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新年快樂的主持詞

時間:2024-01-12 19:05:16 立宇 主持詞 我要投稿

新年快樂的主持詞范文(通用10篇)

  主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在當今社會中,主持詞與我們不再陌生,寫主持詞需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的新年快樂的主持詞范文(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

新年快樂的主持詞范文(通用10篇)

  新年快樂的主持詞 1

  甲:尊敬的各位領導,各位老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家上午好!

  丙:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

  丁:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實

  甲:當時間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個新年到來了。

  乙:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,

  丙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學校,

  合:愿學校越辦越好,桃李滿天下!

  丁:再把祝福送給見證我們成長的父母和老師:

  合:愿你們身體健康,工作順利!

  甲:最后把祝福送給親愛的同學們,

  合:愿同學們學習進步,萬事如意!

  乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!

  合:玉泉 小學六三班元旦聯歡會現在開始。

  甲:首先有請班主任安老師致詞。

  甲:今天我們就要結束一段不平凡的旅程,

  乙:明天我們將意氣風發地踏上新的征程。

  丙:六年來,xx班伴隨見證了我們的成長

  丁:我們每個人都在這里從一個懵懵懂懂的兒童成長為一個有識、有志的少年。

  甲:我們的成長記錄袋里放滿了許多獎狀和作品

  乙:你聽,每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲、

  丙:教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;

  丁:你看,每一片土地上都留下了我們踏過的足跡、

  甲:操場上依然奔跑著我們嬌健的身影。

  乙:在給予我無數光榮與夢想的母校里,

  丙:有我永生難忘的恩師,

  丁:有我情同手足、朝夕相處的同窗好友,

  甲:那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發芽。

  乙:我們為自己的`進步而感到自豪與驕傲!

  丙:回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。

  丁:感謝我們的母校,感謝我們的老師。

  合:正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。

  新年快樂的主持詞 2

  (男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年春節如約而至;

  (女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

  (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  (男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  (男):20xx年慶新春文藝晚會現在開始!首先,由xx致新年祝詞!

  感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  (1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

  (2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

  (女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

  (男):請欣賞由xx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

  (3)(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

  (4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

  (5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

  (6)(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望。我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

  (7)(男):看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xx《苗嶺連北京》。

  (8)(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xx帶來的男生獨唱《冰雨》。

  (9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

  (10)(女):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

  (11)(女):每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

  (12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

  (13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

  (14)(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

  (15)(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

  (16)(男):敞開你的`胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xx給我們帶來的《傷心的海》有請。

  (17)(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞《青春旋律》。

  (18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

  (19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

  (20)(男):古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,請欣賞男生獨唱《曹操》。

  (21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

  (22)(男):在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為陽光總在風雨后!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。

  (男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

  (女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  (合):祝激流勇進的xx再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

  (男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  (女):朋友們,

  (合):再見!

  新年快樂的主持詞 3

  男1:尊敬的各位領導,各位嘉賓;

  女1:敬愛的老師,親愛的同學們。

  合:大家晚上好!

  男2:今天,我們熱情相聚,共同歡送幸福美滿的20xx;

  女2:今天,我們載歌載舞,共同迎接嶄新美好的20xx;

  男1:回首20xx,我們激情飛揚;

  女1:展望20xx,我們豪情萬丈;

  男2:在這個辭舊迎新的時刻;

  女2:我們首先祝福大家:

  合:新年快樂,身體健康,合家幸福,萬事如意!

  男1:回首20xx,我們驕傲!

  女1:因為在過去的一年里,我們全校師生在校黨委的領導下,與時俱進,開拓創新,創造了不平凡的業績!

  男2:回首20xx,我們自豪!

  女2:因為在過去的一年里,我校陳曉爽同學以總分701榮獲安徽省理科第一名,且我校考生成績在全省前100名的人數為全省第一!

  男1:展望未來,我們信心百倍。我們堅信,新的一年定會給我們帶來更多的希望;

  女1:展望未來,我們共同努力。我們堅信,新的一年我們定會創造更新的輝煌!

  男2:六安一中20xx年元旦文藝晚會即將開始!請允許我代表大家向到場的領導與嘉賓表示熱烈的歡迎與誠摯的謝意!

  女2:首先,我們用最熱烈的掌聲有請唐書鈞校長致新年祝詞。 (校長上,主持人下)

  校長宣布:六安一中20xx年元旦文藝晚會現在開始!

  節目(1)男1:感謝唐校長的精彩致辭和美好的祝福!唐校長的話語重心長,催人奮進,讓我們用最熱烈的掌聲表示衷心的感謝!

  女1:新年到了,春天來了,漫山的鮮花就要開放了,花兒為什么這樣鮮,為什么這樣紅?下面有請高一(34)班田源為大家帶來的小提琴獨奏《花兒為什么這樣紅》

  節目(2)男2:大家說,我是今晚最閃亮的嗎?

  女2:就你啊!今晚最閃亮的人還沒登場呢!有請高一(12)班的xx同學為大家演唱《我最閃亮》

  節目(3)男1:xx同學,你長大以后想干什么?醫生?老師?還是科學家?

  女1:我啊,我的夢想就是當一名優秀的教師呢!請欣賞高二(11)班臧妍為大家帶來的《長大后我就成了你》

  節目(4)男2:吉他輕快隨和是年輕人都很喜愛的樂器,而自彈自唱更顯出年輕人的浪漫灑脫,對于下面的雙吉他彈唱表演,我有些迫不及待了。

  女2:我也是啊!那就讓我們用掌聲請出高一(2)班王潤東,梁淳為大家帶來吉他彈唱串燒《my love》《有何不可》。

  節目(5)男1:青春是一條河,青春是一首歌,譜寫青春的樂章,編織著青春的夢想,歌唱青春是我們不變的主題。

  女1:請欣賞高三(9)班,趙莉、鄧捷為大家帶來的舞蹈《青春記憶》。

  節目(6)男2:當青春隨風而去時,留給人們的是濃濃的回憶。

  女2:我們來聽一首由高一(26)班張偉、王愛華為大家帶來的《如果當時》。

  節目(7)女1:家長們總是為孩子的成績操心。

  男2:可不是嗎,你瞧這倆爹又吵上了。

  節目(8)男2:拉丁舞起源與拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。

  女2:一起欣賞由高一(1)班唐繼璇和高一(7)左羅世源為大家帶來的`拉丁舞。

  節目(9)男1:曾幾何時,容祖兒《揮著翅膀的女孩》傳唱大街小巷,張韶涵《隱形的翅膀》帶給我們前進的力量。

  女1:下面我們一起欣賞高一(14)班的龐世寶同學為大家帶來的《天使的翅膀》。

  節目(10)女2:我喜歡古箏,它的弦律美妙美奐,典雅而動人。

  男2:我也喜歡哩,那我們快以熱情的掌聲請出高三(10)班的陳培培為大家獻上古箏獨奏《將軍令》。

  節目(11)男1:20xx年春晚看了嗎?當時王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北。

  女1:是啊,巧的是我們一中也有個號稱“小王菲”的同學呢,下面有請高三(1)班“小王菲”張卓娉為我們演唱《傳奇》。

  節目(12)女2:每當聽音樂,聽著聽著就想跳起舞來。

  男2:好啊,接下來讓我們一起動起來,欣賞高二(28)班袁航,高一(33)班孫娜等為大家帶來的熱舞。

  節目(13)女1:一中是我們的家,我們是相親相愛的一家人。

  男1:在晚會的尾聲,請欣賞高一(29)班劉格格、高三(24)班楊帆等為大家帶來的合唱《相親相愛》。

  男1:快樂的時光總是匆匆而過

  女1:師生的友情總是依依不舍

  男2:多么動人的夜晚

  女2:多么難忘的時光

  男1:難忘今宵,我們在這里不會忘記我們六安一中的校訓,“敦品勵學,以天下為已任”。

  女1:難忘今宵,我們不會忘記我們六安一中有默默耕耘的辛勤園丁,和孜孜以求的莘莘學子。

  男2:我不會忘記在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  女2:我不會忘記在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  合:因為我們相信,明天會更好

  男1:伴隨著一曲,六安一中20xx年元旦文藝晚會將要拉下帷幕,感謝大家的到來,讓我們共同期待一年后的再次相會!

  合:老師們、同學們,新年再見!

  新年快樂的主持詞 4

  男:尊敬的各位老師:

  女:親愛的同學們:

  合:大家下午好!

  男:新年的鐘聲似汽笛在浩浩天宇中傳揚,似驚雷在深山峽谷中回蕩,此時此刻讓我們與詩歌相約。

  女:新年的鐘聲如時代的強音把五洲震響,喚起人們對未來的希望。此時此刻讓我們與詩歌同行。

  男:總有一種力量讓我們淚流滿面,只要是發自內心,就不能沒有扣人心弦的力量,

  女:總有一種聲音讓我們心靈震撼,只要是真情流露,就不能沒有感人肺腑的篇章。

  男:今年我們新詩會的主題是“為朗誦而感動”。陡沽小學新年新詩會

  合:現在開始。

  女:回首,我們擁有太多的收獲與驚喜。

  男:展望,我們寄予未來無限的憧憬與企盼。

  女:回首,我們擁有太多的幸福與感動!

  男:展望,讓我們一起懷揣夢想,揚帆啟航!

  女:朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長做新年致辭!

  男:掌聲有請!

  女:謝謝校長對我們的殷切希望,新的一年我們一定會更加努力。新年是什么?每個小孩子心中都有屬于自己的美好幻想。請欣賞由二年級幾位小朋友為大家帶來詩歌朗誦《新年是什么》,大家歡迎!

  男:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!下面有請請三年級小山、小瀟等幾位同學為大家帶來詩歌朗誦《感恩》,大家歡迎!

  女:一方水土,養一方人,誰不眷戀生我養我的故鄉?故鄉的山,故鄉的水,故鄉的人匯成了一首深情的歌。請同學們欣賞五年級小怡、小然、小琪三位同學為大家組詩朗誦《鄉愁》,大家掌聲歡迎!

  男:謝謝三位同學深情地朗誦。接下來,讓我們一同走進三年級小成同學的詩歌朗誦《秋天的雨》,那里有著不一樣的奇思妙想。掌聲歡迎!

  女:秋天的雨帶給了我們一幅五彩繽紛的圖畫。接下來四年級的小暢、小涵等幾位同學又會給我們帶來哪些驚喜呢?請大家欣賞《雨中的樹林》,有請!

  女:地球是我們賴以生存的家園,就像我們的母親。保護環境、保護綠地,也就是保護我們生命的延續。人類,地球的子孫,應該醒來,用自己的行動讓母親不再嘆息。請同學們欣賞六年級小智、小玲、小,為大家帶來《地球生命》大家掌聲歡迎!

  男:五星紅旗,是中華民族的驕傲,更是中華民族尊嚴的象征。今天就讓我們用自己的方式贊美紅旗、祝福我們偉大的祖國。請欣賞小卉、小尹、小順、小健幾位同學為大家帶來《紅旗頌》,大家掌聲歡迎!

  女:在我們美麗的家鄉,有四時美景,有百花芬芳。

  男:在我們美麗的家鄉,有昂揚的.奮發,有蓬勃的希望。

  女:有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。

  男:有繽紛飛揚的思緒,有激情萬丈的歌唱!

  女:在這樣一個冬日里,讓這些詩篇溫暖我們,讓一切美好的情感在詩歌中如花綻放。

  男:讓我們重溫這些美麗的詩篇,動人的華章。

  女:讓我們在詩的家園里沉醉,讓我們意氣風發。

  合:相信未來,擁抱希望!

  男:新年新詩會到此結束,謝謝大家!

  新年快樂的主持詞 5

  男:尊敬的各位領導,各位來賓

  女:親愛的各位同事,各位朋友

  共同:大家好!

  男:又是瑞雪飄飛的季節,又是辭舊迎新的時刻

  女:回顧過去我們無比自豪,展望未來我們豪情滿懷

  男:今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠

  女:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌

  共同:xx20xx年迎新春聯歡會現-在-開-始!

  男:出席今天聯歡會的領導有:xx。

  女:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示衷心的感謝(掌聲)

  男:在過去的一年里,在xx總的正確領導和關心支持下,我們全體干部職工團結一心,群策群力,圓滿的完成了各項工作。在這里我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導,你們辛苦了!”

  女:這是我們的榮譽,這是我們的自豪。下面首先請xx為大家致新年賀辭(掌聲)

  男:情深深,情滿中華;愛濃濃,愛我中華。

  女:有母親就有牽掛,有生活就有期盼,有節日就不會缺少祝愿。請聽新春的第一個祝愿

  男:有請xx為我們帶來的合唱xx。

  男:工作了一年,辛苦了一年,取得了成績,獲得了榮譽

  女:下面,讓我們聽一聽xx部的同志們是怎么說的,請欣賞新年三句半

  男:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

  女:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪留下深深的印痕。請欣賞xx部的全體同志為我們帶來的詩朗誦xx

  男:昨天,我們是全國優質服務窗口

  女:今天,我們是省城職工誠信文明示范崗

  男:明天,我們將踏上新的征程去迎接新的挑戰

  女:讓我們從今天這個好日子開始,全體人員歡聚在這里,喜迎新春佳節。下面是xx為我們送來的一首歌xx,請欣賞

  男:不要問我從哪里來,不要問我到哪里去,你問我何時歸故里,我想大約會是在冬季。什么都別問,聽就行了,請欣賞辦公室的男女生對唱xx

  男:兩位的對唱真是情深深,雨朦朦呀,看來男女搭配,工作會做的更好呀。

  女:是啊,下一個表演的`節目是舞蹈xx

  男:請欣賞xx部帶來的小品xx

  插入游戲。

  男:下面的一個節目是比眼力

  女:又做游戲啊

  男:不是,這是xx部帶來的魔術,讓我們看看他到底要變什么。

  女:好,讓我們看看是他的手快,還是我們的眼快

  女:我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。請欣賞xx部的全體同志們表演的xx

  女:傳統文化韻味十足,南腔北調各有不同,生旦凈末丑,酸甜苦辣咸,生活就在其中。下面這個節目是xx部的戲曲聯唱,他們為了讓我們欣賞到更多更好的曲目,用這樣一種方式來表演,請欣賞《女駙馬》、《花木蘭》等

  女:剛才的節目簡直太精彩了,看得我是目不暇接,意猶未盡。我們的xx可能還陶醉其中,都忘了來主持節目了。

  男:今宵,縱有千言萬語,也道不盡我們虔誠的謝意,

  女:今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開我們深深的祝福

  合:讓我們一起來歌唱祖國吧

  男:請欣賞大合唱xx

  男:在晚會即將結束的時候,讓歡騰的鑼鼓敲起來,讓喜慶的秧歌扭起來吧

  女:敲出的是滿腔的喜悅,扭出的是滿腔的幸福,愿我們的生活越來越甜蜜,我們的日子越來越紅火。

  男:讓我們隨著秧歌隊一起扭起來吧。(全體人員一起上)

  (音樂聲中)

  男:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀燃燒勇于開拓的激情,讓溫暖的陽光催開新的花蕾,讓美好的憧憬譜寫新的樂章

  女:讓勇敢的挑戰成就新的偉業,讓崇高的使命鑄就新的樂章。

  合:讓我們共同祝愿明天的xx

  新年快樂的主持詞 6

  合:敬愛的各位領導、老師,親愛的同學們。

  合:大家晚上好!

  男:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年新年。新的一年又要開始了,我們也將離開校園,踏上征程,掀開人生新的一頁。

  女:在xx職教中心學習的這兩年來,我們受到學校各級領導和各位老師的親切關懷和熱心幫助,師生情誼將永遠銘記于我們的心間。

  合:在此,我代表07幼師2班全體同學,向辛勤培育我們的各位領導和老師致以最真誠的感謝!(鞠躬)

  男:從很小的時候,我們就會背誦李白的“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”那皎潔的月光,寂靜的夜晚,勾起游子多少鄉思!女:是啊,我們贊美月亮,仰望星空,心中充滿無限遐思。下面請欣賞歌伴舞《月亮灣》,演唱:xx xx,舞蹈:xx xx等。

  男:我們是幸福的一代,是充滿朝氣和活力的一代。緊張的學習之余,聽聽音樂,放松一下,在曼妙的歌聲中徜徉,心里有一種說不出的愜意。

  女:下面請聽我班xx xx同學給大家帶來的獨唱《我們都是好孩子》。

  男:xx(指女主持人),我問你一個問題,你要如實回答。

  女:什么問題?我會如實回答的,我心里亮堂著哩!(笑)

  男:你有心中的白馬王子了嗎?

  女:(稍停頓)還沒有。也許將來會有。

  男:假如有的話,你希望把他比作什么?你又把你自己比作什么?

  女:我想,我如果真有心中的那個他的話,我希望他是一棵樹,一棵參天大樹。

  男:為什么?

  女:因為“大樹底下好乘涼啊!”

  男:剛才和xx開了個玩笑,其實在現實生活中,我們都希望自己擁有美好幸福的愛情。

  女:愛情中的男女需要平等相待,堅貞不渝的愛情才會持久。那么,讓我們聽一聽由xx xx朗誦的詩歌《致橡樹》吧!

  男:xx,你會喝酒嗎?

  女:不會。

  男:你見過醉鬼嗎?

  女:見過。

  男:學一下。

  女:(裝醉鬼走路的樣子,同學們一陣笑聲。)

  男:大家看,她沒喝多少酒就醉了。有的人不勝酒力,是真醉了;可有的人喝多了也沒醉,是裝醉。下面請欣賞我班xx xx同學合說的相聲《醉酒》。

  女:同學們都喜歡周杰倫的歌,杰倫是一個多才多藝的歌手。他集作詞作曲演唱于一身,又躋身于影視界,是一個很出色的演員。

  男:杰倫成長在一個單親家庭里,他性格內向,不茍言笑,但他很執著,對音樂的追求從沒有停止過。一曲《青花瓷》備受人們的喜愛,這首歌在新歌榜上名列前茅。下面有請xx xx同學演唱《青花瓷》。

  女:春天的腳步是輕盈的,美妙的。春天,給人以生機和活力。以“春”為題材的舞蹈,通過復雜多變的姿體語言,傳達出春的信息,啟發人思考,陶冶人的情感。下面請欣賞xx xx等同學表演的舞蹈《春》。

  男:小品是大家喜聞樂見的藝術形式。它從我們身邊的小事中提煉出表演素材,集中反映了現實生活中的某些人或事。好的小品,通過揭露社會矛盾,塑造人物形象,運用夸張,象征等手法,寓教于樂。下面請欣賞小品《臺上臺下》,表演者xx xx。

  (女主持人手持一張寫有謎語的紙牌上,讀謎面,請大家猜。男主持人亦持紙牌上。另有六位同學依次持紙牌上。大家猜謎語。最后主持人揭示謎底:節日快樂,祝你幸福!)

  女:同學們,你們知道被稱為“童男”、“玉女”的兩位歌手是誰嗎?(學生答)。對,他們就是毛寧、楊鈺瑩。下面有請我班xx xx同學給大家深情演唱《心雨》。

  男:雙簧是一種由一人在后說,一人在前演的曲藝形式。說者不演,演者不說。后面的人說,前面的人配合口型、動作,逗人發笑。讓我們來欣賞由xx xx同學表演的雙簧《七品芝麻官》。大家歡迎。

  女:xx,你見過牛呀羊呀雞呀鴨子這些可愛的動物嗎?

  男:當然見過了,怎么了?

  女:你會學它們的`叫聲嗎?

  男:還真學不好。

  女:下面請欣賞我班xx xx同學表演的口技《森林鳥語》,讓我們一起走進那百鳥爭鳴、生意盎然的森林世界吧!

  男:xx,咱們班今天來的客人真不少,你趁這個機會向客人介紹介紹咱們班這個學期的新鮮事吧!

  女:好啊,說起新鮮事兒,可多了,不信,你瞧。

  (xx xx等同學上,表演小品《我們班的新鮮事》。)

  男:剛才這些同學的表演非常精彩,他們道出了我們班所有同學的心聲,那就是熱愛生活,珍惜青春,追求理想,永不言棄。

  女:是啊,我們花季少女,花樣年華,沒有理由放棄追求。畢業在即,我們真的舍不得離開這個地方,這個“桃花盛開的地方”。

  (xx xx同學上,演唱《在那桃花盛開的地方》。)

  男:離別的日子越來越近了,心中充滿惆悵。這讓我想起徐志摩的《再別康橋》。康橋,即英國著名的劍橋大學所在地。1920年10月至1922年8月,詩人曾游學于此。康橋時期是徐志摩一生的轉折點。他后來曾滿懷深情地說:“我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動的,我的自我意識是康橋給我胚胎的。”下面請欣賞由xx xx同學帶來的詩朗誦《再別康橋》,大家歡迎。

  女:今晚我們一起度過了難忘的愉快的時光,這一切我們都會珍惜、銘記。記得小時候唱過一首歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風。”那唯美的畫面,還有那畫面里充滿激情和理想的人兒,他們樂觀自信,豪情滿懷。

  (音樂漸起。)

  合:讓我們一起來唱這首《讓我們蕩起雙槳》,再次祝大家新年快樂,新年好夢成真,再見!

  新年快樂的主持詞 7

  (男)20xx年的鐘聲即將敲響,

  (女)時間的車輪留下了深深的印記。

  (男)伴隨著冬天溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  (女)此時此刻,我們已經感受到了春天的氣息,

  (男)這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,

  (女)這是我們每個人的春天。

  (男)今天,我們在這里見面,享受命運帶來的快樂,享受美好時光。

  (女)今天,我們聚在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。

  (男)今天,我們聚在這里,敞開心扉,釋放激情。

  (女)今天,我們在這里相聚,這里將成為一片歡樂的海洋,讓快樂響徹!

  (男)20xx年元旦文藝晚會現在開始!首先,從xx致新年祝詞!

  (女)感謝xx祝福!讓我們用掌聲把祝福送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。

  (男)同時,也把祝福送給這里的每一個人,祝大家新年萬事如意,心想事成!

  (女)燈光和花火一起閃閃發光,但也不能照亮我的夢想。

  (男)給我一個勇敢前行的夢想,現在想唱就唱我最閃亮。

  (女)先請xx大合唱《我最閃亮》帶給我們。

  (男)校園生活充滿青春活力,讀書聲朗朗,

  (女)課間噪音,操場上跑步的腳步聲,

  (男)譜成了一首精彩動聽的校園進行曲。

  (女)學生們用他們蓬勃的青春活力,在校園里發現美,創造美,

  (男)詮釋他們對藝術的理解,表達他們對生活的熱愛。

  (女)請欣賞由xx現代舞《達達達》帶給我們。

  (男)每個人都渴望自由擁有自己的天空。

  (女)請欣賞男生獨唱《放生》。

  (男)父母用辛苦掙來的血汗錢給我們讀書,我們應該如何回報?是這樣嗎?

  (女)下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學生怎么報》,大家都鼓掌。

  (男)精彩的小品之后,我們繼續快樂地旅行,

  (女)下面這個精彩的節目是xx舞蹈《牧民新歌》。

  (男)我們熱愛春天,因為春天充滿希望。

  (女)我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。

  (男)因為父母給我們喂養和教導,我們擁抱父母,

  (女)讓我們放飛夢想和希望,讓我們放心飛翔!

  (男)請欣賞xx大合唱《放心飛》帶給我們。

  (女)看,這是一個收獲的季節,可愛的女孩帶著收獲的喜悅唱歌跳舞,請欣賞xx苗嶺連北京。

  (男)用優美的歌聲表達對歌唱的熱愛。讓我們欣賞他的風采吧!xx男生獨唱《冰雨》。

  (女)舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容。

  (男)風輕輕吹,水嘩啦啦。

  (女)風有情水含笑。請欣賞下面。xx帶給我們的民族舞《風含情水含笑》。掌聲請!

  (男)清水,柔情,一個美麗的女孩在跳舞!請欣賞獨舞《美麗的地方》。

  (女)每個人只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。

  (男)但她并不孤單,所有的心都緊緊相依。請欣賞戲劇《賣火柴的'小女孩》。

  (女)我們來自世界各地,聚在這里是一種緣分。

  (男)而家鄉的美,家鄉的愛卻讓我懷念。請聽歌曲《家鄉》。

  (女)青春如此火熱,如此充滿激情。

  (男)就像夏天的天空,總是又高又亮。

  (女)我們是那么年輕,那么朝氣蓬勃。

  (男)歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來詮釋。

  (女)請欣賞現代舞《芭拉芭拉舞》,掌聲有請!

  (男)揚起你的風帆,展現你的風采。

  (女)請欣賞xx吉他彈唱《有沒有人告訴你》。

  (男)花有綠葉的襯托會更加嬌嫩,果實有樹木的滋養會更加豐富。

  (女)又是一個聚在一起的日子,收獲的一年。

  (男)看,傣族姑娘正在講述古老而神奇的藤、枝、葉的故事。

  (女)掌聲有請xx雙人舞《藤枝葉》。

  (男)敞開心扉,發泄煩惱,

  (女)面對大海,訴說感情!xx請給我們帶來悲傷的海。

  (男)如果美麗的歌聲能唱出青春的故事,

  (女)那么跳動的旋律也能讓我們感受到青春激情澎湃的心。

  (男)和動態節拍一起欣賞xx帶歌伴舞《lire five tonight》。

  (女)一場充滿青春活力的舞蹈之后,讓我們一起欣賞歌曲《今生最愛》。

  (男)一群美麗的西班牙女孩向我們走來,

  (女)下面這個精彩的節目是xx舞蹈《西班牙女孩》。

  (男)古代英雄,三分天下。

  (女)現在男兒志在四方,獨鄰風騷。請欣賞男生獨唱《曹操》。

  (男)一首好聽的《曹操》之后是由xx雙人舞《纖夫的愛》帶給我們。

  (女)在人生的道路上,我們會經歷挫折和失敗,

  (男)但是,只要我們不斷努力,總有一天會成功,因為《風雨過后的陽光》!

  (女)請欣賞合唱《風雨后總是陽光》。

  (男)一朵艷麗的花盛開著追求和夢想。

  (女)奮斗拼搏,寫了一首騰飛的歌。

  (男)花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們一起祝愿,

  (女)祝急流勇進xx再創新,再創新輝煌!

  (男)晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  (女)朋友們,

  (合)再見!

  新年快樂的主持詞 8

  在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!

  同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!

  (點燭)(歌聲背景)

  吳:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  (迎娟上,立于舞臺左側。話筒遞與何)

  娟:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一齊。

  (立于吳旁,話筒與芳)

  何:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。這天大家在那里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是完美的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。(話筒遞與吳……

  1.(開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場)

  (男1)尊敬的各位領導、各位來賓,

  (女1)敬愛的老師,親愛的同學們

  (男女合)大家晚上好!

  (男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來

  (女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  (女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

  (男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xx山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  (男2)在過去的一年里,我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新,在建立學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導,你們辛苦了!”

  (女2)踏著時代的節奏,乘著建立學院的東風帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

  (合)讓我們相聚在這完美的時刻

  (男1)xx學院20xx年“走進春天”元旦文藝演出

  (合)此刻開始!

  (女1)出席這天晚會的領導有:

  xx學院黨委書記xx同xx志

  xx學院黨委副書記、校長xx同xx志

  讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!

  2.朋友們,如果我們把這天的xx和十年前的xx做一個比較,我們不能不承認,我們的學習、生活發生了多么巨大的變化。

  一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網,喜事一個連著一個,樂的我們嘴都合不上。

  是呵,我們的校園建設蒸蒸日上,我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者:xx

  3.相聲是大家喜聞樂見的節目

  幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。

  請出由xx系的xx為您合說相聲《廢話趣談》

  4.下面這個精彩的節目是xx系的xx和她的搭檔們帶來的'舞蹈《綠光》

  這個節目以前獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎。讓我們一齊來欣賞。

  5.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實的xx人對家鄉的火熱情感。

  金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的xx人對建立學院無比執著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:xx系。

  6.近幾年來,我們校園的校園文化搞的如火如荼。

  特別是在每年的歌手大賽中總能涌現出一大批優秀的校園歌手。他們活躍在校園的各個舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請出xx系xx為您帶來《好情緒》

  7.每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。

  但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永久記的你。

  請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》

  8、歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來越甜蜜。

  喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。請您欣賞由xx校區的同學們為我們帶來的舞蹈《歡騰》

  9.在蒼茫的大海里航行,不能沒有指引方向的航標。

  在新世紀的歷史進程中,“三個代表”重要思想,就是我們黨前進的指路明燈。走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在校園黨委的正確領導下,全校師生萬眾一心邁向新的時代。請欣賞xx校區的舞蹈《走進新時代》

  10.著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。

  這天我們那里也來了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務問題是怎樣解決的吧!

  11.青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。

  我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞xx系的舞蹈《向前沖》

  12.歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優美,這舞蹈是我們對家鄉、對校園繁榮的衷心祝愿。

  讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者:xx

  《二十年后再相會》背景音樂起

  踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

  激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

  走進春天,走進蓬勃的期望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

  走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

  xx公司20xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見~~

  新年快樂的主持詞 9

  一、開幕

  A:又是一年新年到,報社也度過了又一個年頭。

  B:歲月匆匆流逝,我們共同譜寫了一首青春之歌。

  A:朋友們,此時此刻,你是快樂的,你是幸福的,今夜天正遠,地正寬,花正美,人正歡。

  B:今天,讓我們一起用心來感受歡樂,用愛來感受溫暖,敞開你的心扉,釋放 你 的激情。

  A:愿你20xx年365天,天天快快樂樂8760小時,時時開開心心525600分,分分甜甜蜜31536000秒,秒秒精彩紛呈!

  B:讓我們共同舉杯,敲響您面前的玻璃桌面,使勁地敲,用力地敲,敲壞了沒 有關系,碎碎平安!讓我們一起干杯吧!干!

  A:同時在這里送給大家一幅對聯——

  上聯: 吃盡人間美食,不要浪費;

  下聯: 喝盡天下美酒,不要喝醉;

  橫批: 吃好喝好,一切都好!”

  二、感言

  1、老師講話

  在今天,我們首先要感謝的是王老師,在你的帶領下我們就業指導報越辦越好,也是你的關心讓我們報社中的每一個孩子感到了家在溫暖, 現在讓我們在座的每一位同學為王老師說一句話吧。

  相信王老師在這里也有很多的話想向同學們說。下面我們請上王老師:

  2、部門總結

  謝謝王老師。在這一年里,我們每個部門都流下了奮斗的汗水,進過共同的努力每個同學也都展現了勝利的笑容。對于我們共同奮斗的這一段時間中的點點滴滴相信大家一定有非常多的感言,現在我們就請每個部門(的代表來和我們一起分享一下吧!

  首先有請我們的主編:

  (感言) 接下來是副主編:

  (感言)現在我們歡迎采編部:

  (感言)下面有請美編部的:

  (感言)最后是我們活動鏈接的:

  三、游戲

  (一)熱身

  3、電影知多少

  接下來,我們會帶來的一系列精彩活動,在游戲中每一個同學都有可能得到禮品,人人有獎品,個個有禮物,當然還有我們有趣的懲罰羅,千萬不要錯過啦!

  現在在正式游戲前,我們先來熱熱身,請大家注意聽,因為待會將進行的是電影知多少的游戲,這個游戲正如其名,根據介紹來搶答,當然答題必須是我們在說“開始”之后看誰舉手快。所以在游戲中不但要對電影有所了解而且還要反映靈敏。

  下面是第一題:

  答題開始!

  啊,(自由發揮)大家說對不?我們的答案是:

  錯誤的懲罰 對的給獎品(一張) 并記錄(以評選最佳)

  10——20題

  (以下如例)

  (二)單人游戲

  4、數7

  剛才我們有好幾個幸運者在第一個游戲中就拿到了電影券,不過其他的同學可不要著急,你看看我們房間中這么多道具獎品可都不是白拿的。接下來我們就進入正式的游戲時間。

  這第一個游戲是數7游戲

  大家聽到這個名字也許會想這么古老的游戲!不過,既然舊瓶能裝新酒,老游戲也能翻出新花樣!

  首先我們回顧一下老游戲的規則:首先從任意一人開始數數,1、2、3這樣樣數下去,逢到7的倍數和含有7的數字必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數出來了,就輸,有誰沒逢7就敲桌子的,也輸。

  再看一下新花樣:開頭是一樣的,但是,數到逢7的數字后,要倒回去數!比如,現在輪到甲是7,他敲一下桌子,照原來規矩是由坐在他左邊的乙接下來數8,現在不是!要變成逆時針,由坐在他右邊的丙數8!

  我們可以先來試玩一次。

  現在游戲正式開始。(大概是玩5——7輪)

  錯誤的有懲罰,

  5、我們畫畫吧

  經過一輪激烈的作戰,我們來一點輕松游戲,這個游戲的名字叫:我們畫畫吧。雖然知道在央美談畫畫這樣不太好,但是今天的畫和大家平時畫的可不一樣啊!

  首先每位同學會發一張紙,一只筆,然后每人在背面寫上名字,然后所有同學用眼罩將眼睛蒙上,蒙著眼睛將指定東西畫在紙上。 將所有的圖片掛到墻上,同學從中挑選出自己左邊的同學畫的那幅在畫的下面寫下名字。

  首先每個人在背面寫上名字,然后帶上眼罩,下面請聽題:

  現在我們從開始依次上來在所有的畫中選出左邊同學的一幅畫,并寫上他的名字,可以重復選同一副哦。

  現在來公布答案:

  (3——4輪)

  對的有獎勵(一張) 錯誤的有懲罰

  6、模仿達人

  之前我們的游戲的獎勵大家是不是覺得有點太少了啊? 現在我們有一個可以充分展現獨特的才能的舞臺,而且得了第一的同學一次就可以拿走3張票哦,大家不用緊張,我們接下來的游戲是:模仿達人。在游戲中你們可以模仿廣告,或者學電影里的經典臺詞,也可以用家鄉話對臺詞來進行獨特的模仿,還可以學各種人的`形象。

  首先是從開始,你選擇的是那種表演?

  恩,請聽題:

  現在我們一舉手來選出模仿達人吧

  (按票數前三,一名:3張,二名:2張 三名:一張)

  (1輪)

  (三)抽獎

  7、命運抽獎

  相信剛剛的幾輪游戲下來大家都累了,現在就來個輕松一點的命運抽獎環節吧。在這個抽獎活動中不只是有獎勵而且還有懲罰哦。先依次來抽吧。

  (四)團體活動

  8、猜猜我是誰

  接下來的游戲,我們要用團體游戲的形式來進行,大家看看手中的卡片,卡片上分別有4種花色,先請拿到黑桃的人站出來站在最右邊,然后依次是紅心的,梅花,方塊,現在請按組就坐。

  這第一個游戲是:猜猜我是誰。我們這里準備一些紙片,紙片上面寫好各種職業,或者體育運動。然后以組為單位派選2名同學參賽,1分鐘之內,其中1名模仿另1名猜,不能說話,看哪一組的答對最多為贏。游戲進行2輪,第二輪選手可以不換也可以另選選手加入。

  現在,我們先進行第一輪,有請的是第一組,

  集體懲罰

  9、踩報紙

  接下來我們要玩的是:踩報紙游戲。我們還是以組為單位,第一輪是以全組同學一起,在支持人叫開始之后,同學們都要將腳踩在報紙上,要求是不能有一只腳在報紙之外,所以一只腳騰空也是可以的,如果有同學沒有達到要求則別罰下場。但是要注意在游戲時不能將報紙踩壞,否則就會全組一起下場。接下來幾輪為所有獲勝的同學一起參加,最后獲勝的同學有獎勵,并且可以讓全組免于受罰。而失敗的兩組則接受懲罰。

  首先有請第一組

  (五)感言

  10、感言

  活動到了最后,我們將會發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。 然后念出來由我們念出來,不用寫名字的。

  四、結尾

  朋友們,所以我們更要惜緣修緣。非常感謝大家在今天,能匯聚一堂,最后讓我們一起合唱一首《朋友》來結束今天的活動吧!

  新年快樂的主持詞 10

  (開場白)  

  甲:各位老師,各位小朋友,大家上午好!

  乙:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。

  甲:我們要盡情的歡歌,我們要為它增添光彩!

  乙:帶著美麗的鮮花,披著燦爛的陽光。

  甲:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  乙:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

  甲:現在,就請各班幼兒用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福!下面,我宣布,七彩光幼兒園慶“元旦”聯歡活動現在開始。

  乙:下面有請我們敬愛的郎園長致辭。大家掌聲歡迎。

  園長致辭:

  尊敬的家長,尊敬的老師,可愛的小朋友們,大家上午好!

  首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,衷心的感謝家長對我們工作的理解和支持,為了提高幼兒的交往能力和自信心,為了讓孩子們度過一個有意義的元旦,為了家長和老師更好的溝通和交流。今天我們歡聚一堂,舉行迎新年慶元旦活動,迎接嶄新的20xx年,祝大家新年愉快,身體健康,萬事如意!

  (幼兒拜年詞)

  甲:過新年,喜洋洋。新年的祝福唱響啦!看!咱們大班快樂寶貝們來向我們拜年了。

  A:祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!

  B:祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。

  C:祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。

  D:祝小朋友們(小朋友們面對面)快快樂樂,聰明健康。

  合:向大家拜年了!新年好!(鞠躬)

  節目串詞

  乙:孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!親愛的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!下面請出大班美女們給我們帶來歡快的舞蹈《小蘋果》掌聲歡迎!

  甲:看了大班的精彩表演我們小班的小朋友們也躍躍欲試,下面有請他們為我們展示《快樂識字》。

  乙:(親子游戲)看了那么多的節目了,讓我們一起來做個親子游戲,放松一下心情吧,請看《剝橘子》。

  甲:(親子節目)孩子們表演的'多神氣,多認真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!下面孩子們將為大家表演舞蹈《快樂小豬》。有請孩子們閃亮登場。

  乙:《易道手腦速算》是我園為開發孩子思維,提高孩子智力開設的一門比較尖端先進的課程。開設一年來效果很好,下面有請孩子們為我們展示速算本領。掌聲有請。

  甲:精彩的展示過后,咱班的孩子們要和老師來上一段勁爆熱舞《燃燒吧蔬菜》。

  乙:我們為孩子們的自信風采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞詩朗誦。

  甲:(家長游戲)寶貝們想不想看看爸爸媽媽的精彩表現啊。游戲:開火車。

  (結束語)

  甲:孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。

  乙:家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:

  合:今天快樂,明天快樂,天天快樂。

  甲:感謝大家的光臨與參與,新年聯歡會活動到此結束,謝謝大家。

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