小學生周記10篇(精)
忙碌而又充實的一周又過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,這時候,最關鍵的周記怎么能落下!我們該怎么寫周記呢?以下是小編為大家收集的小學生周記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生周記 篇1
×月×日星期×天氣×
這個星期一,大家聚在一起討論著圣誕節的事。
有的說:“圣誕節去哪里玩?”有的說:“圣誕節送別人什么禮物好呢?”還有的說:“我們開個圣誕節聚會怎么樣?”……看來大家還是很歡迎圣誕節的。我也喜歡圣誕節。因為可以收到別人的賀卡和禮物。甚至有時還能開個聚會。大家聚集在一起說說話,多熱鬧啊!
我想起了去年在我的小學里過圣誕節的情景。“大家每人拿著幾張賀卡和幾個包裝精美的盒子。同學們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒有,心里真不是個滋味。這時,我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動,忙說了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。
開晨會時校長也講到了圣誕節的事,我們仔細的聽著。然而校長說的.卻是,“學校決定在圣誕節期間禁止一切聚會。也不準同學之間互相贈送賀卡、禮物。”
這個消息對我們同學簡直是個晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說:“圣誕節就圖個高興,不讓互相贈送賀卡、禮物還有什么意思。”還有的說:“就是,就是還不準開聚會。”
回到家,我就忙和媽媽說學習在圣誕節不讓我們這個,不讓我們那個,太過分了。這時媽媽說:“學校的決定是明智的。”我說:“這還明智哪?”媽媽接著說:“圣誕節本來就不是我們中國的節日。自然也就沒必要為它浪費寶貴的學習時間了。”
媽媽、老師也許沒過過圣誕節。可我們喜歡它啊,就當是緊張學習后的放松一下,也算是和國際接軌嘛!
小學生周記 篇2
本周四,我們學校邀請了三年級部分家長來學校聽公開課。我們班來了幾十位家長來聽課。
公開課是學校為了讓家長了解我們的學習情況而開設的。我覺得公開課對家長來說是一個可以了解孩子學習情況得很好機會;對我們學生來講是一個可以向家長表現的機會,也是一個督促我們認真聽講的.好方法。在課堂上,我們一個個都很緊張,生怕自己有不足讓那么多家長知道。老師講話時,我們屏息凝神,一言不發;回答問題的時候,我們爭先恐后的舉手回答。老師也比平時耐心很多,態度也溫和許多。這正是我們學生所期待的老師。
我很喜歡上公開課,真希望學校多組織這樣的公開課。
小學生周記 篇3
今天上午媽媽給我堆了個小雪人,我很喜歡,雪人還有二個小手和一頂小皇冠。可是等中午我們回來時,雪人只有身體在了,我很傷心的哭了,媽媽說再給我去弄個。但是那個新弄的雪人還是被的小孩子破壞掉了,于是媽媽想了個好主意,把雪人搬回家,我好高興呀!
其實就是做個小雪人,把它放在盆里然后運到陽臺上,我和媽媽把它打扮了下,好美呀,我的`小雪人,不知你能陪我多久。
小學生周記 篇4
勞動最光榮,國慶節假期我和姥姥一起扛著鋤頭,拿著鐮刀干活兒去嘍!干什么活——掰玉米叉。不明白了吧!告訴你為什么要掰玉米叉呢?因為當一顆玉米開始發芽到長成小苗的時候,它的根部會同時長出幾顆小苗,小苗會把大的玉米苗的養分吸走,影響大苗的生長,所以不拔是不行的。
一路上太陽光火辣辣的,我的額頭上沁出了細細的汗珠。好熱啊!走過了坑坑洼洼的石頭路,終于到了玉米地,綠油油的'玉米苗,一眼望去就像綠色的地毯,一陣風刮過,就像海浪一樣。姥姥跨進了有半腿高的玉米地,馬上投入“戰斗中”,不一會兒,就到了地中央。我也有模有樣的跟著姥姥學。把小苗都砍掉,留一個最壯的。因為不熟練,我干的很慢,也累的氣喘吁吁。我好奇的跑去看看姥姥,她怎么干的那么快。于是從地邊跑到了中間,“哎呀呀!哎呀呀!我大聲喊起來”腿上鉆心的癢,原來是玉米葉子把腿掛的一道道的,我拿起狗尾巴草來腿上蹭,越蹭越癢,姥姥靈機一動從袋子里摸出個蒜頭,說:“試試用蒜頭擦擦,可以消炎止癢。”哎,還別說真管用。我不但學會干農活,還學會了小常識,一舉兩得,不錯,不錯。
在我和姥姥的幾天的努力下,小苗都被我清除掉了。任務完成!
小學生周記 篇5
“哈哈哈!這畫的都是什么呀!太好笑了”這是從哪兒傳來的聲音,原來是從作文班的同學們在上活動課呢。
今天劉老師帶來一個黑色的盒子,“老師你手上拿的是什么呀?”同學們疑惑不解地問到。我們都迫不及待地想沖上去看一看了,劉老師也沒賣關子打開讓我們看。呀,這不是印泥嗎,我們恍然大悟,這肯定是要畫手指畫。劉老師先把紙發給了我們,再把印泥放在了大家的桌上。大家望著那五彩繽紛的顏料都興奮不已。
開始畫畫了,我先用大拇指點了一下紅色,再把它按到紙的角落里去,然后畫幾條線。這樣一個簡單的“太陽”就畫好了。我又用小拇指點了一下綠色,接著把它印到紙的底部,就變成了"遼闊的大地".我望著遼闊的.大地和燦爛的陽光就已經心滿意足了。可是我又轉念一想,不可能只畫這么點吧。緊接著,我的手指上又多了許許多多的顏色,然后一起印上去,一個"兇猛的大獅子"就畫成了。我突然想到再畫一塊紅肉。嗯,就這樣吧!我把另一只手使勁地印了一個紅紅的印子,再把它印在紙上,用彩筆在紅紅的肉里面點了一些黑色的小斑點,哇!我不禁感嘆道:“太棒了!”望著那個獅子正在津津有味地吃著肉,還一邊欣賞著美景時,我真的是太高興了!
不知不覺下課了,我的心里還在回味著畫畫的過程呢!
小學生周記 篇6
這是我第一次寫“周記”。因為我不懂什么是“周記”,所以我去問老爸。老爸告訴我“周記”就是把一個星期自己的思想、學習、生活情況用文字寫下來。我想了想,還是寫不出來。老爸在旁邊說:“你可以把這周小提琴的學習和練習情況寫出來啊!”對哦。
我學習小提琴快一年了,每周去我家附近的琴行學習40分鐘,老師是一對一教我。老師姓李,和藹可親。我很喜歡她,她也很喜歡我,我們就像好朋友一樣。不過上周我去學的時候,李老師生氣了!因為我沒有在家里好好練習,曲譜也沒有背會,她狠狠批評了我。李老師說我剛開始學得很快,現在有點落后了,還給我講了龜兔賽跑的道理,告訴我不要做一個驕傲的小兔子,要每天都抽出時間來練習,才會不斷進步。聽了老師的話,我的臉紅了。我向老師認了錯,答應老師會好好練習的。現在,我每天晚上寫好作業,都會把自己關在小房間里,練上半小時的'琴,然后復習以前學過的曲譜。老爸老媽說我懂事了,知道主動學琴了。我對他們笑了笑,其實,我心里有個小秘密沒有告訴他們———我要做一個勤奮的小烏龜,不做驕傲的小兔子。我還要做一個誠實的好孩子,答應過老師一定要做到。
這就是我這一周學習小提琴的情況。我會一直堅持下去,加油!
小學生周記 篇7
星期天,我和媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過北大堤就到田野里,看到地里的`麥苗綠油油地,田埂邊冒出許多嫩嫩地野菜。媽媽和阿姨去挖野菜,我和哥哥妹妹在地上發現一個小洞,我們用小樹
星期天,我和媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過北大堤就到田野里,看到地里的麥苗綠油油地,田埂邊冒出許多嫩嫩地野菜。媽媽和阿姨去挖野菜,我和哥哥妹妹在地上發現一個小洞,我們用小樹枝挖一下,從里面跑出來一只小昆蟲。長的黑黑的好像是一只天牛蟲,我拿起來放在手心里看一下就放回田野,我想讓它自由自在地在田野里生活吧!
小學生周記 篇8
開學了,我已成為一名中學生,在忻州市第六中學開始了我的寄宿生活。
我被分到了143班,同學很不少,但差不多是本地的。我感到很新奇,又很陌生,這是兩位老師走了進來,是男的,教室內的學生們悄悄議論了一陣。
這位語文老師自我介紹后,便開始講課。這位老師口才真好,同學們很愛聽,他告誡我們初中學習負擔重,要努力。又鼓勵我們要加把勁,不要辜負父母的期望,還教我們要吸取好的,排斥壞的.。言辭中流露對我們的希望,之后,他又選出了班長、學習委員、勞動委員……一個班級已初步形成了。
我敬佩這位語文老師,希望在我語文一向不太理想的情況下,這位老師會幫我走出困境,使我重見光明。
小學生周記 篇9
今天早晨,陽光照在大地酷熱好吃,我趕緊去我們家鄉的避暑勝地 - 公園。
我一走進公園的大門,涼風就迎面吹來。一條小石頭路映入眼簾。小石路是那么的有趣,按摩我的腳;小石路是那么優雅,一塊石頭凹和凸;小石路是如此的美麗,就像一條銀色的蛇纏繞在它上。兩邊的柳樹甩著長發,頭發在空中飛舞。五顏六色的野花戳著頭,望著世界。
沿著石子路走,我們來到了橋一出戲,有石獅子守衛公園就像是在橋欄桿的兩行。原始陰影小橋流水的湖反射,形成一個小圓圈。湖幾條小魚被“打鯉魚跳龍門”的游戲呢!
過橋爬山后,我來到了亭子。有很多人聊天,玩耍,欣賞美麗的風景…站在亭子里,我可以看到公園的美景。我們面前的湖是如此的.綠,看起來像一塊翡翠。這湖太美了,看起來像一幅美麗的畫。遠處,有些荷花很優雅,有些荷花長滿了荷花。露珠滾在荷葉上。“撲通”青蛙選手正在比賽!小魚在湖里玩耍。蜻蜓在湖上飛翔。幾只蜻蜓在湖上指出它們的尾巴。左邊的樹又密又綠,中間沒有空隙,綠樹可以和翡翠相提并論。
我家鄉的避暑公園不僅能在秋天感到涼爽,還能在春天看到美麗的風景。我喜歡我家鄉的公園。
小學生周記 篇10
在這個十月,我們迎來了入學以來第一個運動會,這是超越自我,展示實力的好時機,運動員們都在努力奮斗著。
我幸運的當上了運動員,也有能力班級爭光的時候。運動會一直是我小時候的陰影,這次也是為了驅散也陰影影而去的。
運動會開幕式,運動員們整齊有序的站著,隨著莊重的音樂響起,聽著臧校長的宣布:“運動會正式開始”。讓在場的所有人都心涌澎湃。著著林孟元幾個同學在跳遠,那一條隊伍里有許多都是高個子,林孟元幾人看著就有些吃虧了。只聽見操場上一聲“哦”,原來一個別班的同學跳的有沙坑的一半了,太厲害了。我們幾個同學趕緊去為林孟元加油打氣。
隨著時間的'流逝,我的心也隨之緊張起來了,我與陸禹豪參加800米長跑,這不管是體力還是耐力有極大的考驗,也是體現毅力的時候。800米開始了,站在起跑線上,身邊的人無不是人高馬大的。跑前老師還特意找我們去說了一下800米的要點。槍聲一響,場面就混亂了,一個個人像脫韁的野馬般沖出去。我一跑就忘了老師說的先別沖前三,到了第二圈,小學同學喬勛超越了我,我身上全是汗水,本想超越回來,但是無奈雙腿像注了鉛一般越來越沉,聽到了臧老師說:“吳彥申加速,超越第一名。”我想,不能讓老師失望,加速,咬緊牙,向前跑。就當我快要撐不住了的時候,同學們的叫喊聲讓我支撐著不要不能放棄,邊上還有幾個同學陪著我跑,多么感動。五十米,四十米,十米,沖刺,小組第二,最終我的成績是第七。
女子1500米比賽的時候,我們班陳柳汝同學體現出了驚人的爆發力,第一名,果然這是一個超越自我的時候。
我們班最終得到初一段第五名,這就是運動員用頑強不屈的拼搏精神,汗水揮灑出來的結果。
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