【熱門】高中生活周記匯總七篇
時光匆匆,一個星期已經(jīng)結束了,我們對人和事情也有了新的看法,這時候,最關鍵的周記怎么能落下!但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的高中生活周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中生活周記 篇1
時光荏苒,歲月靜好,你我安在。沒有誰因為那一道傷而放棄生活,我們都非常地清楚,邂逅彼此,只不過是你我的時間軌跡交疊在了一起。
秋日,清晨的太陽依然顯得嬌嫩。車窗外樹影斑駁,公交車承載著我滿心的期待,駛向你的住處。掃過臉龐的光影能否悄悄告訴我你會有多高興?
在山坡上一起聽拂面的清風,能聽出多少前緣舊夢。上輩子我們是朋友,是知己,還是攢聚了千百萬次擦肩而過的陌路人?
我不相信緣分,也不相信巧合。我只是感覺到有一種若有似無的期盼,穿越了千古,透過了時間的紗幕,拉近了彼此的心距。
現(xiàn)實生活中,有許多寂寞孤獨的時候。原本孤獨寂寞的心也就變得更渴望愛與關懷。從來都沒有好好愛惜個過自己,以為命運的悲苦在孩童時代是理所當然的。
你的笑容總是如陽光一般燦爛,給了我難以忘懷的愛與關懷的溫暖。相聚總是短暫。葉的飄落,是樹的不挽留,也是它的執(zhí)意要走,兩廂情愿,又何需風的帶走?
秋去秋來,相見時,你我依然以微笑致意,陽光依舊燦爛。只不過,懷念會時不時地如潮涌,雖不是驚濤拍岸般洶涌,但也水漫了憂思的心弦,心會隱隱作痛許久。
高中生活周記 篇2
佛說:“前世的500次回眸才能換來今生的擦肩而過。”我們和虞中結下了不解之緣,是緣讓我們相聚在一起。細細珍藏在虞中的每一刻,細細體味那激情燃燒的歲月,你會體會到:其實,我們真的很精彩!
“立正!向右看齊!”與校園極不對稱的渾厚的男音響起在校園上空,然后劃破了校園的寧靜。蔚藍的天際下,一群小兵正在緊鑼密鼓地訓練著。
“噼噼啪啪”腳步聲如同打鼓,雜亂不一,不堪入耳。教官一千個不滿意,我們一萬個不樂意,在操場上反反復復地走,操場上留下了我們一串串腳印。 我們舉著我們已經(jīng)麻木的手腳,反復操練。漸漸地,聲音齊了些,教官緊皺的眉頭舒張開了。后來,聲音越來越齊,然后動作越來越標準,在教官微微揚起嘴角,宣布 “下課”的一瞬間,笑容洋溢在每個人的臉上,我們始終知道,我們能做好!
剛開學的考驗雖然有些“巨大”,但我們用著集體的力量走了過來。操場上的每一個生物或非生物將永遠銘記我們笑傲軍營的歲月。
月圓人圓
“每逢佳節(jié)倍思親”,這是我們第一次離家在外的中秋節(jié),以往似乎沒什么感覺,真正失去了才知道珍惜。學校要舉行活動迎接中秋!帶著一份惆悵和一 份驚奇帶著椅子來到了操場。圓月在半空中打著盹,一層淡淡的云遮著它。一首“十五的月亮”拉開了晚會的序幕。幾曲小調兒調起了晚會的氣氛,大家那種思親的 情緒也被趨走了。幾個小游戲使小小的晚會達到了高潮,我們全身心地投入到了游戲中,深深地感到原來班級也是個家,而班中的同學是家中的成員,班主任和任課 老師是我們的家長,原來我們并不孤單。
汗灑綠茵
剛剛結束的運動會又為我們高中生活抹上了亮麗的一筆。最激烈的。最具有集體魅力的是接力賽了。場上的選手負著全體同學的厚望憑著自己最大的能力 奮力拼搏,然后是追上了一個,又追上了一個,場外的歡呼聲。喝彩聲一陣高過一陣,此起彼伏。勝者不驕,敗者不餒,結果并不是我們所追求的,過程才是最精彩的!我 們以最熱烈的掌聲歡迎勝者和敗者歸來。他們在綠茵場上灑下了太多的汗水,這不是僅僅能用言語來表述,只能用掌聲來傳達我們的謝意!
運動會將我們的距離再一次拉近了,我們感到,一股強大的力量正將我們吸引在一起,那就是集體榮譽感。
楊柳婀娜的身姿,在微風中翩然起舞。楊柳的存在,給學校增添了一份典雅,我們的存在,給學校注入了一股活力。我們用我們的激情,為虞中創(chuàng)造著一段段激情燃燒的歲月。
高中生活周記 篇3
好友說我總愛寫一些文章追憶以前的生活,我們老師說了一句個性深沉的話:如果一個人老是在回憶過去,那肯定是對現(xiàn)實的不滿。聽完,我差點把喝的水噴出來。然后恩,太深奧拉,反正我也不覺得對現(xiàn)實有什么不滿。
想起軍訓拉,說實話,從那回來,我只有唯一的一個感受,不是累,是我的腳指頭就要廢了,我的腳跟著我真可憐。我也覺得自我思想挺個性的,凡正常人有這樣的嗎汗…。
然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友,我一向納悶我挺淑女的一人,[恩,是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉,僅此而已]咋會和你成了朋友。我們就開始了新生活,然后上演現(xiàn)實平民般的野蠻女友,呵呵,沒錯,就是本人,長的挺欺騙大眾的,看者絕對的好孩子,但是,偶爾,我也會很溫柔,可你居然覺得我不正常,汗,我果然不適合走淑女路線啊。我的名言就是以欺負你為樂…
最快樂的時光是我們做同桌時,上課不想聽課了就吃東西,累了就趴桌子上睡,盡管在第一排,還是很放肆,當然我們也有我們的理想,我們都想去南方有水的小城,然后共同的理想是浙江,哦,以我的成績那是遙遠的一個夢,可還是執(zhí)著,呵呵,我都有點不懂自我了,但是那是我們共同的理想,加油,努力。
記得最好玩的事就是,你個性喜歡在路上放聲大笑,每次頻頻引來路人詫異的眼光,我就會特無辜的看著,意思是不是我啊,呵呵,然后回去我就會暴力的解決,但是你連改都不帶改的,最后我只能無奈的看著你,然后每次走路離你遠點,呵呵,我不認識你哦,可你個性可愛的沖我大聲叫:親愛的,恩,我敗了,我汗死了,這下所有人都明白我們認識拉,就這樣我跟淑女掛不上邊了,恩,救命啊…。。
高中生活周記 篇4
曾蘭馨好似非洲小野人兒,她集中精力,一,二,三,太好了,曾蘭馨跳了2米3的好成績,現(xiàn)在準備進入決賽了。
光陰似箭,日月如梭。盼星星,盼月亮,終于盼來了我們期盼已久的校運會,校運會分為兩天,10月27日和10月28日。10月27日的早晨,同學們都興高采烈的,臉上洋溢著勝利的喜悅,大家都早早地來到了學校。運動員們個個精神抖擻,充滿著信心;拉拉隊們一個聲音比一個大,好象是在參加大喇叭比賽;老師們大聲地為運動員們吶喊助威,給運動員們給予鼓勵。
瞧,我們班來了個開門紅。一大早,激烈的運動會開始了,8:10分女子少年組跳遠在歡呼聲開始了。我們班的曾蘭馨和謝參加了跳遠比賽,跳遠一共要跳三次,然后還有決賽。我們班的拉拉隊異常興奮,大聲地喊叫著:“曾蘭馨,加油,謝燦,加油!”曾蘭馨好似非洲小野人兒,她集中精力,一,二,三,太好了,曾蘭馨跳了2米3的好成績,現(xiàn)在準備進入決賽了。這時候,我們班的吳老師已笑的合不籠嘴,在那兒暗自高興呢。我們的拉拉隊更是興奮不已,曾蘭馨一跳完我們的拉拉隊們都擁在曾蘭馨那,有的說:哇,曾蘭馨你真是我崇拜的偶像呀,給我簽個名吧。”有的沖上去扶著曾蘭馨說:曾子努力喲!”再看看我們班的鏗鏘玫瑰——謝燦,她用了自己最大的力量,不錯,不錯,跳了2米2的好成績,林老師連忙走過去對謝燦說:謝燦,今天發(fā)揮的不錯哦,繼續(xù)努力,準備進入決賽。”謝燦聽了,心里一陣歡喜。
最后,們班的曾蘭馨獲得了女子少年組的第一名,謝燦獲得了女子少年組第三名,我們班可真是開門紅呀今天我也參加了校運會,為我們班級獻上了一份力。我參加了女子少年組200米和女子少年組100米的長跑比賽,比賽激烈而緊張,我的200米成績不是很好,但是100米我認為已經(jīng)發(fā)揮的不錯,現(xiàn)在要像第一名沖刺。我的心繃的緊緊的。拉拉隊們在那里為我寫了加油標語,為我增添了信心;老師的鼓勵,給我增添了力量。當我陷入沉思的時候,我的好朋友李雨童打斷了我的思路,她走過來對我說:“林哲琪,加油啊,千萬不要辜負我的期望啊!”我開心的說:“好的,我一定會努力的!”過了一會兒,女子少年組100米的預賽開始了。這時候,我的耳朵里傳來一個響亮的聲音,“6625,6625!”我的心里又害怕又興奮,我趕快站到自己的道上。“各就各位,預備,‘砰’”我使出吃奶的勁,用力跑,我已經(jīng)用上了自己最大的力量,努力地向前跑。我聽見了拉拉隊那響亮的吶喊助威聲,因此我更加努力地向前跑。
到了,到了,我只用了18秒8的時間跑完了100米,老師走過來對我說:“你可以進入復賽了。”我小小的心里充滿了歡喜。下午5點多,我們進行了女子100米的復賽了,這場比賽可是非常重要,關于我進的了決賽還是進不了。我的心里充滿著信心和希望。比賽結束了,好消息傳入我的耳中,我很可能會進入決賽,我想:明天我一定會面對更嚴峻的考驗的。
比賽是激烈的,考驗是嚴峻的,而運動員的心是充滿著希望和信心的,運動員們,加油吧!
高中生活周記 篇5
XX年07月03日星期二天氣晴
我每一天上學都是坐爸爸媽媽的電瓶車,很少乘公交車,但我明白不管在任何一個地方都務必講禮貌,懂禮貌。
又一次我和爸爸一齊坐公交車,車上十分的擁擠,但是很慶幸的是我有一個靠窗的位置能夠坐,所以我很悠閑的看著窗外的美景,大概坐了兩三站的時候上來一位腿腳不太方便的老奶奶,這時車上一下子安靜了,坐在位置上的人不是裝著睡覺,就是朝著窗外看,當我看到老奶奶時由于車子一搖一晃老奶奶差點摔倒,我立刻站了起來,準備把位置讓給老奶奶,但是意想不到的事情發(fā)生了,一位看上去四十多歲的燙發(fā)阿姨搶先坐了下來,這可把我氣壞了,我立刻回頭跟那位燙發(fā)阿姨說“阿姨,你能不能站起來讓給這位奶奶坐,”而那位燙發(fā)阿姨卻不以為然的'說“這是公共場所,人人都能夠坐”。這
時邊上一位大姐姐說“是的,這是公共場所,難道給老弱病殘讓座你不明白嗎?還不如一個小孩”車上的人頓時用異樣的眼光投向那位燙發(fā)阿姨,那位燙發(fā)阿姨坐不住了,不好意思的下了公交車。大家用了欣慰的目光朝我微笑著,我當時心里美滋滋的。
我認為我們生活中禮貌社會里,尊老扶弱是一種美德,公交車上為老人兒童讓座不僅僅是公共道德的表現(xiàn),更是個人品質行為的充分體現(xiàn),讓我們擁抱禮貌弘揚美德,讓禮貌伴我成長!
高中生活周記 篇6
我曾經(jīng)一度在思考,在理解,勵志這個詞的含義:勵志就是使人適應環(huán)境,激發(fā)生活或工作熱情,促進工作事業(yè)奮發(fā)向上的心靈調節(jié)過程。可是我總覺得這不是我所要的答案,這個解釋好像不那么確切,似乎只是對"勵志"這個詞的字面解釋,并不了解它,沒有真正的體會過。
勵志,我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言,積累在本上了,背過了,卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關于勵志的美句:"勵志是一門學問,這門學問不管多牛的人都讀不懂,學不精,進而形成一個獨立學科"勵志學"。勵志學,不僅僅是要激活一個人的財富欲望,更要激活一個人的生命能量,喚醒一個民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力,是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志,便是讓一個人重新煥發(fā)起這種力量。勵志,并不是讓弱者取代另一個人成為強者,而是讓一個弱者能與強者比肩,擁有實力相當?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵志,即是喚醒一個人的內在創(chuàng)造力。惟有從內心深處展開的力量,用心靈體驗總結出的精華,才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。"
可是,我度過這段話后,我又覺得勵志它是建立在信念之上的,有信念,才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在夢想之上的:一種意識里的追求,動力的源泉。有夢想,才可勵志。
勵志不是我們隨口說來的:"將生命的能量聚焦于一處,你的人生將發(fā)生神奇的變化。--謝中沖《生命核能》""做自己最喜歡的,做自己最擅長的。--李彥宏《成功由我》"是要由我們親身體驗的,空頭大話好說,說出就要去實現(xiàn)。現(xiàn)在的我們都還年少,我們有青春,有夢想,有信念,那么我們就可以有勵志,積極向上,永不放棄,所有的一切,都是我們的動力。
高中生活周記 篇7
在我看到這篇文章之前,我的性格很暴躁。什么事都要靠家長來幫助我來完成;無論誰惹我,不管他是有意還是無意的,我都會罵他或是打他......但這篇文章給了我很大改變和觸動!
這篇文章名叫《三毛流浪記》。這個故事是根據(jù)一個名叫"三毛"的流浪的生活來寫的。在這個故事里面"三毛"與他的一個跟他同樣生世出身的小孩一起流浪。他們有福同享,有難同當。
在看到他們?yōu)榱艘粔K餅,而被警察用棍子打暈在街邊時,我的心好像被什么東西絞了一下:啊!不會吧,不就在別人沒吃完的碗上撿東西吃嗎?那個警察也太沒良心了吧!像我們有這么幸福的家庭,我們都沒有珍惜現(xiàn)在。
再想想我這幾年來的表現(xiàn),不是打人就是逃學。這不,前天才因打了一個人而被警察拘留,現(xiàn)在才被放出來呢!我也是的,怎么能和"三毛"比呢?他一日三餐能吃飽他就以今"南無阿彌陀佛"了。
想到這,我的雙頰的淚水止不住的往下留了。難道我擁有現(xiàn)在的幸福生活都比不上"三毛"那么艱辛的生活嗎?這幾天下來,我一直糾結在這個問題上......就在我很是郁悶的時候,媽媽走了過來。問我最近怎么了。
我就一五一十的說出來了,媽媽告訴了我,像這些書籍都是用來教育人的。還問了我,即然是用來教育人的,那你愿不愿意改正呢?我這時鄭重其事的告訴了媽媽:我--愿意改正過來。
就這樣,我被書中里的寓意給改正過來了:從此我會站在別人的立場上去考慮問題了,就算別人惹了我,我也會一笑而過......
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