【實用】開學周記模板錦集九篇
時間過得真快，一周又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的開學周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學周記 篇1
星期四，我們全校師生在鳳凰廣場舉行了開學典禮。在這莊嚴的時刻，我們尊敬的王老師宣布：20xx至20xx學年開學典禮現在開始。
首先，我們用最熱烈的掌聲歡迎學校的各位領導就位。
接下來，升國旗，唱國歌，當我看見五星紅旗冉冉升起的時候，我對新學期的學習與生活充滿了信心。
然后，學生代表和老師代表發言。老師代表雖然我不認識，但是我想，能作為老師代表發言一定很優秀。從老師的.發言中我深深體會到了學習的重要性，我為我們學校，有這樣的老師感到很驕傲。而學生代表是我們六段的一位女同學，站在這么大的舞臺上，與大家交流，是需要勇氣的，我們每個人都要有這樣的勇氣，她就是我們的榜樣。
開學典禮，也就預示著新的學期開始啦，我們要以新的面貌迎接新的考驗。新學期，新開始，讓我們一起努力，再創佳績！
開學周記 篇2
光陰似箭，日月如梭。一瞬間，我在初中已經有三周了。這三周里我學到了趣味的數學；聽到了百變的英語；看到了優美的美文。
第一周，當我還是一個才讀完六年小學的我，第一次步入了初中的`生涯。第一次看到了比小學看到的大得多的大海。別人都說秋天是一個收獲的季節。我在第一天上學時，總感到十分的陌生。我總有一些孤獨感。這就是我的第一周。
第二周，當我再一次步入學校。一陣親切感。我總是覺得在學校里就像是在家里一樣。我的朋友越來越多了。我在學校里的孤獨感也沒有多少了。老師說第一周是改掉毛病的最好時期。我想我一定要在這一周改掉自己身上的壞毛病。這就是我的第二周。
第三周，我越來越喜歡上學了。我學會了數學知識，學會語文的閱讀。別人說過，天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我完全融入了這個大家庭。
所以，我要用百分之一的汗水來學習。等我走過無數三周之后，我的學習就像竹子一樣節節高。
開學周記 篇3
暑假結束了，每個人都覺得這個假期是那么的快，那么的匆忙，盡管暑假里是有春節的，咱們可以玩的很快樂，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來了開學的'日子。
剛一開學，各種困難迎面而來，使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現，寫字寫得很別扭，有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒，多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了，這學期的課程明顯比上學期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過寒假明顯比以往的不同，總覺得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開學，希望和久違的同學早點見面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外，聽說這一學期起很重要，所以也抱著好好學習的想法。
回想一下，之前的幾個學期我都沒有好好學，輸在了起跑線上，但這個學習我不想再這樣下去了，我一定要好好學習況且，這個學期對于我來說是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個很好的成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實到實際行動上去。之后便理所應當的報了一個補習班，剛開始我還沉浸在自己的夢想中，想象著我的學習成績。但實際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學習，便努力克服它，就強忍著困勁上著課，時間長了，也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。
這個學期對于我來說很重要，所以我一定要在這個學期好好學習，去證明我是可以的!
開學周記 篇4
九月一號這天，秋風習習，天氣特別涼爽，我穿上兩個月沒穿的校服，背上了書包，上學去。我的心情特別激動，因為今天是開學第一天，我又可以看到分別了兩個月的同學咊老師，我又可以在那公園般美麗的校園走走，又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的.美味佳肴。到了學校，同學們參加升旗儀式，雄壯的國歌在校園里回蕩。我望著高高升起的國旗、校旗，心里充滿了驕傲。陳老師一看見我就說：“張蝶衣，暑假過得怎么樣？我很想你，你想我嗎？”我點了點頭，其實我們班的小朋友很喜歡陳老師，因為她象媽媽一樣可親。“張蝶衣。”胖胖的黃瑩不知從哪兒冒了出來，我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團。我看到了小可愛牟晶，調皮鬼蔣幸，還有很多同學，他們一個一個都長高了，教室里充滿了歡樂咊溫馨。
第一節課是英語，進來的是一個年輕的女老師，她說：“先讓我們來做一個自我介紹，我叫悌娜。”小朋友一個一個介紹自己。我忽然發現班里多了三個新同學。哈，我又可以多交三個小伙伴了。
開學這一天，我還認識了許多新老師、新同學，我過得又充實又開心。
開學周記 篇5
炎炎夏日已經落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學期又與我們如期相逢，新的征程又開始了。回首過去，或許令我們激動難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過往，展望未來，挑戰重重，路程漫漫，讓我們再次抖擻精神勇往直前，開始新的征程！
“幾百年人家無非積善第一等好事只是讀書。”這是徽商告誡子孫的話。自古至今，中國人歷來重視讀書，而“耕讀傳家”，一向是中華民族的傳統；讀書也是人類文明薪火相傳的'最重要途徑。不可否認，要讀好書確實是苦的，但是從事哪行哪業能夠輕輕松松、隨隨便便就能獲得成功？
年少者心中誰不有一個夢？讓我們全力以赴，相信有辛勤的耕耘與播種，就會有歡笑與豐收。
在奮斗和磨練中，有夢想為你指明方向，才能航向更遠的彼岸。身為中學生，應該已經有了遠大理想，作為永不熄滅的火焰。如果沒有，請抓緊時間定位自己，掌握好人生的方向盤。夢想或許難以實現，但有了它，人才不枉為萬物之靈。
同學們，一日之計在于晨，新學期的開頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無論如何，現在應該提提神了。常言道：好的開始是成功的一半，或許你成績優異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因為嶄新的開始正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上，應為每一次學習都是新的開始。
“梅花香自苦寒來”是亙古不變的真理，讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛。讓我們不辜負老師的辛勤教誨，新學期，我們共勉。
開學周記 篇6
漫長的暑假在不知不覺中過去了。整天與電視。電腦作伴的感覺特沒勁。無聊之暇喜歡看看課外書。
新的一學期又如期而至，同學們又對新學期有了新目標，做了新的打算，當然我也不例外。又恰巧重新分班，學會讓自己適應新的集體是我的一大計劃。面對新的老師新的同學，我相信可以跟他們相處融洽，快快樂樂的融入新環境，大家互幫互助，共同進步。
回首去年的學習歷程感覺自己存在許多不足，不細心，沒信心，少耐心，學習的.自主性不強，非常遺憾在期末考試中沒考出理想的成績，后來可能影響到了我的分班。當時我可難過了，不過我現在想明白了，不要一味的沉淪于過去，未來的路還很長，我需要卸下身上的負擔，輕輕松松的迎接新一輪的挑戰。我想等待我的將會是更強大的對手。我不怕！我能行！
在以后的學習道路上，我希望快樂的收獲，健康的成長。我會每天不斷的反問自己：今天我收獲了嗎？我會學會每天從學習中體會學有所獲的成就感，我想那才是一件幸福的事！
開學周記 篇7
這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的學校：“實驗小學”。我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什么有趣的事?最普遍的是：同學們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的節日。9.10日學校的同學們自發排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“老師你辛苦了，祝你節日快樂!”。在那一天有的.老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到很欣慰、快樂。
最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著光環的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個，現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開學第一周，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一周我會越來越好!
開學周記 篇8
20xx年X月X日 X天
時間過得可真快。今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的`面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!
開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學的不同：老師講課的速度快了，作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢?
在初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績!
開學周記 篇9
踏入初三的大門，就等于進入緊張的階段，整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數的同學把大都數的時間放在學習上，因為每個同學都想有個更好的成績。
新的`老師教著新的學生帶著新的目標進發。
每天，從早晨到晚上一直重復著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因為可以在知識的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會變得很有趣。
在學校里，同學們都帶著好奇的問題跟老師進行探討，尋找答案。
課下，同學們都在操場上跟教室里盡情的玩耍，有些同學還會守在自己的座位上復習跟預習功課，為自己的學習打基礎。
在布置作業方面，有的同學認為太多，沒時間做，打在我看來，時間就像海綿里的水，越擠越多再說作業也不過是寫寫日記，每天一篇閱讀跟作業本罷了。如果不想做它的人，就會覺得多，如果把學習看成是一種興趣，就不會再厭煩它，在我看來，學習就像書一樣是進步的階梯。初中三年來，我始終堅信一句話：堅持就是勝利，勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好，但是我不放棄，因為勝利在不遠處在向我招手。
進入初三以來，我們班出現了很多學習高手。老師們把我們分組競爭，在競爭中學習，在學習中競爭。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場，高手們相互比高低。
為了自己的明天，從今天努力，創造自己的未來。
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