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關(guān)于小學(xué)生暑假周記匯總6篇
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!我們?cè)撛趺磳懼苡浤兀恳韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)生暑假周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生暑假周記 篇1
暑假里,我家發(fā)生了一件趣事。
這是一個(gè)炎熱的夏天,房間好像變成了蒸籠似的,連風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)也是熱的。
中午,爸爸、媽媽下班回家剛一進(jìn)門口,我看見爸爸抱著一個(gè)大西瓜,我連忙接過(guò)西瓜,把它放在桌子上,拿刀把西瓜切成幾塊,先分給爸爸、媽媽,然后拿起一塊大口大口地吃著。一會(huì)兒,我的'嘴、臉、鼻子上都變成了紅色,媽媽看了,哈哈大笑。爸爸說(shuō):“西瓜是好吃,但是不清涼!”我看著那半邊西瓜,忽然,想到了一個(gè)好辦法。
下午,爸爸、媽媽上班了,我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒,我想:“我把西瓜放進(jìn)保鮮室,還是放進(jìn)冷凍室呢?”最后,我還是決定放進(jìn)冷凍室里。
晚上,我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去。過(guò)了好久,爸爸、媽媽終于回來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,很快就有冰凍西瓜吃了!闭f(shuō)完,我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來(lái),放在桌上。爸爸拿刀,一刀切下去,“檔”的一聲,爸爸說(shuō):“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了!
通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了:缺乏生活常識(shí)是要鬧笑話的。
小學(xué)生暑假周記 篇2
今天,我們?nèi)g樂(lè)河踩蛤喇,我們踩得蛤蜊可多了!
早上,我早早的來(lái)到了指定的.集合地點(diǎn),不一會(huì)兒,人就都到齊了,我們開始向歡樂(lè)河進(jìn)發(fā),在路上,我們甭提有多高興了,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,就這樣到了歡樂(lè)河。
這時(shí),同學(xué)們心喜如狂,有點(diǎn)兒不聽號(hào)令,紛紛下水踩蛤喇,老師說(shuō)抓一個(gè)蛤喇得兩分,捉一條魚得五分。聽了這話,同學(xué)們都興致勃勃的干了起來(lái),不一會(huì)兒,同學(xué)們都喊“我踩著五個(gè)!”“我踩著四個(gè)!”“我抓著一條魚!”我心里那個(gè)癢啊!過(guò)了20分鐘,我才踩著一只蛤喇,我心里那個(gè)高興,我一下子信心大增,又連續(xù)踩了好幾個(gè),呀!我踩到一條魚,不好,它跑了,正當(dāng)魚快成為我的囊中之物時(shí),卻跑了,它真聰明,我卻垂頭喪氣的。這時(shí),老師叫我們回去,我們只好戀戀不舍得上了岸。
在路上,我們?cè)跀?shù)“家珍”,最后,到教室,我們一起算了分,不一會(huì)兒,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,一隊(duì)290分,二隊(duì)250分,三隊(duì)296分,我是一隊(duì)的,才得了290分,真遺憾!
小學(xué)生暑假周記 篇3
這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下,我在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說(shuō):我已經(jīng)盡力了!
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的`目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把啟示送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)啟示。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
暑假里我也有自己的計(jì)劃,因?yàn)樾聦W(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標(biāo)。
小學(xué)生暑假周記 篇4
今天下午,媽媽帶我去買菜,菜市場(chǎng)里人山人海,可真熱鬧!
我和媽媽先走進(jìn)了蔬菜區(qū),這里的蔬菜可真多呀!有綠油油的青菜,白色的花菜像一把白色的小傘,紫色的茄子像一支小船,桔紅色的.胡蘿卜像一枚火箭,還有紅色的番茄像一盞盞小燈籠……
我看得都眼花繚亂了。接著,我們走進(jìn)了葷菜區(qū),這里有活蹦亂跳的蝦,自由自在地在水里游來(lái)游去的魚,還有各種各樣的肉類。最后媽媽買了草菇、青椒、雞爪、魚還有韭菜,我們開心地回家做晚飯了。
小學(xué)生暑假周記 篇5
我很開心自己有一群善良的小伙伴。
天上下起了小雨,同學(xué)們都紛紛回家了,我沒(méi)帶傘,只好在樹下等雨慢慢小下來(lái)。人群中沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,十分沮喪。我只好一直等,等啊,等啊,一朵藍(lán)色的傘慢慢向我走來(lái)。我看清楚了!是一個(gè)小伙伴!
她笑嘻嘻地走來(lái),不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我們先走了,來(lái)!我送你回家!”我開心地說(shuō)了一聲“謝謝!”
在路上我感到朋友的關(guān)愛,在心中留下了一個(gè)很棒的印象。因?yàn)橐粋(gè)關(guān)愛自己的'人就是——朋友!朋友是自己的知己!
小學(xué)生暑假周記 篇6
暑假的到來(lái),所有人都可以休息了。我們小學(xué)生也是。這次我們就要去雪山游玩,但不光光是去雪山,因?yàn)楣馔胬涞臅?huì)很單調(diào),所以這次還要去溫泉·騰沖。
我們是10點(diǎn)的飛機(jī),9點(diǎn)就要入場(chǎng)。時(shí)間比較緊,早上7點(diǎn)就要起床。在外面隨便吃一點(diǎn)小食品便開著車去了新鄭機(jī)場(chǎng)(企鵝機(jī)場(chǎng))。到了新鄭機(jī)場(chǎng)我便開始尋找這7天可以和我玩的人他們有:每次旅游我都和她玩的“馮范”。我的欠揍表哥“劉照磊”。還有一個(gè)似見沒(méi)見過(guò)的'“朱浩奇”。
當(dāng)然小孩子一見到玩伴就會(huì)先跑過(guò)去跟她唧唧哇哇討論。一開始討論、大人就會(huì)被我們吵得難受,然后自己就小命不保了。她一句“我跟你說(shuō)我現(xiàn)在總會(huì)忍不住看花園寶寶。是不是很幼稚?”我再回“才不會(huì)呢,我還會(huì)忍不住看天線寶寶、倒霉熊哩!”“真的?我也是哦!”“幼稚動(dòng)漫很經(jīng)典哦!” ............ (←此處省略N字)
一說(shuō)就說(shuō)道飛機(jī)口,上了飛機(jī)我們才老實(shí)。因?yàn)闆](méi)坐到一起。沒(méi)坐到一起還真是無(wú)聊,在飛機(jī)上吃了那個(gè)什么飯就睡著了。
。ǖ搅14點(diǎn)下了飛機(jī)后)
我從睡夢(mèng)中醒來(lái),已經(jīng)在“昆明國(guó)際機(jī)場(chǎng)·長(zhǎng)水機(jī)場(chǎng)”了。由于我是21A的座位加上21B沒(méi)有人所以我妹妹21L位置的聲音可以聽得很清楚。我的妹妹說(shuō)了一句:“看!這里土真黃!”表哥又回:“當(dāng)然,黃土嘛!”我卻聽成了“看!黃蜂機(jī)場(chǎng)!”“當(dāng)然,黃蜂嘛!”于是我驚嘆到:“神馬!黃蜂機(jī)場(chǎng)?”不說(shuō)不要緊,這一說(shuō).....“昆明國(guó)際機(jī)場(chǎng)·長(zhǎng)水機(jī)場(chǎng)”的外號(hào)變成了“黃蜂機(jī)場(chǎng)”!
16點(diǎn)飛機(jī)要從這里飛向下一個(gè)機(jī)場(chǎng)“騰沖機(jī)場(chǎng)”可是飛機(jī)卻從上海飛不過(guò)來(lái),我們被這“黃蜂機(jī)場(chǎng)”安置到了
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