有關活動主持詞八篇

　　主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當下的社會中，主持成為很多活動不可或缺的一環，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編收集整理的活動主持詞8篇，歡迎閱讀與收藏。

活動主持詞 篇1

　　大家上午好!

　　踏著春天的腳步，踩著春風的節拍，春天已經來到我們中間，春天是生命的搖籃，春天是我們放飛的企盼，春天播撒希望的種子，春天里揚起歡樂的風帆!今天，在這里將舉行幼兒園第三屆春季趣味運動會。我們的主題口號是：我運動我快樂、我鍛煉我提高、我最棒!目標：激發幼兒和家長對體育運動的熱愛之情，增強體質，培養孩子勇敢堅強的意志品質，增進孩子與父母的情感交流，營造幼兒園和諧、親善、友好的氛圍。

　　首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!這里是我們歡聚的禮堂，這里是小朋友們游戲的操場，這里將有家長們與小朋友的默契配合，這里將要展示我們孩子們動手動腦的較量。

　　瞧!他們個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。現在有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)

　　學一班：首先出場的是學一班的小運動員。看，他們穿著整潔的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐。運動使他們更加自信、運動也讓他們有更多的笑容。加油哦，孩子們，成功是屬于你們的!他們的口號是：我自立、我自強，心中有愛互相幫!

　　學二班：現在入場的是由學二班健兒們組成的小方陣。這是一個團結向上的集體�？�!他們肩并肩，精神抖擻的向我們走來了。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是：學二。學二、勇往直前，我們發揚全運精神!

　　大一班：緊跟在后的是大一班運動員，他們聰明、活潑、健康、快樂，他們信心百倍，在此次運動會上，他們將以奧運健兒為榜樣，努力拼搏，展現自我，不信，請聽他們響亮的口號聲：大一大一 永得第一!

　　大二班：…… 大三 班 ：…… 大四班：…… ：

　　中三班：中三班的小運動員向我們走來，那一張張可愛的笑臉就象一朵朵燦爛的葵花。中三班的寶寶們在幼兒園這個金色童年的樂園里健康快樂地成長，我們相信今天的賽場上會有你們絕對精彩的表現!他們的口號是：中三中三、勇往直前!

　　中二班：恰似一群矯健的雄鷹，踏著希望的步伐，中二班的孩子們精神抖擻地走過來了!看，他們英姿颯爽!聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格，賽出水平。他們的口號是：我運動、我健康、我最棒!

　　中一班：現在走來的是朝氣蓬勃的中一班的運動健兒，在今天的賽場上他們將在競爭中學會合作，在游戲中找到快樂，關愛中體味親情，運動中獲得健康，他們的口號是：我運動、我健康、我愛中一班!

　　小一班：小一班的隊伍向我們走來了，他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!看，他們揮動的小手多么有力;聽，他們的聲音多么甜美。我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的!他們的口號是：我運動、我健康、我快樂!

　　小二班：看!小二班的隊伍走過來了，他們在這桃花盛開的季節里，迎著溫暖的春風，迎來了盼望已久的春季運動會，他們高喊著口號，精神抖擻的經過主席臺，他們決心在這次運動會上，勇奪第一。他們的 口號是：我運動、我健康、我快樂、我是最棒的!

　　小三班：瞧!春姑娘帶著一群稚嫩可愛但精神抖擻的小三班的春娃娃們來到了運動場上，他們將用自己多彩的筆，畫出一個五彩斑斕的運動會!他們的口號是：小三小三、勇往直前!

活動主持詞 篇2

尊敬的各位領導、各位宏泰的家人們及各位朋友：

　　大家上午好！

　　五月里，我們青春無限，激情飛揚。五月里，我們放飛希望，放飛夢想。 今天，我們相聚在此是為了加強員工間的溝通，增強凝聚力，讓我們展示自我風采和勇氣的舞臺，體現當代青年的精神風貌。為了激活我們的激情、勇氣、信心和思想，增強員工朋友們的歸宿感，把我們宏泰當做可靠、信賴的家園。公司特別舉辦了這場“我和春天有個約會”大型職工風采展示。 男：今天是歌的世界。今天是舞的海洋。今天，我們歡聚一堂。北京時間10：30分整 “我和春天有個約會”職工才藝展示文藝匯演現在開始

　　在活動未開始之前，請大家一起隨音樂的節湊動起來，來，我們大家一起舞動起來吧，鼓鼓掌身體更加健康快樂。來大家為剛才的精神給自己鼓鼓掌。

　　1：讓我們用一段青春旋律來展現青春的力量，表達對宏泰家居的熱愛，讓我們用優美的舞蹈舞出希望的明天，接下請大家欣賞的是來自1號館的姐妹們，帶來的舞蹈《請你恰恰熱烈的掌聲有請一號館上臺。一曲歡快的《請你恰恰》帶來了我們對美好生活的憧憬，也帶來新一年的希望。

　　2：當我們隨著音樂揮動雙手，當我們跟隨節奏變換腳步，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，剛才的恰恰不知道大家看的是否過癮呢，既然大家還不過癮，那就讓我們繼續跳舞吧，有請2號館的同事給我們帶來的舞蹈，《火花》

　　3： 草原的雄鷹翱翔在高高的藍天，一代天驕成吉思汗，他將蒙古人的理想撒向世界，留下許多神奇的傳說。他是一面旗幟，激勵著一代又一代蒙古人開辟新的世界，創造新的生活！

活動主持詞 篇3

親愛的老師們：

　　上午好！今天是多彩暑期里極其平常的一天，對于我們卻是個意義非凡的日子。因為我們的xx，經歷了蹣跚學步的艱難、闊步向前的辛勞，終于走過了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老師加入了這個大家庭，嶄新的力量必將使xx可以更加穩健地昂首向前。所以，我提議，首先讓我們用熱烈的掌聲對xx的新成員們表示歡迎！初次見面，所謂的認識可能只是桌簽上熟悉的學科和陌生的名字，但我想，隨著工作中的交流合作，我們會很快成為心手相牽的伙伴，成為擁有相同尺碼的xx人。下面我宣布，xx市xx小學“構建發展愿景 凝聚共好精神”暑期教師培訓活動正式開始。

　　提到“共好”，可能很多老師并不陌生。它包括：松鼠目標明確、努力工作的儲糧精神，海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團隊中，如果大家都能做有價值的工作，每一個人都能掌握達成目標的過程，在實施的過程中互相鼓舞，這便是“共好”。

　　一、解讀理念規劃，明確為何做

　　想要做好任何一件事情，我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”，xx的發展亦是如此。下面，就讓我們用熱烈的掌聲有請周校長為大家解讀學校的辦學理念及三年發展規劃，定位新學期的工作重點。（周校發言）

　　周校長的講話，帶領大家回顧過去，更展望未來。相信她對于辦學理念的解讀以及對學校發展的規劃，讓我們每個人都有了“是什么”的清晰認識和“為什么”的充足動力，我們的前行之路一定會因此走得扎實穩健、一往無前。培訓活動的第一階段到此結束，大家休息十分鐘，然后我們開始第二階段的培訓。

　　二、分享案例經驗，明確怎樣做

　　第一階段的培訓中，我們明確了“是什么”和“為什么”，接下來我們要面對的還有“怎樣做”。古人云：坐而論道不如起而行之，也許xx先行者們的實踐之路、反思所獲會給大家更多啟示。下面就請xx的第一批老師來講講他們的故事。

　　一年級一班是我們的行為習慣優勝班級，因為他們有一位條理明晰、管理得法的優秀班主任——孫艷紅老師，下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養學生良好的常規習慣。（點評：要求具體、提倡自主、注重鼓勵，在這樣有序有據的探索和管理中，孩子們才能逐步實現自我管理，變得懂規則、負責任。）

　　周旭老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學經驗的班主任，她將為大家介紹如何進行班集體建設，掌聲歡迎。（點評：建設文化、培養習慣、落實崗位，低年級的班級建設說起來很簡單，做起來卻又多又雜、辛苦異常，希望我們能用自己的努力，實現周xx老師所說的，讓每一個孩子開心的學習、快樂的生活。）

　　張xx老師是語文教學和班級管理崗位上的新兵，可是她勤學善思、心靈手巧，在班級文化的建設中創出了自己的特色。我們來聽她講講“七彩花兒開，朵朵放光彩”的故事。（點評：把精神文化寄寓在獨特的`環境設計和多彩的班級活動中，進而實現育人的潤物細無聲，張老師用自己的行動向我們展現了靜待花開的美好。）

　　駱xx老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師，工作中她充滿熱情、勤懇認真。也因此，她的工作得到了家長的廣泛認可和支持。下面，就有請駱老師講講她是如何建設班級家委會的。（點評：從懷疑到信任，進而成為親密無間的合作伙伴，駱老師用自己的全心付出打動了家長，使他們成為了最優質的教育資源。）

　　同樣作為新教師的郝xx老師，充分體現了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學的特點，美術學科教學之余，郝老師承擔了學校圖書館的管理，通過培養會選擇、守秩序的小讀者實現了育人目的。讓我們掌聲有請郝老師。（點評：整理圖書、引導學生，郝老師邊學習邊實踐，邊模仿邊反思，用默默努力使學校的圖書借閱實現了正規化、常態化。）

　　三、隨機交流發言，找準新方向

　　聽了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來的發言，我想，在座的老師一定已經明確了該怎樣正確地做事，也有了很多的想法和打算，下面就請大家暢所欲言，說說自己的感受。（李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝）

　�。ㄈ绻麤]有人主動發言）大家都比較拘謹，那就先從我熟悉的開始吧。

　　李xx老師，您過去是我們的學生家長，現在是我們的同事，您先來說說吧。

　　鄭xx老師，過去曾經不止一次到咱們學校來客串，現在終于來到這兒了，您也說說此刻的想法？

　　楚xx老師，多才多藝的新教師一定能在xx這方天地中大展宏圖，您也來說幾句。

　　王xx老師，雖然我們不相識，但我曾經聽過您的課，知道您是一位特別優秀的數學老師，您也來跟大家聊聊吧。

　　聽著大家的講述，我想此時此刻，每位老師都與我一樣激動不已、斗志昂揚，對xx的明天充滿希望。

　　四、共讀哲理故事，成為執著者

　　剛滿一歲的xx仍然是稚嫩的，需要我們為它凝心聚力、全心付出；剛滿一歲的xx仍然在成長中，需要我們為它筑牢基礎、打好底色。最后，想與大家分享一個小故事。

　　兩檐之間，蜘蛛結了一張巨大的網。

　　從這個檐頭到那個檐頭，凌結于空中，直徑足有一丈開外。

　　蜘蛛不會飛翔，這凌空的網是如何織就的？

　　其實，方法很簡單：

　　從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面。走過空地，爬上對面的檐頭，高度一致了，把絲收緊，如此往復�？椌W的勞動異常艱辛，進度異常緩慢，蜘蛛卻樂此不疲，仿佛在進行一場愉快的表演。

　　蜘蛛不會飛翔，那張精巧而規矩的大網，記錄的是它的勤奮、堅韌、沉默、執著。而奇跡，就是這樣創造的。

　　蜘蛛的奇跡，彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓也已經把堅定的信念埋在了大家的心中，賦予了每個人創造奇跡的力量。未來的日子里，讓我們與學生“共好”，教學相長、成就彼此；讓我們與同伴“共好”，互相促進、共同提升；讓我們與學校“共好”，為了xx更加美好的明天，戮力同行！我宣布，xx市xx小學“構建發展愿景 凝聚共好精神”培訓活動到此結束。大家休息五分鐘，稍后我們布置班級文化設計和暑期備課等任務。

活動主持詞 篇4

　　于西浩：尊敬的老師

　　宋宗瑤：敬愛的叔叔阿姨

　　郭銘函：親愛的同學們

　　合：大家下午好！

　　宋：誦讀中華經典，會使我們成為一個知書達理的人；

　　郭：誦讀中華經典，會使我們成為一個博學多才的人；

　　于：本學期，我們在老師的精心指導下，讀經典美文，誦唐詩宋詞。開展了讀書交流、詩詞大會、親子誦讀等系列活動。

　　宋：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。

　　郭：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。

　　合：二年級二班“書香飄萬家，親子誦讀樂”活動現在正式——開始。

　　1.張沐巖：讀千古美文，同經典相伴。誦中華經典，與圣賢同行。請欣賞宋宗瑤、宋宗傲同學和媽媽為我們帶來的散文詩朗誦——《讓我們一起成長》

　　2.馬一暢：總有一篇文章，讓我們記憶猶新，總有一則故事，教我們學會成長。接下來請欣賞朱程飛同學和媽媽為我們帶來的寓言故事——《偷東西的小孩》。

　　3.宋佳寧：我們在寓意深刻的故事中慢慢地成長，而愛，是人世間亙古不變的主題，因為有愛，世界變得更加美好；因為有愛，再貧瘠的土地也能開出美麗的花兒。下面請欣賞常雨馨同學和媽媽為我們帶來的詩歌朗誦——《愛與夢想》

　　4、梁國正：每個人都有夢想，我的夢想很特別，那就是擁有一雙翅膀。如果我有一雙翅膀，我就飛得又高又遠，四處翱翔。請聽宋佳寧同學和媽媽為我們帶來的詩歌朗誦——《媽媽，我要飛翔》

　　5、高晴：小小的我們有大大的夢想，讓我們相信自己，相信未來，有付出就會有收獲。請欣賞郭逸航和媽媽帶來的美文——《我希望》

　　6、常梓萌：中華經典內容廣泛，源遠流長，總是在潛移默化中教會我們深刻的道理。請欣賞陳建恒同學和媽媽帶來的寓言故事——《狐假虎威》

　　7、朱程飛：感謝陳建恒和媽媽帶給我們的精彩故事。每一個人都有他獨特的成長歷程，或幸福安靜，或熱情張揚，請欣賞左立軻同學和媽媽為我們帶來的朗誦——《讓我們一起成長》

　　8、侯文婧：童年，一段美好的記憶。它是風，吹來朵朵白云；它是云，化作新春的雨；它是雨，滋潤初生的花；它是花，遙望著未來的夢……下面請聽梁國正同學和爸爸為我們帶來的朗誦——《童年真好》

　　9、左立軻：童年，多么簡單而又美好的字眼，我們像無憂無慮的鳥兒一樣幸福而又快樂地生活。接下來有請于西浩同學和媽媽為我們帶來那熟悉的韻律——《快樂的節日》

　　10、幺君瑞：年少的我們隨處可以發現醉人的歡樂。最后有請范鳴宇同學和媽媽一起為我們帶來的詩歌朗誦—— 《雨后》

　　結束語：

　　于：沐浴中華經典，傳承華夏文明。感謝今天所有到場的叔叔阿姨，是你們賦予了這次活動美好的意義。

　　宋：感謝今天勇于展示的所有同學，是你們讓這次活動豐富多彩。

　　郭：即使難忘，卻不得不分離;

　　宋：即使難舍難分，也不得不散場；

　　合：武訓實驗小學二年級二班親子誦讀展示活動到此結束。

　　郭：謝謝我們的老師、各位叔叔阿姨以及同學們。

活動主持詞 篇5

　　男：尊敬的家長朋友們,

　　女：親愛的小朋友們,

　　合、大家好,今天我們相約在一起,共同慶祝五一國際勞動節、

　　男：親愛的寶寶們，你們能告訴我，現在是什么季節嗎?(春天)哦，寶寶們，真棒，那我還想問問寶寶們，春天小樹怎么樣呀?(發芽了，長出了綠綠的葉子)那在我們的小樹下面有什么呀?(小草)那小草是什么顏色的呢?(綠色)，尊敬的家長朋友們，你們看到那了那充滿希望的春天嗎?感受到了那誘人的綠色嗎?如果沒有，請別著急，讓我們的寶寶來告訴你們春天在哪里吧,下面請欣賞大合唱：春天在哪里

　　女：小朋友們唱的真好聽，能告訴老師，你們喜歡春天嗎?(喜歡)那么你們喜歡你們的爸爸媽媽嗎?(喜歡)下面我們再給我們喜歡的春天以及我們的爸爸媽媽再帶來一首好聽的歌曲好不好呀?(好)下面請欣賞大合唱：

　　男：今天是一個讓激動的日子，我們相約在一起，共同慶祝一個偉大的節日----五一國際勞動節。

　　女：是勞動締造了人類的物質基本,供給給我們一切我們生活所需要的一切,我們要感謝所有的勞動者,正因為他們的辛勤勞動,才使得我們的生活如斯的幸福!

　　男：是勞動締造了人類的精神基本，讓我們感應了人世間的真善美，我們更應該感謝我們自己，因為我們也是辛勤的勞動者，用我們的雙手一點一點的在裝扮著我們的每一天!

　　女：在這個美麗的季節里，在這個特殊的日子里，我能感覺到四周洋溢著一份濃濃的愛，這些愛里有殷切希望的，有樸實醇厚的，但是在這些愛里面卻有一份是讓我最感動的，那就是我們小班寶寶的愛，她們雖然不會說很多很多動人的話語，不會做很多很多替你分擔的事情，但是他們卻用了他們自己的方式來表達他們對家長的愛，下面請欣賞小班組舞蹈：你們現在看到的這些寶寶是由我們小1班和小3班的寶寶組成的，寶寶，你們愛自己的爸爸媽媽嗎?(愛)那么請你們唱起來跳起來吧!

　　男：可愛的孩子永遠是我們心中最柔軟的一份存在，不管我們工作的多么辛苦，有多少的委屈，在看到他們的笑臉時就全部煙消云散了，他們在我們的心里是那么的重要，其實我們在他們的心里也同樣重要，現在你們看見的寶寶是由我們小2班和小4班的寶寶組成的，他們想用自己的舞蹈來告訴爸爸媽媽，我們很愛你們，很欣賞舞蹈：

　　女：看到我們小班的弟弟妹妹都表演了精彩的節目，向爸爸媽媽表達了自己的感情，我們中班組的小朋友都有點著急了，我們中班組的小朋友為了這次活動，在老師的輔導下，都非常努力的在排練節目哦，下面就請寶寶把自己苦練后的成果秀給爸爸媽媽看看吧，請欣賞中一班舞蹈：

　　男：中一班的寶寶跳的真棒，哇，又來了一對可愛的寶寶呀，原來是我們中2班的孩子們，請欣賞中2班舞蹈:

　　女：現在在我們面前的是我們中班組的最后一個表演隊,他們就是我們中3班的寶寶們,請欣賞中3班舞蹈:

　　男：中班的孩子們表演的真是精彩,下面到我們大班的小朋友們了,大班的小朋友們,你們準備好了嗎?(準備好了)我想問問大班的小朋友,在這樣一個特殊的日子里,你們有什么想對爸爸媽媽說的吧?(爸爸媽媽你們辛苦了)很樸實的話語,卻是孩子們最真摯的心聲,下面請欣賞大班舞蹈：

　　女：我們的寶寶是祖國未來的希望,我們的寶寶也是家長的希望,對于我們學前班的小朋友來說,這個學期是他們在幼兒園呆的最后一個學期了,下個學期你們將到小學去學習更多的知識,請你們把美麗的舞蹈當做一份祝福送給比你們小的弟弟妹妹好不好呀?(好)請欣賞學前班舞蹈;

　　男：現在大多數都是獨生子女,獨生子女缺少伙伴的交流,但是我們不一樣,但是我們不一樣,我們在幼兒園里唱歌,跳舞,畫畫,做游戲,健康快樂的成長、今天我們和爸爸媽媽,小伙伴們一起游戲一起歡呼,我們的大家庭里其樂融融,現在我們請我們的爸爸媽媽一起來做游戲吧!請家長朋友們跟隨本班老師前去做親子游戲!

活動主持詞 篇6

　　一、主持人開場白

尊敬的家長、親愛的小朋友：

　　我們沐浴著愛的陽光長大，11月的最后一個星期四是感恩節，雖然它不是今天，但常懷一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。你喜歡感恩節嗎？

　　那你知道感恩節這個節日是怎么來的嗎？

　　請Teacher Helena為大家介紹吧！

　　二、主持人介紹感恩節

　　三、欣賞幼兒視頻

　　感恩節雖是西方節日，但感恩卻是中華人民延續幾千年的優良傳統美德，值得感恩的不僅僅是對上蒼，更是對父母、親朋，同學、社會抱有一顆感恩的心。

　　接下來請大家一起來欣賞一段視頻，這是一個特別的視頻，視頻里的的孩子也有許多感謝的話要對我們的爸爸媽媽們說的。讓我們一起來看看吧！

　　1、播放視頻

　　2、看完了這視頻里寶寶們對爸爸媽媽說的話，此刻，是否在爸爸媽媽們心中有一種激動的喜悅？小朋友們的話是如此的真切如此的感人，也讓我們家長老師們倍感欣慰。

　　四、幼兒表演

　　1、童話劇《三只蝴蝶》中大班

　　大家或許有聽過故事《三只蝴蝶》吧！《三只蝴蝶》描寫了朋友間團結友愛的感人場景，蝴蝶不愿丟下自己的朋友獨自去避雨的美好品德，向幼兒展示了世界上真善美的一面。請欣賞中大班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》

　　2、歌表演《我愛我家》小段

　　家是愛的樂園，家是溫昕的港灣，我愛我家，有小家才有大家。我愛我家，有爸爸，有媽媽，我們是一個美滿幸福的家，請欣賞小班、小小班小朋友帶來的歌表演《我愛我家》

　　3、詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》中大班

　　愛是一切動力的源泉，愛是一切生命的起源，猜猜我有多愛你？我就有多愛你，恩，猜猜我有多愛你們？————比海還要深，比云還要白，比星星還要亮，比歲月還要長。

　　4．集體表演《感恩的心》

　　生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心也需要生活來滋養。因為有了感恩，我們的生活將變得更加璀璨。下面請欣賞全園小朋友帶來的表演《感恩的心》。

　　我們再一次將最熱烈掌聲送給小朋友們，感謝他們今天給我們帶來精彩的表演。謝謝。

　　5．送印弟安項鏈

　　我們的孩子表演得真好，請爸爸媽媽們為孩子們送去節日的祝福，為寶寶們戴上最美麗的印弟安項鏈吧！請寶寶們坐在爸爸媽媽的身邊吧！

　　六、結束語

　　感恩深深，真情切切，因為有了愛，所以感動；因為感動了，所以懂得了感恩。感恩，是我們生活中永恒的話題，學會感恩，學會熱愛生活，小朋友們，讓我們一起從身邊的小事做起，懂得感恩、學會感恩！我們將會感受到更多的快樂。感恩節活動到此結束

活動主持詞 篇7

　　男：清明的風很柔很軟，輕輕地清掃著烈士的陵園。

　　女：清明的雨很涼很甜，輕輕地清洗粉英雄遺像的容顏。

　　男：清明的茶葉很綠很嫩，敬一杯香茶、表一份心愿。

　　女：清明的黃花很素很淡，獻一個花圈、訴萬語千言。

　　合：烈士墓前悼英魂啊，無限哀思、情懷無限。

　　（陳博宇副大隊長：下面我宣布清明祭英烈活動開始，1、全體肅立，敬隊禮、唱隊歌；2、少先隊員代表為烈士墓碑洗禮；）

　　男：搏斗的身影依然清晰，昨日的槍聲仍響耳邊。

　　女：風浪里舍生忘死，地震中奮勇搶先。

　　男：一個個高大鮮活的形象，一個個震撼心靈的畫面。

　　女：經歷血與淚的洗禮，經歷生與死的考驗。

　　合：不忘血染的歲月啊，珍惜寶貴的今天，

　�。�3、請張輔導員介紹烈士生前英勇獻身的光輝事跡；）

　　男：英雄的生，正氣凜然。英雄的死，重于泰山。

　　女：為了國家的統一與團圓，哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。

　　男：為了人民的幸福與安全，哪怕粉色碎骨、無悔無怨。

　　女：為了探索科學的真理，和平年代也會有風浪艱險。

　　合：是烈士為共和國大廈鋪滿基石，是烈士把愛灑向人間。

　�。�4、向烈士敬獻花圈與小白花；5、全體默哀1分鐘，向烈士三鞠躬；）

　　男：英雄的精神光照千秋，烈士的業績永世相傳。

　　女：學習英雄的無私無畏，我們傳遞著愛的溫暖。

　　男：學習英雄的不屈不撓，我們知難而上勇于登攀。

　　合：英雄是熊熊的火焰，噴涌著熾熱的情緣

　　對祖國的愛是忠誠，對人民的情是奉獻。

　�。�6、全體隊員墓前革命詩歌朗誦；

　　7、少先隊員代表講話；

　　8、聶校長講話；

　　9、全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓：

　　我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：我們永遠銘記，先烈們建立的豐功偉績；我們一定珍惜，先烈們用生命換來的幸福生活；熱愛祖國、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、振興中華。繼承先輩遺志，永做革命接班人。

　　男：清明的風是祈禱，祈禱烈士安詳長眠、笑留人間。

　　女：清明的雨是眼淚，春雨灑灑淚綿綿。

　　男：多少朵花兒多少顆心，紅領巾烈士陵園獻花圈。

　　女：我們肅立在紀念碑前，重溫著烈士的遺言。

　　合：英雄是人民心中永恒的豐碑，共和國永遠把您懷念。

　�。�10、全體隊員合唱革命烈士歌曲，活動結束。）

活動主持詞 篇8

　　序：心路歷程

　　1、開業前一晚的故事(開場)：深情朗誦(幕后)

　　2、開場舞：好日子 正式開始環節：(主持詞)

　　男：又是一年秋風送爽時;

　　女：又是一輪花好月圓日;

　　男： 尊敬的領導，各位來賓

　　女：親愛的員工朋友們。

　　合：大家晚上好

　　男：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;

　　女：今夜，我們激情滿懷、新潮澎湃;

　　男：今夜我們歡聚一堂，共同慶祝×一周歲生日;

　　女：今朝的——公司名稱，處處凝聚了開創者的智慧和心血，處處留下領導者揮灑汗水的足跡。

　　男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎×總致辭~

　　女：謝謝劉總富有激情發言，下面有請店長致辭!

　　男：下面有請我們漂亮的禮儀小姐為我們分發蛋糕。

　　(女：出席本次晚會的還有一年來默默支持我們的商戶們，由請商戶代表發言，掌聲歡迎~

　　男：光陰似箭，商場名稱已經一周歲了，沒有員工朋友們的支持，就沒有愛尚的今天;下面由請優秀員工代表發言，掌聲歡迎~

　　(再次特別感謝購物廣場對主持人服裝的友情贊助，感謝你們~)

　　下面進行晚會第二項：文藝節目演出

　　1.女：少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，請欣賞由藝苑藝術學校帶來的拉丁舞表演《恰恰寶貝》。

　　2.男：年輕是時尚，年輕是活力，那么現在讓我們一同欣賞帶來的歌曲串燒《我們的歌》和《8090的歌》

　　3.女：豫劇名段，可謂是傳遍大江南，現在讓我們一同欣賞豫劇《花木蘭》，表演者

　　4.男：這是一種風趣的舞蹈，一種錯覺式的舞蹈風格，您見過嗎?現在讓我們欣賞由為大家帶來的《機械舞》表演

　　5.女：歌聲琴聲悠揚聲，聲聲入耳，讓我們一同欣賞由市電子琴藝術學校帶來的表演《楊柳青》。

　　6.男：舞蹈是一種肢體語言，瞬息變幻的傳達著舞蹈著的心境�，F在讓我們一同欣賞由小新星舞蹈藝術學校等帶來的舞蹈《我最棒》

　　7.女：現在讓我們一同欣賞為大家帶來的歌曲《眉飛色舞》

　　8.男：古箏是一種古老的民族樂器，它的聲音鏗鏘有力，延綿無常，能夠惟妙惟肖的體現出人的心情。下面請欣賞由市古箏藝術學校的小朋友表演的《春江花月夜》和《漁舟唱晚》

　　9.女：傣族舞是傣族古老的民間舞，也是傣族人最喜愛的舞蹈，現在請欣賞舞蹈《雨竹林》表演者：小新星舞蹈藝術學校潘佳瑤

　　10.男：鞋服店表演小品《超生游擊隊》,

　　11.女：藝苑藝術學校帶來的街舞表演《街舞少年》

　　12.男：四季變換各有各的美麗，每天都是一年中最好的日子。下面請欣賞由為大家帶來《美好的日子》

　　13.女：商場的今天，離不開優秀領導者：他們是春天的第一縷春風;是夏天的第一場甘露;是秋天的第一束陽光;是冬天 的第一場雪花 。請欣賞集團領導為大家帶來的《詩歌朗誦》

　　14.男：下面請欣賞由員工為大家帶來的舞蹈《最炫民族風》

　　15.女：人生路上有你，點點滴滴都幸福。為大家帶來的歌曲《漫漫人生路》

　　16.男：相聲是一種語言藝術，說反話的相聲更是讓人期待不已。那么現在讓我們一同欣賞由表演的相聲《說反話》

　　17.女：下面請欣賞有為大家表演爵士獨舞《十分鐘》

　　18男：有希望才有未來，有憧憬才有美好明天。請欣賞歌曲《武裝》表演者：

　　結束詞：(伴奏明天會更好)

　　女：今年是值得我們回憶的一年，這一年我們有鮮花、有淚水，有驚濤駭浪、有風和日麗;

　　男：今年是值得我們回味的一年，這一年我們有荊棘、有坎坷，有重重磨礪，有艱難險阻;

　　男：今夜星光燦爛;

　　女：今夜歡樂無限;

　　男：朋友們一周年慶典晚會到此結束，感謝您的光臨~

　　女：我們明年再會~

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