選兩三條讀一讀。然后再分送給每個同學。)
16、合唱《歌聲與微笑》
男：聯(lián)歡會已接近尾聲，最后請同學們一起高聲合唱《歌聲與微笑》。
女：最后，請何老師、朱老師講話！
男：感謝老師的祝福！
女：讓我們帶著老師們的祝愿，帶著老師們的希望，邁向新的一年――20xx年。
男：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意，心想事成！
音樂：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
跨年倒計時主持詞 13
A：敬愛的老師，
B：親愛的同學們
合：大家下午好！
B：非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會，
A：很高興現(xiàn)場所有同學能在今天這個特殊的日子里與大家歡聚一堂，共度美好的時光！我是今天的主持人小佩
B：我是小祺，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去！
A：滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來！
B：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
A：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響
B：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
A：就讓我們共同在這動人的旋律下，跳起來，唱起來！下面，我宣布，鄧店中心小學三(1)班
B：四(2)班
合：新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
第一個節(jié)目：一年級
A：小眼睛(看老師)
B：小耳朵(豎起來)
A：同學講(仔細聽)
B：表揚他(頂呱呱)，下面請欣賞手語歌《一年級》
第二個節(jié)目：幸福的樣子
B：幸福是什么，幸福就是你揪著我的小辮子，遷就我的小性子；
A：幸福就是穿著我的花裙子，坐著你的小車子...幸福就是一不小心一輩子，下面請欣賞歌曲《幸福的樣子》
第三個節(jié)目：江南style
A：剛剛幾首歌曲好不好聽？(停頓一下)
B：下面就讓我們的耳朵休息一會，一起來觀看三(1)班和四(2)幾位同學帶來的舞蹈《江南style》，請欣賞。
第四個節(jié)目：逆戰(zhàn)
B：人生永遠充滿著挑戰(zhàn)，不是一番風順。小佩，你認為作為學生，我們該如何面對困難和挑戰(zhàn)呢？
A：我覺得最主要在于我們帶著永恒的信心，學會在逆境中戰(zhàn)斗，持續(xù)保持把人生旅程走完。請欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》
第五個節(jié)目：最好的未來
B：每個人都有未來，對未來充滿希望與幻想，未來并不是遙不可及的，不是夢.
A：每種色彩，都應(yīng)該盛開，每個人都有權(quán)利期待，
B：愛放在手心，跟我來這是最好的未來，下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》
第六個節(jié)目：我相信
A：相信是信任，相信是承諾；
B：相信是肯定，相信是渴望；
A：相信你我可以獲得成功，獲得精彩；
B：有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，
A：一切在我心中都無比美好。只因為我相信。下面請欣賞歌曲《我相信》
第七個節(jié)目：左手右手
A：左手代表著方向，它不會向困難低頭；
B：右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。
A：有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。
B：下面，請欣賞歌曲《左手右手》
第八個節(jié)目：幸福瞬間
B：幸福無處不在，但是幸福像是靈感般稍縱即逝，所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。
A：讓往日的不快樂隨歲月的河輕輕流過，把所有的幸福瞬間銘刻在記憶的角落。請欣賞歌曲《幸福瞬間》
第九個節(jié)目：感恩的心
A：生活中有許多值得我們感恩的人
B：嗯，感恩生育我的人，因為他們使我體驗生命；
A：感恩撫養(yǎng)我的人，因為他們使我不斷成長。
B：感謝我愛的人和愛我的.人，我的生命因而不再孤單；下面請欣賞我們四年級全體女生同學帶給大家的手語舞《感恩的心》
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
B：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
A：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
A：感謝所有的老師和同學們，一起來參加這次的元旦聯(lián)歡會，和我們共同度過這美好的時光。
B：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步！
跨年倒計時主持詞 14
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx小學的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎xx校長致新年賀詞。（校長講話）
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝xx校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：接下來請少先隊員代表同學為大家致辭。
乙：所有的日子都來吧，讓我編織你們
甲：讓我編織你們，用青春的金線，
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念
甲：編成絢麗的歲月
乙：編成遐思的年華
甲：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
合：xx小學“愛與和諧歡樂共享”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
一、開場部分（師生共唱《新年好》第一段）
師：尊敬的各位家長、各位老師；
生：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們；
師：可愛的小朋友們；
合：大家新年好！Happy new year！
師：歡迎大家來參加我們實驗幼兒園大班舉辦的新年聯(lián)
二、文藝演出。
師：為了展示我們幼兒園的風采，我們的老師犧牲了許多的.休息時間，精心設(shè)計節(jié)目，精心編排節(jié)目。
生：是呀，我們的小朋友也不怕苦，不怕累，堅持排練節(jié)目，現(xiàn)在，我們變得更自信了。
師：在新的一個來臨之際，我們祝在場的各位家長、各位老師和小朋友們
合：新年快樂！身體健康！萬事如意！
1、生：首先是小朋友們?yōu)槟鷰淼淖８＃骸洞汗?jié)序曲》！
2、師：快過春節(jié)了，大班小朋友在這里給大家拜早年，下面請欣賞《恭喜你》
3、生：小朋友們，你們愛玩水嗎？下面請欣賞舞蹈《潑水歌》
4、師：看，男孩子們可是躍躍欲試了，大家掌聲歡迎他們給我們帶來舞蹈《小螺號》
5、生：快樂的歌兒唱起來，快樂的舞蹈跳起來，請欣賞踢踏舞《快樂的響板》
6、生：我們幼兒園的小朋友真是多才多藝，下面為您帶來的是英語律動：《Can you do it》！
7、師：你一句，我一句，句句表達我心意，請欣賞童謠表演《三句半》！
8、師：瞧，一隊小海軍向我們走來了，他們多神氣呀！他們給大家?guī)淼谋硌莨?jié)目是什么呢？
合：《我是小海軍》，掌聲歡迎！
9、師：Bibi，你喜歡看動畫片嗎？
生：那還用說，我們小朋友都愛看！
師：那你最喜歡誰呢？
生：我最喜歡孫悟空了！
師：為什么呢？
生：因為他本領(lǐng)高強，還會打妖怪呢！
師：小朋友們，你們喜歡孫悟空嗎？下面請請看兒歌表演《孫悟空打妖怪》
10、京劇表演《說唱臉譜》
三、結(jié)尾部分
師：歡歡喜喜過新年，
生：開開心心慶團圓，
師：花兒朵朵開滿園，
生：張開笑臉迎春天，
師：都說希望在新年，
生：對著藍天許個愿。
合：一起Happy20xx
師：20xx年即將結(jié)束，全新的20xx年在向我們招手，祝大家在即將開始的一年里都有新的收獲，讓我們攜手共同邁向新的一年，到這里我們的聯(lián)歡晚會也要跟大家說再見了，希望今天的晚會能帶給大家美好的回憶！
合：再見！
跨年倒計時主持詞 15
�。校�20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
�。ㄅ涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
�。校鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
（女）：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
�。校�20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！首先，由xx致新年祝詞！
感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
�。�1）（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
�。�2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
�。ㄅ和瑢W們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。
（男）：請欣賞由xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
�。�3）（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
（4）（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
�。�5）（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
�。�6）（女）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；
我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
�。�7）（男）：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xx《苗嶺連北京》。
�。�8）（女）：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請xx帶來的男生獨唱《冰雨》。
（9）（男）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞xx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！
�。�10）（女）：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
�。�11）（女）：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
�。�12）（男）：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
（13）（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
�。�14）（男）：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
�。�15）（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
（16）（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的.煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽xx給我們帶來的《傷心的海》有請。
�。�17）（男）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞《lire five tonight》。
�。�18）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（19）（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
（20）古有英雄人物，三分天下；
今有男兒志在四方，獨鄰風騷；
請欣賞男生獨唱《曹操》。
（21）（女）：一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
�。�22）（男）：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
�。ê希鹤＜绷饔逻M的xx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
�。校和頃酱私Y(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
�。ㄅ号笥褌�，
（合）：再見！
跨年倒計時主持詞 16
(甲)：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
(乙)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
(丙)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時光；
(丁)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂響徹云霄！
(丙)：韋林一小四年級四班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
(1)(丁)：你曾經(jīng)對我說，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對著天空說：生命已經(jīng)打開，我要你總精彩。首先請欣賞小瑞同學給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(甲)：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來了漂亮女孩。接下來請欣賞小琪同學帶來的'舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(乙)：看完漂亮的女孩，小昊同學沉不住氣了，她要給我們講一個笑話，有請！
(4)(丙)：笑完之后，我們再靜靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報他們呢？下面請欣賞小琪同學帶來的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請。
(5)(丁)：大家喜歡劉謙嗎？(學生肯定會應(yīng)和道：“喜歡”)
(丁)：喜歡呀！不過人家正忙著參加春晚呢！
(甲)：嗯，是的。不過今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進夢幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)！
(丁)：接下來就是見證奇跡的時刻！讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師小寶、小良、小楨為大家?guī)砟g(shù)表演。
(6)(乙)：這三個男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧？我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，小嬌、小娟、小暉給我們帶來了歌曲《女孩當自強》，掌聲有請！
(7)(丙)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。
(8)(丁)：剛才的魔術(shù)還沒看過癮吧，荊澤同學又給我們帶來了一個魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧！有請！
(9)(甲)：看完魔術(shù)之后，有個同學想讓大家樂呵樂呵，有請小楨為我們講一個笑話！
(10)(乙)：笑完之后，再讓我們緊張一下，小澤同學想給我們出一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對了的話，小澤會給你們發(fā)獎品的！
(11)(丙)：猜出了這個腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，我們再請小迪和小池同學給我們出一個謎語，答對了也有獎呀！
(12)(丁)：腦力勞動過后，我們再來點體力活。有請小杰、小溶、小澤三位同學表演一段跆拳道，掌聲有請！
(13)(甲)：看完精彩的跆拳道之后，我們再來放松一下，有請小良同學給大家講一個笑話！
(14)(乙)：唉！“丙”，你知道什么是卓瑪嗎？
(丙)：嗯……不知道，不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎？
(乙)：當然了，接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實卓瑪是藏族對女子的稱呼，他在藏語中的意思是“度母”，度母呢，是一個很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
(丙)：那么接下來，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學帶來的藏族歌曲《卓瑪》。
(15)(丁)：在一首動聽的歌曲之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個魔術(shù)，肯定會帶給大家不一樣的感受。首先有請劉煥然上臺表演；再請小鵬上臺表演！
看到大家表演的這么火熱，龐清月同學坐不住了，她要給大家做一個小小的測試，你想?yún)⒓訂幔坑姓堼嬊逶峦瑢W閃亮登場！
(16)(乙)：節(jié)目接近尾聲了，我想說其實你很好，你自己卻不知道，真心的對我好，不要求回報，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請張佳琪同學獻上一首暖暖的歌曲《暖暖》！
(甲)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
(乙)：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
(丙)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴恢四溢的佳節(jié)
(丁)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
(甲)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
(乙)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
(丙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
(丁)：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
跨年倒計時主持詞 17
一、晚會開場語
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學們：
合：大家下午好！
甲：新的鐘聲、新的祝福
乙：新的希望、新的未來
甲：回首20xx，我們感動感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
乙：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好
甲：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意
乙：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里：學習進步，天天向上
甲：讓我們用最動聽的歌聲
乙：唱出新年最美的旋律
甲：讓我們用最動人的舞姿
乙：跳出新年最炫的節(jié)拍
合：店當小學20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始
二、校長致新年祝辭
甲：首先有請吉校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎！
三、文藝節(jié)目表演
乙：我們熱情奔放，我們快樂飛揚
甲：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請欣賞全體女生的舞蹈——《快樂你懂的》
乙：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線》。表演者：xx。
甲：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞小樂同學帶來的.這首歌。
乙：接下來請欣賞李鵬、高耀臣的相聲《說大話》。
甲：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《青花瓷》，有請演唱者。
乙：請欣賞三句半，表演者：xx。
甲：下面請欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。
乙：《小蘋果》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請欣賞同學為大家?guī)淼倪@首歌曲。
甲：聽著這首優(yōu)美的歌曲，讓我們跳起來吧，請欣賞舞蹈《小蘋果》，表演者：xx。
乙：下面請欣賞同學給我們帶來的雙簧表演，大家掌聲有請。
甲：接下來田同學為我們帶來了一首歌曲《逆戰(zhàn)》，掌聲有請！
乙：請欣賞歌舞表演《螢火蟲》，表演者：xx。
甲：接下來請欣賞歌曲《著魔》。演唱者：xx。
乙：門前大橋下，游過一群鴨，有一群可愛的小鴨向我們游過來了，請欣賞鴨子舞、表演者：xx。
四、結(jié)束語
甲：我們就要和說“再見”了；
乙：再見，感謝你讓我歡笑
甲：再見，感謝你教我成長
乙：再見，感謝你讓我難忘
甲：我們就要和說“你好”了
乙：你好，我們將更加斗志昂揚
甲：你好，我們將更加奮發(fā)向上
乙：你好，我們將更加懂事堅強
合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！
甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！
乙：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
【跨年倒計時主持詞】相關(guān)文章：
描寫跨年倒計時的經(jīng)典句子10-06
2023跨年倒計時句子05-23
跨年倒計時文案01-14
跨年倒計時的句子180句01-04
倒計時跨年文案15篇02-14
跨年倒計時文案說說01-13
跨年倒計時的說說（精選200句）03-27
跨年倒計時暖心文案09-11
跨年倒計時句子（精選270句）01-04
跨年倒計時文案經(jīng)典410句07-16