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【熱門(mén)】小學(xué)生周記模板9篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，這一周里，大家都有不少感想吧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的小學(xué)生周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記 篇1
又是一個(gè)快樂(lè)的星期六。清晨，我還沒(méi)起床，母親就對(duì)我說(shuō)：“今天天氣好，我?guī)闳ス洳耸袌?chǎng)。”我一聽(tīng)，來(lái)勁了，一骨碌爬了起來(lái)。
我拎了一個(gè)籃子，興致勃勃地和父親母親一起去逛菜市場(chǎng)。我們剛踏進(jìn)市場(chǎng)院子的大門(mén)，就被眼前那繁華的景象吸引住了。只見(jiàn)場(chǎng)院里人山人海，人聲鼎沸，人們絡(luò)繹不絕地在市場(chǎng)院門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出。市場(chǎng)過(guò)道兩側(cè)的小商店里也擠滿(mǎn)了人，小販們滿(mǎn)面春風(fēng)地接待著每一位顧客，又是拿貨，又是找錢(qián)…，忙得是不亦樂(lè)乎。
一陣討價(jià)還價(jià)聲把我和父親母親引進(jìn)了菜棚里。只見(jiàn)走廊兩旁的水泥臺(tái)上琳瑯滿(mǎn)目，擺著各種各樣的蔬菜，有西紅柿、黃瓜、花菜、茄子……，應(yīng)有盡有，令人眼花繚亂�！罢�(qǐng)給我稱(chēng)兩個(gè)花菜！”“我要一斤西紅柿，大一點(diǎn)的��！”“給我來(lái)三根黃瓜，快點(diǎn)啦！”賣(mài)菜的小商販“好嘞”“好喲”地答應(yīng)個(gè)不停。雖然他們忙得大汗淋淋，但臉上都露出欣慰的.笑容。
再看看衣物專(zhuān)柜，貨架上掛滿(mǎn)了各式各樣時(shí)髦的衣服。幾位端莊秀氣的姑娘和幾位英俊瀟灑的小伙子正在那里精心挑選自己喜歡的衣服。
看到這一派繁華的景象，我不禁想起以前的市場(chǎng)院子的情景：過(guò)去，市場(chǎng)院子里根本沒(méi)有什么柜臺(tái)，也沒(méi)有什么專(zhuān)柜。賣(mài)菜的農(nóng)民們?cè)诘厣箱亗�(gè)攤子，把蔬菜往上一放，就算是柜臺(tái)了。過(guò)道兩側(cè)的小商店里也是空無(wú)一人，即使有，也是寥寥無(wú)幾。
回家的路上，我心想：現(xiàn)在改革開(kāi)放了，人們都過(guò)上了幸福的生活。這多虧黨的政策好呀！是改革開(kāi)放的春風(fēng)使人們能在致富的道路上飛奔，把過(guò)去那個(gè)冷清破舊的場(chǎng)院變成了今天這個(gè)繁華興旺的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
小學(xué)生周記 篇2
勞動(dòng)最光榮，國(guó)慶節(jié)假期我和姥姥一起扛著鋤頭，拿著鐮刀干活兒去嘍！干什么活——掰玉米叉。不明白了吧！告訴你為什么要掰玉米叉呢？因?yàn)楫?dāng)一顆玉米開(kāi)始發(fā)芽到長(zhǎng)成小苗的時(shí)候，它的根部會(huì)同時(shí)長(zhǎng)出幾顆小苗，小苗會(huì)把大的玉米苗的養(yǎng)分吸走，影響大苗的生長(zhǎng)，所以不拔是不行的.。
一路上太陽(yáng)光火辣辣的，我的額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。好熱�。∽哌^(guò)了坑坑洼洼的石頭路，終于到了玉米地，綠油油的玉米苗，一眼望去就像綠色的地毯，一陣風(fēng)刮過(guò)，就像海浪一樣。姥姥跨進(jìn)了有半腿高的玉米地，馬上投入“戰(zhàn)斗中”，不一會(huì)兒，就到了地中央。我也有模有樣的跟著姥姥學(xué)。把小苗都砍掉，留一個(gè)最壯的。因?yàn)椴皇炀�，我干的很慢，也累的氣喘吁吁。我好奇的跑去看看姥姥，她怎么干的那么快。于是從地邊跑到了中間，“哎呀呀！哎呀呀！我大聲喊起來(lái)”腿上鉆心的癢，原來(lái)是玉米葉子把腿掛的一道道的，我拿起狗尾巴草來(lái)腿上蹭，越蹭越癢，姥姥靈機(jī)一動(dòng)從袋子里摸出個(gè)蒜頭，說(shuō)：“試試用蒜頭擦擦，可以消炎止癢�！卑�，還別說(shuō)真管用。我不但學(xué)會(huì)干農(nóng)活，還學(xué)會(huì)了小常識(shí)，一舉兩得，不錯(cuò)，不錯(cuò)。
在我和姥姥的幾天的努力下，小苗都被我清除掉了。任務(wù)完成！
小學(xué)生周記 篇3
環(huán)保是我們這個(gè)時(shí)代充滿(mǎn)爭(zhēng)議的流行詞，但同時(shí)是保護(hù)環(huán)境中極其重要的一點(diǎn)，我們?nèi)绾巫龅江h(huán)保，如何最環(huán)保，怎樣才算環(huán)保呢，在以下內(nèi)容中，我們將知道。
環(huán)保是指環(huán)境保護(hù)。環(huán)保是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。
現(xiàn)在，我們生活中，最嚴(yán)重的環(huán)保問(wèn)題就是土壤遭到破壞，氣候變化和能源浪費(fèi)。據(jù)參考消息報(bào)道，110個(gè)國(guó)家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲，亞洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失、耕地的過(guò)分開(kāi)發(fā)和牧場(chǎng)的過(guò)度放牧，裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦，請(qǐng)好好保護(hù)我們的大地母親！有專(zhuān)家預(yù)計(jì)，在不久的將來(lái)海平面將升高，很多島嶼都將會(huì)被淹沒(méi)。
那我們?cè)撊绾沃浦惯@一切的發(fā)生呢？其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并沒(méi)有想象中的那么難，只要我們從小事做起，就一定會(huì)讓地球煥然一新的.，比如：多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋；盡量坐公交車(chē)，盡可能的減少汽車(chē)排放的廢氣；平時(shí)多步行，騎自行車(chē)，鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境……除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，就一定會(huì)讓地球重還以前的面貌。
讓我們?yōu)榈厍虻膶?lái)而奮斗吧！
小學(xué)生周記 篇4
這個(gè)星期里，發(fā)生了一件令我非常難忘的事情。那就是星期五第四節(jié)課-----體育課。
體育課上，老師讓我們用跳繩跳雙人跳。也就是說(shuō)，一根跳繩要兩個(gè)人一起跳。后來(lái)，老師還補(bǔ)充說(shuō)至少要跳二十個(gè)，有能力的同學(xué)可以跳三十個(gè)，跳完才能跳其它花樣。我想：昨天老師讓大家嘗試時(shí)，我和李璐已經(jīng)很認(rèn)真了，可就連十五個(gè)也沒(méi)達(dá)到，最高記錄也只是十二個(gè)，這次竟然要跳二十個(gè)，怎么跳啊！我根本跳不了�。�
開(kāi)始練習(xí)了。我和李璐有認(rèn)真，但當(dāng)跳到七、八個(gè)時(shí)，要不就是兩只腳都沒(méi)跳過(guò)，要不就是一只腳過(guò)了一只腳沒(méi)過(guò)，自成么也跳不到二十。我們急得像熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)，老師告訴大家可以先不用跳繩了。先兩個(gè)人面對(duì)面，一起跳，直到跳的.速度相同，再拿跳繩跳會(huì)更好。我們按照老師教的做，居然可以跳到了二十四個(gè)。我說(shuō)：“我們跳三十個(gè)吧！”可李璐說(shuō)她很累了，要休息一會(huì)兒。于是，我自己跳花樣-------交叉跳�？蓻](méi)跳幾下，我就把自己“綁”起來(lái)了。
最后，老師教我們大家一個(gè)人抓著一頭，另一個(gè)人抓著另一頭甩，并且在里面跳。李璐還沒(méi)試過(guò)，就說(shuō)不會(huì)跳，非要我跳。我本以為我一個(gè)也跳不了的，沒(méi)想到還可以跳兩個(gè)，很興奮。
在這節(jié)課中，我收獲了不少本領(lǐng)，很開(kāi)心。
小學(xué)生周記 篇5
今天是五一假期的第三天,我們家來(lái)了很多的客人,其中有我最喜歡的小姨。吃完中飯，我就纏著小姨帶我去公園撈魚(yú)。小姨答應(yīng)我了，我趕忙拿起小魚(yú)網(wǎng)和小姨開(kāi)心的出發(fā)了。
到了南郊公園，公園春天的.景色真美啊!山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我和小姨來(lái)到了竹園的池塘邊，池塘的水很深，見(jiàn)不到底。我們圍的池塘邊尋找的小魚(yú)們，忽然小姨大叫一聲說(shuō)：“快看，這里有三條小魚(yú)。”我連忙跑過(guò)去一看，真有三條小魚(yú)在快活的游著，它顯然不知道后面有人正要“攻擊”它們。我輕手輕腳地拿起魚(yú)網(wǎng)往水里一撲，沒(méi)想到這三條小魚(yú)靈活的躲開(kāi)我的攻擊，游到水中間去了。我失望的看著它們，和小姨繼續(xù)在池塘邊尋找著，等著小魚(yú)們的再次出現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，我們?cè)诔靥恋牧硪贿呌职l(fā)現(xiàn)了幾條小魚(yú)，我準(zhǔn)備了又一次出擊，這次小魚(yú)挨著我的網(wǎng)，可是它又靈活地逃走了。十幾分鐘過(guò)去了，我還是一條魚(yú)都沒(méi)撈著，卻等來(lái)了一場(chǎng)大暴雨，我們只好躲進(jìn)旁邊的亭子賞雨了。
雖然我今天沒(méi)有撈到一條魚(yú)，但是我感受到了撈魚(yú)的快樂(lè)。
小學(xué)生周記 篇6
國(guó)慶七天假，我嚷著要媽媽帶我出去玩;“外面到處塞車(chē)呀兒子 !”媽媽的話，讓我好失望，我嘟著嘴坐在沙發(fā)上。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：帶你去看望我的老師好嗎?我一下子來(lái)勁了，“好啊，走吧!”我們來(lái)到了壽星公寓，進(jìn)門(mén)一個(gè)戴著眼鏡，頭發(fā)稀少，手不停地顫抖，移步艱難的老爺爺，出現(xiàn)在我眼前，媽媽趕緊走上前，撫著他要他坐下，并掏出紙巾，抹去他的'眼淚，鼻涕。老爺爺用慈祥的目光望著我，媽媽馬上介紹我是她兒子，爺爺用他那不停抖著的手，輕輕地摸著我的頭，我乖乖地叫了聲 “爺爺!”他吐詞不清地應(yīng)和著，原來(lái)，媽媽的老師得了老年癡呆，有時(shí)清醒，有時(shí)糊涂，但只要他的學(xué)生來(lái)看他，他就非常激動(dòng)，非常高興。
我們從院長(zhǎng)哪里借來(lái)一輛輪椅，推著老爺爺來(lái)到屋外，呼吸著清新的空氣，享受著媽媽對(duì)老師的感恩之情!
任時(shí)光匆匆流去，也不要忘記老師的栽培!媽媽我會(huì)記住的。
小學(xué)生周記 篇7
除夕夜是春節(jié)前一天的晚上。吃過(guò)年夜飯后，就是守歲。全家人團(tuán)圓，圍坐在電視機(jī)旁，一起看春晚。
年夜飯是指農(nóng)歷除夕全家人團(tuán)聚在一起吃的飯，又稱(chēng)隔年飯。除夕也是一年的最后一天。吃完年夜飯后，必須要看春晚，一夜不能睡覺(jué)，這則是叫守歲。
吃過(guò)晚飯后，一家人圍坐在電視旁一起看跨年晚會(huì)——春晚。今年的春晚比以往的還要精彩。隨著震耳欲聾炮聲，春晚拉開(kāi)了序幕。震驚人心的音樂(lè)聲，逗人喜愛(ài)的小品，討人喜歡的歌舞劇……把春晚打造的精美別致。當(dāng)新的一年鐘聲敲響那一刻，響起了“噼里啪啦”的`鞭炮聲，聲音驚鎮(zhèn)夜空，讓我想起了王安石的《元日》“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。突然幾朵耀眼的煙花，在空中綻放出美麗的姿態(tài)，而后，隨風(fēng)搖曳。我和姐將早早準(zhǔn)備好的孔明燈點(diǎn)燃，讓它帶著我們的愿望一起飛翔。除夕是熱鬧的，也是快樂(lè)的。
年年歲歲，歲歲年年。除夕的夜晚，總是令人難以忘記。
小學(xué)生周記 篇8
自從開(kāi)學(xué)后，爸爸就跟我說(shuō)：“四年級(jí)，你要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，做任何事情都要腳踏實(shí)地，做個(gè)扎實(shí)的孩子�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
可是開(kāi)學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯(cuò)誤，比如：寫(xiě)的時(shí)候，總會(huì)加字，漏字，甚至有錯(cuò)別字，數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實(shí)的表現(xiàn)。
現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī)，我居然把計(jì)算機(jī)上的.得數(shù)都看錯(cuò)了，爸爸在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過(guò)20分鐘，當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，不禁有些傷心，不就是得數(shù)沒(méi)有看清嗎？有必要發(fā)這么大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說(shuō)我粗心的表現(xiàn)讓他覺(jué)得越來(lái)越嚴(yán)重，如果我立即改正的話，那將對(duì)我以后的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識(shí)并不比別人差，可是考試的時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M(mǎn)意呢？那是因?yàn)槲业拇中摹职衷诔閷侠镎襾?lái)一篇文章---《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對(duì)照自己，我認(rèn)真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話是“于細(xì)微處見(jiàn)精神”不光在學(xué)習(xí)上，生活上也能體現(xiàn)人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì)就急著去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應(yīng)該克服這些小毛病，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成細(xì)心，認(rèn)真的好習(xí)慣。
“于細(xì)微處見(jiàn)精神”，這句我記在心里了。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己的。大家拭目以待吧。
小學(xué)生周記 篇9
今天是謎語(yǔ)節(jié)，各大公園都掛著謎語(yǔ)讓大家猜，我約上了伙伴們?nèi)ス珗@猜謎。
走進(jìn)公園，長(zhǎng)椅上，欄桿上，柱子上都掛著謎語(yǔ)。我們選了一個(gè)謎：“身穿花綠衣，咬出紅肉肉，吐出黑色籽。”正當(dāng)我們苦思冥想時(shí)，突然一位老爺爺在叫：“賣(mài)西瓜，又大又甜的大西瓜！”我靈機(jī)一動(dòng)，謎底就是“西瓜”！我們扯下謎面來(lái)到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，服務(wù)臺(tái)的'阿姨說(shuō)：“謎底是什么啊？”“西瓜！”我們大聲回答到，“你們真厲害，那你們猜猜獎(jiǎng)品是什么？”“本子？”“像皮？”“不，應(yīng)該是鉛筆盒！”我們七嘴八舌地回答。“都不是，你們看——”只見(jiàn)阿姨竟捧出一個(gè)大西瓜，“這才是獎(jiǎng)品！”“哇！”“謝謝！”我們高興地跳了起來(lái)。
正當(dāng)我們津津有味地啃西瓜的時(shí)候，“叮叮叮”，起床的鬧鐘響起來(lái)了，啊，是一個(gè)夢(mèng)��！真希望美夢(mèng)成真，有一個(gè)屬于我們的歡樂(lè)的謎語(yǔ)節(jié)！
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