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溫馨的意味閱讀答案

時(shí)間:2025-04-16 14:05:13 晶敏 閱讀答案 我要投稿
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溫馨的意味閱讀答案

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,我們都不可避免地要接觸到閱讀答案,閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì)解題思路,掌握知識(shí)點(diǎn)。一份好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的溫馨的意味閱讀答案,歡迎大家分享。

溫馨的意味閱讀答案

  溫馨的意味閱讀答案 1

  那夜失眠,依床而坐,于萬(wàn)籟俱寂中細(xì)細(xì)篩我的人生,看有無(wú)溫馨之蕊風(fēng)干在我的記憶中。

  從小學(xué)二三年級(jí)起,母親便為全家的生活去離家很遠(yuǎn)的工地上班。每天早上天未亮便悄悄地起床走了,往往在將近晚上8點(diǎn)時(shí)才回到家里。若冬季,那時(shí)天已完全黑了。弟弟妹妹都因天黑而害怕,我便冒著寒冷到小胡同口去迎母親。一眼望過(guò)去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),不見(jiàn)車輛,不見(jiàn)行人。終于有一個(gè)人影出現(xiàn),矮小,然而“肥胖”,那是身穿了工地上發(fā)的過(guò)膝的很厚的棉坎肩所致,像個(gè)矮小卻穿了笨重鎧甲的古代兵卒。我斷定那便是母親。于是我跑著迎上去,叫:“媽!媽……”

  如今回想起來(lái),那遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)的母親的古怪身影,當(dāng)時(shí)對(duì)我即是溫馨。

  我小學(xué)五年級(jí)時(shí),母親仍上著班,但那時(shí)我已學(xué)會(huì)了做飯。從前的年代,百姓家的一頓飯極為簡(jiǎn)單,晚飯通常只是粥,用高粱米或苞谷楂子煮粥,很費(fèi)心費(fèi)時(shí)的。怎么也得兩個(gè)小時(shí)才能煮軟。我每坐在爐前,借爐口映出的一小片火光,一邊提防著粥別煮糊了,一邊看小人書(shū)。即使廚房很黑了也不開(kāi)燈,為的是省幾度電錢……

  如今回想起來(lái),當(dāng)時(shí)爐口映出的一小片火光,對(duì)我即是溫馨。

  下鄉(xiāng)了,每次探家,總是在深夜敲門。燈下,母親的白發(fā)是一年比一年多了。從懷里掏出積攢了三十幾個(gè)月的錢,無(wú)言地塞在母親瘦小而粗糙的手里,或二百,或三百。母親將頭一扭,眼淚就下來(lái)了……

  如今想來(lái),當(dāng)時(shí)對(duì)于我,溫馨在母親的淚花里。

  參加工作了,將老父親從哈爾濱接到了北京。一間筒子樓宿舍,里里外外被老父親收拾得一塵不染。傍晚,我在家里寫作,老父親將兒子從托兒所接回來(lái)。經(jīng)常地,聽(tīng)父親用濃重的山東口音教兒子數(shù)樓階:“一、二、三……”所有在走廊里做飯的鄰居聽(tīng)了都笑,我在屋里也不由得停筆一笑。那是老父親在替我對(duì)兒子進(jìn)行學(xué)前智力開(kāi)發(fā),全部成果是使兒子能從一數(shù)到了十。

  有天下午,我從辦公室回家取一本書(shū),見(jiàn)我的父親和我的兒子相依相偎睡在床上,我兒子的一只小手緊緊揪住我父親的胡子——他怕自己睡著了,爺爺離開(kāi)他不知到哪兒去了……那情形給我留下極為溫馨的印象。

  后來(lái)父親患了癌癥,而我又不能不為廠里修改一部劇本,我將一張小小的桌子從陽(yáng)臺(tái)搬到了父親床邊,目光稍一轉(zhuǎn)移,就能看到父親仰躺著的蒼白的臉。而父親微微一睜眼,就能看到我。父親已知自己將不久于世,然而只要我在身旁,他臉上必呈現(xiàn)著淡對(duì)生死的鎮(zhèn)定和對(duì)兒子的信賴。一天下午一點(diǎn)多,我突覺(jué)心慌極了,放下筆說(shuō):“爸,我得陪您躺一會(huì)兒。”盡管旁邊備有我躺的鋼絲床,我卻緊挨著父親躺了下去。并且,本能地握住了父親的一只手。五六分鐘后,我?guī)缀跛耍赣H悄然而逝……

  真的感謝上蒼啊,當(dāng)年那五六分鐘,它啟示我那么親密地與老父親躺在一起,并且握著父親的手,使我們父子的訣別成了我內(nèi)心里刻骨銘心的溫馨……

  后來(lái)我將母親也接到了北京,而母親也病著了。鄰居告訴我,每天我去上班,母親必站在陽(yáng)臺(tái)上,臉貼著玻璃望我,直到無(wú)法望見(jiàn)為止。我不信,有天在外邊抬頭一看,老母親果然在那樣地望我。母親彌留之際,我企圖嘴對(duì)著嘴,將她喉間的痰吸出來(lái)。母親忽然蘇醒了,以為她的兒子在吻別她。母親的雙手,一下子緊緊摟住了我的頭,摟得那么緊那么緊。于是我將臉乖乖地偎向母親的臉,閉上眼睛,任淚水默默地流。

  如今想來(lái),當(dāng)時(shí)我的心悲傷得都快要碎了。沒(méi)碎,是有溫馨粘住了啊!

  溫馨雖溶解在了日子里,卻沒(méi)有消亡,而是在光陰和歲月中漸漸沉淀,我們不經(jīng)意間便又想起它。

  (摘自《課外閱讀》2015年第8期)

  6.通讀全文,仿照示例,概括文中記錄下的'溫馨畫(huà)面。(至少三幅畫(huà)面)(6分)

  示例:溫馨,在“我”把攢下的錢塞給母親時(shí)她流下的淚水里;

  __________________________

  7.請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面說(shuō)說(shuō)文章第一段的作用。(4分)

  _______________________________

  8.細(xì)讀全文,說(shuō)說(shuō)對(duì)于作者來(lái)說(shuō),溫馨意味著什么?(4分)

  _______________________________

  9.讀完此文,相信你的腦海中定會(huì)浮現(xiàn)出許多溫馨的畫(huà)面,請(qǐng)你描述出其中一個(gè),不少于50字。(4分)

  _______________________________

  答

  6.示例一:溫馨,在“我”讀小學(xué)二三年級(jí)時(shí),傍晚看見(jiàn)母親回家的古怪身影里;示例二:溫馨,在我寫作時(shí)聽(tīng)見(jiàn)父親教兒子數(shù)樓梯的聲音里;示例三:溫馨,在一天下午“我”不經(jīng)意間看見(jiàn)我的父親和我的兒子相依相偎睡在床上的情景里;示例四:溫馨,在父親臨死前,“我”躺在父親身邊,陪他走完人生最后旅程的訣別里;示例五:溫馨,在“我”上班時(shí),母親貼著玻璃窗目送“我”的凝望里;示例六:溫馨,在母親彌留之際,母親緊緊抱著“我”的心碎里。(答出三個(gè)給滿分)

  7.運(yùn)用比喻的修辭手法,把生活中發(fā)生的事比喻成溫馨之蕊,生動(dòng)形象地寫出了作者回憶往事時(shí)的美好心懷;開(kāi)篇點(diǎn)題,突出了“溫馨”二字;總領(lǐng)下文。

  8.在作者心中,溫馨不是設(shè)計(jì)與布置的結(jié)果,不是可以營(yíng)造出來(lái)的,它溶解在日常生活的交替中。它是家庭的溫暖、真摯的親情,以及在困境中相依相守相慰的美好感情。有時(shí)甚至是某種憂郁、感傷和心碎。

  9.示例一:中午放學(xué)回到家,我一屁股坐在沙發(fā)上,再也不想動(dòng)了。媽媽見(jiàn)我這樣,急忙跑過(guò)來(lái)抓住我的手,溫柔地問(wèn):“兒子,怎么了?”“沒(méi)事!太累了!”“不對(duì)!”媽媽邊說(shuō)邊毫不猶豫地把嘴唇貼在了我滿是臭汗的額頭上!媽媽可是一向愛(ài)干凈的呀!頓時(shí)我的鼻子一酸,幸福的淚差點(diǎn)兒涌出眼眶……

  示例二:一位參加高考的女生走進(jìn)校門前,突然小跑來(lái)到學(xué)校門口執(zhí)勤的民警面前,怯生生地說(shuō):“叔叔我可以抱抱你嗎,抱一下就行。”交警當(dāng)時(shí)沒(méi)有猶豫,馬上給了對(duì)方一個(gè)熊抱。“叔叔,謝謝您!”“叔叔也祝你考出理想的成績(jī)!”之后,女生快步走進(jìn)了考場(chǎng)。

  溫馨的意味閱讀答案 2

  那夜失眠,依床而坐,于萬(wàn)籟俱寂中細(xì)細(xì)篩我的人生,看有無(wú)溫馨之蕊風(fēng)干在我的記憶中。

  從小學(xué)二三年級(jí)起,母親便為全家的生活去離家很遠(yuǎn)的工地上班。每天早上天未亮便悄悄地起床走了,往往在將近晚上8點(diǎn)時(shí)才回到家里。若冬季,那時(shí)天已完全黑了。弟弟妹妹都因天黑而害怕,我便冒著寒冷到小胡同口去迎母親。一眼望過(guò)去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),不見(jiàn)車輛,不見(jiàn)行人。終于有一個(gè)人影出現(xiàn),矮小,然而“肥胖”,那是身穿了工地上發(fā)的過(guò)膝的很厚的棉坎肩所致,像個(gè)矮小卻穿了笨重鎧甲的古代兵卒。我斷定那便是母親。于是我跑著迎上去,叫:“媽!媽……”

  如今回想起來(lái),那遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)的母親的古怪身影,當(dāng)時(shí)對(duì)我即是溫馨。

  我小學(xué)五年級(jí)時(shí),母親仍上著班,但那時(shí)我已學(xué)會(huì)了做飯。從前的年代,百姓家的一頓飯極為簡(jiǎn)單,晚飯通常只是粥,用高粱米或苞谷楂子煮粥,很費(fèi)心費(fèi)時(shí)的。怎么也得兩個(gè)小時(shí)才能煮軟。我每坐在爐前,借爐口映出的一小片火光,一邊提防著粥別煮糊了,一邊看小人書(shū)。即使廚房很黑了也不開(kāi)燈,為的是省幾度電錢……

  如今回想起來(lái),當(dāng)時(shí)爐口映出的一小片火光,對(duì)我即是溫馨。

  下鄉(xiāng)了,每次探家,總是在深夜敲門。燈下,母親的白發(fā)是一年比一年多了。從懷里掏出積攢了三十幾個(gè)月的錢,無(wú)言地塞在母親瘦小而粗糙的手里,或二百,或三百。母親將頭一扭,眼淚就下來(lái)了……

  如今想來(lái),當(dāng)時(shí)對(duì)于我,溫馨在母親的淚花里。

  參加工作了,將老父親從哈爾濱接到了北京。一間筒子樓宿舍,里里外外被老父親收拾得一塵不染。傍晚,我在家里寫作,老父親將兒子從托兒所接回來(lái)。經(jīng)常地,聽(tīng)父親用濃重的山東口音教兒子數(shù)樓階:“一、二、三……”所有在走廊里做飯的鄰居聽(tīng)了都笑,我在屋里也不由得停筆一笑。那是老父親在替我對(duì)兒子進(jìn)行學(xué)前智力開(kāi)發(fā),全部成果是使兒子能從一數(shù)到了十。

  有天下午,我從辦公室回家取一本書(shū),見(jiàn)我的父親和我的兒子相依相偎睡在床上,我兒子的一只小手緊緊揪住我父親的胡子——他怕自己睡著了,爺爺離開(kāi)他不知到哪兒去了……那情形給我留下極為溫馨的印象。

  后來(lái)父親患了癌癥,而我又不能不為廠里修改一部劇本,我將一張小小的桌子從陽(yáng)臺(tái)搬到了父親床邊,目光稍一轉(zhuǎn)移,就能看到父親仰躺著的蒼白的臉。而父親微微一睜眼,就能看到我。父親已知自己將不久于世,然而只要我在身旁,他臉上必呈現(xiàn)著淡對(duì)生死的鎮(zhèn)定和對(duì)兒子的信賴。一天下午一點(diǎn)多,我突覺(jué)心慌極了,放下筆說(shuō):“爸,我得陪您躺一會(huì)兒。”盡管旁邊備有我躺的鋼絲床,我卻緊挨著父親躺了下去。并且,本能地握住了父親的一只手。五六分鐘后,我?guī)缀跛耍赣H悄然而逝……

  真的感謝上蒼啊,當(dāng)年那五六分鐘,它啟示我那么親密地與老父親躺在一起,并且握著父親的手,使我們父子的訣別成了我內(nèi)心里刻骨銘心的溫馨……

  后來(lái)我將母親也接到了北京,而母親也病著了。鄰居告訴我,每天我去上班,母親必站在陽(yáng)臺(tái)上,臉貼著玻璃望我,直到無(wú)法望見(jiàn)為止。我不信,有天在外邊抬頭一看,老母親果然在那樣地望我。母親彌留之際,我企圖嘴對(duì)著嘴,將她喉間的痰吸出來(lái)。母親忽然蘇醒了,以為她的兒子在吻別她。母親的雙手,一下子緊緊摟住了我的頭,摟得那么緊那么緊。于是我將臉乖乖地偎向母親的臉,閉上眼睛,任淚水默默地流。

  如今想來(lái),當(dāng)時(shí)我的心悲傷得都快要碎了。沒(méi)碎,是有溫馨粘住了啊!

  溫馨雖溶解在了日子里,卻沒(méi)有消亡,而是在光陰和歲月中漸漸沉淀,我們不經(jīng)意間便又想起它。

  第一篇(基于小升初網(wǎng)的題目)

  1. 給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

  - “籟”讀作“l(fā)ài”;“篩”讀作“shāi”;“粘”在“粘住”一詞中讀“zhān”;“瞬”讀作“shùn”。

  2. 概括文中的溫馨場(chǎng)景。

  - 小學(xué)二三年級(jí),“我”冒著寒冷在黑漆漆的胡同口等下班的.母親。

  - 小學(xué)五年級(jí),“我”坐在爐前一邊煮粥,一邊借著爐火的火光看小人書(shū)。

  - 下鄉(xiāng)回家探親,“我”深夜歸家,將積攢的錢塞給母親,母親流下了眼淚。

  - 母親彌留之際,“我”用嘴給母親吸痰,母親蘇醒后緊緊摟住了“我”。

  3. 文中畫(huà)橫線句子的描寫方法及作用。

  - 第【1】處是外貌描寫,表現(xiàn)了母親工作的艱辛,表達(dá)了作者心疼母親的情感。

  - 第【2】處是動(dòng)作描寫,既寫了“我”對(duì)母親的關(guān)懷,又寫了母親對(duì)“我”的不舍和依戀,表達(dá)了在那個(gè)特定的時(shí)刻,母子間依依不舍的情感。

  4. “溫馨”一詞在文中的作用。

  - “溫馨”作為貫穿全文的線索,使得文章渾然一體,結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)。溫馨都存在于作者日常生活的瑣碎細(xì)節(jié)里,是家庭的溫暖,也是在困境里相守相依的美好感情。

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