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校慶周年征文

時(shí)間:2025-01-15 10:59:59 佩瑩 征文 我要投稿

校慶周年征文范文(通用18篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢?下面是小編整理的校慶周年征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校慶周年征文范文(通用18篇)

  校慶周年征文 1

  當(dāng)清晨的微風(fēng)拂過(guò)操場(chǎng),溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)教室,我們那慈祥的母校迎來(lái)了她五十歲的生日!

  從1972年建校到現(xiàn)在,海三中飽經(jīng)風(fēng)霜,三中人風(fēng)雨同舟,經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn),走過(guò)了播種希望辛勤耕耘的 陽(yáng)春,進(jìn)入了欣欣向榮蒸蒸日上的盛夏,終于迎來(lái)了今天這果實(shí)累累收獲豐碩的金秋。

  她是一位偉大的母親,致力于培養(yǎng)我們學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造,靈魂的升華。他崇尚奮斗,拒絕平庸,激 勵(lì)著我們不斷探索,無(wú)所畏懼,拼搏向前他以自己的獨(dú)特魅力影響著一代又一代擁有理想渴望成才得莘莘學(xué)子,他的成熟和堅(jiān)韌感動(dòng)了無(wú)數(shù)愛(ài)她的孩子們。

  其中我對(duì)這位母親的愛(ài)感觸特別得深,我的姥姥媽媽?zhuān)有我,都是三中的`學(xué)子,我的姥姥就是三中初中的學(xué) 生,當(dāng)時(shí)那年輕的三中,年輕的母親就給了我姥姥莫大的關(guān)懷與幫助。到我媽媽上學(xué)的時(shí)候她堅(jiān)定地選 擇了選擇了三中,因?yàn)樗肋@片沃土是那樣的純潔神圣!

  五十年耕耘,幾多收獲。你用汗水和淚水澆灌著一畝方田,帶著苦澀和笑容培育你所有的理想和信念。我 們是你的兒女,也是你的希望。當(dāng)白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,青春奉獻(xiàn)給朝陽(yáng),希望奉獻(xiàn)給理想,你把你的一切都奉獻(xiàn) 給了我們!

  回首過(guò)去,經(jīng)年累月,一代又一代的三中人堅(jiān)持不懈,奮發(fā)圖強(qiáng)。五十年錘百煉,成就了三中堅(jiān)毅的今天!五十年備嘗艱苦,造就了三中燦爛的今天五十年歷久彌新,造就了三中創(chuàng)新的今天!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!三中人任重道遠(yuǎn)!書(shū)寫(xiě)屬于自己得輝煌詩(shī)篇!

  校慶周年征文 2

  校道邊有碧草如茵的綠地。晚上,柔月如紗,涼風(fēng)習(xí)習(xí),喜歡文學(xué)的同學(xué)聚在一片綠茵上談李白的“平林漠漠煙如織”;吟蘇東坡的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!痹伬钋逭盏摹皩ひ捯,冷冷清清”,談莎士比亞,談張愛(ài)玲;也有喜歡下棋的圍在楚河漢界旁遠(yuǎn)籌帷幄;而喜歡聊天的則坐在另一邊輕音慢語(yǔ)。

  但身為一名華僑學(xué)子,我最引以為榮的,還是母校獨(dú)具有的藝術(shù)特色。清脆悠揚(yáng)的.歌聲,曼妙柔婉的舞姿,優(yōu)雅夢(mèng)幻的美術(shù),總讓校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氣息,讓人禁不住想要在校園中駐足欣賞,流連忘返。

  啊,母校!漫漫求索之路,有您堅(jiān)韌的足跡,更有荊棘林莽重巒疊障泥淖沼澤!但經(jīng)過(guò)失敗的痛苦,您已迎來(lái)了成功的喜悅,似水年華中,您將我們打造得更加堅(jiān)強(qiáng),讓我們懂得了在人生旅途中,不管是轟轟烈烈還是平平淡淡,對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)朋友,都要甘于奉獻(xiàn)。

  啊!母校,您是大樹(shù),我是樹(shù)葉,一片葉子便是一片春色;你是根須,我是禾苗,您輸出全部的血液只為了我的茁壯成長(zhǎng);母校,您是大海,我是小河,我將用我的涓涓細(xì)流壯大你的浩蕩行色;母校,你是太陽(yáng),我是云朵,我將終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔。在這幸福時(shí)刻,所有的記憶和祝福,所有的關(guān)懷與掛念,乃至所有的光榮與夢(mèng)想都灑落在每個(gè)華僑學(xué)子心間,像一瓣瓣五彩的花片溫馨地鋪滿(mǎn)從1957到2022年的每一個(gè)年輪的空格里。

  母校,您是希望,你是信念,我生命中的春天在您的撫育下,顯得生機(jī)勃勃,春意盎然!您是我一生中執(zhí)著追尋的燈塔,您是我心中永遠(yuǎn)眷戀的搖籃!

  校慶周年征文 3

  金秋十月,西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院迎來(lái)了她第10個(gè)生日。

  回憶過(guò)去,十年的光陰,在漫漫時(shí)間長(zhǎng)河中,只是短暫一瞬,但卻足以磨礪一所新生的學(xué)院。十年磨練,十年積蓄,十年學(xué)習(xí),十年發(fā)展,十年后的今天,我們蓄勢(shì)待發(fā);十年后的今天,我們信心百倍;十年后的今天,我們一起回憶過(guò)去,展望未來(lái)。

  十年前,一所秉承“公誠(chéng)勤樸,仁虔雅健”的大學(xué)誕生在享有“帝都勝土”美譽(yù)的古城西安,她的身體里流淌著西北大學(xué)百年名校的血液,她就是西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院;仡欉@十年走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,從最初的200多學(xué)生發(fā)展到如今的萬(wàn)名學(xué)子,從最初的桃園校區(qū),發(fā)展到我們自己的'新校區(qū),我們?yōu)閷W(xué)院的發(fā)展感到無(wú)比的驕傲和自豪。

  十年來(lái),現(xiàn)代學(xué)子謹(jǐn)記劉院長(zhǎng)的箴言,“認(rèn)真,讓我們邁向成功”,在學(xué)習(xí)和生活中,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,在學(xué)院主流文化的影響下,收獲了一座座榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯,真正做到了“今天我們以現(xiàn)代為榮,明天現(xiàn)代以我們?yōu)榘痢薄?/p>

  還記得我們剛?cè)胄5臅r(shí)候,站在圖書(shū)館門(mén)前的我被經(jīng)典大氣的建筑所震撼。校園內(nèi)高雅的環(huán)境,給我營(yíng)造最優(yōu)的學(xué)習(xí)氛圍,我們現(xiàn)代學(xué)子,就要牢牢把握時(shí)代的命脈,我們的行為不僅代表自己、代表學(xué)院,更代表了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

  在這金秋時(shí)節(jié),我們相聚西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院共慶學(xué)院十年華誕,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,未來(lái)的路很長(zhǎng),只有通過(guò)我們每個(gè)現(xiàn)代人共同努力,才能將學(xué)院推向新的發(fā)展高峰,才能早日實(shí)現(xiàn)我們創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流品牌型大學(xué)的夢(mèng)想。

  校慶周年征文 4

  金秋十月,序?qū)偃,丹桂飄香,值此菊桂之華年,我們滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了安徽科技學(xué)院的六十華誕。

  六十年時(shí)光,在歷史的長(zhǎng)河中,只若白駒過(guò)隙般的一瞬,然則,六十年的時(shí)間,對(duì)于一所學(xué)校的發(fā)展卻是那么的悠長(zhǎng)。我們走過(guò)艱辛,走過(guò)輝煌,曾經(jīng)在困境中追求突破,在璀璨中砥礪斗志;仡櫫觑L(fēng)雨歷程,我們感慨萬(wàn)千:母校的辦學(xué)條件正在逐年改善,校舍在不斷擴(kuò)建,教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)設(shè)備不斷前沿化,風(fēng)雨操場(chǎng)、塑膠跑道也即將竣工;母校的師資力量也在穩(wěn)步提高,一批批充滿(mǎn)活力及熱血的創(chuàng)新型人才為我校的師資注入了新鮮的血液;母校的教學(xué)業(yè)績(jī)一再創(chuàng)新高,一次又一次得到教育廳的肯定,培養(yǎng)了一批又一批動(dòng)手能力強(qiáng)、實(shí)踐水平高的應(yīng)用型人才,為社會(huì)各界所認(rèn)可。

  回眸甲子之間,卓然不凡。安徽科技學(xué)院走過(guò)了腳踏實(shí)地、誨人不倦的六十年,走過(guò)了孜孜以求、鍥而不舍的`六十年。六十年來(lái),安科人用自己的青春和汗水,打造了安徽科技學(xué)院昨日的輝煌;用知識(shí)和智慧,挺起了安徽科技學(xué)院學(xué)院今日的脊梁;用博愛(ài)和文明,積淀了安徽科技學(xué)院豐厚的底蘊(yùn);用豪情和壯志,書(shū)寫(xiě)了安徽科技學(xué)院壯麗的篇章。真可謂:耕耘共收獲一色,奮斗與成績(jī)齊飛。

  彈指六十年,桃李芬芳。每一個(gè)心靈都有屬于自己的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都有屬于自己的天空。安徽科技學(xué)院是一片智慧的沃土,一盞不滅的燭燈,一個(gè)璀璨的星際。在這一片屬于夢(mèng)想的天空,充盈的陽(yáng)光和希望,為無(wú)數(shù)心靈托起飛翔的翅膀。作為知識(shí)的神圣殿堂,她致力于文化的傳播,人格的塑造。她崇尚奮斗,激勵(lì)著莘莘學(xué)子們不斷探索、不斷拼搏,她更是以“敬業(yè)、垂范、實(shí)踐、創(chuàng)新”為校訓(xùn),以純正的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)熏陶了一代又一代學(xué)子。知識(shí)之花在這里盛開(kāi),人格魅力在這里綻放,學(xué)子們的未來(lái)也由這里而開(kāi)啟。六十年璀璨,聚焦多少遠(yuǎn)眺的目光;六十年雄視,生長(zhǎng)無(wú)數(shù)輝煌的學(xué)子。

  校慶周年征文 5

  我想,我這一生都無(wú)法遺忘這一幕。

  十年薪火相傳,十年艱辛奮斗,十年,我們與現(xiàn)代同在。

  猶記得初初進(jìn)入這所大學(xué),細(xì)雨也掩蓋不了這里的恢弘。雄偉大氣的韶光門(mén),象征攀登永不止步的天路,還有來(lái)來(lái)往往的現(xiàn)代人,濃郁而淳厚的氛圍,專(zhuān)注而包容的學(xué)術(shù)風(fēng)格,自由而不散漫的教學(xué)管理,讓我深深為自己的正確選擇而驕傲、自豪,驕傲我是現(xiàn)代人,自豪我是現(xiàn)代人。

  初入大學(xué),便是軍訓(xùn)這一課,現(xiàn)代軍訓(xùn)不似其他高校那般敷衍了事,而是將軍訓(xùn)納入大學(xué)的第一堂課。不怕苦,不怕累,清醒認(rèn)真,脫俗大氣,不一樣的開(kāi)始決定了我們現(xiàn)代學(xué)子與眾不同的人生。認(rèn)真、清醒、脫俗、大氣,將刻入我們現(xiàn)代學(xué)子的骨血,成為我們一生的財(cái)富。

  現(xiàn)代十年,是艱苦的十年。劉院長(zhǎng)從建校到如今,不知斑駁了多少青絲,不知耗費(fèi)了多少心血,不知額頭增添了多少細(xì)紋。從桃園到終南,我們奔波流離,一路遷徙。從創(chuàng)業(yè)到守業(yè),我們克己奉公,一路堅(jiān)持。從開(kāi)始到十年,我們無(wú)怨無(wú)悔,不改初衷。

  現(xiàn)代十年,是回味的十年。如同我們的;ㄗ舷慊币话,堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)。不與春花爭(zhēng)耀,孤芳自賞,高傲、冷峻,一如現(xiàn)代給世人展現(xiàn)的骨氣與硬朗;匚哆@十年,多少紅顏?zhàn)優(yōu)榘装l(fā),多少時(shí)光憔悴路人,而我們的現(xiàn)代依舊屹立在最初夢(mèng)開(kāi)始的地方,不忘初心,不改初衷,不變當(dāng)初那份無(wú)悔無(wú)怨。

  現(xiàn)代十年,是進(jìn)取的十年。我們不忘初心并不意味著我們?cè)谠嘏腔,現(xiàn)代人將創(chuàng)新納入懷抱,這份創(chuàng)新陪伴現(xiàn)代人走過(guò)十年,也將陪伴現(xiàn)代人走向更大的輝煌。創(chuàng)新的'辦學(xué)理念,創(chuàng)新的教育方式,創(chuàng)新的教學(xué)管理,現(xiàn)代人始終銘記,將用創(chuàng)新打造自己的獨(dú)一無(wú)二。

  現(xiàn)代十年,是榮譽(yù)的十年。走過(guò)最初的艱辛之后,在劉院長(zhǎng)的正確引領(lǐng)下,正式走上軌道,在這十年獲得了大大小小無(wú)上的榮譽(yù),榮光裝點(diǎn)現(xiàn)代,那是最初現(xiàn)代人辛勤汗水的證明。那些榮譽(yù)與贊美從不會(huì)令我們迷失,前進(jìn)的道路上,我們始終清醒,我們?cè)缫衙髁耍瑯s光只是裝點(diǎn)而絕非一勞永逸。

  現(xiàn)代十年,是放飛的十年。十年來(lái),我們不停行走,有過(guò)坎坷流離,有過(guò)鮮花掌聲,放飛夢(mèng)想,不悔堅(jiān)持。我們的十年,從不是墨守陳規(guī)的十年,革思進(jìn)取,不忘初心。

  十年,人生長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)星輝,一段看似漫長(zhǎng)卻十分短暫的時(shí)光。

  十年,像是人生的分水嶺,承前啟后,承上啟下。

  十年,從蹣跚學(xué)步的稚子成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的少年。

  現(xiàn)代十年,這一路上終有無(wú)數(shù)現(xiàn)代學(xué)子的陪伴,他們的生命因這份選擇而烙上現(xiàn)代的印記,我們一起奮斗,一起努力,一起經(jīng)歷輝煌,一起展望未來(lái)。

  十年,現(xiàn)代十年,與你與我與天與地與世間萬(wàn)物同在。

  校慶周年征文 6

  雖然,那操場(chǎng)上生龍活虎的身影與場(chǎng)邊吶喊助威的生動(dòng)情景已不多見(jiàn);雖然,大汗淋漓的場(chǎng)面只有在體育課時(shí)發(fā)生;雖然,我們的心似乎被關(guān)進(jìn)了暗房。但在我們心中,在這十二歲的季節(jié)里,世界還是明亮的,還是多姿多彩的。因?yàn),我們知道,在不久的將?lái),我們必定會(huì)戰(zhàn)勝一切,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著希望。我為自己能成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生而感到榮幸,我會(huì)用我的努力和汗水去實(shí)現(xiàn)我的諾言:今天我以實(shí)驗(yàn)為榮,明天實(shí)驗(yàn)為我驕傲。

  世間的萬(wàn)物都在不停地展示自己的風(fēng)采……從東升的太陽(yáng)中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,那翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中快樂(lè)的搖擺,使整個(gè)校園都彌漫著綠的清香!@是青春的.頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?——因?yàn)槲覀兌加胁蛔兊睦硐,為那不變的理想而為之奮斗,因?yàn)槲覀兿嘈,希望和奇跡永遠(yuǎn)存在。千百個(gè)實(shí)驗(yàn)人,凝聚在一起,努力奮斗,使四野永不荒涼,使未來(lái)充滿(mǎn)希望。找一片沃土,播種我們的希望;引一道清泉,澆灌我們的理想;灑一縷陽(yáng)光,照耀我們的前程;擇一片天空,騰飛我們的夢(mèng)想。

  中學(xué)的交響曲在我十二歲的上空盤(pán)旋,它給我?guī)?lái)藍(lán)色的幻想,粉紅的希望,綠色的信念,火紅的熱情我的十二歲將會(huì)在這可愛(ài)的校園里打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。未來(lái)的日子需要在這里開(kāi)始,在這里實(shí)踐、在這里生根發(fā)芽、在這里收獲累累碩果。

  哦,我的十二歲,我向往的中學(xué)未來(lái)時(shí)光!十年樹(shù)人實(shí)驗(yàn)情,十二春秋寸草心,在這個(gè)季節(jié)里,打開(kāi)心靈之窗,放眼望去,在我眼前一定有一個(gè)閃爍獨(dú)特光彩的淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

  校慶周年征文 7

  十年書(shū)香翰墨,十年風(fēng)雨滄桑,十年薪火相承,我們學(xué)校即將迎來(lái)十周年校慶。時(shí)光荏苒,歲月如梭 ,我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想的校園中度過(guò)了將近三年的時(shí)間,將近一千多個(gè)日日夜夜,這里揚(yáng)益著我的喜怒哀樂(lè),充訴著我的成敗得失。驀然回首,我驚奇地發(fā)現(xiàn),莘城已經(jīng)成為我生命中另一個(gè)家,另一個(gè)情感的歸宿。

  回眸十年,卓然不凡。自莘城學(xué)校成立以來(lái),在不斷的磨礪中成長(zhǎng)壯大,逐步走向成熟之途,學(xué)校的辦學(xué)水平已達(dá)到了A級(jí)一等。期間,學(xué)校先后被評(píng)為國(guó)家級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)特色學(xué)校、上海市書(shū)法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海市紅旗大隊(duì)、上海市安全文明校園、閔行區(qū)文明單位(和諧校園)、閔行區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校、閔行區(qū)行為規(guī)范示范學(xué)校、閔行區(qū)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)學(xué)校、閔行區(qū)陽(yáng)光體育推廣校、閔行區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、閔行區(qū)花園單位等。十年來(lái)莘城學(xué)校篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,生生不息,形成了鮮明的`辦學(xué)風(fēng)格和特色,鑄就了光榮傳統(tǒng)及優(yōu)良作風(fēng),培育了一代又一代的優(yōu)秀學(xué)子。多年來(lái),學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到迅速提高,在各級(jí)各類(lèi)比賽中屢屢獲獎(jiǎng),如今每年學(xué)生獲獎(jiǎng)累計(jì)超過(guò)400人次。初三畢業(yè)班的成績(jī)始終處于區(qū)級(jí)優(yōu)秀行列,尤其在今年的中考中,我校取得了公辦學(xué)校第一的優(yōu)秀成績(jī),得到了教育行政部門(mén)的充分肯定。十年的櫛風(fēng)沐雨,真可謂:耕耘共收獲一色,奮斗與成績(jī)齊飛。

  風(fēng)雨十年,悠悠情愫。記得剛進(jìn)莘城那兩年,我還只是個(gè)編外的職工,主要從事會(huì)議接待方面的工作。雖然是端茶送水,整理會(huì)場(chǎng)這些不起眼的小事,但卻是非常磨練人意志和考驗(yàn)?zāi)托牡。不管在哪個(gè)崗位上,我都要把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,組織把我擰在哪里,我就在那里發(fā)揮作用。在這兩年里,以前做事馬虎粗心的我,漸漸變得耐心細(xì)致了,不管事情有多忙多累,不抱怨而是一件件地完成所有的工作。我學(xué)會(huì)了在會(huì)議開(kāi)始之前把要做的事情列好清單,完成后再一一劃掉,以免有任何差錯(cuò)和遺漏。作為年輕教師, 我的每一步成長(zhǎng)都是與你有關(guān)。

  校慶周年征文 8

  我和我的一中生來(lái)仿佛就與一中有一種不解之緣。家就在原來(lái)的老一中旁邊,從小就看著一中的校園長(zhǎng)大,在我之前家中已走出兩位一中人。

  我曾無(wú)數(shù)次在一中校園外走過(guò),每當(dāng)將目光投向您的時(shí)候心中都好像充入了無(wú)限的力量。在我的心中您總是有一種獨(dú)特的氣質(zhì),那是一種拼搏的激情與書(shū)卷的淡雅交織在一起的美好。母親的`初中與高中都曾在一中度過(guò),或許是受媽媽的影響,在很小的時(shí)候我就告訴自己,我要努力,我一定要走進(jìn)一中――這所我夢(mèng)想中的學(xué)府,而不僅僅是走近。初三在很多人為報(bào)考撓頭時(shí),我很自然的在報(bào)考高中一欄中填入“一中”兩個(gè)字,而這一切似乎早已被注定。

  終于我驕傲的成為了一名一中學(xué)生。雖然進(jìn)入一中只有短短的一年,但在這里的每天都讓我感到充實(shí)快樂(lè)。優(yōu)秀博學(xué)的教師隊(duì)伍,勤奮刻苦的莘莘學(xué)子,最優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施,最精彩的校園生活。課堂上我們慎學(xué)篤行,在知識(shí)的海洋中遨游,生活中我們激情四射,為青春高聲吶喊。這一切都是一名當(dāng)代高中生應(yīng)該具備的素質(zhì)。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己,克服重重困難向夢(mèng)想挺進(jìn)。其實(shí)我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,從小到大沒(méi)有在大型活動(dòng)中展現(xiàn)過(guò)自己?蛇M(jìn)入高中后,在班主任的鼓勵(lì)下,在學(xué)校紀(jì)念一二。九大型活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起登上了小報(bào)告廳的舞臺(tái),成功的出演了話劇《紅巖》。這是我人生中的第一次登臺(tái),相信它會(huì)給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機(jī)會(huì)是老師、是學(xué)校所給予我的。感謝您我的老師,感謝您我的一中。

  如今您即將迎來(lái)自己的十歲生日,在這里作為您的孩子我要衷心的對(duì)您說(shuō)一句“生日快樂(lè)!”您為我注入金色的理想,您給予我騰飛的力量。我會(huì)努力飛翔的,相信我,我一定會(huì)為一中的下個(gè)十年貢獻(xiàn)出自己的力量。

  校慶周年征文 9

  金秋十月,秋風(fēng)送爽,瓜果飄香,當(dāng)校園沉醉在濃郁秋色中的時(shí)候,我們迎來(lái)西大現(xiàn)代十年華誕,而我已成為西大現(xiàn)代一名大一的學(xué)子。十年的奮斗拼搏,十年的努力開(kāi)拓,十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,十年的風(fēng)雨兼程,在這美麗的季節(jié),翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。

  十年前,你蹣跚學(xué)步,開(kāi)始了漫漫旅程。每一步都飽含淚水與歡笑,在苦澀和甜蜜的交界處徘徊,這是一個(gè)清秋,你就伴著這些寒潮、風(fēng)雷,執(zhí)著地前行。風(fēng),吹不走你的.信念;霜,冷不了你心中的火焰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)的路,你充滿(mǎn)希望與豪情,嘴角揚(yáng)起自信的笑,一步又一步,朝著前方行進(jìn)。這樣一步又一步,走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏,又走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寒冬,實(shí)踐出真知,正是因?yàn)闅q月的陪伴,讓您有了今天的成績(jī)。

  你心中的火焰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)的路,你充滿(mǎn)希望與豪情,嘴角揚(yáng)起自信的笑,一步又一步,朝著前方行進(jìn)。這樣一步又一步,走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏,又走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寒冬,實(shí)踐出真知,正是因?yàn)闅q月的陪伴,讓您有了今天的成績(jī)。

  海不辭水,故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納我們,給予我們知識(shí)的養(yǎng)料,讓我們不斷茁壯成長(zhǎng);讓我們?cè)谀年P(guān)懷下找到自己的人生方向,為自己的夢(mèng)想打拼!十年來(lái)您培育出了各行各業(yè)無(wú)數(shù)的人才,我們好想在您十歲生日到來(lái)時(shí)說(shuō)一聲:謝謝您!

  十年時(shí)光,西大現(xiàn)代的學(xué)子有著自己偉大的理想,在您的關(guān)懷下背負(fù)著理解一步一步前進(jìn),一點(diǎn)一點(diǎn)收獲。多少研究生與公務(wù)員開(kāi)始了人生的遠(yuǎn)航,現(xiàn)如今已成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁、為母校爭(zhēng)光的學(xué)子。

  您的成長(zhǎng)是顯著的,是輝煌的。您教會(huì)我們“認(rèn)真,讓我們邁向成功”,現(xiàn)在,我們正在一步步走向人生的旅途,我們的校訓(xùn)“公誠(chéng)勤樸,仁虔雅健”時(shí)刻提醒著我們,毫不松懈,奮力前行。

  西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院,塑造了無(wú)數(shù)學(xué)子的絢爛人生,她還在繼續(xù)成長(zhǎng),使其變得更加優(yōu)秀,更加美好,為下一代學(xué)子做努力。十年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,西大現(xiàn)代經(jīng)歷一個(gè)十年,是為了迎接下一個(gè)十年,更加強(qiáng)大的十年。在這里,祝愿我的母校更加美好。

  校慶周年征文 10

  今天,是您的生日,我的母校!

  捧起一把泥土,我說(shuō)這是我的母校;掬起一朵浪花,我說(shuō)這是我的母校。啊!母校,風(fēng)風(fēng)雨雨中,您已走過(guò)10年的光輝歲月。10年的蛻變,10年的輝煌,日日夜夜,千秋萬(wàn)代,您在培育著一代又一代的莘莘學(xué)子。今天,歌聲回蕩在校園的每一個(gè)角落,每一個(gè)學(xué)子都在情真意切地歌唱著……

  就在您的懷抱里,我成長(zhǎng)壯大;就在您的撫育下,我成熟剛強(qiáng)。您是那樣的博大無(wú)私,您是那樣的胸懷坦蕩。有人把您比作是一條船,更有人把您喻成一首歌,可我認(rèn)為,您當(dāng)成是心中那成長(zhǎng)的搖籃……

  莊嚴(yán)的禮堂,幽靜的校道,悠遠(yuǎn)的鐘聲,十里飄香的桂花,總在富有詩(shī)情畫(huà)意的花季雨季里牽動(dòng)著我們的心靈。母校的`風(fēng)景美,人美,人們的心靈更美。校園里的籃球場(chǎng),是年輕人拼搏激情的地方。一個(gè)漂亮的反轉(zhuǎn)身投籃,一聲長(zhǎng)哨,一陣掌聲。如果你喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),你可以加入他們一起跳躍奔跑。如果你喜歡靜坐,你可以坐在樹(shù)底下的石椅上欣賞他們的球賽。那被陽(yáng)光照得發(fā)紅光亮的臉,那專(zhuān)注的眼神,那滲透汗水的球衣,都顯示青春的活力。那熱浪般的呼喊是否引起你的共鳴?你不覺(jué)得全身的血液都在沸騰嗎?

  校慶周年征文 11

  三十年書(shū)香翰墨,三十年風(fēng)雨滄桑,三十年歷程光陰流轉(zhuǎn),三十個(gè)春秋薪火相傳。陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院――這片浸潤(rùn)著我們青春熱血和辛勤汗水的沃土,記錄著師長(zhǎng)的師德風(fēng)范,記錄著學(xué)子的青春誓言,記錄著學(xué)校改革、建設(shè)與發(fā)展的風(fēng)雨歷程??

  漢中自古以來(lái)就是全國(guó)歷史文化名城,漢文化的發(fā)祥地,全國(guó)歷史文化名城 。成長(zhǎng)在這片文化沃土上的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院,植根漢文化之沃土,汲取漢中人文之靈韻,認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,熔鑄了“激情進(jìn)取 自強(qiáng)不息”的校園精神,形成了“崇德尚學(xué) 自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)和“誠(chéng)信 文明 健康 向上”的優(yōu)良校風(fēng)。譜寫(xiě)了以教書(shū)育人、創(chuàng)新發(fā)展為主旋律的華美篇章,立足航空、面向社會(huì)、服務(wù)基層,為科教興國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,提供了有力的人才支持和智力支撐。

  三十年來(lái),我們的老師始終勤教善教、甘為人梯,我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳。

  三十年來(lái),陜航用“激情進(jìn)取 自強(qiáng)不息”的校園精神譜寫(xiě)了一部輝煌的史詩(shī),鑄造了陜航今天的榮耀。

  三十年來(lái),陜航默默無(wú)聞為祖國(guó)教育做多貢獻(xiàn),用無(wú)悔的執(zhí)著譜寫(xiě)出了一頁(yè)頁(yè)光輝,用自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代陜航學(xué)子。

  斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。三十年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月,積淀下沉沉履步;三十年崢嶸穿透純凈書(shū)聲,抒寫(xiě)出精彩華章;三十年鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃;三十年上下求索,這里已成為璀璨的明珠。

  在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,這種力量激勵(lì)著我主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去面對(duì)失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠(yuǎn)。陜航的校園里空氣中飄著香,清脆的音樂(lè)傳得很遠(yuǎn),這是一泓永遠(yuǎn)的泉,讓我醉在其中。這里的同窗之情,“花底笙歌,綠蕪墻繞”;這里的師生感懷,“梅花嘖香,桃李春風(fēng)”;這里的校園生活,“綠波旖旎,山茶流紅”。這里的一切一切,自由肆意地涂染著空氣,都幻化成美麗。翻開(kāi)相冊(cè),定格的畫(huà)面中,我們?cè)?jīng)如此快樂(lè)。 從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天的一名大學(xué)生,而沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。學(xué)校是一位慈祥的母親,溫暖的懷抱。她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的.心靈。

  時(shí)光飛快地流逝,我猶如一個(gè)不安分的靈魂,試圖在您的身上、您走過(guò)的歷程中,尋找到生命的內(nèi)涵。于是我沉吟,探索,尋覓。終無(wú)結(jié)果。現(xiàn)在我終于知道,您的腳步,已經(jīng)聚集了百年的風(fēng)塵,猶不見(jiàn)您的停歇,您的倦意。

  今后的日子里,我們將遍布祖國(guó)山河,世界各地,想象著再過(guò)若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院我們走過(guò)了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),飛多高,陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

  回首往昔,我們驕傲;展望未來(lái),我們向往。往事如歌,未來(lái)如詩(shī),如椽大筆寫(xiě)不完激情歲月,千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿(mǎn)腔深情,長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿陜航人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。

  深情回顧陜航歷史,用熱情謳歌今天,用激情憧憬明天。

  校慶周年征文 12

  校慶那一天是我在附中印象最深刻的一天。校慶之前,大家數(shù)著手指頭盼望著校慶的到來(lái)。為了校慶,我們不知道排練了多久,終于要開(kāi)始啦!

  一大清早,盡管天寒地凍,大家仍然七手八腳的忙著做最后的布置,也非常慶幸老天爺做美,沒(méi)有下雨。開(kāi)幕典禮時(shí),我們牽著學(xué)弟妹的手入場(chǎng),他們天真無(wú)邪的臉蛋,還有熱情的笑容,配上逗趣又帥氣的'服裝,頓時(shí)把身上的寒意都一掃而空。

  活動(dòng)終于開(kāi)始了,各個(gè)年級(jí)即使在這多年罕見(jiàn)的酷寒天氣里,還是笑口常開(kāi),賣(mài)力的跳舞,贏得了如雷的掌聲。

  輪到我們上場(chǎng)時(shí),頓時(shí)暴露在幾百雙眼睛的注目下,不免一陣緊張,還好有充分的預(yù)演,很快的就能進(jìn)入情況,渾然忘我的表演起來(lái),整齊劃一的隊(duì)伍、五彩繽紛的彩球再加上「老虎伍茲」搞笑的手舞足蹈,引起全場(chǎng)一陣驚呼,笑聲連連,我們也順利的結(jié)束這次的表演。

  回教室時(shí),老師和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了熱騰騰的玉米濃湯以及色香味俱全的香腸,加上之前上課拍的同學(xué)互動(dòng)投影片的播映,讓我們完全不需要暖爐和大衣,從身體到心里便都溫暖起來(lái)。到了閉幕典禮,在依依不舍的結(jié)束聲中,我們誠(chéng)心祝福附小繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,屹立不搖。

  希望我們的母?梢栽絹(lái)越好,培養(yǎng)更多的人才,桃李滿(mǎn)天下!學(xué)校周年校慶征文篇18

  今天我們學(xué)校舉行了30周年校慶。聽(tīng)老師說(shuō)有15個(gè)節(jié)目,我心想:有這么多節(jié)目啊,肯定會(huì)很好玩的。我心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)。老師還說(shuō):“今天下午還要看電影!蔽遗d奮得差點(diǎn)要跳起來(lái)了。

  我們來(lái)到了體育館,有序地坐好了座位?赐昴15個(gè)節(jié)目后,給我印象最深的是:無(wú)人機(jī)、魔術(shù)和最后一個(gè)節(jié)目。就讓我來(lái)講講無(wú)人機(jī)吧。三個(gè)男生每人拿了一個(gè)無(wú)人機(jī),把無(wú)人機(jī)起飛飛到大家上方。無(wú)人機(jī)好像在說(shuō):“看吧,我多么厲害,你們會(huì)嗎?”

  下一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)。兩個(gè)男生拿著兩條紅領(lǐng)巾,不知怎么的,居然變出了一個(gè)棒子。他們還拿出三張牌,給了三個(gè)人,有時(shí)候是三個(gè)黑桃,有時(shí)候是兩個(gè)黑桃一個(gè)紅桃,還有些時(shí)候是兩個(gè)紅桃一個(gè)黑桃。大家都做出驚訝的表情,猜測(cè)著他們到底拿了幾張牌。

  最后一個(gè)節(jié)目是由老師和一二年級(jí)的同學(xué)一起表演的。老師手上都有兩朵“花瓣”,演出開(kāi)始了,老師們變成了一朵朵“大花”,而小朋友們就在前面伴奏。最后老師還用手中的“花瓣”變成了一個(gè)個(gè)“波浪”,上下波動(dòng),就像真的一樣。

  我喜歡校慶,因?yàn)樾c的節(jié)目很好看!

  校慶周年征文 13

  青春彭中,百年輝煌

  在彭中,一段墻,是一段歷史。崢嶸的歲月,記載著悲歡離合。

  在彭中,一面旗,是一團(tuán)焰火。燃燒的生命,釋放著活力熱情。撫摸彭中,就是撫摸百年歷史;走進(jìn)彭中,就是走進(jìn)百年輝煌。

  面對(duì)毫無(wú)生氣的一池死水的中國(guó),彭湃同志率先投下革命之石,他振臂一呼,開(kāi)啟了中國(guó)革命的大門(mén)。轟轟烈烈地抗擊封建勢(shì)力,發(fā)動(dòng)農(nóng)民起來(lái)鬧革命。今生有幸一睹偉人雕像,傾聽(tīng)偉人戰(zhàn)斗的故事,撫慰偉人忠貞的魂靈,作為一名彭中學(xué)子,我驕傲,作為一位海豐青年,我自豪。

  縱觀百年,勇于擔(dān)當(dāng),愛(ài)校愛(ài)國(guó)何嘗不是彭中學(xué)子一生的座右銘。在彭中學(xué)子心中,愛(ài)校就要先愛(ài)國(guó),愛(ài)校就要先愛(ài)社會(huì),愛(ài)校就要先愛(ài)人民,那些仁人志士,早已將愛(ài)校的情感融入到自己的骨髓里,銘刻在自己的靈魂上。

  十年寒窗無(wú)人曉,一朝成名天下聞。在彭中,有輕松愉悅的.高一生活,有生龍活虎的高二歷程,有夙愿以?xún)數(shù)母呷w驗(yàn)。在彭中,沒(méi)有人用烏托邦式的謊言來(lái)麻痹與欺騙自己,更沒(méi)有人會(huì)畏懼那些精神上的磨煉與奉獻(xiàn)。在這里,每個(gè)人都是憑借“懸梁刺股,韋編三絕”的勤奮,以“天生我材必有用”的自信,去為彭中譜寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄歸”的百年輝煌。

  “教育不是注滿(mǎn)一桶水,而是點(diǎn)燃一把火!迸碇蟹钚小耙匀藶楸,和諧發(fā)展”的理念,傾心傾力地為面對(duì)毫無(wú)生氣的一池死水的中國(guó),彭湃同志率先投下革命之石,他振臂一呼,開(kāi)啟了中國(guó)革命的大門(mén)。轟轟烈烈地抗擊封建勢(shì)力,發(fā)動(dòng)農(nóng)民起來(lái)鬧革命。今生有幸一睹偉人雕像,傾聽(tīng)偉人戰(zhàn)斗的故事,撫慰偉人忠貞的魂靈,作為一名彭中學(xué)子,我驕傲,作為一位海豐青年,我自豪。

  縱觀百年,勇于擔(dān)當(dāng),愛(ài)校愛(ài)國(guó)何嘗不是彭中學(xué)子一生的座右銘。在彭中學(xué)子心中,愛(ài)校就要先愛(ài)國(guó),愛(ài)校就要先愛(ài)社會(huì),愛(ài)校就要先愛(ài)人民,那些仁人志士,早已將愛(ài)校的情感融入到自己的骨髓里,銘刻在自己的靈魂上。

  校慶周年征文 14

  清晨,薄霧籠罩著大地,萬(wàn)籟俱靜,一輪紅日冉冉升起,給校園涂上了紅色的朝霞。雞蛋花樹(shù)就像解放軍戰(zhàn)士挺立在校門(mén)兩旁,一根銀光閃閃的旗桿矗立在主席臺(tái)上,在微風(fēng)中,迎風(fēng)招展的紅旗舞動(dòng)著那婀娜的舞姿,一縷縷金色的陽(yáng)光照耀在校園的各個(gè)角落……

  同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)打破了夏日的沉寂,操場(chǎng)上“沙沙”的'跑步聲,教學(xué)樓里朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏,構(gòu)成了校園一道靚麗的風(fēng)景。這就是我們美麗的校園——海聯(lián)小學(xué)。

  當(dāng)太陽(yáng)燃燒著熱情不熄的火焰;當(dāng)大海翻滾著頑強(qiáng)不息的波浪;當(dāng)理想之樹(shù)綻放著智慧的花朵,母校迎來(lái)了十歲生日。

  母校,您記載了多少輝煌,又承載了多少滄桑,您就像一個(gè)歷經(jīng)磨難的老人,盡管步履蹣跚,但依舊屹立不倒;您那粗糙的雙手不知道養(yǎng)育過(guò)多少個(gè)孩子,您那幼細(xì)的雙腿不知道走過(guò)了多少個(gè)歲月,您那溫柔的雙眼不知目送過(guò)多少個(gè)悻悻學(xué)子走向遠(yuǎn)方……

  今天,我要將最美麗的花朵;今天,我要將最甜美的微笑,贈(zèng)予給我最敬愛(ài)的母!菈K在寒風(fēng)中仍屹立不倒的里程碑。

  校慶周年征文 15

  在這金秋十月,我校迎來(lái)了她那充滿(mǎn)生機(jī)與魅力的百年華誕。這是學(xué)校的百歲生日,這也為學(xué)校鋪開(kāi)了新一輪騰飛的起跑線。

  今天早晨,一踏進(jìn)校門(mén),就感受到一股喜悅歡騰的氣息。鼓樂(lè)隊(duì)打著清脆的鼓聲迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的貴賓,一束束美麗的鮮花在校門(mén)口擺放著。操場(chǎng)上,彩旗飄飄,一旁的人民小學(xué)吉祥物身子隨風(fēng)擺動(dòng),似乎在與你招手呢!百年校慶慶典,快些來(lái)到吧!九點(diǎn)整,永遠(yuǎn)的課堂——杭州市人民小學(xué)百年校慶慶典活動(dòng)在鄭校長(zhǎng)響亮的宣布聲中開(kāi)始了!第一個(gè)節(jié)目,遠(yuǎn)古的來(lái)信,將校史演繹得如此逼真、精彩:從遠(yuǎn)古來(lái)了一封信,告訴我們現(xiàn)在就讀的這所深受社會(huì)歡迎的.小學(xué),從前的曲折歷史。幾度更名,幾易校址,更讓這所經(jīng)歷歲月滄桑的小學(xué)在艱苦中進(jìn)步,變得更加優(yōu)秀,更加輝煌。然后就是校園。罕衬阃。三十多年前,一個(gè)感人故事流傳至今,這個(gè)真實(shí)的故事,更讓我們感受到了人間自有真情在。接下去就是“樂(lè)學(xué)會(huì)玩”大串燒:活力四射的兔子舞,英姿颯爽的跆拳道,還有玩“線上舞蹈”的空竹隊(duì),如翩翩彩蝶的扇子舞等等,都給人留下了深刻的印象。最后,鄭校長(zhǎng)拿出一封寄給未來(lái)的信,祝未來(lái)的人民小學(xué)聲名遠(yuǎn)揚(yáng),再創(chuàng)輝煌。校長(zhǎng)將這封信夾在氣球上,讓它飛向藍(lán)天,這封信,載著我們對(duì)未來(lái)人民小學(xué)的全部希望,全部夢(mèng)想……

  杭州市人民小學(xué),一個(gè)響亮的名字;杭州市人民小學(xué),一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的學(xué)校。他從喜獲新生到曲折前進(jìn),成為了今天這所閃爍著現(xiàn)代文明之光的學(xué)校。展望未來(lái),人民小學(xué)的明天更加燦爛,更加輝煌!

  校慶周年征文 16

  我們盼星星盼月亮,終于等來(lái)了我們學(xué)校一年一度的校慶日。這是新田園小學(xué)7周歲生日。

  中午,操場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)熱氣球。從教室里往外瞧,一個(gè)紅橙黃相間的東西冒出來(lái),上去,上去,比體育館高了一大截。在操場(chǎng)上看,啊!好大,好大,好大,比教學(xué)樓還高,比體育館還巨大,比幾十個(gè)人手拉手還寬!

  與此同時(shí),每個(gè)班級(jí)里運(yùn)來(lái)了一個(gè)蛋糕,上面有巧克力,有水果,有奶油。中間的巧克力上面寫(xiě)著“7周歲校慶”五個(gè)字。嗯,好吃!

  吃完蛋糕后,我們的卡通人物服裝秀開(kāi)始了:有憨厚的太空人,有英勇的超級(jí)英雄,有呆萌的小黃人,有可愛(ài)的超級(jí)飛俠,還有有趣的女巫……

  學(xué)校還舉行了“最美家長(zhǎng)”和“美德少年”的`頒獎(jiǎng)儀式。

  最后我們開(kāi)始了期待已久的義賣(mài)活動(dòng),小鋪?zhàn)釉诓賵?chǎng)上“星羅棋布”,賣(mài)的東西也是五花八門(mén)。有的賣(mài)食品,有的賣(mài)玩具,有的賣(mài)小動(dòng)物玩偶,有的賣(mài)文具,還有的賣(mài)書(shū)。我們班級(jí)還是女巫主題,賣(mài)的全是物美價(jià)廉的玩具,深受大家的喜愛(ài),也集到1299元的愛(ài)心捐款。多么開(kāi)心的事情。

  校慶結(jié)束了,最后祝福大家好好學(xué)習(xí),天天向上,為我們的學(xué)校爭(zhēng)光!

  校慶周年征文 17

  五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,承載了無(wú)數(shù)學(xué)子的夢(mèng),成就了母校今日的輝煌,凝聚了無(wú)數(shù)人對(duì)母校的愛(ài)。今天,我的夢(mèng)想也在這無(wú)數(shù)風(fēng)景中揚(yáng)帆起航!

  五十年,有多少人在這里度過(guò)人生中最絢麗的青春年華,這里有無(wú)數(shù)份美好的情感,你的風(fēng)景,曾成就多少人的夢(mèng)想。∧愕男θ,仍然那么煥發(fā)生機(jī),你的身影,還是那么活力四射,你的懷抱,依舊那么溫暖體貼。時(shí)光早已流逝,停駐的是夢(mèng)想。

  前年在那溫暖的陽(yáng)光的照耀下,在那秋季里,我走進(jìn)了您那溫暖的懷抱。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)和您相處了兩年的時(shí)間了,這兩年間我漸漸地長(zhǎng)大。我們的校服已經(jīng)詮釋了——摻有濃濃的`紅色,象征燃燒的火焰,以最青春的樣子去迎接未來(lái)的每一天,而大體的白色代表了知識(shí),我們?yōu)樽约海瑸閴?mèng)想。

  我們的學(xué)長(zhǎng),將再一次的投入母校的懷抱,他們明白母校是自己精神的寄托,是自己感情的依靠。現(xiàn)在我將感受這份沉淀的美好情感,與這一道道美麗的風(fēng)景。

  在我的心中,也有對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了那個(gè)遙遠(yuǎn)而近在咫尺,虛幻而現(xiàn)實(shí),模糊而熟悉的目的地,我必須一刻不停地前進(jìn)。毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶的過(guò)程不是完美的,也正因?yàn)椴煌昝,才有希望,才有未?lái)的完美。

  如今,您已經(jīng)五十歲了,您承載著的優(yōu)良的傳統(tǒng),開(kāi)拓著煥新的明天,以超強(qiáng)的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)成長(zhǎng)。“崇德博學(xué)創(chuàng)新求實(shí)”這八個(gè)字的校訓(xùn)表現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生的期望。是信任與寄托,給了人大附中第二分校責(zé)任,每份責(zé)任伴著它等待下一個(gè)五十年,期待一百年校慶的到來(lái)。不知不覺(jué)人大附中第二分校已走過(guò)很長(zhǎng)的一段路,喧鬧聲被拋棄在望不見(jiàn)的彼岸,身后牽扯著一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,系著腳下,牽著昨天,連著下一個(gè)五十年。

  我驕傲,我奉獻(xiàn),我快樂(lè),只因我是一名二分人。

  五十年的風(fēng)景在這里積累,五十年的夢(mèng)想在這里扎根,每道風(fēng)景都有屬于它自己的故事,是艱苦的,是快樂(lè)的每個(gè)夢(mèng)想背后都有屬于它自己的原因,有困難的,有美妙的你的風(fēng)景,我的夢(mèng),我將帶著你的期望去完成我的校園夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)。

  五十年,對(duì)于一個(gè)學(xué)校并不算長(zhǎng)久,讓我們攜手共創(chuàng)下一個(gè)五十年,下一段故事,下一個(gè)風(fēng)景,下一個(gè)夢(mèng)......

  校慶周年征文 18

  我是在滿(mǎn)園銀杏葉最燦爛的九月踏進(jìn)附中的大門(mén)的。

  還記得,我第一次步入教室時(shí),怯生生的問(wèn)一位胖胖的老師,“您是我們的班主任嗎?”“是,我就是以后教你們的陳老師。”綿綿的聲音。抬頭看,只見(jiàn)陳老師圓滾滾的臉上露出了燦爛笑意,讓我心里暖洋洋的。

  第一次期中考試,我心里有了說(shuō)不清道不明的感覺(jué)。體會(huì)到了學(xué)習(xí)的壓力,有了長(zhǎng)大的煩惱。只記得坐在十一班的教室內(nèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著窗外那銀裝素裹、分外妖嬈的白雪世界。太陽(yáng)光懶懶的照在雪上,亮晶晶的,格外的燦爛。

  第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),才知道,中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)竟是這般的隆重。我清楚的記得,我們就坐在跑道旁邊正對(duì)主席臺(tái)的地方。忘不了,那烈日下我們的大汗淋漓;忘不了,那烈日下,我們的吶喊,我們的拼搏;忘不了,那汗滴下落,閃爍著的的燦爛。

  第一次當(dāng)主持人,那是五月天,晴空萬(wàn)里,是初一年級(jí)的校歌比賽,端著那紅皮夾子,懷著無(wú)比的熱情,朗誦一段段的臺(tái)詞。休息時(shí),我就坐在主席臺(tái)下的一條小板凳上,望著湛藍(lán)的天空,享受著燦爛的陽(yáng)光,心里格外的自豪。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了。

  在附中的校園里,一年過(guò)去了,我看見(jiàn)燦爛銀杏葉落又新生。初二了,開(kāi)始了一段嶄新的歷程。

  第一次上牛老師的地理課,我呆掉了。我知道,這一學(xué)年,我們的地理就要結(jié)業(yè),學(xué)校給我們換個(gè)如此牛的牛老師。于是,牛老師的一舉一動(dòng),被罰抄的筆記每個(gè)字的樣子,都刻在我們的腦海里,熠熠生輝,燦爛無(wú)比。

  初二的夏天里,參加中華經(jīng)典誦讀,老師反反復(fù)復(fù)的點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),我們頂著炎炎夏日,辛辛苦苦排練?梢?yàn)樵捦驳氖д`,最重要的'過(guò)渡環(huán)節(jié)去無(wú)法體現(xiàn)。那是我們的遺憾,我不甘心地哭了。和王月晗一起,看著對(duì)方的狼狽樣子,又破涕而笑,晶瑩的淚花閃閃發(fā)光。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是初三的學(xué)姐了。不論參加比賽還是執(zhí)行工作,抑或是在日常的學(xué)習(xí)生活中,我都喜歡帶著燦爛的笑,這是附中帶給我的人生財(cái)富,這是我在附中成長(zhǎng)的腳印。

  “如果沒(méi)有遇見(jiàn)你、我將會(huì)是在哪里……”在我的心里,這是我想對(duì)你說(shuō)的,附中,我的附中,我成長(zhǎng)的搖籃!

  謝謝你,附中;謝謝你,十七班;還有老師們,以及一起歡笑的同窗們。謝謝你們,在我的生命中,留下這些年的燦爛時(shí)光,永生難忘!

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