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初一數學下知識點總結

時間:2022-12-06 19:11:52 知識點總結 我要投稿

初一數學下知識點總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的初一數學下知識點總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一數學下知識點總結

初一數學下知識點總結1

  1.4 有理數的乘除法

  有理數乘法法則:兩數相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘。任何數同0相乘,都得0。

  乘積是1的兩個數互為倒數。

  有理數除法法則:除以一個不等于0的數,等于乘這個數的倒數。

  兩數相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除。0除以任何一個不等于0的數,都得0。 mì

  求n個相同因數的積的運算,叫乘方,乘方的結果叫冪(power)。在a的n次方中,a叫做底數(base number),n叫做指數(exponent)。

  負數的奇次冪是負數,負數的偶次冪是正數。正數的任何次冪都是正數,0的任何次冪都是0。

  把一個大于10的數表示成a×10的n次方的形式,用的就是科學計數法。

  從一個數的左邊第一個非0數字起,到末位數字止,所有數字都是這個數的有效數字(significant digit)。

  上面內容是初中數學有理數的乘除法知識點總結,想必大家都已經做好筆記了,接下來還有更詳細的初中數學知識點盡在哦,希望同學們關注了。

  初中數學知識點總結:平面直角坐標系

  下面是對平面直角坐標系的內容學習,希望同學們很好的掌握下面的內容。

  平面直角坐標系

  平面直角坐標系:在平面內畫兩條互相垂直、原點重合的數軸,組成平面直角坐標系。

  水平的數軸稱為x軸或橫軸,豎直的數軸稱為y軸或縱軸,兩坐標軸的交點為平面直角坐標系的原點。

  平面直角坐標系的要素:①在同一平面②兩條數軸③互相垂直④原點重合

  三個規定:

  ①正方向的規定橫軸取向右為正方向,縱軸取向上為正方向

  ②單位長度的規定;一般情況,橫軸、縱軸單位長度相同;實際有時也可不同,但同一數軸上必須相同。

  ③象限的規定:右上為第一象限、左上為第二象限、左下為第三象限、右下為第四象限。

  相信上面對平面直角坐標系知識的講解學習,同學們已經能很好的掌握了吧,希望同學們都能考試成功。

  初中數學知識點:平面直角坐標系的構成

  對于平面直角坐標系的`構成內容,下面我們一起來學習哦。

  平面直角坐標系的構成

  在同一個平面上互相垂直且有公共原點的兩條數軸構成平面直角坐標系,簡稱為直角坐標系。通常,兩條數軸分別置于水平位置與鉛直位置,取向右與向上的方向分別為兩條數軸的正方向。水平的數軸叫做X軸或橫軸,鉛直的數軸叫做Y軸或縱軸,X軸或Y軸統稱為坐標軸,它們的公共原點O稱為直角坐標系的原點。

  通過上面對平面直角坐標系的構成知識的講解學習,希望同學們對上面的內容都能很好的掌握,同學們認真學習吧。

  初中數學知識點:點的坐標的性質

  下面是對數學中點的坐標的性質知識學習,同學們認真看看哦。

  點的坐標的性質

  建立了平面直角坐標系后,對于坐標系平面內的任何一點,我們可以確定它的坐標。反過來,對于任何一個坐標,我們可以在坐標平面內確定它所表示的一個點。

  對于平面內任意一點C,過點C分別向X軸、Y軸作垂線,垂足在X軸、Y軸上的對應點a,b分別叫做點C的橫坐標、縱坐標,有序實數對(a,b)叫做點C的坐標。

  一個點在不同的象限或坐標軸上,點的坐標不一樣。

初一數學下知識點總結2

  第五章《相交線與平行線》

  一、知識點

  5.1相交線5.1.1相交線

  有一個公共的頂點,有一條公共的邊,另外一邊互為反向延長線,這樣的兩個角叫做鄰補角。

  兩條直線相交有4對鄰補角。

  有公共的頂點,角的兩邊互為反向延長線,這樣的兩個角叫做對頂角。兩條直線相交,有2對對頂角。對頂角相等。

  5.1.2兩條直線相交,所成的四個角中有一個角是直角,那么這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點叫做垂足。

  注意:⑴垂線是一條直線。

  ⑵具有垂直關系的兩條直線所成的4個角都是90。

  ⑶垂直是相交的特殊情況。

  ⑷垂直的記法:a⊥b,AB⊥CD。

  畫已知直線的垂線有無數條。

  過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。

  連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短。簡單說成:垂線段最短。直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離。

  5.2平行線5.2.1平行線

  在同一平面內,兩條直線沒有交點,則這兩條直線互相平行,記作:a∥b。在同一平面內兩條直線的關系只有兩種:相交或平行。

  平行公理:經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行。

  如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。5.2.2直線平行的條件

  兩條直線被第三條直線所截,在兩條被截線的同一方,截線的同一旁,這樣的兩個角叫做同位角。兩條直線被第三條直線所截,在兩條被截線之間,截線的兩側,這樣的兩個角叫做內錯角。

  兩條直線被第三條直線所截,在兩條被截線之間,截線的同一旁,這樣的兩個角叫做同旁內角。判定兩條直線平行的方法:

  方法1兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行。簡單說成:同位角相等,兩直線平行。

  方法2兩條直線被第三條直線所截,如果內錯角相等,那么這兩條直線平行。簡單說成:內錯角相等,兩直線平行。

  方法3兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內角互補,那么這兩條直線平行。簡單說成:同旁內角互補,兩直線平行。

  5.3平行線的性質

  平行線具有性質:

  性質1兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等。簡單說成:兩直線平行,同位角相等。性質2兩條平行線被第三條直線所截,內錯角相等。簡單說成:兩直線平行,內錯角相等。

  性質3兩條平行線被第三條直線所截,同旁內角互補。簡單說成:兩直線平行,同旁內角互補。同時垂直于兩條平行線,并且夾在這兩條平行線間的線段的長度,叫做著兩條平行線的距離。判斷一件事情的語句叫做命題。5.4平移

  ⑴把一個圖形整體沿某一方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同。

  ⑵新圖形中的每一點,都是由原圖形中的某一點移動后得到的,這兩個點是對應點,連接各組對應點的線段平行且相等。

  圖形的這種移動,叫做平移變換,簡稱平移。

  第六章《平面直角坐標系》

  一、知識點

  6.1平面直角坐標系

  6.1.1有序數對

  有順序的兩個數a與b組成的數對,叫做有序數對。

  6.1.2平面直角坐標系

  平面內畫兩條互相垂直、原點重合的數軸,組成平面直角坐標系。水平的數軸稱為x軸或橫軸,習慣上取向右為正方向;豎直的數軸稱為y軸或縱軸取2向上方向為正方向;兩坐標軸的交點為平面直角坐標系的原點。

  平面上的任意一點都可以用一個有序數對來表示。

  建立了平面直角坐標系以后,坐標平面就被兩條坐標軸分為了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四個部分,分別叫做第一象限、第二象限、第三象限和第四象限。坐標軸上的點不屬于任何象限。

  6.2坐標方法的簡單應用

  6.2.1用坐標表示地理位置

  利用平面直角坐標系繪制區域內一些地點分布情況平面圖的過程如下:

  ⑴建立坐標系,選擇一個適當的參照點為原點,確定x軸、y軸的正方向;

  ⑵根據具體問題確定適當的比例尺,在坐標軸上標出單位長度;

  ⑶在坐標平面內畫出這些點,寫出各點的坐標和各個地點的名稱。

  6.2.2用坐標表示平移

  在平面直角坐標系中,將點(x,y)向右(或左)平移a個單位長度,可以得到對應點(x+a,y)(或(x-a,y));將點(x,y)向上(或下)平移b個單位長度,可以得到對應點(x,y+b)(或(x,y-b))。

  在平面直角坐標系內,如果把一個圖形各個點的橫坐標都加(或減去)一個正數a,相應的新圖形就是把原圖形向右(或向左)平移a個單位長度;如果把它各個點的縱坐標都加(或減去)一個正數a,相應的新圖形就是把原圖形向上(或向下)平移a個單位長度。

  第七章《三角形》

  一、知識點

  7.1與三角形有關的線段

  7.1.1三角形的邊

  由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。相鄰兩邊組成的角,叫做三角形的內角,簡稱三角形的角。

  頂點是A、B、C的三角形,記作“△ABC”,讀作“三角形ABC”。三角形兩邊的和大于第三邊。

  7.1.2三角形的高、中線和角平分線7.1.3三角形的穩定性

  三角形具有穩定性。7.2與三角形有關的角7.2.1三角形的內角

  三角形的內角和等于180。

  7.2.2三角形的外角

  三角形的一邊與另一邊的延長線組成的角,叫做三角形的外角。三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和。三角形的一個外角大于與它不相鄰的任何一個內角。

  7.3多邊形及其內角和

  7.3.1多邊形

  在平面內,由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。連接多邊形不相鄰的兩個頂點的線段,叫做多邊形的對角線。n邊形的對角線公式:

  n(n-3)2各個角都相等,各條邊都相等的多邊形叫做正多邊形。

  7.3.2多邊形的內角和

  n邊形的內角和公式:180(n-2)多邊形的外角和等于360。

  7.4課題學習鑲嵌

  1三角形→由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形。☆2判斷三條線段能否組成三角形。

  ①a+b>c(ab為最短的兩條線段)

  ②a-b

  a-b

  進而求得這個二元一次方程組的解。這種方法叫做代入消元法,簡稱代入法。

  兩個二元一次方程中同一未知數的系數相反或相等時,將兩個方程的兩邊分別相加或相減,就能消去這個未知數,得到一個一元一次方程。這種方法叫做加減消元法,簡稱加減法。

  第九章《不等式與不等式組》

  一、知識點

  9.1不等式

  9.1.1不等式及其解集

  用“<”或“>”號表示大小關系的式子叫做不等式。使不等式成立的未知數的值叫做不等式的解。

  能使不等式成立的未知數的取值范圍,叫做不等式解的集合,簡稱解集。含有一個未知數,未知數的次數是1的不等式,叫做一元一次不等式。

  9.1.2不等式的性質

  不等式有以下性質:

  不等式的性質1不等式兩邊加(或減)同一個數(或式子),不等號的方向不變。不等式的性質2不等式兩邊乘(或除以)同一個正數,不等號的方向不變。不等式的性質3不等式兩邊乘(或除以)同一個負數,不等號的方向改變。9.2實際問題與一元一次不等式

  解一元一次方程,要根據等式的性質,將方程逐步化為x=a的形式;而解一元一次不等式,則要根據不等式的性質,將不等式逐步化為x<a(或x>a)的形式。

  9.3一元一次不等式組

  把兩個不等式合起來,就組成了一個一元一次不等式組。

  幾個不等式的解集的公共部分,叫做由它們所組成的不等式的解集。解不等式就是求它的解集。

  對于具有多種不等關系的問題,可通過不等式組解決。解一元一次不等式組時。一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分,利用數軸可以直觀地表示不等式組的解集。9.4課題學習利用不等關系分析比賽

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