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張可久《折桂令·九日》閱讀答案附翻譯賞析
在學習、工作中，我們都不可避免地會接觸到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關閱讀題所做的解答。一份好的閱讀答案都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的張可久《折桂令·九日》閱讀答案附翻譯賞析，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雙調九日①
[元]
對青山強整②烏紗。歸雁橫秋，倦客思家。翠袖③殷勤，金杯錯落，玉手琵琶。
人老去西風白發，蝶愁來明日黃花。回首天涯，一抹斜陽，數點寒鴉。
【注】 ①九日：農歷九月初九，。②強整：勉強整理。③翠袖：和下文的“玉手”皆指歌女。
（1）這首曲抒發了哪些思想感情？請用自己的話概括。（3分）
（2）結合全曲，簡要分析“翠袖殷勤，金杯錯落，玉手琵琶”的作用。（4分）
（3）這是元曲作家張可久寫的一首被后人稱為“清而且麗”的散曲。張可久終生仕途失意，故終日沉湎詩酒世界，寄情山水之間。你認為這首曲中揭示主題的是哪一句？“回首天涯，一抹斜陽，數點寒鴉”點染了一種怎樣的氣氛？（4分）
（4）“翠袖殷勤，金杯錯落，玉手琵琶”的描寫是否與主題有關？請簡要分析。（4分）
（5）、這首曲子中最能表達感情的是哪一句？讓作者產生這一感情的原因是什么？（4分）
（6）、請從景情關系的角度賞析“回首天涯，一抹斜陽，數點寒鴉”。（4分）
試題答案：
（1）①對官場的厭倦之情。②對家鄉的之情。③對生命衰老的悲傷之情。（三點，一點1分。只引用不概括，不得分）
（2）①“翠袖殷勤，金杯錯落，玉手琵琶”寫的是繁華熱鬧的生活場景。②通過寫繁華熱鬧的生活場景，與前面的“歸雁橫秋，倦客思家”（或后面的“一抹斜陽，數點寒鴉”，或前后的“歸雁橫秋，倦客思家”“一抹斜陽，數點寒鴉”）形成強烈對比，凸顯詩人此時孤寂而思家的感情。 【指出寫了什么內容1分（能答出“繁華熱鬧”意思即可。如果只解釋詩句字面意思，沒有指出是什么生活場景，不得分）。手法（對比、反襯、以樂景襯哀情、虛實結合）1分；結合曲的內容分析2分。此答案只是就“對比（反襯）”這手法進行分析，若答“以樂景襯哀情”或“虛實結合”，分析有所不同】
（3）（2分）從標題“九日”及全文內容看，本文主題應為重陽佳節，倦客思家，所以“倦客思家”應為表達主題的句子。（2分）“回首天涯，一抹斜陽，數點寒鴉”點染了一種凄涼的氣氛，這種氣氛的渲染，有助于主題的表達。（2分）
（4）（4分）“翠袖殷勤，金杯錯落，玉手琵琶”是作者回憶從前歌舞升平的歡樂景象。用從前歌舞升平的稍縱即逝襯托（或：對比，反襯）現實中人老白發的凄涼，告誡游子不再留念他鄉，而是“倦思”故鄉。這恰是主題的最好表達。
（5）最能表達感情的是“倦客思家”。原因：①傳統節日——重陽節引起作者思鄉、思歸之情。②南飛的大雁讓作者觸景生情，產生思歸之情。③仕途坎坷失意，對仕途產生倦意，從而產生思歸之情。④人年老。有落葉歸根之意，產生思歸之情。（語句1分，原因一點1分，答出三點即可，原因表述與答案相近即可得分）
（6）這三句作者運用了寓情于景的手法。通過天際的斜陽與寒鴉營造了凄涼的氛圍；又以“一抹”修飾“斜陽”，以“數點”修飾“寒鴉”，更增添景物冷落之感，在這凄涼與冷落之景中融入了作者厭倦官場、懷才不遇的惆悵之情。（寫出表現手法1分，寫借景、情景交融亦可得分，對手法的具體分析1分，抒發情感2分）
二
（1）詩有“詩眼”，詞有“詞眼”，曲也有“曲眼”，這首曲子的“曲眼”是什么？請結合全曲簡要分析。
（2）本曲最后三句表達了作者什么樣的思想感情？用了何種表現手法？
參考答案
（1）曲眼：“思”。一個“思”字貫串全曲，詩人由眼前實景寫起，觸景生情，憶往昔歡樂事，更添今日思鄉之愁，最后，以景結情，回顧漫漫天涯路，抒遲暮思歸之情。
（2）最后三句反映出作者漂泊無依的情懷，倦客之心、思鄉之情。用了化用典故、寓情于景的表現手法。
[注釋]
①九日：農歷九月初九，為重陽節，中國人素有懷鄉習俗。
②對青山強整烏紗：化用孟嘉落帽故事：晉桓溫于九月九日在龍山宴客，風吹孟嘉帽落，他泰然自若，不以為意。
③歸雁橫秋：南歸的大雁在的空中橫排飛行。
④翠袖殷勤：指歌女殷勤勸酒。化用宋《鷓鴣天》詞句“彩袖殷勤捧玉鐘”意。翠袖：此處借指女子或妓女。
⑤金杯錯落：各自舉起酒杯。金杯：黃金酒杯。錯落：參差相雜，一說酒器名。
⑥玉手琵琶：謂歌女彈奏琵琶助興。
[譯文]
面對著青山勉強整理頭上的烏紗，歸雁橫越秋空，困倦游子思念故家。憶翠袖殷勤勸酒，金杯錯落頻舉，玉手彈奏琵琶。西風蕭蕭人已衰老滿頭白發，玉蝶愁飛明日黃花，回頭看茫茫天涯，只見一抹斜陽，幾只遠飛的寒鴉。
【賞析】
《折桂令·九日》是張可久創作的一首元曲。這支令曲以重九游為題，抒發了作者暮年的愁懷。作者有意設置一個跌宕片段，回憶起做官生活中的一些細節，此時人已垂垂老矣，官場傾扎，無力掙扎，斜陽、寒鴉使人感到無限凄涼。
這首小令既寫“重陽”的美好，更寫了游子的愁腸。此時正值秋高氣爽，同時萬物也開始蕭疏。大雁南歸，更易引發游子思鄉。秋野豐美多姿，而秋景卻最令游子淚下神傷，給人一種滄桑的感覺。
前三句“對青山強整烏紗，歸雁橫秋，倦客思家”，意思是說，面對著青山勉強整理頭上的烏紗，歸雁橫越秋空，困倦的游子思念故家。這是詩人登高時所見之景，“秋”“歸雁”之意象傳達出困倦游子對家的思念。這種感情，正如晉代在《歸園田居》中所寫的“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”一樣。張可久的一生是在時隱時仕、輾轉下僚中度過的。他自己所說的“半紙虛名，萬里修程”（《上小樓春思》），是很形象的概括。此時，已逾古稀之年的他，早已厭倦官場的傾軋，望著南歸的大雁，內心感到無限惆悵。
接下來，“翠袖殷勤，金杯錯落，玉手琵琶”三句，詩人由寫眼前景轉為對昔日生活的回憶，其中“翠袖”“金杯”“玉手”就是詩人憶往昔歡樂生活時濃縮而成的意象。這里化用了宋代詞人晏幾道《鷓鴣天》中的“彩袖殷勤捧玉鐘，當年拼卻醉顏紅”，寫盡了宴客場景的繁華熱鬧。昔日官場生活，翠袖殷勤勸酒，金杯錯落頻舉，玉手彈奏琵琶，是多么熱鬧，這里用的是以樂景寫哀的反襯之法，與前面的“歸雁橫秋，倦客思家”形成強烈的對比，更凸顯詩人此時的孤寂心境。
七、八兩句“人老去西風白發，蝶愁來明日黃花”，化用了的詩句：“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁。”由于添加了“西風白發”這一意象，因而在意境上更勝一籌；同時，倒裝加對偶的句式，韻律和諧，也可以看出詩人的匠心。這也是這首曲中的名句，是詩人有感于眼前之景，有思于今非昔比的境況而發出的深沉感慨：西風吹著滿頭白發，突然省悟到，人終有衰老之時，花亦有凋敗之日，面對已凋謝的黃花，連蝶都要發愁，何況人呢。人生易老，好景不常，游子不要留戀他鄉。
末三句：“回首天涯，一抹斜陽，數點寒鴉。”這里又化用人的《滿庭芳》的詩句“斜陽外，寒鴉數點，流水繞孤村”。詩人在此以景結情，寫出眼前的凄涼景象：回首茫茫天涯，只見一抹斜陽，幾只遠飛的寒鴉。這是景語，又是情語；這既是實景，又是作者大半生人生路途的寫照。蒼涼微茫的景色，反映出詩人漂泊無依的情懷，倦客之心、思鄉之情溢于筆端。
綜觀全曲，一個“思”字貫穿全篇。詩人由眼前實景寫起，觸景生情，憶往昔歡樂事，更添此刻思鄉之愁，最后，以景結情，回顧漫漫天涯路，抒遲暮思歸之情。語言清麗，對仗工整，特別是巧妙地引前人入曲，清雅自然，具有典雅蘊藉之美，堪稱元散曲中的精品。
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