小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)制度（精選5篇）

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，制度對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，制度對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對(duì)社會(huì)公共秩序的維護(hù)，有著十分重要的作用。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)制度 1

　　一、學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一至兩次家長(zhǎng)會(huì)，一般情況下定于開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)月內(nèi)和期中形成性檢測(cè)后舉行。

　　二、每次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)由政教處負(fù)責(zé)籌備，班主任組織落實(shí)。會(huì)議的主要議程有：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞：由學(xué)校聘請(qǐng)的教育專家給家長(zhǎng)（暨家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員）進(jìn)行家教知識(shí)的專題講座；班主任和任課教師全面客觀地向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的思想道德和學(xué)習(xí)情況，班級(jí)管理以及存在的問(wèn)題等，家長(zhǎng)代表介紹教育子女的經(jīng)驗(yàn)或宣讀家教論文，家長(zhǎng)交流家教方面的體會(huì)與做法，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)，以及對(duì)教師的評(píng)價(jià)等，倡導(dǎo)個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)。

　　三、每次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的時(shí)間一般不超過(guò)兩小時(shí)。

　　四、每次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)前，政教處要擬定打印包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及要求的會(huì)議通知，交發(fā)給班主任轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生帶送家長(zhǎng)，班主任和任課老師要精心備課，撰寫發(fā)言稿，準(zhǔn)備好學(xué)生的`作業(yè)本和檢測(cè)試卷，并搞好教室的衛(wèi)生，擺放好桌椅，做好會(huì)場(chǎng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。政教處人員要逐一檢查落實(shí)，政教處要反復(fù)督促檢查，切實(shí)搞好家長(zhǎng)的接待工作。

　　五、班主任和任課教師要及時(shí)督促家長(zhǎng)按時(shí)出席家長(zhǎng)會(huì)，做好考勤登記，保持出席率90%以上，確因特殊原因不能出席的家長(zhǎng)，應(yīng)履行請(qǐng)假手續(xù)，會(huì)后再通知到校處理。

　　六、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)期間，在校學(xué)生不得隨同家長(zhǎng)來(lái)校。

　　七、家長(zhǎng)會(huì)后，各班主任要及時(shí)將家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿，家教論文，班主任和任課教師的發(fā)言稿，家長(zhǎng)意見(jiàn)征求表，閱批后的家教知識(shí)試卷及出勤表，成績(jī)統(tǒng)計(jì)表等資料收集齊全，送交檔案室整理存檔。

　　小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)制度 2

　　家長(zhǎng)會(huì)是家庭學(xué)校共同關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的一種教育形式，是學(xué)校、教師與家長(zhǎng)溝通的最主要、最直接的方式，也是家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校各方面表現(xiàn)的重要渠道。為進(jìn)一步加強(qiáng)與廣大家長(zhǎng)的聯(lián)系、交流和溝通，提高家長(zhǎng)會(huì)和家校聯(lián)系質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，特制定本制度。

　　一、活動(dòng)宗旨

　　加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系、交流、溝通，讓學(xué)生家長(zhǎng)全面透徹的了解學(xué)校辦學(xué)思想和發(fā)展情況，了解學(xué)校的學(xué)生管理和要求，掌握學(xué)生在校實(shí)情，指導(dǎo)家教方法，便于學(xué)生家長(zhǎng)向?qū)W校反映訴求和希望等，以建立融洽的家校、師生關(guān)系，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。特殊情況下，學(xué)校需要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)得到家長(zhǎng)的理解和支持，解決重大問(wèn)題。

　　二、組織方式

　　在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校德育處具體分工負(fù)責(zé)；在家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)下，由各級(jí)部負(fù)責(zé)具體實(shí)施，包級(jí)部中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和全體任課教師共同參與。

　　三、主要形式

　　全校家長(zhǎng)會(huì)、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、部分班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

　　會(huì)議的形式：講座、座談會(huì)、討論會(huì)、交流會(huì)。主張集體溝通與個(gè)別交流相結(jié)合，提倡開(kāi)發(fā)性、互動(dòng)性的家長(zhǎng)會(huì)，鼓勵(lì)和支持家長(zhǎng)積極參與。

　　四、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的條件

　　1．新生入學(xué)時(shí)（新學(xué)期）；

　　2．學(xué)期中；

　　3．學(xué)期末；

　　4．學(xué)校認(rèn)為有必要時(shí)或相當(dāng)數(shù)量的家長(zhǎng)要求時(shí)；

　　5．畢業(yè)班按實(shí)際需要安排。

　　五、內(nèi)容要求

　　家長(zhǎng)會(huì)的核心作用是引導(dǎo)家庭教育向積極方向發(fā)展，讓家庭教育配合學(xué)校教育，形成促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的家庭、學(xué)校合力。

　　1．向家長(zhǎng)介紹現(xiàn)代教育思想和先進(jìn)的教育理念。家長(zhǎng)會(huì)上，不要以學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一議題，而應(yīng)全面關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)，關(guān)注學(xué)生的心理健康，讓家長(zhǎng)理解素質(zhì)教育和全面育人觀念，教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。

　　2．傳遞課改教改的信息，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念，提升教育素養(yǎng)。要把新課程的理念傳遞給家長(zhǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的終身學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子的`情感、態(tài)度、價(jià)值觀，不只看分?jǐn)?shù)只看成績(jī)。

　　3．大力宣傳學(xué)校辦學(xué)思想，提高學(xué)校的品牌影響。各班要充分利用家長(zhǎng)會(huì)展示我校教師的風(fēng)采，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)宣傳學(xué)校，以此提高學(xué)校的美譽(yù)度，最大限度地爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持和信任，當(dāng)家長(zhǎng)滿意的教師，辦社會(huì)滿意的教育。

　　4．不要把家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成告狀會(huì)、訴苦會(huì)、成績(jī)分析會(huì)、問(wèn)題盤點(diǎn)會(huì)、家長(zhǎng)聽(tīng)訓(xùn)會(huì)、教師發(fā)泄會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間不能少于半小時(shí)。

　　5．家長(zhǎng)到會(huì)率不低于90%。對(duì)于沒(méi)有到會(huì)的家長(zhǎng)，班主任應(yīng)及時(shí)取得聯(lián)系并傳達(dá)會(huì)議精神。

　　6．家長(zhǎng)會(huì)前級(jí)部、班主任、任課教師要依據(jù)學(xué)生、學(xué)校的實(shí)際和要求確定主題，認(rèn)真準(zhǔn)備，事先及時(shí)做好對(duì)家長(zhǎng)的通知工作，充分尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)；家長(zhǎng)會(huì)期間，不論是其他老師發(fā)言還是家長(zhǎng)代表發(fā)言，班主任應(yīng)該做好組織安排工作；家長(zhǎng)會(huì)期間要主動(dòng)熱情、耐心細(xì)致做好接待工作，做到有問(wèn)必答，客觀真實(shí)地反映情況；家長(zhǎng)會(huì)后要及時(shí)作好會(huì)后反饋工作，分析整理好反饋資料（家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表），及時(shí)送交有關(guān)部門。

　　7．各級(jí)部主任負(fù)責(zé)本級(jí)部家長(zhǎng)會(huì)的協(xié)調(diào)安排，班主任為本班家長(zhǎng)會(huì)組織者。包級(jí)部中層領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)部主任每次分別參加一個(gè)班的家長(zhǎng)會(huì)，級(jí)部其他教師至少參加任教班級(jí)中一個(gè)班的家長(zhǎng)會(huì)。

　　8．任課教師要廣泛參加任教班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，并在會(huì)前向班主任提出有關(guān)會(huì)議的個(gè)人見(jiàn)解，協(xié)助班主任做好會(huì)議的組織開(kāi)展工作。參會(huì)班主任提前對(duì)家長(zhǎng)會(huì)有個(gè)個(gè)體方案，看會(huì)家長(zhǎng)會(huì)后及時(shí)反思，整理成總結(jié)材料簽字后交有關(guān)部門，學(xué)期末計(jì)入教師以及班級(jí)考核。

　　小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)制度 3

　　教育包括學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育，只有三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一，才能達(dá)到教育的目的。家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解孩子在校學(xué)習(xí)紀(jì)律等各方面表現(xiàn)，是老師了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)的有效途徑，定期、成功召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)有利于把握學(xué)生的思想活動(dòng)脈博，有的放矢地實(shí)施教育，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段，為確保發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)的作用，提高我們學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，制定家長(zhǎng)學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)制度：

　　一、家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間、次數(shù)：

　　1、家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期召開(kāi)兩次。

　　2、可根據(jù)各年級(jí)具體情況，針對(duì)不同時(shí)期的工作任務(wù)，適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

　　二、家長(zhǎng)會(huì)的組織形式：

　　根據(jù)家長(zhǎng)會(huì)的不同目的，主要采取以下兩種形式：

　　1、以年級(jí)為單位，年級(jí)組長(zhǎng)組織并重點(diǎn)講話；

　　2、以班級(jí)為單位，班主任組織并重點(diǎn)講話。

　　三、家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容：

　　1、年級(jí)組長(zhǎng)整體介紹學(xué)校的工作安排及本年級(jí)的主要工作目標(biāo)；

　　2、班主任介紹學(xué)生在校、班級(jí)于學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、活動(dòng)等方面的表現(xiàn)；

　　3、家長(zhǎng)與教師間溝通；

　　4、家長(zhǎng)向?qū)W校、年級(jí)老師提意見(jiàn)；

　　家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容，可根據(jù)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的而進(jìn)行調(diào)整。

　　四、家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備：

　　要保證家長(zhǎng)會(huì)高質(zhì)量的'召開(kāi)，達(dá)到召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的，我們必須做好充分的準(zhǔn)備，做到以下幾點(diǎn)：

　　1、在仔細(xì)分析班級(jí)存在的問(wèn)題、分析每個(gè)學(xué)生的優(yōu)、缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真準(zhǔn)備，以展示教師的水平，讓家長(zhǎng)信服。

　　2、不能過(guò)分地表?yè)P(yáng)和批評(píng)某些學(xué)生，既要讓家長(zhǎng)看到孩子的不足，同時(shí)又存著希望，達(dá)到積極配合學(xué)校的目的。

　　3、要本著“有則改之，無(wú)則加勉”的原則，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。

　　4、對(duì)與會(huì)家長(zhǎng)做好記錄，對(duì)缺席的家長(zhǎng)要進(jìn)行補(bǔ)課。

　　小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)制度 4

　　1.宗旨：

　　促學(xué)生發(fā)展，讓家長(zhǎng)滿意。

　　2.組織形式：

　　在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校教育處具體分工負(fù)責(zé)，由各年級(jí)組分段具體負(fù)責(zé)實(shí)施，班主任和全體任課教師參加。

　　3.家長(zhǎng)會(huì)的主要形式：

　　全校家長(zhǎng)會(huì)、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、部分同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)、部分班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)議的形式：講座、座談會(huì)、討論會(huì)、交流會(huì)。主張集體輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合，提倡開(kāi)發(fā)性的互動(dòng)性的家長(zhǎng)會(huì)，鼓勵(lì)和支持家長(zhǎng)積極參與。

　　4.原則上每學(xué)期舉辦一次全體家長(zhǎng)會(huì)：

　　（1）新生入學(xué)時(shí)。

　　（2）學(xué)期中階段性測(cè)試前后。

　　（3）學(xué)校認(rèn)為有必要時(shí)或相當(dāng)?shù)募议L(zhǎng)要求時(shí)。

　　（4）畢業(yè)班按實(shí)際需要安排。

　　5.要求：

　　（1）由班主任擬好向家長(zhǎng)匯報(bào)的.提綱并主持會(huì)議。

　　（2）全體任科教師都有責(zé)任認(rèn)真準(zhǔn)備和積極參加家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生本學(xué)科情況，并虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。

　　（3）事先及時(shí)做好對(duì)家長(zhǎng)的通知工作，充分尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)。

　　（4）由班主任負(fù)責(zé)做好家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記載，向?qū)W校、教育處匯報(bào)。

　　（5）家長(zhǎng)會(huì)后及時(shí)作好會(huì)后反饋工作，分析整理好反饋資料，及時(shí)送交教育處。

　　（6）將整理、分析、匯總后的信息，以年級(jí)組、教研組為單位，及時(shí)做好整改工作，落實(shí)具體措施。

　　（7）學(xué)生代表積極參加。

　　小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)制度 5

　　為了進(jìn)一步促進(jìn)家校互動(dòng)，更好地解決家長(zhǎng)所關(guān)心的問(wèn)題及傾聽(tīng)家長(zhǎng)的合理化建議，認(rèn)真落實(shí)社區(qū)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的德育教育格局，促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革和教育教學(xué)管理，辦“讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)校”，特制訂家長(zhǎng)接待來(lái)訪制度和家長(zhǎng)會(huì)制度。

　　一、接待學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)訪制度

　　1、每天由學(xué)校值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)接待學(xué)生家長(zhǎng)的來(lái)訪，接待地點(diǎn)設(shè)辦公樓一樓學(xué)校陽(yáng)光服務(wù)站。

　　2、被接待家長(zhǎng)應(yīng)先與班主任建立聯(lián)系，一般情況下，應(yīng)有班級(jí)或年級(jí)陪同反映問(wèn)題，以利協(xié)調(diào)工作。各班班主任應(yīng)隨時(shí)認(rèn)真接待學(xué)生家長(zhǎng)的來(lái)訪。

　　3、家長(zhǎng)也可電話或電子郵件交流，對(duì)學(xué)校的.教育教學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生、管理工作、學(xué)生活動(dòng)等提出意見(jiàn)和要求。學(xué)校將根據(jù)家長(zhǎng)反映情況作出相應(yīng)處理。

　　4、做好學(xué)生家長(zhǎng)的心理培訓(xùn)工作，提高學(xué)生家長(zhǎng)教育、管理子女的責(zé)任心和能力。

　　二、家長(zhǎng)會(huì)議制度

　　1、在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校政教室具體負(fù)責(zé)，在家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)下，分年級(jí)由各班具體負(fù)責(zé)實(shí)施，班主任和全體任課教師參加。

　　2、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的條件：新生入學(xué)時(shí)；學(xué)期中階段性測(cè)試前后；學(xué)期期末考試前后；學(xué)校認(rèn)為有必要時(shí)或相當(dāng)?shù)募议L(zhǎng)要求時(shí)；畢業(yè)班按實(shí)際需要安排。

　　3、家長(zhǎng)會(huì)要求：

　　（1）家長(zhǎng)會(huì)前班主任、任課教師要依據(jù)學(xué)生、學(xué)校的實(shí)際和要求確定主題，事先及時(shí)做好對(duì)家長(zhǎng)的通知工作，充分尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)；

　　（2）各班要布置好教室，黑板上要寫明歡迎字樣，并充分利用多媒體輔助家長(zhǎng)會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)到會(huì)率不低于90%。對(duì)于沒(méi)有到會(huì)的家長(zhǎng)班主任應(yīng)及時(shí)取得聯(lián)系并傳達(dá)會(huì)議精神。

　　（3）家長(zhǎng)會(huì)期間，不論是領(lǐng)導(dǎo)講話還是其他老師發(fā)言，班主任應(yīng)該組織安排好工作。

　　（4）家長(zhǎng)會(huì)期間班主任和教師要主動(dòng)熱情、耐心細(xì)致做好接待工作，做到有問(wèn)必答，客觀真實(shí)地反映情況。分析成績(jī)和班情時(shí)，不貶低其他班級(jí)，不報(bào)學(xué)生排名，不說(shuō)與教師身份和學(xué)校辦學(xué)方針相違背的話。

　　（5）及時(shí)收集家長(zhǎng)反映的各種信息，認(rèn)真梳理，作好記錄。會(huì)后及時(shí)整理分析，制訂具體措施進(jìn)行整改，并將反饋資料送交德育處存檔。

　　4、每學(xué)期選擇適當(dāng)時(shí)間召開(kāi)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，交流情況，聽(tīng)取意見(jiàn)，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校參與學(xué)校管理的能力。

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