六一主持詞模板錦集4篇

　　主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在一步步向前發展的社會中，主持人在活動中起到的作用越來越大，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六一主持詞5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一主持詞 篇1

　　汨：尊敬的各位領導，各位老師，各位來賓，。

　　文：親愛的同學們，

　　合：大家上午好!

　　汨：當鮮紅的太陽躍上地平線時， 我們又迎來了新的一天。

　　文：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的.歡暢，我們要為它增添光彩。

　　汨：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。 文：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。 合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　汨：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

　　文：今天是屬于我們自己的日子。

　　合：因為今天是六一國際兒童節。

　　汨：接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞

　　文：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表學校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士，表示衷心的感謝。

　　汨：今天中洲村村領導也來到了我們的現場，有請村領導給我們說幾句吧。

　　文：謝謝村領導精彩的講話，接下來請文光中學領導發言。

六一主持詞 篇2

　　活動目標：

　　1、在愉快地參與中，體驗節日的快樂。

　　2、能通過不同的表達方式，展現對音樂藝術的感受。

　　3、能欣賞他人的表演，遵守會場的紀律。

　　活動準備：

　　1、會場環境布置，增添節日氣氛。

　　2、會場座位安排：各班幼兒席與家長席標志。

　　3、主持人員安排：一名教師和兩位大班幼兒。

　　4、各班節目準備，音樂落實，收齊音樂磁帶并歸類、排序。

　　活動過程：

　　開場白：

　　（師）：今天是個特殊的日子。

　　（幼一）：今天是個愉快的日子。

　　（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因為……

　　（共同）：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。

　　（師）：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。

　　（幼兒）：祝大家節日快樂！

　　（師）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。

　　現在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。

　　（園長及家長代表發言）（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始！

　　（幼一）：看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中（2）班全

　　體幼兒表演的現代舞：《奔放的熱舞》。

　　（中（2）班舞蹈）

　　（師）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。

　　（幼二）：不錯，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小（1）班表演

　　的舞蹈：《歡樂小舞曲》。

　　（小（1）班舞蹈）

　　（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。

　　（幼二）：星星為我們送來了祝福。請欣賞小（2）班的.弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。

　　（小（2）班舞蹈）

　　（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。

　　（幼二）：它們一定在說每個孩子都是媽媽的小寶貝。

　　（幼一）：是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的。請欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。

　　（中（1）班舞蹈）

　　（師唱）：家鄉的茶園開滿花，地上的娃娃想媽媽，天上眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花……

　　（幼二）：多美的旋律！正是因為有了家人的關愛，我們才能茁壯成長。

　　（師）：現在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。

　　（大（1）班舞蹈）

　　（師）：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原，藍天白云，野花飄香。

　　（幼一）：我們也非常得快樂，因為我們已經長大了，我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大（2）班全體男

　　孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。

　　（大（2）班舞蹈）

　　（師）：激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？

　　（幼二）：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢？

　　（幼一）：女孩子當然有女孩子的嬌柔咯！中（2）班

六一主持詞 篇3

　　開場白

　　男1：六一的鮮花是那么的絢麗而多彩。

　　女1：六一的陽光是那么的燦爛而奪目。

　　男2：伴著花朵的芳香，披著節日的美裝，

　　女2： 六一 ，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。

　　合：祝大家節日快樂!

　　男1：看，張張笑臉，蕩起節日的歡樂

　　女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆

　　男2：在這美好的節日里，我們滿心歡喜

　　女2：在這美好的節日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!

　　男1：瑞安市解放路小學20xx年 慶六一 文藝匯演

　　合：現在開始

　　結束語

　　男1：今天，我們是學校的主人

　　女1：明天，我們是祖國的棟梁

　　男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌

　　女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活!

　　男1：解放路小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們

　　合：節日快樂! 再見!

　　開場白

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家好!

　　(男)彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的.太陽躍上地平線 ，我們又迎來了新的一天 。

　　(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉 ;六月，是童年的太陽。

　　(男)六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節，歌兒到處唱。

　　(女)鮮花為你們翩翩起舞 ，紅領巾格外鮮紅耀眼 。

　　(合)六一，是我們大家的節日，我們要為它增添光彩。

　　(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節日快樂，學習進步!老師們工作順利，心情舒暢!

　　(男) 快樂的童年 慶六一文藝匯演(合)現在開始!

　　結束語

　　(男)六一的歌聲這樣的動聽六一主持詞開場白六一主持詞開場白。

　　(女)六一的舞蹈這樣的優美。

　　(男)六一的集會這樣的歡騰!

　　(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

　　(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　(女)我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!

　　(合)我們的明天一定會更美好!

　　(男)慶 六一 文藝匯演

　　(合)到此結束!謝謝大家!

六一主持詞 篇4

　　甲：尊敬的各位領導、各位老師

　　乙：親愛的同學、朋友們

　　合：大家上午好

　　丙：六月是五彩繽紛的季節

　　丁：流鶯飛囀，綠樹紅花

　　甲：六月是激情飛揚的季節

　　乙：放飛理想，燃燒希望

　　丙：經過了一年的漫長等待

　　>丁：經過了一年的勤學苦練

　　乙：我們終于迎來了

　　合：盼望已久的“六一兒童節”！

　　甲：望望湛藍的天空

　　乙：聽聽清脆的鳥鳴

　　丙：瞧瞧燦爛的笑臉

　　丁：聽聽歡樂的歌唱

　　乙：我們不由得感嘆

　　合：我們的生活是多么的幸福！

　　甲：讓我們一起歌唱

　　乙：讓我們一起舞蹈

　　丙：一起歡慶“六一國際兒童節”

　　合：在這歡樂的'日子里，讓我們共同祝愿：

　　男乙：祝辛勤的園丁開開心心

　　男女：2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

　　合：祝全世界的小朋友節日快樂！

　　合：20xx年“”文藝匯演現在開始！

　　結束詞

　　甲：六一的歌聲這樣的動聽。

　　乙：六一的舞蹈這樣的優美。

　　丙：六一的心情是這樣的激動呀

　　丁：六一的集會這樣的歡騰！

　　男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。

　　女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　乙：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　丁：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。

　　女合：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　甲：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：

　　丙：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。

　　男合：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

　　女合：“六一”啊！你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪

　　甲：祝福我們，期待我們的明天更美好

　　乙：祝福我們的學校，相信開發區學校的明天一定會更加輝煌

　　合：xx市開發區學校，慶祝六一文藝匯演，到此結束

　　合：再見

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