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六年級語文古詩練習題

時間:2021-02-07 19:37:58 語文習題 我要投稿

六年級語文古詩練習題

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是古詩了吧,古詩是中文獨有的一種文體,有特殊的格式及韻律。你知道什么樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎?下面是小編整理的六年級語文古詩練習題,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級語文古詩練習題

  六年級語文古詩練習題1

  《泊船瓜洲》

  回顧古詩《泊船瓜洲》,完成練習。

  京口和瓜洲不過是在一條橫著的江的距離之內,鐘山也就只是隔著幾重山巒而已。春風又把江南大地吹綠了,明月啊,你什么時候可以照著我回到故鄉呢?

  1、根據古詩內容填空。

  京口瓜洲一水間,鐘山_______。

  春風_______江南岸,明月何時_______?

  2、根據詩意,給劃線字選擇正確的讀音。

  ( )泊(A.bó B.pō)船瓜洲 ( )一水間(A.jiàn B.jiān)

  ( )數重(A.chónɡ B.zhònɡ)山 ( )照我還(A.huán B.hái)

  3、根據詩意,給劃線字選擇相應的釋義。

  ( )①泊船瓜洲:A.停泊 B.停船靠岸

  ( )②一水間:A.在一定的空間(時間內) B.空間

  ( )③江南岸:A .長江 B .江河

  4、判斷對錯。對的打“√”,錯的打“×”。

  ①1.《泊船瓜洲》是北宋詩人王安石創作的一首七言絕句,抒發了詩人思念家園的感情。( )

  ②“春風又綠江南岸”中的“綠”字是吹綠的意思,這里是使動用法,使之(江南岸)綠了。 ( )

  ③王安石與“韓愈、柳宗元、 歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏”,并稱“唐宋八大家”。他的詩還有:《石灰吟》、《獨坐敬亭山》等。( )

  5、根據你對詩句的理解選擇。

  ① 對“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。”的理解正確的一項是( )

  A.京口和瓜洲不過是在一條 橫著的江的距離之內,鐘山也就只是隔著幾重山巒而已。

  B.京口和瓜洲不過是一水之隔,鐘山也就只是隔著幾重山巒而已。

  C.京口和瓜洲不過是在一條橫著的江的距離之內,鐘山上也只有幾重山巒而已。

  ②對《泊船瓜洲》這首詩的理解不正確的一項是( )

  A.這首詩寫詩人在瓜洲隨船停留時遙望家鄉不知何時能回到家鄉的惆悵。

  B.“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”的意思是“春風又把江南大地吹綠了,明月啊,你什么時候可以照著我回到故鄉呢?”

  C.《泊船瓜洲》是一首田園詩,是為了歌頌家鄉江南美麗的景色。

  ③《 泊船瓜洲》中的詩句( )是流傳下來千古名句。

  A.京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。

  B.春風(又綠)江南岸,明月何時(照我還)。

  6、拓展。選擇最恰當的字補充詩句。

  【旺、濃、鬧】紅杏枝頭春意( )。

  【起、動、翻、皺、拂】風乍起,吹( )一池春水。

  六年級語文古詩練習題2

  《秋思》

  回顧古詩《秋思》,完成習題。

  1、根據古詩內容填空。

  洛陽城里見秋風,_____________。

  ________________,行人臨發又開封。

  2、根據理解,給劃線字選擇正確的讀音。

  ( )意萬重(A.zhòng B.chóng)

  ( )復恐(A.fúB.fù)

  ( )臨發(A.línB.lìn)

  3、根據理解給劃線字詞選擇相對應的解釋。

  ( )①行人:A .捎信的人 B .走路的人

  ( )②家書: A .書本B .信

  ( )③意萬重: A .重量B .很多

  ( )④復恐: A .恐慌B .唯恐,怕

  4、判斷對錯。對的打"√",錯的打"×"。

  ①這首《秋思》出自宋朝詩人張籍,全詩表達了詩人熱愛大自然,熱愛家鄉的思想感情。( )

  ②這首《秋思》出自唐朝詩人張籍,寓情于事,作者借助寄家書表達了羈旅之人對家鄉親人的深切思念。( )

  5、根據你對詩句的理 解選擇。

  ①在詩人張籍 眼中,鄉愁猶如( )

  A.秋風 B.家書 C.萬重山

  ②對"欲 作家書意萬重"的理解不正確的一項是( )

  A.想要寫封家信不禁思緒萬千。

  B.想要 寫封家信卻不知從何說起。

  C.想要寫封家信情 意猶如萬重山一樣重。

  ③對"復恐匆匆說不盡"的理解不正確的一項是( )

  A.唯恐時間急迫,匆忙中沒能表達清楚.

  B.唯恐捎信人已走,匆匆忙忙 沒能把信寫完。

  C.唯恐時間太匆匆,說不盡對家鄉 的思念。

  6、拓展。

  下面這些詩詞,哪些是表達思鄉之情的,在后面畫上"√",不是表達思鄉之情的,在后面畫"×"。

  《靜夜思》( ) 《望廬山瀑布》( )

  《九月九日憶山東兄弟》( ) 《天凈沙 秋思》( )

  《望天門山》( ) 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》( )

  六年級語文古詩練習題3

  《清明》

  回顧古詩《清明》,完成習題。

  1、根據古詩內容填空。

  清明時節雨紛紛,_______________。

  ________________,牧童遙指杏花村。

  2、根據理解,給劃線字選擇正確的讀音。

  ( )欲斷魂(A.guí B.hún) ( )遙指(A.yáo B.yào)

  3、根 據解釋從詩中選出相對應的'字詞。

  ① ( ):好像。

  ② ( ):形容悶悶不樂、失魂落魄的樣子。

  4、判斷對錯。對的打“√”,錯的打“×”。

  ①《清明》是宋朝詩人蘇軾的作品。( )

  ②清明:二十四節氣之一,在陽歷五月四日左右,在這一天有踏青掃墓的風俗。( )

  ③這首詩表達了詩人悶悶不樂、憂愁的心情。( )

  5、根據你對詩句的理解選擇。

  ①哪句詩點明了詩人所置身的時間情景、環境、氣氛?( )

  A.清明時節雨紛紛

  B.路上行人欲斷魂

  C.借問酒家何處有

  D.牧童遙指杏花村

  ②哪句詩交代了人物凄迷紛亂的心境?( )

  A.清明時節雨紛紛

  B.路上行人欲斷魂

  C.借問酒家何處有

  D.牧童遙指杏花村

  ③對“路上行人欲斷魂”的理解正確的一項是( )

  A.路上遠行的人想要斷魂一樣迷亂凄涼。

  B.路上遠行的人和斷魂一樣的掃墓人一樣迷亂凄涼。

  C.路上遠行的人好像斷魂一樣迷亂凄涼。

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