精選周記高中模板合集十篇
時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時候在周記中好好總結過去的成績了。你所見過的周記應該是什么樣的?下面是小編精心整理的周記高中10篇,希望能夠幫助到大家。
周記高中 篇1
外面那歡快,但我認為嘈雜的音樂恣意地響著,鐘兒一刻不停地走著。雖然胃有些不舒服,但還是打開了一罐可樂,喝一口,放在桌子上。
打開燈,是那種銷路最好的燈。果然與別個不同,是陽光的光芒——明亮的黃色。突然只想將腦袋撂在桌上,擺在燈光下,將臉貼近易拉罐,讓渾身上下冰冷如一。閉上眼,讓喧囂離我遠去,感受光的溫暖,金屬的涼意。就讓鐘兒在這一刻靜止吧,直至那溫暖熔化了這冰冷的罐子,直至那涼意涼透了我的心坎。然而沉寂之中,卻聽見耳邊有清脆的“砰、啪”“砰、啪”的響動,那么富有節奏感,那么富有彈性。
再靠近些,仔細聆聽,原來是co2的精靈們在爭相逃離著水的束縛——壓迫沒有了,渴望自由的精靈們自然是要解放的。想象著黑暗的罐子中,那激烈的一幕——附著在壁上的小氣泡驟然上升,互相撞擊著破裂開來,發出一陣陣誘人的清脆。睜開眼,好奇地,透過扇形口向里望,卻只看見水中倒映著我黑色的眼眸,輕輕晃動,那黑黑的眸子也在晃。 那么清亮的聲音,是如何發出來的呵!雖然外面的音樂和車笛聲不絕于耳,秒針的“滴答”聲也絲毫沒有減弱的意思,但我仿佛只聽得到這金屬中冰冷的音符,動聽呵!然而,那聲音越來越懶了,漸漸地,銷聲匿語。是因為我沒有晃動它?
于是,動了幾下,悶悶地,發出一陣清新,最后的清新,然后,沒了。我將它喝完,胃更疼了…… 后記:一堵墻,隔開了窗外的燈火,讓我體會到了什么是寂寞。感受著塵埃在空氣中浮游,感受著周身血液的流動,就算是最平穩的呼吸聲此時也變得萬分清晰而真切。這種感覺真妙啊,會覺得自己就像是個氣球,而寂寞就好比是空氣,不斷地進入體內,使整個人完全被充滿,輕飄飄的,思緒也有點混亂了……
周記高中 篇2
小時候,我與浩是極好的朋友,經常在一起玩耍。我們也趣味相投,以至于常常被外人誤認為是從同一個娘胎里出來的雙胞胎。
曾記得,我們一起啃著一元錢的面包;曾記得,我們一起坐在夕陽下,看著天際邊的火燒云;曾記得,我們一起躺在柔軟的草叢里沐浴習習清風,一起尋找天空中的北斗七星。
后來,她轉學了。她在大城市里生活、讀書,見識廣,漸漸與我疏遠。我們之間仿佛有一堵厚墻。我們兩個生活的地方相隔兩百公里,然而這段距離似乎在漸漸變長,變成無限遠,成為她和我心與心之間的距離。
她一年只回來兩三次待的時間很短。有一次我與她在街上相遇,我看見她,也許她也看見我,但我們彼此之間心里的隔膜使我們默然無語。
“也許她沒有看見我”我一次又一次地在心里默念。
我時常發呆,我已經找不到童年的回憶,我已丟失曾經的快樂。兒時曾經啃過的面包,已經發霉;夕陽西下時的火燒云,沒有兒時那么美麗;曾經一起尋找的北斗七星,已經被無盡的黑暗吞沒。我們的.友情,已被上鎖,鎖在回憶盒里,可能永遠不會被開啟。
兒時像白紙般純潔的童真,被世俗染得丑陋不堪。她和我心與心之間的墻太厚太厚,使我們的心再也無法牽手。
不知何時,淚水放縱地流了出來,在臉上肆意的流淌。就讓風帶走我的淚吧,讓它飛去遠方,尋找我丟失的兒時的友情。
周記高中 篇3
天暗了,我不懂為什么?你走了,連背影也不留下。我看見天空是藍色的,上面有你我的諾言,就在白云上。
我想找一個地方逃避,走進網吧。我不愿意就這樣過去,我要留下咱們的痕跡。耳邊響起張學友的《我真的受傷了》,或許面對分別什么都會變的悲涼,我覺的心酸了。心這東西總會讓你哭笑不的。忘了吧,這是我給自己的安慰。
不去問,不提起,莫回首,聽著歌,將她忘記。回憶,過去,甜蜜,將它丟棄。說再見,說分離,說過的話讓它隨風去。我抹掉誓言,和白云一起流浪。
期待,我無言。明天,不向往。只有現在,是悲傷。算了吧,人總要分開。
我期盼這有一天,我可以唱著歌,讓她心碎,讓她心醉,讓她后悔。
明天…………
周記高中 篇4
我實在記不起這些日子是怎么過來的,似乎每節課都是那么漫長。要掃一眼手表還要多就才到下課,而每天卻又是那么短暫。剛剛來到周一,轉眼又是周末。我經常會想有什么課程還沒有看,想用這個時間系統地從頭看一下。可是到了周日不知就怎么就那樣荒廢了過去了。也不能說是荒廢,心里惦念著學習,可總覺得什么也沒做轉眼就帶了晚上。不禁后悔早上一起了便怎么怎么就好了……不過等到下一周結束,卻依然在困倦與遺憾糾纏中沉沉入夢……
覺永遠都睡不夠,題永遠都做不完。這是我上個高中后總結出的。看著別人,心里陣陣酸楚。高中讓我知道了在燈下伏案到深夜是什么感覺;讓我知道辛苦白白地付出沒有得到相應的回報會有怎樣的酸楚;讓我知道面對可能破滅的理想會有怎樣的失落……
恍然記起小時候,當長輩們問起想上哪所大學時,清華北大說得如同隨手便能摸到,甚至連他們的名字都嫌不夠響亮,仿佛哈佛、牛津、劍橋大學都是為我所開。等到稍微懂點事后就將目標放低點,再低點,知道現在低到了,只要有大學收就行了。全然忘了當年那個眼神放肆明亮,充滿自信,發出能使太陽都顯得暗淡光芒的人就是自己——曾經的自己!
周記高中 篇5
明明想要逃,明明喜歡你,明明...你說過我有好多選擇,就是選擇不了你,我明明知道我們是朋友,你明明白白告訴我我們要當一輩子的好朋友,明明告訴自己不甘心,不是這樣的,而卻無能為力,如果你真的喜歡一個人,那就退而求其次,做一輩子好朋友這句話是誰說的,你看著他結果是結婚生子心情怎樣?你是個好女孩我知道啊所以你一定會找到一個好男孩,我已經找到了,而那個好男孩不知道而已。
在你失落,失望,失去一切時,我在你身邊,開心時,悲傷時,我都會義無反顧,這個好朋友的身份知道你的一切,你的悲喜,酸甜,你一切的一切。人生是不是一定要有遺憾,才叫人生,我錯過無數人,只為遇到你,你呢?據說兩個人相遇只有0.0001分的機率你說我們是不是命中注定啊是啊命中注定的好朋友,一句好朋友,隔絕了我所有奢望,我以后會不會遇到我命中注定的人。你應該是喜歡我的吧,只是這喜歡還太淺,淺到可有可無。
周記高中 篇6
在中秋節的這一天里,我們家買了好多的水果:葡萄、香蕉、梨、西瓜、哈密瓜各種各樣的水果映入眼簾。還有好多種類的月餅,有白切雞吃。總之一句話:有很多的東西吃。但是,此時這一天好可惜,左看右看,看來看去都看不到圓圓的月亮掛在天上,真是人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。雖然是沒有圓圓的月亮但是我們家溫馨的氣氛還是有的。我們家還是和往年一樣,大家圍坐在一起吃著水果、月餅、雞肉、有說有笑的、歡聲笑語連續不斷。
今年的中秋節,我還吃了個冰冷冷的西瓜、哈密果雪糕。我媽媽把西瓜、哈密瓜放到冰箱結冰的那一層里。打開冰箱看時,嚇了一大跳,西瓜、哈密瓜已經結了一些冰了,我們就快快切開來吃,剛好那天也有一絲的風,涼呼呼的。吃的時候,好凍啊,像吃雪糕似的。我狼吞虎咽地吃,吃多幾塊,手都在打寒戰了。奶奶他們看見我吃東西的樣子,在那里忍不住地哈哈大笑,爸爸他們也跟著笑,歡聲笑語連續不斷,久久不能停止
今年的中秋節也好愉快。有說有笑的,整個家庭充滿溫暖、溫馨。一家人團團圓圓、其樂融融。
周記高中 篇7
每當我看見媽媽把可口的飯菜端上餐桌時,口水就直流三千尺,我可真想體驗一下做飯的感覺啊!于是,我自告奮勇的對媽媽說:“媽媽,這天讓我來做飯吧!”媽媽用疑惑的神情上下打量了我一番,說:“你能行嗎?”“我肯定行!”我拍了拍胸脯,自信的說,媽媽這才點了點頭,默許了!
首先,我想了想這天該吃什么,有了,這天就吃西紅柿炒蛋和土豆絲!我從柜子里拿出了西紅柿,放在盆子里用自來水洗干凈,就開始切了。剛開始,我還很耐心盜竊者,可到了之后,我切得西紅柿一塊薄,一塊厚,一塊打,一塊小,于是,我又重新切了起來,這回。切得好多了。然后,我架上鍋,擰開爐子,往鍋里倒了點油,又拿了幾個雞蛋,往鍋沿一磕,嫩黃的蛋心立刻就從里面流了出來,我趕緊拿了個碗接住,再用筷子攪拌均勻,倒進鍋里,用鏟子翻炒幾下,等成形了,就用鏟子弄成一小塊一小塊,緊緊之后把西紅柿液倒進鍋里,用鏟子來回翻炒,等聞到一股香味時,西紅柿炒蛋就就燒好了!
接下來,就該炒土豆了,我拿來幾個土豆,用小刀削了皮,再把土豆放到砧板上,右手拿菜刀,左手按住土豆,把土豆切成一條條絲。然后把油燒開,把土豆絲倒進鍋里,用鏟子炒幾下,放進一點鹽,繼續翻炒幾下,一盤熱乎乎的土豆絲出鍋了。
我把兩盤香噴噴的菜端上了桌子,吃著自己炒的菜,心里甜滋滋的。
周記高中 篇8
我的學校像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇,每天總是一片片生機勃勃的景象。
一清早,當我走進美麗的校園時,我都會去花園看一看,花園的四周圍著九里香,香氣撲鼻而來,花園種著:挺拔的松樹、美麗的櫻花樹、艷麗的角花、顏色鮮艷的大紅花————那挺拔的松樹,像是保衛花園的使者。一陣風吹來,小草笑彎啦腰,松樹像是向過往的人招手。那些花頻頻點頭,搖擺著婀娜多姿的身子,張開笑臉,像人們展示它們美麗、迷人的風采。
下課的時候,同學們在花園盡情地玩耍,有的同學還到草地上坐一坐。那小草柔軟嫩綠,像是巧手編織的綠毯,綠油油的,既自然又和諧。一陣風吹來,櫻花樹上的櫻花翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶,為這個花園添加幾分色彩。
啊!學校的花園是多么美麗,它是我最喜歡的地方。
周記高中 篇9
清晨,踏著第一縷晨光,帶著幾分新奇,幾分陌生,我跨入了中學的大門,成為了一名中學生。新校園、新班級、新老師、新同學,給我帶來了新的希望、新的憧憬、新的目標。
初入新班級,面對新的環境及周圍那一張張陌生的面孔,我的心中充滿了忐忑與緊張;我不知道自己是否可以和同學相處融洽,是否可以適應初中的生活。但很快,我的顧慮都被打消了,因為我發現,這個大家庭是那么溫暖,同學是那么熱情開朗,老師是那么和藹可親。我已經漸漸地融入了這個大家庭之中。
在初中的學習生活中,我準備努力適應新的學習內容,摸索新的學習方式,在不斷嘗試的努力過程中,找到更適合自己的學習方法,把握學習的新節奏。同樣,我也要學會自主學習,擺脫對父母和老師的依賴,成為一個自主的學習者;課前認真預習,上課時專心聽講,課后及時復習,做到“溫故而知新”,從整體上提高自己的學習效率;當然,我還要練一手好字,因為寫字可以表現一個人的性格、修養,能寫一手好字,可以讓人賞心悅目,稱羨不已。
在初中生活中,我不僅要努力學習,而且還要與同學和諧相處,不再像上小學時,常常因為一點雞毛蒜皮的小事和同學們爭吵不休。因為俗話說“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。只有團結協作,相互配合,我們才能奏出最優美的班級樂章,在集體中不斷成長。
在陶淵明的詩篇中有這樣一句“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。在初中生活里,我會把這句話當做座右銘,好好學習,為自己的新目標而努力。作文
新學年開學已經一個星期了,天氣雖然慢慢地熱起來了,可冷空氣還不時眷顧我們,來得快去得也快,這不,前天還是二十七八度,今天就只有七八度了,還真不好穿衣,穿多了吧,太熱,穿少了吧,象這種天氣就有得受了。一個星期來,各方面,我都已經進入了狀態,雖然我的成績在班里不是拔尖的,但我各項學習科目都是均衡發展,特別是這三個學期以來全部都是優秀,三個學期都被評為全優生。
藝術學校里的期末評比,既有全優生,又有三好生,還有各單項的,藝術不優秀不得評全優生,成績不優秀不得評全優生,也就是所各方面都得優秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績優秀,品質優秀,體育優秀。上個學期我有兩門課考了百分呢,一是數學,一是英語,語文也不錯得了95分,藝術在二胡班里是第一名。有人就會說是不是照顧的呀。這可不是吹的,學習成績試卷是實驗小學的試卷,改卷的時候嚴格按標準來的,不知道是哪個班哪個學生的。二胡的考核是請外面的老師來的,自己的老師都不知道是哪位來監考,肯定是公平公正的。我也為自己有這么好的成績高興,但我不驕傲。相信在新的學期里,看我的吧。
周記高中 篇10
我的同桌叫劉笑笑。她個子很高,大大的眼睛非常有靈氣,長長的頭發烏黑亮麗,也許她的學習成績不是太優秀,但是她的心靈卻如同金子般閃閃發亮。
記得那是一節數學課,我正在寫作業,寫著寫著,鋼筆沒有水了,我抬頭看了看周圍的同學,大家都在認真的寫著自己的作業。
這時候,我的同桌對我說:“你怎么不寫作業了?”
我拿著自己的鋼筆說:“哎,我的鋼筆沒有水了,寫不了作業了。”
她笑著說:“別著急,我借你。”
后來,我用她的鋼筆認真的寫完了作業,而且還得了滿分呢。
還有一次,我們幾個好伙伴一起玩跳皮筋,我被皮筋絆倒在地上,膝蓋受傷了,劉笑笑二話不說就背起我去了醫務室。
等到醫生幫我包扎完傷口,已經過了上課的時間,我和劉笑笑來到教室,把事情一五一十地告訴了老師,老師讓我回了座位,但是劉笑笑卻因為遲到,被罰站了,而且還受到了老師的批評。
有這樣一位樂于助人的同桌,我感到很開心!
【周記高中】相關文章:
高中周記精選03-19
高中的周記精選05-16
高中周記02-08
高中的周記06-08
高中周記:校外記04-14
周記-周記600字_高中生周記12-10
痕跡高中周記10-30
高中的寒假周記10-28
開學高中周記01-05
精選高中周記歸納04-11