校園的學生周記三百字（通用30篇）

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，立即行動起來寫一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的校園的學生周記三百字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　校園的學生周記三百字 1

　　我們的校園是美麗的。

　　清晨，金色的陽光破窗而入時，教室里已是書聲朗朗，各個教室窗明幾凈，桌椅整齊。課堂上，老師那娓娓動聽的講課聲為我們打開心靈的窗戶，教我們打開科學的大門。教室是我們理想的天，也是我們遨游知識的海洋。

　　夏天，我們的校園綠油油的，簡直就是花的海洋，松樹林里有許多的同學，他們在這里，玩耍，看書。可熱鬧，可開心了。

　　冬天，校園里一片白茫茫的，許多同學在這里堆雪人，打雪仗，玩的都可高興了。

　　我希望在我們的'校園中，同學們都能將心比心，相互理解，相互寬容，我們的校園才能變的更美麗。

　　校園的學生周記三百字 2

　　你見過我們美麗的校園了嗎?當你跨入大門第一步時，各種各樣的鮮花一起對你進行一個歡迎曲，它們彈得那么好聽，它們唱的`如此歡快，熱鬧極了!樹木們正在忙著“工作”呢，它們吸了二氧化碳，吐出氧氣，制造淀粉。可大樹們并不為這個“工作”而煩惱，而是干的那么起勁，讓我們更愛校園了!

　　當蜜蜂飛來，蝴蝶飛來時，我心想花是不是更鮮艷了?我去看了看，結果正如我所說，小花更艷，小草更翠，大樹更挺拔了!讓人看后身上有一股股快樂的感覺。

　　同學們每次一到下課，都去到花壇邊，但他們并沒有摘，應為他們認為摘了一朵花就破壞了一處美景，也會得到懲罰——被老師批評，也會讓同學們沒有欣賞的花。

　　校園的美是來自于大家對花草的愛護!

　　校園的學生周記三百字 3

　　今天我做導游，去我們美麗的校園看看吧。

　　從必經的學前路上來到校門外，棕色大理石上那金光閃閃的六個大字“陸橋實驗小學”，給予學子們一個特別好的印象。走進大門，熟悉的建筑物擺在眼前。校門左側是通知欄，以便讓同學們知道校園里發生的重要事情。

　　下面，我帶你們來到養趣樓。這座教學樓對面的圓形廣場中的巨石上刻著“養根”兩個字。這是我們學校延續百年的文化，是我們最向往的地方。走到養趣樓后面的`廣場上，一陣春風吹來，令人非常愜意，這就是我們學校最莊嚴的地方—養根廣場，一排排蘇醒的花草樹木圍繞在廣場四周。

　　這就是我第二個溫暖的家。

　　校園的學生周記三百字 4

　　我的校園是一座美麗的大花園，一年四季都有美麗的景色。

　　春天，花園里雖然還有枯草，但你輕輕撥開它們，就會發現有許多正在奮力向上爬的小草;在樹上，仔細地看樹枝，你就會看見許多棕色的“小燈籠”，里面住的是綠葉一家。

　　夏天，小草已經換上了深綠色的的風衣;樹梢上擠滿了綠色的葉子;小花也出門了，它們沒有郁金香那樣優雅的長裙，也沒有牡丹那樣高貴的舞裙，但它們一點也不遜色于那些奇花異草。

　　秋天，小草們換上了，黃色的毛衣;大樹讓它的.孩子們自己去闖蕩出一片天空。

　　冬天，地上鋪上了銀白色的地毯，像是在迎接它們的貴族——冬姑娘。

　　我愛這美麗的大花園。

　　校園的學生周記三百字 5

　　我是利津縣實驗二校的學生，我的學校一年四季風景優美，是個可愛的校園。

　　春天，小草從土壤里探出了頭，花兒綻開了笑臉。晴空萬里，空氣清鮮。即使下雨時，烏云密布也是一道景觀。特別是雨過天晴時，天上有五彩繽紛的彩虹，像一架彩色的橋梁，真是太美麗了！

　　夏天，那一排排樹木都長滿了茂盛的枝葉。同學們自由自在的`在操場的樹蔭下玩耍，有的跳皮筋；有的丟沙包；有的踢足球。玩得可開心了！

　　秋天，校園里的景色可是最美了。我發現了一個小秘密，那就是校園里的每一片樹葉，都在發生變化，有的變成了黃色，有的變成了紅色。花壇里的菊花全都盛開了，有紅的、白的、黃的……五彩繽紛，漂亮極了！

　　冬天，一下課同學們就奔向操場，正好下鵝毛大雪，同學們可就跟往常不一樣了，有的堆雪人，有的大雪仗。可有意思了！

　　我的學校一年四季可真美呀！我愛我的學校。

　　校園的學生周記三百字 6

　　美麗校園我所在的小學東華小學，它坐落在我們小縣城的東大街。清晨我們會自覺的列這隊，迎著值周老師的微笑走進校園大門。在校園大門的正前方就是一座高高聳立的教學大樓，大樓的兩側都設有方便于同學們上下的樓梯。教室里寬敞明亮，桌椅排列有序，高年級的同學們在這舒適的環境里每一天學習不一樣的新文化、新知識、感覺既好奇又幸福！校園的右側有一個小花園，那里綠樹成蔭，花草嬌麗動人。古代偉大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像莊嚴地站在圓子的中央，好像在對同學們說：“好好學習，長大了做一個對社會有用的人。”

　　教學樓的后面有一個大操場，那里設有好多的運功健身器材，有雙杠、吊環、秋千……大家都很愛玩。每到課間或活動課時那里自然成了學校最熱鬧的地方，同學們有的打籃球，有的`跳繩，有的踢毽子，他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。這就就是我美麗的校園，在那里將留下我童年最完美的記憶，我愛你東華小學！

　　校園的學生周記三百字 7

　　我的學校是個既美麗、又可愛，是個充滿生機的地方，到處都是美麗的景色的校園。

　　剛踏進學校的大門，你就可以一目了然地看到五星紅旗和“為生命奠基”這五個大字。

　　我們的學校分為上院和下院。要是春天來了，下院和上院就會特別的美。下院的花開了，讓風輕輕地吹一下，那些花瓣就會像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，使人一見就生愛慕之心。上院的柳樹也不例外，只要有一陣風從它的身旁吹過。柳樹就會飄起它那長長的，又很柔軟的頭發……

　　你只要一走進校門，就可以清楚地聽到那朗朗的讀書聲。只要下課鈴一響，同學們就會像剛出籠的`小鳥一樣在操場上嬉戲玩耍，此時，操場上頓時變得熱鬧起來。但是，上課鈴只要一響，同學們就會迅速地回到教室，準備迎接新的知識。此時，操場上也將變得空無一人。

　　我們的學校就像一個大花園，多么的美麗、多么的可愛，多么活潑的你，也多么的快樂。讓我們在這里茁壯的成長，快樂得學習吧！

　　校園的學生周記三百字 8

　　我的校園非常美麗，如果你不信，就和我轉轉吧！

　　走進了校園，便看到七個金光閃閃的大字：通遼市實驗小學，也能聞到花香。走進了校園，就會看到平整的操場和雄偉的主教學樓，教學樓左側有一片土地，那里有學生時而多，時而少，時而吵，時而靜。教學樓的右側也有一片空地，最引人注目的就是那幾棵大柳樹，據說這幾棵柳樹和學校的年齡差不多呢！它們每天都保護著有些歲數的逸夫樓，像幾位戰兵一樣。它們也在春天和夏天的'時候讓同學們乘涼，把逸夫樓打扮得漂漂亮亮的。

　　走進主教學樓，可以看到寬闊的走廊和寬敞明亮的教室，主教學樓共有六層，包括地下教室，而最受歡迎的應是教學樓最上層的露天操場，雖然我還沒有見過，但我能想象得到我上去后興奮的樣子。老師說我們的學校在全國也是比較先進的了，因為有各種功能的辦公室、聽力室、音樂教室……應有盡有，你說先進不先進？

　　這就是我們的校園，怎么樣？相信了吧！

　　校園的學生周記三百字 9

　　一走進我們的校園，就可以問到一股花草樹木的花香味，還有鮮紅的國旗在春風中飄，那幾顆黃星，仿佛鑲上的寶石。

　　在我們的學校還有兩棟高高的教學樓；還有宿舍；飯堂；科學樓呢！在我們上教學樓的時候就可以聽到班級同學們書聲瑯瑯的朗讀聲，零零零……下課了，班級同學從教室里飛涌出來。有的班級同學在操場上打籃球、跳繩，真是一個兒童天堂啊！鈴鈴鈴……又上課了班級同學們讀書、寫字，都可以聽見班級同學們的呼吸聲。外面，鳥兒也不唧唧喳喳叫了，一切都很安靜。聽，班級同學們正在有的感情地讀書，有的在認真寫字，他們真是聚精會神、勤學好問啊！

　　我們又來到了舊教學樓的后面，那里有一排的陰香樹，這里也是班級同學們喜歡來的.地方，班級同學們喜歡來是因為這里非常地涼。

　　啊！我們的校園真美啊！我愛我們的校園。

　　校園的學生周記三百字 10

　　文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。

　　尤其是對于我們小學生來說，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，再例如有的同學走路推推搡搡。我們很多同學把學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的`。

　　我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　校園的學生周記三百字 11

　　秋雨沖洗了整個校園，一場秋雨，一場涼。終于盼來了晴天，太陽照在晶瑩的水珠上發出亮晶晶的光。

　　抬頭望著一望無際的藍天，一群大雁從我頭上飛過，一會兒變成“個”字，一會變成“一”字，好像在寫字一樣。

　　一陣涼風吹過，樹葉就開始往下掉，在空中轉個圈，像一只只蝴蝶在跳舞、歡呼。菊花也甩著它卷曲的'頭發，洋洋得意。遠遠望去，紅的像火在燃燒，白的像搖擺的雪蓮，黃的像舞動的麥子。

　　走進教室，安靜的都能聽見鉛筆寫字的沙沙聲，這時候窗外只有鳥鳴聲和風吹過樹葉的沙沙聲。這真讓人感到這是一所寧靜平和的校園。

　　我喜歡秋天，更喜歡秋天里的校園。

　　校園的學生周記三百字 12

　　我在大通路小學，我想改裝一下。

　　我要把水泥操場換成草坪操場。種幾棵柳樹和松樹，楊樹·······養點花，像菊花·桂花·玫瑰和牡丹······帶點香味的花。這樣，同學就以為我們是在大自然中學習了，因此敢到非常放松·舒暢，上課就會非常專心·開心。每到下雨時，我們就不用澆水。而且，下雨過后校園里的空氣一定非常清新，說不定天空上還會有彩虹呢！每天中午同學們一回家吃飯，老師和一些人就澆水。一些吃小飯桌的.同學就會看到我們怎樣澆水了。我要在廁所旁邊種兩棵桂花樹，在校園大門的里面種兩棵松樹，每一層樓，隔3米種一盆菊花或牡丹，后院種兩行玫瑰花。假如有領導來我們學校參觀，他們肯定會給我們滿分，甚至還會說我們學校向天堂一樣美麗呢！

　　我把學校裝飾的漂亮嗎？

　　校園的學生周記三百字 13

　　我們的校園一年四季景色宜人，是我們快樂成長的好地方！

　　春天，花壇里的小草早早地從土里探出頭來，紅葉李開出了粉紅的花朵，像一片片美麗的云霞降落到校園里，紫玉蘭和白玉蘭爭奇斗艷，它們把校園打扮得更加美麗！

　　夏天，梧桐樹長得茂盛極了！層層密密的枝葉擋住強烈的陽光，讓我們可以在它涼爽的身影下快樂地做游戲……

　　秋天，銀杏樹的.葉子變黃了，金黃的葉子像一把把小扇子，扇啊，扇啊，上走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。菊花仙子的顏色就更多了，紫紅的、雪白的、淡黃的……美麗的菊花在秋風里頻頻點頭，告訴我們秋姑娘來了。

　　冬天，松樹顯得更加蒼翠了，它像戰士一樣筆直地站在操場上保護我們的校園。下雪了，大樹們穿上了雪白雪白的棉襖，同學們也在操場上堆雪人、打雪仗、卷雪球……大家玩得興高采烈！

　　我們的校園真美啊！它是我們快樂學習的搖籃，也是我們幸福成長的天堂！

　　校園的學生周記三百字 14

　　在我們的校園內有些不和諧的音符：樓道、教室的墻壁上各式各樣的涂鴉造成的斑斑污跡；隨地吐痰、隨手扔垃圾；還有課桌上，椅子上亂刻亂畫；樓道水池內亂扔雜物堵塞下水道等等。

　　讓我們自覺愛護公物，一起美化我們的校園吧 。從我們自身做起，從日常小事做起： 挪動桌椅小心翼翼；開門開窗輕手輕腳；不要在潔白的墻上練腿功球技留下印跡； 不再墻壁上涂鴉，不要讓電燈開關面目全非；隨手關燈節約每一度電；擰緊水龍頭，節約每一滴水；不要在水池內丟棄雜物，避免堵塞；呵護校園里的一草一木；草皮跑道掉了要交給老師；不在校園里亂吐、亂丟；地面上有碎紙片，我就彎腰撿起來，這樣既鍛煉了身體又干凈了我們的校園。保持校園的整潔干凈，我們能做的還有非常多。同學們，我們要像愛護自己的'面孔一樣愛護環境，要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。 讓我們攜起手來，一起用心維護每一張桌椅、每一塊墻壁，從我做起，從小事做起，做一個有文明、有修養的學生。

　　校園的學生周記三百字 15

　　我的校園是一個美麗的地方，那里有四個園。分別是：樂園，花園，果園和憩園。

　　走進校門，我們就來到了花園。那里有許多的花，像蝴蝶形狀的就是蝴蝶蘭了；鑲有淺紅花邊的白花叫郁金香……說到郁金香我就得說說它的品種了。像烈焰般熾熱鮮紅的`，叫“斯巴達克”；像黑夜般神秘幽深的，叫“夜皇后”，真是亭亭玉立，秀姿天成。

　　直走向右轉，就來到了果園。那里有著許許多多的果實。有又大又甜的橘子；又紅又甜的小櫻桃；又香又脆的香梨……聽了就令人饞涎欲滴。到了果實成熟的季節，老師會組織我們到果園里去采摘香甜可口的果實，并拿到教室里與大家一起分享自己的勞動果實。大家吃著美味的水果，心里開心極了。

　　我的校園可真是一個美麗的地方！

　　校園的學生周記三百字 16

　　春天，是一個百花盛開的季節，他趁人們不注意，悄悄地來到了這個世界。我們要去找春天。

　　櫻桃樹的粗糙的樹枝上開出了很多很多粉紅的花骨朵，兩三朵在一起說悄悄話，樹枝上有一個個的小斑點，看上去很粗糙，吐出來的花骨朵有美。

　　木瓜樹吐出綠黃色的'枝條，星星點點。

　　木瓜樹旁邊是玉蘭樹，遠遠地看花骨朵被毛茸茸的花托把花骨朵包住了。

　　小草給土地的顏色包圍住了。

　　迎春花開放了，他告訴人們冬天走了，春天來了！它的枝條像亭亭玉立的少女的辮子垂了下來，枝干就像吹起了黃色的小喇叭。

　　我心里想：寒冷的冬天終于過去了，百花盛開的春天終于來了。心中暗暗地高興。

　　在這幾種植物中，我最喜歡迎春花，因為他告訴我們，春天來了！

　　校園的學生周記三百字 17

　　暑假過去了，上學的日子來到了，我和媽媽先報完了名，第二天早晨，我來到了學校上課，發現我們的學校和以前大不相同。

　　我們在學校的外面，看見了菊花，菊花五顏六色的，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽的金。還有許多的落葉，就像翩翩起舞的蝴蝶。桂花香香的，稱的上是十里飄香。紅紅的楓葉，就像一團團火焰。

　　來到了學校里面，原來的空地，建了一棟高大的教學樓，就像一個龐大的巨人，操場上鋪上了橡膠，美極了，乒乓球臺也煥然一新了，好像在跟我們說：“快來我這里玩”。來到了教室，發現裝了多媒體，桌、椅、墻都變得嶄新了。

　　老師和同學也進來了，來了個新老師，有的換了個新發型，還有的.穿了一件新衣服，同學們有的長高了，有的長胖了，還有的長瘦了。來了幾個新同學，走了幾個同學。

　　校園現在跟以前比起大不相同了！

　　校園的學生周記三百字 18

　　暖風習習，花香縷縷，我們的校園到處是春天，到處都充滿了生機。來到操場上，環顧四周，周圍都是剛發芽的樹，就像剛長的牙一樣，非常嫩。樹底下，小草在春姑娘的鼓勵下，慢慢地探出頭來，害羞地看著小朋友們打籃球、拍皮球、跑步。

　　一陣風拂過，小草微微地搖擺，似乎在唱：“只有我最搖擺，搖擺……”盡顯“野火燒不盡，春風吹又生”的堅韌。離開熱鬧的操場，有一個非常少人知道的地方。它非常安靜，靜得就像沉睡的小孩子，靜得只能聽見“沙沙”的風聲，靜得讓人心平氣和。這是一條美麗的'小徑，有一棵不知名的樹，他開的花白白的，有五片花瓣，好像一只美麗的蝴蝶，風一拂過他就翩翩起舞。

　　陪伴樹的是一株茶花，火紅火紅的，格外耀眼。對面的一排竹子節節高升，同時也代表著文苑學子的學習節節高升。每當我走在這條小徑上，都有一種輕松、愉快的感覺。我愛我的校園，更喜歡步行在小徑上的感覺。

　　校園的學生周記三百字 19

　　我們的校園既美麗可愛，又充滿生機活力。生機勃勃的春天來了，嫩綠的小草，悄悄的鉆出了大地，伸了伸懶腰，好像在說：“春姑娘來了，春天真好！”校園的東方就是幾只大老虎，好像在說：“誰要欺負我們的小朋友，我就吃了誰！”西方就是一個個花壇，花壇上百花盛開，爭奇斗艷。引來了蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶和花朵在跳舞哩！

　　五彩繽紛的夏天到了，花團錦簇，一棵棵高大挺拔的松樹，像一個威武的士兵，守護著我們的校園，永不放下。

　　秋天就是黃色的校園，菊花競相開放，好像在比美大賽，紅的似火，黃的`似金，粉的似霞，白的似雪，它們跳著美妙的舞，令人著迷。

　　冬天就是白色的校園，天下飄下一朵朵雪白的雪花，越下越大，蓋下了一條雪白的毛毯，雪人那架勢好像還想去守衛邊疆。

　　我們的校園充滿歡樂，期望，活力，我愛我們的校園！

　　校園的學生周記三百字 20

　　我們的學校坐落于諸葛鎮的西邊。校園里風景秀麗，四季如春。孩子們在校園里快樂地成長。

　　我們的校園是美麗的。進入學校大門，首先映入眼簾的是整整齊齊的花壇。花壇中有可愛的綠草，草叢中開滿了五顏六色的鮮花。微風吹過，花香就會隨風彌漫整個校園。花壇中還有挺拔的松樹，青翠的竹子，婀娜多姿的柳樹。這些花草樹木吧校園打扮得格外美麗。

　　我們的校園是溫馨的.。我們學校最漂亮的建筑物就是教學樓了。同學們坐在寬敞明亮的教室里讀書學習，老師辛勤地培育我們成長。清晨，朗朗的讀書聲從教室里飛出來，那聲音多么優美動聽呀。

　　我們的校園是沸騰的。一到下課時間，操場上就沸騰起來了。同學們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在打籃球，還有的在做游戲。同學們玩得可真開心呀。

　　我們的校園真是一個既美麗有充滿生機的校園。我愛我們的校園。

　　校園的學生周記三百字 21

　　我們每一個人能感受著學校一直都在綠化，美化，凈化校園環境。當我們在教室學習，清潔舒適的環境帶來的好心情，我們深深感受到一個整潔的校園對全體師生多么重要。

　　同學們在校園成長，生活，長大，校園其實就是我們的第二個家。我們每天可以看到同學在校園的.各個角落打掃衛生，撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去維護和營造優美的校園環境。

　　我們每一位同學都是校園里的一名成員，都有維護校園的義務和責任。校園美好的環境存在需要我們共同營造，文明的習慣也是靠我們平時一點一滴養成的，歸根到底我們的生活學習環境靠每一位同學來維護。

　　為進一步創造良好的校園環境我們應該樹立校園意識，以愛護校園環境為主。自覺維護校園的清潔衛生，做好值日工作，養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在校園里吃零食。愛護校園環境，不在墻面，桌面亂涂，亂畫，亂刻。不攀摘花草樹木，愛護一花一草。

　　校園的學生周記三百字 22

　　我們的校園，實驗小學，美麗而又整潔，實驗小學就在宋塔附近。

　　我們的教學樓是用雪白色加翠綠色建成的三層高樓，它的造型非常有特色，每個教師布置的都不相同，有的教室的墻上的圖畫，有的教室墻上有名言警句，還有的教師后面寫著內容豐富多彩的文章，教師旁邊的車棚是老師們的休息點，實驗室：等.......。校園里邊還有大雕塑，會議室，閱覽室。等等。

　　我們教學樓前面有四個花壇。花壇里長著一叢嬌艷可愛的鮮花和生機勃勃的大樹。分別是：迎春花、松樹、松柏、春梅、月季花等我最欣賞的花是月季花，顏色各異，有火紅的、淺紅的`、大紅的、分紅的，形狀各有不同，有的半開，有的全開。在校園里可以聞到一股濃郁的花香，它引來了許多小蜜蜂繞著花兒，嗡嗡地邊歌邊舞。景色好美啊！

　　我們能在這么美的校園上學，感到很幸福！這就是我們的校園，是我們成長和學習的地方，也是我們永遠難忘懷的地方，我們的校園多美麗！我們的校園永難忘！

　　校園的學生周記三百字 23

　　綠色不僅僅代表顏色和無公害、無污染，還代表文明。我心中就有一個綠色校園。

　　這個綠色校園里人人講文明，一句話說的好：“講文明，樹新風”，這句話我相信所有人刻在了心上，因為校園隨處可問，誰不知道？可是有些人知道卻偏偏做不到，俗話說：“走下坡路簡單，走上坡路難。”很多不講文明的學生就是在走向文明道路中的淘汰者，而講文明的好學生就是走在文明道路中還在一點一點不斷進步的晉級者。

　　這個綠色校園里還師生互相尊重，不管在校園里遇到認識的還是不認識的老師、同學等都打一個招呼、送一個微笑，一首詩寫的好：“微笑使陌生者不在陌生，微笑是朋友間交流的`信號。”

　　我希望這個綠色校園并不只出現在我的心中，而是成為現實生活中的每一座校園！

　　校園的學生周記三百字 24

　　我們的校園非常美麗。

　　一進校門一個大花壇擺在我們面前，花壇里面有，紅紅的桃花、雪白的梨花、嫩嫩的桑葉、細細的柳枝，還有一簇簇我說不上來的鮮花。

　　我們走過了花壇，來到了教學樓。教學樓里面有明亮的教室，透明的玻璃，寬闊的走廊，教室里傳來學生朗朗的讀書聲音。

　　我穿過了教學樓，來到了兩個大操場。第一個操場是練習貳佰米長跑的.，另一個操場是練習慢跑三百米的，第一個操場中間還有一個籃球場。我們下課的時候迅速的奔到操場上一起去玩耍。

　　我們班有五十一名同學，還有幾個負非常責任的老師，我們的老師一般都布置四個或五個作業，可是有一天，老師只給我們布置了一像作業——去大自然里找春天，我覺得這是一個特別的作業。

　　我覺得校園真美麗啊！

　　校園的學生周記三百字 25

　　我們的校園，坐落在美麗的溪邊，是一個美麗的校園。

　　我平時從南大門上學，眼前有一條大道通向教學樓。路的左邊是一排大樹，它們站得整整齊齊，就像一個個威武的士兵在保護我們的校園。路的右邊是一個寬闊的大操場。操場有紅綠相間的跑道，跑道的中間是一片綠色的草坪，下課了，同學都在操場上玩耍。有的跑步，有的踢足球，有的做游戲……玩得可開心了。

　　經過大道來到我們的教學樓。教學樓有四棟，每棟有四到六層，每層有一間辦公室與六間教室，走進教室，有綠色的大黑板，旁邊還有寬大的'講臺。講臺的正前方排列著整整齊齊的桌椅。學校的四號樓是多功能教學樓，美術室、科學室……都在四號樓。

　　學校的正大門是西大門，西大門比南大門大得多。西大門有停車場，停車場停滿了車。一行行，一列列排得整整齊齊。

　　我愛我們的校園。

　　校園的學生周記三百字 26

　　我們的校園可美麗了，這里到處都充滿了學生們的歡聲笑語。

　　春天，我們校園里的綠化帶中的小草探出了小腦袋，大樹也抽出了又鮮又綠的小葉子，小花們也開放出了花骨朵兒，整一片生機勃勃的景象，我們校的綠化帶又美麗又漂亮。

　　夏天，校園里的草坪中點綴著許多又鮮艷又美麗的小花。大樹的葉子又大又綠了，小花們也爭奇斗艷的為炎熱的夏天添一抹色彩。

　　秋天，大樹的葉子開始慢慢的變黃了，落在草坪上，像給大地鋪上了又大又黃的地毯。飄在空中，如美麗的黃蝴蝶一般翩翩起舞。這時小草也換上了黃色的.衣服，花兒也開始重回大地母親的懷抱。

　　冬天，樹上的葉子幾乎全部都落光了，天上開始飄起了潔白的雪花，整個校園成了白色的世界。下課之后，小朋友們都跑到操場上玩雪。堆雪人、打雪仗，寒冷的天氣，同學們卻一個個都滿頭大汗。

　　這就是我們的校園，一年四季都這么美麗。我們在這里學會了很多知識、學會了團結友愛。

　　校園的學生周記三百字 27

　　我們春天的校園可美啦!有許許多多的活動天地和學習園地。現在就讓我帶你們去參觀參觀吧!

　　一進校園，陣陣微風撫摸著你的臉蛋，使你感到神清氣爽。接著，撲入眼簾的是全新的塑膠操場。每當上體育課的`時候，我們班都有會在那里練習賽跑、接力賽等運動。

　　過了塑膠操場就到了內操坪。這里是孩子們的游戲樂園，到了下課的時候，這里就會傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲。內操場的東西兩端各有一棟教學樓。新教學樓高高聳立在內操坪的西側，顏色鮮艷，環境優良。老教學樓挺立在內操場的東端，雖然它看起來已是灰頭土臉，但是，它挺立在路邊的樣子，仍顯得無比堅強。

　　在小操坪和小空地之間，有一個健身沙地，那是我最喜歡去的地方。每當下課的時候，很多同學都有會到那里去鍛煉身體，放松心情，然后聚集精力，迎拉接下一節課的挑戰。

　　啊!校園是培育花朵的園地，是孩子們快樂的象征。我愛我們的學校，愛校園里的一草一木。

　　校園的學生周記三百字 28

　　一踏進校園就可以看到一棟高高地聳立在地上的教學樓，像一個士兵守衛著學校。春姑娘也悄悄地來到了我們的學校，看，前面就是花鐘了，這里的花都盡情地綻放著，花鐘的花是那么鮮艷。

　　順著春姑娘的足跡，我穿過大廳，來到了桃李園，啊！桃李園里一片生機勃勃的景象，桃樹上開滿了桃花，春姑娘點了一下小草，小草便探出頭來，搖了搖頭，好像在向春姑娘問好。

　　我跟著春姑娘，穿過操場，來到了籃球場。這里的大榕樹顯得生機勃勃，一些樹上的.生命，使這棵大榕樹更顯得生機勃勃，大樹像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影，大榕樹的根上長滿了紫色的小花，多得像水一樣溢了出來，像一條紫色的群子，正當我陶醉在這樣的景色時，春姑娘不見了。我恍然大悟，這時我才明白，原來春姑娘就在我的身邊，就是這美麗的校園。

　　我們能在這樣的校園學習，是多么美好啊！

　　校園的學生周記三百字 29

　　我的校園坐落在一個熱熱鬧鬧的市區。

　　早晨，四面八方會迎來穿著藍色衣服的同學們，校園的寧靜一下子被同學們朗朗的讀書聲給打破了。

　　進入校園，首先看到的是一個孔子先生的雕像，這座雕像是銅色的，被雕刻得栩栩如生，惟妙惟肖，走過他身旁似乎聽到了淳淳教導。

　　上午，陽光灑在孔子先生的身上，閃閃發光，莊嚴極了。每天，他看著我們學習，看著我們唱歌，看著我們放學……

　　下課了，同學們不約而同地向操場跑去。同學們的`朗朗讀書聲變成了歡快的游戲聲。操場的跑道上站滿了同學，他們在拼命地奔跑，想把自己的煩惱給扔掉。

　　操場上還有一個沙池，從遠處看像一塊金子。同學們在沙池里歡快地游戲。有的同學用沙子做了一個城堡，有的同學用沙子做了一個蛋糕，有的用沙子做了個飛機……

　　晚上，太陽漸漸下山了，月亮出來了，還帶著一封黑色的信，信上寫著黃色的字。

　　校園一片寧靜，時不時傳來幾聲知了優美的歌聲。

　　我愛我的校園！

　　校園的學生周記三百字 30

　　校園是我們的第二個家，也是哺育我們成長的搖籃。那里蘊藏著豐厚的知識，只有你進去了，才能發現它其中的奧秘。春、夏、秋、冬，我們漸漸的長大，也許，等到那個時候，我們已經忘記了曾經哺育過我的家。

　　一進校門，就看到校園里的墻壁上畫滿了我們運動的畫面，寬大的操場上有個供我們休息的長廊。等到春天，花園里的`花色彩繽紛，爭奇斗艷，一朵朵花就像是我們的笑臉！再看看樓梯，墻壁是藍色的，靠近它，就像是在天空翱翔一般。在我們的校園里，圖書室，計算機室，一應俱全，在這么美麗的環境中學習，我們多么幸福啊！

　　啊！我的學校，你就像一位溫情的母親，當我第一天走進你的懷抱，就喜歡上了你。在你的懷抱里我生活了將近四年了，無論我走到哪里，我都會記得你的，我的母校！

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