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校園安全教育主題班會主持稿

時間:2022-03-18 13:08:41 主持詞 我要投稿

校園安全教育主題班會主持稿

  在現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編整理的校園安全教育主題班會主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園安全教育主題班會主持稿

  校園安全教育主題班會主持稿1

  一、活動目標(biāo):

  通過活動,使隊員認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,增強交通安全意識,自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。

  2、活動用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。

  3、隊員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

  三、活動過程:

  (一)展開聯(lián)想,揭示活動主題

  出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

  隊員認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著……

  主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

  隊員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

  隊員2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

  隊員3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。

  主持人2:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)

  (二)、游戲活動:在活動中體會交通規(guī)則的重要性。

  1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊形像什么?

  隊員:我們坐的隊形像十字路口。

  主持人2:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機,三個騎車的以及五個行人。(隊員到位)參加游戲活動的隊員聽到我說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他隊員仔細(xì)觀察,看看會發(fā)生什么事情?

  (隊員開始活動,車輛和行人任意穿梭。)

  2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?

  隊員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“如果大家慢一點就好了!”

  主持人2:你的建議挺不錯!

  隊員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。

  主持人2:我想也是。

  隊員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時間。

  3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?

  隊員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。

  隊員2:我認(rèn)為是因為沒有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不會發(fā)生賭車的事情。

  主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!

  4、主持人2:我們現(xiàn)在就來演一演。可是演之前得先回答出我的問題來。你知道這種標(biāo)志嗎?

  隊員1:是紅綠燈。

  主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們怎么做?

  隊員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。

  主持人2:綠燈呢?黃燈呢?

  隊員3:綠燈亮了,人們就可以走了。

  隊員4:黃燈亮了,人們要等一等。

  主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?

  (隊員們演一演。)

  (三)和交通標(biāo)志交朋友

  主持人1:為了我們不再付出血的代價,為了我們健康地成長,我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。

  請大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。

  (四)擦亮眼睛辨是非。

  主持人2:這些隊員真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行為有交通安全意識? 哪些行為沒有交通安全意識?

  (全體隊員分為小隊,進(jìn)行搶答。)

  1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。

  2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護欄上跨過去。

  3、隊員表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;……

  主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識加強了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因為生命對于我們每個人只有一次。

  六、輔導(dǎo)員講話:

  隊員們,今天的中隊活動很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,做交通小衛(wèi)士。

  七、活動結(jié)束

  校園安全教育主題班會主持稿2

  (一)主持人開場白:

  (A)校園里的歌聲多么嘹亮,

  (B)紅旗下的花朵正在綻放,

  (C)尊敬的廖老師、親愛的同學(xué)們:

  (合)大家—下—午—好~

  (A)三七班“關(guān)注安全,珍惜生命”主-題-班-會

  (合)現(xiàn)—在—開—始~

  (A)鮮果飄香的秋季讓人-心-曠-神-怡,文明安全的校園也讓我們-心-情-舒-暢~

  (B)讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,(C)我們必將收獲更多的快樂和幸福。

  (A)生命是神圣的,生活是美好的。我們要感謝和珍惜父母賜予我們寶貴的生命。

  首先讓我們一起歌唱《感恩的心》(點擊播放)

  (二)、同學(xué)互動(B)歌聲是多么動聽,生命更值得珍惜。校園安全才是我們生命的保障。

  下面我先來考考大家,誰知道校園安全都包括哪些內(nèi)容呢,(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎勵哦~)((B)下面我們來看一下答案(點擊播放):大家回答得都很好,校園安全問題有很多,交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間師生活動安全等)

  (C)同學(xué)們,校園安全無處不在,課間安全“尤-為—重—要”。

  下課鈴聲響了,老師宣布下課了,同學(xué)們,你們知道課間要注意一些什么嗎,(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎勵哦~)

  (c)下面我們來看一下答案(點擊播放):

  1、不要在教室走廊追逐打鬧。

  2、下課時不要擁擠在教室門口,要文明謙讓。

  3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣,不要坐著不動。

  4、不要爬圍墻和欄桿,上下樓梯靠右行,莫打鬧。

  5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。

  (A)同學(xué)們,可見課間安全是多么的重要,“交-通-安-全“同樣也不可缺少。在上學(xué)和回家的路上我們該怎樣注意交通安全呢,(誰來說,還有誰來說,說得好的有獎勵哦~)

  (A)下面我們來看一下答案(點擊播放):

  1、在道路上行走,要走人行道;

  2、橫過馬路,要看紅綠燈,要走人行橫道,

  3、不要在馬路上相互追逐、打鬧、嬉戲;

  4、在沒有交警指揮的路段,要學(xué)會避讓車輛,不與車輛爭搶。

  校園安全教育主題班會主持稿3

  主持人甲:我是xxx

  主持人乙:我是xxx

  (一)、展開聯(lián)想,揭示活動主題

  1、請同學(xué)先看大屏幕。

  課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

  2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

  生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

  生2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

  生3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。

  屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。

  主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人乙:總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)消失。

  主持人甲:據(jù)了解,我國每年大約有×××萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有×××多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。

  主持人乙:這是個多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

  主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

  主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自己保護自己。

  合:三(1)班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始!(生鼓掌)

  主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié):

  (二)、聞發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?!

  新聞發(fā)布會

  (同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)

  主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。

  主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊!

  主持人甲:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

  主持人乙:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。

  主持人甲:大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。

  主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時被人忽視并不鮮見。

  主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。

  主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>

  主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會自救自護,下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié):安全知識競賽!

  (三)、安全知識競賽

  宣讀競賽規(guī)則:

  競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時進(jìn)行補充。(略)

  主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!

  主持人乙:那么,別的危險出現(xiàn)時,怎么辦?。

  主持人甲:那我們就進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)吧!

  (四)、合:模擬表演。

  1、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》故事情景:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

  2、小品:當(dāng)我獨自在家時-------(劇情略)

  (有敘述、有表演)

  主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計呀!哎,光我們自己說可真有點沒意思了。

  主持人乙:對呀!我想在坐的老師一定會有更多的高招!

  主持人甲:那我們就不如都當(dāng)回小記者,請老師們教我們一招吧!

  主持人乙:同學(xué)們,還等什么?現(xiàn)場采訪開始吧!

  (五)、現(xiàn)場采訪老師

  (當(dāng)小記者請教老師們的高招)

  主持人甲:通過采訪,你又知道了哪些自救自護本領(lǐng)?

  主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧!

  (六)、談?wù)勈斋@

  (同學(xué)們爭先恐后地交流自己的收獲)

  主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!

  主持人乙:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!

  主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中!(合)

  主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結(jié).

  (七)、輔導(dǎo)員總結(jié):

  同學(xué)們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的'特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

  校園安全教育主題班會主持稿4

敬愛的叔叔阿姨:

  上午好!我們代表五年級五班全體同學(xué)對您的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

  生命,一個多么鮮活的詞語;安全,一個多么永恒的話題;幸福,一個多么美妙的境界。

  生命對于我們每一個人來說,只有一次,我們一定要關(guān)愛生命,珍視健康,關(guān)注安全,快樂成長。

  我們是祖國的未來,我們是民族的希望,我們是學(xué)校的主人,我們的健康成長是家庭、學(xué)校、社會永遠(yuǎn)的牽掛。

  安全問題與我們每個家庭、每個老師、每個學(xué)生密切相關(guān):它關(guān)系到我們能否順利完成學(xué)業(yè),能否健康成長,安全教育能夠提高我們對生活的適應(yīng)能力,能夠提高我們的生存能力。

  安全是我們每位家長、每位學(xué)生都應(yīng)該高度重視的一個話題,讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,讓它發(fā)芽開花,長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  王夢茹同學(xué)號稱我們班的生活能手,面對安全問題時能想出好多辦法解決,她是如何做到的呢?下面請王夢茹的媽媽做經(jīng)驗介紹。

  任騰遠(yuǎn)在學(xué)校里模范遵守各項規(guī)章制度,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。下面有請任騰遠(yuǎn)的媽媽。

  金倩茹同學(xué)面對安全問題也有好多的辦法加以克服,她是怎樣做到的呢?請金倩茹同學(xué)自己為大家談一談。

  在剛剛結(jié)束的師生同題作文競賽中,共有兩名同學(xué)脫穎而出,代表我們學(xué)校參加全市的比賽,我們班的李卓雅同學(xué)就是其中的一位。她平時是怎樣寫作文的呢?下面請李卓雅同學(xué)為我們做一下經(jīng)驗介紹。

  感謝您,我的老師!您循循善誘,無私奉獻(xiàn),加減乘除,算不盡您對我們的關(guān)愛。歡迎數(shù)學(xué)老師王老師發(fā)言。

  向您致敬,我的老師!您似清泉,滋潤我們的心田,您像母親,呵護我們的成長,詩詞歌賦,頌不完我們對您的敬仰。歡迎班主任劉老師講話。

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