精選節(jié)目主持詞三篇
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。隨著社會一步步向前發(fā)展，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家收集的節(jié)目主持詞3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)目主持詞 篇1
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們
合：大家好!
男：花發(fā)葉舒，時光的翅膀又飛臨9月10日的門檻
女：在這陽光無比美麗的日子里，我們迎來了學校新學年的開學典禮。
男：綠草如茵，軍歌嘹亮，靜謐校園，書聲朗朗。
女：新學期，新氣象。全體實驗中學師生用鏗鏘韻律演繹青春激情。
合：今天，我們歡聚一堂，在這里隆重地舉行新學年開學典禮、教師節(jié)表彰大會暨軍訓匯演。
男：我校的發(fā)展傾注了各級領導的心血，今天，他們在百忙之中蒞臨大會作指導，讓大家用熱烈的掌聲向他們表示歡迎和感謝。
女：從今天起，800余名新同學將正式融入了我們這個充滿生機與活力的大集體。在今后的三年里，實驗中學的風景一定會因為你們的到來更加精彩、美麗。
讓我們以熱烈的掌聲向全體初一新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
男：興國安邦，教育功在當今。
女：育人為本，教師利在后世。
合：在此，讓我們捧出最純真、最熱烈的心
祝關心、愛護我們成長的全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!祝您們節(jié)日快樂、幸福安康!
男：大會進行第一項：出旗，請全體肅立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌
女：新學期，新氣象。此時此刻，希望正在我們每一個人心中充盈、升騰。下面有請我們可親可敬的高校長致辭。
男：感謝校長熱情洋溢的致詞。走進新學年，升起新希望，創(chuàng)造新業(yè)績，書寫新篇章。這一切，離不開我們可親可敬的老師。他們樂于奉獻、以校為家;他們用愛心播種希望，用耐心收獲輝煌。讓我們以熱烈的掌聲請教師代表
老師講話：
女：謝謝
老師飽含深情的寄語。此時此刻，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。雖然沒有家喻戶曉的名氣，但是，他們是我們學生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。他們在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識，他們在精心組織中把課堂變成了快樂的學堂。讓我們記住他們的名字。下面有請宣布教師表彰名單：
女：小苗的茁壯成長離不開園丁的辛勤栽培，更離不開陽光和雨露的滋潤。下面有請優(yōu)秀學生代表發(fā)言。
男：是雄鷹，就該在浩瀚的天空翱翔，是駿馬，就該在廣闊的大地馳騁。如今的新同學，經過五天的軍訓，在思想和行為上已經成為質的飛躍。下面有請初一新生代表發(fā)言。
男：在這段緊張有序的訓練中，我們接受了身體上的錘煉和精神上的洗禮。
女：在這段激情燃燒的時日，教官們的人格魅力，給予了我們新的熏陶和感染。
男：同學們，面對眼前鮮艷的五星紅旗，請鼓起你進取的勇氣。面對周圍欣賞的目光，請亮出你班級的精彩。
女：讓胸中鼓蕩的豪情飛上藍天，用腳下有力的足音叩響大地!下面請欣賞新生軍事訓練班分列式表演。
男：通過表演，我們看到，短短幾天，涓涓細流，匯成江海，莘莘學子，百煉成鋼!五天的日子里，你們當中涌現(xiàn)出一大批表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的學員。下面請領導為優(yōu)秀學員代表頒發(fā)證書。
女：讓我們以熱烈的掌聲向榮獲優(yōu)秀學員的同學表示祝賀!同學表現(xiàn)好，全憑教官教。下面有請教官代表發(fā)言。
女：同學們，短暫的軍訓活動即將結束，我們將走進教室。今后三年，我們進德修業(yè)的主要環(huán)境是教室、是校園，我們的主要任務是攀登書山、泛舟學海。教官雖然不可能長期留在我們身邊，但教官的高尚的品格、可貴的精神、過硬的作風卻應該化作我們進取的恒久動力，激勵我們不斷進步，引領我們健康成長。
讓我們再次對教官表示感謝。
男：新學期，開啟新希望!新空白，承載新夢想!
女：未來，以現(xiàn)在為淵源。把握現(xiàn)在，等于把握未來。
男：讓我們揚起理想的風帆，讓我們展開搏擊的翅膀。
女：同心同德、同力同為，為建成平安、和諧、發(fā)展、輝煌的實驗中學而努力奮斗。
男：感謝各位領導的光臨，讓我們以熱烈的掌聲再次表示衷心的感謝!
女：請同學們繼續(xù)欣賞精彩節(jié)目。
節(jié)目表演串詞
一、教師節(jié)學生獻詞合唱
A(男)清晨當?shù)仄骄�抹上第一縷霞光
(女)您的身影
已出現(xiàn)在校園的長廊
(男)深夜
當草叢中停息了最后一聲蟲鳴
(女)您的身影
還伴隨著淡淡的燈光
(合)親愛的老師，你們在忙些什么，在想些什么?
(男)也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白;
(女)也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。
(合)也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是家常便飯。
下面請欣賞大合唱《每當我走過您窗前》
B(女)您的神圣
(男)在于寫下真理，擦去功利，從不把世間的紛爭放在心上。
(男)您的平凡
(女)在于間苗澆水，修枝剪葉，為我們細微的瑕疵語重心長。
(女)因為有您
(男)銀河傾瀉著激情的瀑布
(男)因為有您
(女)大地涌動著良知的汪洋
請欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》
C(男)當頑強的冰點悄悄融化
(女)當小荷的尖角剛剛成長
(男)當希望的風帆片片揚起
(女)當莘莘學子奔向遠方
(男)我們一定不會忘記
(女)您把無知蒙昧塑成民族精英
(女)我們一定不會忘記
(男)您把無數(shù)幼苗育成社會棟梁
(合)您是我們永恒的尊嚴和力量
您是我們永遠的光榮和驕傲
請欣賞大合唱《家國》
D(男)
無論我用了多少華麗的辭章，也描繪不出您的至善至美，無私風尚
(女)無論我傾瀉多么濃烈的真情，也訴不盡對您的'至敬至愛，滿腹衷腸
(女)敬愛的老師：
(男)在這屬于您的節(jié)日里
(男、女)請接受我們最誠摯的祝福：
(女合)祝您平安
(男合)祝您快樂
(合)祝您永遠幸福健康
二、教師獻詞
男：振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。
女：自我加壓，自我提高，創(chuàng)新和成長寫進了計劃的宏篇。
男：下面請聽教師詩朗誦《》，朗誦者張建峰和莊艷老師。
三、《我為少男少女歌唱》
男：您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;
女：您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
男：鮮花盛開的校園，綻放了我們天真的笑臉
女：朗朗的讀書聲昭示著我們健康發(fā)展的明天
請欣賞詩朗誦《我為少男少女們歌唱》
四、武術表演
男：站如松坐如鐘行如風，招招式式穩(wěn)健有力;
女：揮灑自如，剛柔并濟，女兒當自強。
請欣賞武術表演《》，表演者
五、《大碗茶》
男：世上的飲料有千百種，也許它最廉價，它醇厚的香味兒，直傳到天涯，飽含著淚花，牽扯著我們的情思，這種飲料是什么呢，就是咱老北京的前門大碗茶……
請欣賞獨唱《前門情思大碗茶》，演唱者
女：歲月如歌，消磨不失的是那份深沉的歷史印記。青春年華，流逝不掉的是對歷史文化的自覺傳承。
六、《哆咪》
學英語，說英語，英語將帶領我們走向世界。音樂使我們快樂，音樂使我們激動，奇妙音符能譜寫美妙的音樂。現(xiàn)在讓我們一起來欣賞歌曲《哆來咪》。
感謝這些同學帶來的這首風靡全球、經久不衰的《哆來咪》!
七《相親相愛一家人》
“同一片海，同一個家”。我和你，同一個世界下，心連心，我們是相親相愛的一家人。請欣賞歌曲：《相親相愛的一家人》
結束語
男：相親相愛的一家人,有緣才能相聚，有心才會珍惜。
女：九月的季節(jié)秋高氣爽，高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。
女：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續(xù)――
合：乘風破浪、揚帆遠航!
節(jié)目主持詞 篇2
主持人：黃宏博徐青
男：尊敬的各位領導。各位來賓！
女：親愛的同學們！
男：大家好！
女：青少年活動中心是蓓蕾綻放的搖籃。
男：青少年活動中心是收獲夢想的地方。
女：雖然只有短短的30天，但我們相識相知。
男：雖然只有短短的30天，但我們情深意長。
女：今天我們相聚在一起。
男：今天我們相聚在青少年活動中心。
女：今天我們歡聚一堂，展示中心師生們的迷人風采，接下來掌聲有請我們活動中心李主任講話。
男：首先請欣賞舞蹈二班為我們帶來的動感四射的舞蹈《健身娃娃》。
女：春天是萬物復蘇，充滿生機的季節(jié)，“春雨貴如油”，一場小雨過后，有一群小牙牙冒出來了，看，它們正在和我們打招呼呢！，請欣賞舞蹈《雨前雨后》，表演者舞蹈一班。
男：“小背簍，晃悠悠，小背簍，圓溜溜，童年的歲月難忘媽媽的小背簍，多少歡樂多少愛！多少思念多少情！”請欣賞歌曲《小背簍》，表演者，麻思佳
女：拉丁舞是一種激情奔放的舞蹈，也是我中心比較受家長和學員喜愛的培訓項目。激情熱烈的恰恰給我們帶來青春的活力。讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！請欣賞拉丁舞中級班帶來的《恰恰》。
男：鮮花播種清香，收獲贊揚。
女：春天播種綠意，收獲生機。
男：紅日播種陽光，收獲溫暖。
女：我們播種勤奮，收獲成功的喜悅！
男：下面請欣賞電子琴啟蒙一班的小朋友們帶來的合奏《小星星》《鈴兒響叮當》
男：遠離鬧市，遠離浮躁，我們走進大自然的懷抱。泉水叮咚，獨嬉泉邊，別有韻味，請欣賞獨舞《在小池邊》，表演者：魯穎蕾
女：紅燦燦的帕兒，赤誠誠的心，悠悠的曲兒，火火的情！請欣賞舞蹈一班的帕子舞《北京小妞》
男：下面有請拉丁舞初級一班的學員們?yōu)槲覀儙淼呐Ｗ小Ｇ∏ 惏突疚璨秸故尽?/p>
女：用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵彈奏動聽的樂曲，他們在練琴中感悟藝術的真諦，積淀做人的底蘊，收獲了琴藝和心靈的共同成長！下面請欣賞電子琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》《粉刷匠》，表演者：電子琴啟蒙二班
男：同學們的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄，讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀，下面請欣賞由籃球班給我們帶來的籃球操表演。
女：快樂因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感。奔放。激揚共同匯成這閃亮的光芒！請欣賞現(xiàn)代舞《nobody》，表演者：李格寧
男：十年前那場大洪水，讓我們唱起為了誰。十年后這場大災難，又讓我們知道你為了誰！一個世界一個愛，不相識的牽掛更可貴，請欣賞歌曲《再唱為了誰》，表演者：張海麗
女：在一片大森林里，住著一群可愛的小熊，熊爸爸熊媽媽還有他們的熊寶寶，他們唱歌跳舞，也來到了我們的現(xiàn)場，看，它們朝我們走來了，請欣賞舞蹈《三只小熊》，表演者：舞蹈二班。
男：下面請欣賞拉丁舞初級二班帶來的基本舞步展示。
女：纖纖的手指彈奏心聲，小小的琴鍵演繹心聲，請欣賞電子琴連奏，表演者：電子琴中級班
男：再次以熱烈的掌聲感謝電子琴班的精彩表演，請繼續(xù)欣賞舞蹈《春芽》，表演者：舞蹈一班
女：跆拳道是起源于朝鮮半島的武術，是一種簡單。易學。實用和培養(yǎng)道德禮儀，高尚情操的體育項目。堪稱“世界第一搏擊運動！”下面請欣賞跆拳道班帶來的品式表演《武道》。
男：青春的自由，青春的動感，青春的世界，充滿夢想和希望，有希望的地方就有年輕的我們！請欣賞舞蹈《青春舞曲》，演者：舞蹈二班
女：下面請素描，書法兒童畫班的學員們?yōu)槲覀冋故咀约旱淖髌罚蠹艺坡暁g迎。
男：南亞的風，飄飄渺渺，若起若浮；南亞的情，火辣辣，情綿綿，那揚起的手，那纏綿的腰，秀出一段異族風情。請欣賞舞蹈《西域風情》，表演者：張曉云
女：提起鋼琴，相信大家會情不自禁的想到貝多芬，想到莫扎特，想到《命運交響曲》，徜徉在美妙的音樂之中，確實令人流連忘返。請欣賞鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》表演者：王新月
男：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受；激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力；自由奔放的牛仔，給我們以視覺的震撼！讓我們再次來享受這異國風情的舞蹈，歡迎拉丁舞中級班的套路展示。
女：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
男：今天的匯報演出凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長辛勤教導的汗水。
女：讓我們用熱烈的掌聲向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意！
男：下面有請李主任給我們的乒乓球及本期的優(yōu)秀學員頒獎。
女：今天的匯報演出到此結束。
男：最后祝愿全體學員“百尺竿頭，更進一步”。
女：祝愿敬愛的家長和老師們身體健康，萬事如意！
合：再見！
節(jié)目主持詞 篇3
第一組：
1. 天上的草原
2. 秋天的懷念
3. 匆匆
4. 再別康橋
第二組：
1. 青衣
2. 老師
3. 火光
4. 老人與海
第三組：
1. 我與地壇
2. 中年
3. 給父親的一封信
4. 當你回來的時候
第四組：
1. 我的心
2. 烈士詩抄
3. 總設計師頌
4. 祖國頌
男：親愛的朋友，這里是山之回響朗誦苑，歡迎您的光臨。當中央電視臺舉辦的《CCTV全國首屆朗誦大賽》帷幕悄悄落下時，朗誦大賽者的余音依然縈繞在我們的耳畔，那一篇篇動情的文字，那一聲聲從心底發(fā)出的呼喚讓我們的心與之共鳴，同時也激發(fā)了廣大朗誦愛好者的朗誦激情，為了滿足廣大朗誦愛好者的要求，讓CCTV全國首屆朗誦大賽作品在網絡上再現(xiàn)，今天我們舉辦了這臺《CCTV朗誦藝術大賽決賽作品網絡再現(xiàn)》朗誦會。
女：朗誦作為一門高雅藝術，有著廣泛的群眾基礎，如今網絡又給我們搭建了學習的平臺，為我們提供了展示風采的空間，今天就讓我們用自己的聲音再現(xiàn)朗誦大賽的華美樂章，讓我們的網絡殿堂再放異彩，山之回響朗誦苑《CCTV朗誦藝術大賽決賽作品網絡再現(xiàn)》朗誦會現(xiàn)在開始。
第一組：
男：茫茫的大草原，醇香的奶油茶，悠揚的牧歌，那是我的故鄉(xiāng)，那是我的天堂。騰格里塔拉，我夢里的向往，我的親娘，縱然我流浪他鄉(xiāng)，請相信，我一定要回到你的身旁。請欣賞朗誦《天上的草原》 朗誦者：聲音
女：在我們漫漫的人生路上，您是我們的領航人，在您的心中，朗朗的讀書聲是您心中最美的歌，學生是您永遠都不能舍棄的孩子，勝過自己的親生骨肉，在學生和親情間，在生與死之間，您選擇了學生，選擇了奉獻，這就是你——老師。請欣賞朗誦《老師》 朗誦者：江蘭秋馨
男：秋天來了，窗外又一次飄起枯黃的樹葉，那飛舞的落葉中，哪一片是母親探尋我的目光？母親，秋天來了，你是不是可以回到我的身旁了呢？大燕南飛，何是是你的歸期啊！請欣賞朗誦《秋天的懷念》 朗誦者：陌上桑
女：日子就這樣悄悄地從我們的指間，從我們的身旁，從我們的對望中溜走，日起日落，花開花謝 ，四季輪回，聰明的，請你告訴我，日子怎么就這樣匆匆而過了呢？請欣賞朗誦《匆匆》： 朗誦者：心緒輕揚
第二組：
男：熱愛和平，讓世界充滿愛，這是人類世世代代執(zhí)著追求的夢想，然而硝煙正吞嚙著人們正義的靈魂，老作家巴金就是把這樣一顆流著血的破碎的心捧給了世人，用這顆心來喚醒沉睡的國人。請欣賞朗誦《我的心》 朗誦者：薄薄云情
女：《再別康橋》是徐志摩非常有代表性的一首詩，他將惜別之情營造的如詩如畫，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無限的愜思。讓我們一同隨著徐志摩的腳步再次重溫別康橋之情。請欣賞朗誦《再別康橋》 朗誦者：
男：當劊子手那罪惡的雙手伸向你的時候，你以一個不屈的身姿傲立于生死間，為了自由，為了正義，為了和平，我必須戰(zhàn)斗，“壯志未酬身先去”“留得子胥豪氣在”。請欣賞朗誦《烈士詩抄》 朗誦者：聽歌者。
第三組：
女：長袖當歌，人生幾何？悠悠歲月，舞不盡人間悲與歡。
如夢似幻，何甚回首？綿綿柔情，數(shù)不盡世間喜與泣。
風雨乾坤一聲嘆，天上人間一回眸。請欣賞朗誦《青衣》 朗誦者：小雨飄飄
男：踩著四季的音符，踏著歲月的滄桑；彈指一揮間已在中年守望，歲月的魚尾已篆刻在額頭，堅定的眸子卻映出對世間的感嘆，中年，有多少情懷已寫在在心間。請欣賞朗誦《中年》朗誦者：慢慢讀你
女：當火光成為渴望生存的希望之光時，總是盼望著近在眼前，卻怎耐那只是遠方的一處風景，在心河中放亮，請欣賞朗誦《火光》朗誦者：
第四組：
男：軍人，一身浩氣震天地。軍人戎馬生涯為和平。現(xiàn)代化的軍人已成為綠色軍營的主流。一封家書道軍志，報效祖國志不移。請欣賞朗誦《給父親的一封信》 朗誦者：
女：一九七九年的春天您在中國的南海邊畫了一個圈，一九九二年的春天您在中國的南海邊寫下詩篇，喚醒了長城內外，暖透了大江兩岸，展開了一幅百年的新畫卷這就是你總設計師。請欣賞朗誦《總設計師頌》朗誦者：
男：我在詞匯花園里采擷，構筑我心中最美好的詩句；我在音韻瀚海上游渡，譜寫我心中最莊嚴的樂曲。回顧歷史 展望未來，我們眾志成城，衷心祝福中華民族永遠聳立于世界民族之林！請欣賞朗誦《祖國頌》 朗誦者：伊食衣/晨霧
女：《老人與海》是美國小說家、諾貝爾文學獎獲得者海明威的一本中篇小說，在世界享有盛譽，《老人與海》塑造了以桑提亞哥為代表的“可以把他消滅，但就是打不敗他”的“硬漢性格”，主張讓精神永遠巍峨。請欣賞朗誦《老人與海》朗誦者：歐陽寒非/雨柔雪靜
男：為了曾經愛的誓言，我苦苦守候無眠，你是我唯一的牽掛和眷戀，當你回來的時候，所有的一切一如從前沒有改變，我要守候你直到永遠。請欣賞朗誦《當你回來的時候》 朗誦者：
女：母親總是用最簡捷的方式表達著最深情的愛，母親總是把自己的幸福放在一邊，母親的愛似海博大，母親的懷是我們心靈的港灣。請欣賞朗誦《我與地壇》 朗誦者：
男：南湖紅船的勝利啟航，天安門前一代偉人的洪音高亢，一個古老文明的中國從此屹立世界之林，歲月如歌，不改的是我們對祖國的深情，百年的中國將在神州大地異彩紛芳。請欣賞朗誦《中國百年》 朗誦者：
女：巴爾巴娜，美麗的姑娘，你的微笑是幸福的模樣，那沉靜而幸福的雨落在你的臉上，你的城市里，而你是否還記得那個在你門廊下躲雨的人？請聽朗誦《巴爾馬娜》 朗誦者：
結束語：
男：親愛的朋友，當你還沉浸在朗誦者精彩的表演時，當你還在為“CCTV朗誦大賽網絡再現(xiàn)》晚會喝彩時，朗誦苑《CCTV朗誦大賽網絡再現(xiàn)》晚會已徐徐落下了帷幕。
女：親愛的朋友，當你在欣賞了這場“CCTV朗誦決賽作品網絡再現(xiàn)”晚會之后，是否還有意猶未盡的感覺時，那么請讓我代表山之回響朗誦苑的室主及所有管理員誠摯與你相約，相約明晚8:30時，屆時你將欣賞到更為精彩的《CCTV朗誦大賽頒獎晚會作品網絡再現(xiàn)》節(jié)目，下場晚會將是一場網絡朗誦高手云集的盛會，期待你的光臨。
男：《CCTV朗誦大賽網絡再現(xiàn)》晚會到此結束，朋友們再見。
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