關于高中周記范文合集31篇

　　時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，一定有不少的收獲，此時此刻我們需要寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編收集整理的高中周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　高中周記 1

　　每逢佳節倍思親。一年一度的中秋節又來到了。中秋節，是一個中國傳統的節日，也是一個團圓的節日。月亮是圓的，要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿與嫦娥的.故事。

　　我們去了奶奶家吃晚飯，奶奶做了一頓大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等，特別豐盛。菜上來，一個比一個好吃。奶奶見大家吃的很高興，她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好，爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來了酒杯與可樂，我負責倒酒與主持。我精彩的開場白贏得了大家的掌聲。每吃一段時間，我就用一段富有創意的祝福語讓大家端起杯子，互祝對方節日快樂，然后一飲而盡。酒過三巡，我下位敬酒，端起每個人的杯子，說出我最真心的祝福。大家聽了，都很高興，臉上洋溢著歡樂的笑容，氣氛被推上了高潮。

　　酒足飯飽，爺爺把蘋果與梨削了皮，并切成一塊一塊的，放在了盤子里。我端來誘人的葡萄與香脆的冬棗。奶奶把月餅拿了上來，用刀切成幾塊，分給大家。我咬了一口，發現里面有一個咸鴨蛋黃，可好吃了。

　　月餅有好多種，有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗著月餅，所有人都吃的津津有味，因為一年只吃一次。我們聊起嫦娥奔月的故事，可起勁了。

　　高中周記 2

　　發試卷那天，我很著急，很想知道自己錯在哪里。當老師 發到我的試卷，念道我的分數是94.5的時候，我提到嗓子眼的心一下子掉了下去，松了一口氣。聽著分數我還覺得自己考得不錯有進步。但當我認真看了試卷，知道自己錯在哪里時，又覺得后悔 極了，錯的都是不該錯的，我的分數完全可以再高一 些的。這次的考試 我雖然有些進步，但還是不如人意，有些不該錯的地方都錯了。

　　錯的'題中，我記得最清楚的就是考題中讓我們用成語 稱贊醫生 的醫術很高超，我寫了“能醫百病”和“醫術高明”，在考試的時候我認為自己的答案是對的，我對這道題很有把握。可是沒料到，本來不是重點的語文園地里的成語故事 中竟然有這道題的答案，正確答案應該是“譽滿杏林”和“春滿杏林”。這讓我明白了，即使不是書上的重點內容，也應該認真復習，避免在出這樣不該錯的錯誤。

　　從這次考試中，我總結出我的幾個弱點：

　　1.復習時總是敷衍了事，只復習了重點的，卻對次重點看都沒看；

　　2.有些粗心大意，字跡潦草；

　　3.看到題目簡單 ，就放松自己，不認真審題，也不認真檢查。以后我要盡力做到，每次審題都要讀三遍，認真練字，改掉粗心大意的壞毛病。

　　“種瓜的瓜，種豆得豆”，我要認真學習，用我的努力、用我的汗水種出下次的好成績。

　　高中周記 3

　　我們的校園，是一個美麗而又充滿無限生機的地方。

　　走進校園，首先映入眼簾的是高大雄偉、顏色鮮艷的教學樓。它整體為乳白色的，中間黃綠相間，形成網格狀，下層為咖啡色。早上，一輪紅日從東方冉冉升起，從那明亮的窗戶看到了一批批前途無量的學生瑯瑯的讀書聲從教室里傳了出來。教學樓前的松樹四季常青，高大挺拔，就像一位位昂然挺立在校園里的英勇的士兵。松樹那充滿生機的綠色染綠了校園了操場，更染綠了我們的心田。松樹旁還有花圃，花圃呈長方形的，種滿了串串紅，每到夏天，紅得就似一團火，令人精神振奮。

　　操場南邊是花壇。花壇里的花品種齊全，顏色各異：有金黃的菊花，有紅艷艷的玫瑰，還有黃燦燦的迎春花……桃紅柳綠的春天來到時，小草和小花露出了小嫩芽，花壇里綠油油的一片，迎春花開出了淡黃色的小花，給校園增添了無限生機。夏天，百花齊放，花兒們跳起了歡快的舞蹈，并且散發出淡淡的清香，讓人聞后感覺心曠神怡，這些花不僅點綴了我們的校園，而且綠化了我們的校園。秋天來臨了，秋風颯颯，花兒們隨風擺動。這時最美麗的`是菊花，菊花有紅的、黃的、白的，菊花不僅色彩各異，而且姿態萬千——有的昂首怒放，有的一枝獨秀……真是惹人喜愛。為大自然增添景色使悲愁的人們振作起精神。瑞雪紛飛的冬天，花壇里白茫茫的一片，雪花落在枯枝上，遠遠望去，像是一枝枝怒放的梅花。護欄上爬山虎是最引人注目的，一到夏天，一簇簇爬山虎從土里長了出來，它那細細的“腳”，不停地往上爬，它憑著堅忍不拔的毅力一直爬到了護欄頂端，雖然擋住了家長們的視線，但是點綴了我們的校園。遠遠望去，好似一道翠綠的屏障，又像一片綠色的海洋。當微風吹來，它就仰起一張張小臉，微笑著向你點頭哩！秋天，紅似火，仿佛人們一碰上去就會被燒到。

　　學校的中間是操場，它是我們嬉戲的樂園，這里擺設著一些體育器材，下課了，同學們互相嬉戲，都想把自己的歡樂傳遞給對方，彼此用心靈溝通。

　　走進我們的校園，你難道不會被深深地吸引嗎？

　　高中周記 4

　　青春？青春是什么？青春是陽光，青春是奮斗，青春是拼搏，青春是激情，青春是翱翔。

　　是雄鷹，就要搏擊長空；是帆船，就要乘風破浪；是青春，就要拼搏向上。不拼搏人生不精彩。沒有說出來美麗，只有拼出來輝煌。

　　青春，猶如初升太陽，照亮著我們前程，引領著我們方向，指引著我們走向夢想國度。

　　我們正值青春年華，這是上天饋贈，這是時代賦予我們最美好禮物，我們不可抗拒。命運恩澤，我們又豈能隨意丟棄？青春長著風摸樣，長著鵬鳥翅膀，長著飛翔心，長著拼搏激情。我們該去奮斗了，我們該去拼搏了。此時不拼，此時不搏，更待何時？

　　我們都是青春孩子，我們都是陽光禮物，我們都是希望火炬，我們歐式星星之火。星星之火，星星之火又如何，星星之火一樣可以燎原。

　　或許不是每個人都是雄鷹，但我們一樣可以選擇做只麻雀，而飛過樹梢就是我們夢想。也許會有人笑我們太傻太低俗，但那又如何？因為我們知道，不是每個人都可以到達最高地方，而最高地方也不是每個人夢想。因此，我們該選擇適合自己高度，然后朝著這個高度飛，我們才能飛得高，我們才能飛得遠。

　　比我差人還沒放棄，比我好多人仍在努力，我就更沒資格說：“我無能為力。”青春，夢翅膀，就帶我飛吧！讓我去翱翔！

　　高中周記 5

　　童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個玩具，一次發現，一場爭執……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂，夢想和追求。每個人身處童年的時候都會有一些有趣的事吧!在我的童年生活中也有很多很多有趣的事，但是唯有一件趣事令我至今難忘!那就是捉魚之趣。

　　記得，我還在讀幼兒園時爸爸帶我去鄉下親戚家，親戚家的屋后面有一條無名小溪。岸兩旁有高大的'柳樹組成的一片密林和一些低矮的灌木叢，溪水清清的，淺淺的，可以看見河底的沙石，不時有樹枝從上游緩緩漂下來。河水倒映著天空、白云和兩岸的樹木，構成了一幅自然的林間風景畫。我非常喜歡那條無名小溪，不僅因為那里風景如畫，還因為這里有我們城里孩子不可多的樂園!

　　剛來到小河邊，我就看見了一群小魚在水里活靈活現地游來游去，很可愛。我很想捉幾條養起來，于是，情急之下，我來了個“餓虎撲魚”，結果，魚兒們一閃，就溜了，我撲空了。爸爸語重心長地說：“你這樣永遠也捉不著魚，因為你一撲，河水受到擠壓，水位就發生了變化，小魚就順著水被沖走了。你上岸后，看見魚就用瓶子舀進去。”說著，爸爸拉著我上了岸，從兜里取出一個大口塑料瓶，給了我。我靜靜地觀察著河水，過了一會兒，四處逃竄的魚兒又從四面八方試探著聚攏來，它們東瞧瞧，西望望，觀察著周圍的動靜，活像一個個機靈鬼。我看見了，高興地一蹦三尺高，急忙用瓶舀去，一下就舀到了兩條十分好看的小魚。它們身體扁扁的，像一個橢圓形，后面加了一個三角形，小眼睛不停的向這里瞅瞅，向那里瞧瞧，身上的魚鱗在陽光的照射下，閃閃發光，像許多扇形的白色亮片。我看見這些小魚，心里別提多高興了。看見魚兒分散開了，還想多捉幾條。于是雙手又悄悄地伸了過去，可是還是被他們發現了，都從我的指縫間逃走了。幾次下來，我再沒有抓到它們。就這樣，我一次又一次地抓呀抓……直到太陽快要下山了!爸爸叫我：“該回家吃飯了”。于是我高興地拎著瓶子回家了。

　　啊!童年是即快樂也是最令人難忘的!

　　高中周記 6

　　誰都不想在生命的最后，心里還套著沉重的枷鎖。誰都不想在人生的路途中，讓心靈負債累累。然而，別讓心靈欠賬，要學會誠信;別讓心靈欠賬，要敢于承擔責任;別讓心靈欠賬，要學會堅持。

　　別讓心靈欠賬，要學會誠信。我國著名北宋詞人晏殊，素以誠實著稱。在一次考試中，晏殊發現試題是自己之前做過的，便將其如實地告知給了皇帝。宋真宗覺其誠實的品質很可貴，便賜予了他“同進士出身”。而他的'誠信又是怎么使他的心靈不欠賬的呢?我們可以從另一個方面來想。假設他沒有將其告訴宋真宗，當然，他會考取到功名。但難保他這個功位能坐得心安理得。或許，他會因為這個功名不是靠真正的實力考得的而整天擔心顧慮。這樣的他或許以后的一生，心靈都欠上了一筆債。直至終了，都不能釋懷。謊言的本身就給心靈套上了枷鎖。因此，我們要學會誠信，別讓心靈欠賬。

　　別讓心靈欠賬，還需要我們敢于承擔責任。一名普通的公交車司機做到了，他在其生命的最后，承擔起了一名公交車司機的責任。這名名叫黃志全的公交車司機在行車途中突然心臟病發。但在生命的最后一分鐘，他做了三件事確保了乘客的安全，然后安詳地趴造了方向盤上停止了呼吸。為什么他會離開的則么安詳呢?他還那么年輕，有著大把的青春年華，人生還有很多事沒有完成，他不應該覺得遺憾和不甘的嗎?但他沒有，因為他完成了作為一名公交車司機的責任。他沒有虧欠于任何一個乘客，他沒有讓自己在生命的最后欠上帳。所以，他才能安詳地離開。因此，別讓心靈欠賬，要敢于承擔責任。

　　別讓心靈欠賬，要學會堅持。古蘇格蘭國王羅伯特布魯斯，六次被入侵之敵打敗，失去了信心。但有一天，他看到一只蜘蛛指了六次網失敗之后，仍不放棄，嘗試第七次后，終于成功了。于是他也嘗試了第七次，終于把敵人趕出了蘇格蘭。為什么他要嘗試四七次呢?那是因為他不想讓心里欠賬他不想對不住國民。而促使他成功，正式因為他的堅持。假設他在失敗一次后就放棄了，又或者在失敗第六次就放棄了。那么他可能永遠也無法幫助國民擺脫敵人的侵略，因此而含悔而終了。所以說，別讓心靈欠賬，要學會堅持。

　　別讓心靈欠賬，要學會誠信;別讓心靈欠賬，要敢于承擔責任;別讓心靈欠賬，要學會堅持.

　　高中周記 7

　　11月12日是象山人免費游象山的日子，于是爸爸駕著愛車，載著我，一起來到影視城游玩。從剛下車的這一瞬間起，我就把這神奇又美麗的影城深深地映在了腦海中。

　　在影視城的大門前，矗立著一座巨大的神鷹像。它展開有力的翅膀，炯炯有神的眼睛凝視著遠方，好像正準備撲扇翅膀，飛向遠方。

　　走進神雕俠侶城的大門，眼前是一片蔥郁的景象。小路兩旁栽種著一棵棵蒼翠欲滴的大樹，棵棵挺拔有力，茁壯頑強。走過一段沙子路，我們來到了熱鬧非凡的街市。忽然，我聽見遠處傳來朦朦朧朧的鑼鼓聲，我懷著好奇的心情順著聲音走進了“濟州府衙”，只見門口放著兩面鳴冤鼓，我迎上前去，使勁敲了幾下，這鼓聲震耳欲聾。再往里走，我們來到了公堂，我搶先坐上了縣官的位置，我仿佛真的當上了威風凜凜的縣官，為百姓謀福謀利，這感覺真好！

　　走過街市，我來到了“水簾洞”前，半空中，幾千萬水滴匯聚成一條“瀑布”傾瀉而下，這壯觀的景象怎能不誘發我到洞里一睹美妙奇觀的心情呢？走進洞中，里面真黑啊！我仿佛走進了一個暗無天日的世界，又好似走進了陰森恐怖的人間地獄。繼續往前走，我看到了一條彎彎曲曲的橋正在風中搖搖晃晃，我壯著膽子顫顫巍巍地走上去，橋兒立刻搖了起來，才走了一半，我的后背就出了一身冷汗，爸爸在我后面為我打氣加油。我終于小心翼翼地走到了橋的這一頭。猴王的寶座便出現在我的眼前，孫悟空飛過水簾，占領花果山的動人場景便在我腦子里回放。

　　走出水簾洞，我被蟠桃園中一顆顆碩大的“桃子”吸引了。一片碧綠的“地毯”上栽種著一棵棵茂密挺拔的“桃樹”，“樹”上生長著有五百年歷史的“仙桃”，粉紅的果肉令人饞延欲滴。漫步園內，仿佛置身在幻想的.境界里。

　　不巧的是春秋戰國城正在拍《趙氏孤兒》的電影，游人一律不能靠近，我有些遺憾。啊，影視城！你的秀麗淡雅令人難忘；你的雍容華貴令人迷醉；你的美不勝收令人流連忘返；你的神奇建筑令人身臨其境。

　　時光短暫，我還未欣賞神奇的活死人墓跟茂密的樺樹林，回家的時間就悄然來臨。影視城，我愛你！我下次一定還來細細欣賞你！

　　高中周記 8

　　美麗的校園是我們成長的樂園。這兒有爭奇斗艷的桃李園，有展翅飛翔的才藝樓，有芳香四溢的金桂園，有自由歌唱的鐘書樓。最亮麗耀眼的一道風景線還是那和藹可親、辛勤勞作的園丁——老師們。

　　姚老師是陪伴我一起走過風風雨雨時間最長的老師，我們的感情如膠如漆，永遠也分不開。姚老師有一雙炯炯有神的“黑寶石”眼睛，架了一副黑框眼鏡，跟白皙的皮膚相映襯，好美。只要我們眨一下眼睛，姚老師就知道我們要干嘛了。那小巧玲瓏的鼻子下有一張無比可愛的櫻桃小嘴，這張小嘴一下子就可以說一口滔滔不絕的英文呢！而且說得口齒伶俐，真像個地地道道的老外啊！姚老師還經常扎著一根細細的、黑亮的馬尾辮，那秀發永遠散發著那迷人而又獨特的'清香！

　　姚老師沒有紅牡丹的艷麗火烈，卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放，默默地散發著淡雅清芳！我們深深沉醉在她用心筑起的知識海洋中！

　　姚老師的愛如清泉一樣甘甜。記得有一年夏天，太陽不停地炙烤著大地，外面大樹的樹皮都燙了個卷頭發。放學以后，同學們都回家了，老師也都去閱卷了。美麗的校園安靜得幾乎只剩下我一個人，我在教室孤獨地寫著作業。姚老師突然進來，和藹可親地說：“黃亦舟，你怎么還沒有回家呀？你英語考了100分！”一句話，仿佛是一股清泉從我身上沖下來，頓時感覺好爽好甜啊！姚老師的言語尤如一股清泉，總能給予我幫助；給予我力量；給予我勇氣！清泉的力量可以推著我勇往直前！

　　姚老師在教學上一絲不茍。每節課都十分有趣，讓我們在快樂中吸收知識，每次默寫都要求全對，不能有絲毫錯誤，否則就要重默。姚老師反復地給我們鞏固。這種嚴厲是愛，因此我們班的英語成績始終名列前茅。

　　姚老師，是美的播種者，是美的耕耘者，是給我們這些幼苗澆灌、施肥，讓我們茁壯成長的園丁。姚老師，謝謝您的雨露滋潤和陽光普照，我們愛您！姚老師是給我們指路的明燈。姚老師對我們的教育之恩，我們終生難忘！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，打開你們的窗戶吧！這里有滿園桃李在向您敬禮！你們永遠是校園里最亮麗的風景線！

　　高中周記 9

　　南方的冬天，沒有風，也不冷。但對于一個受慣了陽光溫暖嬌寵的南方人來說，這也夠受的了。南方的冬天，沒有破曉的雄雞，也少了勤婦的炊煙。有的只是門前低聲的犬吠和縈縈俳徊的霧氣。我并不知道冬天會給我帶來什么，但它先給我帶來了憑添悉思的寂靜。

　　我天生怕冷，所以冬天的時后會很懶。每個冬天的早晨，我都會蜷縮在被子里，想許多的事情，慢慢的，這些事情都成了愁思。或冼這就是冬天吧！一陣冷風從窗外吹了進來（我沒有關窗的習慣），我更冷了，于是更加緊的蜷縮在被子里，有時頭都不露。其實我不知道這種冷和世俗的冷有什么差別，我經常受著除生理以外的冷。漸漸的`，我便覺得自己很沒有出息。讀書時，經常聽老師說什么高考什么大學，但我卻不知道那是一種什么樣的生活，雖然我沒有經歷過。但我知道，我天生大概就與讀書無緣，因為我成績差，所以在學校老師都是冷眼相看，我便覺得自己更沒出息。對于讀書的樂趣，大約只在文學中能找到些吧。

　　父親曾經問過我讀書后有什么打算，當時，我驚愕了。我在以前從來沒有想過這樣的問題，或許少了一些經歷吧。但現在想起這個問題，它不失為一個難題，我打算做什么？讀書吧，可惜成績太差；外出打工吧，這雖然是一條道，但畢竟不長久；我想我熱愛文學，那就出書吧，可那年寫的十萬字的小說，到現在還壓在箱子腳底……等到這些事都想完了，我又一次驚愕了，別人說七十二行，行行出狀元，但我卻是行行都不行，那我這個狀元又從何而出呢？現在還好，等到以后又是老婆又是孩子，到那時……我真的不愿再想下去。突然間，又一陣冷風吹了進來，我感覺更冷了，那是出于一種內心的冷，我不猶的將整個身體都蜷進被子里，頭也不露……

　　被子里的空間很黑，透過那黑暗，我仿佛看見了那年冬天，我得了重病，還住了院。出院時，父親騎著車來接我，走在路上，我看見許多小鳥踏著田間的薄冰，正在尋找什么。我問父親，燕子都飛走了，為什么這些鳥兒還不走呢？父親說，它們不會走，因為這兒是它們一個人的冬天……

　　高中周記 10

　　在我的腦海中漂浮著許許多多的碎片，這些碎片中都藏著我甜美的回憶。而在這些零碎的碎片中，儲存著幾十片含有對你的回憶。我將它們拿出，回顧著。

　　碎片一

　　“奶奶怎么還沒回來啊”我坐在桌上，嘀咕著，兩腿不耐煩的晃動著，焦急的等待那個聲音。今天，奶奶讓我乖乖的呆在家，回來后就會給我驚喜。隨著那“吱吱呀呀”的聲音在耳邊響起，我激動地跳下了桌子，奔向門外。剛跑到門外，就看到了奶奶。我好奇的打量著車子，除了車前簍子里的一堆“白毛”，什么都沒有，我頓時失望了。奶奶笑了一下，將“白毛”抱了出來，并將你放在了地上，只見你剛到地上，便抖了一下，然后緩緩的抬起了頭。這是我才看清這是一只狗。你看著我，眨了下眼睛，用腿搗了一下臉，一臉惺忪，然后坐在了地上，搖起了尾巴。我腦海中不禁浮現出四個字，太可愛了！我情不自禁的彎下了腰，撫摸了下你，“你以后就叫小可愛吧”，你叫了一聲，算是同意了吧。

　　這是我與你的'第一次相識，也是最讓我難以忘懷的。于是我腦海中出現了第一片儲存對你回憶的碎片。

　　碎片二

　　你靜靜的躺在我腿上，享受著我對你的梳理。“好了”，我開心地喊道。你那如白雪般的毛被我疏的整整齊齊的，頭頂上被我系上了一個粉紅色的蝴蝶結，你看起來和你的名字一樣呢。你跳上了桌子，對著鏡子照了照，還捋了下頭發，然后朝我叫了幾聲，看樣子很滿意呢。

　　我和你雖然才認識第二天，但我和你就好像已經是交幾年的好朋友了。我的腦海中毫無疑問的多了塊碎片記下了這甜美的瞬間。

　　碎片三

　　今天我和你第一次去郊游。我們和奶奶跟著公交車來到了公園，人不算多。你興奮的跑來跑去，在草地上打起了滾，還不時的仰天長嘯。當你看到奶奶將吃的拿出來時，你就狂奔過來，死命的搖著尾巴。我和奶奶都不禁笑了，真希望時間能停止啊！

　　第一次的郊游，讓你激動，讓我們開心，你真是個開心果。又是一片碎片流入記憶之河。

　　碎片一片一片的被我回顧過，我忍不住的哭了。對于你的離去，我一直不敢相信，因為你活在我心中，活在我的記憶里。放心，我不會忘記你的！我含著淚，又將碎片放回記憶之河中。

　　高中周記 11

　　一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

　　我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。

　　在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的'多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……

　　朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

　　……就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。

　　有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

　　當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。

　　同學也有非常大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再好像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，好像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

　　新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！

　　高中周記 12

　　有多久，沒有這樣一個人走過，帶著落漠的心，親近幾近荒蕪的靈魂。來往，穿梭人海，這顆不曾被發現的心如空氣般成了透明。

　　伸手拉緊心的韁繩，讓它放慢奔波的步伐，在這片濃郁的夜色下緩緩挪移，好好享受這久違的自然與愜意。一切都那么安寧，每一顆跳動的心都隨之一起一伏，似在訴說著各自的夢，各自的快樂，而我也感到莫名的心安。

　　今夜的風消匿了蹤跡，有太多感情承擔不起，逃避未嘗不是一條出路。可是，我可以逃嗎？夜幕下星空萬里，原先清朗的月也化成了遠處那些暗淡的云，偷窺這塵世依舊存在的萬般情感。而我，早已在進入高三的那天，割裂開靈魂，抽出所有的感情，然后沒有一絲留戀的.拋開、丟棄了。這，也就是說，我再也不會被感情牽絆，再不會有所謂的無奈了，我的一切，早已碎成一地的泡沫，再也無法拼粘。

　　幾度淚，蒸成思念，朦朧了視線，打濕了記憶，殘留在心的一邊忘了曾經，忘了自己。未來，還來不及多想，時間已催我起航，只是不知道，我又該駛向何方？歲月，似乎早已歷盡滄桑，可我卻在此時沒了方向，東闖西撞。我這葉流浪的不系之舟面對高三這片波濤洶涌的海域卻收起了那銹跡斑斑的船錨，因為掌舵的船長沒有了心臟，只是機械般的成長，追逐泡沫般光怪陸離的浮華。

　　我懷著這樣的心，在高三的路上寫著匆忙，遺忘一次次安撫著我慌亂的心，然后催我再次起航。為了讓那微不足道的夢想綻放，于是這顆疲憊的心又一次揚起帆，駛向遠方。多少陷阱，多少傷，多少無奈，多少痛。多少夜，一個人舔蝕著傷口，依舊攀爬在通往大學的山峰處，斷了翅膀仍倔強的用雙腳去丈量這份夢想。

　　再沒有時間欣賞兩岸的風光，在沒有精力逐步或奔跑，只是偶爾幻想彩云那端的天堂。這，便是所謂的“高三”？只是恍惚間感覺高三如夢，人生如夢，更不知道在最后夢醒時分，我是否依舊記得這刻骨銘心的感覺。

　　這短暫的遐想，讓我惶恐的心稍稍平緩，苦笑那夏日的沉悶卻被秋愈演愈烈。這精神的天空就如一道柔柔的光線，撥開闌珊的夜，送來陣陣清涼，溫柔了這視線，這感覺。合上早已如血眸班的眼睛，心中有了這樣的想法：

　　“即使沮喪，也要朝著陽光！”

　　高中周記 13

　　穿越古今，游覽中外。“意外”也許是一個充滿“驚喜”的名詞。但過程中卻都會充滿各種巧合和誤會。曾經，在美國就曾發生過這么一個故事——

　　一個寒風呼嘯的夜晚，一位富有的老婦人同她的車，杵在馬路邊。“看樣子，是車壞了吧！”一位路人感嘆道。“我們要不要去幫她一下？”她旁邊的'那個人回道：“還是算了吧，我們和她兩不相識，就算你去幫了，她也未必會感謝你。再說了，如果這個人是騙子，上演一出連環詐騙怎么辦？還是算了吧。”

　　又過了一會兒，一個青年騎著摩托車經過，她在老婦人面前停了下來，問道：“請問您怎么了嗎？需要我的幫忙嗎？”老婦人連忙答：“需要幫忙，我的車子出了一點問題，你能幫我看一下嗎？”那個小伙子看了一眼機箱，從摩托車的后備箱拿出幾個工具，一擰、一按、一提便好了。

　　老婦人連忙道謝。沒想到這時青年人開口說：“關于報酬，我可以提個問題嗎？”老婦人一聽這話便不樂意了，但又轉念一想：算了，還是接受吧，大不了算今天倒霉，破財消災。“可以，你說吧。”本以為青年人要“獅子大開口”了，但沒想到，他只說了一句話：“錢我不要，但你以后看到需要幫助的人一定要給予幫助。”老婦人便答應了。

　　在回去的路上，老婦人看到一家小餐館，覺得肚子有點餓，便進去吃了點東西。她看到服務員挺著一個大肚子走過來時，不禁想起了那位青年人的話，于是在臨走時留下了一大疊鈔票及一張字條。字條上寫著“不用找錢”。

　　懷有身孕的服務員看到那位老婦人不見了，以為人跑了，心想：又要被扣工資了。可當她走近時，卻看到了那一大疊鈔票和字條，當她看完字條內容時，淚流滿面。

　　回到家，她將鈔票放好。看到疲憊不堪的丈夫已經熟睡，她心想：丈夫不用再因為孩子的奶粉錢而那么辛苦了，有了這筆錢，就可以暫緩一段時間了。

　　她躺在丈夫的身邊，也睡著了。她的丈夫，正是幫老婦人修車的青年！

　　都說好人有好報，這個故事，看似如一個意外，卻又不像一個意外。大概就是這種“好人有好報”吧！

　　高中周記 14

　　似水流年，美好的時光如凋零的花瓣漸行漸遠。但回憶的暗涌卻從沒停息。匯成暖流，時時刻刻提醒著你與我一起的幸福時光。

　　走過那片小巷，風來回地搖擺，夾著那自古不變的醇香，依舊是那脫漆的門，粉白的高墻，微微泛白的門聯。十年前，我與你，在這里，度過了最美好的童年，擁有莫大的`幸福。

　　外婆家的后面是一條小巷，走過小巷，是望不到邊的田地，種著向日葵，西瓜，小麥……各種各樣。十年前的那個夜晚，你拉著膽小的我，走在靜謐的小巷。說是為了與我去偷西瓜，但我知道，你是為了給我壯膽，讓我不再膽怯。夏日的暖風微微醺著，在湖面泛起層層的漣漪。從被你緊緊抱住的小手里，我感到了異常的心安，可還是抵不住內心的恐懼，猛地收回了自己的手。你回過頭來，那雙眼睛如盛開的蘭花那般明亮，你輕輕地告訴我，別怕，似乎，我就真的不再感到害怕了。

　　那個夜晚，我知道，我擁有幸福。

　　可最終，我們還是沒有去偷成西瓜，牽著你的手，腳卻不經意地打滑，“嘶”地跌倒在地，你回過頭，握緊了我，可雙腳還是疼得厲害，雙眼蓄滿淚水，已是無法再走動了。于是，那個夜晚，我靠在你的肩膀上，聽著湖邊止不住的蛙叫聲，好似一曲悠揚綿長的交響樂，忘不了。

　　十年間，這段回憶一直充斥在心底，告訴我，我擁有著幸福。

　　十年后，我再回到那個與你住過的院子里，似乎一切都沒有變，樹在明晃晃地笑著，隨著鳥兒的高歌翩翩起舞，蝴蝶在欄桿上愜意地休息。仿佛回到十年前，我走進院子里，鳥兒驚動，蝴蝶扇著薄翼逃走，一切戛然而止，只是缺少了你……

　　因為長大，我們各奔天涯。

　　忽然聽見樹木上的撲騰聲，抬頭一看，原來是一只原地飛翔的鳥兒，它是否也和我一樣？有一雙翅膀卻不愿飛翔？在逝去的回憶里停滯不前？但是它知道，因為這雙翅膀，它必須飛得更高更遠。

　　我忽然明白了，其實我的幸福并沒有丟失，而是一直擁有著，因為你在我的睡夢中出現，因為我們會在屬于自己的天空中飛得更高更遠！

　　我看見鳥劃過天空，在云的末梢開出一朵美麗的花來。

　　高中周記 15

　　初冬的陽光很和煦，照在身上，暖暖的。我疑惑，冬天，真的來了嗎？日歷表上寫著“立冬”，我卻感覺不到寒冷。只記得陽光下那一樹的金黃，耀眼極了，美麗極了。陽光，在我的掌心跳躍。

　　我喜歡寫作，可我又不得不承認，我不是一個好的記錄者。在我的文章里，沒有韓寒的狂傲不羈，沒有四維文字的唯美，沒有張悅然心緒的細膩。我知道，我有屬于我的東西，比如最初的夢想，比如不夠張揚的青春，比如自己無法言語的安靜與寂寞，比如掌心的陽光。

　　我才發現，原來，我是這樣一個安靜的人，一個安于平靜的人。以前那個愛說笑的孩子哪里去了？那個愛跑跳的孩子哪里去了？那個愛張揚的孩子哪里去了？她離開了，不再回來。回想起昨日的'我，我總會輕輕翹起嘴角，沒有對流逝時間的哀傷，沒有對青春漸老的無奈，沒有對往昔快樂重回的渴望，我有的，只是安靜，還有一顆安于現在生活的心。

　　陽光透過窗子瀉進屋子，我攤開掌心，看陽光在我的掌心跳躍，手心逐漸溫熱，冬天來了嗎？來了，但是不冷。

　　我現在真的可以安靜地學習了，這在以前，是我認為我不可能做到的事情。也許，這才是真正的成長。

　　時光悠悠，青春漸來。我喜歡自己現在平靜的生活，數說青春一定要張揚呢？

　　看陽光在掌心跳躍，也不失為一種快樂。

　　高中周記 16

　　今天是星期天，媽媽說要包餃子，我一聽高興地一蹦三尺高，因為我最愛吃餃子，不管什么餡都喜歡。這也是我想學習包餃子的一個大好機會。 按照媽媽的吩咐我系上小圍裙，挽起袖子，把手洗得干干凈凈。一打扮竟然還真有家庭小主婦的樣。用媽媽的一句“名言”說這就叫干什么像什么。

　　我站在一邊看著，媽媽事先和好的面和調好的餡放在桌子上。然后往面板上撒了一點面粉，從盆里拿一塊面搓成細長條，再用刀一下一下切成一個個勻稱的小面塊，用搟面杖熟練的搟起了餃子皮，不一會兒，一摞白白的圓圓的餃子皮就做好了。 開始包餃子了，媽媽說用左手托著皮，右手拿勺放餡，把餡放在中間，把兩邊的皮對折，再用左手和右手的大拇指和食指用力向中間一捏，咦，一個元寶似的餃子就這樣做好了，真簡單，我也開始學著媽媽的樣子做起來 ，可我當放好餡想要包的時候，餃子皮在我手上竟然變成了“膠水”把我的小手粘住了，怎么回事?

　　媽媽一看原來餡放多了，漏湯了所以不好涅，接著我又包第二個，放好餡一捏，這次還算順利。可我包的餃子像個挨餓的士兵站不住，媽媽說餡放得太少才會站不住，也不好吃。我又繼續包，不知怎么包的餃子又露餡了，我只好讓媽媽給修理 ，包餃子還有這么多的講究，再看看自己包的.這幾個東倒西歪，我灰心了。我大發雷霆，我不包了太難了，說著我流出了眼淚，這時媽媽語重心長地對我說：“萬事開頭難做什么事都要有耐心，不然長大什么事都做不好，一遍生，兩遍熟，三遍你就可以做媽媽么師傅了”。

　　聽了媽媽的話我破涕為笑， 于是我又靜下心來慢慢包 ，雖然包的餃子沒有媽媽包的好，但是餃子能站住了，也不露餡了，一個比一個好看，感覺自己包的餃子像小鴨 ，像天鵝，他們都在沖我笑。我嘴里還不由自主地哼起了小時候的一支兒歌。“羊媽媽包水餃，中間突起兩遍翹 ，有的像香蕉，有的像小船———” 就這樣，我真的學會了包餃子，越包越好，一會工夫餃子包好了，吃著自己親手做得香噴噴的餃子，心里美滋滋的，別提有多高興了。

　　高中周記 17

　　這個寒假好運連連，但倒霉事也如洪水一樣向我呼嘯而來。真是可憐啊。悲哀啊。

　　倒霉事一：出門踩到狗屎

　　今天起來很早，大概是因為要去外婆家心情特別好。我以超級快的速度洗漱完畢。我心想：要不，先下樓玩玩吧。

　　于是，我就昂首挺胸走出了大門，突然感到腳底下一滑，黏黏的。我覺得很奇怪：好好的，腳下有什么東西，低頭一看。

　　“啊。媽媽咪呀。踩到狗屎啦。”我發出驚天地，泣鬼神的尖叫。就連耳朵不是很好使的奶奶都莫名其妙的望著我。看到我踩到不但不幫忙，還一個勁兒哈哈大笑。哼，好可惡哇。

　　倒霉事二：坐車后的嘔吐

　　真好，這回我們去外婆家，小阿姨也來。

　　我們好坐著她的小車去。哈哈，哦也。我坐在車上，看著窗外的花草樹木，農田，小屋；欣賞著窗外迷人的景色，好是舒服。我心想：我真會享受哇，呵呵。這時，妹妹打了一個噴嚏，媽媽馬上把窗戶給關了上去。好空氣，告別啦。

　　來到外婆家里，不料因沒了新鮮空氣我吐了，吐得稀里嘩啦，就連吃了的雞翅，雪碧，串串燒，大米飯等一些美味都吐了出來，可憐呀。越想越可惜。

　　倒霉事三：褲子被火燒壞了

　　快吃晚飯了，那些大人都在廚房里忙活著。我也坐在桌子旁邊玩，我看見舅媽在灶爐邊燒火。很有興趣，而且舅媽又剛好有事，走開了。

　　我，妹妹，弟弟馬上坐了下來。像模像樣的上起火來。你別說，真好玩，那紅色的火苗，一刻也不停地竄動著，還不時發出，“吱吱”的聲音。我們不斷地往里添加柴火，快樂極了。我想出了一個有趣的'玩法——把點燃了的柴火拿出來。

　　這時，媽媽送來了五個香香甜甜的大饅頭。我們幾個一人一個拿在手里津津有味的吃著，味道真不爛，好好吃哦。我從灶爐拿出了干樹條，火苗在上面跳動。哦，好好看。不料饅頭的夾心落到了褲子上，慌忙中我只顧得擦夾心，結果燒著了的干樹葉落在了我的褲子上面，把我的褲子燒了一個洞，我那可憐的褲子呀，穿了幾回數都數得出來，悲哀呀，嗚嗚嗚嗚……

　　希望在新的一年里，我會有桃花運。

　　高中周記 18

　　青春是活力的象征，蘊含著智慧，勇敢和意志。有了這些，我們便擁有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險的魄力。青春將使我們對未來充滿期待，使我們勇于面對一切，盡情地享受人生競賽的樂趣。

　　俗話說的好：青春這個詞很重要，因為青春，是十五歲的天空；是十六歲的花季；是十七歲的色彩；是花朵和陽光的一串串組合排列……

　　但現實卻是，總是有一堆寫不完的作業等著我們，只因為一下的疏忽，考試就考砸了，我們迎來的不僅僅是父母和老師的打罵聲和責罵聲，還有父母幫我們報的'數學補習班，語文補習班，生物補習班……面對這一切的一切，我們只能默默地接受。用長輩們的話來說，因為母親辛苦地把我們生下來后，父母不拍勞累地撫養我們長大，我們應該要用優秀的學習成績來報答他們。但是你們只是想到了父母的辛苦，而我們的辛苦呢？你們總是忽視掉，自打我們來到這個世界上開始，就要寄予我們這么大的壓力，我們真的很累了。

　　有些父母只在乎著孩子的成績，而忘了要教給孩子最重要的一點——自理生活的能力。有些孩子之所以根本就沒有做過家務，不是因為他們懶，也不是因為他們不想做，而是每次他們想去做時，父母總會說：“把學習學好就行了，這些家務活，你就不用管了。”這句話導致一些孩子住校后，生活不能自理。我有一個朋友，她就是這樣的一個人。每次看到她，她都是邋邋遢遢的，每天自己換洗的衣服，因為洗不干凈，每個周末都要帶一堆衣服回去給她的母親洗，而她的排名一直保持在100名左右。

　　美國孩子的自理能力很強，因為在他們的國家，有一個規定，不論是男生還是女生，只要一到18歲，他們的父母就會馬上斷絕他們一切金錢的來源，讓他們自己生活，自己打拼。而中國的父母則是依然寵著，供著孩子，使我們很慢才進入到這個社會中去打拼，這樣只會讓我們的自理能力減弱，這不是愛我們的表現，而是害我們的表現。

　　因為擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰；因為擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢想，并努力追尋；因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來。每個人都有屬于自己的青春，而我們自己的青春，應該有我們自己做主！

　　高中周記 19

　　冥冥之中，我注定與你相伴，我空蓄淚淚空垂，暗灑閑拋永恒為你。——題記

　　小時候，我就背誦“舉頭望明月，低頭思故鄉。”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”那時的我還不知道是什么意思，還在搖頭晃腦地背書。

　　慢慢的，我長大了，知道你叫做詩詞。漸漸地，明白了，原來我一直與你相伴。

　　與你相伴，我看到了山光水色。“楚塞三湘接，荊門九派通。”寫出了漢江之廣，北接楚塞，南接三湘，西通荊門，東達九江。“砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。”寫出了落花紛紛，人立其中，境乃靈境，人似仙人，美不勝收。

　　與你相伴，我感到了離愁別緒。“酒入愁腸，化作相思淚”的范仲淹，喝了一杯又一杯，本以為那能解愁的酒，下了肚便成了一點一絲的愁緒，這位大男人，把酒化作了相思的眼淚。

　　與你相伴，我聽到了念親之音。“不堪盈手贈，還寢夢佳期。”月光隨可愛，卻不能以手握滿送給遠方的親人，只好回房就寢，希望可以夢到重會的美好時光。“忽恐匆匆說不盡，行人臨發又開封”，害怕太急了有些話沒有寫進去，捎家信的人就要出發的時候又打開了已封好的家書。

　　與你相伴，我知道了兩情相悅。“山無棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的山盟海誓；“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節”的生離死別；還有唐玄宗與楊貴妃“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的轟轟烈烈；焦仲卿與劉蘭芝“孔雀東南飛，五里一徘徊”的生死與共；更有那“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的苦苦追尋；那“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的'肝腸寸斷。

　　與你相伴，我明白了李白，明白了他“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的桀驁不馴；明白了他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的一身傲氣；明白了他“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪氣干云。我了解了杜甫，了解了他“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民；了解了他“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的憂慮無奈；了解了他“片云天共遠，永夜月同孤”的孤單無依。

　　在蝶的眼中，花是天使，因為花給予他生命的甘露。

　　在花的眼中，蜂是摯友，因為風給予它生命的延續。

　　在我的眼中，詩是永恒，因為你給予我生命的真諦。

　　高中周記 20

　　今天的黃昏真是不尋常！

　　傍晚剛剛來臨時，正逢課罷，一路匆忙，只覺得今日的夕陽過分的冷，尚不覺得天色奇特！等到飽食之后，捧茶坐在小院的藤椅之上，這才發覺今日的天色真是奇峻！不曾觀過落日，從沒有想過這日薄西山處更有一種頗為沖擊的瑰麗！漫天的紅云似冷火般燃燒而最終至于熄滅，是自然的奇觀，或許這更是人生的贊歌！

　　紅透的半邊西天，如沉穩而又冷峻的碳火，云彩掛在天際肆意地在被燃燒！極限處的殘陽半邊冷半邊暖，半邊寒半邊溫！不是人刻意的擺弄可以造就的奇跡，就如同久旱逢甘霖，他鄉遇故知那般，是如此的湊巧卻又那么的和諧與自然！這種偶然性的云彩在這天際一隅變得絢爛與多彩，不拘泥于紅與火黃，那就是燒過的'天空，火心到燃盡的殘熾。從紅黃到冷淡的藍紫，藍色逐漸成為了天空的主旋律，不是朝陽初生時那富有活力與生機的星藍，而是暮年那般帶著感慨與滿腹風霜，經過烈火鍛造焚燒，帶著遺憾與感喟地蒙蒙沉藍！

　　那沉藍中帶著淡淡暖意，日頭已經浸沒在云層之中，只有稀薄的光芒透過殘息的晚云透出一片極限的紫韻，鄢紫與重紅，便是那炭盆中熄滅的碳火留下的殘余溫涼！那是人生中最后的時光，他崛起于一生的坎坷與輝煌，沉透在半生浮沉，半生溫涼，人情世故，崎嶇記憶。縱而遺憾，縱而嘆息，縱而悵惘……那時的點點滴滴，酸甜苦楚，雜糅在一塊，萬色雜糅漸漸擠成這一抹帶著各色的深色！那是百感交集和百味雜陳，不甘與無奈，在人生最后的生命間頓然解脫，雖然只有那么片刻！

　　天色逐漸變得黯淡無光，只有一只孤鳥從天邊飛過，失群落寞，劃過匆匆一道弧線，消失在無盡的天空之中！本不知從何而來，又終歸不知歸于何處！漫漫黑夜，只有西方一隅溫涼，天際本就是這些墨蘭！深藍近乎于紫色的便是天，灰藍帶霧的便是云，浸透在一種熄滅的殘火中，飛云掛落盡成殘灰，瑰華俏麗終成虛無！從虛盡而來，從虛盡而歸！可嘆于人生，可嘆于遲暮殘虹！

　　放下了茶盞，站起身子，回到屋中，沐浴在光亮之中感嘆于人生之遲暮，笑看于天下之殘云冷峻！

　　高中周記 21

　　不知為何，近來舍友對養花種植物產生極大的興趣，植物一顆顆進駐我們宿舍，種類不同形態各異。仔細數數，大吃一驚，原來已有25盆植物了。在人與植物的故事中，在她們的喜怒哀樂中，在植物的盛衰生死中，我讀懂得了植物的心，也悟出了些許人生道理。

　　首先進駐的是文竹，我對它一見鐘情。整體像一個鳥，牛毛般細、像嫩草般綠、像細沙般小、像那松葉一樣扇形般排列著的葉片是它的身體。你用手輕輕地撫摩那細而茂的葉片，會感到軟軟的，格外舒服，愜意。一段時間的精心照料，它由淡青到墨綠，欣欣向榮，小鳥長大了，欲展翅高飛。后來因被忽略，原本青翠的葉片與墨綠的竹桿逐漸地轉變為微黃、淡黃、深黃……直到最后完全枯萎了。可是葉片并不落下，仍是完完整整地在枝干上，那滄桑模樣似在控訴我們對它的拋棄。心疼又愧疚的.我們，在它完全光禿禿的時候趕緊搶救，灑了鹽水，每天察看好幾遍。終于在我們的期待下，它重活了。冒出了新芽，漸漸地長出新枝，葉子也一天天繁榮，從前的它又回來了。文竹的由生到盛到死再到生，是它生命的輪回。

　　我對它的再生很是喜悅，但隱隱約約感覺到它是以自己的輪回來警告我們，不要輕易地讓某些東西成為你的所有物，因為一旦它承認你是它的歸屬，它就會依賴你。一旦你開始厭倦，對它不理不睬，它便會凋零。等你哪天終于記起了它，它早已黯然失色，早已離開。失而不得是常態，失而復得是偶爾。有些人，有些事，過了就過了，錯了就錯了，再來彌補，已是徒然。就如文竹，如今的它已不再是曾經的它，盡管它看起來仍如當初。

　　一位古希臘先哲說過：植物的生命很完美,是因為它們有兩種能力,一是它們本身含有生存必須的養料；二是它們的生命在生長發育、開花結果的過程中，存活的時間長,它們的后代又還原為它們，可謂生生不息。真是一種理想的生命形式；而且它們還有部分的靈魂,可以感知這個世界,能分擔人類的情感,見證人類的喜怒哀樂。所以，當我們種下種子或把它從花店抱回來的那一刻起，我們就對它們許下就諾言。我們需要一直呵護它們，最好得結果便是讓它一直長青。如果它們年年開花年年凋落，我們便要努力讓它們在次次的輪回中生生不息。

　　高中周記 22

　　鷹擊長空，魚翔沉底，鷹選擇了翱翔天地，便擁有了獨翔九天，孤霸天空的威勢;蟬以“知了”自居，便只能自鳴枝頭，碌碌無為。蘇軾曾有言：“古之成大事者不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志者”。夸夸其談空有一腔報復，中將碌碌無為。

　　暮然回首18個春秋已悄然離我而去。而我自知以知了自居，回首翹望這碌碌的18個春秋中，只知夸夸其談，獨鳴于枝頭，一事無成，心中不禁釋然涕下，可在這時間長河中，18個春秋只是滄海一束。可人生又有幾會18個春秋呢，經得起我們揮霍呢?遙望那時間長河的歷史前段，傾聽這“絕知此事要躬行。”大詩人陸游的那無上的旋律。陸游已經領悟了這個道理，行勝于言，每個人的成功不是說出來的，如果不付出行動，只是豪言壯語，夸夸其談那只是一肚空話，一腔熱血，一紙濫語，又有何用。

　　聆聽著冰心的繁星：“四五言論的花兒開的'愈大行為的果子結得愈小。”心中若有所思，雷聲再大，如果雨點太小，也只是虛張聲勢。實干才是最真的，行動勝于空談。當今符號當今符號巴菲特的女兒小時候驕傲自大，一次宴會上，女兒向父親吹噓自己以后必將成為偉大作家，為自己的父親增光添彩。

　　父親巴菲特并沒有高興的贊賞女兒懷有大志，而是轉而反問她：“你能不能說出你看的幾部作品并對它加以賞析呢?”女兒支吾的說不出來，巴菲特頓而大怒，吼道：“離開餐桌，回到你臥室去反思一下自己，記住，當你什么都沒做的時候，不要夢想著成為什么。”的女兒小時候驕傲自大，一次宴會上，女兒向父親吹噓自己以后必將成為偉大作家，為自己的父親增光添彩。父親巴菲特并沒有高興的贊賞女兒懷有大志，而是轉而反問她：“你能不能說出你看的幾部作品并對它加以賞析呢?”女兒支吾的說不出來，巴菲特頓而大怒，吼道：“離開餐桌，回到你臥室去反思一下自己，記住，當你什么都沒做的時候，不要夢想著成為什么。”豪言壯語誰都會說，可如果不去做，一番空話又有何用。巴菲特在所有成功，是因為他把時間用于做而不是說。

　　在這個適者生存法則中，萬類霜天競自由的遼闊世界里，只有付出行動，才能獲得成功。

　　高中周記 23

　　尊嚴是做人的基本守則，是為人處世的底線，從古到今，繚繞尊嚴發生了許許多多動人故事，我們應該終究怎樣對待尊嚴呢?在大是大非面前，有許多先烈志士，視尊嚴如生命，他們不為瓦全，不為瓦全，在歷史的長河中留下了許多千古美談。西漢時蘇武出使西域，身陷大漠牧羊幾十年，但始終心系皇上，忠于漢朝，在威脅利誘之下，不為所動。文天祥面對勸降，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”劉胡蘭面對敵人的鍘刀，昂首挺胸，卑躬屈膝，被喻為“生的偉大，死的光榮”。在他們看來，國家、民族，信仰就是尊嚴，是置于自己的一切利益之上的，千萬不能違背的。

　　在平凡的日常生活中，有些人能夠脫穎而出，突顯骨氣，體現了人格尊嚴，繪出了動人的篇章。孫天帥，這個神州大地眾所周知的青年，在韓國老板大發，責令全廠職工下跪的`時候，只有他一個人高高昂起尊貴的頭顱，寧失工作，不失尊嚴。在他眼里，一個沒有尊嚴的人，無異于行尸走肉，已經失去了生活的意義。

　　但也有一些人在名利面前放棄了尊嚴，之流為了一已私利，出賣人格，出賣尊嚴，全然忘卻了自已做人基本守則，基本底線。李真之流，放棄尊嚴，恭維奉承，無所不用其極。還有在抗日戰爭時期，中國出現幾十萬仰人鼻息的偽軍，這些都是沒有人格的猥瑣小人，在他們眼里，名利高于一切。

　　但在一些細枝末節的事情上，也要靈敏處理有關面子的問習題，戒急用忍，有時為了更為遠大的理想，暫時委曲求全，將以有為也。當年韓信假如受不了胯下之辱，怎么有后來名振天下的將兵多多益善的準陰候呢?司馬遷假如受不了宮刑之辱，怎么寫出史家之絕唱，無韻之離的《史紀》呢，還有時下一些小青年，一句話不合，就大動干戈，為害別人，這不叫維持尊嚴，是叫顧沒必要要的面子。我們千成要引以為戒。

　　中國這個泱泱大國，崇尚尊嚴是人心所向，我們還要大力倡導，在大是大非的問習題上，一定要保持高貴的尊嚴，這樣，就會使我們社會的道德風氣向好的方向轉化，假如堅持下去，我們的民族幸矣，我們的國家幸矣。

　　高中周記 24

　　今天是高三上學期期中考試的第一天。上午語文，下午英語。看新聞說考試時邊喝水邊考，有助于激發大腦皮層中的記憶力與判斷力，于是我很乖的喝一天的水。別說呢，還真有點用呢。在從前，每每下午的那場考試，不是語文就是英語，我總是會有點想打瞌睡的感覺。今天一直喝著水，精神倒還是挺好的。只是啊，下午的英語考試真是太難，很多單詞都不認識。總感覺時間很緊迫。遷哥同學對我說，“哎呀，這次的英語，一半的閱讀我都不會，太難，太難！”我被他逗笑，對她說，“難啊，閱讀第一大題我就看不明白！”這次徐老師還真是下狠手，第一次月考人人都考一百分以上，這一次，及格的人還不知道能不能有過半呢。默默祈禱吧。

　　回家的路上，依舊下著綿綿秋雨。這幾日的天氣，天暗的越來越快，也越來越冷，馬上就要立冬，不知不覺，高三上學期的時光，就要過完一半。

　　后天我們學校舉行運動會，學校每個班，都排練好舞蹈或者韻律操。今天上午同學們在教室里試著跳舞穿的新衣服，我就想著，這樣的場景，以后可能再也不會有。大家都在不知不覺的成長著，那些我們看不見的東西，正在悄悄的改變著。也有遺憾，遺憾有些事情，不能和從前的五班一起實現。或許那句話說的'很對，有些失去的東西，往往是讓人感覺最為珍貴和懷念的。

　　我喜歡看小穎跳舞的樣子。緲緲說，小穎跳舞，有種靈動的美感。那種靈動的美，參雜許些拉丁舞的感覺在里面，讓人看有種毫不做作的自然清新感，真的很喜歡，因為我也很喜歡跳舞的感覺，雖然我不會跳舞，但是跳舞時肢體所流動的那種感覺，一直很讓我很著迷。

　　最近喜歡上唱歌，一個人在家時，總會錄下自己的聲音，然后按下“播放”鍵自己欣賞。聽得多也就越來越熟悉自己的聲音。現在的我終于可以自信的唱歌給你們聽。知道嗎？小時候的我，總是把唱歌當做一件很害羞的事情，即便是自己一個人時，也不太愿意唱歌給自己聽，總感覺，很奇怪呢。現在呢，一點都不會，自己的聲音，也可以變得很好聽。

　　我在默默地為你寫一首歌，這是一個秘密。我希望這個秘密，能給你帶來幸福的感覺。我相信，一定會的。你的成人禮，雖然少我在你身邊的陪伴。但是你要記得，我一直在你身邊，未曾走遠……

　　高中周記 25

　　“古之學者必有師，師者，所以傳到授業解惑也。”老師，這樣一群平凡而偉大的人世世代代，永不停歇地鑄就我們的夢想，滿足我們對未來的渴望。他們日日夜夜嘔心瀝血而又熱情不冷，成全我們的圓夢有日，未來可期。

　　師恩如山，如山般厚重。三尺講臺一根粉筆便站盡了一生。他們平凡但不平庸，繁忙但不庸碌，嚴肅但不冷漠。他們是人類靈魂的工程師，循循善誘，博我以文，約我以禮，欲罷不能。

　　師恩如山，如山般高遠，卻并不凌人。顏淵嘆曰：“仰之彌高，鉆之彌堅”，瞻之在前，忽焉在后。是啊，老師的見識廣博而深入淺出。在我們迷惘的時候，像遠方的'花火堅定地指引我們方向。在我們失望的時候，告訴我們即便天遙路遠，山高水寒，我們仍應把每一天當成生命的最后一天，記得閃耀，活出燦爛。在我們成功的時候，獻上最真摯的祝福。老師的身影鐫刻在我們生活的每一個角落，伴我們從懵懂孩童到長大成人，一晃許多年。如今方才想起，老師教給我們太多太多……。

　　師恩如山，如山般緘默。但桃李不言，下自成蹊，守得一身芳華，必是滿座凝香。老師的愛，從來都現于行動。老師的恩情，早已融入骨血之中。說到這里，你可記得那個冰雪為容玉作胎的張麗莉。當危險裹挾著抉擇呼嘯而來。她奮力一撲，將客車前的學生推到了一邊，自己卻被碾到車下，造成高位截肢。她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大我們不多，卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。

　　師恩如山，如山般堅定。老師嚴于律己，高風亮節，卻又寬于待人。他從不會為學子們取得成績而得意洋洋，也不為我們的失敗而唉聲嘆氣。他以最平凡又深情的姿態堅定地守護者我們，斗轉星移情不移。他們像是綿柔的春風，春風化雨，滋潤我們的心靈；他們像是暗夜中疾步穿行的壯士，為我們的未來奔忙，守護一線遠方；他們像是指揮若定的戰將，揮斥方遒，熱情洋溢。

　　師恩如山，春風過處，必是繁花成海，百草欣欣。遠方有鐘聲響起，其聲悠揚。古之學者必有師，師者，所以傳道授業解惑也……。

　　那是我們代代傳承的信仰，是我們永不彎曲的脊梁。

　　高中周記 26

　　成長總是抵不過似水流年，一年歲末，一年伊始，站在歲月的轉角，看過往漸行漸遠，回味倏忽間就離去了的寒假，還是有一些值得我撿拾的微記憶。

　　年三十前一天晚上，夜景迷人，我同老爸一起去體育中心買對聯。我們剛到時，就發現里面不遠處圍著一堆人。擠進里面，首先映入我眼簾的是一幅字——巨大的“福”字懸掛在墻上，那字剛勁有力，筆鋒飄逸瀟灑，字的墨跡里洋溢著濃濃的生命氣息，生機勃勃，龍飛鳳舞，令人震撼,瞬間我就被驚呆了。寫這字的是一位70多歲高齡的老爺爺，他腰板挺直，精神抖擻。每當他寫完一個字，圍觀的人便連聲叫好，贊嘆不已！他寫的每副對聯，買主們都十分滿意，即使貴到離譜，他們也都心甘情愿地高價購買！

　　看！那幅“上善若水”的.作品，只有四個字就賣了270元，即便這樣，那些買主們也不嫌貴，這真讓我“大開眼界”啊！也讓我明白了，好的字價值千金，而不止千金啊！羨慕之情就像決堤的洪水浸漫了我的內心：決心練一手好字！

　　寒假快要結束，還有幾天就要開學了，老爸怕我玩手機而耽誤了學習，所以決定帶我去買個新手機。為什么怕耽誤我學習卻還要買一個手機呢?一會兒你就知道了！這里暫且不說。

　　午飯后我和爸爸去了一家手機店，在一個手機柜臺里擺滿了各式各樣的手機，不過他們都有一個特點——功能簡單，只能發信息和打電話，這和我現在用的智能手機簡直是天壤之別啊！雖然我隱隱有些不屑，但還是認真地挑選起來。突然，我眼前一亮，柜臺里有一部迷你小手機，還沒手心大，握在我手中，就像一只輕盈的小鳥雀，十分可愛，是金色的外殼，199元錢，因此我稱它為“199土豪金”，就這樣，我選擇了它。

　　回家的路上，我一直都捧在手上把玩它，雖然它沒有智能手機那么多功能，甚至不能上網，卻勝在小巧玲瓏，方便攜帶，更重要的是，我可以靠它來幫助自己戒掉手機癮(上網)呢！

　　現在已經開學了，我的心也該收一收、定一定了，在記憶里守著寒假的那份美麗心情，我要迎著春天開始新的成長了。

　　高中周記 27

　　保持平凡之心 平凡之心，能夠保持，在誘惑面前也能不慌亂，最終做出不平凡的事業。保持平常之心，你可以很愉快。

　　平凡之心是一盞明燈，能指引我們駛出誘惑的海洋；平凡之心是一縷陽光，能使我們的前方更加光明；平凡之心是一陣溫和的細雨，能滋潤我們心中的那份寧靜之地；平凡之心是一種態度，讓我們能夠處理好很多的事情；平凡之心是……

　　保持平凡之心，你便會受到別人的尊敬。安于平凡，不重名譽，別人便會尊敬你。

　　在當今這個物欲橫流的.時代，人們重視名聲與金錢，而季老則恰恰相反。季老在大壽之際向人們請辭去他身上的三頂“桂冠”。季羨林老人完全有資格接受這三頂“桂冠”，但他卻請辭去這三頂“桂冠”，還他一個輕松自由身。假如季老沒有請辭這三頂桂冠，或許他就不會受世人的敬仰；假如季老沒有請辭這三頂桂冠，或許他也就被名譽壓身，得不到一個輕松自由身。正是因為季老保持了一顆平凡之心，安于平凡，才讓我們感受到了他的人格魅力，也因此而倍受世人的尊敬。

　　保持平凡之心，你可以活得很輕松。保持平凡之心，不被功名利祿拖累，你便可以活得很輕松。晉代隱逸詩人之宗的陶淵明，不愿為五斗米而折腰，便辭官回家，過著“采菊東籬下，悠然見南山”的隱逸生活，悠閑自得，令人羨慕。假如陶淵明因五斗米而折腰，或許他的生活也就不會如此得輕松了；假如陶淵明因五斗米而折腰，卻未歸隱，他也就不會開創“山水田園詩”這一派了。

　　正是因為保持了一顆平凡之心，陶淵明才能活得如此輕松。保持平凡之心，首先要看淡一切的功名，不重視功名，安于平凡，這樣你才可能面對誘惑時不慌亂，安安靜靜地處理好所有的問題，最終做出不平凡的事業。但當今社會上，許多人正是因為沒能保持一顆平凡之心，搞得自己身敗名裂，悔恨終身。因此，保持一顆平凡之心，輕視名譽，完善自己，那樣你才能獲得一定的成功，做出不平凡的事業。 保持平凡之心，你可以過得很愉快。

　　周記點評：文章雖開頭結尾點到“保持平凡之心，做出不平凡的事業”，但中間主體部分只強調要“保持平凡之心”，未涉及到材料中的“不平凡”“偉大”。另，文中用例分析生硬，比喻修辭使用不當，還有2個錯別字。故判為四類下，

　　高中周記 28

　　如今的康橋之上，不僅只有徐志摩的思念，更多的是中外人民的友誼---題記

　　今年夏天，我隨團來到英國，由于是英社，所以整個團只有我一個中國人，其余的人則來自西歐各國。

　　來到英國，必去劍橋大學；來到劍橋大學，必去康橋。全世界只有中國人把劍橋稱為康橋，其中的原因自然是徐志摩的那首《再別康橋》。

　　初來乍到的我，面對身旁一群藍發碧眼的外國人，心里十分不安和恐懼。由于年齡相仿，我們的話題大致差不多，但是我總是害怕與他們交流，口中的話語兜兜轉轉，走走停停，最后還是選擇咽了下去。直到來了了康橋，我勇敢地邁出了第一步。

　　我們乘船來到了康橋。康橋并不是我想像的那樣雄偉，僅僅是一處普通的平橋，四周布滿了常青藤，藤蔓將這不大的橋團團包裹起來。在波光粼粼的劍河的映照下，頗有南方水鄉的味道。也只有這小家碧玉般的康橋才能孕育出《再別康橋》，才能引出徐志摩的思念。同行的外國人用他們那藍眸盯著這看似平淡無奇的小橋。由于英語不流利，他們也只是互相對視后，然后齊刷刷地看向了導游，有的人甚至表現出了不滿的神情。

　　導游曼蒂似乎像是賣了一個關子，微微笑了一下，然后用英語問道，誰知道劍（康）橋的來歷？然后她看向了我，我不自覺地低下頭，但是心里有一個聲音問道：你甘心就這樣以沉默的方式度過這次旅行嗎？不，我不甘心，或許這是一次機會，是一次展現自我的機會，是一次交流的好機會。我抬起了頭，舉起手，說道：“我知道。”然后曼蒂把話筒給了我，并示意我繼續。我開始用我那不太流利的英語向他們介紹林徽因與徐志摩愛情的`發展以及最后的結局，剛開始英語單詞是一個個擠出來的，后來越來越熟練，也放松了自己，單詞如滔滔江水一般涌來。外國學生對我投來欽佩的目光，最后，我提議我用中文來教他們來朗誦《再別康橋》。他們學得十分認真，他們最后甚至可以通篇朗誦，雖然某些音調不準，顯得很滑稽，但卻十分溫馨。我們的交流也多了起來，在隨后的旅行過程中，我們結下了深厚的友誼。

　　康橋之上，徐志摩的思念已成為過去，它承載著我們的友誼，穿越了大半個地球，永遠連在我們心中。

　　高中周記 29

　　青春是一首詩，雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來的理想。青春是一支歌，律動的節拍間跳動著時代的音符。人人都擁有青春，有人將有，那是希望；有人曾有，那是懷念；有人正擁有，那是財富。

　　——題記

　　望著這波濤洶涌的大海，洋溢著青春的激情，盡情暢懷我的青春宣言：

　　青春如火，壯麗而富有動感，劇烈而又不失平靜。

　　青春如歌，悠揚而富有溫馨，廣闊而不失深邃。

　　青春如夢，若隱若現，短暫而充滿理想，高闊而讓人羨慕。

　　因為擁有青春，我們懷著自信，帶著與生俱來的那股闖勁，執著地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要總是讓淚水打濕了詩行。

　　青春對于擁有它的人而言是公平的。在每個人的青春期間，只要好好地珍惜它，充實它。在這個期間就一定會干出一番好的事業，青春將永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春將會隨著時間悄悄地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言：“一個沒有被獻知熱情所鼓舞的人，永遠不會做出偉大的事情。”光陰不能空度，青春不能虛擲。為了在生活中體現出人生的價值，我愿意把寶貴的青春奉獻給新世紀。

　　“讓激情閃電澈遍靈空；讓夢想舞蹈出張揚自我；讓純真笑出冬日暖陽；讓時間飛逝成永恒花朵。”

　　這就是我的青春宣言！

　　我努力迫使自己不要想的太多，不要庸人自擾之，不要杞人憂天。

　　青春期的我有些小小的憂慮，可能常常會有些悲觀、有些迷茫與不知所措，不過過后又會覺得還是樂觀的時候笑起來最好看。所以努力變得樂觀，是青春的必修課。

　　我們有無數的`機會，乃至于去創造去發明、去改變，機會那么多，當然會失敗，但是千萬不能退縮啊，只有前進，才會讓人看起來那么的強大，即使是爬著向前行進。你永遠無法知道，一個強大的人背后，有多少苦痛與傷痕。

　　自由與快樂都是最真實的，需要被珍藏。當然，還有愛與欣喜。

　　列寧說過，忘記意味著背叛，現在的你一定要給將來的自己最好的答復。

　　高中周記 30

　　想你是一種美。真的，每當我的思緒劃過，一種美妙的弧閃爍著，她會在我的時空隧道里凝固著一種微妙的瑰麗，定格。那是一個深藍，神秘莫測。那是一個紫色的花朵，高貴典雅。像夢一樣，像詩一般，像蒙太奇的玄妙，永遠永遠的，悠長悠長的……

　　想你是一種幸福。那種幸福，暖暖的遍布我的每一個神經，悠然飄動起來，如珊瑚在海洋里油油的舞著，若隱若現，在水的綠洲里徜徉。

　　想你，我把燈的心靈探索，是不是每一個閃爍的光是我瘋長的情懷，它以光的速度深入到你的心靈。人說，心有靈犀一點通，此時的你是不是也如我？我們的心靈在幻覺中萌動著，那是情的交融，那是愛的述說。

　　想你，我寧愿在黑暗中尋求一種孤寂，任暗夜的精靈飛舞，任周遭漆黑把我淹沒，也好任各種異樣的表情傳達給天的那端。

　　想你，我會仔細的回味著你吟誦的美妙，如醉如癡。每每聽你的時候，我會閉上眼睛享受那淺吟低唱的境界。想著此時的你是否也如我，傻傻的笑著，讀著，品味著，感受著那種無以言說的感覺。那是怎樣的情懷？虛無飄渺中，似乎仙客聚集，送來奇妙的風，柔柔的襲來，溫暖著我的`有些落寞的情懷。

　　想你，我會在你的文中、字里，尋覓著熾熱的字眼，也好填補我荒涼的空白。或激越，或溫馨，或憂傷，或昂揚，每一段文字都是和諧的音符，彌散在空氣里，響掣在浩瀚的宇宙間。

　　想你，你走進我的夢里，在朦朧的幻覺里，我在你的臂彎里嬌嗔著說，是你嗎？我要你說話，你說，你愛我！你會詼諧的調侃著，好了我說，你愛我！明明知道你那不善表達的矜持，而我依然希望你能真切的說聲，我愛你！我知道，你不會說，但你的眼神已經告訴我你的熾熱，那瘋瘋的吻，已經說明了這一切。于是，一切的激越，激越的一切，便把我淹沒在這愛的海洋里……

　　讓思念作帆，讓愛作舟，我們在這心路的旅程中遠航。在風過的日子里留痕，在雪的季節里凝結，那是我們淡泊的情，她在一個世界里升華演繹著一個美的故事，到永遠，永遠……

　　想你，很美，很美……

　　高中周記 31

　　踮起腳尖，伸長脖子，我終于等來了“344”公交車。坐在車廂尾部，眼望前方，車前景象一覽無遺，又是一個平靜安穩的坐車過程。

　　我側過臉百般無聊的看著窗外掠過的枯樹，春總那樣遲緩，這年春天也是如此，綠未透，寂靜的枝條，穿插羅織成網，遮擋陰霾的蒼穹。疏忽聽到有人喊：“司機，司機，停停車。’斷斷續續，而司機似乎聽不著，沒什么動靜，且車廂前的乘客沒在意，我便忽略那聲音。但聲音依然隔著玻璃窗透過，我不禁回過頭，原是幾位女子追逐要上車，她們一路小跑著，不停地艱難地揮動手臂，示意司停車。我默默地轉回頭，為那幾位女子擔憂。

　　司機駕駛的公交車突然間放緩了，從背影上看，他卻依舊沒任何動靜，我多希望他是為她們而減速至停，但車仍前行，顛簸的感覺始終沒有中斷，會需要持續到下一個車站吧。

　　我頻頻回頭，其中有一個女子還抱著孩子，氣喘吁吁，落在最后卻不停地跑。心里竟有一瞬間，我討厭這個不通情達理的司機，幾乎想站起大聲想提醒：“喂，后面有人。”可規則就是規則，之前我也碰見過好幾次，初時公交車速度也會減慢，但最后卻使勁加速，仿佛是一陣戲謔，把那些人無情地遠遠甩在車后。

　　春的溫暖終究抵不過寒冷的壓抑，心又被冰封了。

　　公交車緩緩穿過十字路口，快到下一站了。加油，跑快點。心里暗暗為她們打氣。站口到了，她們呢？還未到。司機一般見沒人就會開車的.，恐怕她們乘不上這趟車了吧。不過說來奇怪，雖這站的人都上齊了，但司機并不急著關門，閑坐著，眼卻盯著倒車鏡，莫非是等她們？

　　“呼呼”一女子扶著車門邊，在階臺上停頓一下，“嘀”的一聲，車內的寂靜碎了。其他人陸續上車，最后是那位媽媽，那孩子貓在她懷里，咯咯的咧開小嘴笑。

　　一路上，女子連連道謝，充溢著感激，然而司機只是微微一回頭，露出半邊滄桑的臉龐，有點不知所措，淺淺一笑說：“沒事，記得下次早點乘車便好。”聲音淡淡的，卻似春風微漾。

　　我以為，春天還未來。原來，春風已再次悄然撩撥心中那善良的幼芽，只是我還未察覺罷了。

　　只要心不會不安就好，只要人不會冷漠就好。

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