學校督導問題整改報告

時間：2023-11-09 14:10:23 靈整改報告我要投稿

學校督導問題整改報告（通用13篇）

　　隨著個人的素質不斷提高，我們使用報告的情況越來越多，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編精心整理的學校督導問題整改報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校督導問題整改報告（通用13篇）

　　學校督導問題整改報告 1

　　根據《xx區20xx年秋季開學專項督導檢查工作》的要求，我校成立了自查組，對落實開學條件保障、校舍安全管理、食品與飲水安全管理、校車安全管理、校園安全管理和安全教育等方面進行了細致的檢查，確保開學的各項工作有條不紊地進行。現將我校秋季開學工作的自查情況匯報如下：

　　一、開學條件保障情況

　　1、師生返校情況。

　　8月15日，學校召開高三班主任會議，8月24日召開了行政組會議，對各項工作進行了細化，并對近期我校整體工作進行了安排部署。本學年因為一些人員的調動，學校各項工作有了不少的改變。學校按照上級文件精神，組織全體教師于8月29日上午返校，召開新學期第一次校務會議，并準備開展各項工作。為確保學生能夠按時到校，各班班主任通過班級微信群、QQ群、短信等形式提醒學生、家長，所有學生于9月1日下午正式到校。到目前為止，我校按時返校教師306人（學校原有309名教師，6名教師調出，新招聘了3名教師）；三個年級的返校學生共2240人。

　　2、學習資料的'發放情況。

　　教材和教輔材料符合國家規定要求情況。我校嚴格按照省市規定征訂教材，并于課前課本發放到每個學生手中，不存在強制學生、家長征訂教輔材料的情況。（高一政治因為是全國統一教材，改動較多，目前正在趕印，整個通州區均未發放，預計開學后兩周內到位，目前暫時使用復印的資料）。

　　3、后勤保障情況教學設備和資源保障情況。

　　開學前，我校后勤部門對教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃窗等進行維修，對學校的電路、供水等設施設備進行檢修，確保了學校各項工作運行良好。鴻合科技安排了技術人員對學校網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備進行了檢修和維護，保證了網絡暢通。

　　二、校舍安全管理情況

　　我校總務處嚴格按照《教育部辦公廳等4部門關于開展基礎教育裝備產品質量專業檢查行動的通知》和相關校舍安全標準要求，對學校校舍和設施設備進行了排查，未發現不符合安全標準的情況。學校校舍安全檔案健全，校舍安全管理制度健全，能定期對校舍進行安全隱患排查，落實到位，不存在D級危房。

　　三、食品與飲水安全管理情況

　　本學年學校食堂進行了改制，外包給南通市百潤餐飲集團，8月10日前已經完成了各項設施設備的改造。糧油蔬菜等食材從正規渠道購買，并有展示柜陳列在食堂入口處，以供廣大師生監督，嚴格遵循“五常”管理要求，保證了學校食堂食品采購運輸、儲存、加工等各個環節不存在任何安全隱患。

　　四、校車安全管理情況

　　學校門口道路設置了警示牌、減震帶。針對不同季節交通安全的特點，綜治辦圣主任完善了事故應急處置預案，本學期將繼續組織開展事故逃生演練和應急處置演練。此外學校嚴禁學生乘坐“三無”車輛或超員、超速車輛上放學，同時經常通過教育平臺提醒家長接送孩子時有序停車，盡量不造成校門口高峰時段的堵車。

　　五、校園安全管理和安全教育情況

　　1、在學校“三防”建設方面，重點落實了公安部、教育部《中小學幼兒園安全防范工作規范》，基本按照規范要求配備了保安員、增設了防護器械，學校視頻監控已從外圍延伸到內部重點范圍。作為寄宿制學校，男女生宿舍區各有專職生活指導老師5名，各班安排男女生生活委員各1名，就寢前必須到生活指導老師辦公室簽到，注明晚上回宿舍就寢的人數，進一步健全完善了安全制度。

　　2、加強了重點領域的安全管理。假期發放了《關于學生暑假安全——致全區家長的一封信》，重點開展了防溺水教育、消防安全等工作，并組織學生在暑假期間利用安全教育平臺完成了安全作業。對學校各功能室、食堂、水房等人員密集地區以及一切可能存在安全隱患的場所進行了全面排查，對存在的安全隱患建立整改臺賬、明確了責任人和整改完成時間，并實行責任追究制。此外，還定期檢查消防設施和器材配置及完好有效情況，組織開展消防演練和應急疏散演練。

　　3、為了防范非法入侵校園導致學生傷亡，學校做到了安全工作規章制度健全、管理措施有效。進一步加強門衛管理，完善校園警務室建設，落實值班巡邏制度以及校外人員、車輛出入校園詢問登記制度。上課期間實行封閉式管理，嚴格學生上下學時段的安全防范，男女生宿舍區安排班主任輪流查夜。同時，我校根據學生群體和年齡特點開展了形式多樣的安全教育課程和內容豐富的法制教育活動，不斷提高學生安全防范意識、自救自護技能和應急處置能力。

　　4、校園周邊防控方面。學校設立了警務室，上下學高峰時段所在地派出所安排干警定期進行巡查，同時學校還聘請了區檢察院李主任為我校法制副校長，定期到學校開展安全法制教育。

　　5、對中小學生安全教育方面。我校實行學生安全教育責任制，校長是學校安全教育的總負責人，班主任是該班學生安全教育的責任人。我校將安全教育納入日常教育教學內容中，利用廣播、宣傳櫥窗、演講、班會課等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳。我校安全教育重點突出，著重加強學生防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等方面教育。

　　定期組織學生開展火災、地震應急疏散演練。此外，還通過班會、家長會、家訪等方式發放安全知識手冊、宣講安全知識，告知家長落實監護人職責，承擔起學生脫離學校管理后的監護責任，并取得了良好的效果。我校按照要求做好教育部基礎教育司防溺水《致全國中小學生家長的一封信》的發放與回執回收保管工作。

　　六、資源配置與規范招生

　　1、實驗室內桌凳陳舊，有待改善；學校圖書館館藏室不夠；學校新建大樓尚未能正常投入使用，缺乏足夠容納整個年級學生的多功能報告廳。

　　2、地理、數學、語文等學科缺乏年輕教師，只能請老教師繼續任教。今年高一原計劃招生700名，擴招后840名，按區里劃定的分數線統一錄取。

　　在學校領導的高度重視和具體部署安排下，在各部門的通力合作和精心組織下，在全體老師的共同努力下，學校各項工作開展得井然有序，確保了本學期開學工作順利進行。

　　學校督導問題整改報告 2

　　根據學校崗位目標及工作目標與要求，為有效地引導和促進廣大教師重視課堂教學，規范教學管理的各項工作，促進我校教育教學質量的不斷提高，充分發揮教學督導在學校教學管理與教學研究方面的重要作用，學校將圍繞著“教育教學質量為第一生命線”這一中心開展教學督導工作，督導教學的全過程，使教學與常規管理常規化、深入化、精細化。為促進督導工作科學有序的進行，切切實實發揮作用，特制定崗位目標督導工作計劃。

　　一、指導思想

　　堅決執行貴州省“規范辦學行為，推進素質教育”的五嚴規定，樹立“質量立校，質量強校”的質量意識，以規范管理為基礎，以科學發展、和諧發展為主題，以創新為動力，采取切實有效的措施加強學校教學常規管理。再認真總結過去教學工作中經驗與存在問題的基礎上，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環節、多形式的督導，以實現對教學質量的有效控制和保障。推動良好教風，學風的建設，促進我校教學質量的全面提高。

　　二、工作目標

　　1、完善學校“低重心運行”和“扁平化管理”的管理模式，采用學校、年級組配合督查制度，發揮學校對各年級督導作用，使我校教學水平與常規管理更上新臺階。

　　2、通過評教活動，努力造就一批師德高尚，業務精湛，具有服務于人文精神的教師群體。

　　3、強化教育教學質量是學校生存和發展的生命線，使學校學生綜合素質更上一個臺階。

　　三、主要工作

　　教學方面：

　　1、狠抓有備而教，各執教教師必須帶著教案進入課堂，公開課教案必須交到教研組，教研組收集教導教科室，常規重點檢查備課教案，保證一課一教，我們將定期與不定期的組織人員進課堂聽講，查教案，并提出整改意見，切實改變部分教師中存在的為備課而備課、備教分離、重在形式、旨在備查的備課現狀，組織教師互查互評，并公布檢查結果。

　　2、緊盯課堂，唱響“優質、高效”課堂主旋律，減輕學生“學”的負擔，把自習時間歸還學生。這就要求促進教師提高教育教學效率，不斷提高駕馭課堂的.能力，因此我們將強化對課堂教學的“聽”與“評”。

　　第一，加強教師之間的聽課與評課，推行評課制度。評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動，評課的目的不是為了證明，而是為了改進。通過評課，才能把教師的聽課過程中的聽、看、思相互交流，達到共同提高的目的。因此學校每周將安排老師上課，組織其他老師聽課，任何人不得無故請假，不參加聽課。并組織老師對所聽老師的課，進行認真評課，并保留相關的記錄材料，以備縣教育局檢查。我們將進行檢查并公布檢查結果。

　　第二，組織教干推門聽課，還將使用照相機機進行隨堂照相，對課堂中存在的不足提出整改，對優點、長處提出表揚。

　　3、切實減輕學生過重的課業負擔，不斷強化對作業的命題、批改等方面的監管，每周、每月由各教研組長、深入課堂對教師所帶班級學生的周練與作業進行定期的檢查。

　　4、為了加強學生的整體水平，努力提高邊緣生的綜合素質，每月定期對教師所教內容進行月考比較，在教師所帶學科的班級，考試名次排前五名的班級任課教師、排名后三名的任課老師進行公示。

　　5、優生是學校的教學質量考評的生命線，因此提優、強生尤為重要，為了提優、強生強化學校升學質量，為此每學科在每個學期我們將舉行校級的競賽活動（包括學科競賽、背書、默單詞等一系列活動）每班上報7名學生，進行集中比賽。對取得優異成績的學生及指導老師頒發證書和獎品。

　　常規方面：

　　1、環境衛生講究衛生是社會主義精神文明建設的重要內容，優美、雅觀的校園，整潔、舒適的辦公環境是學校實施環境育人的主要組成部分。因此，增強衛生意識，改變環境衛生，建立嚴謹的衛生清掃制度是學校教書育人的一個重要環節。為確保全校各年級辦公室、各班教室及室外衛生的整潔美觀，給全校師生創造一個潔凈、優美、舒心的學習、工作環境，展示我校校園風貌，各年級每天組織相關人員將對教室、宿舍、辦公室的衛生清掃工作進行檢查，并將檢查結果予以公布，月底上報教導處，同時我們在每周抽調各年級相關人員對教室、清潔區、辦公室衛生進行檢查。

　　2、紀律：常言道：沒有規矩不成方圓，國有國法，家有家規，校有校規校紀。紀律是學習的保障，好的紀律可以使校園變得文明安全，使課堂變得有序和引人入勝。每周組織相關人員對早讀課、正課時間對學生紀律進行抽查。

　　3、了解學生、關愛學生，杜絕體罰或變相體罰學生。在督查中發現有體罰或變相體罰現象除通報批評外，還將上報校長室，進行教育。

　　4、加強與學生溝通，發揮學生在教學督導中的作用。教學效果的好壞，教學質量的高低，歸根結底體現在學生身上。在教學工作中，要切實體現“以學生為中心”和“以學生為本”的觀念，及時整改，努力提高教師的職業道德修養，高尚的師德修養，打造一批能力強、品味高，團結和諧的教師隊伍。

　　5、其他：各年級、各部各項活動的計劃及安排情況，教師簽到、坐班、請假等一些的督導工作。

　　學校督導問題整改報告 3

　　針對縣教育和體育局督導室20xx年5月份對我校的專項督導評估反饋意見，我校領導班子經過反思、對存在問題進行認真的梳理，制定出了初步地整改計劃，現作整改報告如下:

　　一、教育改革與發展

　　深化實施素質教育，全面貫徹黨和國家教育方針，培養全面發展的新時代，建設者和接班人，不僅開齊開足音體美課程，提高課堂質量，還要開展小學課外素質拓展活動，我校將利用課后服務時間，依托少年宮開設不同興趣小組，通過活動提高學生素質，培養學生能力。

　　二、辦學條件

　　學校高度重視教學工作，為教師提供充足的教育教學資源，教師創造性的利用課堂進行演示實驗和分組實驗，強化對教學儀器的有效利用。圖書室面向教師、學生開放，學生可以利用閱讀課在閱覽室讀書，課后把書帶走閱讀，下次閱讀課歸還繼續借閱；教師可以隨時借閱，提高了圖書利用率，有效地促進了教師的教和學生的學。

　　三、經費投入與管理

　　我校將加強校園文化建設投入，更換教室內張貼內容，使之具有時代氣息和文化特色，對樓道及教學樓周圍展板以傳統文化、紅色經典、生態文明、生命與健康等為主題進行規劃展示。對教室墻壁及其他輔助建筑的殘破進行修補，并粉刷翻新。對校園綠植進行修剪和補栽。衛生責任到班，各班根據學期初劃分的'責任區定期或不定期清掃，做到衛生無死角，強化保持做到處處凈，時時凈，責任管理常態化。

　　四、教育質量與管理

　　我校將進一步強化教學管理，努力提高課堂教學效率，不間斷地對教師上課過程進行指導、規范，立足學生，對教師的備課、授課、作業、輔導等環節，形成教務引領，教師監督，同科互助的局面，將有效地促進教學質量的全面提高。另為還會組織多種學生活動如講紅色經典故事比賽，書法比賽，朗誦比賽等，通過活動培養學生的學習興趣，提高教學質量。

　　學校督導問題整改報告 4

　　根據《xx省人民政府教育督導辦公室關于開展農村義務教育學校基本辦學條件專項督導的通知》（閩政教督〔20xx〕30號）通知要求，縣教育局會同縣政府教育督導室組織督學、學校認真對照督導內容開展自查，現將自查情況報告如下。

　　一、基本情況

　　參加本次自查的督學共9人（其中專職督學4人，兼職督學5人）。

　　按照（閩政教督〔20xx〕30號）通知要求，本次自查范圍涵蓋全縣農村義務教育學校190所（其中村完小17所、教學點137個、鄉鎮小學18所、初中校18所）。督導的重點內容是農村義務教育學校基本教學條件和基本生活條件，主要包括下列13項內容：

　　1.是否存在D級危房；

　　2.是否每名學生都有課桌椅；

　　3.寄宿學生是否一人一床位；

　　4.是否有安全的'飲用水；

　　5.食堂是否滿足師生就餐要求；

　　6.廁所是否滿足師生需要；

　　7.教室和寢室門窗是否完好；

　　8.學生上下學是否存在突出安全隱患；

　　9.寄宿制學校是否為學生提供營養餐；

　　10.邊遠山區教師是否享受山區教師津貼；

　　11.是否配備數字教育資源接收和播放設備；

　　12.是否按規定撥足公用經費；

　　13.是否開齊開足國家規定課程。

　　針對13項督查內容，組織督學及全縣190所農村義務教育學校進行摸底、造冊登記，建立了自查臺賬。從自查情況看，13項內容除上下學有突出安全隱患點這一項必須整改外（全縣共有13所學校，初中校7所，小學包括教學點6所，存在安全隱患點共18個，初中校11個，小學包括教學點7個），其它12項全部符合相關要求。

　　二、存在問題

　　18個安全隱患點大致可分為三大類，一是學校門口路段和公路交會處未設置減速帶或無標志牌（xx中學、xx中學、xx中學、xx中學、xx中小、xx小學）；二是上下學期間家長自己聯系不符合營運要求的車輛接送學生或學生乘坐超載車輛（xx中小、xx中小、xx中學、xx中學）；三是學校門口路段窄，放學時學生擁堵（xx中小、xx中學、xx中學、xxx中小，xx中學門口路段還存在彎急、坡陡，忠信中學上下學時經常有社會青年在學校附近欺負學生）。

　　三、整改措施

　　一是懇請縣政府協調公路、公安等有關部門支持，在必要路段設置減速帶和標志牌，請屬地派出所支持，安排警力在學生放學時和值日師生一道維護交通秩序。

　　二是健全完善各種制度，明確職責，恪盡職守。

　　三是加強宣傳教育，增強學生的安全意識和自護能力。

　　四是密切家校聯系，增強家長安全意識，家校協作，共同做好學生的安全工作，避免學生發生交通意外。

　　學校督導問題整改報告 5

　　根據國務院教育督導委員會辦公室《關于開展“五項管理”實地督查工作的通知》（國教督辦函〔20xx〕37號）和省、市教育督導機構相關要求，為落實立德樹人根本任務，引導學校、家庭、社會樹立科學的育人理念，促進學生身心健康發展，xx迅速行動，結合“學黨史我為群眾辦實事”活動，本著穩推動、嚴落實、促實效的原則，堅持多措并舉，全面加強中小學“五項管理”，以抓鐵有痕的舉措，推動“五項管理”落到實處，以實實在在的成效促進群眾獲得感、滿意度的提升。

　　一是認真學習，領會“五項管理”精神實質。

　　“五項管理”是小切口、大改革，以小見方向、以小見責任、以小見情懷，是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務重要載體和具體行動。開展“五項管理”督導，是促進“五項管理”落地見效的重要手段，是破除“五唯”頑瘴痼疾的具體體現。區教育督導委員會辦公室6月3日印發《xx區關于組織責任督學開展“五項管理”專項督導實施細則》，通過開展面對面培訓、網上發布學習資料、制定并印發通知等途徑布置“五項管理”督導工作。組織全區專兼職責任督學、督學組長及各中小學校、民辦培訓機構認真學習“五項管理”措施的重要意義，把握主要內容，明確具體要求，切實提高政治站位，增強做好“五項管理”督導工作的責任感和緊迫感。

　　二是周密部署，確保“五項管理”全面覆蓋。

　　6月3日至9日，各學校組織開展全面自查，并形成自查報告；6月6日，民教科組織人員對區轄17所培訓學校進行了暗訪；6月8日，對區內全部民辦培訓學校進行全覆蓋的'專項督查；6月10日開始，以督學責任區為單位，各責任督學分赴各中小學校對“五項管理”落實情況進行

　　第一次實地專項督導檢查，了解學校開展此項工作情況并有效指導，實現中小學全覆蓋。從現在起，xx區將“五項管理”納入常態督導內容，責任督學根據《中小學校責任督學掛牌督導辦法》相關規定，采用校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調查、走訪座談等多種方式，每月一次，全力督、強力督，不落地不收兵，確保“五項管理”得到有效落實。

　　三是宣傳引導，確保“五項管理”凝聚共識。

　　為營造濃厚的“五項管理”輿論宣傳氛圍，贏得全區廣大學生家長和全社會對“五項管理”的普遍認同與廣泛支持，引導家長在生活中盡到監護責任，不給孩子布置額外家庭作業，督促孩子按時休息，積極參加體育鍛煉，監督孩子不閱讀有害讀物，不看不健康的影視片，不玩有害游戲，教育孩子自覺遵守“五項管理”制度，形成家校共育合力。全區各中小學校積極發揮家長學校、家長委員會的溝通紐帶作用，通過印發致家長一封信、召開家長會、班會、家長群、微信工作群等形式，實現“五項管理”凝聚共識，協同落實。

　　學校督導問題整改報告 6

　　為全面貫徹落實《關于開展20xx年春季開學工作專項督查檢查的通知》和區教育局督導室有關文件精神，本人于三月份對xx鄉中心學校、xx中心學校、xx幼兒園、xx學校開學工作進行了檢查督導，現將檢查情況簡要匯報如下：

　　一、開學情況

　　1、師生到校情況

　　教師按時到崗，提前做好充分準備。全體教師準時于3月1日到校報到，學校召開全體教師會議，學習新學期的工作計劃，安排開學初的各項具體工作。按照會議的工作布置，全體教師各就各位，全面細致做好開學報到的各項準備工作，整個準備及時充分到位。

　　學生3月1日按時報到，上午領取衛生工具，徹底打掃衛生，下午分發學生課本，組織學生開展開學第一課教育，寄宿生管理員安排學生住宿情況，3月2日寄宿生住校，正式上課。

　　2、教材征訂規范，按時發放。教材和教輔材料符合國家有關規定要求。教輔材料的選用符合《中小學教輔材料管理辦法》有關規定。

　　3、后勤保障情況

　　學校設施齊備，各項后勤保障充分。開學前，學校后勤部門就組織相關力量對校園環境和開學所需的各方面設施保障進行了全面的落實，學校網絡運行正常，多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備包括所有班級白板、音響經過檢測都能正常運行；學校在課間營養餐上加大科學管理，嚴把營養餐質量關和消毒關，根據學生的年齡特點制定營養均衡的周食譜。對用水、用電、用氣等生活設施以及教育教學設備進行了檢修，保證了學校各項工作運行良好，3月1日全校正常供暖，確保了學生的取暖、飲食、飲水等安全保障。

　　4、開學主題教育活動情況

　　開學第一天通過開學第一課的形式對學生進行常規教育和安全維穩教育。結合學生年齡特點，還開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育活動。

　　二、校舍安全

　　開學初馬上組織相關人員，對校舍進行安全隱患排查，并建立健全安全隱患排查臺賬，及時上報教育局督導室和項目辦。

　　三、安全管理

　　學校無校車，但存在學生家長用私家車接送學生，存在乘車安全隱患。學校要求家長對一年級和幼兒學生接送，并安排專人負責對家長進行講解學生接送要求。完善事故應急處置預案，積極開展事故逃生演練和應急處置演練。

　　四、校園安全管理和安全教育

　　學校十分重視“人防、技防、物防”建設，按標準配齊配足安全防護、應急處置裝備，警務室配齊了“警務用品十小件”，校園視頻監控實行全覆蓋。

　　五、存在的.問題：

　　1、教師的專業能力還有待于進一步提高。

　　2、在學生“減負”方面還要下力氣。

　　3、教學方式方法與要求還有較大差距。

　　4、存在校舍安全隱患，已上報項目辦。

　　六、督導要求

　　1、進一步做好學生的思想品德教育，利用主題班會、晨會、宣傳欄等多形式加強學生做人教育。

　　2、及時了解學生品行動向，嚴查校園欺凌現象。

　　3、嚴禁隨意購買教輔資料，切實減輕學生課業負擔。

　　4、調研教職工工作中的困難，切實為教職工排憂解難，調動工作積極性。

　　5、切實為學生綜合素質教育工作落實教學方案。

　　學校督導問題整改報告 7

　　為了促進學生身心健康發展,落實省市教育部門于加強中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等“五項管理”的通知精神,結合廣靈縣教育局《廣靈縣教育科技局關于開展“雙減”工作督查的通知》，東蕉山小學依據文件要求對學校“五項管理”落實情況及體質健康檢測及課后服務進行了自查自糾,報告如下：

　　一、五項管理工作落實情況

　　1、作業管理

　　在老師的輔導下,學生在學校能做完大部分作業。其中,一二年級無書面家庭作業,三至六年級有46%的學生在校內做完作業,54%的學生在校內做完大部分作業,剩余部分在家10-20分鐘均可做完。

　　學校定期對教師作業批改情況進行檢查,并納入工作量化。教師對布置的作業做到了全批全改、面批面改,不存在要求學生自批自改、要求家長批改的現象。

　　2、睡眠管理

　　經自查,學生早晨到校時間最早為7:50左右,11:40放學，中午,學校要求走讀生盡可能午休,午休時長60多分鐘。下午5：10放學，布置適量的課后作業，學校通過家長會、班級微信群等渠道,宣傳充足的睡眠對少年兒童成長的重要性,告知家長保證學生按時就寢。

　　3、考試管理

　　學校1—2年級不組織紙筆考試，3—6年級只組織期末考試，學校不公布考試成績，不對考試成績進行排名。

　　4、手機管理

　　學校無學生帶手機到校現象。嚴格落實不用手機布置作業,不布置需用手機的作業。對家長咨詢作業項目的情況,教師與家長單獨溝通。召開主題班會，引導學生合理使用手機。通過家長群、家長會等渠道,提醒家長嚴控孩子玩手機,加強對手機的.管理。

　　5、讀物管理

　　學校自查，教師向學生推薦的課外讀物都是參考教學大綱，并向學生和家長公開；教師不存在強制或變相強制學生購買課外讀物的行為；加強對校園圖書的管理,依照“12條負面清單”對校園圖書進行了排查，未發現“12條”中性質的圖書。

　　二、體質健康監測

　　學校按規定落實體育和健康課程,1-2年級每周4節,3-6年級每周3節。落實大課間活動,每天上午30分鐘大課間,開展課間操、足球、跳繩、籃球等體育活動。其他課間,學生室外活動率較高，學校開展預防近視專題培訓和宣傳教育,每天下午按時做眼保健操,每學期至少1次視力檢測。學校堅持做好每年度的體質健康監測工作,建立和完善學生體質健康檔案。

　　三、存在問題

　　1、對手機的管控存在較大難度

　　部分家長反映,學生在家玩手機,不只玩手機游戲,還看抖音、快手等小視頻平臺。家長嘗試各種方法,但效果不大,最后無計可施,監督作用缺失。

　　2、近視防控形勢仍然嚴峻

　　不正確的讀寫姿勢是導致近視防控形勢嚴峻的原因之一。通過學校的宣傳教育,學生懂得了科學用眼的重要性,但不良的用眼習慣短時間難以改正。比如,在老師提醒下,能擺正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在沒有人提醒的情況下,很難自覺做到。

　　四、下一步打算

　　1、進一步加大合理管控手機的宣傳教育,同時開展形式多樣的文化活動,鼓勵學生發展特長,淡化手機對學生的影響。

　　2、進一步加大近視防控的宣傳教育,建立近視防控互助伙伴制度,倡導學生相互提醒。考慮技術防控思路。

　　3、繼續依照“五項管理”各項工作標準，定期開展自糾自查，發現問題，及時整改。不能及時整改的，積極協調各方力量，創新思路，研究方法，力爭早日整改。

　　學校督導問題整改報告 8

　　在新學期開學工作中，我校按照汝州市教體局文件精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：

　　一、新學期開學的情況以及學生返校情況

　　我校于8月31日進行學生回校注冊報名工作，9月1日正式上課。現已到學生361人,其中一年級72人，二年級70人，三年級90人，四年級31人，五年級49人，六年級49人。開學第一周，學校各職能部門已制定好工作計劃。全體教師在認真鉆研教材課標的基礎上，確定了學期教學計劃以及其它工作的相關計劃。全校教師已按課程表正常上課，并進行作業批改，后進生輔導；各科組認真開展集體備課，研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操、大課間活動已正常開展。全體老師正按自己擬定的教學計劃落實各項工作。

　　二、學校防止學生輟學的情況

　　全校學生到校情況良好，無輟學等現象。

　　三、學生學籍管理的情況

　　學校安排專人對學生學籍進行管理，根據學生的變動情況，及時按上級文件精神，辦理好轉入或轉出相關手續并造冊登記存檔和上報工作。

　　四、學生入學以及均衡編班的`情況和學校班額

　　我校現設有8個教學班，每個教學班的編排都是根據學校自身的辦學規模，以及省、市頒發義務教育階段均衡編班的相關文件精神為指導，不存在重點班、好班的情況。

　　五、課程設置及開設的情況

　　我校一直以來都能嚴格按照省市九年義務教育課程（試行）計劃表安排課程，開足開齊課程。在開學前到開學后的每次教師會議上，校長、主任都向教師強調不得隨意調整或變相調整課程，必須要嚴格執行，如要調課，必須向教導處申請備案。我校盡管專科教師數量不足，但學校做好安排，上足上好所有課程，積極開展大課間活動，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。

　　六、減輕學生過重課業負擔情況

　　減負、高效已成為我校上至校長、下及普通教師的共識和努力方向。為此，校長在開學前教師集中會議上特別強調并要求：

　　①教師要加強業務學習，提高課堂效率；

　　②做好課前準備，不得隨意拖堂；

　　③要嚴格執行上級有關減負文件精神，要求每天布置的作業量要適量；

　　④除學校發放的教輔學習資料外，不得要求學生統一購買其它教輔資料，如經發現取消其本人學年評優評先及晉升資格，并按上級文件精神進行處理。結合以上四點要求，我們在學校行政會議上也作出了相應的工作布置。

　　第一，由各級主管行政跟蹤檢查，及時上報；

　　第二，以科組為單位，列入到常規教學檢查內容中，并與老師學期工作量化績效評獎掛鉤，以確保減負工作的嚴肅性和有效性。

　　七、“護校安園”工作落實情況

　　開學之前，學校領導班子在樊校長的帶領下對學校樓房、圍墻、樹木、電器、電路、滅火器等校園設施進行了安全排查和維修；對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，在暑假期間，修理破損課桌凳,更換了一批老化的電線，清理校園雜草等。同時對校園及校外周邊環境進行了排查，確保“護校安園”行動取得成效，保證新學期開學工作的正常進行。

　　至今為止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌。全體教職員工以飽滿的熱情投入教學工作。學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅定基礎，我們隊學校各項工作再邁上新臺階充滿信心。

　　學校督導問題整改報告 9

　　中學體育工作專項督導自查報告例文學校體育工作是全面貫徹落實黨的素質教育方針不可或缺的重要組成部分。體育是鍛造青少年健康身心和促進整個民族素質提高的重要工作。自xx年建校以來，我校以貫徹落實體衛工作兩個《條例》為抓手，切實加強體衛工作領導班子建設，建立健全各項規章制度和管理辦法，扎扎實實開展各類體育活動。為了更好的貫徹落實中央7號文件、省委12號文件及教育廳1號文件的精神，結合此次教育部對中小學體育工作專項督導評估，認真組織相關人員進行自查工作，形成了此自查報告。我校將以此次督導評估為契機，更好、更快地發展學校體育工作，從而增強我校學生的體質。

　　一、組織領導

　　組長：

　　副組長：

　　成員：石xx等人領導組下設辦公室，辦公室設在藝體教研組，負責自查和迎查工作日常事務。

　　二、建章立制

　　強化體衛管理學校成立了由分管校長為主管，教務主任、總務主任、體育教師共同參與的體衛工作領導班子，將體衛工作納入學校工作整體計劃，定期召開會議落實體育工作，并把體育工作業績列入年終考核內容，使之步入良性循環，可持續發展之路。

　　三、學校體育衛生設施簡介及三年來的'補充與投入

　　1、體育方面廬陽中學是xx年建成投入使用，學校擁有室外300米(6道)環形跑道及風雨操場(875平方米)各一座，室外籃球場3塊，排球場兩塊，器械體操、游戲區的面積大于200平方米，體育場地和體育器材均達到教育部頒布的ⅰ類配備標準。由于體育器材有部分屬于低值易耗產品，學校每年都投入一筆資金添置體育器材，以保證體育課和課外活動的正常開展。20xx年，為了使我校學生在體育中考中取得優異成績，學校投入了近萬元，添置了實心球、訓練用排球、考試用排球等器材，為我校在首屆中考體育加試中取得區第一、市第九的優異成績提供了物質保障。

　　2、衛生方面廬陽中學擁有標準教室40個,單間面積85平方米,目前使用的教室為26個,教室的采光率和課桌椅的配置均按照《國家體育衛生條件基本標準》配制，達標率100%;學校擁有標準化廁所30個,男女蹲位配備率達到國家配備標準;學生飲用水由合肥邵氏飲用水公司有償提供,其水質完全達標,學校要求其定期將水質的監測報告送一份到學校備案;為了保證部分中午留校師生的就餐問題,學校經考查,與春雨快餐店簽訂送餐協議,該快餐店三證齊全,從業人員均有健康證.

　　四、學校體育教師簡介

　　我校現有體育專業教師5人(4男1女)，其中一名教師兼職保健教師，根據教育部中小學體育教師配備基本標準的要求，我校體育教師的配備率為100%，每位教師均接受了體育教學崗位培訓并取得培訓合格證書。

　　汪小寶，男，xx年7月畢業于阜陽師范學院，同年進入廬陽中學從事體育教師工作，擔任藝體教研組長，中學二級教師，多篇論文在省、市、區論文評比中獲獎，xx年年9月在區體育教師基本功考核中取得第一名的好成績，所帶廬陽中學首屆畢業班在中考體育加試中取得區第一名、市第九名的優異成績。

　　陳松，男，xx年7月調入廬陽中學從事體育教育工作，擔任校工會副主席，中學一級教師，從教15年來，多篇論文在省、市、區論文評比中獲獎，區級骨干教師，參與首屆畢業班的體育日常訓練工作。

　　學校督導問題整改報告 10

　　20xx年，教育督導工作按照上級的安排與要求，按照鄉教管中心的統一部署，如期完成了各項工作任務，取得了一定的成績，現將具體工作匯報如下：

　　1、按照縣政府督導室的安排，盡力搞好督導責任區督導工作，凡督導均嚴格遵守督導流程，均以細致、扎實、公平、公正的工作風格出現，贏得了被督導鄉鎮（校）的好評。

　　2、結合本年度督導工作計劃，每項活動都按時落到實處，認真組織或積極參加各項活動，并能及時總結每次活動的開展情況。

　　3、配合縣督導室完成對土高山鄉中心幼兒園、十百戶小學附屬幼兒園、紅灣小學附屬幼兒園、王川小學附屬幼兒園、曹坪小學附屬幼兒園、告嶺小學附屬幼兒園、段河小學附屬幼兒園等七所幼兒園規范辦園行為的綜合督導，并及時總結督導情況，總結過程突出細致，再現真實，突出熱點難點，再現服務精神，同時督促各幼兒園對存在的問題及時整改，將整改報告上報縣督導室，下發被督導幼兒園。

　　4、繼續做好義務教育均衡發展督查與指導工作，確保對義務教育均衡發展工作常抓不懈。

　　5、按照《xx縣義務教育學校辦學基本標準督導評估檔案整建目錄》嚴格規范各校檔案建設，經過督查指導，中心小學的檔案建設做的好，村級學校檔案建設也做得比較令人滿意，今年中心幼兒園及個村級小學附屬幼兒園室舍布置及檔案建設做的相當好。

　　6、積極參加鄉教管中心開展的新上崗教師的上崗課、中青年教師的過關課、骨干教師的示范課活動，每聽課必須耐心細致的輔導，從內心深處激起他們的工作熱情，指導過程更注重鼓勵。

　　7、主動幫助輔導員、信息技術員開展教學研討活動，全程參與優質課競賽活動及應運電子白板教學過關活動，在活動總結會上，對每位參賽人員的課堂教學都做了詳細點評，幫助、促使這些教師在今后的教學工作中更上一層樓。

　　8、能認真完成鄉教管中心分配的各項工作任務，不拖不推。

　　9、本年度工作重心落在了對鄉屬各小學的督導，加大了督導力度，檢查從細從嚴，每到一所學校，會同鄉教管中心人員全面督導檢查，充分肯定成績，實事求是的指出存在的`問題，并當場提出整改措施和期限。凡檢查，均作出詳實的記錄，填寫信息反饋表（一式二份），一份學校留存，便于整改存在的問題，一份鄉教管中心存檔。由于督導檢查工作扎實，出現了令人滿意的效果。

　　10、通過多次聽課，幫助指導教師提高課堂教學效率，突出課堂教學的有效化，并向高效課堂教學邁進。本年度督導員聽課89節次。

　　11、由于加大了平時督查的力度，各學校教學質量普遍有所提升。在本年度全縣六年級統一監測中，教管中心在全縣排名第五，中心小學在全縣同類學校中排名第二，教管中心獲會寧縣教學質量檢測三等獎，鄉中心小學獲會寧縣教學質量檢測二等獎。在今后的督導中，繼續要加大對村級學校的督導力度，使村級學校教學質量整體有所提高，從而促使全鄉教學質量再上新臺階。

　　12、學生日常行為習慣的養成教育有待加強，因此在今后的督導工作中要特別重視對學生養成教育的督導，規范學生日常行為習慣。

　　13、各學校教研活動的開展欠缺，一部分學校對最原始、最基本、最易開展的聽評課活動也未搞，因此在今后的督導中要重視督促學校開展教研活動，做到全員聽課、全員評課，多提建議和不足，互相幫助，共同提高。

　　學校督導問題整改報告 11

　　根據學前教育處進行督導評估的通知的要求，我校積極主動展開秋季開學自評工作，現將自評情況報告如下：

　　一、辦園條件：

　　1、園舍安全：本園獨立園舍及符合安全要求的消防設施，園內外環境安全，衛生無污染源。

　　2、強化意識，確保幼兒安全從保護幼兒的生命出發，認真做好安全工作。我園從實際情況出，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

　　首先，幼兒園成立以園長為組長，制定了安全職責，定期開展安全專題會議，全面負責規劃和實施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對學校安全工作的要求，層層簽訂《安全協議書》。

　　其次，教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個孩子，關心幼兒園的每一件設施、設備，發現隱患，及時匯報、及時解決;建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況;全園開設安全教育課程，使幼兒從小就有安全保護意識;將安全意識深入到每個幼兒心中;嚴格執行接送卡制度，把幼兒接送時的安全工作落到實處。

　　二、園務管理：

　　1、組織管理：辦園思想和辦園目標明確，各項計劃切實可行，實行規范的校長負責制，各項各級崗位職責、制度齊全，并且運行良好。

　　2、安全工作：多年來，我園切實做好安全工作，使之落實到實處，有安全工作的各項制度;班級責任人與園長簽訂責任書，責任到人，層層落實。每周對幼兒玩具進行排查，發現問題，及時解決。

　　三、保教工作：

　　教育教學能遵循幼兒身心發展規律，無違反教育規律現象，合理安排幼兒一日活動，確保幼兒身心健康。

　　四、校舍安全管理

　　我園目前的校舍全部是2008年建成投入使用的，校舍較新，設計和建設時都重點解決了校舍安全、防震、防自然災害等問題。

　　我園繼續健全和完善校舍安全排查和上報制度，規定學校后勤安全組是負責全校校舍安全排查的主責部門，每月一大查，每天一小查，災害天氣如臺風、冰雹、暴風雨后及時檢查，發現小問題及時解決，發現大問題先采取必要的安全措施后及時上報，由學校會同有關部門及時解決問題，確保安全。全體教職工對安全齊抓共管，任何一位教職工發現安全問題都有責無旁貸的及時處理和上報的'責任。

　　五、安全教育情況

　　我園實行學生安全教育責任制，園長是學校安全教育的總負責人，班主任是該班學生安全教育的責任人。園里定期召開幼兒的安全教育大會或專項教育大會（如冬春季的防火安全教育），每周利用星期一早上的升旗儀式，園長都會對全校學生進行安全教育。班主任每天放學前都會舉行一次安全小會，每星期五下午放學前（或節日放假前一天的下午）設立了“安全教育十分鐘”的專題安全教育時間，切實提高學生安全意識，確保安全安全。

　　我園將安全教育常態化，將安全教育納入日常教育教學內容之中，利用廣播、宣傳櫥窗、國旗下演講、班會課等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳。我園安全教育重點突出，著重加強學生防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害等方面教育，尤其是加強防溺水、防火、防交通事故教育，更是每周國旗下講話必講、老師每天必講、每星期五下午的“安全教育十分鐘”必講、班級圈必發、家長會必談。

　　在園領導的高度重視和具體部署安排下，在全體老師的共同努力下，各項工作井然有序，確保了本學期開學工作順利進行。

　　學校督導問題整改報告 12

　　根據上級要求和精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：

　　一、基本情況

　　我校按局要求8月29日教師到校，并于當日召開全體教師會議。8月31日學生到校，進行了開學第一課安全教育。9月1日正式按課表上課，秩序井然。

　　本學期現有專職教師16人，教師全部到崗到位，投入教育教學工作。現有學生184名。

　　二、做法經驗

　　（一）開學條件保障情況

　　1.組織師生按時返校，教職員工都及時到崗，學生都按時返校。

　　2.沒有一個學生因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學。

　　3.教材都符合規定要求，開課前及時發送到學生手中，教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。

　　4.學校教學、生活設施設備開學前一律經過檢修，運行良好。

　　5.開學第一天就面向全體學生開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛” 教育活動和節糧、節水、節電“三節” 主題教育。

　　6.開學活動、儀式一切遵照節約、務實、有意義照常開展，準確理解并開展傳統文化教育。

　　（二）學校安全工作情況

　　1.專門組織人員對校園安全隱患進行全面排查整改。

　　2.校外人員進入校園一律進行登記，門衛和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備，校園重點部位安裝視頻監控。

　　3.學生上下學一律由家長按時接送，學校門口道路設置警示牌。

　　4.每周通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識，制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并組織演練。

　　5.校園網絡不存在安全漏洞，正常運行。

　　（三）規范辦學行為情況

　　1.嚴格落實擇校亂收費、補課亂收費、幼兒園亂收費等規定，杜絕違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的`突出問題。

　　2.嚴格執行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取全部符合規定。

　　3.嚴格執行義務教育學校規范辦學行為有關規定，無大班額現象，課程安排一律按國家和省級規定，一直執行每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，不存在組織學生補課情況，落實責任督學掛牌督導制度。

　　（四）教師隊伍建設情況

　　1.教師隊伍穩定情況：教師的合法權益落實到位，不存在拖欠工資情況，相關工資福利和社保政策宣講到位。

　　2.教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件落實情況：不存在違反教師職業道德行為。

　　三、整改情況

　　根據存在的困難問題，整改如下：

　　1、組織教師在校門護送，家長接送。

　　2、針對師資問題，采取其它學科教師兼任和自聘的辦法解決。

　　學校督導問題整改報告 13

　　本學期開學之初，我校認真學習“x政教督函【20xx】x號”《轉發關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》。為了貫徹落實好此文件精神，學校專門成立領導小組，按照附件1《20xx年春季開學工作專項督導的重點內容》，進行逐項排查，具體情況如下：

　　一、學校開學條件保障

　　學校按照上級新學期開學的工作要求，組織教師3月9日上午返校，搞好清潔衛生，準備開學初的各項業務工作。3月8日下午召開了全體教職工大會，各科室安排布置了本學期的重點工作。3月9日，學生到校報到，清點人數，收繳各類寒假作業，了解學生一些實際情況。3月9日下午正式上課。學校不存在因家庭困難而失學學生。學校未統一征訂教輔材料。學校的衛生、用水、用電等設施設備于開學前全部經過檢修和維護，運行良好。總的來說，學校的各項起初工作有條不紊地進行。

　　二、學校安全工作

　　3月8日下午，學校領導班子對樓房和各類設施設備進行了安全隱患的排查，并進行了及時處理，確保學生到校安全。開學即安排好安全值日人員，及時開關學校大門，外來人員必須做好各類登記，經考察無疑后再準許進入。學校監控系統正常運轉。學生上下學校門口有值日教師、門衛值班、校門口無非法營運接送學生車輛，因學生居住地離學校較近，只有小部分學生由其監護人接送，大部分學生步行回家，學校門口暫時未設置減速帶。開學第一天，課間操升旗后，全體學生進教室，校長韓峰利用廣播系統對學生進行了文明禮儀和開學之初的`安全教育。從不同方面教育學生關注安全，關愛生命。學校各類安全突發事件應急預案齊全，上學期學生均參加過各類演練活動，具有自我保護意識，學校網絡建設正常，無任何安全隱患。

　　三、規范辦學行為情況

　　1、我校依法治校，依法辦學，所有學生全免上學，學校一個年級五個班，不存在編重點班、亂辦班現象，不存在違規辦學、亂收費、亂補課現象。對學生的成績不排名、不公示。

　　2、嚴格執行校務公開制度，代收費項目均詳細公示，接受家長、社會監督。

　　3、按省定課程安排課程表，每天定時定點進行大課間活動，確保學生“每天一小時陽光體育運動”，每天在校上課時間不超過6小時，學生作息時間按照上級有關規定進行。

　　四、教師隊伍建設

　　教師數量配備充足，但不夠均衡，專業的音體老師數量不足。教師無越級上訪事件，通過教代會反映問題，解決問題。教師無違反教師職業道德規范行為。

　　五、存在的問題

　　1、學校大門口外道路狹窄、還有三家小賣部；

　　2、學校圍墻年久，需加固或重修。

　　3、專業的音體老師數量不足。

　　六、整改措施

　　學校大門口外道路狹窄、還有三家小賣部；學校圍墻年久。這些是安全隱患，學校需要各部門配合解決。