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慶元旦主持詞

時(shí)間:2022-07-18 19:01:34 主持詞 我要投稿

慶元旦主持詞(通用15篇)

  主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大,相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的慶元旦主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

慶元旦主持詞(通用15篇)

  慶元旦主持詞 篇1

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)

  男:親愛的各位來賓,同學(xué)們。

  合:大家晚上好!

  一.俱樂部館長(zhǎng)致詞:

  女:我們以勤勞的雙手創(chuàng)造了豐碩的20xx,我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20xx。

  值此辭舊迎新之際,俱樂部羅建平先生要向各位領(lǐng)導(dǎo)、旭威的同仁們、家長(zhǎng)、學(xué)員們、致以新年的問候。有請(qǐng)羅館長(zhǎng)。

  二.優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng):

  男: 伴隨著奮斗的足跡,我們翻過了20xx年的日歷,即將扣響20xx年的鐘聲。站在新年的門檻上,回首過去一年,我俱樂部學(xué)員刻苦訓(xùn)練,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)員。

  女: 有請(qǐng)我們的優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)與大家見面。

  男:有請(qǐng)俱樂部領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。讓我們向他們致以最熱烈的祝賀和崇高的敬意![奏樂。待頒獎(jiǎng)結(jié)束]

  合:慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

  女: 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。

  男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。

  女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

  男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

  女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

  男:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

  女:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn)。

  男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

  女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂”。

  男:在即將過去的20xx年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。

  女:在即將過去的20xx年,我們的祖國社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮。

  男:回首昨天,我們思緒萬千;

  女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);

  男:展望明天,我們豪情滿懷!

  女:我們堅(jiān)信:在新的一年,我們的祖國一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳8!?/p>

  1、男:請(qǐng)欣賞渝工學(xué)院館學(xué)員李林強(qiáng)的《精忠報(bào)國》。

  2、女:請(qǐng)欣賞青少年宮館學(xué)員朱帆風(fēng).劉昌昊二人組合的薩克斯《牧羊曲》。

  3、男:一曲《小草》把我們帶入美好的童年的回憶,我們就像小草一樣成長(zhǎng)在祖國大地上.有請(qǐng)總館學(xué)員張孟雨獨(dú)唱.

  4、女:一首熟悉旋律《甜密密》,讓我們生活過的甜甜密密,有請(qǐng)總館學(xué)員廖可樹,張孟雨合唱。

  5、男:請(qǐng)欣賞由青少年宮館學(xué)員張今、黃騰敏、周晨亮口風(fēng)琴《搖啊搖》、《搖啊搖》。

  6、女:搞笑劇《哥爾羅杰的寶藏》表演者:青少年宮館學(xué)員(劉昊、敖逸、等)。

  7、男:請(qǐng)出一位小朋友,古箏帶你去走走,江南風(fēng)景看一看,

  女:掌聲有請(qǐng)陳抱樸古箏獨(dú)奏《云慶》。

  8、男:今晚,劉德華來到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他將為我們演唱一首《中國人》。

  女: 劉德華在哪?

  男:在后臺(tái)等候呢,不過他換了名字。

  女:有請(qǐng)總館昌仕坤演唱《中國人》。

  9、男: 民族舞優(yōu)美溫馨

  女:拉丁舞充滿激情

  男:青少年宮的拉丁舞肯定會(huì)讓你耳目一新

  10、男:下面欣賞英語朗頌,表演者周凌霄。

  11、女:聽了歌曲,欣賞了舞蹈,我們?cè)偃タ纯葱裢倘谰銟凡勘硌莅嗟膶W(xué)員,給我們帶來精彩的跆拳道表演。掌聲有請(qǐng)他們!

  12、男:.回首過往,展望未來,讓我們放飛夢(mèng)想,點(diǎn)燃激情。;

  女:請(qǐng)欣賞喻琛爭(zhēng)《一千年以后》

  13、男:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請(qǐng)欣賞總館黃炎、喻琛爭(zhēng)為我們表演《吉它、丁香花》。

  14、女:聲聲奏響春天的旋律 歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采

  男 :一首童聲《小毛驢》,表演者青少年宮館曾若瑜。

  15、女:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是寒氣逼人的這里,也總是春暖花開。下面請(qǐng)欣賞總館李銳、劉源表演的《稻香》。

  16、男:你笑了嗎?看了下面這個(gè)節(jié)目,你想不笑都不行哦!由總館學(xué)員帶來的小品《三人斗智》。

  17、女:我們道館學(xué)員真是多才多藝哦,接下來請(qǐng)青少年宮館李澤睿為大家表演電子琴獨(dú)奏《很久以前》。大家歡迎!

  18、男:門前大橋下游過一群鴨,小朋友們,快來數(shù)鴨子哦!

  女:請(qǐng)欣賞青少年宮館張黃承小朋友獨(dú)唱的《數(shù)鴨子》。

  19、男:踏著春天的節(jié)拍,我們一路歡歌,一路笑語。我們要大聲的向世界宣布:我長(zhǎng)大了!

  女:請(qǐng)欣賞青少年宮館王德坤、胡峰唱《天下》。

  20、男:吉它《少女祈禱》表演者青少年宮館李澤盛。

  21、女:下面請(qǐng)欣賞良山館學(xué)員帶來《喜洋洋與灰太狼》主題曲。

  22、女、幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。

  男:請(qǐng)出青少年宮館學(xué)員毛堅(jiān)、等小品《跆拳道》

  23、女:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

  男:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

  女:合唱《大風(fēng)車》由總館學(xué)員演唱。

  結(jié)束語

  男:今天是個(gè)好日子

  女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

  男:今天是個(gè)好日子

  女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望

  男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月

  女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越

  男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

  女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

  男:我們將記住今天這個(gè)快樂的時(shí)刻,

  女:歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  女:親愛各位來賓,同學(xué)們

  男:元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束

  女:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠(yuǎn)的順利!

  合:再見!

  慶元旦主持詞 篇2

  周:尊敬的各位爸爸媽媽,親愛的老師

  丁:可愛的小朋友們

  合:大家XX好!!!

  周:我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)

  丁:我是可愛美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)

  周:日月如梭,我們小朋友又長(zhǎng)了一歲,在這一年,老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進(jìn)步;

  丁:光陰似箭,家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國的花朵越加美麗茁壯!

  周:今天非常開心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們?cè)伜探逃ǹ杉由纤囆g(shù)部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!

  丁:是的,今天這場(chǎng)大party,除了能欣賞到美麗的舞蹈,歡樂的歌曲,激揚(yáng)的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外,我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品非常豐富哦········ 大家期不期待XXXXXX

  周:是的,我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲,ying得豐厚獎(jiǎng)品,就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎XX(等等之類互動(dòng))

  丁:詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)

  合:現(xiàn)——在——開——始!

  周:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《》

  丁:愿我們的舞蹈,能表達(dá)出節(jié)日的祝福,接下來讓我們一起欣賞由( )( )·····小朋友們帶來的詩歌朗誦《XX》

  周:丁老師,你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?

  丁:這個(gè)問題得問我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?····)互動(dòng)提問。

  周:呀!!!我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞:《XX》

  丁:讓我們掌聲感謝這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!

  周:接下來的表演,小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧!

  丁:這里沒有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜;

  周:這里沒有專業(yè)的兒童模特 ,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);

  丁:這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng);

  合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼囊浴氨Wo(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!Show time(pose)

  周。丁:(在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹立榜樣!) (趁機(jī)傳播正能量)

  丁:欣賞了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì)來靜心聆聽由XX帶來的英文歌曲XX掌聲有請(qǐng)!

  周:欣賞完了歌曲,讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜纾姓?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!

  周、丁:美麗的舞蹈結(jié)束了,有的小朋友就在問爸爸媽媽了,為什么還沒有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀!!嘿嘿,現(xiàn)在周老師告訴大家,你們期待的游戲環(huán)節(jié)

  丁:看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時(shí)候,覺得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨啊!來,小朋友們,展示來啦!

  給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!!

  周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!!

  丁:是呀,我覺得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng),那一定是:XX?····(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)

  周:欣賞舞蹈:《XX》略

  丁:欣賞跆拳道表演:《XX》略

  周:欣賞拉丁舞:《XX》略

  丁:歡樂的時(shí)光總是這么短暫

  周:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

  丁:最后,忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們?cè)伜探逃L畫班越來越好!

  周:各位家長(zhǎng),各位小朋友,詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。

  合:帶著你們的小獎(jiǎng)品開開心心回家吧!明年見!

  慶元旦主持詞 篇3

  兩男:敬愛的老師,

  兩女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男1:日歷又翻開新的一頁,轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年!

  女1:小樹又增加一個(gè)年輪,不知不覺,我們又長(zhǎng)大了一歲!

  男2:回首20xx年,我們驕傲。

  女2:回首20xx年,我們自豪。

  男1:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望,

  女1:擁抱盛夏的熱情,

  男2:收獲秋天的碩果,

  女孩2:感受嚴(yán)冬的溫暖 。

  男1:今天,我們歡聚一堂,祝老師身體健康,工作順利。

  女1:今天,我們共慶佳節(jié),祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心。

  男2:回首過去,我們熱情洋溢。

  女2:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。

  兩男:讓我們?cè)诮裉旃餐映錆M希望的20xx年!

  兩女:XX小學(xué)四年級(jí)二班“迎新年。慶元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  女1:首先有請(qǐng)班主任X老師致詞。

  男1:讓我們用掌聲再次感謝X老師。寒冷的冬天即將過去,溫暖的春天就要到來。聽,在一群男孩子的歡歌聲中,柳樹姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來了。下面請(qǐng)欣賞小合唱《柳樹姑娘》。

  女2:從男孩子們快樂的歌聲中,我感受到了他們的自信。其實(shí),咱們女孩子也不弱哦!不信,就讓我們拭目以待,看XX他們的表現(xiàn)吧!請(qǐng)欣賞小品:最棒的還是我自己

  男2:一首詩,一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽XX深情的朗誦《最后一分鐘》。

  女1:同學(xué)們,你們還記得電視劇《大長(zhǎng)今》的主題曲嗎?啦啦啦,啦啦啦……

  男1:你還是不要再唱了,趕緊把舞臺(tái)讓給我們的XX同學(xué)吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《大長(zhǎng)今》。

  女2:初冬的陽光,像火苗一樣照耀在每一位盡情歌唱的孩子身上,給他們帶來了溫暖 。

  男2:請(qǐng)欣賞XX和XX給大家?guī)淼母枨痘鹈纭贰?/p>

  男1:有這么一群孩子,他們聰慧自信,

  女1:他們自編自演自導(dǎo)了一出小品。請(qǐng)欣賞XX等同學(xué)為我們帶來了小品《舍己為人》。

  男2::同學(xué)們,還記得去年元旦XX為我們帶來的行云流水般的古箏獨(dú)奏嗎?今天,你們還想聽嗎?

  女2:那還等什么,快有請(qǐng)她上場(chǎng)吧!(古箏獨(dú)奏)

  女1:去年的春晚,我們見識(shí)了劉謙那令人瞠目結(jié)舌的魔術(shù)。

  男1:今天,我們班的“小劉謙”也要來露兩手。下面,有請(qǐng)我們魔術(shù)隊(duì)的同學(xué)為我們表演魔術(shù)。

  女2:說到跳舞大家的腦海里肯定會(huì)出現(xiàn)一群活潑可愛的小女生正在翩翩起舞。其實(shí),會(huì)跳舞的又怎會(huì)只有女生呢?

  男2:下面就請(qǐng)XX為我們帶來拉丁舞表演,大家掌聲有請(qǐng)。

  女1:“紅燈停,綠燈行”這是我們大家都非常熟悉的兒歌。下面請(qǐng)欣賞XXX等同學(xué)帶來的情景劇表演《紅燈停,綠燈行》。

  男1:童年是快樂的,不僅充滿快樂的歌聲,還伴著優(yōu)美的舞姿。請(qǐng)欣賞XX和XX為我們帶來獨(dú)特的舞蹈表演。

  女2:小時(shí)候,媽媽講童話故事伴我們?nèi)朊撸簧蠈W(xué)后,老師講童話故事,教會(huì)我們做人。今天,就讓老師再為我們講一個(gè)童話故事吧。我們有請(qǐng)X老師。

  男2:我們載歌載舞,盡情的歡樂。請(qǐng)欣賞XX為我們帶來舞蹈表演。

  女1:校園里,我們勤奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。相信我們的明天會(huì)更好!請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》

  男1:快樂的時(shí)光總是那么短暫,

  女1:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

  男2:新年是新的樂章,

  女2:新年有新的氣象。

  男1:今天我們歡歌笑語,

  女1:今天我們暢想未來,

  男2:用我們的行動(dòng),

  女2:用我們的努力,

  合:在新的起點(diǎn)放飛夢(mèng)想,向更高處飛翔!

  男1:新的一年,祝老師們身體健康,合家歡樂!

  女1:新的一年,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

  合:XX小學(xué)四年級(jí)二班20xx年“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。最后,請(qǐng)孩子將自己親手做的新年禮物送給自己的朋友或老師。

  慶元旦主持詞 篇4

  女1:火樹銀花辭舊歲

  男:歡天喜地迎新來

  女2:在這辭舊迎新之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)。

  男:前段時(shí)間,學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,舉行了青年教師基本功比賽,在這次活動(dòng)中,我們隨處可見這樣的情景:

  女1:青年教師都廢寢忘食,孜孜不倦,不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火;

  女2:有經(jīng)驗(yàn)的師傅都隨堂聽課,悉心指導(dǎo),課上課下只能看見他們匆忙的身影;

  男:還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無私幫助,讓我們的青年教師很快的成長(zhǎng)起來,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中堅(jiān)力量、后起之秀。

  女1:許多青年教師憑借扎實(shí)的基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)青年頒獎(jiǎng)。

  女2:(再次祝賀你們!)在這次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中,我們的教師又發(fā)揚(yáng)了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神,一筆一畫寫字,堂堂正正做人,終為大家奉獻(xiàn)出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書畫作品。

  男:在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意與感謝!

  女1:接下來,讓我們?cè)谶@美好而快樂的日子里,唱起來,舞起來、樂起來。

  合:小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  女2:輕輕地我走了,正如我輕輕地來……徐志摩將惜別之情營(yíng)造的如詩如畫,似薄霧,似輕紗,似清泉,賦予那座感情的橋以靈性,給人們留下無限的愜思。首先請(qǐng)欣賞某某某為我們帶來的配樂詩朗誦《再別康橋》。

  男:“是啊,輕輕地我走了,正如我輕輕地來……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上,下面我們?cè)侔阉季w跳躍到景陽岡上,來一睹武松打虎的震撼場(chǎng)面。請(qǐng)欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。

  女1:他們的表演讓我們耳目一新,這也充分體現(xiàn)了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅,美麗的姑娘,美麗的高原紅,這高原的熱情將在今天燃燒!讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來的歌曲《高原紅》。

  女2:夢(mèng)中的姑娘,夢(mèng)中的高原紅。在某某的激情中,你是否也煥發(fā)了青春,充滿了活力。接下來請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的舞蹈《康定溜溜的情》。

  男:在這翩翩的舞姿中,我們享受了輕松與自在,它讓我們綻放了激情與精彩。接下來老師將用他的歌聲來表達(dá)他對(duì)祖國的熱愛。————《我愛你中國》。

  女1:同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對(duì)于祖國母親的深深地?zé)釔郏鎳鞅辈康臒o邊無際的、綠油油的大草原從來都讓我們神往,接下來讓我們?cè)诶蠋煹母杪曋校M情漫游《七月的草原》。

  女2:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。”在愉快的歌聲里,我們心飛揚(yáng),美好的感受不會(huì)到此打住,接下來讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作精彩演講。

  女1:過去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象

  男:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累

  女2:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平

  男:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻

  女1:回首過去,我們心潮澎湃

  男:展望未來,我們更加斗志昂揚(yáng)

  女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_騰飛的翅膀,向著更高的藍(lán)天白云飛翔

  女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實(shí)小的輝煌

  合:慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束,再會(huì)!

  慶元旦主持詞 篇5

  開場(chǎng)白

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,同行們:

  合:大家晚上好!

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

  乙:新年拉近了我們生活的距離

  甲:新年染紅了我們快樂的時(shí)光

  乙:新年讓我們截取了四季的片段

  甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時(shí)光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,滿懷、心潮澎湃

  乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律

  合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

  甲:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)先生致新年祝詞!

  乙:感謝x校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  甲:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

  節(jié)目串詞

  節(jié)目1:《新年隨想》

  甲:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)趚老師的詩朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧

  節(jié)目2:《山路十八彎》

  甲:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們?cè)诟杪暲镆黄鹱哌^《山路十八彎》

  節(jié)目3:《千紙鶴》

  乙:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著x老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達(dá)我們的思念情懷吧。

  節(jié)目4:《春暖花開》

  甲:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請(qǐng)欣賞x老師帶來的歌曲《春暖花開》

  節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》

  乙:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來了新年的希望。而在今晚,我們x老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽的樂曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》

  節(jié)目6:《月滿西樓》

  甲:“紅藕香殘玉簟秋輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?”我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

  節(jié)目7:《SHE》

  乙:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)……卻代不了英語課,咱們的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的快樂!能說English,說出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個(gè)角落!能寫English,寫出身邊的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽和合唱《SHE》

  節(jié)目8:《在那桃花盛開的地方》

  甲:你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?

  乙:桃花三月嘛。

  甲:對(duì),你知道桃花盛開的地方嗎?

  乙:這個(gè),好像不知道。不過,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!

  甲:冬天已過去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)x老師帶來的《在那桃花盛開的地方》

  節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》

  乙:人們都愛聽故事,特別是真實(shí)感人的故事:“有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來”,人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,x老師也把這故事傳承,有請(qǐng)王老師

  節(jié)目10:《囚鳥》

  甲:愛是夢(mèng)想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞x老師帶來的歌曲《囚鳥》

  節(jié)目11:《紅旗飄飄》

  乙:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,卷起中國歷史的萬匹巨浪,涌向南方、涌向北方……五星紅旗與云作伴,揚(yáng)起中國歷史進(jìn)程的萬頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽x老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》

  節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》

  甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20xx年,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與x老師帶來的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》

  結(jié)束語:

  甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;

  甲:在玲小,校訓(xùn)“尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  乙:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;

  甲:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  乙:在玲小,有我們對(duì)生活的,更有我們對(duì)未來的渴望;

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  慶元旦主持詞 篇6

  (男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

  (女)親愛的老師,同學(xué)們

  (合)大家好!

  (好)感謝老師們的祝福!讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎8K徒o他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  (男)我是主持人劉xx,是咱們班劉xx小朋友的爸爸

  (女)我是主持人田xx,是咱們班寶xx小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。

  (男):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

  (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  (男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  一、田xx:最近我們班級(jí)開展了陶笛特色課,現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績(jī)的時(shí)候了。

  棟爸:下面請(qǐng)欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。

  二、xx:接下來是一首歡樂的,洋溢著青春氣息的歌曲

  劉xx:《青春修煉手冊(cè)》,表演者胡欣。希望能給大家?guī)砜鞓罚?/p>

  三、劉xx:你聽過一個(gè)繞口令嗎?

  xx:哪個(gè)?

  劉xx:《吃葡萄不吐葡萄皮》

  xx:噢,這個(gè)啊,當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。

  劉xx:背得挺熟啊,咱班任一帆和王奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來欣賞一下吧

  xx:好的,有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。

  四、劉xx:俗話說的好,濃縮就是精華。

  xx:你這句話說對(duì)了,下面有請(qǐng)我們精華三句半閃亮登場(chǎng)!

  五、劉xx:從步入學(xué)校以來,伴隨我們的有老師、有同學(xué),

  xx:但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請(qǐng)欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》

  六、xx:哎,你知道嘛,明天就是20xx年了,那你知道我們?cè)摳墒裁磫幔?/p>

  劉xx:我知道啊,我們要對(duì)大家說“新年好”。

  xx:好的,那下面就請(qǐng)大家欣賞陶笛合奏《新年好》,表演者有梁子琳、國清源。

  七、xx:每個(gè)人都喜歡漂亮,同學(xué)們也不例外。

  劉xx:下面請(qǐng)欣賞班級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼奈枧_(tái)時(shí)裝秀。

  八:xx:咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!

  劉xx:對(duì),聽說咱班有個(gè)小歌手張樂多。

  xx:你也知道啊,下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。

  九、劉xx:滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴

  xx:干嘛呢

  劉xx:我在聽鋼琴曲呢

  xx:你這也太不專業(yè)了,來聽聽咱班匡苒菲演奏的鋼琴曲吧。

  十:xx:聽了這美妙的鋼琴曲,真的很有味道。

  劉xx:同學(xué)們表演了這么多節(jié)目,我們也得給家長(zhǎng)一個(gè)表演的機(jī)會(huì)啊。

  xx:你算說對(duì)了,在這么有意義的一天,宋冠霖的爸爸為大家?guī)砹烁枨督裉臁贰S姓?qǐng)宋冠霖爸爸。

  十一:馮xx:以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過,今天我們把它搬到了舞臺(tái)上。

  楊碩:對(duì),但是在我們的故事里,農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來欣賞新編舞臺(tái)劇《守株待兔》吧。

  十二、楊碩、哎,剛才的表演真好看

  馮xx:好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了

  楊碩:你說的是梁子琳吧

  馮xx:哎,還真讓你說對(duì)了下面有請(qǐng)梁子琳為大家?guī)淼奶盏血?dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》

  十三、楊碩:平安夜收到蘋安果了嗎

  馮xx:收到了,老開心了

  楊碩:光會(huì)吃,那你會(huì)唱嗎

  馮xx:不會(huì)

  楊碩:不會(huì),那就聽,下面請(qǐng)聽田恩榕帶來的歌曲《小蘋果》

  十四、馮xx:真是太好聽了。

  楊碩:是呀,我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢

  馮xx:真的,是什么呢

  楊碩:空竹表演啊,我們一起來欣賞吧、。

  十五、馮xx:表演的還有模有樣呢。

  真是不錯(cuò)

  楊碩:看了半天節(jié)目,大家再來欣賞一段時(shí)裝秀吧

  馮xx:好呀,下面以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的小模特們。

  十六:馮xx:你看過馬戲團(tuán)表演嗎

  楊碩:看過啊,有小丑表演,有動(dòng)物表演,看的很開心噢

  馮xx:對(duì)呀,很開心,開心就來聽聽寶xx和路明炎炎合奏的《馬戲團(tuán)表演》吧

  十七:馮xx:現(xiàn)在是我們最快樂的時(shí)候,真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂的時(shí)光里

  楊碩:對(duì)呀,童年是最美好的。下面有請(qǐng)宋冠霖為大家?guī)淼母枨锻辍?/p>

  十八:馮xx:非常謝謝宋冠霖帶給我們的精彩表演。哎,你喜歡看魔術(shù)表演么?

  劉xx:魔術(shù)啊,那真是神氣啊,每次看魔術(shù)我都很好奇,真想去學(xué)學(xué)

  馮xx:是啊,魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺。下面,請(qǐng)大家欣賞梁子琳爸爸為大家?guī)淼哪g(shù)表演,接下來就是見證奇跡的時(shí)刻。

  十九:馮xx:爸爸媽媽,你們最在乎的是誰啊?

  楊碩:當(dāng)然是我們了。

  馮xx:下面就有請(qǐng)寶xx媽媽為大家?guī)淼母枨段抑辉诤跄恪罚坡曧懫饋戆伞?/p>

  二十:楊碩:快使用雙節(jié)棍,吼吼哈嘿

  馮xx:你在干嘛呢?

  楊碩:我想學(xué)武術(shù)啊~

  馮xx:你學(xué)武術(shù),先來看看咱班李康萍的跆拳道表演吧,大家歡迎。

  二十一:寶貝:欣賞完了跆拳道,我們?cè)亳雎犚欢蚊烂畹匿撉偾伞?/p>

  王杰:好啊,好期待啊

  寶貝:接下來請(qǐng)欣賞劉欣悅為大家?guī)淼摹稌?huì)跳舞的熊》

  二十二:寶貝:我們的音樂老師教給我們?cè)S多好聽的歌曲

  王杰:對(duì)啊,比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》

  寶貝:還有一首你沒說噢《大海》

  王杰:對(duì)噢,孟琪昌還說要唱《大海》給大家聽呢,現(xiàn)在我們就來聽一聽吧。

  二十三:寶貝:你喜歡狗狗嗎?

  王杰:喜歡啊

  寶貝:下面啊,有一個(gè)因?yàn)楣饭钒l(fā)生的故事

  王杰:嗯,好啊,咱們一起來看看吧。

  寶貝:下面有請(qǐng)劉xx和他爸爸一起表演的小品《賣狗》

  二十四:寶貝:剛才你說音樂老師教過我們《小紅帽》這首歌吧。

  王杰:是啊,很好聽地

  寶貝:嗯,那我們就一起欣賞黃悅為大家?guī)淼摹缎〖t帽》吧。

  王杰:大家掌聲歡迎

  二十五:寶貝:下面的節(jié)目啊,保證大家沒看過

  王杰:噢,是嗎?很期待啊,是什么呢

  寶貝:是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺(tái)劇《我選我自己》

  王杰:接下來,就請(qǐng)大家來看看發(fā)生在森林王國里的故事吧

  二十六:寶貝:我們的表演好看嗎?

  王杰:看來大家都很喜歡我們的表演啊

  寶貝;那是當(dāng)然了,高菲和劉暢還為大家?guī)砗每吹奈璧改?/p>

  王杰:啊?是嗎?那還等什么,快請(qǐng)上來吧

  寶貝:好,大家來欣賞舞蹈《我要跳舞》

  二十七:寶貝:舞蹈真是不錯(cuò)呀,我都想跳舞了

  王杰:嗯,你聽過《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?

  寶貝:聽過

  王杰:那你聽過鋼琴演奏出來的嗎

  寶貝:那還真沒有。

  王杰:那就有請(qǐng)宋xx為大家?guī)淼匿撉傺葑唷堆笸尥藓托⌒芴琛?/p>

  二十八:寶貝:時(shí)尚界的小模特們又來了

  王杰:噢,那還等什么,快請(qǐng)上來吧

  二十九:寶貝:好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。

  王杰:你說的真是時(shí)候,我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽的曲子。

  寶貝:下面有請(qǐng)梁子琳爸爸為大家?guī)淼奶盏血?dú)奏《時(shí)間都去哪兒了》

  三十:田xx:小草心存感恩,開出艷麗的花兒來回報(bào)陽光;

  棟爸:鳥兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹;

  田xx:我們心存感恩的心,感恩老師的培育,感恩家長(zhǎng)的撫育

  棟爸:下面有請(qǐng)全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》,大家歡迎

  結(jié)束語:

  田xx.歡樂的時(shí)光總是這么短暫

  棟爸.團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

  田xx.今天,我們歡歌笑語

  棟爸.今天,我們暢想未來

  田xx.讓我們用激情為20xx畫上圓滿的句號(hào)

  棟爸.讓我們用憧憬開啟20xx新的篇章

  合:最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!

  合:祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!

  合:祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。

  合:祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛

  20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們明年再會(huì)

  合:再見

  慶元旦主持詞 篇7

  王:敬愛的各位家長(zhǎng)

  慧:親愛的小朋友們,

  合:大家新年好!

  王:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。

  慧:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的XX年。

  王:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  慧:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  合:在過去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們向老師們、家長(zhǎng)們道一聲:您辛苦了!

  首先請(qǐng)孫園長(zhǎng)致新春賀詞

  王:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似金;

  慧:時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。一定是一個(gè)快樂的年;

  王:看舞蹈班帶來的舞蹈《快樂兒歌》

  慧:歡快的舞蹈賞心悅目,愉快的夜晚讓我們流連忘返,請(qǐng)欣賞帶來的鋼琴獨(dú)奏《阿壩夜會(huì)》

  王:鋼琴曲唯美,讓我們?cè)俾?首小朋友帶來的鋼琴獨(dú)奏,《阿壩夜會(huì)》和《帕都亞那舞曲》。

  慧:鋼琴舞曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),而拉丁舞則火熱奔放,下面請(qǐng)欣賞帶來的拉丁舞《銀牌組合》

  王:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪;我們的小朋友們又長(zhǎng)了一歲,在祖國的懷抱里,茁壯成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞*同學(xué)帶來的《祖國祖國我們愛你》。

  慧:歌聲陣陣,古箏曲樂悠揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏三首,分別為《春苗》,水馨宇《在北京的金山上》,劉詠西《豐收鑼鼓》

  慧:精彩的節(jié)目異彩紛呈;

  王:為回饋廣大學(xué)生、家長(zhǎng)一年的支持與厚愛,為本次聯(lián)歡準(zhǔn)備了三個(gè)大獎(jiǎng)。可謂機(jī)會(huì)難得。現(xiàn)在我們先抽取三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)品是,請(qǐng)xxxx為我們抽取三名。

  慧:當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,我們都能看到我們的同學(xué)們像小小雄鷹一樣,一年比一年更加茁壯成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞帶來的朗誦《滿江紅》

  王:滿江紅壯懷激烈,而柔美抒情的琴聲也同樣能體現(xiàn)中國悠久的傳統(tǒng)和文化,請(qǐng)為大家?guī)矶?dú)奏《小花鼓》

  慧:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。我們手牽手、心連心,一起共同迎接即將到來的新年,請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《一雙小小手》。

  王:歡快的舞蹈烘托了喜慶的氣氛,愉快的歌聲迎接著新年的鐘聲,魔術(shù)班的同學(xué)們也來為大家祝賀新年了,請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演,表演者。慧:藍(lán)藍(lán)的天空銀河里;有只小白船;船上有棵桂花樹;白兔在游玩;看,小小的白船就要來了,請(qǐng)欣賞帶來的獨(dú)唱《小白船》,鋼琴伴奏*老師

  王:下面請(qǐng)欣賞帶來獨(dú)唱《高高的興安嶺》《讓我們蕩起雙槳》,鋼琴伴奏凌姍老師

  慧:精彩的節(jié)目告一段落,我們的小朋友們也應(yīng)該舒展筋骨了,下面進(jìn)行我們的游戲時(shí)間,游戲的名稱是《滿地開花》

  王:下面我介紹一下規(guī)則,一名家長(zhǎng)和一名學(xué)生組成一組,兩組一起比賽,場(chǎng)地中每組有八只氣球,比賽開始后,哪組最先踩爆自己顏色的全部氣球,哪組獲勝。踩爆氣球聲響較大,請(qǐng)年齡小的小寶寶向后站。

  王:贏得比賽的不要驕傲,落后的也不要?dú)怵H,就讓我們?cè)谙旅娴某楠?jiǎng)環(huán)節(jié)再接再厲吧。下面抽取今天的二等獎(jiǎng)一名。獎(jiǎng)品是,請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓,為我們抽取幸運(yùn)兒。

  慧:中國舞千姿百態(tài),拉丁舞熱情奔放,下面帶來的是另一種古老的東方風(fēng)格舞,請(qǐng)欣賞表演的印度舞《咚巴拉》

  王:歡快的樂曲熱情四射,純潔的童聲讓我們神往,請(qǐng)聲樂班的各位小歌手表演《兒童歌曲三聯(lián)唱》

  慧:聽過了愉快的歌聲,看過了玄妙的魔術(shù),還有一樣?xùn)|西也能讓我駐足欣賞,那就是魔方表演,有請(qǐng)我們的xx老師上場(chǎng)。

  王:今天的晚會(huì)異彩紛呈,但是有些老師和同學(xué)由于學(xué)習(xí)、工作的原因沒有來到現(xiàn)場(chǎng),他們感到非常遺憾,但是他們通過電視也為大家?guī)砹俗8!?/p>

  慧:優(yōu)美的歌聲陣陣,讓我們的晚會(huì)高潮迭起,鼓聲隆隆象征我們新年的好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞為大家?guī)淼摹豆耐?/p>

  王:感謝老師、同學(xué)們的祝福,現(xiàn)在來到我們晚會(huì)高潮,抽取我們的一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是xxx,請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓為我們抽取一名一等獎(jiǎng)。

  慧:新年鐘聲即將敲響,請(qǐng)欣賞英語小班帶來的英語情景短劇《themouse》

  慧:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

  王:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

  慧:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中

  王:祝大家:新年快樂!萬事如意!!

  慶圣誕迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,!大家快看圣誕老人來了!

  慶元旦主持詞 篇8

  甲:尊敬的家長(zhǎng),親愛的老師

  乙:可愛的小朋友

  合:大家新年好!

  甲:春夏秋冬,黑夜清晨

  乙:日月如梭,光陰似箭

  甲:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪

  乙:當(dāng)春天又擁抱著大地

  甲:時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門

  乙:讓我們共同迎接xx年

  甲:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們新年大吉

  乙:祝小朋友們聰明健康

  甲:下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)為我們致辭。

  乙:我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o劉校長(zhǎng),謝謝劉校長(zhǎng)的新年祝福!

  合:xx幼兒園xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

  一、小寶貝(大3班)

  甲:新的一年,來到了,我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲

  乙:他們懂事多了,又會(huì)唱又會(huì)跳,更可愛了

  甲:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈《小寶貝》

  乙:讓我們掌聲歡迎。

  二、舞蹈《蟲兒飛》(大4班)

  黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,大四班的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)大四班小朋友為我們帶來精彩的表演《蟲兒飛》

  三、舞蹈《螃蟹體操》(大甲:班)

  快看一群可愛的小螃蟹上來了,他們會(huì)給我們帶來怎樣精彩的表演呢?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的《螃蟹體操》

  四、舞蹈《加加油》(大乙:班)

  成功始于自信,當(dāng)你遇到困難時(shí),你不妨多對(duì)自己說:加油!加油!當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì)迎刃而解!有請(qǐng)大x班小朋友們給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》

  五、舞蹈《快樂寶貝》(大4班)

  我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無憂無慮,個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《快樂寶貝》

  六、兒歌《唐詩新唱》大甲:班

  唐詩里有畫,唐詩里有歌,唐詩像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩里有樂,唐詩里有苦,唐詩是祖先在像我們?cè)V說。請(qǐng)欣賞大x班小朋友帶來的兒歌《唐詩新唱》

  七、舞蹈《快樂小豬》大乙:班

  我是一只聰明的快樂的小豬,我是一只善良的可愛的小豬,每分每秒都過得舒舒服服,伸伸懶腰,快樂小豬我要你也象我一樣幸福,下面請(qǐng)欣賞大二班的為我們帶來的舞蹈《快樂小豬》

  八、舞蹈《表情歌》大3班

  在日常生活當(dāng)中,我們有許多非常豐富的表情,下面就請(qǐng)我們大3班的小朋友為我們帶來的《表情歌》

  九、不想長(zhǎng)大

  有人說,童年如一幅畫,在近看的時(shí)候它無色,在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說,童年如一首歌,聽一遍的時(shí)候它無趣,回過頭來的時(shí)候它動(dòng)聽。那么,誰,還愿意長(zhǎng)大呢?請(qǐng)欣賞大4班帶來的舞蹈:不想長(zhǎng)大!

  十、《左手右手》

  左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng)。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

  十一、《勇敢小小兵》大乙:班

  快看,走來了一群小小兵,他們英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā),表達(dá)了他們對(duì)軍人的敬意。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《勇敢小小兵》。

  十二、《感恩的心》大3班

  甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲華美的樂章,那是感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng);

  乙:白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮,描繪著一幅美麗的畫面,那是感恩藍(lán)天對(duì)它的哺育。

  甲:因?yàn)楦卸鳎澜缢悦利悾灰驗(yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)安詳,

  乙:下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來的手語《感恩的心》

  結(jié)束語

  甲:歡樂的時(shí)光總是這么短暫

  乙:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

  甲:今天,我們歡歌笑語

  乙:明天,我們暢想未來

  甲:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

  乙:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

  甲:各位來賓,小朋友們,xx幼兒園元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

  合:讓我們明年再見!

  慶元旦主持詞 篇9

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位教師

  女:三尺講臺(tái)上堅(jiān)守的各位同仁

  合:大家下午好!

  男:普天同慶一聲爆竹辭舊歲

  女:大地共歡萬條新綠迎新春

  男:回首豬年冬雪壓枝桃花謝

  女:且待豬年春風(fēng)拂面百花開

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  女:在這一刻,我們已感受到了春的氣息,這是我們偉大祖國的春天,更是我們每個(gè)人的春天。

  男:此時(shí)舉國上下一片歡騰流光溢彩,

  女:此刻我們第八中學(xué)張燈結(jié)彩教職員工歡聚一堂。

  男:今天我們相約在這里享受新年帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,

  女:今天我們相聚在這里,一起用心感受真情,用愛來融化冰雪,暢談明天的希望。

  男:今天我們聯(lián)歡在這里,敞開你的心扉,釋放你的,

  女:今天這里將成為開心的世界歡樂的海洋,讓我們共同徜徉。

  男:此時(shí)此刻,請(qǐng)亮開你寶貴的歌喉,歌唱,歌唱我們戰(zhàn)勝災(zāi)難取得的成績(jī),

  女:元旦佳節(jié),讓我們展示自我,贊美幸福的生活。

  男:讓我們唱起美妙的樂曲,和著這春的節(jié)拍,

  女:讓我們跳起輕快的舞步,迎來溫馨無限。

  合:伊春區(qū)第八中學(xué)慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語

  男:難忘今宵今霄難忘,歡樂的時(shí)光即將離去,今天下午將成為我們美好的回憶。

  女:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂永恒。

  男:“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”為我們指明了努力的方向,戰(zhàn)鼓聲聲催人奮進(jìn),

  女:油墨的清香跳動(dòng)的脈搏,伴我們?cè)谌咧v臺(tái)發(fā)熱放光。

  男:回首過去我們熱情洋溢

  女:展望未來我們斗志昂揚(yáng)

  男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),

  女:讓我們攜手并肩,志存高遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌!

  合:聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝福大家元旦快樂,新年吉祥!

  慶元旦主持詞 篇10

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

  B:敬愛的老師們、

  A:親愛的家長(zhǎng)朋友們、

  B:最可愛的小朋友們:

  合:大家下午好!

  A:我是主持人——A

  B:我是主持人——B

  A:今天是公元20xx年1月xx日,

  B:今天是一個(gè)吉祥如意的好日子!

  A:xx小學(xué)第一個(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì)在今天舉行!

  B:今天是一個(gè)辭舊迎新的好日子,我們歡聚在沱河岸邊的xx小學(xué),

  A:我們要載歌載舞喜迎新春的到來!

  B:此時(shí)此刻,我們已經(jīng)感受到了新春的氣息,

  A:今天,我們將共享緣分帶給我們的歡樂,共享真情帶給我們的幸福!

  B:請(qǐng)敞開您的心扉高歌!

  A:請(qǐng)釋放您的熱舞!

  B:讓我們相互祝福!

  A:讓我們同喜同樂!

  B:看,青麥連天,那是新年養(yǎng)眼的色彩,

  A:聽,沱河潺潺,這是新年動(dòng)人的旋律。

  B:請(qǐng)舞動(dòng)您的雙手,請(qǐng)扯開您的嗓門。

  A:我們一起喊:新年好!好嗎?

  觀眾與主持人合:新年好!

  合:xx市xx小學(xué)慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  B:讓我們一起來盡情地享受親情的溫暖,讓我們一起來盡情地享受生活的美好。掌聲請(qǐng)出一(1)班的小明星們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮洞蠹乙黄饋怼?/p>

  A:歡迎您為聚集人氣的x小再添人氣,歡迎您為這歡樂的海洋再添喜氣。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)辦公室?guī)淼暮铣秞小歡迎你》

  B:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾。請(qǐng)欣賞一(3)班小舞蹈家謝雅帆帶來的獨(dú)舞《荷塘月色》

  A:荷塘月色讓我們陶醉沉迷,幸福的滋味讓我們感動(dòng)拍手。請(qǐng)欣賞歌伴舞《假如幸福的話你就拍拍手》

  B:我們要享受幸福,我們要快樂無休,我們要健康一生。請(qǐng)用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們小二班的舞蹈演員為大家表演舞蹈《健康歌》

  A:互幫好做事,人多力量大。請(qǐng)我們中二班的演員閃亮登場(chǎng),請(qǐng)欣賞故事表演《拔蘿卜》

  B:聽過舒緩優(yōu)美的軍歌嗎?歌中有著輕柔與浪漫,有著寧靜與祥和。請(qǐng)欣賞x主任帶來的歌曲《軍港之夜》

  A:送你日不落的想念,牽手把世界走遍。掌聲請(qǐng)出我們的當(dāng)紅舞星二一班的,她為大家演繹的是獨(dú)舞《日不落》

  B:中國結(jié)是同心結(jié),中華情是一家親。請(qǐng)欣賞x小教師組合帶來的舞蹈《中華全家福》

  A:x小模特隊(duì),鏗鏘有節(jié)奏,T型貓步踩,養(yǎng)眼搶風(fēng)頭。請(qǐng)欣賞三(2)班夢(mèng)之隊(duì)帶來的模特秀。

  B:有個(gè)聰明的小孩,只有他一個(gè)人在,陌生人來敲門,他怎么也不開。請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

  A:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。請(qǐng)聽xx年級(jí)辦公室教師組合演唱的歌曲《愛的奉獻(xiàn)》

  B:舞蹈不分種族,歡樂沒有界限。請(qǐng)欣賞我校舞蹈大明星一(3)班和雙胞胎姐妹帶來的拉丁舞《恰恰》

  A:參加勞動(dòng),其樂無窮。請(qǐng)欣賞二(1)班帶來的游戲《割麥子》

  B:孩子對(duì)愛的理解不同與成人,對(duì)愛的需求也很直接。請(qǐng)欣賞大一班小朋友張思晨領(lǐng)舞表演的舞蹈《愛我你就抱抱我》

  A:朋友來了有好酒,若是那敵人來了,老百姓會(huì)怎樣呢?請(qǐng)欣賞、帶來的小品《土豆哪里挖》

  B:感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜。請(qǐng)欣賞x小教師隊(duì)表演的手語《感恩的心》

  A:以前讀書郎的生活,讀書郎的內(nèi)心體驗(yàn),與現(xiàn)在有沒有不同呢?請(qǐng)欣賞一(2)班學(xué)生的舞蹈《讀書郎》

  B:詩人詠詩能表達(dá)愛海之情,我們大二班的學(xué)生用舞蹈也能表達(dá)愛海之情,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》

  A:孩子是家庭的希望,孩子是祖國的花朵,關(guān)愛孩子,呵護(hù)孩子,是每一個(gè)成年人的責(zé)任。下面我們將進(jìn)行聯(lián)歡會(huì)中一個(gè)最重要的活動(dòng)——親子活動(dòng)《接力跑》,讓我們用掌聲有請(qǐng)學(xué)前部的家長(zhǎng)朋友代表前面來和孩子一起來做游戲。

  首先我來宣布一下游戲規(guī)則:

  B:孩子與父母同嬉笑,父母與孩子同歡樂,這一切都預(yù)示著明天的美好。請(qǐng)欣賞五六年級(jí)辦公室組合帶來的歌曲《明天會(huì)更好》

  結(jié)束語:

  A:快樂的時(shí)光總是短暫的,不知不覺中聯(lián)歡會(huì)到了尾聲。

  B:過去的一年里,我們有煩惱也有歡樂;

  A:過去的一年里,我們有汗水更有收獲;

  B:和和美美的豬年已記載著我們的愛心與真誠,飛黃騰達(dá)的豬年將展示我們的膽識(shí)和魄力!

  合:祝愿大家在豬年:要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,生活幸福,萬事如意!

  A:xx市xx小學(xué)慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  合:謝謝大家!再見!

  慶元旦主持詞 篇11

  女1:開場(chǎng)舞:陽光普照舉國春意暖;雨露滋潤(rùn)校園蓓蕾紅。20xx年,我們迎來了壯闊東方潮,奮進(jìn)新時(shí)代的輝煌時(shí)刻。在這歡樂時(shí)刻,我們祝全校師生新年快樂,萬事如意,事業(yè)有成。

  男1:夜色闌珊,流光溢彩。

  女1:星河燦爛,春色滿園。

  男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  女2:親愛的各位同學(xué)

  合:大家,晚上好。

  男3:伴著冬日的陽光,我們迸發(fā)著青春的光焰。

  女3:激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采,我們向著百花齊放的春天。

  女1:揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,我們向著民族復(fù)興的彼岸。

  女2:豎起勝利的旗幟,我們向著偉大的中國夢(mèng)奮勇向前。

  女3:回首20xx,心潮澎湃,學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在吳校長(zhǎng)的率領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

  男3:回首20xx,心潮澎湃,我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水,在歷史的長(zhǎng)河中,留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來,豪情滿懷,信心百倍,不辱使命,勇于擔(dān)當(dāng)。

  男2:為人求真,為學(xué)求實(shí),為了遠(yuǎn)大的目標(biāo),譜寫嶄新的時(shí)代篇章。

  女1:有奮斗就有收獲,我們?yōu)樽约候湴痢?/p>

  男1:有夢(mèng)想就會(huì)有希望,我們向未來起航。

  女3:看,燈光閃爍,那是青春的旋律在把未來點(diǎn)綴。

  女2:聽,歌聲悠揚(yáng),那是生命的火花在把理想描繪。

  男3:今晚,我們相約一起,享受奮斗帶給我們的喜悅。

  男2:今晚,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳。

  女1:今晚,我們載歌載舞,書寫明天奮斗的情懷。

  女3:今晚,我們同心同德,歌唱新時(shí)代的燦爛未來。

  男1:來吧,讓我們用心來感受真情,用愛來融化冰雪,敞開你的心扉,釋放你的情懷

  女2:讓我們大家一起來吧

  男3:重慶市萬州現(xiàn)代信息工程學(xué)校20xx年元旦文藝匯演

  合:現(xiàn)在開始!

  女3:晚會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),讓我們以最熱烈的掌聲歡迎重慶市萬州現(xiàn)代信息工程學(xué)校董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)吳圣陸先生致新年賀詞。

  男3:晚會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),20xx年元旦文藝匯演正式開始。

  女3:“若有人兮山之阿;披俾荔兮帶女羅;既含睇兮又宜笑;子慕予兮善窈窕。”長(zhǎng)袖伊人,紅裙擺動(dòng),如花的笑靨,婀娜的.舞姿,無不抒發(fā)了巫山女神纏綿悱惻的情感內(nèi)心。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《女神》,請(qǐng)《媽媽的愛》做好準(zhǔn)備。

  女2:有一首歌我們百唱不膩,有一種愛我們代代相傳,這首歌是愛的呼喚,這種愛是世界上最偉大的愛。即便我們唱遍所有的歌,也難以表達(dá)自己對(duì)母親無盡的感恩情懷。請(qǐng)欣賞舞蹈《媽媽的愛》,請(qǐng)《三顧茅廬》做好準(zhǔn)備。

  男2:在《三國演義》中,有我們津津樂道的劉備三顧茅廬而天下定,而今天我們?cè)俅伟堰@一經(jīng)典的橋段搬上舞臺(tái),讓歷史重現(xiàn)。請(qǐng)欣賞小品《三顧茅廬》。請(qǐng)《追夢(mèng)人》做好準(zhǔn)備。

  男1:過去的一年里,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈,正是因?yàn)橛辛藞?zhí)著于夢(mèng)想的你們,才延續(xù)了學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展。也正是因?yàn)橛辛宋覀兠恳粋(gè)人的夢(mèng)想,才凝聚起了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。

  女3:回顧過去的一年,我們深切的感受到,只要我們敢于筑夢(mèng),勇于追夢(mèng),就一定能凝聚起強(qiáng)大的力量。那咱們就閑言少敘,一起來欣賞舞蹈《追夢(mèng)人》,請(qǐng)《舞蹈串燒》做好準(zhǔn)備。

  男3:女2女2!感女2你們精彩的演出。民族舞蹈舞出熱情豪邁,流行歌曲唱出心中理想。五千年的華夏文明讓我們無法忘懷,當(dāng)今流行歌曲使我們暢想未來。讓我們一起,用心感受它的韻味,感受那動(dòng)感的流行之聲。請(qǐng)欣賞舞蹈串燒。請(qǐng)《稻香》做好準(zhǔn)備。

  女1:年輕的活力除了舞蹈,當(dāng)然還可以用其他的形式來傳遞。看,那五彩的顏色是我們的激情,那華麗的動(dòng)作就是我們的活力,那鏗鏘的擊打聲是我們向未來進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓。轉(zhuǎn)動(dòng),交換,擊掌則是對(duì)青春的頌歌。下面請(qǐng)欣賞阿卡貝拉《稻香》。請(qǐng)《土家擺手舞》做好準(zhǔn)備。

  男1:在藝術(shù)的殿堂,只有民族的才是世界的。土家族人在生活中創(chuàng)造的擺手舞,將土家兒女的生活以獨(dú)特的舞蹈形式變成了藝術(shù)珍品。今天我們這兒來了一群“土家兒女”,讓我們掌聲有請(qǐng)他們帶來的《土家擺手舞》。請(qǐng)《映山紅》做好準(zhǔn)備。

  男2:夜半三更盼天明,寒冬臘月盼春風(fēng),若要盼得紅軍來,嶺上開遍映山紅。漫山遍野的映山紅,映紅了我們今天的新生活!請(qǐng)欣賞歌伴舞《映山紅》,請(qǐng)《吃面》做好準(zhǔn)備。

  男3:這世上最好吃的就是飯,飯里最好吃的就是面,面好吃,得就蒜吶。接下來,讓我們掌聲有請(qǐng)《吃面》,請(qǐng)《成都》做好準(zhǔn)備。

  女2:每個(gè)人都有難忘的事和難忘的地方,在某個(gè)地方呆久了,就會(huì)產(chǎn)生濃郁的感情,成都一座古老的城市,帶給了我們無盡的向往。請(qǐng)欣賞歌曲《成都》,請(qǐng)《高原彩虹》做好準(zhǔn)備。

  男3:舉世矚目的青藏鐵路,架起了光照千秋的彩虹。天塹變通途,西部的發(fā)展將會(huì)全面提速。

  女3:聞名于世的青藏鐵路,又如同呵護(hù)明珠的美麗飄帶,給這高原彩虹增添了最絢爛繽紛的色彩。接下來讓我們掌聲有請(qǐng)舞蹈《高原彩虹》。請(qǐng)《我的祖國》做好準(zhǔn)備。

  女3:祖國是一本書。今天一個(gè)大寫的中國讓人讀的光明,讀的酣暢;

  女2:祖國是一本書。今天一個(gè)騰飛的中國讓人讀的生動(dòng),讀的自豪;

  女3:這就是在世界的東方噴薄而出的生機(jī)盎然的中國;

  女2:這就是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下輝煌的我的祖國;接下來請(qǐng)欣賞《我的祖國》,請(qǐng)《映山紅》做準(zhǔn)備。

  男3:映山紅,開在山間,雖然漫山遍野,不張揚(yáng),不做作,猶如紅色火焰,不管狂風(fēng)暴雨,勝似閑庭信步。這花是革命的象征,是人民的期盼,是翻身的解放救星。今晚,這首耳熟能詳?shù)母锩?jīng)典又將在晚會(huì)的上空回蕩。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《映山紅》。請(qǐng)《紅昭愿》做好準(zhǔn)備。

  女2:昔有女,生于南郡,姿有妍麗,聞名于市井,曰紅昭。奉命出使,紅妝千里。看得見的萬世榮光,看不見的孤獨(dú)掙扎,多年后的荒漠落日,亦有世人為之動(dòng)容。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅昭愿》。請(qǐng)《中國范》做好準(zhǔn)備。

  男2:前幾天,有個(gè)朋友問我最近怎么這么有范兒?你猜我怎么回答的。

  男2:我說,我出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國路,我是龍的傳人,要的就是中國范兒!

  男1:是嗎?接下來,我讓你看看什么是中國范,有請(qǐng)《中國范兒》。請(qǐng)《工地節(jié)奏》做好準(zhǔn)備。

  女3:工地是熱鬧的,到處都是工人們忙碌的身影,那機(jī)器的轟鳴聲和工人的吶喊聲,鏗鏘有力。

  男3:工地是和諧的,那焊花的閃耀,鋃頭的敲擊和工人們彼此間真誠交流,仿佛也能彈出和諧的音符和不一樣的節(jié)奏。

  女3:是啊!自從爸爸媽媽的身影消失在村口,留下的只有那冰冷的電話,連接著最美麗的牽掛。

  男3:是啊!自從爸爸媽媽的笑聲不在我耳畔蕩漾,我終于讀懂了讓我刻骨銘心的兩個(gè)字“打工”。請(qǐng)欣賞舞蹈《工地節(jié)奏》,請(qǐng)《追夢(mèng)赤子心》做好準(zhǔn)備。

  女2:未來迷人絢爛,時(shí)刻向我召喚,哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。

  女1:青春的火焰要縱情燃燒呀,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能看到。

  女2:向前跑,懷著赤子的夢(mèng)想;向前跑,帶著赤子的驕傲;

  女1:向前跑,一切為了心中的夢(mèng)想,中華民族的偉大目標(biāo)。請(qǐng)欣賞歌曲《追夢(mèng)赤子心》,請(qǐng)《同桌的你》做好準(zhǔn)備。

  男1:時(shí)光,靜靜的流淌,生命中那最純真的友誼,讓我們無法舍棄,往事隨風(fēng),但卻將久遠(yuǎn)而寶貴的一縷吹進(jìn)我們的心底。今天,讓我們細(xì)細(xì)的回味過去純真的笑容,難忘的旋律,還有那兒時(shí)的半塊橡皮,一起看過的漫畫,還有同桌的你。請(qǐng)欣賞歌舞劇《同桌的你》,請(qǐng)《天亮了》做好準(zhǔn)備。

  女1:這首歌來源于一個(gè)感人的故事,當(dāng)觀光纜車的墜毀的時(shí)候一對(duì)父母用自己的雙手把自己的孩子高高的舉起來了。這是一個(gè)用偉大兩個(gè)字都無法去恰當(dāng)體現(xiàn)的一個(gè)壯舉。這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能,也許是出于他們對(duì)孩子的一種愛。潘子灝的生還,是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。下面就讓我們?cè)谶@首歌中深深的體味那永不消逝的愛。請(qǐng)欣賞歌曲《天亮了》,請(qǐng)《不忘初心》做準(zhǔn)備。

  女3:初心,是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念。

  男3:初心,是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  女3:初心不忘青春志,匠心共筑中國夢(mèng),今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息,用舞蹈張開奮斗的翅膀。

  男3:請(qǐng)欣賞舞蹈《不忘初心》。

  男1:追求與夢(mèng)想,盛開了一朵朵艷麗的鮮花。

  男2:青春與奮斗,譜寫了一曲曲騰飛的歡歌。

  女2:新的一年,新的開始,新的期待,新的成功。

  女1:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  男1:祝激流勇進(jìn)的現(xiàn)代信息工程學(xué)校

  合:日新月異,再鑄輝煌。

  男3:祝辛勤耕耘的老師們

  合:工作順利!闔家歡樂!祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成!

  女3:老師們,同學(xué)們

  男3:晚會(huì)到此就要跟大家說再見了,再次祝大家:新年快樂!心想事成!

  合:萬事如意!

  慶元旦主持詞 篇12

  學(xué)生1:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

  (合)大家下午好!

  學(xué)生1:過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走,

  學(xué)生2:我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的豬年,

  學(xué)生3:回首去年,我們?nèi)f馬奔騰,

  學(xué)生4:展望豬年,我們更要策馬揚(yáng)鞭。

  學(xué)生1:俗話說“路遙知馬力,日久見人心”。

  學(xué)生2:我們今天的馬肥人壯,離不開老師鞍前馬后的教誨。

  學(xué)生3:我們的每一步成長(zhǎng),都銘刻著老師的汗馬功勞。

  學(xué)生4:下面我們用車水馬龍的掌聲,歡迎老師致辭。

  (老師致辭)

  學(xué)生1:感謝老師天馬行空般的致辭,不要走馬觀花,精彩的節(jié)目馬上開始。

  學(xué)生2:XXX同學(xué)一馬當(dāng)先,下面請(qǐng)欣賞他為我們帶來的歌曲——

  (歌曲完畢)

  學(xué)生3:聽完了一曲天籟之音,我都有了一種心猿意馬的感覺了。

  學(xué)生4:那你得趕緊懸崖勒馬了,掌聲歡迎XXX同學(xué)的舞蹈——

  (舞蹈完畢)

  學(xué)生1:有的人,因?yàn)轳R馬虎虎,上演了一場(chǎng)場(chǎng)驢唇不對(duì)馬嘴的故事,

  學(xué)生2:希望XXX同學(xué)的小品,能令大家開懷一笑,忘記今夕驢年馬月。

  (小品完畢)

  學(xué)生3:你注意到?jīng)]有,剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。

  學(xué)生4:可是接下來的節(jié)目更精彩,他們厲兵秣馬,早已按捺不住了。

  結(jié)束語

  學(xué)生1:飛向豬年,麒麟一躍,不能十步;

  學(xué)生2:飛向豬年,駑馬十駕,功在不舍。

  學(xué)生3:飛向豬年,人強(qiáng)馬壯,快馬揚(yáng)鞭;

  學(xué)生4:飛向豬年,君子一言,駟馬難追。

  (合)我們?cè)谪i年里一定唯長(zhǎng)輩馬首是瞻,馬到功成!

  慶元旦主持詞 篇13

  第一幕:主持人演講,宣布聯(lián)歡會(huì)開始

  開場(chǎng)白:各位家長(zhǎng)朋友們,親愛的小朋友們大家上午好!感謝家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的慶元旦聯(lián)歡。新的一年即將來臨,今天我們相約這里,共同歡慶佳節(jié)的到來,共同享受節(jié)日帶給我們的快樂,在這里祝大家新年快樂,合家幸福!全體幼兒向大家拜年:“祝爺爺奶奶身體健康!祝爸爸媽媽笑口常開!祝老師阿姨工作順利!”

  主持人:也祝小朋友聰明健康!快快樂樂!”幼兒園迎元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  第二幕:文藝匯演

  節(jié)目1、歌曲合唱表演

  在過去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個(gè)都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng),學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了畫畫,學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了文明禮貌等等,懂得了父母有多疼愛他們,在這新年來臨之際,孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)聽小朋友們合唱歌曲《恭喜恭喜》!

  節(jié)目2、舞蹈表演

  孩子們的心靈是干凈單純的,天真無邪的,他們帶來的是快樂與笑聲,讓我們一起欣賞寶寶們表演,舞蹈《加加油》!孩子們不僅很可愛,他們的學(xué)習(xí)模仿能力越來越厲害,接下來請(qǐng)大家欣賞舞蹈《小蘋果》!看我們小朋友多棒啊,能歌善舞,多可愛啊!

  節(jié)目3、家長(zhǎng)節(jié)目

  我已經(jīng)看到有些家長(zhǎng)已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情想加入到表演當(dāng)中呢!那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!

  游戲名稱:二人三足跑

  規(guī)則:由我們老師用繩子將家長(zhǎng)的一條腿和孩子的一條腿綁在一起,然后家長(zhǎng)和孩子向前跑,來回看哪組家庭速度最快,獲勝的家庭有小禮物,輸?shù)募彝ビ杉议L(zhǎng)抱著孩子做3個(gè)下蹲。孩子和家長(zhǎng)一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很多的益處,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪孩子,孩子的世界是單純的,只要你耐心的去傾聽孩子的心聲,他們會(huì)給你意想不到的樂趣。

  節(jié)目結(jié)束4、節(jié)目即將接近尾聲,大家玩的開不開心,小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福,最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來唱起來。

  第三幕、頒獎(jiǎng)儀式,向孩子發(fā)放新年禮

  今天,我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息,感受到了祖國的希望。過去的一年里,在我們幼兒園老師的精心培育下,可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛的“好寶寶”,下面有請(qǐng)XXX園長(zhǎng)、XX老師為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的孩子頒獎(jiǎng)。

  頒獎(jiǎng)結(jié)束語:

  來,我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們(鼓掌)。在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲枺瑏砟昀^續(xù)加油,爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。

  第四幕、老師宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束

  結(jié)束語:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;祝愿我們的老師在新的一年里,工作愉快;祝愿我們的家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀铮彝ズ兔溃ぷ黜樌∫沧T肝覀冇變簣@群星閃耀,明天更美好!各位家長(zhǎng),小朋友們,本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!謝謝大家的參與!

  慶元旦主持詞 篇14

  男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  女1:敬愛的各位老師,

  男2:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  男1:時(shí)光荏苒!新年的鐘聲即將敲響。

  女1:日月如梭.!新年的禮花即將綻放.

  男2:今天,我們歡聚一堂,暢想未來,放飛希望。:

  女2:在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師拜年啦!

  合:祝大家新春快樂,身體健康,合家幸福,萬事如意!

  男1:過去的一年,我們因?yàn)楦魑焕蠋煹男燎诟哦都域湴?

  女1:過去的一年,我們因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)的大力支持而深感榮幸.

  男2:過去的一年,我們信心滿懷,熱情洋溢

  女2:展望未來,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)

  合:我們堅(jiān)信;大埝完小的明天一定會(huì)更加美好。

  男1:首先請(qǐng)聽大埝完小湯占?xì)J校長(zhǎng)發(fā)表新年祝福.掌聲歡迎。

  男1:大風(fēng)車吱吱喲喲地轉(zhuǎn),這里的風(fēng)景真好看,

  女1:這里的風(fēng)景真好看,還有一群快樂的小伙伴。首先請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來的表演唱《大風(fēng)車》表演者:吳桐,王菲等掌聲有請(qǐng)。

  男2:花兒鮮,花兒艷,花兒真美麗。

  女2:我們像花兒開在春天里。掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班朱岳,李夢(mèng)瑤等同學(xué)帶來的歌舞表演《鮮花愛雨露》

  男1:老師的臉上,是甜甜的微笑.童年的歌聲把您輕輕傳唱。

  女1:就象那春蠶獻(xiàn)出一生的辛勞,就象那冬梅吟唱著早春的歌謠。有請(qǐng)五年級(jí)一班楊艷爽,吳艷秋給我們帶來詩歌朗誦《老師的微笑》男2:小時(shí)候媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng),

  女2:大海啊,故鄉(xiāng)。海邊出生,海里成長(zhǎng)請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》演唱者五年級(jí)一班張鈺帆。

  男1:鞠躬的人如果是我,那還不算希奇。

  女1:因?yàn)榘职诌@位老師,就是我的老師。接下來是詩歌朗誦《我的爸爸是老師》朗誦者:五年級(jí)二班吳凡,劉夏娟。

  男2:接下來讓我們熱烈的的掌聲歡迎學(xué)前小班小朋友帶來的四人快板《小螃蟹》《小蝸牛》

  表演者:孫蘊(yùn)澤,連經(jīng)睿,楊如碩,李珊等

  女2:再次掌聲鼓勵(lì)學(xué)前班小朋友的精彩表演。接下來請(qǐng)觀看小品《打針》表演者:四年級(jí)一班王懷瑞,曹智,王浩。

  男1:母愛,是人類一個(gè)亙古不變的主題。

  女1:母愛,我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。接下來是詩歌朗誦《母愛》朗誦者:五年級(jí)一班王魯楠,焦翠茹。

  男2:我的好媽媽,下班回到家,勞動(dòng)了一天多么辛苦呀。

  女2:媽媽快坐下,媽媽快坐下,勞動(dòng)了一天也該辛苦啦。請(qǐng)欣賞表演唱《我的好媽媽》表演者:三年級(jí)一班吳桐,崔冉等。

  男1:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。

  女1:世上只有媽媽好,:沒媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱,幸福哪里找。有請(qǐng)學(xué)前小班吳長(zhǎng)榮同學(xué)帶來歌曲獨(dú)唱《世上只有媽媽好》

  男2:面朝大海,春暖花開。

  女2:從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界。歡迎五年級(jí)二班吳水水,楊慧芳同學(xué)帶來的詩歌朗誦《面對(duì)大海春暖花開》

  男1:人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。

  女1:茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。看學(xué)前小班連經(jīng)睿同學(xué)為我們帶來的快板《三字經(jīng)》

  男2:蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開。

  女2:彎彎的河水從天上來,流向那萬紫千紅一片海。請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班歌曲小合唱《最炫的民族風(fēng)》演唱者;焦威,張華夏

  男:1:老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。

  女1:我要用我最真摯的話祝福你:老師你辛苦啦!請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《老師我要贊美你》:朗誦者:五年級(jí)一班王貝,王錦

  男2:激情的舞蹈跳起來,

  女2:快樂的步伐走起來。掌聲有請(qǐng)四年級(jí)一班呂清部,孫舒同學(xué)帶來的走秀表演。

  男1:路邊開放野菊花,飛來一只小烏鴉,

  女1:不吵鬧不玩耍,急急忙忙轉(zhuǎn)回家。請(qǐng)欣賞表演唱:《小烏鴉愛媽媽》表演者:二年級(jí)二班魏婷,焦冰等同學(xué)。

  男2:晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘。沒有椰林綴斜陽,只是一片海藍(lán)藍(lán)。

  女2:那是外婆拄著杖,將我手輕輕挽。歡迎五年級(jí)一班楊慧敏同學(xué)為大家?guī)砀枨?dú)唱《外婆的澎湖灣》

  男1:暖風(fēng)吹春天到,羊群悠然吃草。

  女1:你的微笑,天上飛著百靈鳥,馬兒撒野的跑。請(qǐng)欣賞歌曲《火苗》,演唱者:四年級(jí)一班崔立奔

  男2:愛是關(guān)心,愛是信任,愛是包容,

  女2:愛是連著你和你身邊人之間看不見的紐帶。請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《愛是什么》朗誦者:五年級(jí)一班:崔立秀,崔寧

  男2:.我在這兒等著你回來,看那桃花開。

  女2:我在這兒等著你回來。把那花兒采。掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班賈文文,張鈺帆等同學(xué)為我們帶來歌舞表演《桃花朵朵開》

  男1:小河它有家,小鳥它有家,我也有個(gè)我愛的家;

  女1:小草有媽媽,小樹有媽媽,我也有個(gè)愛我的媽媽。請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班大合唱《長(zhǎng)江我的家》

  男2:我愿變成童話里:,你愛的那個(gè)天使,張開雙手變成翅膀守護(hù)你。

  女2:你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂是結(jié)局。接下來是歌曲《童話》演唱者:五年級(jí)一班谷彥欣,崔立秀

  男1:秋天悄悄地來了,秋風(fēng)仿佛在一夜之間染黃了所有的樹葉。

  女1:那金燦燦閃著光芒的樹葉,多像是一封封寫滿秋思的信箋。接下來是詩歌朗誦《秋天的樹葉》朗誦者:五年級(jí)一班焦翠勇,徐紅芳。

  男:2:請(qǐng)你拿了我的給我送回來:,吃了我的給我還出來,

  女2:閃閃紅星里面的記載,變成此時(shí)對(duì)白.請(qǐng)欣賞精彩的街舞表演《嘻唰唰》:表演者:崔晨紅,賈文文,谷彥欣

  男1:掌聲有請(qǐng)女教師為大家?guī)硎终Z舞表演《自由飛翔》

  男2:.小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛

  女2:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,浪花聽了笑微微。請(qǐng)欣賞歌曲三年級(jí)一班吳桐同學(xué)帶來的歌曲《小螺號(hào)》

  男1:小朋友,小朋友,大家一起來做游戲。有請(qǐng)二年級(jí)二班王常穎,趙志強(qiáng)同學(xué)演唱歌曲《阿西里西》

  男2:北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。

  女2:望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。有請(qǐng)二年級(jí)二班王端進(jìn)同學(xué)為我們帶來詩歌朗誦《沁園春雪》。

  男1:我像只魚兒在你的荷塘,只為和你守候那皎白月光。

  女1:游過了四季,荷花依然香,等你宛在水中央。有請(qǐng)四年級(jí)一班同學(xué)的團(tuán)體歌舞《荷塘月色》

  男2:大河向東河流,天上的星星參北斗。有請(qǐng)二年級(jí)二班焦崇格演唱歌曲《大河向東流》

  女1:讓我們以熱烈的掌聲歡迎杜新民老師為我們演唱歌曲《小白楊》

  男1:歡樂的時(shí)光總是這么的短暫

  女1:團(tuán)聚的時(shí)刻特別讓人這么難忘

  男2:今天,我們歡歌笑語

  女2:今天,我們暢想未來

  合;一元復(fù)始,萬象更新。在辭舊迎新的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們記住今天,讓我們憧憬明天。大埝完小歌詠比賽到此結(jié)束。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,再次祝大家

  新年快樂,萬事如意,心想事成!

  慶元旦主持詞 篇15

  王:尊敬的各位老師,

  李:親愛的同學(xué)們

  (合):大家好!

  李:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。

  王:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的樂章

  李:紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神

  這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心

  王:紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照,

  它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)召!

  李:今天的我們,沐浴在祖國蓬勃發(fā)展的燦爛陽光下,感受青春的美好與張揚(yáng);

  王:今天的我們,跟隨著新時(shí)代前進(jìn)的腳步,胸懷夢(mèng)想,一路走向輝煌。

  李:就讓我們一起在偉大旗幟下的引領(lǐng)下,唱響心中那首嘹亮的贊歌,展現(xiàn)青春的動(dòng)人魅力。

  王:首先為大家介紹一下本次比賽的評(píng)委,他們是:汪芳喜老師;徐繼成老師;蘭大余老師、鄒武兵老師;孫鐵兵老師;鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。

  李:下面向大家介紹一下本次比賽的規(guī)則及評(píng)分細(xì)則:

  此次比賽以班級(jí)為單位參賽,各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分,選取平均分,取小數(shù)點(diǎn)后兩位。其中歌曲內(nèi)容0.5分,著裝0.5分,演唱8分,精神面貌1分。分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。

  王:下面我宣布:三陽中學(xué)“慶元旦紅歌合唱比賽”

  (合)現(xiàn)在開始。

  王:保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國。那一年的慷慨激昂,熱血奮戰(zhàn),隨時(shí)間流逝,卻不退去色彩。

  李:相信希望,相信明天。如今的蓬勃朝氣,任斗轉(zhuǎn)星移,中國始終屹立在世界的東方!

  王:下面請(qǐng)欣賞有八年級(jí)一班為大家?guī)淼摹侗Pl(wèi)黃河》、《國際歌》。

  李:一代又一代共產(chǎn)黨人,把握歷史大勢(shì),順應(yīng)時(shí)代潮流,

  繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)了一條具有中國特色的社會(huì)主義道路。

  接下來請(qǐng)欣賞九年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來的《解放區(qū)的天》、《我們走在大路上》

  王:古老文明,煥發(fā)新的光芒;炎黃子孫,譜寫新的篇章;

  讓我們迎著勝利,前進(jìn),前進(jìn),向前進(jìn)!走向復(fù)興,創(chuàng)造輝煌!

  下面欣賞有七年級(jí)一班為大家?guī)淼摹睹瘑T和我們?cè)谝黄稹贰ⅰ蹲呦驈?fù)興》

  李:沒有共產(chǎn)黨,就沒有華夏兒女的驕傲和自豪,沒有共產(chǎn)黨,就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌。無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對(duì)祖國的衷腸!不管多少絢麗的詩行,也說不盡祖國在我們心中的份量。請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班演唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《歌唱祖國》

  王:昆侖泰山屹立,頌祖國繁榮昌盛,蒸蒸日上;

  黃河長(zhǎng)江歡騰,愿祖國勢(shì)若奔流,一日千里。

  這就是我們偉大的祖國,我們共同的家園。

  請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班大合唱《走向復(fù)興》、《大中國》

  李:從踏青的山巒鳥瞰遠(yuǎn)方的云煙,從澎湃的海灣眺望博擊的風(fēng)帆,我們團(tuán)結(jié)一心,撥響心海的琴弦,我們剪下一縷陽光,獻(xiàn)給祖國母親。團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起,就能將中國這艘巨輪開往更遼闊的海洋!。請(qǐng)欣賞有九年級(jí)二班為大家?guī)淼摹秷F(tuán)結(jié)就是力量》、《眾人劃槳開大船》

  李:六個(gè)班級(jí)的精彩演出已全部結(jié)束,評(píng)委組正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。請(qǐng)大家稍候。

  王:下面讓我們掌聲有請(qǐng)xx老師公布本次合唱比賽獲獎(jiǎng)名單并為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng):

  獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是:

  獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是:

  獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是:

  李:下面請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):

  請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):

  掌聲歡迎獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):

  讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)!!!

  王:一首首歌,讓人心情澎湃

  李:一首首歌,讓人熱血沸騰

  王:告別今天,我們將站在新年的起點(diǎn),讓我們播下紅色種子,收獲紅色記憶,傳承紅色精神

  李:讓我們團(tuán)聚在三陽中學(xué)這個(gè)幸福的家園里,齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績(jī)。

  王:讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳睒s昌盛,國富民強(qiáng)!

  李:祝愿我們?nèi)栔袑W(xué)的明天更加美好!

  王:再次感謝各位老師的支持,感謝各位同學(xué)的傾情演出

  李:感謝工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝全體觀眾的熱心關(guān)注。

  王:xxx中學(xué)“慶元旦,心中頌歌獻(xiàn)給黨歌詠比賽”到此結(jié)束,謝謝大家,再見!

  李:再見。

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