關于寒假周記9篇
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,想必大家都有了很深的感觸吧,寫一篇周記,將自己的經歷記錄在里面吧。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編收集整理的寒假周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假周記 篇1
一進入臘月,走在各個小區,我們便可以看到很多居民家陽臺上掛滿了鰻鲞、臘肉和香腸,商家也掛起了燈籠、貼好了春聯,到處都洋溢著關于氛圍。“新年到,龍燈鑼鼓敲打敲”,“新年龍燈游萬家”這是流傳在奉化兩句俗語,新年盤龍燈,從明代至今,是奉化民間一大傳統習俗。
“新年見著龍,八十老翁耳不聾。年年見龍燈,九十婆婆還能穿針孔……”古老民謠,說明在奉化舞龍不僅是一種民間藝術,還包含著對龍圖騰和對新年祈福。但現在,我們奉化大街小巷上,卻很少有盤龍燈了。
關于,從“臘八”拉開序幕,為關于做一些準備,很多人家要磨粉、做年糕,還要腌制和晾曬魚干、臘肉等傳統食品。奶奶也不例外,有時還拉著我幫她做活。爸爸媽媽放假了,還會給我帶一些“年貨”。爸爸朋友都送來各種海鮮,吃都吃不完,怕壞掉,只好也送出去,基本是這家送來給那家,那家送來給這家。
從“年三十”開始,忙碌“年事”告一段落,人們開始享受合家團聚美好時光,喜悅氛圍一直可以延續到元宵節。“正月初一”是春節。人們歡歡喜喜地早起,穿新衣、穿新鞋,以示“辭舊迎新”。
奶奶告訴我:開門炮一般放3個,要“帶四放三”,留一個作“備炮”,寧波老話“備炮”便出于此。炮仗放得越高越響,示意新年越吉利。早餐時,全家人都要吃湯團,寓意“團團圓圓”。而且客廳桌上總是擺滿麻餅、芝麻糖、瓜子、花生、紅棗、桂圓、水果等等食品,讓我一飽口福。
“正月初二”開始,人們便走親訪友,我們都開開心心地收紅包,而爸爸媽媽卻送禮、發紅包。最開心是,可以去鄉下走走。大約到初六、初七、初八,爸爸媽媽就要上班了。而我們學生則是過完“正月十五”才報名上學,春節也就此畫上了一個句號。
寒假周記 篇2
今天是大年初一,我們一家都快快樂樂地去姥姥家拜年了。
吃過午飯,我和表哥到屋后的菜園里玩,我們玩著正高興時,突然發現屋檐下有一個馬蜂窩。我們差點沒嚇掉魂兒,幸好我們沒招惹這些馬峰,否則整窩馬蜂能把我們叮個半死。但是我們越看那個馬蜂窩越不順眼,想給它摘了。我便與表哥商量著來個滅馬峰窩計劃。
我們先來個遠攻。我們把附近的小石頭全都集中起來。然后,瞄準馬蜂窩狠狠地砸去,可是我們的命中率太低了,窩下的`石頭都成小山了,馬蜂窩仍然毫發無損。
遠攻不行看來只能近搏了。我端了一盆水和一盆沙子,表哥拿了一根長竹竿。我走近馬蜂窩將水向它灑去,表哥乘機將馬蜂窩搗在地上,我又趕快向上面撒一盆沙子,表哥再一個秋風掃落葉將馬蜂窩打到糞坑里,然后以迅雷不及掩耳之勢躲到遠處觀察。卻沒看出什么動靜,便跑過去看。
唉!原來是個空窩!真是虛驚一場!
寒假周記 篇3
發生在寒假過去了,可我還在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的習俗,對我們小孩子來說,在新年是最有趣的事情。正好,我們今年的新年就在姥姥家的“爆竹聲”中度過的。
我們在除夕那一晚,來到姥姥家,在客廳坐了一下,我的表舅也在那,收了幾封利市,表舅的孩子便吵著要放鞭炮。剛好我們也買了些炮過來。老媽對我說“你上去跟他們一起放,看好他們。”我興奮地說:“好啊!”其實我比他們還要高興。
我們飛快地走了上了天臺,迫不及待的撕開了裝鞭炮的膠袋,不過我看到鞭炮的種類也真不少:沖天炮、轟炸機、地老鼠、降落傘。最常見的火柴炮和沙炮也有,煙花也有不少。
我先讓他們點幾枝香過來,免得到時用火機時燒到手。一切準備就緒以后,我們便可以開始放了。“先放什么好呢?”我正在沉思。突然,我妹妹對我說:“先放‘降落傘’吧。我還沒看過呢!”其他孩子也表示贊成。“好!”我裝著一副“孩子王”的樣子說。
接著我把“降落傘”放在平地上,點燃了導火索,便走到一邊去。只見“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中,就是“啪”的爆了,最有趣的來了:一個玩具小人拿著降落傘從天而降。就好像是日本人來侵略中國的戰斗機爆炸了,大家看到這個情形都高興得連拍手掌。
跟著放“地老鼠”吧!我把香遞給妹妹,讓她來放。只見她把炮放在空地上,小心翼翼地點燃了以后,便走得遠遠的。“地老鼠”馬上開始分散,到處亂竄,還閃著不同顏色的.火光,可一會兒便熄滅了。我不禁感慨:它的“生命”雖然很短,但它也對人們做出了貢獻,給人們帶來了快樂!
正在我思考的時候,老媽上來了,高興地說:“大家一起放煙花吧!”“好啊!”很明顯他們以耐不住性子了。就這樣,在黑夜中,他們拿著各自的煙花,在歡快地走著、跳著。我不禁笑了起來!
因為我仿佛看到了祖國的希望在這片黑夜中閃爍著。今年的放著鞭炮過除夕,過得還真充實。下年,我還要來。
寒假周記 篇4
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期,發生在寒假的趣事就像天空中的星星,數不勝數,是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發亮,每一件往事都刻骨銘心。
一、看云、看水、看梯田,人間仙境南尖巖
朋友曾經告訴我,麗水范圍內的經典景點,在南尖巖都可以看到,那里簡直就是麗水風光的集錦。果真如此?
在這個寒假,終于讓我有機會仔細地品味了南尖巖。
云海是一特色,極為壯觀。海拔1400多米,要看云海不須再登山,只需耐心地等待。這里的云霧來無影去無蹤,千變萬化,讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光,山腰繞著片片白云,真是天上人間,如入仙境。當太陽將要升起的`一剎那,天空忽然染上一層紅霞,只持續了幾秒鐘,我趕快撳下了相機的快門。不久云海慢慢退去,遠處的山上現出幾幢房子——便應了“白云生處有人家”的意境。值得一提的是這里的竹海也很有特色。數千畝延綿不斷的竹林,既青翠單純,又多姿多彩。只要你注意觀察,一年四季都有好景色。
這里還有塊高山濕地,里面有個小小的高山湖,有個很好聽的名字叫“瑤池”,不知有什么來歷和傳說。瑤池的奇妙處在于水中長了許多樹木,還有碧綠的水草。這種奇觀好像在九寨溝才能看到吧。難怪兩位上海來的攝影家,架起相機遲遲不肯走,連夸這里是麗水的九寨溝。
寒假周記 篇5
在學生的眼里,寒假是一年中最愉快的假期,它似樹葉,輕輕一飄就佛而去了,在這短短的日子里,總之,其中有一件事讓我感覺到寒假得愉快就是敲鑼打鼓。
大年初二的那天,到處洋溢著過節的氣象,人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯,爺爺就帶著我到村里的橋上,去敲鑼打鼓。
“齊個隆咚嗆……隆咚嗆”哈哈,真好聽啊!我在心里隨著鼓點的節奏打著拍子,正意猶未盡,一個章節完了,哎呀,再來一次就好了,真想再飽一次耳福啊。我用期盼的.目光看著爺爺,爺爺好像看懂了我的心思,又打了一遍。“齊個隆咚嗆,齊個隆咚嗆……”來觀看的人越來越多,爺爺他們也越敲越有勁,越打越高興,很快,第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因為家里有事要回去,樂隊無法進行了,圍觀的人也不會,怎么辦?這時爺爺說:“我們家后繼有人,來!孫女!上!”
可我從來沒碰過這些鑼鼓呀,不過爺爺常說救場如救火,我只得硬著頭皮上了。旁邊的一位阿姨告訴我:“小朋友,只要跟著節拍走就行了,不用緊張!”我心里這才踏實點。
鑼鼓又響起來了。剛開始,我擔心跟不上節拍,不敢使勁敲打,只是慢慢地在心里琢磨著拍子,仔細地聽著節奏,生怕因為我一個人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來了鼓勵的目光,很快,我隨著節拍逐漸熟練了,我就放開手腳盡情地發揮著,鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在我的心中迸發涌濺出來,我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。
啊!這就是我快樂寒假生活的一部分!今年過年我特開心!
寒假周記 篇6
今天早上,我看見外面白茫茫的一片,父親告訴我,昨天夜里下了一場小雪。我迫不及待地想玩雪了。
我很快的吃完了早餐,又滿懷激動的心情迅速地走下了樓梯,一下樓梯,我都被這場景所迷惑:白茫茫的一片,我先抓了一團小雪球,我壓越壓越小,然后扔到墻上,雪都貼在墻上了,我想:“做一個大雪人怎么樣。”我又想:“這么多雪不夠,還是做一個超小號的雪人吧!我先把一些雪捏成小雪人的身體,再找一些比剛才那個還要少一些的雪,再捏成一團做小雪人的頭,這時候,我的手凍的發紅。”我再想,雪人沒有手怎么辦,我找到了一根比較長的樹枝,我一疊二份,二疊四份,四根小樹枝就好了,我再扔了二根小的,留了二根做雪人的手,隨后用手在雪人頭部中間挖了一個洞,就作為雪人的.鼻子,一個小雪人就做好了。
路上我又跟它加了一個長樹枝,我就叫它長臂雪人,可惜,一下子就被風吹掉,所以我就叫它斷臂雪人,父親和我都咯咯的笑了。我們倆人的笑聲傳的很遠很遠。
寒假周記 篇7
今天早晨,我和我們班的同學排著隊去打飯。打完飯后,我們就各自津津有味的吃起飯來。
我的'同桌也盛滿滿一碗飯,但是他卻沒有吃一口。就在他想偷偷地把飯倒掉時,被我發現。我說:“你連這么點飯都吃不,那還怎么學習呀!你沒有學過《憫農》這首詩嗎?我們不應該浪費糧食,而應該學會珍惜。如果你還想倒得話,那我就陪你去倒。”說罷,我就自顧自的吃起來。他聽我的話后,也不好意思地慢慢地吃起飯來。我心想,原來他只是想逗我玩才故意做做樣子的。不一會兒,我的飯就吃完。“你不是想逗我玩嗎,那我就奉陪到底。”我想。于是我就端端正正地做在他身旁監督著他吃飯。等他吃完后,我看著他,他也看著我,不好意思地笑。從此,我們倆就成好朋友。
在放學回家的路上,我把這件事告訴爸爸,爸爸直夸我是一個熱心的孩子。
寒假周記 篇8
寒假日記一
忙完了一個學期,剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時,每天都和學生相處在一起,雖然他們也會調皮,也會惹我生氣,但離開他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了,是不是比以前有進步了等等。
回家已經有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業,可能在別人看來很奇怪吧,校長怎么還會布置寒假作業,老師怎么還會像學生那樣有寒假作業了,其實校長是讓我們在寒假里多看書,多學習,為來期做好準備。其實這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標,為了將明年的工作做得更好。現在每天在家里看看書,練練字,也感覺自己的寒假生活挺充實的。
寒假日記二
同學聚會
自從放假以后,天天都是下著綿綿細細雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。
早上,吃完早餐我早早地就從家里出發了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬千,想象著同學們的變化以及見面以后會出現什么樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了,終于來到了我們的母校。一走進校園,以前的景象歷歷在目,頓時心底涌上了一種親切感,同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開后才出現的。走在校園的林蔭道上,仔細回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生,他們行色匆匆,現在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道,我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室,這時已經有好幾個同學到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時自然有一番問候了,而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了,在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去——老師的'家。我們的班主任依然如當年一樣,說話特別幽默,風趣。在接下去的時間就是大家聚餐,娛樂…… 這一天在一片歡笑聲中結束了,同學聚會真好!
寒假日記三
練字
自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時雖然聽老師說,但并未堅持下來,只是偶爾練一練,現在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了太多的時間,沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業,我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在
寒假周記 篇9
我非常喜歡看流星雨,因為流星雨可以許愿望。但是在城市是很難看到的。
寒假的時候,我在家鄉,有一個晚上,天上突然出現了許多的流星。那時候我在外面玩耍,看見滿天的流星照亮了整個天空,美麗極了。對著流星雨我馬上許了一個愿望,許完愿望后。我去問媽媽,愿望可以告訴別人嗎?媽媽說:“不能,告訴別人的話愿望就不能實現了。”我又問:“那是為什么呢?”媽媽摸著我的.頭說:“我也不知道,只是聽別人說的。”聽了媽媽的話后,我也不在想這個問題了。
流星雨真是太美了,我多么希望在城市里也能看到流星雨啊!
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