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中職職業規劃書

時間:2025-01-06 15:39:55 詩琳 職業規劃 我要投稿

中職職業規劃書(通用6篇)

  時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,讓我們對今后的職業發展方向做個計劃吧。那么你知道職業規劃是用什么方法嗎?下面是小編整理的中職職業規劃書,歡迎大家分享。

中職職業規劃書(通用6篇)

  中職職業規劃書 1

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的`規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代中專生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  二、自我認知

  我是一個當代中專生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步等。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是比爾·蓋茨,平時與人友好相處,親人、朋友、教師關愛,喜歡旅游,動手能力較強做事認真。當然本人自己仍存在一些缺點,這對于我今后的就業會產生不利影響。比如,學習缺乏恒心,努力程度不夠,平常較少參加社會實踐,社會實踐經歷少等。

  三、解決自我認知中的劣勢和缺點

  針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

  (1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力。

  (2)向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法。

  (3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

  四、未來人生職業規劃

  根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向電子和計算機兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來作初步規劃:

  1、學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

  2、熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自己發展的工作環境、崗位。

  完成主要內容:

  (1)學術、知識結構:提升自己操作層次,從專業技能熟練。電子技能爭取拿優秀、且拿到計算機等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

  (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  五、結束語

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  中職職業規劃書 2

  人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前沖,那么你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領賞臺上的勝利者永遠都不可能是你。

  彈指間,三年的中專生活快要結束了,不得不承認初中在茫然中過去。上中專以后,我覺得自身成熟了,能夠比較現實地思考問題。盡管我還有許多想法,但我認識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及。

  作為當今中專生的咱們,應當讓自身的中專生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是咱們進入社會的中轉站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學好專業知識、學好如何為人處世,來面對現實的社會。

  職業就像生命的臺階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自身。

  一、自我認識。

  現在社會是一個經濟迅速的社會,也是一個充滿競爭的社會!提前做好自身的規劃對咱們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的中專生,就應該對社會有一個清醒的環境等等。對自身的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣咱們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自身的人生價值。

  二、認識自我

  我的基本情況:

  1、我叫XXX,來自揭陽普寧,這一年18歲。我是一名中職生,目前所學的專業為模具設計與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,希望我將來能出人頭地。

  2、我的性格可以說是具有兩面性的,但我的外向卻大于內向。

  3、我的興趣愛好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,并且掌握這方面的'知識。

  4、我在模具這方面有比較扎實的基礎,平時在鉗工,模具組裝方面多次實踐,累積經驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固,在其它CAD制圖,PORE軟件也有一定的基礎知識,還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,平時也會搞一些小動畫,如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,并且進入更深層次去了解它。

  5、我的座右銘是:古月到今人,時代在刪繁就簡,生活在領異標新。

  三、職業道德素質

  1、我已具備的職業道德素質:

  我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人,不過還要通過學習來不斷充識自身。

  2、我尚不具備的職業道德素質:

  我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事情都要堅強,學習生活中難免遇到挫折,只有相信自身的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。

  3、我應該怎樣去培養自身的職業素質:

  多利用課余時間來閱讀一些關于成功企業家的經歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。

  四、學校環境分析

  廣東省工業貿易職業技術學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環境優美。

  擁有實習工廠、各類實習實驗室共28個,計算機800多臺,多媒體電教室、閉路電視演播室等現代化教學設備及各種文娛體育設施。藏書樓藏書10萬余冊,計算機管理,實行開架借書,電子閱覽室亦可網上沖浪。

  為全面推進素質教育,拓展德育內涵,提高學生專業技能水平,進一步豐富校園文化生活,學校每年舉辦校園藝術節暨技能節。活動貫徹整個學年,活動主題:“知識改變命運,技能左右人生”。活動內容豐富,各類學生老師組成的協會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍,為廣大師生搭建發掘自身潛力、展示藝術才能和發揮專業技能水平的平臺,激發老師與咱們的創新精神和提高實踐能力,展示職業教育學生的風采,讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗,享受學習和成長的快樂。

  中職職業規劃書 3

  如今這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一把利器。對于每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必造成時間和精力的浪費。作為當代的中職學生,若是一臉茫然的踏入這個競爭激烈的社會,怎能讓自己擁有一席之地呢?所以,我為自己擬定了一份職業生涯規劃。有目標才會有方向和動力。所謂“知己知彼,百戰不殆”,認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。

  一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識個人條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。既要弄清楚我想干什么、我能干什么、我應該干什么,在眾多的的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就正確評價自己。

  一、自我評價

  1、 個人性格:即由外向的一面,又有內向的一面。積極參加活動,內向的時候——可以讓別人忽略我。

  2、 個人興趣:喜歡踢足球、打乒乓球和網球,喜歡上網和一個人散步等。

  3、 個人特長:有鍥而不舍的精神、虛心求學的勇氣、有錯必改的正氣。

  4、 個人志向:我想當一名出色的影視剪輯師。雖然說社會上的工種有幾千多種、形形色色的,但我是喜歡這個職業,雖然他比不上在臺前的演員風光,但他也是可敬的,因為影視剪輯師能讓我們看的的片子更好看。

  二、對專業的認識

  1、 專業背景:攝制組的主要創作人員之一。負責選擇、整理、剪裁全部分割拍攝的鏡頭素材(畫面素材和聲音素材),運用蒙太奇技巧進行編纂組接,使之成為一部完整的影片。剪輯師在深刻理解劇本和導演總體構思的基礎上,以分鏡頭劇本為依據,通過對鏡頭(畫面與聲音)精細而恰到好處的剪接組合,使整部影片故事結構嚴謹,情節展開流暢,節奏變化自然,從而有助于突出人物、深化主題,提高影片的藝術感染力。作為導演的親密合作者,剪輯師通過細致而繁復的再創作活動,對一部影片的成敗得失,負有舉足輕重的職責。剪輯師必須是導演創作意圖和藝術構思的忠實體現者。但是,剪輯師也可以通過對鏡頭的剪輯彌補、豐富乃至糾正所攝鏡頭素材中的某些不足與缺陷,也可部分地調整影片原定結構,或局部地改變導演原有的構思,從而使影片更加完整。剪輯師的工作,包括藝術創作與技術操作,貫串于整個影片攝制過程中,在完成樣片剪輯、對白雙片制作、混錄雙片制作等不同階段,都須與有關(主要是錄音)部門通力合作。

  2、 工作內容:參與與導演有關的創作活動,為后期的剪輯制定方案;通過攝制鏡頭的編剪、組接,實現導演的創作意圖和藝術構思;進行影視片的音樂、對白,音響磁帶的套剪及混錄;運用純熟的剪輯技術,針對產品特性進行剪輯包裝創意,完成節目編輯和成片出庫。

  3、 專業課程:數字圖像、攝影、劇作、分鏡頭臺本、視聽語言、MAYA。

  4、 就業方向:在電視臺、電影制作公司、廣告公司、影視公司、教育機構、雜志社、出版社、網絡媒體、相關院校及科研單位、創立個人工作室,任欄目包裝師、影像合成師、視頻制作師、剪輯師等。

  三、對就業環境的分析

  隨著人們的生活質量的急劇上升,對精神世界的要求也會大大提升。影視產業已經成為發展潛力巨大的智力密集型、勞動密集型、科技密集型和資金密集型的“朝陽”文化產業,具有當今知識經濟的全部特征,并具有完整的產業鏈,在文化產業中處于龍頭地位。在國外發達國家,尤其是美國、日本、韓國及歐洲等國家和地區,動漫產業已經成為重要的支柱產業。美國是當今世界上最大的'動畫生產和影視產品輸出國,包括影視業的文化產業早已名列6大支柱產業之一。

  相比國外動漫產業大國,中國動漫產業的綜合發展水平整體落后。僅從中國動漫市場的占有率來看,中國自己或合資(包括港臺地區)的原創動漫作品僅占中國動漫市場的10%。而日本動漫產品卻占據了中國動漫市場約60%的份額,歐美動漫產品占據了約30%。近年來,國家對發展動漫產業給予了前所未有的高度重視,已建立了一批動漫游戲產業發展基地,財政部專門設立了高達30億元人民幣的動漫產業發展專項資金,支持優秀動漫原創產品的創作生產、動漫素材庫建設、動漫人才培養、建立動漫公共技術服務體系以及推動形成成熟的動漫產業鏈。同時,政府為創立我國原創動漫品牌和培育動漫制作人才,精心營造出了良好的政策環境,我國動漫業近年來的發展步伐之快令人印象深刻。

  隨著數碼技術的不斷發展創新和信息傳遞方式的多元化,現在動畫的應用領域正日益拓寬,已呈現出泛動畫現象。動漫技術除了應用在二維藝術動畫、三維計算機動畫、網絡動畫、四度立體全息影視動畫等動畫藝術形式外,還逐漸擴大應用到了其他不同行業及領域之中,如手機游戲、Flash動畫彩頁、網絡多媒體、影視廣告、電視節目制作、科技成果演示、教學課件、模型玩具、虛擬漫游、醫療造像、軍事、制造業、娛樂休閑等。

  四、我的目標

  沒有目標的人生,就像無人駕駛的帆船一樣,漫無目的的隨風漂蕩。必須首先自己想干什么,然后才能達到自己的目標。明確目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

  1、近期目標:視頻專業的相關學科,我都要認真學習。同時,我要利用課余時間閱讀大量課外知識,這樣才能擴充自己的知識面,開闊自己的視野。

  2、中期目標:我要考取英語過級證書,計算機證書,參加各種能提高自己能力的活動,同時積累社會經驗。

  3、遠期目標:在工作中積累社會經驗,增長自己在課本上無法學到的實踐知識,結合理論知識進行自我創新。在工作至于繼續深造。

  五、結束總結

  社會是不斷變化的,事情也是不斷變化的,但是我還是會一直朝著自己的理想前進,即使道路是曲折的、滋味是苦澀的,我也不會放棄。我會定時給自己作出評價,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

  中職職業規劃書 4

  古人云:預則立,不預則廢。這句話不無道理。做事不能盲目行事,而是要有安排。有目標的做事。目標就像航海時的指南針。它指引著你朝著正確的方向前行。而我們在學校學習專業學問時,就首先要清晰我們自己今后工作的發展方向,讓我們在今后的工作中更加得心應手。因此我們要制定好自己的就業方向。現在已經是中二的我要做出一個適合自己的就業方向規劃,確定目標,以便腳踏實地為自己的志向奮斗前進!英語專業畢業生能在國家機關外事外貿、外企各類涉及外金融機構商務管理公司、專業翻譯機構、出版、新聞、旅游、高級賓館、酒店等部門,擔當商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作。也可在培訓中心、中學、職高等從事教學工作。除了就業,英語專業的學生出國的機會也相對較高。

  我學的是商務英語,以后從事的工作必是和商務、英語分不開的。我希望我將來能夠在商務這一領域能有所發展,但是我知道,因為學歷的緣由,我要是想在商務方面有個很好的發展,我必需得付出很大的努力,我必需的有信念去面對好一卻所要遇到的挫折,所以,從現在起我必需的努力,我要增加我的專業學問,多看一些有關外貿的書籍,以及進行一些課外實踐。或者進行一些特地的商務實踐活動。所以我想在我的規劃中我希望能成為一位外貿公司的員工,做跟單或總經理助理,在起先的三年中,然后再后二年中我希望自己能成為外貿公司的經理,然后在一步一步的向上升,最終假如有機會的話在自己去開一家公司。

  自我分析

  在這樣一點上,我覺得自己是一個相對來講比較文雅的那種女孩子,待人很真誠的那種,做事很懇切,踏踏實實,一點也不馬虎。雖然我不是很擅長交摯友,但是我交的摯友都是“質量”相當好的。而且,我覺得我這人雖然一般場合是那種靜默無聞的,但是假如真的是和外國商人談判的時候,我還是會拿出自己全部的志氣去和她們溝通溝通的'。而且在英語這方面我還是學的還可以的,所以和外國商人溝通應當是沒有多大的問題的。

  摯友評價

  為人比較真誠,夠義氣,在學習當中很仔細,所以從這一點來看她也會在工作中很上進。比較內向,但是和她相處之后你會覺得她很健談的。就是有時候會耍點小脾氣。比較大方,和善。

  職業分析

  最近這幾年,我國的經濟發展的很快速,外商投資也增加了許多。所以外貿的發展前景是很樂觀的,而且因為現在經濟形式是全球一體化的,這對我國的外貿發展是特別有利的。我現在的目標是想做一名外貿業務員,我知道做外貿業務員有很大的發展空間但是要對外貿實務相關學問要駕馭的很熟識,尤其是單證操作。嫻熟駕馭外語,增加自己的信念。培育自己的細心耐性,培育自己的“靈性”,思維嚴謹但不能僵化。然后是涉及外貿的各個環節,從承攬客戶到報盤,從跟單到制單結匯,都要熟識并嫻熟駕馭。接著是高級進階階段,從工作中不斷的學習,調整思路,懂得如何與客戶相處,如何促進成交,如何規風避險,如何提高工作效率,如何正確的、快速的處理緊急和突發事務。在鞏固了自身的修養,熟識了業務,熟識了產品和經營思路之后,就謀求獨立發展吧。做外貿業務員要有很好的口才,去跟客戶溝通、談判,要讓客戶對你很信任,這樣的話她們才情愿跟你合作。至于口才這方面我會盡我最大的努力去熬煉,讓自己的口語變得很流利。并且做事情要注意效率,但最好是熟識外國人的文化,這樣就更好了。我國對外開放和建設海峽兩岸經濟區須要大量既懂英語又懂外貿的復合型人才。本專業的畢業生大都是在外貿業務工作,在涉外大型飯店、旅游部門、企事業單位從事文員和翻譯工作,就業率達90%以上。我的職業定向就是在外貿公司當一名業務員,我的優勢就是能接受一些新的學問,我在性格上還是很能靜下心來學習一些新的內容的,在接下來的中職學習中我還會去做一些兼職,以豐富我的社會閱歷,同時也對我的將來就業取材有所幫助。我的專業是商務英語。在一些外貿公司工作的話,我想還得具備比較流利的英語,實際操作實力以及計算機的操作實力。我覺得我在商務方面還是能與外商溝通的,而且我信任我有那個實力。

  規劃步驟

  中二學年:努力的提高英語口語,注意社會相關的實踐,取得六級證書。商務英語認證考試的證書、業務員考試或單證考試,二選一,同時更加深化的了解國際貿易相關的學問。中三上學期:了解中國外貿有關的公司,然后選定去哪里上班。

  20xx年到20xx年

  在這六年當中我會先找一家自己喜愛的公司,然后先起先在公司里面當業務員或者單證員,雖然有可能剛起先進公司的時候我會不是那么簡單上手的,但是我會一邊學習一邊工作讓自己在公司里面做出些業績出來,這樣的話上司就會提拔我,然后一步一步的上升。但是在得到提拔的同時,也要和同事相處的很好,努力把自己交友的圈子擴大,這樣可以為以后自己的事業打下堅實的基礎。

  20xx年到20xx年

  由于上述的六年當中在公司中取得老板的信任,資金方面也有了一些存款,這樣的話覺得在公司里面發展前景也不是很大,就會有了想自己當老板的念頭。剛起先我會先開一家小型的外貿公司,接受一些國內外的訂單,然后漸漸的在商場混的有些熟了,再說以前在公司里面還是有許多相識的摯友,這個時候就可以借助一下他們勢力和實力來幫助我擴大公司的業務,在商場界名氣也越來越大。這個時候就要處理好自己和員工之間的問題了,要當一個合格的老板,讓底下的員工都心甘情愿的為我做事,又毫無厭言,只有處理了這個公司的利益才能穩步的上升。結束語

  職業生涯規劃對一個渴望在自己事業上有所建熟的人來說就像是一盞啟明燈,始終告知你前進的方向,讓你不會迷茫徘徊;也始終暖和你的心靈,讓你無論遇到什么困難都不會輕言放棄,而是始終仍舊堅持著走下去,在職業生涯規劃的指引親,我們將會如鳥兒一般,在屬于自己的天空中張開翅膀,自由翱翔!志向可以很大,但是,我們必需將它建立在詳細的、可以實現的事業之上,選擇一種事業追求時,要考慮自己的特長,避開自己的短處,一生的事業,我們要用畢生的經驗去實現。在此過程中,我們必需持之以恒,堅持不懈,千萬不行以看半途而廢!從現在起,我就要為了我的夢醒而努力。我始終都是不夠信任自己。只要我認仔細真去做一件事,我信任我一會勝利的!

  中職職業規劃書 5

  近年來,中職畢業生的高就業率一直是社會關注的熱點,但其就業的穩定性、就業質量不高也是不爭的事實。究其原因,主要是中職生在專業選擇、就業定位和未來發展等方面普遍存在著較大的盲目性,很多學生對自己的未來職業缺少規劃,不知道將來該做什么,要做什么。由此可見,做好職業生涯規劃是十分重要的。那么,中職畢業生該如何做好自己的職業生涯規劃呢?

  一、全面了解自我。

  在職業生涯規劃的過程中,中職學生應該從職業需要的角度去分析自我,明確自己適合干什么,能干什么,只有在認識了自我個性、個人條件的情況下,才能對自己有一個準確的定位。就如個子矮的人不能成為杰出的跳高運動員,即使彈跳力好也于事無補,而個子太高的人當舉重運動員一定會吃虧。

  在分析自我的過程中,既不可高估自己,覺得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,覺得自己樣樣都不如人。要客觀的認識個人條件,了解自己的優勢和不足,這樣才能使自己理性地面對紛繁復雜的職場,規劃好自己的職業生涯。

  在了解個人條件的基礎上,中職生還應該了解自己所處的環境和變化的趨勢。個人所處的家庭以及所生活的地區,提供個人發展的`機會是不同的。如,有的學生家庭條件好,自己畢業后想繼續深造,他可以按照自己想法去做。有的學生家庭比較困難,可自己又想畢業后繼續升學,繼續上學是不允許的了。那么在規劃職業時,可以先選擇就業,后再去學習,也可以一邊就業,一邊求學,完成自己繼續學習的愿望。

  總之,充分認識自己,對將來的職業選擇和傾向起著至關重要的作用。

  二、確定職業目標。

  中職生在完成了認識自我后,接下來的任務就是給自己一個合理的定位——確定職業目標。只有確定了職業目標,你才能理性地去選擇職業。

  當前中職生中存在著這樣一些心理,他們認為找工作是學校和家長的事,覺得中職生找不到什么好工作,因而,學校推薦的工作即使不滿意也只能接受。在這種心態的支配下,職業目標怎能去確定呢?

  那么怎樣確定自己的職業目標呢?職業目標的確定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又覺得無法展現自己的能力。

  確定職業目標要看社會經濟發展的實際需要,個人所處的就業環境,看這個職業對從業者素質的要求。因此,中職生要知道國家經濟發展的大趨勢,了解本地區的經濟特色和未來發展趨勢,盡可能利用區域的經濟發展機遇,了解市場需要什么人才、當地有什么資源可以利用、哪些人際關系資源有助于實現職業理想等,必須做好準備,待機而動。

  只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就業環境和職業需求,才能選擇目標,確定目標。

  三、規劃發展目標。

  職業理想既應該有遠期的目標,也應該有近期的具體目標。列寧說過:“要向大的目標走去,就得從小的目標開始。”遠期的目標,不可能一揮而就,需要努力攀登一個個的階梯,才能到達理想的頂峰。因此,職業生涯規劃中要有一個個具體的階段目標。

  對于中職生來說,除了科學合理地規劃職業生涯發展的遠期目標外,更應該關注階段性目標。古人說:“千里之行,始于足下”,只有從具體的一個個階段目標出發,才能一步一個腳印地前進。因此,制定階段目標時需要注意以下幾點:

  1、目標必須是“跳一跳”才能獲得。

  “跳一跳”,即必須為之付出努力、必須為之拼搏,不是輕而易舉能達到的。

  中職生在制定階段目標時,不能把目標定得太高,太高了,經過努力拼搏完成不了,就會有挫敗感,容易產生悲觀情緒,失去信心,從而放棄目標。階段目標也不能定得太低,太低了,目標是容易達到,可太容易得到的東西就不會珍惜,也不知道珍惜。因此,中職生在制定階段目標時,要從“跳一跳”就能達到目標開始。

  2、目標要切合實際。

  階段目標通過努力能達到,可望又可及,不能脫離個人條件,不能脫離社會現實。

  天上的彩虹很美,如果讓我們把它摘下來,這是不可能實現的。制定階段目標,不能把某種不切實際的欲望當作要付諸行動的目標。否則,這樣的目標必定指向失敗。

  中職生在制定階段目標時,要根據階段目標對職業能力、思想品質、日常行為習慣等方面的要求,制定與個人興趣、性格、能力等個性特點相匹配的目標。脫離個人條件,脫離社會現實的目標是不可能達到的。

  3、目標要具體、明確。

  階段目標要十分具體,不僅要表明需完成的任務、所能達到的狀態,還要列出措施,并保證措施明確、得當、有可操作性,切忌空洞、不著邊際。

  中職生在制定階段目標時,要有比較明確的時限,或者35年,或者12年,如果沒有具體明確的要求,就等于沒有目標。只有具體、明確并有時限的目標才具有行動指導,才會有激勵的價值。

  階段目標是實現職業理想的重要保證,而各階段目標之間的關系應該是階梯形的,前一個目標是后一個目標的基礎,后一個目標是前一個目標的方向,所有的階段目標都指向遠期目標。

  四、不斷調整目標。

  要使職業生涯規劃行之有效,就應該對職業生涯規劃的具體內容和計劃的實施情況進行定期檢查,及時發現各種情況的變化,不斷地進行自我反省,從而修正職業生涯目標,改進職業生涯策略,更好地實現自己的職業理想。

  中職生要實現自己的職業理想,在進行職業生涯規劃時,必須與時俱進,在不斷學習提高的同時,還要根據職業發展的動態,適當調整職業發展方向。三百六十行,行行出狀元,只要有科學合理、合身的職業生涯規劃,相信中職生也一定能獲得成功。

  中職職業規劃書 6

  好的人生離不開好的規劃,成功人生離不開成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。人生如大海航行,人生規劃就是人生的基本航線,有了航線,我就不會偏離目標,更不會迷失方向,在人生旅途中,只有持之以恒地拼搏、進取。踏踏實實地做好自己生涯規劃中的每件事情,方能真正創造出如我所愿的美好人生。

  一、自我認識

  從個人性格和個人能力等看來,認識到自己是個活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學業能力,喜歡實踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。

  二、他人評價:

  1、父母:好動、懂事聽話,比較顧家,但比較膽小、為人處事有時表現得不夠成熟。

  2、師兄:工作認真積極而且負責,做事比較細心,懂禮貌,不太善于處理突發事件。

  3、朋友:生活樂觀向上,充滿激情,愛笑,有較強的人際交往能力。動手能力比較強。 小結:從他人對自己的評價中,我看到了自己的優缺點評價。所以在以后的日子里,我要繼續發揚自己的優點并進一步改正自己的缺點,培養一名高級技師所要具備的素質

  三、自我分析

  1、優勢:

  (1)性格開朗堅強,好強,肯吃苦耐勞,細心,耐心,樂于助人;

  (2)喜歡變化,嘗試和挑戰,性格開朗,喜歡發現和解決問題;

  (3)喜歡提前做準備,比別人有更強的預知能力;

  (4)工作能力得到上級的肯定和表揚,同學關系良好,為人善良,總是能得到很多朋友的幫助;

  2、劣勢:

  (1)有時候過于主觀化;

  (2)做事有些隨心所欲,有時有很強的懶惰和放縱情緒,遇事時頭腦不夠冷靜,調整情緒的能力稍差,脾氣有點暴躁。

  (3)英語基礎較差,寫作能力一般

  (4)目前對本專業的了解還不夠滲透,對專業知識的掌握一般,在校只是學理論知識,實踐的學習機會很少。

  4、個人職業分析

  (1)我的職業價值觀:小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

  (2) 相應職業類型:先做一名技術員,然后通過自己的努力爭取做一名技師。

  (3) 我的職業方向:自己職業定向的確定,我的職業定向——自己可能更傾向于到企業發展,因為我生活在一個實實在在的社會中,我必須從實際出發、從自己現在能做得到、做得好的社會實踐平臺開始,踏踏實實,一步一腳印地往前走,這才是我成功最根本的東西。 對社會性看法:我的生活離不開社會,我只有敢于正視社會現實,才能適應社會受到社會的歡迎,要有拼搏敢于創造精神才能更好的適應社會服務社會。

  四、職業生涯條件分析

  1、家庭條件分析:

  我家生活并不算富裕,我很喜歡買書,可是總是得想著家里的經歷條件,雖然現在生活水平有所提高,對于一個農民家庭來說,能培養自己的孩子有一技之長,能上職業學校就已

  經很不錯了。

  2、學校條件分析:

  對于一個在普通職業學校學習的學生,總是喜歡貶低自己的學校,當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師。只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。只要我們學到過硬的知識,學校的名氣也就不在重要了。

  3、社會環境分析:

  我國現在政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,科技不斷發展。進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。科學技術是第一生產力,科技將成為經濟發展的強大推動力,而我們就處在這個大環境中。我是機電一體化專業的學生,應該具體分析機電專業所處的環境:近年來機械工業產銷高速增長,產業規模持續擴大,得益于國家政策對機械工業的大力支持,推動了機械工業快速企穩回升。從就業市場上看,機械類專業是名副其實的熱門專業,機械被稱為工程之母,幾乎所有的工程行業都需要機械人才。機電專業對于我們來說是一種很有前途的產業,國家對機電專業的學生的需求量非常大,這就為我們以后能找到適合自己專業崗位提供了很好的條件。

  五、職業生涯設計!

  Ⅰ、職業生涯發展的基本路線:

  普通職員→技術人員→中級技工→高級技工(通過考取資格認證)→部門技術負責人→部門經理

  Ⅱ、制定行動計劃

  ㈠、短期計劃:(職校生活階段)

  1. 博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面與專業相關知識,扎實當技師的基礎!

  2. 多與它人溝通,要建立起良好的人際關系網,加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力

  3. 熟練學習好制圖軟件,如CAD,3DMAS等

  4. 努力當好班干,爭取獲校級優秀干部

  5. 多看一些其他書籍,豐富自己的文化底蘊,如看人文社科學類的書或名著等

  6、多向畢業的師兄師姐交流、借鑒求職經驗認真完成畢業設計以及畢業論文,爭取優秀的成績

  7. 努力加深對理論的學習,完善自我,同時提高自身能力

  8. 了解社會、認識國情,增長才干,為今后的工作做鋪墊

  ㈡、中期計劃:(剛工作階段)畢業后一、五年

  1. 先在一家公司任職普通職員。

  2. 期間,在積累工作經驗的同時,了解行規!

  3. 提高自身的社會閱歷,同時繼續努力學習專業知識、提升自己的專業技能。

  4. 爭取做一名合格的技術人員,多向高級技師學習,吸取優秀經驗,多了解本行的內情,從事一些簡單設計工作,做好該做的工作。

  5. 繼續學習相關機械工程行業的書籍,豐富自我。

  6. 為考取高級技師師做準備,一方面要繼續學理論知識,另一方面提高自身能力。

  7. 樹立正確的人生觀、世界觀,培養機械工程職業的道德素質

  ㈢、長期計劃:(穩定工作階段)畢業五年以后

  1. 考取中級技師,多鍛煉自己為人處事的能力。

  2. 工作鍛煉,書籍豐富知識,做好自己的本職工作。

  3. 在各方面嚴格要求自己,爭取考取高級技師。

  4.注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢。

  5.平時多去閱覽室和圖書館,多看一些與專業有關的書籍來完善自己的知識結構。

  六、結束語

  雖然我這份職業生涯規劃書不算做的很好,但是我做我的職業生涯規劃書的深入思考中,我覺得職業生涯規劃的每個階段的前進方向和短期目標要有,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。其二、自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的.提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功。其三、通過制定自己的職業生涯規劃書,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,面對困難盡量發揮出自己的潛能。其四、通過制定自己的職業生涯規劃書這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。以后自己才能更好的適應社會。其五、通過制定自己的職業生涯規劃書,使自己變的更成熟、使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。制定自己的職業生涯規劃書,這不僅僅是一份作業,通過這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。

  時間是不等人的,提前作好自己的職業生涯規劃,對自己以后的人生將有很大的幫助,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業做提前的規劃,為自己以后走向成功打下基礎。

  七、千萬不可忘記問題

  自己的行動方案已經制定,如何去執行并實現自己的職業生涯發展目標呢?

  我覺的最主要的就是從現在做起,一步一個腳印做好每一件事。

  1、積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業知識的學習,平時多讀和自己專業有關的書籍。

  2、進一步提高自己的專業知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養自己的社會適應能力。

  3、認真上好每學期的試驗課,要抓住這個機會去把理論和實際聯系起來,社會實踐和實驗是必不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實現自己規劃的第一步!

  4、注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,多看一些與專業有關的書籍來完善自己的知識結構。

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