關(guān)于初二周記42篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，相信大家在這一周里收獲不少吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于初二周記，歡迎閱讀與收藏。

　　初二周記 1

　　成長(zhǎng)是一種修行，我在森林中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一種磨練，我在沙漠中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一種學(xué)習(xí)，我在河岸邊成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一種歷險(xiǎn)，我在大海中成長(zhǎng)。

　　——題記

　　森林——在和諧中成長(zhǎng)

　　陽(yáng)光照射在這一片森林，買(mǎi)一片綠葉都顯得光彩照人。我背著自己的小書(shū)包，邁著輕快的步子向前行進(jìn)。耳邊是悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，清脆的溪水聲，風(fēng)刮樹(shù)葉的颯颯聲。地上，到處是青草、鮮花，空氣中充滿了迷人的香氣。時(shí)不時(shí)的，我的腳邊會(huì)躥出一只小兔，飛過(guò)一只蝴蝶。森林中的各種生靈和諧融洽的生活著，他們不爭(zhēng)吵打斗，而是互相幫助，也不懼怕我這個(gè)外來(lái)者。哈，我在森林中學(xué)到了友善和寬容。

　　沙漠——在酷熱中成長(zhǎng)

　　和森林比起來(lái)，沙漠真是個(gè)不毛之地。我的腳步也變得異常緩慢。天山的太陽(yáng)正照射著我，我很快就不行了，一下子坐在了松軟又十分焦熱的沙子上。過(guò)了很久，只見(jiàn)一個(gè)陌生人放在我身邊一瓶水，又緩慢地走開(kāi)了。看著他那蹣跚的背影，我被感動(dòng)了，被那個(gè)陌生人的.奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志感動(dòng)了。我重新出發(fā)了，而現(xiàn)在的我，已是學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)和有堅(jiān)強(qiáng)意志的人了。

　　河流——在匯集中成長(zhǎng)

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)了一條河，像一條又細(xì)又長(zhǎng)的繩子，束縛住我的心。我已經(jīng)好幾天沒(méi)有見(jiàn)到河了！待我飲水完畢，我又順著河流開(kāi)始了我的旅程。不一會(huì)，一條小溪匯集到這條河中，河變寬了。又是一條小溪！在我半天的路程中，小河以變成了它的2倍！這就是積累。于是，我決定學(xué)習(xí)河流的“積累”的精神。

　　大海——在波濤中成長(zhǎng)

　　在這條河的盡頭，是大海！一望無(wú)際的大海！而它，就是由來(lái)自千萬(wàn)條河中的水組成的，它的博大胸懷接納了這些河。我又學(xué)到了大海的博大胸懷！

　　在森林、沙漠、河流、大海的指導(dǎo)之下，我感動(dòng)著，我成長(zhǎng)著，成為了一個(gè)勇敢的男孩，我也將在將來(lái)的成長(zhǎng)歷程中發(fā)展的更好！

　　這，就是成長(zhǎng)的力量！

　　初二周記 2

　　我和陳明不同班，但是一個(gè)手工小組的。他對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂，只喜歡手工，但技術(shù)不佳，經(jīng)常向我請(qǐng)教，我們的心中便是搭著一條“小木船”的。

　　可直到有一次手工課，我們心中的“小木船”破裂了。說(shuō)時(shí)也巧，我這次發(fā)揮超常，做出了一條極其精美的小木船，陳明摸著自己那條粗糙的小木船，便向我的小木船學(xué)習(xí)。他一會(huì)兒翻過(guò)來(lái)，一會(huì)兒掉過(guò)去，總舍不得放下。可出乎意料的是，他一失手，凝聚著無(wú)數(shù)精力和心血的小木船摔了個(gè)“四個(gè)像”。我心中怒火沖天，硬是讓他賠。可陳明態(tài)度頑劣，還狡辯：“是你的小木船質(zhì)量不好，我的就不會(huì)弄壞!”我見(jiàn)他強(qiáng)詞奪理，便使勁說(shuō)：“好你個(gè)陳明，今日不賠，我就跟你絕交!”順勢(shì)推了他一下，好像有鬼作怪，那陳明不偏不斜地一腳把我的小木屋踩得稀巴爛。見(jiàn)狀，我火冒三丈，便二話不說(shuō)地奪過(guò)他的小木船，用力住地上一砸，再使出九牛二虎之力用腳踩得粉碎，才善罷甘休坐回位置上，頭也不回。從此，我們的友誼消失了。

　　轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了，每次上手工課便不愿看他一眼，他的手工水平也漸漸下降，我呢，上手工課的樂(lè)趣也緩緩減少，我們不再同“船”共濟(jì)，而自己開(kāi)自己的`“小木船”。直到有一天……

　　上完手工課，我回教室自習(xí)，透過(guò)玻璃反射，我模糊看到了一個(gè)身影——不錯(cuò)，正是陳明。他手里攥著一個(gè)東西，不知道是什么。我回頭的望他，發(fā)現(xiàn)他的眼神充滿了歉意與自責(zé)。他兩步作一步，含著羞澀，掏出一只布滿烈的小木船——正是我的那一只。他見(jiàn)我寬容地笑了笑，便激動(dòng)地說(shuō)：“上次是我不對(duì)，沒(méi)了你這個(gè)好搭檔，我無(wú)聊至極。本想重新做一個(gè)新的給你，但我水平不行，只好把你那個(gè)用膠粘起來(lái)，請(qǐng)你原諒我吧!”我趕緊接過(guò)來(lái)，緊緊地抱住了他。此時(shí)，所有的一切都在為我們歡唱。

　　事已至此，我和陳明因小木船的復(fù)原，重新搭起了一座充滿友誼之橋!

　　初二周記 3

　　國(guó)慶節(jié)這天陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，我來(lái)到了鄉(xiāng)下的大姨家。今天我將進(jìn)行一次收花生的勞動(dòng)體驗(yàn)。

　　平時(shí)經(jīng)常吃到花生做的小食品，一日三餐也離不開(kāi)醇香的花生油，但真正參加收花生的勞動(dòng)，我還是感到很新奇很期待。吃過(guò)午飯，我和大姨一家來(lái)到山上的.花生地里。

　　地里的花生已經(jīng)被大姨夫上午用手扶拖拉機(jī)犁出來(lái)了，我們下午的工作是收花生。先把花生從土里拔出來(lái)，再抖抖它身上的泥土，把果實(shí)和蔓分離，用小推車(chē)把它運(yùn)到路邊的空地上。這些工作說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，干起來(lái)就不是那么容易了。我先去拔花生，拔了幾棵手就火辣辣的疼，我又去摘花生，可一會(huì)兒手臂就酸疼的不行了。心想推小車(chē)一定又輕松，又有趣，可是裝滿花生的小車(chē)在松軟的土地上推起來(lái)又費(fèi)勁又難掌握平衡。

　　那時(shí)我已經(jīng)感到筋疲力盡，又饑又渴，我拿出準(zhǔn)備的水，一口氣喝進(jìn)去一大半，雖然不時(shí)吹過(guò)一絲絲涼爽的秋風(fēng)，可是我還是又累又熱，再回頭看看大姨夫他們，一邊勞動(dòng)一邊談笑風(fēng)生，我不由得對(duì)他們又增添了一份敬意。

　　太陽(yáng)快要落山了，我們滿載著勞動(dòng)的果實(shí)收工了。大姨夫他們還在忙碌著，而我已經(jīng)累得攤在床上了。今天的勞動(dòng)雖然很累，但內(nèi)心很快樂(lè)。這種快樂(lè)不時(shí)在游樂(lè)場(chǎng)玩耍的快樂(lè)，不是享受美味大餐的快樂(lè)，也不是在網(wǎng)上打游戲的快樂(lè)，而是獲得知識(shí)的快樂(lè)。

　　我知道了糧食的珍貴，也真正理解了“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”這句話的真正含意。

　　初二周記 4

　　“噓——噓——”哨聲響了，我們班立即炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們拿好東西，像河流一樣涌了出去，一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳的說(shuō)著、叫著，到了自己指定的位子上，開(kāi)始考試了……

　　時(shí)間過(guò)得飛快，今天(星期五)，一切已塵埃落的，毫無(wú)懸念。下午，所有試卷都陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來(lái)，一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，正在向我招手，我立刻跑了過(guò)去，是的，和往常一樣，有的考得好，也有的.考得不理想，當(dāng)然就會(huì)有高興，也會(huì)有失望。

　　就拿數(shù)學(xué)這一科來(lái)說(shuō)，我本以為，這一次考試，我會(huì)考得挺好，可是，一看，雖說(shuō)不是很差，但也不是沒(méi)有考滿分的。我又看了看錯(cuò)題，這一看不要緊，發(fā)現(xiàn)都會(huì)，也不是說(shuō)不會(huì)，可是它偏偏出了錯(cuò)，這是為什么呢?

　　時(shí)間又回到了昨天上午，正好是數(shù)學(xué)考試。當(dāng)時(shí)，我在做完試卷后，和老師預(yù)期的時(shí)間一樣，還剩下半個(gè)小時(shí)，我一開(kāi)始，還認(rèn)真的檢查，可到了后來(lái)，我檢查了一遍，改了幾個(gè)地方以后，我便不認(rèn)真檢查了，只是草草看過(guò)完事，到了最后的15分鐘，我又仔細(xì)地看了一遍，因?yàn)闀r(shí)間緊張，我只檢查了幾部分，把我錯(cuò)的那部分遺漏了，就這樣，便吹哨收卷了。

　　就這樣，我回憶一遍后，又分析了一下，有一個(gè)題我寫(xiě)的很對(duì)，但因?yàn)榱?xí)慣問(wèn)題，到了最后竟忘了化簡(jiǎn)，還有一個(gè)，和這個(gè)類似，雖然我寫(xiě)的過(guò)程什么的都對(duì)，但是因結(jié)果算錯(cuò)了，扣了分。這些東西，本不應(yīng)該錯(cuò)，可卻偏偏錯(cuò)了，這就是心態(tài)的問(wèn)題，如果，認(rèn)真仔細(xì)的去做了，就不會(huì)考不好。

　　每次一次月考，其實(shí)都是一個(gè)機(jī)會(huì)，是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己不足提高自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，我們每一都要把握好這一次機(jī)會(huì)，分析考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，避免類似的粗心丟分事件的發(fā)生，爭(zhēng)取在期中考試上，再創(chuàng)新高。

　　初二周記 5

　　初來(lái)大豐，是一定要游覽一番“荷蘭花海”的。

　　風(fēng)拂過(guò)，花兒輕輕搖曳。似身在浪潮之中，整個(gè)人都被花香熏醉了。陽(yáng)光正好，向日葵精神地抬著頭，雞冠花始終保持著自己的儀態(tài)，各色玫瑰風(fēng)姿情態(tài)皆是不同，萬(wàn)壽菊像一片彩帶，長(zhǎng)勢(shì)最盛的羊鞭草像紫云一般，風(fēng)吹過(guò)，云起云涌……真正是百花爭(zhēng)艷。小橋、流水，雖是這里最常見(jiàn)的畫(huà)面，卻又與旁邊的群花相襯相映。這樣的.畫(huà)面怎能不讓人流連?

　　我正駐足欣賞著，媽媽忽然推了推我：“你看。”她眼里有著未曾退卻的羨慕。我轉(zhuǎn)頭望去，原來(lái)是一對(duì)老夫婦。他們相互攙扶著，慢慢地向這里走來(lái)。公園路邊設(shè)有長(zhǎng)椅，或許他們是走累了，要停下來(lái)歇息一下。

　　這對(duì)老夫婦上了年紀(jì)，滿臉風(fēng)霜，眼角也刻上了魚(yú)尾紋。然而，老人精神矍鑠，滿臉的笑竟使他們看起來(lái)好似年輕了十幾歲。老奶奶先發(fā)話了：“老頭子，這里真美。”老爺爺笑呵呵地說(shuō)道：“是啊!”說(shuō)著，他看向眼前，好像透過(guò)這片花海回到了以前：“老婆子。你還記得嗎?那時(shí)，我們?nèi)タ椿ǎ�我給你拍了照，咳，咳咳……”大概是說(shuō)得急了，老爺爺有些咳嗽。老奶奶拍著他的背：“老頭子，你還是這急脾氣……”我停下了腳步，老奶奶和老爺爺之間彌漫著名叫幸福的味道，讓四周空氣似乎也變得甜甜的。他們的愛(ài)沒(méi)有驚天動(dòng)地，或許隨著時(shí)間的流逝，生活也漸漸變得平淡。然而，焉知平平淡淡不是真?油鹽醬醋的生活，也有變化，也有幸福。相愛(ài)一時(shí)容易，相愛(ài)一世卻難。他們求的，應(yīng)該就是一份相守吧。

　　正在想著，忽然聽(tīng)見(jiàn)老爺爺和老奶奶又開(kāi)始說(shuō)話了。我連忙“伸長(zhǎng)”耳朵——

　　“老頭子，我們等會(huì)兒賞完了花回家包餃子吧。七月半要到了，可惜，孩子們都回不來(lái)。”老奶奶嘆了一口氣。“兒孫自有兒孫福，擔(dān)心什么!沒(méi)關(guān)系，我想吃你包的餃子了。”老爺爺笑道。“嗯，好吧。”說(shuō)著，這對(duì)老夫妻相視而笑了。

　　看著這溫馨的畫(huà)面，我心里沒(méi)有震撼，只有暖暖的感動(dòng)，他們的幸福，好像也分享給了我。聽(tīng)一個(gè)故事，看一幕情景，原來(lái)，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。

　　我轉(zhuǎn)頭看向身旁的老媽。她挽著阿爸的胳膊，倆人的幸福完全不加以掩飾。遲到的幸福，更該珍惜。將來(lái)，他們老了，也還會(huì)像今日如此吧，一樣的恩愛(ài)，一樣的感慨。

　　這片花海，真美。這樣的畫(huà)面，更讓人流連!陽(yáng)光暖暖的，心脹滿了感動(dòng)，也是暖暖的。

　　初二周記 6

　　今天晚上，我和妹妹去龍?jiān)春�玩滑板�?/p>

　　剛開(kāi)始，我和妹妹奮勇拼搏，你追我趕，互不相讓。突然，前面一個(gè)陷阱，我腰身一扭，順利得躲了過(guò)去。而妹妹卻摔了一個(gè)倒栽蔥;第二局，一個(gè)突如其來(lái)的'下坡，妹妹扶著大人，沒(méi)有撞著，而我卻控制不住自己的速度，從滑板上掉了下來(lái);第三局更是慘不忍睹，因?yàn)榍懊嬉粋�(gè)圍欄，我倆還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)彎，就從滑板上摔了下來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，“在哪跌倒就在哪爬起來(lái)”。

　　于是，我迅速?gòu)牡厣险酒饋?lái)，跳上滑板猛的一沖，終于在半決賽里取得勝利;接著就是決賽，這次人多、地形復(fù)雜，我們必須躲過(guò)人群，不出現(xiàn)任何問(wèn)題。不過(guò)我倆都有小小的失誤，但還沒(méi)有摔下去，最后連著幾個(gè)“小困難”輪番轟炸，使我應(yīng)接不暇。當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，看到出口就在眼前，于是，我咬緊牙關(guān)用盡吃奶的勁兒，終于贏了最后一局。

　　這件事讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利。

　　初二周記 7

　　在這里，我并不是一粒珍珠，圓潤(rùn)如玉，讓人移不開(kāi)目光。我也不是那顆燦爛奪目，享受著眾人追逐的鉆石，我只是一丁點(diǎn)大的沙粒，平凡得隨風(fēng)游走在這個(gè)世界，羨慕著珍珠，嫉妒著鉆石。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，熱愛(ài)程度早已超過(guò)了學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覍?duì)于畫(huà)畫(huà)，從不會(huì)節(jié)省自己的掌聲，我會(huì)給予自己的表?yè)P(yáng)，即使畫(huà)中的人早有走形，即使畫(huà)中的人畫(huà)得是那樣的慘不忍睹，我都會(huì)給自己掌聲，因?yàn)槲耶?huà)出一個(gè)丑態(tài)的素描頭像，但我卻可以知道自己哪里還不足，是打形還是打成線條，這也是一種進(jìn)步，一種給予自己掌聲的進(jìn)步。

　　鼓勵(lì)，掌聲會(huì)是一個(gè)人進(jìn)步的源泉，給予著自信，給自己鼓掌，那自己喝彩，分享到屬于自己的彩虹，踏上虹橋，即使是一粒沙塵，也能身披彩虹歸。

　　為自己鼓掌是一種鼓勵(lì)，而任何掌聲，任何鼓勵(lì)，都是需要關(guān)注事件，場(chǎng)合，時(shí)間等，因?yàn)槟承┦虑樽鲋�是不能給予自己獎(jiǎng)勵(lì)的。

　　一顆溫潤(rùn)如玉，光澤的珍珠是沙粒變成的，而每一顆沙粒雖都可成為那顆珍珠，可為何珍珠那么少，沙粒如此之多。

　　隨風(fēng)卷入，四處游走，看見(jiàn)了許多許多的路，也有許多失敗者的骸骨，成功者的小故事寫(xiě)得那么生活，因?yàn)樗麄兌疾粫?huì)節(jié)省給予自己的掌聲，一個(gè)人走在路上，你可能走的是驚險(xiǎn)山谷，也可能是鄉(xiāng)野風(fēng)情的小道，前面不知道還有多久到盡頭，給予自己掌聲，走下去。

　　對(duì)于自己，是那么的.喜歡畫(huà)畫(huà)，而畫(huà)技超過(guò)我的人是那么多，他們可以比我畫(huà)得好千萬(wàn)倍，心頭難言的苦澀，為何我畫(huà)不出來(lái)，看著這雙笨拙的手，茫然著……想放棄，可發(fā)現(xiàn)這是種執(zhí)念，放不下，斷不掉，相互的緊緊纏繞著。

　　試著給自己鼓勵(lì)，不要斷言自己的不行，給予自己最熱烈的掌聲，給予自己最真誠(chéng)的鼓勵(lì)，沙粒可以變成最圓潤(rùn)剔透的珍珠，每個(gè)人都可以的，已執(zhí)起畫(huà)筆的雙手早已不想停下，不愿意停下，更不能停下。

　　為自己鼓掌，即使寂寞黯然的離去，也能披著奪目的彩虹歸來(lái)。

　　初二周記 8

　　告別了小學(xué)的生活，告別了我親愛(ài)的母校，瞧，中學(xué)的大門(mén)正向我招手，步入中學(xué)的大門(mén)。我來(lái)到了前進(jìn)路中學(xué)，開(kāi)始了中學(xué)的新生活，也開(kāi)始了我新的'學(xué)習(xí)。

　　來(lái)到前進(jìn)路中學(xué)，新的同學(xué)，新的老師，新的面孔，我覺(jué)得一切都是那樣新奇。來(lái)到操場(chǎng)，我能感覺(jué)到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場(chǎng)無(wú)比的寬敞，許多同學(xué)在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩著，看他們那一個(gè)個(gè)高興的表情，興許是因?yàn)榻坏搅诵碌呐笥选��?lái)到教室，只見(jiàn)教室窗明幾凈，一塵不染，課桌與椅子擺放得整整齊齊，新的教室的椅子是長(zhǎng)條狀的，雖然看起來(lái)不怎么樣，但是坐上去卻挺舒服的。發(fā)書(shū)的時(shí)候到了，瞧同學(xué)們那高興的樣子，真是可愛(ài)極了！這次一共發(fā)了38本書(shū)，看著這些新書(shū)我情不自禁的高興起來(lái)。

　　我的初中生涯就從今天開(kāi)始了。也就是說(shuō)；從此，我就是一名中學(xué)生了，所以從此我要嚴(yán)格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭(zhēng)取在初中的第一學(xué)期里成績(jī)一鳴驚人，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓，我要在初中生涯里以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會(huì)做得非常好。我堅(jiān)信一句話“世上無(wú)難事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮，相信我一定能做到。

　　我上初中了，我要在新的學(xué)期里不斷要求自己，我要在知識(shí)的海洋里盡情快樂(lè)的飛舞。讓老師與父母對(duì)我滿意，希望我這三年的初中生涯能開(kāi)心，快樂(lè)的度過(guò)。我要對(duì)著天大喊一聲：“我上初中了，我要加油，加油，再加油！”

　　初二周記 9

　　我家有六口人：爸爸 媽媽 大姐 二姐 我 還有弟弟。

　　我們姐弟四個(gè)都極為調(diào)皮，沒(méi)少讓爸媽操心。小時(shí)候，我是極愛(ài)吃的，好吃的，我愛(ài)吃的，都是我所喜愛(ài)的，我把吃歸為我的人生理想之一。

　　家中常來(lái)客人，時(shí)不時(shí)帶些飲料，餅干，糖果之類的，我自然是欣喜得很。姐姐們對(duì)于這些不甚喜愛(ài)，弟弟又小，因此我便成了這些零食的主人。

　　晚上，每每我們睡著之后，父親才回家，常常會(huì)帶著些宵夜，這些是父親的晚餐，可他還是會(huì)給我們留著，第二天起來(lái)我見(jiàn)著了，總是抱著大笑。有時(shí)賴床，媽媽便會(huì)用這個(gè)引誘我起床，對(duì)于吃貨來(lái)說(shuō)，吃總是比睡更重要。除了這個(gè)，父親也常帶些街邊小吃店熱賣(mài)的東西回來(lái)給我們，我吃的很開(kāi)心，笑得更開(kāi)心……

　　母親呢?每天的伙食便由母親負(fù)責(zé)，我最喜歡吃母親做的糖醋排骨，肉炒土豆絲，涼拌黃瓜……雙休日的伙食無(wú)外乎是最好吃的'，最有營(yíng)養(yǎng)的，母親為了我們能吃上這么一頓舒心的飯菜，下足了功夫。我們家還有媽媽為了做菜買(mǎi)的菜譜呢!

　　我的一生注定圍繞著吃來(lái)展開(kāi)，而父親呢?母親呢? 他們的一生注定圍繞著我們幾個(gè)子女。回想起來(lái)，父親母親為我做的很多很多，雖不是什么轟轟烈烈的大事，但那一點(diǎn)一滴的平平凡凡的小事，足以填滿我的心。

　　父母的愛(ài)比世界上任何一種情感都來(lái)得更偉大，更無(wú)私，更感人!

　　初二周記 10

　　道理，常常是從一些平凡的事情中悟出的。今天，因?yàn)闆](méi)有事情可干，我便坐在窗邊發(fā)呆。突然，我聽(tīng)見(jiàn)打破東西的聲音，于是便快步走到廚房門(mén)前，看見(jiàn)一只玻璃杯摔倒在地上，它的生命就這樣結(jié)束了。幫媽媽收拾完?yáng)|西，我又一次回到了窗邊。

　　這時(shí)的我，不再是發(fā)呆，而是在沉思。一只玻璃杯的“生命”如此脆弱，人那實(shí)實(shí)在在的生命是否如此呢？這時(shí)，我想起了《生命生命》這一課。我覺(jué)得人的生命既是脆弱，也是堅(jiān)強(qiáng)的。生命就像一只平凡的玻璃杯，透明，沒(méi)有光澤。但是你有權(quán)力決定它的“生”與“死”、“好”與“壞”。有些人覺(jué)得自己的那只玻璃杯的樣子很難看，形態(tài)很奇怪，甚至有些殘缺，便放棄這只玻璃杯。但是，一只玻璃杯有沒(méi)有圖案、有沒(méi)有光彩的決定權(quán)是在你的手上。如果你覺(jué)得它這樣不好看，你可以幫它添上好看的圖案、光彩奪目的顏色，讓它發(fā)出奪目的光，讓每一個(gè)人都知道它的存在。

　　有時(shí)候，我常常迷惑不已，為什么有些大學(xué)生會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)辛苦而跳樓自殺屬于他（她）們的玻璃杯已經(jīng)畫(huà)上了奇特的'圖案，涂上了帶有金粉的顏色，就只是差烘干這一個(gè)步驟，為什么要如此輕易就放棄一只就快要完成的玻璃杯？只要烘干就行，半途而廢，之前的努力不是白費(fèi)了嗎？

　　同學(xué)們，你們的父母把你們帶到這個(gè)多姿多彩的世界，難道你們就要輕易放棄父母賜給你的生命嗎？Let’s all work hard from the beginning. 快來(lái)為你們的玻璃杯添上光彩吧！

　　初二周記 11

　　微風(fēng)拂面，你想躺在草地上感受著把一切負(fù)擔(dān)拋開(kāi)的滋味，慢慢的，你坐下了，可是，一股難忍的刺痛蔓延到了你的后背，你站了起來(lái)，是小草，是小草那針刺般的身體把你刺痛了，此時(shí)，該怎么做？

　　你可能會(huì)因?yàn)樾〔萜茐牧四阌鋹偟男那槎�把小草亂踩一通，更厲害的是把小草用力的拔開(kāi)，以解心頭之恨，還有的可能會(huì)失落不堪，他可能會(huì)想：“家里一切的一切已經(jīng)讓我無(wú)法承受，可是，到了大自然，小草卻讓我回去，天意弄人。”嘆氣的意想只能涌上心頭，除了這些，你還能想到什么舉動(dòng)嗎？對(duì)了，是笑，關(guān)心著小草的傷害程度，看見(jiàn)了小草安然無(wú)恙后莞爾一笑，這是最美的笑。

　　笑是人生毒藥的解藥，笑是人生困難處境的希望，笑是人偉大心胸的表示，笑是一切一切難題的解鎖……

　　大仲馬說(shuō)過(guò)：“人生是一串串由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人是笑著數(shù)玩這串念珠的。”

　　人生的道路上，極少極少的人是一帆風(fēng)順的.，都要遭受千百萬(wàn)種困苦，而這些困苦會(huì)使我們消沉，畢竟，人生的路就是那樣，只有用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)笑對(duì)人生，人生才會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的價(jià)值。

　　人生是短暫的，那些愁眉不展，郁郁寡歡的人，那些一位世態(tài)炎涼，紅塵若夢(mèng)的人，社會(huì)是不會(huì)承認(rèn)他們的，只有那些信心十足（不是茫然的自信），能用笑來(lái)迎接一切不幸的人，不管環(huán)境變到何種底部，他的初衷與希望必將持久，而終克服種種困難。

　　微笑吧，讓自己的生命變的更精彩。

　　初二周記 12

　　我家的門(mén)前有一片小小的菜園，每當(dāng)?shù)搅瞬シN的季節(jié)，我都會(huì)讓奶奶種上我最愛(ài)吃的花生，每當(dāng)花生成熟時(shí)，我都央求奶奶帶我一起去，可是奶奶總說(shuō)我太小沒(méi)力氣，今年總算給被我逮到機(jī)會(huì)了，在我的軟磨硬泡下奶奶終于答應(yīng)帶我一起去。

　　奶奶領(lǐng)著我，走到菜園的一角，眼前是一小片不知是什么的植物，我有點(diǎn)莫名其妙，忍不住冒出一句：“奶奶，咱是走錯(cuò)了還是種錯(cuò)了，這哪有花生的影子啊？”一邊的媽媽沉不住氣了：“賞你個(gè)板栗，你不是學(xué)過(guò)小松鼠找花生嗎？”我頓悟，抱頭求饒。

　　摘花生前要先把可愛(ài)的花生寶寶從地里刨出來(lái)。為著香噴噴的花生奮斗起來(lái)吧！十分鐘、二十分鐘……平時(shí)跑步運(yùn)動(dòng)員似的時(shí)間如今如同蝸牛一樣，一旁的奶奶刨的花生己經(jīng)堆成小山，而我，還是一事無(wú)成。奶奶笑著說(shuō)：“這可是有技巧的”說(shuō)著手把手教起了我，你剛才只在地的表層上挖，一定要把鐵鍬按下去一點(diǎn)兒，再用力，你試試。

　　我使出吃奶的力氣，把鐵鍬沿著花生苗周?chē)�的土深深的挖下去，然后一鏟，哎呀，一大堆的.花生寶寶終于露出來(lái)了。接下來(lái)就是從花生藤上摘下花生，我干勁十足，先把藤上的土抖干凈，然后握著花生，一扭一個(gè)就下來(lái)了。

　　不知不覺(jué)地里的花生就被我們刨干凈了，心滿意足的帶著勞動(dòng)成果滿載而歸，回到家給花生寶寶洗個(gè)澡脫下泥外衣，一個(gè)個(gè)黃黃的胖娃娃就出現(xiàn)在眼前。

　　晚上奶奶做了我最愛(ài)吃的水煮花生，吃著自己親手摘的花生，一個(gè)字兒——香。

　　初二周記 13

　　夢(mèng)想——理想，這對(duì)近義詞雖然都表示期望的事，但也并不完全相同。理想指哪些能實(shí)現(xiàn)的事，而夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)就十分的渺小了。

　　我的夢(mèng)想源自于一本書(shū)——《八十天環(huán)游地球》。相信大家已經(jīng)猜到了，我的夢(mèng)想就是環(huán)游地球!這不僅可以讓我了解世界各地的風(fēng)土人情，還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食，何樂(lè)而不為呢?可對(duì)一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是多么的遙遠(yuǎn)啊!可就算再遙遠(yuǎn)，我也要努力去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲以��?jīng)聽(tīng)到過(guò)一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。現(xiàn)在我正是以這句話作為激勵(lì)自己的話語(yǔ)，只有在學(xué)習(xí)上下了苦功，將來(lái)才能找一份好工作，只有有了好工作才能更好的完成我的夢(mèng)想——環(huán)游世界。正因?yàn)槿绱耍�我才要這么努力的學(xué)習(xí)，讓自己在進(jìn)入社會(huì)之前，讓自己多體驗(yàn)下現(xiàn)實(shí)生活中的`種種困難。

　　當(dāng)然光有這些是不夠的，還要有足夠的知識(shí)，才能在世界各地周游，不然在國(guó)外會(huì)寸步難行。因此我現(xiàn)在十分愛(ài)看新聞，把一些奇特的所見(jiàn)所聞?dòng)浵聛?lái)，讓自己得到更多的知識(shí)，以防在周游世界的過(guò)程中發(fā)生不測(cè)。而且，我現(xiàn)在還在看各種生存技巧、周游世界的書(shū)，因?yàn)檫@些書(shū)中的困境，能讓我吸取教訓(xùn)，避免和作者犯同樣的錯(cuò)誤。讓我在野外的更好的生存下去，還能讓我提前過(guò)過(guò)癮。

　　環(huán)游地球，這個(gè)夢(mèng)想一定不止我一個(gè)擁有，如果你也想環(huán)游地球，那我們一起努力吧!

　　初二周記 14

　　勝似親人，是在老師和學(xué)生之間勝似親人，是在小朋友與老人之間勝似親人，是在你與你素不相識(shí)而又幫助過(guò)你的人之間。

　　暑假時(shí)，我們家去苗族鄉(xiāng)下旅游，與我們?yōu)猷従拥氖且粋�(gè)年近80歲的老婆婆。她頭戴一頂大帽子，穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑袍子，里面穿著一件淡黃色的便衣，腳上穿著布鞋。蒼白的頭發(fā)下，一張布滿皺紋的臉，一看就知道是經(jīng)歷過(guò)歷史的`滄桑變幻的。她行動(dòng)不方便，有一個(gè)兒子去北京當(dāng)了兵，因?yàn)槁诽�遠(yuǎn)，一年難得回來(lái)一次，即使回來(lái)了也很快就要走。因此老婆婆非常孤單。母親每次外出回家后都要去老婆婆家看一看。

　　我們（我和妹妹）也深受媽媽影響，只因?yàn)槲覀冞�小，只能擦擦桌子掃掃地。由于要上學(xué)，我們一家就回去了，過(guò)了一年又一年，我已是二十五六歲的小伙子，1米8的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)特別帥氣。妹妹也是二十出頭了，穿著粉紅外衣，可美了。她頭上扎著兩個(gè)小馬尾，還戴著花呢！我們?cè)俅蝸?lái)到苗族，老婆婆還是那個(gè)樣子，只是頭發(fā)又白了許多，我溫柔地說(shuō)：“老婆婆，您還記得十八年前夏天的那戶來(lái)旅游的一家嗎？”老婆婆一聽(tīng)，低下腦袋想了想，忽然抬起頭來(lái)，驚訝地大叫：“哦！原來(lái)是你們呀！至今還記得我這個(gè)老太婆！”“是呀！我要在這照顧您一年呢！不過(guò)哥哥不能留在這，他要去賺錢(qián)，好養(yǎng)活我們的父母，包括您！”妹妹低聲說(shuō)，她還是那么害羞！

　　初二周記 15

　　我的性格比較隨和，結(jié)交朋友是我的長(zhǎng)處。這不，剛到這個(gè)班，見(jiàn)到我第一個(gè)同桌，我竟在不到五分鐘的時(shí)間里認(rèn)識(shí)了我在這個(gè)新世界里的第一個(gè)朋友——方玲。怎么樣?我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧。

　　知道嗎?我的名字也是有含義的哦。“張靜”，“長(zhǎng)進(jìn)”，這兩個(gè)詞是不是很相近啊。還有就是爸爸和媽媽都希望我能安安靜靜，斯斯文文的，可是事實(shí)卻正好相反，我不但不像個(gè)女孩那樣文文靜靜，反而更加像似一個(gè)男孩那樣活潑好動(dòng)，常常會(huì)把爸爸媽媽兩人弄得哭笑不得。

　　跟大家說(shuō)了這么多，你們可能還不知道我長(zhǎng)的是什么樣吧。我濃濃的眉毛，大大的眼睛，頭上扎著兩個(gè)小辮子，走起路來(lái)一閃一閃的那個(gè)人就是我了。

　　我還愛(ài)好唱歌、跳舞。在無(wú)聊的時(shí)候，我也唱上幾首s.h.e的歌，在小學(xué)時(shí)我還跳過(guò)拉丁舞呢。

　　我最喜歡的歌手是蔡依林和s.h.e，我的座右銘是：“百分之九十九的汗水加上百分之一的'天分等于一個(gè)成功的我”。

　　我最喜歡的書(shū)籍是《格林童話》、《安徒生童話》、《一路風(fēng)景》、《歲月留香》、《盛世繁花》、《一百個(gè)兒童是這樣成材的故事》......

　　我的理想是當(dāng)一名警察，為國(guó)家除暴安良。我相信，只要我刻苦學(xué)習(xí)，理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　這就是我，一個(gè)充滿活力富有理想的我，不過(guò)，我的缺點(diǎn)也不少，那就等著同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)后可別忘記告訴我并幫助我改正哦。

　　初二周記 16

　　自背上書(shū)包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試，他們猶如過(guò)眼云煙在腦海里給抹掉了。但是，上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。

　　從這次的期末考試中，我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　雖然這次語(yǔ)文試卷我得了95.5分，但是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題，是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)常看新聞聯(lián)播答錯(cuò)的。所以，我以后要多看新聞聯(lián)播，多關(guān)心國(guó)家大事。

　　這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得98分，我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過(guò)無(wú)數(shù)次了，但我還是做錯(cuò)了，一個(gè)判斷題，就這樣被減了一分。另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽，被扣掉的.。所以，以后老師講課時(shí)，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。

　　這次英語(yǔ)我得了96分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文，填空錯(cuò)了。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊�求做，翻譯詞組錯(cuò)了。以后，我要聽(tīng)老師話，多背課文。

　　科學(xué)，品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤。那就是——我沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)科目的重要性，答完試卷后而不檢查試卷。導(dǎo)致科學(xué)只得了93分，品社只得了84分。我以后爭(zhēng)取取得一個(gè)更好的成績(jī)。

　　通過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”。我決定，從此以后，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成績(jī)。

　　初二周記 17

　　晚上，由媽媽帶領(lǐng)我、哥哥和小賈到民政賓館打籃球。

　　一場(chǎng)激烈的競(jìng)賽開(kāi)頭了！我和哥哥一隊(duì)，媽媽和——隊(duì)。

　　開(kāi)頭，我們有些輕視他們，接下來(lái)意想不到的事情發(fā)生了：小賈用精湛的'傳球技術(shù)，把球遞給媽媽，媽媽也像個(gè)10多歲的男孩，布滿活力，她左突右沖，沖破一道道防線直奔禁區(qū)，然后雙手投籃，“球進(jìn)了！”小賈抑制不住內(nèi)心地興奮，振臂歡呼道。這下我才意識(shí)道，媽媽不行小視。

　　其次局開(kāi)頭了，我們奮起直追，我追上小賈，乘他不備，從他手中奪過(guò)球，以最快的速度傳給哥哥。哥哥猛地躍起，幾乎要飛向月球，突然，哥哥來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，用力把球扣向籃框，“邦”地一聲，球在籃框里旋轉(zhuǎn)了幾圈之后，球進(jìn)了。圍觀的人群歡呼了起來(lái)，就在這時(shí)，又聽(tīng)到一聲巨響，原來(lái)哥哥由于用力過(guò)猛，在投完球后，無(wú)法掌握身體的重心，重重地摔了過(guò)去。這時(shí)歡呼聲演化為哄堂大笑，只有哥哥躺在球場(chǎng)上苦痛的呻吟著，我三步并作兩步，跑過(guò)去扶起了哥哥。

　　休整了一會(huì)兒，哥哥說(shuō)不礙事了，我們又接著比拼，我們的賽事雖不及NBA精彩，但由于是親自作戰(zhàn)，那感覺(jué)就三個(gè)字“爽歪歪！”

　　天色很晚了，我們?nèi)齼哼�玩得不亦樂(lè)乎，在媽媽不厭其煩地督促聲中，我們只好和球場(chǎng)依依惜別。

　　雖然回到了家，但我的心還在球場(chǎng)蕩漾。明晚我還會(huì)再馳騁球場(chǎng)的！

　　初二周記 18

　　在暑假里同學(xué)們都要去旅游，我也不例外，和爸爸媽媽一起去桂林游玩。

　　我們坐了一天一夜的火車(chē)，來(lái)到了桂林。我們先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一頭巨象伸長(zhǎng)鼻子臨江汲水，在象腿之間造就一輪臨水皓月，構(gòu)成"象山水月的奇景"。

　　第二天，我們乘船游覽了漓江。漓江的水無(wú)比清澈，漓江的.山千姿百態(tài)：有的像孫悟空過(guò)五指山，有的像九馬畫(huà)山，還有得像駱駝奔跑……漓江兩岸的鳳尾竹笑彎了腰，仿佛在招手歡迎我們的到來(lái)。

　　我們下船乘車(chē)，來(lái)到"世外桃源"，這里景色秀麗，空氣清新，宛如來(lái)到仙境。我們乘著竹筏來(lái)到燕子湖的心愿橋下，大家紛紛許了一些愿望。我們又來(lái)到了原始部落的一個(gè)小村莊，酋長(zhǎng)夫人"黑珍珠"向我們招手示意。我們和苗族姑娘跳踩踏舞，和壯族姑娘拋繡球。"世外桃源"讓我贊嘆不已！

　　晚上我們?cè)诶旖�邊觀看了"印象劉三姐"的大型演出。演出以十二座山峰為背景，有六百多個(gè)演員表演……演出氣勢(shì)浩大，非凡，深深地震撼著每個(gè)觀眾的心靈。

　　后面幾天的游程，我們游覽了伏波山，七星公園，蘆笛巖。我們參觀了不同風(fēng)格的巖洞，巖洞里有形狀各異，姿態(tài)不同的鐘乳石等。

　　我們乘飛機(jī)返回上海，坐在飛機(jī)上，俯視著桂林的城市風(fēng)貌，讓我依依不舍。桂林之行讓我大開(kāi)眼界。真的是“桂林山水甲天下”！我愛(ài)桂林的山！我愛(ài)桂林的水！

　　初二周記 19

　　學(xué)校每年都要舉行活動(dòng)，有：運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河，讀書(shū)節(jié)和學(xué)科節(jié)。

　　想知道我最喜歡的活動(dòng)是什么嗎，那就是學(xué)科節(jié)，我認(rèn)為學(xué)科節(jié)是一次很有益的活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)科節(jié)既有趣，又可以讓我們答題豐富知識(shí)。

　　這一次學(xué)校又組織了一次學(xué)科節(jié)活動(dòng)，一下課我和同學(xué)立馬拿著印花表直奔活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)科節(jié)活動(dòng)規(guī)則為：通過(guò)參加活動(dòng)獲得印花，可以拿印花去換獎(jiǎng)品。學(xué)科節(jié)活動(dòng)分為：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)還有其他兩個(gè)項(xiàng)目，其中數(shù)學(xué)的24點(diǎn)最受同學(xué)們喜愛(ài)。24點(diǎn)只要抽4張卡片，然后用加減乘除算出24，很多同學(xué)都可以很容易的算出來(lái)。另外，語(yǔ)文每年都會(huì)“推出”猜謎語(yǔ)活動(dòng)。只要把謎語(yǔ)的答案寫(xiě)紙上，答對(duì)了就可以加一個(gè)印花。英語(yǔ)科也不示弱，只要你能回答對(duì)紙上的問(wèn)題，就可以加一個(gè)印花。

　　我們先去算24點(diǎn)，這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)可不難，抽出了4張牌，分別是：8，4，5，7、這可難不倒我，我馬上算出：8+4=125+7=12+12=24，于是我成功的得到了一個(gè)印花。我們又去語(yǔ)文區(qū)的.猜謎和英語(yǔ)區(qū)的敲鑼答問(wèn)題，由于我語(yǔ)文和英語(yǔ)都很好，所以這個(gè)也難不倒我。我們很快就攢夠了30朵印花，于是興高采烈的去兌獎(jiǎng)，我換了一個(gè)本子和一支筆，同學(xué)換了一個(gè)涂改帶。雖然不算什么，但是通過(guò)自己的努力換到了東西感覺(jué)還真好。

　　我希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)，這樣不僅能讓我們豐富知識(shí)，還能讓我們體會(huì)到努力后的快樂(lè)，也能讓我們更加愿意學(xué)習(xí)。

　　初二周記 20

　　晚上，做完值日后，已是6點(diǎn)15分了，我獨(dú)自一人走在路上，這條我已經(jīng)走過(guò)5天的路上。

　　風(fēng)很大，天很冷，我把外套緊緊地裹在身上，背上背的沉重的大書(shū)包，在這時(shí)倒也給了我一點(diǎn)溫暖的感覺(jué)。

　　天色暗了，愈來(lái)愈暗了，我卻一點(diǎn)也不急，慢悠悠地走著，四處張望著，我還從來(lái)沒(méi)有在這個(gè)時(shí)間段去欣賞過(guò)我居住的小城呢！

　　天是深藍(lán)色的，卻尋不到月亮的蹤影。馬路上，路燈亮極了，一對(duì)一對(duì)地照著穿梭的車(chē)輛，路燈四周的光暈，一點(diǎn)一點(diǎn)地滲入了流動(dòng)的空氣，那光點(diǎn)落在了我的`眼中，我的心上，排長(zhǎng)隊(duì)的車(chē)都亮著大燈，再加上漆亮的車(chē)身反射著路燈的光，這路上成了一條飄動(dòng)的光帶，耀眼極了相比之下，人行道兩邊那些商店的霓虹燈就顯得安靜多了。有的店鋪，比如咽酒店，婚紗店早就關(guān)門(mén)了；而另一些店鋪，比如茶館，足療室則正是營(yíng)業(yè)的時(shí)期，街上最靜的莫過(guò)于行人了，燈光照在他們身上，映出他們的影子。

　　我還是慢慢地走，抬頭望遠(yuǎn)處那已經(jīng)快看不見(jiàn)的燈光，低頭數(shù)腳下不一樣的地磚。風(fēng)一次又一次地吹亂我的頭發(fā)，我一次又一次地將其捋好。

　　路過(guò)校園所在的那條小胡同，燈亮著，勾起我無(wú)限回憶。我仿佛又回到了校園，又和昔日的同學(xué)老師在一起了。那時(shí)，有好多人。而這時(shí)，我只有一個(gè)人站在燈光下。

　　我走在放學(xué)的路上，這段本該用5分鐘走完的路程，我卻將其延長(zhǎng)到了15分鐘，而這15分鐘時(shí)溫馨、美好的，它讓我欣賞到一段獨(dú)特的風(fēng)景。

　　初二周記 21

　　這天天氣不錯(cuò)，中午爸爸帶著我去馬拉灣玩。我玩的第一個(gè)這樣“人工造浪”，它剛出來(lái)的時(shí)候很大，離近的時(shí)候就變小了。第二個(gè)這樣漂漂河，在馬拉灣里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我還過(guò)了個(gè)小橋洞，橋洞下面有綠色的清清水，有很多人在里面趴著游泳，還有人也就這樣象我這樣的坐在游泳圈上順著水漂。我坐在游泳圈上，腿蹺在游泳圈上，用兩只胳膊劃水。快轉(zhuǎn)完的時(shí)候到了倒數(shù)第二個(gè)洞，我爸爸說(shuō)它像個(gè)老虎洞，我說(shuō)象個(gè)小山洞，它很短。我們玩的第三個(gè)項(xiàng)目這樣能夠打水炮，之后看了圖我才明白這就這樣兒童樂(lè)園。我從帶水的滑滑梯上滑下來(lái)可真好玩。第四個(gè)玩的就這樣小魚(yú)池。里面的小魚(yú)很多，我進(jìn)去坐了一會(huì)兒不動(dòng)，就有好多的小魚(yú)圍過(guò)來(lái)咬我的腳趾和腿，弄的我癢癢的'，我一動(dòng)小魚(yú)就嚇跑了，好玩極了。

　　我爸爸又帶著我來(lái)到旁邊能夠淋浴的地方，沖沖了澡，溫溫的水淋在我身上很舒服。然后我們又來(lái)到了“死海漂浮”，那里有個(gè)小枕頭，把頭往上面一放，手一抱，人就漂浮起來(lái)了。回來(lái)的路上有許多小噴泉在噴水，我爸爸拿游泳帽往上一壓，它的帽子上就出現(xiàn)一個(gè)小圓圈，然后我們又踩著噴泉，噴泉噴出來(lái)的水就象孔雀開(kāi)屏一樣漂亮。最后我們一起去沖了沖澡，就從1350號(hào)柜子取出衣服，換上衣服之后就離開(kāi)了。我本來(lái)還想玩的，但這樣由于爸爸還有工作要做

　　，我們就只好走了。我明年夏天還這樣要來(lái)玩的！

　　初二周記 22

　　朱自清寫(xiě)的《匆匆》中有這樣的一段：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。為什么，日子一去不復(fù)返呢？”是啊。我深有體會(huì)

　　那一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)；而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉。用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹�前我根本就沒(méi)有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這些題目簡(jiǎn)直就象天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫(xiě)著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。是后的`反思使我想起了莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我驗(yàn)證了，我也后悔了。

　　魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長(zhǎng)了人的生命。”

　　曾經(jīng)一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。

　　時(shí)間是可貴的，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間像一個(gè)精靈，你看不到他，聽(tīng)不到他，摸不到他。而他還能從你的身邊溜走，像流水一樣無(wú)情，所以我們應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒，珍惜時(shí)間。

　　初二周記 23

　　就在昨天，我跟隨舅舅一起去了動(dòng)物園——一個(gè)充滿了奇妙的動(dòng)物的世界，那里有溫順可愛(ài)的大象、烏龜；有好動(dòng)調(diào)皮的猴子、浣熊；也有兇猛好斗的獅子老虎。

　　首先，帶給我第一印象的是動(dòng)物園里的獅子。剛見(jiàn)到它們的時(shí)候是在上午，可即使如此，陽(yáng)光卻依舊不減它的熾熱，溫度也特別高，誰(shuí)叫現(xiàn)在是夏天呢？而正在我想著印象中的獅子是那么兇猛，殘暴的時(shí)候，獅子園里的獅子卻呈現(xiàn)出無(wú)比的安詳狀——或許是因?yàn)樘��?yáng)太大的緣故吧。只見(jiàn)三五只獅子蜷縮在樹(shù)蔭底下，它們那略呈三角形的眼睛半睜著，嘴邊的胡須也微微顫動(dòng)著，完全失去了它們?nèi)f獸之王的威風(fēng)。后來(lái)，我們又到了老虎園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就能看見(jiàn)許多人圍在那里，似乎還議論著些什么。我便好奇的走了過(guò)去。

　　原來(lái)是兩只老虎不知道因?yàn)槭裁创蚨菲饋?lái)。只見(jiàn)它們互相撕咬著，四爪相對(duì)，都想把對(duì)方打敗。而就在這兩只打斗的.老虎旁，有一只白虎，跟獅子園里的獅子一樣，在樹(shù)蔭下安詳?shù)某酥鴽觥＿@樣看來(lái)，獅子和老虎的個(gè)性卻是截然不同的。在動(dòng)物園里轉(zhuǎn)了一圈之后，我們來(lái)到了動(dòng)物園深處的游樂(lè)設(shè)施處。玩了幾個(gè)項(xiàng)目，其中最令人難以忘懷的還要數(shù)“大擺錘”了。剛開(kāi)始站在旁邊的時(shí)候，看著別人坐在以圓圈排列的大擺錘上。當(dāng)大擺錘啟動(dòng)時(shí)，一邊旋轉(zhuǎn)一邊搖擺著。我心想這有什么好害怕的，不就是擺來(lái)擺去跟蕩秋千一樣嗎？所以就壯著膽子坐上了大擺錘。

　　初二周記 24

　　在我奶奶家門(mén)前有一條小河，它很長(zhǎng)，但不寬。河水清清的，日夜奔流不息。

　　河的兩岸種著莊稼，也長(zhǎng)有叢叢野草。它一直輕輕地流淌著溫柔地懷抱這片土地，用自己的汩汩溪流，澆灌著這片土地。

　　溫暖的春天，碧綠的水面偶爾可以看見(jiàn)幾瓣被魚(yú)兒戲耍的落花。河岸上的莊稼、野草綠極了，恐怕就連最好的`畫(huà)家都畫(huà)不出這么美的畫(huà)。炎熱的夏天，小河里不時(shí)傳來(lái)孩子們的笑聲，那是他們正在河中嬉戲，把滿身的煩惱洗掉。還有一些大人們會(huì)拿著一個(gè)桶到遠(yuǎn)處摸河蚌，他們總能滿載而歸。豐收的秋天，稻子成熟了，辛勤的農(nóng)民們正在田里享受著他們的勞動(dòng)成果。

　　漁民們正忙著捕魚(yú)，生怕我們這些孩子釣到他的大魚(yú)。寒冷的冬天，小河邊默默地、無(wú)聲無(wú)息蓋上了白色的棉被——冬眠了。

　　小河的魅力深深的吸引著我。小河給我的，并不只是歡樂(lè)和清清的水、綠綠的草，紅紅的花。當(dāng)我沮喪、郁悶時(shí)，就會(huì)來(lái)到河邊，望著潺潺流水。頓時(shí)，心中的苦悶便煙消云散了。小河知道自己比不上名川大河，但它并不自卑，依舊不停地向前流著，因?yàn)樗�知道自己存在的價(jià)值。從它流水里我看到了奮進(jìn)的勇氣，深沉的思考，無(wú)窮的力量和對(duì)美好未來(lái)的執(zhí)著追求。

　　小河的水洗去了我稚嫩的童氣，給予了我青春的活力，是我以更加堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，去面對(duì)前方道路上的困難。

　　我愛(ài)你，從我心中流過(guò)的小河。

　　初二周記 25

　　珍惜啊！我做到了嗎？哼哼！那一次我懂得了珍惜。

　　以前，我姨送我了一個(gè)黃色的小鳥(niǎo)，我十分的高興，喜上眉梢，因?yàn)槲液茉缫郧熬拖胗幸粋�(gè)小鳥(niǎo)陪我玩，可是媽媽不給我買(mǎi)，今天終于讓我得逞了，呵呵呵呵呵！

　　我在超市精心挑選了一個(gè)鳥(niǎo)籠子，回到家后，把小鳥(niǎo)放在了鳥(niǎo)籠子里，平常它的伙食就是一些小米和水，有人站在那里的時(shí)候它不會(huì)去吃，而當(dāng)人離開(kāi)的時(shí)候它便撲嗤地飛過(guò)去吃飯，我常常躲在門(mén)后看它吃，她那憨態(tài)可掬的樣子惹人喜愛(ài)，在門(mén)后偷看她吃飯也吃了每天必不可少的事。

　　可它的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常在籠子里飛來(lái)飛去，有時(shí)還用頭去頂籠子，這讓我十分不放心，是不是該去看心理醫(yī)生了，我一直搞不懂他的做法，可是后來(lái)，我明白了！

　　直到有一次……

　　那一天，我放學(xué)回家正要準(zhǔn)備去喂，我發(fā)現(xiàn)它正呆呆的望著窗外的藍(lán)天和正在自由自在飛翔的`鳥(niǎo)兒，我忽然明白了，原來(lái)是這樣……

　　到了第二天早晨，我早早的起來(lái)了，我把鳥(niǎo)籠子放在窗外，放了小鳥(niǎo)，它在上空盤(pán)旋飛舞一陣后，就飛走了，望著它飛去的背影，我哭了！但我終于明白了，卻尋找你的自由吧小鳥(niǎo)！

　　是啊！珍惜它，就該讓它幸福，幸福就改讓它自由，我終于明白了這個(gè)道理，珍惜！我終于在我心中寫(xiě)上了二字！

　　在以后的生活中，無(wú)論遇到什么人，什么事，我都會(huì)珍惜它的存在，珍惜愛(ài)護(hù)，也許這就是我所知道的，謝謝你！是你讓我懂得了珍惜，是你讓我從夢(mèng)中醒來(lái)，是你……珍惜啊！既深?yuàn)W、又很平常啊！

　　初二周記 26

　　早晨七點(diǎn)多醒來(lái)，已經(jīng)聽(tīng)不到多少鞭炮聲了，也許人們對(duì)年的感覺(jué)都淡化了，往年這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是大街小巷仍在鞭炮聲不停的。八點(diǎn)多才磨蹭著起床，等到了婆婆家時(shí)，餃子已經(jīng)差不多包好了 。

　　連忙挽起衣袖幫著干，等煮好了湯圓水餃，大家有站著吃的，有坐著吃的，有隨處邊走邊吃的，沒(méi)有了往日聚餐的規(guī)矩，隨意結(jié)束了這大年初一的早餐。

　　請(qǐng)出公公婆婆在沙發(fā)上坐好，我們做小輩的給二老磕頭拜年。簡(jiǎn)單的下跪磕頭，似乎并沒(méi)有什么過(guò)于規(guī)范的要求，但是這個(gè)傳統(tǒng)的拜年方式，在大家心里的感覺(jué)卻是異常的莊重，因?yàn)榇蠹叶济?白，這一跪代表的`是小輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊重、感謝、孝敬，甚至更多難以用語(yǔ)言或是不好意思用語(yǔ)言表達(dá)的東西，這樣拜了，便立即覺(jué)得心安了、幸福了。

　　驅(qū)車(chē)來(lái)到舅爺家里，依舊是同樣的磕頭拜年。我們感覺(jué)一定要用這樣的方式，否則不足以表到我們的敬意和誠(chéng)心。然而當(dāng)我們剛剛跪下的時(shí)候，舅老娘卻告訴我們說(shuō)她信奉耶穌，是不允許磕頭 的。可是雙腿已經(jīng)跪下去了，頭也磕下了，回收過(guò)來(lái)是不可能了。于是大家都感覺(jué)很尷尬，笑著說(shuō)以后不再這樣拜年了。你看吧，本來(lái)為了表示真誠(chéng)采用了這種最傳統(tǒng)的方式，卻殊不知和宗教信仰發(fā)生 了抵觸。都怨我們這方面的知識(shí)太缺乏了。看來(lái)，這拜年之前還是要先了解一些情況才好的。免得誠(chéng)心卻做了不誠(chéng)的事。不過(guò)這大年里的，不知不為過(guò)的，下不為例吧。呵呵。

　　初二周記 27

　　“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”大家一定很熟悉這首歌吧，沒(méi)錯(cuò)，五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)了!國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際游行日”，是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。這不，我和老媽就響應(yīng)五一節(jié)的號(hào)召，在家干活啦!

　　干什么好呢?我一時(shí)還沒(méi)了頭緒，這時(shí)，我看見(jiàn)了我們家，在墻上掛的鐘表，不看不知道一看嚇一跳啊，上面一層全是灰塵，連鐘表里面也是臟兮兮的。于是我說(shuō)干就干，三兩下就把鐘面卸了下來(lái)，用水把透明玻璃洗干凈，之后又用抹布把鐘面擦干凈，大功告成!正當(dāng)我高興的時(shí)候，玻璃上有個(gè)刺，把我手劃破了皮，幸好沒(méi)大出血，老媽見(jiàn)狀幫我擰緊螺絲，掛到了墻上。看著我擦干凈的表，又看了看我劃傷的手指，劃傷也值得啊!

　　接著，我又收到了一個(gè)艱巨的任務(wù)——換魚(yú)缸水!這可難不倒我，我拿來(lái)抽水的管子抽水，抽完水，我端起重重的.盆，快步走向了洗手間，不料，右手一麻，撒了一些水，老媽見(jiàn)了立刻拿來(lái)拖把，并嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)“以后一定要注意!”

　　我看著我一天的勞動(dòng)成果，心里別提有多高興了!累并快樂(lè)著!通過(guò)今天的勞動(dòng)，我也體會(huì)到了勞動(dòng)人民的艱辛，和他們含辛茹苦的這種精神，值得我們學(xué)習(xí)!勞動(dòng)最光榮!

　　初二周記 28

　　語(yǔ)文，是我最早結(jié)識(shí)的朋友，它陪伴我走過(guò)了十個(gè)多年頭，和我密不可分。

　　語(yǔ)文包攬了古詩(shī)、散文 、作文 、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字，幼時(shí)是靠畫(huà)報(bào)或街邊的招牌識(shí)字的，不過(guò)，那些形形色色的方塊字，太復(fù)雜的記不住，大多也是會(huì)認(rèn)不會(huì)寫(xiě)，會(huì)寫(xiě)的也就只有類似于“大”，“小”之類構(gòu)造較簡(jiǎn)單的字。其次是拼音、作文，不過(guò)這些我都不是特別感興趣，古詩(shī)和散文對(duì)我而言倒是比較有趣的。

　　古詩(shī)詞自幼兒園就開(kāi)始接觸了，類似于“欲窮千里目，更上一層樓”、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這些詩(shī)句非常早就能倒背如流了，不過(guò)當(dāng)時(shí)還小，也不知道它們究竟是什么意思，只是單純覺(jué)得好玩兒，大一點(diǎn)兒就明白了古詩(shī)中的意境了。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”這是語(yǔ)文在訴說(shuō)著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)定決心。“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”這是語(yǔ)文在傾吐著那千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。

　　說(shuō)起散文，也不得不提起作文了。三年級(jí) ，我為了找寫(xiě)作文可以模仿的范文，到網(wǎng)上查詢，碰巧看到了朱自清的《春》，我也就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始接觸散文的`。六年級(jí) 開(kāi)始學(xué)習(xí)散文。散文的精髓：“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有非常多，借鑒一點(diǎn)，在作文中添那么一兩句，或許就成了點(diǎn)睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接觸比較多的散文，我寫(xiě)作文的語(yǔ)句都有點(diǎn)兒偏向散文了。

　　語(yǔ)文就如同一條溪流，我聆聽(tīng)著它清脆悅耳的流動(dòng)聲，響徹在學(xué)習(xí)生活中。

　　初二周記 29

　　“寒假來(lái)了，寒假來(lái)了！”同學(xué)們大聲地歡呼著。有的同學(xué)已經(jīng)在開(kāi)始制定寒假的計(jì)劃了。有的同學(xué)說(shuō)：“我有許多本書(shū)沒(méi)有讀過(guò)呢！寒假里，我要去讀許多書(shū)，探索書(shū)籍世界的奧秘。”有的同學(xué)說(shuō)：“以前讀書(shū)的時(shí)候?qū)W習(xí)時(shí)間緊張，作業(yè)多，根本沒(méi)時(shí)間做自己喜歡的事情，不過(guò)，現(xiàn)在寒假來(lái)了，我有時(shí)間做自己喜歡的事了：打打籃球，踢踢足球，跑跑步……還有的'同學(xué)說(shuō)：”我期末考試沒(méi)考好，媽媽給我買(mǎi)了許多練習(xí)本讓我做，看來(lái)，我這個(gè)寒假肯定沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)玩兒了！“這些同學(xué)的心愿和我一樣，但是，我還想說(shuō)：”雖然放假了，但是我對(duì)這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)不太滿意，錯(cuò)了許多個(gè)不該錯(cuò)的地方，我有太多太多的遺憾停留在這學(xué)期里，我多么希望時(shí)光可以倒流，讓我重新開(kāi)始！“

　　同學(xué)們對(duì)我說(shuō)：”寒假有寒假的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，生活有生活的樂(lè)趣。我們會(huì)在寒假的時(shí)候想念學(xué)習(xí)的時(shí)光，會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候想念寒假的時(shí)光只有多姿多彩的生活才是美的，所以我們要用不同的情感態(tài)度去面對(duì)生活。“我一想：同學(xué)們說(shuō)得對(duì)，寒假來(lái)了，同學(xué)們的計(jì)劃肯定都不一樣。只要我做完了寒假作業(yè)，我就可以看書(shū)、剪紙、編報(bào)、打球、看電視、玩電腦、鍛煉身體、去外面旅游……只有多姿多彩的生活才適合我們。

　　寒假來(lái)了，我有幾分歡喜。我相信，這個(gè)寒假，我一定會(huì)過(guò)得無(wú)比快樂(lè)！

　　初二周記 30

　　有一天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——做一個(gè)小制作。我一回到家里，就上網(wǎng)查絢，在浩如煙海的小制作里，我選中了一個(gè)房子。

　　這個(gè)房子是由筷子做成的，我先在紙上畫(huà)了一個(gè)模板，再去買(mǎi)了許多筷子，準(zhǔn)備開(kāi)始造房子。這個(gè)房子是由五個(gè)面和一個(gè)屋頂，我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起，為了防止筷子斷掉，我反復(fù)檢查筷子的牢固程度，讓每只筷子都緊緊依偎在一起，逃不出這個(gè)大家庭。大約用了十分鐘的'時(shí)間，屋頂搭建好了。接下來(lái)要造房子的其它部分，其中前面是最難造的，由于要在前面造窗子、造大門(mén)，這是一個(gè)巨大的考驗(yàn)，但是我并沒(méi)有放棄。我依靠原來(lái)的思路，不費(fèi)吹灰之力就把左、右、下、后這四個(gè)面了造好了。

　　接下來(lái)要迎接最高難度的考驗(yàn)了，組裝成型。我先把前面造成長(zhǎng)方形的樣子，但是看了一下先前畫(huà)的模板，發(fā)現(xiàn)了要把旁邊筷子縮短，這樣才能夠讓每一個(gè)面成功拼接。于是，我把旁邊的筷子減掉了幾厘米，話說(shuō)，一根筷子容易折，十根筷子難折斷，而我覺(jué)得，一根筷子容易剪，十根筷子難剪斷，我費(fèi)了九牛二虎之力才把筷子剪斷，最后我用刀刻了一個(gè)窗戶和大門(mén)，最后把五個(gè)面和屋頂拼接起來(lái)，再放了一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，我的房子就大功告成了。

　　做小制作開(kāi)闊了我的視野，鍛煉了我的思維，更重要的是培養(yǎng)了我不放棄的毅力。好處真不少，我抽空都多做小制作。

　　初二周記 31

　　凡事都會(huì)有第一次。第一次獨(dú)自在家，第一次去旅游，第一次幫爸爸媽媽干活，第一次坐飛機(jī)……這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了第一次dt 外公外婆賣(mài)玉米。

　　這一天，我和外公、媽媽一起到玉米地掰玉米，才僅僅兩天的時(shí)間玉米寶寶們就都被可惡的蟲(chóng)子們給咬得千瘡百孔、面目全非。外公說(shuō)：“這樣下去也不是辦法呀，要么吃掉，但是我們也吃不完那么多啊，那要么就送人，要么就賣(mài)了，把買(mǎi)種子的'錢(qián)賣(mài)回來(lái)就好了。”說(shuō)干就干，“咔嚓咔嚓”幾聲外公就把玉米給連根砍掉了，把玉米全放上了三輪車(chē)，一切準(zhǔn)備就緒，我們就來(lái)到了十字路口賣(mài)玉米。

　　剛開(kāi)始賣(mài)一切順利，但是我們第一次賣(mài)，不會(huì)擺，這時(shí)有一個(gè)我們認(rèn)識(shí)的阿婆過(guò)來(lái)了，她說(shuō)玉米要擺好，說(shuō)著就從袋子里拿了一些玉米出來(lái)，把玉米們分為兩堆，一堆好，一堆壞。結(jié)果后來(lái)越來(lái)越多的人來(lái)買(mǎi)玉米，我們很快就賣(mài)了十幾元，任務(wù)完成，我們把買(mǎi)種子的錢(qián)賣(mài)回來(lái)了，但是還有好多玉米，于是我們決定繼續(xù)把玉米賣(mài)掉。

　　很快，我們就把玉米賣(mài)光了，媽媽又去提了一桶玉米。我們不僅賣(mài)的便宜，而且如果你買(mǎi)的玉米接近兩斤，外婆就會(huì)送你個(gè)玉米，不管會(huì)不會(huì)比兩斤多，她還是會(huì)算你兩斤的價(jià)錢(qián)。

　　第一次賣(mài)玉米讓我感受頗多。萬(wàn)事開(kāi)頭難，或許你會(huì)擔(dān)心做不好，或許你會(huì)膽怯，但當(dāng)你去嘗試過(guò)后，往往會(huì)覺(jué)得，其實(shí)也不過(guò)如此，關(guān)鍵是要邁出第一步！

　　初二周記 32

　　“三八”婦女節(jié)快到了，我們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——護(hù)蛋。要把一個(gè)生雞蛋保護(hù)一天，不讓它碎掉。

　　我回到家，把一個(gè)生雞蛋放在一個(gè)墊著海綿的盒子里。第二天，平時(shí)都是急匆匆跑向?qū)W校的我為了不把雞蛋打碎，只好慢條斯理地走。到學(xué)校后，我迅速地把雞蛋放進(jìn)課桌，可是同學(xué)們都在教室里跑來(lái)跑去，想保護(hù)好蛋可不容易，我忙揮手打招呼，讓靠近我的同學(xué)慢行。

　　下課了，我只能寸步不離地守在桌子旁保護(hù)我的蛋。可是我要上廁所怎么辦？我就叫最好的.朋友幫我看著，上完廁所后看到盒子里的雞蛋安然無(wú)恙，我才長(zhǎng)噓了一口氣。好景不長(zhǎng)，上體育課時(shí)，我怕蛋被教室里的同學(xué)打碎，他們都是班里的調(diào)皮大王，我只好把蛋放在語(yǔ)文書(shū)下，這樣就不容易被發(fā)現(xiàn)。

　　我上好體育課第一個(gè)沖進(jìn)教室，打開(kāi)盒子，只見(jiàn)圓乎乎的蛋還在里面睡大覺(jué)，虛驚一場(chǎng)。放學(xué)我扔完垃圾回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的蛋不幸摔在地上，粘乎乎的流了一地，真是功虧一簣啊，我心里別提有多難過(guò)了。

　　我的護(hù)蛋行動(dòng)雖然失敗了，但是我深深地體會(huì)到了母親的辛苦。在母親的肚子里，我就像這顆脆弱的蛋很容易碎，母親辛辛苦苦地保護(hù)了它十個(gè)月，我連一天保護(hù)都很艱難。可是現(xiàn)在母親都讓我吃好，穿好，睡好，還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我還經(jīng)常惹她生氣。在一天天的成長(zhǎng)中，我逐漸長(zhǎng)高長(zhǎng)胖，可母親卻越來(lái)越勞累，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答她的。

　　初二周記 33

　　“這位同學(xué)來(lái)說(shuō)一下這個(gè)題的思路。”數(shù)學(xué)老師問(wèn)道。

　　“這道題，因?yàn)榻茿CD等于角ABD，又因?yàn)锳C等于AC，所以全等。”我答道。

　　“好，請(qǐng)坐。”我知道數(shù)學(xué)老師為什么叫我，是因?yàn)槲矣行┬牟辉谘闪恕�…我看向窗外，�?duì)面的高樓上落下的余暉漸漸消失，心情不免有些低落，我知道這幾乎是我每天最難熬的時(shí)候。不是因?yàn)樽詈笠还?jié)課太漫長(zhǎng)，而是因?yàn)檫@漫長(zhǎng)的課后的背誦課文，下課后，我又如往常一樣收拾書(shū)包走向辦公室，雖然從班級(jí)到辦公室的路并不遠(yuǎn)，可我的腳仿佛戴上了腳銬。沉重?zé)o比。

　　此時(shí)一位熟悉的身影抓住了我，并對(duì)我說(shuō)道：“快走。”

　　我說(shuō)：“我不能走。”

　　“干什么？”他問(wèn)道。

　　“我還得背課文。”

　　于是我進(jìn)入了辦公室，背了很長(zhǎng)時(shí)間，直到八點(diǎn)……

　　走出辦公室，如釋重負(fù)！我剛走到樓梯口，遇到兩位同學(xué)，他們對(duì)我說(shuō)：“薛博允等你半天了。”我頭也不回地沖下樓，又想到他也肯定走了，于是漸漸停下腳步。

　　走到一樓時(shí)，看著灰蒙蒙的天，實(shí)在是有些凄涼。

　　突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，我飛一般地跑向?qū)W校門(mén)。一出門(mén)，他便對(duì)我說(shuō)，我終于等到你了，等了你二十分鐘。買(mǎi)的'炸雞腿都給你捂熱了，背會(huì)了沒(méi)？”

　　我說(shuō)：“過(guò)了”。我接過(guò)留有余溫的炸雞腿，和他漫步在大街上，走了一段后，便各回各家。

　　我的眼眶微微濕潤(rùn)，走在路上，看著被他捂熱的雞腿，看著頭頂上的路燈，我感到自己仿佛擁有了全世界。

　　初二周記 34

　　“新年到，新年到，家家戶戶真熱鬧。貼春聯(lián)，放鞭炮，包餃子，做年糕……”唱著這首童謠，春節(jié)的腳步離我們漸漸近了。

　　臘月二十以后，媽媽就帶著我忙著辦年貨，街上的貨物琳瑯滿目，辦年貨的人可真多，你看，一些阿姨們正在商店選購(gòu)“新年禮服”呢，周?chē)鷩�著一群可�?ài)的“小天使”，笑嘻嘻地吵著鬧著要買(mǎi)新衣服、新玩具。我牽著媽媽的手來(lái)到超市，買(mǎi)蔬菜和零食，超市里的.人來(lái)來(lái)往往，都忙著選購(gòu)各種年貨。我們一番精挑細(xì)選來(lái)到收銀臺(tái)時(shí)，付錢(qián)的人猶如一條長(zhǎng)龍，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們才滿載而歸地回到家。期盼新年快快到來(lái)吧！

　　期盼已久的除夕終于到了。晚上，爸爸把早已準(zhǔn)備好的煙花拿到院子里，我穿上新棉襖，下樓準(zhǔn)備去放煙花。我拿起打火機(jī)，點(diǎn)燃“飛碟”的引線，只聽(tīng)“啪”的一聲，“飛碟”爆炸了，閃出許多美麗的火花，真好看！我又點(diǎn)燃“天女散花”的引線，可很久都沒(méi)有動(dòng)靜，我正準(zhǔn)備走過(guò)去瞧瞧，它一下子升向天空，綻開(kāi)了，五顏六色，真美！

　　伴著新年鐘聲的敲響，我們枕著壓歲包進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，一覺(jué)醒來(lái)，正月初一，媽媽一早就給我煮餃子吃，因?yàn)橛腥苏f(shuō)，新年不吃餃子，就會(huì)凍掉耳朵；吃完餃子，爸爸媽媽就帶著我去走親戚拜年，每拜完一家，長(zhǎng)輩就發(fā)給我壓歲包后，我接過(guò)壓歲包就趕緊裝進(jìn)我的新衣服里，回到家后，我的衣服口袋就已經(jīng)裝得滿滿的了……過(guò)新年對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，那才真叫一個(gè)樂(lè)呀！

　　春節(jié)真是個(gè)吉祥的節(jié)日、團(tuán)圓的日子呀！我喜歡春節(jié)！

　　初二周記 35

　　最近，我讀了一篇文章名叫《美國(guó)孩子的假期作業(yè)》，這篇文章十分的吸引我。

　　看完這一本書(shū)后，我的心里大有感觸：一個(gè)假期只有短短的幾十天，小女孩香香用了14天的時(shí)間來(lái)完成自己的`假期作業(yè)，同時(shí)，她在完成的時(shí)候也幫了爸爸媽媽減輕了負(fù)擔(dān)，使我覺(jué)得她是一個(gè)懂事的乖女孩。其中，這個(gè)小女孩香香暑假作業(yè)特別引人注意，她的假期假?zèng)]什么作業(yè)，只需要使用一塊抹布，不難想到學(xué)校老師布置這個(gè)作用就是要求孩子懂得在假期里幫忙家里分擔(dān)家務(wù)活。

　　可是又轉(zhuǎn)念一想，看看自己。假期作業(yè)做來(lái)做去都是語(yǔ)、數(shù)、英這些作業(yè)，學(xué)到的都是很難應(yīng)用到實(shí)踐中去的知識(shí)，而美國(guó)孩子香香卻在自己的實(shí)踐中找到知識(shí)。我真是羨慕嫉妒恨啊！哎，這就是差別呀！這樣描寫(xiě)一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的假期作業(yè)的文章，恰恰又讓老師們知道了要培養(yǎng)一個(gè)孩子，不光光要交給他們知識(shí)，還要培養(yǎng)他們的愛(ài)心，品德，修養(yǎng)。也要他們知道并學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、照顧和關(guān)懷別人。同時(shí)也讓我們知道的要用自己雙手來(lái)創(chuàng)造自己的未來(lái)。《你來(lái)到地球上是要?jiǎng)趧?dòng)的》這一首歌唱得好，“長(zhǎng)輩們也無(wú)法代替你的未來(lái)，你，就是你自己！你來(lái)到地球上是要?jiǎng)趧?dòng)的！”我知道了，誰(shuí)也不能為我們安排好一切，父母也不能替代我們的未來(lái)。你，就是你自己！

　　那就讓我們好好努力的學(xué)習(xí)，做自己力所能及的事情，學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活！用自己雙手來(lái)?yè)纹鹨黄�天地吧�?/p>

　　初二周記 36

　　“貼春聯(lián)了！貼春聯(lián)了！”還沒(méi)睡醒，就聽(tīng)見(jiàn)了姐姐的聲音。這是在干什么？哦，原來(lái)今天是三十，要貼春聯(lián)。

　　我們?nèi)�家被分成了兩組，一組是“除舊組”，另外一組則是“迎新組”。“除舊組”要把舊的春聯(lián)撕掉，而“迎新組”則要把新的春聯(lián)貼上。“開(kāi)始干活嘍！你把膠帶拿來(lái)！你把這個(gè)剪開(kāi)！”姐姐一邊干活一邊指揮著我們，不一會(huì)兒，就貼好了好幾張，現(xiàn)在，就差大門(mén)的春聯(lián)沒(méi)有貼了。

　　個(gè)子最高的'哥哥一手拿著春聯(lián)，一手拿著膠棒，不屑地說(shuō)：“你們這些小鬼，一邊看著就好了，這么高的地方，你們夠不著，別再摔了。對(duì)了！等爸爸回來(lái)的時(shí)候，你們要說(shuō)是我貼的喲！”說(shuō)完便爬上了梯子。弟弟聽(tīng)了很生氣，小聲的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看！他又在炫耀自己了，這次，我可要好好地治治他！待會(huì)，我說(shuō)什么，你就說(shuō)什么，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　哥哥貼好了一遍，正要貼另一邊的時(shí)候，弟弟叫了起來(lái)：“哥哥，貼歪了。往左點(diǎn)，再左一點(diǎn)，好啦！”我一看，剛剛還很正，這回可歪多了。只見(jiàn)弟弟一邊壞笑，一邊說(shuō)：“嘿嘿！好戲還在后面那！”說(shuō)完，便接著“指導(dǎo)”哥哥，這幅對(duì)聯(lián)被貼的七扭八歪，我們想笑，卻要忍著，哥哥只顧得意了，絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)。就在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，一看到好好的對(duì)聯(lián)被貼成了這樣，就氣不打一處來(lái)，氣的臉都青了，把哥哥狠狠地批評(píng)了一頓，我們?cè)僖舶崔嗖蛔×耍�一下子笑起�?lái)。哥哥這時(shí)是又氣又悔，朝我們只瞪眼睛。

　　今年的這個(gè)春節(jié)可真是別有一番樂(lè)趣呀！

　　初二周記 37

　　在平凡的生活中，各種瑣事多得讓人頭疼，而我這個(gè)人卻總是丟三拉四的，所以在我身上總是有故事發(fā)生。就在前兩天，我忘記了帶照片給班長(zhǎng)，而我中午又在學(xué)校里代伙，不回家，于是我就打了個(gè)電話給在家的爸爸，因?yàn)榇颐Γ�只留下了一句話：照片在床頭，找到就送來(lái)。

　　可是當(dāng)我中午吃完飯回到教室的時(shí)候，只見(jiàn)外面沖進(jìn)來(lái)一個(gè)滿頭大汗的人，我定神一看是爸爸，他跑過(guò)來(lái)說(shuō)沒(méi)找到，我一顆充滿希望的.心像被一塊大石頭狠狠地打到了深淵里。我扭頭就走，心想你連個(gè)照片都找不到。爸爸二話不說(shuō)，拉起我就上了摩托車(chē)，向家駛?cè)ァ．?dāng)我到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)床頭柜里的東西全都倒了出來(lái)，我房間里亂七八糟的，我驚呆了!爸爸無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：你說(shuō)就在床頭，看，找遍了，沒(méi)有，你自己也找了，還是沒(méi)有，你自己想辦法吧!當(dāng)爸爸說(shuō)這句話時(shí)，我感覺(jué)爸爸對(duì)我多狠啊!連找照片都不肯。

　　可事后我才知道，原來(lái)是我錯(cuò)了!

　　我氣呼呼地從家里回到學(xué)校，心里別提有多沮喪了。可是當(dāng)我晚上回到家時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上有一個(gè)小袋子，打開(kāi)一看，居然都是我的照片。看著忙碌的爸爸，我的眼淚不住地流了下來(lái)。第二天清晨，爸爸早早地就上班了，家里只剩下我和媽媽，媽媽告訴我，在我回學(xué)校以后，爸爸在家里又找了好長(zhǎng)時(shí)間，連午飯都沒(méi)有吃，下班回來(lái)又找了好久，好不容易才在一本書(shū)里找到了照片。

　　初二周記 38

　　這天，爸爸和媽媽都去上夜班很晚才能回來(lái)。我做完作業(yè)，玩了一下電腦，肚子就“咕嚕，咕嚕”的唱“空城計(jì)”了。我東翻西找，可還是找不到東西吃，沒(méi)辦法，我只好自己來(lái)來(lái)做菜了。可一到廚房，我可眨傻眼了。我但是個(gè)讀獨(dú)生子女——在家是個(gè)小公主。媽媽不讓我做菜，我只能在一旁看了。可這次讓我自己做菜，而我一盤(pán)菜也沒(méi)做過(guò)呀。這真讓我難堪極了，可肚子還在不滿的“咕嚕，咕嚕”的叫著，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮來(lái)給自己來(lái)做菜了。

　　說(shuō)干就干，我便開(kāi)始切豬肉了。咦，怪事，這把刀在媽媽手上那么好用的，可到了我手上卻顯達(dá)得十分的.重。我拼命控制大刀，留意翼翼的切著。一個(gè)不留神，因?yàn)榈短�重了，它從我手旁劃過(guò)，好在我腳離大刀比較遠(yuǎn)一些，只劃破了一點(diǎn)皮。最后，費(fèi)了九牛二虎之力。最后把肉切完了。可擺在我眼前的不是一些皮薄如紙的豬肉塊，而是一些厚度0.5厘米的豬肉、大小不一。

　　開(kāi)始炒了，我打開(kāi)煤氣爐，開(kāi)了火，就慌慌張張的把油放了進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“吱，吱”的聲音，我便明白油熱了，就把豬肉從半米外拋進(jìn)去了，沒(méi)想到扔進(jìn)去時(shí)油會(huì)跳出來(lái)的，那時(shí)只聽(tīng)“吱”一聲，把我下得魂不付體了。安靜下來(lái)后，我拿起鏟子，把豬肉翻來(lái)覆去，然后蓋上蓋子。豬肉快熟了，我便打開(kāi)蓋子，放了一些鹽去，再蓋上蓋子熱一熱。就能夠夾出來(lái)吃了。

　　我熱飯之后，就開(kāi)始吃了。我?jiàn)A起一塊豬肉，咬一口，呵，好香呀。真美味。

　　這天，我太高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做菜呀。

　　初二周記 39

　　隨著一陣下課鈴聲，教室里靜悄悄的，等候老師來(lái)布置作業(yè)。在安靜的教室里，老師脫口而出：“今天沒(méi)有家庭作業(yè)。”就這么短短的一句話，教室里像炸開(kāi)了鍋似的.，議論紛紛。

　　一路上，我心里既高興，又輕松。

　　回到家，我望著客廳，無(wú)所事事，不知該干什么好。剛才還覺(jué)得輕松呢，現(xiàn)在可真無(wú)聊。我坐在沙發(fā)上，拿起搖控器打開(kāi)電視，一看，除了電視劇就是動(dòng)畫(huà)片。奇怪，平時(shí)看電視我都是津津有味的，而且是苦苦哀求媽媽才看的，但這時(shí)看又覺(jué)得沒(méi)什么有趣。這時(shí)，我發(fā)起愁來(lái)啦，平時(shí)老師不是布置一大堆令人心煩的作業(yè)嗎，今天怎么不布置啦。

　　這回我可有事做嘍。我捧著書(shū)入神的看了起來(lái)，書(shū)內(nèi)精彩的內(nèi)容吸引我看過(guò)一頁(yè)又想再看一頁(yè)。故事中有趣的情節(jié)感到津津有味，分秒不錯(cuò)過(guò)。看著書(shū)，浮想聯(lián)翩。起初，我還看得入神，可看著看著，就有沒(méi)耐心了。我把書(shū)搭在一旁。托著下巴發(fā)愁。我越想越覺(jué)得無(wú)聊。突然，我急中生智，心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭。于是，我拿出語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)真地預(yù)習(xí)了起來(lái)。這時(shí)，家中響起了一陣瑯瑯的讀書(shū)聲。我越預(yù)習(xí)越覺(jué)得有趣，覺(jué)得預(yù)習(xí)總比做那些無(wú)聊的事好。預(yù)習(xí)好了語(yǔ)文后，我還覺(jué)得不夠，接著又預(yù)習(xí)起了數(shù)學(xué)，英語(yǔ)……

　　第二天，當(dāng)老師問(wèn)要不要布置作業(yè)時(shí)，同學(xué)們都知道沒(méi)有作業(yè)做的無(wú)聊，就異口同聲地說(shuō)：“要！”

　　嘗到了沒(méi)作業(yè)做的滋味，我今后不僅要認(rèn)真完成家庭作業(yè)，還要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)！

　　初二周記 40

　　哼著小曲，跑在草地上，投進(jìn)大自然的懷抱，這就是正在尋春的我。

　　赤著小腳丫，坐在草地上。小草早已探出了頭，撫摸著我的雙腳，似母親那樣溫柔，那樣親切。我全身感到癢癢的，舒服極了。小蓓蕾在枝頭說(shuō)著悄悄話，在微風(fēng)的吹拂下，旁邊的小花向我微微點(diǎn)頭，似乎換上了一套新衣裳和我們一起過(guò)年。

　　我來(lái)到河邊，柳樹(shù)姑娘也不例外。春風(fēng)婆婆也在為它梳著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的頭發(fā)，柳樹(shù)姑娘高興得跳起了舞蹈，枝頭的鳥(niǎo)兒也在為柳樹(shù)姑娘伴奏著，唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌。您們說(shuō)，這柳樹(shù)到底像什么呢像碧玉，不，太老土；像翡翠，不，太俗氣。那是一種令人神往，但是又說(shuō)不出來(lái)的綠意。它是令人神往的'；是令人陶醉的；是令人迷戀的!我在這景色中陶醉了……

　　我走到田野，見(jiàn)農(nóng)民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片，青青的麥苗一根根。我不禁想起農(nóng)民們?cè)谇锾炻冻龅哪且粡垙埿δ槪�這都是春天的功勞，我不禁發(fā)出感嘆:如無(wú)春，哪有秋意思是說(shuō)：如果不在春天播種，哪有秋天那碩果累累的果實(shí)。朋友們，您們說(shuō)是吧

　　窗外，天空中，幾只大雁從空中掠過(guò)，它們排成人字形，好像在說(shuō):“勤勞的人們愛(ài)春天!”春天的景色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

　　春意藏在湖邊，春情躲在田野中，我將抓住春姑娘的辮子，和她一起走向世界!

　　初二周記 41

　　告別了小學(xué)的生活，告別了我親愛(ài)的母校，瞧，中學(xué)的大門(mén)正向我招手，步入中學(xué)的大門(mén)。我來(lái)到了前進(jìn)路中學(xué)，開(kāi)始了中學(xué)的新生活，也開(kāi)始了我新的學(xué)習(xí)。

　　來(lái)到前進(jìn)路中學(xué)，新的同學(xué)，新的教師，新的面孔，我覺(jué)得一切都是那樣新奇。來(lái)到操場(chǎng)，我能感覺(jué)到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場(chǎng)無(wú)比的寬敞，許多同學(xué)在操場(chǎng)上愉快的玩著，看他們那一個(gè)個(gè)高興的表情，興許是由于交到了新的朋友。來(lái)到教室，只見(jiàn)教室窗明幾凈，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的教室的`椅子是長(zhǎng)條狀的，雖然看起來(lái)不怎么樣，但是坐上去卻挺舒服的。發(fā)書(shū)的時(shí)候到了，瞧同學(xué)們那高興的樣子，真是可愛(ài)極了！這次一共發(fā)了38本書(shū)，看著這些新書(shū)我情不自禁的高興起來(lái)。

　　我的初中生涯就從今天開(kāi)始了。也就是說(shuō)；從此，我就是一名中學(xué)生了，所以從此我要嚴(yán)格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭(zhēng)取在初中的第一學(xué)期里成績(jī)一鳴驚人，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓，我要在初中生涯里以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會(huì)做得很好。我堅(jiān)信一句話“世上無(wú)難事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮，相信我一定能做到。

　　我上初中了，我要在新的學(xué)期里不斷要求自己，我要在知識(shí)的海洋里盡情愉快的飛舞。讓教師和家長(zhǎng)對(duì)我滿意，希望我這三年的初中生涯能開(kāi)心，愉快的度過(guò)。我要對(duì)著天大喊一聲：“我上初中了，我要加油，加油，再加油！”

　　初二周記 42

　　我不知道我的運(yùn)氣如何，也無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)。我的命運(yùn)會(huì)如何，我無(wú)法知道，也不想知道。

　　我已經(jīng)畢業(yè)了，面對(duì)著升學(xué)，面對(duì)著時(shí)間的飛逝，我好迷茫。

　　站在著個(gè)交叉口上，我不知道應(yīng)該向哪走。我不想走錯(cuò)，不想后悔。

　　但是，壓力真的很大。老師告訴我，只要努力了，無(wú)論考到哪間學(xué)校都應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔了。但是，我真的很怕很怕，很怕盡了力，還是不能如愿，我不想努力了，結(jié)果還是一樣。想起朱自清的《匆匆》：“我赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界……”古訓(xùn)：“光陰似箭，日月如梭。”時(shí)間真的好快，好快啊。快得讓我措手不及。拿起書(shū)，腦子里亂亂的.。

　　我知道老師對(duì)我們說(shuō)的話，無(wú)非都是最后無(wú)奈的安慰，我也知道，現(xiàn)在考不上好的中學(xué)，前面的路就會(huì)很困難，很坎坷，要很努力，很努力。一切就要重新開(kāi)始，重新努力。我不想重來(lái)，不想重新努力。

　　“你必須努力，對(duì)自己有信心。不要相信目前，要改變目前，為自己盡力。”知我者，非媽媽也。媽媽看出我這幾天“心神不定”，便很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。

　　我知道我已無(wú)退路，我現(xiàn)在只有靠自己。靠自己改變命運(yùn)。聽(tīng)著貝多芬的《命運(yùn)》，那重重的曲子，如一盆冷水潑在我的心上，潑醒了我。我想貝多芬當(dāng)時(shí)一定也是很無(wú)奈的吧。

　　命運(yùn)，不是注定的，只要你肯努力，要相信自己，就會(huì)改變命運(yùn)。

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