七年級(jí)下冊(cè)地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4篇
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的七年級(jí)下冊(cè)地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)下冊(cè)地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1
第七單元——我們鄰近的國(guó)家和地區(qū)
日本:
1日本的組成:由北海道、本州、四國(guó)、九州4個(gè)大島、3900多個(gè)小島組成。
2、主要城市沿海分布,如東京、橫濱、名古屋、大阪、神戶、北九州、長(zhǎng)崎等。
3、多優(yōu)良港灣:海岸海曲折,多優(yōu)良港灣。神戶和橫濱是兩個(gè)最要的對(duì)外貿(mào)易港。
4、多火山地震:日本地處亞歐板塊與太平洋板塊的交界處所以,日本多火山、地震。
5、日本跨經(jīng)緯度廣將使日本的地理環(huán)境更為復(fù)雜多樣。
6、日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的不利和有利條件。日本地域狹小,鐵礦、石油、煤炭等礦產(chǎn)資源貧乏,絕大部分依賴進(jìn)口。國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小,產(chǎn)品大部分靠出口
7、“進(jìn)口——加工——出口”型經(jīng)濟(jì)模式。形成了以加工貿(mào)易為主的經(jīng)濟(jì)。對(duì)外貿(mào)易對(duì)象主要有美國(guó)、中國(guó)和歐洲。
8、是東西方兼容文化的典型。
9、服裝:和服,第一高峰:富士山
10、日本對(duì)其它國(guó)家的影響:①日本把污染嚴(yán)重的企業(yè)移到海外,會(huì)使其它國(guó)家的環(huán)境受到污染,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的下降;②日本從本國(guó)利益出發(fā),保護(hù)本國(guó)資源的意識(shí)很強(qiáng),但是大量進(jìn)口木材或遠(yuǎn)洋超量捕撈,將導(dǎo)致世界其他國(guó)家和地區(qū)的資源嚴(yán)重破壞,進(jìn)而導(dǎo)致全球生態(tài)環(huán)境失調(diào)。
4、工業(yè)分布特點(diǎn)及原因:日本工業(yè)集中分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸。
東南亞的位置,河流與城市:
1、十字路口的位置:東南亞地處亞洲與大洋洲、太平洋與印度洋之間的“十字路口”。尤其是馬來(lái)半島與蘇門答臘島之間的馬六甲海峽,是溝通太平洋與印度洋的重要海上通道。日本把它稱為“海上生命線”。
2、地形特點(diǎn):山河相間、縱列分布。范圍:中南半島和馬來(lái)群島、中南半島的大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲。
3、東南亞惟一的內(nèi)陸國(guó)是老撾;印度尼西亞是世界上的群島國(guó)家,被稱作“千島之國(guó)”。
4、東南亞的糧食作物以水稻為主。泰國(guó)、越南、緬甸是世界重要的稻米出口國(guó);泰國(guó)是的橡膠生產(chǎn)國(guó);菲律賓是的蕉麻和椰子生產(chǎn)國(guó);馬來(lái)西亞是的椰子生產(chǎn)國(guó)。
印度自然環(huán)境特征:
1、世界第二人口大國(guó)。
2、印度的'糧食作物水稻、小麥。經(jīng)濟(jì)作物黃麻,棉花。
3、地形:分為三部分,北部是喜馬拉雅山脈,中部是恒河平原,南部是德干高原。
4、自給有余的糧食生產(chǎn):印度自推行“綠色革命”以來(lái)的結(jié)果。
5、加爾各答是印度的麻紡織中心,孟買是的棉紡織中心,首都是新德里。
6、氣候:以熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎旮邷,一年分為明顯的旱季和雨季。每年6—9月,盛行西南季風(fēng),降水多,為雨季。每年10月——次年5月,盛行東北季風(fēng),干旱少雨,為旱季。印度水旱災(zāi)害頻繁。
俄羅斯的位置、資源、工業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè):
1、位置:俄羅斯緯度較高,絕大部分位于北溫帶。跨亞歐兩洲。是世界上面積的國(guó)家。
2第一長(zhǎng)河是伏爾加河
3、氣候:以溫帶大陸性氣候?yàn)橹鳎捎诰暥雀,冬季漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)而寒冷,夏季短促而溫暖。
4、資源:俄羅斯自然資源種類豐齊全,儲(chǔ)量豐富。主要礦產(chǎn)地有:庫(kù)爾斯克鐵礦、第二巴庫(kù)油田、秋明油田、庫(kù)茲巴斯煤礦。
2、工業(yè):重工業(yè)發(fā)達(dá),工業(yè)主要分布在歐洲部分。四大工業(yè)區(qū):①以莫斯科為中心的工業(yè)區(qū);②以圣彼得堡為中心的工業(yè)區(qū);③烏拉爾工業(yè)區(qū);④新西伯利亞工業(yè)區(qū)。
3、交通運(yùn)輸:主要有西伯利亞大鐵路(亞歐大陸橋)。
亞歐大陸橋?yàn)槭裁囱啬喜可叫藿?
、倌喜可絽^(qū)有豐富的礦場(chǎng)資源。
、诙砹_斯北部山區(qū)緯度高,終年寒冷,氣溫低,有很深的凍土層,而在凍土層上修建鐵路難度大,而且安全系數(shù)較低。
4、主要城市:莫斯科(首都,城市),圣彼得堡(第二大城市)、摩爾曼斯克(終年不凍港)、符拉迪活斯托克(海參崴)、伏爾加格勒(伏爾加河河港)。
七年級(jí)下冊(cè)地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2
1、發(fā)達(dá)國(guó)家集中的地區(qū)
位置:亞歐大陸西部,三面臨海,大部分處于40°~60°N。
范圍:歐洲西部是指歐洲的西半部,除前蘇聯(lián)以外的歐洲地區(qū),面積約500萬(wàn)平方千米,占?xì)W洲的一半左右。
這里人口稠密,國(guó)家眾多,共有30多個(gè)國(guó)家。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平看,大多數(shù)屬于發(fā)達(dá)國(guó)家,特別是英、法、德三個(gè)國(guó)家影響最大,號(hào)稱“三駕馬車”。
高度一體化的區(qū)域性組織——?dú)W洲聯(lián)盟(歐盟):歐洲西部各國(guó)為了進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系,本區(qū)形成了一個(gè)區(qū)域性的國(guó)際組織,叫做歐洲聯(lián)盟。歐盟的建立,加強(qiáng)了本區(qū)國(guó)與國(guó)之間的政治和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,并發(fā)出同一個(gè)聲音,在世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和國(guó)際政治舞臺(tái)上發(fā)揮著重要的作用。目前,歐盟有27個(gè)成員國(guó)。(P59中的圖8.15)
2、以制造業(yè)為主的工業(yè)
制造業(yè):把原料進(jìn)行加工,制造成各種各樣產(chǎn)品的工業(yè)部門。
特點(diǎn):本區(qū)的工業(yè)以制造業(yè)為主,從事制造業(yè)的人口比例很高。許多國(guó)家從國(guó)外進(jìn)口原料、燃料、糧食,向外出口機(jī)械、汽車、化學(xué)物品和食品等工業(yè)制成品,為國(guó)家?guī)?lái)財(cái)富。
工業(yè)分布特點(diǎn):多而密集,十字型分布。自英國(guó)向東到波蘭境內(nèi),自斯堪的納維亞半島南部到意大利,形成了世界上著名的工業(yè)密集地帶。
3、傳統(tǒng)的畜牧業(yè)
畜牧業(yè)發(fā)達(dá):
、僭S多國(guó)家的畜牧業(yè)產(chǎn)值占農(nóng)業(yè)產(chǎn)值比重很高;
、谏a(chǎn)已達(dá)到機(jī)械化、專業(yè)化程度;
③歐洲西部的人們稱牧草為“綠色金子”
發(fā)展畜牧業(yè)的有利條件
主要的地形區(qū)(P64中的圖8.23)
4、繁榮的旅游業(yè)
多種多樣的自然條件:①風(fēng)光優(yōu)美的海濱沙灘;②幽深曲折的`峽灣景觀;③高聳險(xiǎn)峻的阿爾卑斯
豐富各異的人文景觀:①眾多的古建筑遺址、文化藝術(shù)城市和博物館;②獨(dú)特的風(fēng)土人情
旅游勝地
英國(guó)——倫敦塔橋;荷蘭——風(fēng)車;北歐——峽灣風(fēng)光;瑞士——阿爾卑斯滑雪;希臘——雅典巴特農(nóng)神廟;意大利——地中海沿岸陽(yáng)光沙灘;西班牙——斗牛;法國(guó)——巴黎艾菲爾鐵塔
中考知識(shí)擴(kuò)展
氣候類型:自西向東海洋性越來(lái)越弱
a溫帶海洋性氣候:主要分布在西歐(形成原因:受西風(fēng)、北大西洋暖流影響)。
b亞熱帶地中海氣候:主要分布在地中海沿岸地區(qū)。
C溫帶大陸性氣候:主要分布在中歐、北歐地區(qū)。
歐洲溫帶海洋性氣候的特點(diǎn)及成因
歐洲西部氣候東西差異和變化規(guī)律
河流:a世界流經(jīng)國(guó)家最多的且為歐洲第二大河的是多瑙河,注入黑海;(歐洲最大的河流是伏爾加河,注入里海);b世界上內(nèi)河航運(yùn)最發(fā)達(dá)的河是萊茵河,注入北海。
海洋對(duì)歐洲西部的影響:
、偾鄣暮0毒使該地有許多優(yōu)良的港灣(荷蘭的鹿特丹是世界最大的港口)。
、跒樵摰靥峁┝吮憷暮竭\(yùn)條件:遠(yuǎn)洋航線:北大西洋航線、亞歐航線;內(nèi)河航線:多瑙河、萊茵河。
③形成了該地典型的溫帶海洋性氣候:畜牧業(yè)發(fā)達(dá),牧草被稱為“綠色金子” 。
、転樵摰匮睾(guó)家提供了大量的漁產(chǎn)品,漁業(yè)發(fā)達(dá):北海漁場(chǎng)是世界四大漁場(chǎng)之一
。ㄊ澜缢拇鬂O場(chǎng):北海漁場(chǎng)、北海道漁場(chǎng)、紐芬蘭漁場(chǎng)、秘魯漁場(chǎng))。
七年級(jí)下冊(cè)地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3
本次期末測(cè)試地理部以《地理》為依據(jù),對(duì)全年學(xué)生的地理知識(shí)進(jìn)行分析、歸納,提出改進(jìn)意見(jiàn)。以便及時(shí)了解全年地理學(xué)科的教學(xué)情況,以便對(duì)今后地理教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)解決。在今后的教學(xué)中希望學(xué)生能夠在地理學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,將地理學(xué)科知識(shí)和其它課程整合,進(jìn)一步學(xué)習(xí)地理知識(shí)。
本學(xué)期,我們組織了學(xué)生進(jìn)行了多次地理課堂的研討活動(dòng),其中有兩次地理課堂活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和各位教師的共同探討之下,學(xué)生積極參與。
本次期末測(cè)試地理學(xué)科在本次考試中,學(xué)生的知識(shí)水平有了一定的提升。尤其是地理科學(xué)的考試成績(jī)也是很令人滿意的,尤其是學(xué)生的地理基礎(chǔ)知識(shí)和地理學(xué)科的知識(shí)相比較,有了很大的提高。這次測(cè)試地理部在本次測(cè)試中,考試的成績(jī)也是很令人滿意的。
本次考試地理科學(xué)的試卷結(jié)構(gòu)是:
1、地理科學(xué)的知識(shí),基本理念和基本原理,以及地理常見(jiàn)的地形地貌和地理特征,基本原理,以及地理常用的地理概念和規(guī)律的掌握。
2、地理常識(shí)的'考查,主要是地圖的使用和地理的圖像處理,以及地理常用的地圖知識(shí),以及地圖知識(shí)的應(yīng)用,地理常識(shí)的應(yīng)用,地理常識(shí)的分析與解決問(wèn)題。
3、地理科學(xué)的地理常識(shí)的考查。
本次地理考試地理科學(xué)知識(shí)的考查主要是以考查本部分知識(shí)和地理常識(shí)為主,而地理常識(shí)的考查主要是以考查本學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),基本理念和基本原理,以及地理常識(shí)的考查。在今后的地理教學(xué)中,要加大考查學(xué)生對(duì)地理常識(shí)的掌握和運(yùn)用的力度,使他們真正的掌握基礎(chǔ)知識(shí),為今后更深層次的復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。
七年級(jí)下冊(cè)地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4
本學(xué)期我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn),深入領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,有效的制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念。
二、依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
為了更好適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生,因材施教,我在教學(xué)方面注重了全體學(xué)生,實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),開(kāi)拓學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
三、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。
四、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的'創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
七、狠抓學(xué)風(fēng)。
學(xué)生喜歡上我的課,對(duì)該科也比較有興趣。上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽(tīng)講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生,因?yàn)榕吕蠋熦?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來(lái)抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)中有難題知道來(lái)問(wèn)老師了。后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績(jī)都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格。我找差生了解原因,提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促和幫助他們。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過(guò)分自卑,考試怯場(chǎng)等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多動(dòng)腦思考問(wèn)題,多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)動(dòng)腦,愛(ài)思考的好習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。
八、一份耕耘,一份收獲
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更上一層樓。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,
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