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初二下周記600字(精選15篇)
初中,人生的第二起跑線如果你無視它,那你將來必定吃大虧,所以,進入初中后要認著刻苦,不能再像小學那樣自由自在的玩了。以下是小編整理的初二下周記600字,你知道怎么寫嗎?
初二下周記600字 1
一眨眼的功夫,半個學期又匆匆向我們道別。夾雜在歲月中的,有欣喜,有挫折,亦有奮斗。
一大早來到學校,我不再左顧右盼,而是拿出書本默默開始一天的學習。我牢記“一日之計在于晨”的古訓,并用行動表達了對清晨時光的珍惜。
上課了,我的目光不再呆滯無神。老師循循善誘,同學積極發言。我也挺起腰板正起身,炯炯望著黑板,大腦一刻不停地運轉,手中的筆“沙沙”地記著筆記。一節又一節課就這樣充實高效地度過了。
開飯了,我一溜煙跑到門外,拿了飯,又飛快地趕回教室,生怕錯過了與同學談天說地的一分一秒。言語中流淌著無限的快樂,釋放著沉甸甸的壓力。時光如鈴兒般清脆地躍過我們的視線。那是我們最最期盼的體育課!我們一起涌出教室,你追我趕地奔向操場,我們在操場上盡情地跑著跳著,那可真是傾泄壓力的好地方!那也是讓我們的身體積蓄能量的好機會。在我們跳躍的腳步中,時光一點一點從腳下溜走了。
那是在放學回家的路上。我悄悄地注視著我身邊的`每一個人,靜靜地欣賞著我身邊的每一棵花草,輕輕地撫摸著老房子斑駁墻壁上的爬墻虎,感受著時代的氣息,體味著時代的急速。日子在這一點點思考與感悟中從頭腦的間隙躥走了。
夜晚,我伏案奮筆疾書。如螞蟻群落般的作業壓得我喘不過氣來。但我仍然在一次又一次掙扎中艱難地爬起,打起精神,調整呼吸,重整旗鼓,一往無前。臺燈是我最好的伴侶,從筆頭流淌的墨跡見證了我付出的點點滴滴。時間就這樣不知不覺中從筆間劃過。
終于躺在了舒適的床上。我輕輕地閉上雙眼,思索著時光的流逝,總結著每一天的得失……我進入了甜蜜的夢鄉!
這就是初二時光,緊張忙碌卻又充實快樂的時光!
初二下周記600字 2
暑假結束,真正的決戰即將拉開。——題記
初二結束,也就意味著我的初中生活失去了三分之二,在即將開始的初三生活里,我堅信,它是改變命運的一刻……
回望初二的生活,是如此的多姿多彩,我們一起歡笑、一起努力。我們雖然沒有大城市孩子們那么多的自由時間,但是我們擁有我們自己的快樂,專屬于自己的一份甜蜜幸福。體育課上,我們一起奔跑,一起揮汗,即使再苦再累,卻因為有朋友在身邊,才不會感到無助,反而會充滿前進的動力。在無形中我們之間逐漸建立起了友誼的橋梁。
初二的生活并不是一帆風順的,在學習中我總會遇到各種各樣麻煩的問題,這少不了同學的指點,看著自己的名次一步一步的升上去,心中充滿的,并不是當時的'喜悅,而是對朋友們的感激。我的初二生活,因為同學而精彩!
初二的我們,像一只雄鷹,像一只即將展翅于藍天的雄鷹,而同學們的幫助,使我擁有了前進的動力與自信。
初三,最后的沖刺!
在很多人看來,初三是決定自己命運的一年,這不難看出初三的重要性。我應當竭盡全力的在初三的路上拼搏,灑下最后的汗水,為我的初中生活畫上一個圓滿的符號……
這一年,是困難的,無助的。很多人想要努力卻總是心有余而力不足。在我看來,是因為他們缺乏自信和勇氣。只要我擁有它們,我便可以在這一年盡情的發揮,讓自己的青春無悔!
看吧,雄鷹正在起航,他將閃動那雙強有力的翅膀,無怨無悔的展翅于青天之上。即使有再多的困難和艱險,他也毫不畏懼,因為他明白,他要讓自己的青春無悔!
我一直在努力著!
初二下周記600字 3
初中,是我們每個人都向往與憧憬的,在初中里我們難免會遇到一些挫折與磨難,我們應該用積極樂觀的態度去面對這一人生的轉折點———初中。
初中,是一條五彩路,有紅色的成功,藍色的孤獨,粉色的夢想……在初中生活中我們正一點點擺脫幼稚,一天天的長大,告別童年,走進中學的.大門進入青春期。
“莫找借口失敗”是我進入初中的座右銘,為什么要用它呢?因為在初中我們難免會失敗,在眾多項考試中總會有些不如意,還有在處理朋友之間的關系,在受挫折時我們應該堅強面對等等。像這一系列的失敗中我們要學會尋找自身問題,不要總是找借口,這就是我為什么用這句話當我的座右銘的原因。
在進入初中不久的時候,就發生過這樣的一件事,本來語文成績不怎么好的我,竟在這一天出乎我的意料,也是在那一天使我差點崩潰了。事情是這樣的,那天我們上完《走一步,再走一步》這篇課文后,老師給我們做了個檢測,我在上《走一步,再走一步》這篇課文時,注意力高度集中,做起作業來得心應手,不一會兒就做完了,但我不放心,又檢查了一遍,而且還檢查出了幾個小錯誤,就交了卷,第二天老師報了分數,我打了106分,全班第三名,第一名108分,老師表揚了我們,我非常興奮,隨后老師又上了下一篇課文《短文兩篇》,我好像是得意忘形似的,腦子里總想別的,注意力總不集中,不一會兒就走神,下了課,我說了一聲“完了,測試要考零雞蛋了”。第二節課老師復習了一會兒,可我還是注意力不集中,老師說什么我也沒聽懂。一節課下來了,我還是什么都不懂,下午第一節是語文課,老師弄了個測試,試卷發了下來,那些什么句子我都不理解,成績一出來剛及格,老師說我,我就說什么什么的,老師說要找自身的問題,而不能找借口……
回過頭來我想了想覺得是這個道理,所以我就用了“莫找借口失敗”做我的座右銘。我還知道了一個人生哲理,知識改變命運,學習成就未來,我們要認真、踏實、拼搏、進取的學習。今天,我們以學校為榮,明天,學校以我們為榮!
初二下周記600字 4
今天,是我們到深圳的第三天。我們一家到東部華僑城的大峽谷玩。
大峽谷里有:“峽灣漂流”、“颶風營救”、“海底探險”等娛樂項目。但因為這天是年初二,人特別多。所以有些項目沒玩到,比如“地心四千里”等,可惜啊。在玩的`幾個項目中,我最喜歡“峽灣漂流”,他是是乘一只小船在底下是水的軌道上順著水流前行。這個項目也得等半小時。我等啊等啊,感覺是度日如年,不像過了半小時,好像過了半天。好不容易等到了,我穿上雨衣,做上船,準備啟程。
開始了,我們的船慢悠悠地往前走。突然,船好像掉落了下去,我們失去了重力,原來是到下坡了,還好,下坡路不長。我剛這樣想時,又一個下坡,我沒有準備好,頭撞到了前面的海綿上,哼,有意跟我作對。接下來是長江后浪推前浪,一波比一波大。到最后一段了,船咯噔一下停住了,咦,壞了?突然,又在我沒有準備時下去了,看來是真的在跟我作對。啊!……我的心都要跳出來了。
終于結束了。媽媽嘆了一口氣,說:“真是花錢買罪受啊!”但我覺得真刺激。
初二下周記600字 5
今天,我們迎來了本學期的最后一天。而美好的收獲,也會在這一天來到我們的手中。
這個學期,我學習認真,學習方法優異,成績突出,舉手積極,贏得了眾多老師的喜愛,尤其是語文老師申老師,對我十分器重,還抱有很高的期望,希望我能夠出人頭地。我卻辜負老師,這次語文考試只考到了90、5分,名列全班第四,總分全班第二,讓老師大失所望。
考試雖然不算理想,但是在周二的時候,我卻大受鼓舞。那一天是評選榮譽稱號的日子,看看你能評到什么。我雖然副科有不少良。但是除體育外剛好有百分之五十的優秀,僥幸逃過一劫,獲得了評選三好學生的資格。
三四年級時,由于老師對我比較偏心,總是拿我來做榜樣來教育他人。久而久之,別人心中就埋下了嫉妒的種子,總是喜歡暗中陷害我,讓我的日子苦不堪言。再加上我的鐵面無私,對犯了錯的同學好不通融,打小報告也很多,并且管理班級時也比較嚴,讓別人很不愉快。所以我的人緣很不好,在評選榮譽稱號時經常只能得到20多票,所以往往都和三好生擦肩而過。有一次,我三門考的全是第一名,竟然仍然和三好生失之交臂,令我又氣又恨。但是誰讓我沒有把人緣處好呢?這一切的一切,只能怪我自己了。
今年我也特別害怕同樣的事情會再次發生,所以,當評選到我的時候,我的心都在“撲通,撲通”的.跳。但是很快,結果沒有讓我失望。我史無前例的獲得了三十票,成為了當之無愧的三好生。
今天,三張我幸苦的結晶——獎狀發到了我的手里。一張三好學生光榮榜,一張城東故事我來寫的獎狀,還有一張誦讀之星的獎狀。這三張來之不易的獎狀,吸收我流下的汗水,啃咬我的幸苦,一點一點的形成,終于在這一天來到了我的手中,真是有付出就有回報啊!
只要你付出了,那么收獲就會很快到來。就像《圣經》里所說:不勞動,哪有面包吃?所以,我們一定要勤奮學習,才能得到上天的回報!作文
初二下周記600字 6
這周周六,我去參加了華杯賽,到了考場,我十分緊張,等待著試卷發下來。
老師把試卷一列一列地發了下來,我懷著忐忑不安的心情接過了試卷,看到有一道題老師講過,便立刻寫上了答案,再來看看其它的題,我多半不會,沒辦法,只好硬著頭皮去蒙,我就在這“苦苦思索”中過完了一個小時。
比賽過后,奧數老師給我們講了選擇題,在這六道題中,我竟然奇跡般的'對了四道,我的心中一陣喜悅,同時,我也明白了一個道理——做事不能只依靠運氣,如果你每次都臨時抱佛腳,總有一天你會慘敗。如果你像我一樣運氣好了一些,獲得了勝利,切記,以后千萬不要再這樣做了,因為你不可能再像這次一樣擁有好運氣。
我們如果平時多多練習,就不會出現這種情況,你能知道的的事一定要好好準備,不僅要在這件事的基礎上做準備,還要擴展到與它相關的知識,只有兩者兼備了,我們有可能取得勝利。
初二下周記600字 7
寒假到了,我的口袋里已經沒有一分錢了,我來到老媽身邊向她要零花錢。老媽提議讓我靠自己的勞動換取零花錢,可是,我這么小,我去哪里打工啊?這時,老爸走過來,給個我一個建議:“你不如幫你老媽做家務,這樣,你就可以通過勞動換取零花錢了。”我聽到有賺錢的機會,高興的忍不住跳了起來。
老媽看著臟兮兮的窗戶,說:“那好吧,我最近有點不舒服,擦窗戶的事情就交給你了,擦一塊5元。不過,不準有人幫你做家務,如果讓別人幫你的忙,你就沒有零花錢了。”老媽說完,就提著錢包離開了。
說干就干,我打了一桶水放在窗戶底下,找來兩塊抹布,一塊一塊的放到桶里浸濕,然后把它擰干,在窗戶上從上到下按順序擦起來。先擦正面,再擦反面,然后把窗戶四周的框擦干凈。等窗戶上的水印稍干一些后,我又用干布按順序上下擦了一遍,這時候窗戶比剛才亮多了。我想:原來擦窗戶這么簡單呀!可是等窗戶上的水印全干了之后,我一看,哎呀!窗戶又花又亂,變成了一個大花臉。這可怎么辦呀?正在我發愁的時候,哥哥拿著一張報紙走過來,只見老媽用力揉了揉報紙,遞給我說:“用它試一試吧。”報紙行嗎?我帶著疑惑使勁地用報紙擦起來。我左擦擦,右擦擦,可窗戶上的水印還是擦不掉。唉,原來擦窗戶這么麻煩呀!我一下子卸了氣,我對哥哥說:“我擦不干凈,還是你擦吧。”哥哥走過來對我說:“做事情要有始有終,不能半途而廢,要動腦筋想辦法。”只見哥哥對著窗戶哈了幾口氣,用報紙使勁擦了擦,啊!果真窗戶又明又亮,晶瑩剔透了!我也學著哥哥的樣子擦了起來,過了一會兒,窗戶就被我擦得干干凈凈。看來做家務并不是我原來想象的.那樣簡單,這里邊也有許多小竅門呢!
站在窗前,看著原來灰蒙蒙的窗戶現在變得干干凈凈,陽光透過明亮的窗戶照進臥室,我開心地笑了。
晚上,老媽回到家,看見窗戶被我擦得干干凈凈,都不敢相信是我干的,老媽把我夸了又夸,都忘了給我發工錢,我實在忍不住了,說:“老媽,你好像忘了什么。”“忘了什么?”老媽不解的問,我把手伸出來。說:“錢。”老媽把手伸進錢包里,拿出10元錢,“給,這是獎勵給你的。”我如愿以償的拿到了我想要的,通過勞動,我明白了“自己動手,豐衣足食”
初二下周記600字 8
我們一路飛奔趕向挖竹筍的地方,直接就在別人菜地中找了起來。我們走了半天都不知道怎么上到竹林哪中,這時突然聽到蛋蛋在后頭山坡上的竹林叫我們,我連忙轉過頭大喊:“蛋蛋,你這個大壞蛋!居然自己上去了不帶我們,看我上來不收拾你!”唉,這個壞雞蛋,居然不帶上我,真是氣死本大爺了,哼!
經過了一大堆的周折后,我們才到達了山坡上,蛋蛋一見我來了,就像老鼠一樣四處逃竄,我說道:“大膽小賊,哪中逃!”蛋蛋:“哎呦,小賊逃下山也!BYE!”跟蛋蛋玩完后,我就開始認真找起冬筍起來。我左找右找都沒找到,結果某為同學的媽媽就在我剛找過的地方找到了,我一聽到有人大叫是冬筍啊,是冬筍呀!我就立刻跑了過去,還不如說是飛過去的`。我馬上開干,馬不停蹄的挖了起來。我與幾位家長還有幾位同學挖了半天也沒挖到冬筍的“屁股”,看樣子這個冬筍個頭還挺大的。時間又過了好久,我們還是沒有挖到冬筍的“屁股”,有些沮喪了,就在這時冬筍可以搖晃了,李元兮的爸爸就決定來把這個冬筍搬出來,結果一用力,給掰斷了,555不過還好掰斷的位置不是太大!
我們現在拆散了,分成了兩隊,我與徐佳怡媽媽,林毓詩媽媽、胡月琛、我媽媽一起,而剩下的一組。我找了半天都沒見一個竹筍,我可著急了,干脆大聲說:“是冬筍的拿命來!”剛說完,林毓詩媽媽就找到了一個,哎呀,瞧這把我樂的耶,高興的跳來跳去。后來二隊的家長們陸陸續續的找到了四個冬筍。最后,出了一件最搞笑的事情,有個冬筍居然找上家門來了,在我們最后說不挖了,不挖了的時候,林毓詩的媽媽居然冬筍絆了一跤,真是不挖不行呀。
在回去的路上,笑笑唱的一首歌笑死我們了,是這樣唱的:大河向東流哇,上廁所的跟我走哇,大便小便都戰斗哇,拉不出來一聲吼哇!
初二下周記600字 9
人成長就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時起,我也有了自己的煩惱。有時無需理由,只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學回到家,迎接我的都是那個熟悉的詢問:“作業做完了嗎?趕快做作業!”每當聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計劃來完成。其實,我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認。
自從上學那天起,我的成績就成為家庭永恒的話題。我的`成績是時好時壞,成績好的時候會得到媽媽的表揚與叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好。”成績不好的時候,也會受到媽媽的嚴厲指責與叮囑:“下次再考不好,就有你的好看。”成績到底是什么?是分數還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。
有時我自己常想,成長到底是什么?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。
初二下周記600字 10
正月初二一早,我與媽媽還有爸爸一起去嬉戲谷游玩,我爸爸很少與我一起出去游玩,在我的記憶中,直到今天我才與他出去游玩過3次而已。
我們出發了,在這一路上我們有說有笑非常開心。突然,有一輛黑色的改裝過的轎車飛馳而過,我的爸爸問我:“這是什么車啊?”我想了想說:“這是鈴木。”他說:“對是鈴木雨燕。”我說還不一樣。
終于到了嬉戲谷了,我們先去買好了票,然后就進去了。一進去我們就看見有一大幫人在景點“精靈湖”那邊看著什么,于是我們便也去看了看。哦,原來是嬉戲公主與精靈們正在開派隊。過一會我爸爸就說沒勁這東西太無聊了,我也插了一句對還不如環球影城好玩呢!切,太幼稚了。我說:“不如我們去大話嬉戲那看看吧!”好啊,大伙異口同聲的'說。我們來到了大話嬉戲那看了看解說,覺得還不錯就進去了。剛進這中面就聽見臺上的主持人說請小朋友坐在最前面我在心中說:“絕不可以坐在最前面,以為可能要上臺演講。”過了一會前面的大屏幕上出現了一只搞笑的小狗,他是一只來自火星的高智商狗,他叫做:囧囧,是嬉戲谷中的明星呢!過了一會主持人請了一個小朋友與囧囧對話,囧囧問他,你老家在哪?他說在南京,囧囧說那你說兩句南京話聽聽,他愣住了,囧囧說哦,原來你是盜版的南京人啊,怪不得你不會說啊。過了一會,這個節目結束了。這個東西好高科技啊!然后我們又去了很多地方如天幕幻想、冰劍帝國等許多的地方。
在這些中面我只喜歡獵狐,我們自己拿著槍去打敗邪惡的怪物。
嬉戲谷是一個動漫游戲體驗王國,全部采用先進的科技,使我們在游戲過程中有身臨其境的感覺。我們一直到下午6:00才回家。這次游玩我們在愉快的笑聲中告一段落了!
初二下周記600字 11
我喜歡兩個人,靜靜地,就那么坐著。各捧一杯書,圍在小圓桌旁,桌上放著兩杯茶。偶爾,抬起頭,正觸上你的目光,莞爾一笑,連忙低下頭,掩飾著臉上那一片如云般的紅暈。
我喜歡,我喜歡和你一起在雨中漫步,伸出手,感受著雨落下,滑入手心的濕潤。不用那把透明的'長柄傘,只要你陪著,有你的那一抹笑就夠了。
我喜歡,我喜歡看你笑,每次看你緊皺的額頭,我也不知道該則么安慰你,只能笑著讓你放寬心。但你知道么,我最怕的就是前一秒,你明明很難過,可是你總顧及我的感受,永遠給我一副我沒事的模樣,是擔心嗎?可我也害怕,害怕你就這么離開。
我喜歡,我喜歡和你一起爬山,到山頂后,從上往下看,那片景色,永遠都覺得迷人,但最重要的就是你陪著,有你,有你陪著,我從來不覺得會感到孤單。因為,你就是我收到的禮物。我喜歡,我喜歡聽歌,一個耳機,牽出了我們,最初的那段相遇。耳機的兩端,一個你,還有一個,我。
我喜歡,喜歡和你相遇,喜歡你出現在我的生命里,喜歡你陪著我,縱使不能是永遠,但我希望,至少是現在。
初二下周記600字 12
空氣中那熟悉的稻草香與熟透了的果實的芬香沁人心脾,充實了我的胸膛。
看,一個小小的背影跳入了我的視線,哦,是個小女孩,齊齊的`小短發與沾滿淤泥的小短褲卻使她像極了男孩。她正合雙手,在青色的稻田中瞇眼向手掌心探視這。
猛地,從雙手中蹦出一只青色的蚱蜢。
她似乎玩累了。跳蹦來道路小路上,瞧,小路四周的人家院中種滿了果子,紅紅綠綠早以成熟的果實掛在枝頭,像一個個樂呵呵胖娃娃。
小女孩呢?她正向籬笆里鉆,鉆進那掛滿一個個胖娃娃的果樹園中,一溜煙,樹頂的枝丫傳來“呲吧”“呲吧”的擺動聲,“溜”的一聲,小女孩從樹上滑了下來,衣褲袋中塞滿了一顆顆的大龍眼。“嘻!”女孩竊喜,一晃眼,便退出了籬笆外。
一口一個龍眼,笑吟吟地走進了那朱紅色門欄的花園。我的雙腳不由自主地跟隨女孩來到了門欄前,一聲叫喊喚醒了我。
“妞妞!”哦這外公外婆的身影出現在那朱紅色的門欄前。
噢,那女孩便是我,小時候小小的我。
初二下周記600字 13
昨天中午,我們六年級的全體師生都聚集在風雨操場,舉行了——美麗班級建設之曬班歌活動。
演出開始了,在605班的《愛我中華》鏗鏘有力的歌聲中,活動緩緩拉開了序幕。
一出場,那整齊的動作,有力的語調,獲得了同學們的熱烈鼓掌。接下來,607班登場了,他們唱的《七彩陽光》讓我們體會到了現在少年兒童的幸福生活。下一個是602班同學們朗誦與歌唱的是《小鳥小鳥》,讓我們感到這真是一群幸福的孩子,正如他們的班名一樣,是一群幸福鳥﹗然后是603班唱的《陽光總在風雨后》,這首歌曲告訴了我們只要心中有夢想,相信總有一天會實現。
接下去要演唱的是604班,他們是唱《彩虹背后》這一首歌曲,在這首歌曲中,我們到后臺準備了,我心里無比的緊張,因為這次還有外來的`校長們,生怕沒唱好,沒有把我們班級的風采展現出來。在主持人的謝幕后,我們上臺了,我們迅速的排好隊形,隨著音樂,漸漸地拉開了帷幕,我們面帶笑容,眼看遠方,完美的表演好這演出,我們退了場后,我心中的一塊石頭終于落了地,坐到自己的位置上繼續觀看。然后,是606班的《棒棒糖之歌》,608班的《奔跑》,609班的《我相信》……每一個中隊都精神飽滿,每一支班歌十分動聽。
最后,是頒獎時間了,我們班獲得了一個“最耀班級”的稱號,而每個中隊的獎品更是別出心裁——8盆綠色植物。這真是一場精彩的演出!
初二下周記600字 14
昨天,媽媽帶我去寧海水上樂園玩,那里真是太好玩了剛走進水上上樂園。
我便看見幾道顏色不同的滑梯,而且還很高,我看了,不敢上去,便對媽媽說:“我去游泳了。”媽媽聽了,便知道我的用意,說:“先去坐滑梯。”我聽了,便對媽媽說。“先去游泳嗎!”媽媽說:“怎么了,難道你怕了?”可惡,媽媽這次是明知故問,而且,還采用了“激將法”,要知道,我是非常要面子的,看來,這次之得硬著頭皮上了。在往下滑的時候,我緊閉雙眼,在下坡時,我感覺人就像飛出去了,而且,還有一些癢癢的,在結束的時候,濺起了一大片水花。出來時,我想:如果不去滑。那可真應該后悔了。
接著,我們又去游泳,我讓妹妹來追我,妹妹想快一點追上我,就緊緊追著我不放,我就在一處“陷阱”前等她,可妹妹還呆呆的`跑過來,結果,她被淋濕了,看著她那狼狽不堪的樣子,不禁使我開懷大笑。
接著,我們又朝海浪池“進軍”。那里可真是太好玩了,游過去,又被“海浪”給沖了回來。
啊,水上樂園可真好玩呀。我下次還要來玩。
初二下周記600字 15
我在初二的時候經歷了一件讓我成長的事,他讓我明白比賽有輸有贏,貴在認真。
那是激烈的一天,也正是我們的秋季運動會,我颯爽英姿的列入參賽隊員中。我的參賽項目是800米與4乘4接力。我滿懷信心,沒有一絲后悔的'意思。
“女子800米跑的隊員立即到報名處報名”,我開心的與朋友走到報名處,報名后不過多久,就迎來了對運動員們的挑戰。穿著運動服站在起點上的我,有一絲害怕。隨后,我一直鼓勵自己。“砰”開始了,我沖了上去,殊不知開始沖刺后大量消費體力。還剩一百米,我邁著沉重的腳步望著終點,可就在這時,有幾個同學沖了過去。哎!我始終落在了后面。吃力的我心情大變,從陽光明媚到風雪交加。我沒能進入決賽,垂頭喪氣的我回到座位,聽見幾個男生的諷刺語言。正在這時,體委對我說:“4乘4接力我給你取消了,你參加標槍比賽吧!”我半晌說不出話來,心想:我連標槍啥玩意都沒見過,還怎沒比賽啊?我既生氣有悲傷。終于,我止不住眼淚。它任性的流了下來,為了不讓同學看到我脆弱的樣子,我低著頭對朋友說:“我出去一下,一會就回來。”
朋友好像意識到了什么,便說:“我正想出去透透氣,一塊吧!”走到了蘑菇亭,我像一個嬰兒一樣嚎啕大哭,朋友一在勸我,可我怎么也勸不走眼淚。看似堅強的我有點不甘心,便說:“如果下次有機會,我一定妳補自己的不足,爭取奪冠。”朋友開心的笑了在此之后,我參加過許多文娛活動,每次都以失敗告終,同時每次都流下滾燙的淚水,但唯一得到的就是堅強。眼淚使我更堅強,他讓我嘗遍了世間的酸甜苦辣,也讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。
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